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Resolução a) Qualquer termo dessa sequência, a partir do segundo, é a soma do termo anterior com uma constante (no caso, 4). Logo, a sequência é uma PA. b) Observando que 2122(28) % 282(25), concluí- mos que a sequência não é PA. c) A partir da lei de formação, vamos encontrar os 4 elementos da sequência: a1 5 1 1 3 3 1 5 4 a2 5 1 1 3 3 2 5 7 a3 5 1 1 3 3 3 5 10 a4 5 1 1 3 3 4 5 13 Assim, a sequência é: (4, 7, 10, 13). Como a diferença entre dois termos consecuti- vos quaisquer é sempre a mesma (no caso, 3), concluímos que a sequência é uma PA. d) Devemos verificar se a diferença entre dois ter- mos consecutivos quaisquer é constante. Temos an 5 4n 1 3 e an 1 1 5 4(n 1 1) 1 3 que são termos consecutivos da sequência, para qual- quer n natural não nulo. Calculando a diferença an 1 1 2 an, temos: an 1 1 2 an 5 4(n 1 1) 1 3 2 (4n 1 3) 5 5 4n 1 4 1 3 2 4n 2 3 5 4 Como essa diferença é constante, concluímos que a sequência (an)n 9 vR é uma PA. Classificação de uma PA Podemos classificar as progressões aritméticas em crescente, decrescente ou constante. • Uma PA é crescente quando cada termo, a partir do segundo, é maior que o anterior. Isso só ocorre quando a razão é positiva. Exemplo (6, 10, 14, 18, ...) é uma PA crescente. Observe que sua razão é positiva: r 5 4. • Uma PA é decrescente quando cada termo, a partir do segundo, é menor que o anterior. Isso só ocorre quando a razão é negativa. Exemplo (13, 8, 3, 22, 27, ...) é uma PA decrescente. Observe que sua razão é negativa: r 5 25. • Uma PA é constante quando todos os seus termos são iguais. Isso só ocorre quando a razão é nula. Exemplo @ 5 __ 2 , 5 __ 2 , 5 __ 2 , 5 __ 2 , ... # é uma PA constante. Note que sua razão é nula: r 5 0. 8 Verifique se as sequências abaixo são progressões aritméticas. a) (7, 9, 11, 13, 15) b) (2, 4, 8, 16, 32) c) (30, 25, 20, 15) d) (a1, a2, a3, a4, a5) tal que an 5 3n 2 5 e) (a1, a2, a3, a4, a5, a6) tal que an 5 n2 1 1 f ) (a1, a2, a3, a4, a5, a6, a7, a8) tal que an 5 3n ___ 2 1 1 g) (a1, a2, a3, a4) tal que an 5 3 __ n 9 Calcule a razão de cada uma das progressões arit- méticas: a) (0, 2, 4, 6, 8, ...) b) (10, 7, 4, 1, 22, ...) c) @ 13 ___ 6 , 17 ___ 12 , 2 __ 3 , ... # EXERCÍCIOS pROpOStOS 10 Considere a PA (a1, a2, a3, ...) de razão r 5 1 _______ dll 2 2 1 e a6 5 1 2 dll 2 . Determine o termo a7. 11 (PUC-MG) Três números naturais, a, b e c, estão, nessa ordem, em progressão aritmética de razão 2. Se a2 1 b2 2 c2 5 0, a soma a 1 b 1 c é igual a: a) 12 d) 32 b) 18 e) 36 c) 24 12 Verifique se a sequência (an) tal que an 5 3n 1 5 é uma PA. d) (27, 27, 27, 27, ...) e) @ 6 ___ dll 3 , 1 _______ 2 2 dll 3 , 4 , ... # 393 R ep ro du çã o pr oi bi da . A rt .1 84 d o C ód ig o P en al e L ei 9 .6 10 d e 19 d e fe ve re iro d e 19 98 . S e ç ã o 1 1. 2 • P ro g re ss ã o a ri tm é ti ca ( P A ) CAP 11.indb 393 05.08.10 17:30:28 Resolva os exercícios complementares 8 a 12. 13 Classifique como crescente, decrescente ou constan- te cada uma das progressões aritméticas a seguir. a) (4, 7, 10, 13, ...) b) (214, 210, 26, 22, ...) c) (28, 20, 12, 4, ...) d) (230, 235, 240, 245, ...) e) (6, 6, 6, 6, ...) f ) @ 2 2 dll 2 , 1, dll 2 , 21 1 2 dll 2 , ... # 14 Classifique cada uma das seguintes progressões arit- méticas como crescente, decrescente ou constante: a) (an) tal que an 5 8 2 3n b) (an) tal que an 5 n 2 2 9 ______ n 1 3 2 n 15 Determine o número real x, de modo que a sequên- cia (1 2 x, x 2 2, 2x 2 1) seja uma PA. 16 Em qualquer PA (a1, a2, a3, ..., an, ...) de razão r, os termos podem ser expressos em função de a1 e r, observe: a1, a1 1 r, a1 1 2r, a1 1 3r, ..., ? , ... a2 a3 a4 an . Qual é a expressão que representa o termo an em função de a1 e r? Representação genérica de uma PA Para agilizar a resolução de certos problemas, convém representar uma PA de maneira gené- rica. Mostramos a seguir algumas dessas representações: • A sequência (x, x 1 r, x 1 2r) é uma PA de três termos e razão r, para quaisquer valores de x e r. • A sequência (x 2 r, x, x 1 r) é uma PA de três termos e razão r, para quaisquer valores de x e r. Essa representação é mais adequada quando se pretende determinar uma PA de três termos, conhecendo-se a soma deles. • A sequência (x, x 1 r, x 1 2r, x 1 3r) é uma PA de quatro termos e razão r, para quaisquer valores de x e r. • A sequência (x 2 3r, x 2 r, x 1 r, x 1 3r) é uma PA de quatro termos e razão 2r, para quaisquer valores de x e r. Essa representação é mais adequada quando se pretende determinar uma PA de quatro termos, conhecendo-se a soma deles. 3 Determinar a PA decrescente de três termos, sabendo que a soma desses termos é 3 e o produto deles é 5 __ 9 . EXERCÍCIOS RESOlvIdOS Resolução Quando conhecemos a soma dos termos, a repre- sentação mais adequada da PA genérica é (x 2 r, x, x 1 r). Assim, temos: x 2 r 1 x 1 x 1 r 5 3 (x 2 r) 3 x 3 (x 1 r) 5 5 __ 9 Da primeira equação, obtemos x 5 1. Substituímos x por 1 na segunda equação, obtendo: (1 2 r) 3 1 3 (1 1 r) 5 5 __ 9 ] 1 2 r 2 5 5 __ 9 } r 2 5 4 __ 9 ] r 5 ± 2 __ 3 Como queremos uma PA decrescente, só nos inte- ressa a razão negativa, isto é, r 5 2 2 __ 3 . Assim, a PA decrescente (x 2 r, x, x 1 r) é @ 1 2 @ 2 2 __ 3 # , 1, 1 1 @ 2 2 __ 3 # # , ou seja, @ 5 __ 3 , 1, 1 __ 3 # . 4 Em uma PA crescente de quatro termos, a soma de todos os termos é 16 e o produto do segundo pelo terceiro termo é 12. Determinar essa PA. Resolução Como conhecemos a soma dos termos, a represen- tação mais adequada da PA genérica é (x 2 3r, x 2 r, x 1 r, x 1 3r). Assim, temos: x 2 3r 1 x 2 r 1 x 1 r 1 x 1 3r 5 16 (x 2 r) 3 (x 1 r) 5 12 ] x 5 4 (x 2 r) 3 (x 1 r) 5 12 ] Substituímos x por 4 na segunda equação, obtendo: (4 2 r)(4 1 r) 5 12 ] 16 2 r2 5 12 } r2 5 4 ] r 5 ±2 Como queremos uma PA crescente, só nos interessa a razão 2r positiva, o que ocorre para r 5 2. Assim, a PA crescente (x 2 3r, x 2 r, x 1 r, x 1 3r) é (4 2 3 3 2, 4 2 2, 4 1 2, 4 1 3 3 2), ou seja, (22, 2, 6, 10). EXERCÍCIOS pROpOStOS c) (an) tal que a1 5 10 an 1 1 5 an 1 8 394 C a p ít u lo 1 1 • S e q u ê n ci a s R ep ro du çã o pr oi bi da . A rt .1 84 d o C ód ig o P en al e L ei 9 .6 10 d e 19 d e fe ve re iro d e 19 98 . CAP 11.indb 394 05.08.10 17:30:28 17 Determine a PA crescente de três termos cuja soma dos três termos é 6 e o produto deles é 210. 20 Durante três meses consecutivos, um investidor apli- cou em um fundo de capitais, perfazendo um total de R$ 2.790,00 aplicados. Sabendo que as aplicações, mês a mês, formam uma progressão aritmética, qual foi o valor aplicado no segundo mês? EXERCÍCIOS pROpOStOS Resolva os exercícios complementares 13 e 14. 18 Determine a PA crescente de quatro termos cuja soma dos quatro termos é 4 e o produto do terceiro pelo quarto termo é 40. 19 (Faap-SP) As medidas dos ângulos internos de um triângulo, em ordem crescente, formam uma progressão aritmética. A medida do maior desses ângulos é o dobro da medida do menor. O maior ân- gulo interno desse triângulo mede: a) 68w b) 72w c) 76w d) 80w e) 82w a1 5 a1 1 0r a2 5 a1 1 1r a3 5 a1 1 2r a4 5 a1 1 3r ... Observando que, em cada igualdade, o coeficiente de r tem uma unidade a menos que o índice do termo à esquerda da igualdade, concluímos: an 5 a1 1 (n 2 1)r De maneira geral: Numa PA (a1, a2, a3, a4, a5, ..., an, ...) de razão r, temos: an 5 a1 1 (n 2 1)r A identidade acima é chamada de fórmula do termo geral da PA. Sendo r a altura de cada degrau, a sequência (a1, a2, a3, a4, a5, ..., an, ...) é uma PA. • Se uma pessoa estiver no patamar de altura a1, quantos degraus deverá subir para atingiro patamar de altura a6? Observando a figura, constatamos que a pessoa deve subir 5 degraus (5r). Assim, a altura a6 é igual à soma a1 1 5r. • Generalizando, se uma pessoa estiver no patamar de altura a1, quantos degraus deverá subir para atingir o patamar de altura an? Ora, no patamar de altura a2, a pessoa terá subido 1 degrau; no de altura a3, terá subido 2 de- graus; no de altura a4, terá subido 3 degraus; e assim por diante, ou seja: Fórmula do termo geral de uma PA Numa progressão aritmética, um termo qualquer pode ser expresso em função da razão (r) e do primeiro ter- mo (a1) por uma fórmula matemática. Para entender essa fórmula, imagine uma escada que une dois pisos de um edifício. O piso inferior tem altura a1, em relação ao térreo do edifício, e os patamares dos degraus têm alturas a2, a3, a4, a5, ... , an, em relação ao tér- reo, conforme mostra a figura. a1 piso inferior ... a2 a3 a5 r r r r r r a4 a6 an 395 R ep ro du çã o pr oi bi da . A rt .1 84 d o C ód ig o P en al e L ei 9 .6 10 d e 19 d e fe ve re iro d e 19 98 . S e ç ã o 1 1. 2 • P ro g re ss ã o a ri tm é ti ca ( P A ) V1_P2_CAP_11A.indd 395 3/17/11 10:59:37 AM Numa PA (a1, a2, a3, a4, a5, ..., ak, ..., an, ...) de razão r, temos: an 5 ak 1 (n 2 k)r Outra fórmula do termo geral de uma PA Voltando à figura anterior, observe que: • se a pessoa estiver no patamar de altura a6 e quiser se deslocar até o patamar de altura a10, ela deve subir (10 2 6) degraus: a10 5 a6 1 (10 2 6)r, ou seja, a10 5 a6 1 4r • se a pessoa estiver em um patamar de altura ak e quiser se deslocar até o patamar de altura an , ela deve subir (n 2 k) degraus, ou seja: an 5 ak 1 (n 2 k)r De maneira geral: Essa identidade é outro modo de apresentar a fórmula do termo geral da PA. Note que, se k 5 1, obtemos a fórmula anterior: an 5 a1 1 (n 2 1)r. Exemplos a) a30 5 a10 1 (30 2 10)r ] a30 5 a10 1 20r b) a6 5 a8 1 (6 2 8)r ] a6 5 a8 2 2r c) a40 5 a1 1 (40 2 1)r ] a40 5 a1 1 39r 5 Determinar o 51o termo da PA (4, 10, 16, 22, ...). Resolução Indicando por n o número de termos, devemos obter o valor de n na expressão an 5 a1 1 (n 2 1)r tal que: a1 5 2, an 5 250 e r 5 8 Logo: 250 5 2 1 (n 2 1) 3 8 ] 250 5 2 1 8n 2 8 } 256 5 8n ] n 5 32 Concluímos, então, que a PA possui 32 termos. EXERCÍCIOS RESOlvIdOS Resolução Devemos determinar o termo an 5 a1 1 (n 2 1)r dessa PA tal que: a1 5 4, r 5 6 e n 5 51 Logo: a51 5 4 1 (51 2 1) 3 6 ] a51 5 4 1 50 3 6 5 304 Concluímos, assim, que o 51o termo da PA é 304. 6 Obter a razão da PA (a1, a2, a3, ...) tal que a1 5 7 e a5 5 8. Resolução Aplicando a fórmula do termo geral an 5 a1 1 (n 2 1)r da PA para n 5 5, temos: a5 5 a1 1 4r ] 8 5 7 1 4r } r 5 1 __ 4 Concluímos que a razão da PA é 1 __ 4 . 7 Determinar o número de termos da PA (2, 10, 18, ..., 250). 8 Qual é a razão da PA (an) tal que a1 1 a5 5 26 e a2 1 a9 5 46? Resolução Pela fórmula an 5 a1 1 (n 2 1)r, podemos representar os termos a5, a2 e a9 por: a5 5 a1 1 4r, a2 5 a1 1 r e a9 5 a1 1 8r Assim: a1 1 a5 5 26 a2 1 a9 5 46 a1 1 a1 1 4r 5 26 a1 1 r 1 a1 1 8r 5 46 ] 2a1 1 4r 5 26 2a1 1 9r 5 46 } Subtraindo, membro a membro, essas igualdades, temos: 25r 5 220 ] r 5 4 Concluímos, então, que a razão da PA é 4. 9 A partir do momento em que havia 684 pessoas em um ginásio de esportes, a contagem dos torcedores que entravam passou a ser feita por catracas que registraram o ingresso de 208 pessoas por hora, até completar a capacidade máxima do ginásio, que é de 3.180 espectadores. Ninguém saiu antes do jogo, que começou quando a capacidade máxima do ginásio foi atingida. a) Construir a sequência em que os termos repre- sentem o número de pessoas no ginásio, hora a hora, a partir do instante em que a contagem das pessoas passou a ser feita por catracas. b) Durante quantas horas as catracas estiveram em funcionamento? EXERCÍCIOS pROpOStOS 396 C a p ít u lo 1 1 • S e q u ê n ci a s R ep ro du çã o pr oi bi da . A rt .1 84 d o C ód ig o P en al e L ei 9 .6 10 d e 19 d e fe ve re iro d e 19 98 . CAP 11.indb 396 05.08.10 17:30:29