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Carmen Flor

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Questões resolvidas

Sobre a forma de remuneração do fator de Produção Terra, assinale a alternativa CORRETA:


A Salário.
B Aluguel.
C Royalties.
D Lucro.

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Questões resolvidas

Sobre a forma de remuneração do fator de Produção Terra, assinale a alternativa CORRETA:


A Salário.
B Aluguel.
C Royalties.
D Lucro.

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Avaliação I - Individual (Cod.:765263) 
Código da prova: 56839793 
Disciplina: Economia (ECO20) 
Período para responder: 09/11/2022 - 25/11/2022 
Peso: 1,50 
1 -
Os recursos produtivos, ou fatores de produção, são elementos utilizados no processo produtivo de bens
(mercadorias) com a finalidade de satisfazer às necessidades humanas. Os recursos produtivos de uma
economia são classificados em trabalho, terra ou recursos naturais, capital, tecnologia, e capacidade
empresarial.
Sobre a forma de remuneração do fator de Produção Trabalho, assinale a alternativa CORRETA:
A )
Royalties.
B )
Aluguel.
C )
Lucro.
D )
Salário.
2 - Adam Smith é considerado o fundador da Escola Clássica. É reconhecido por muitos como o "pai" da
economia moderna e suas ideias se distinguiram bastante das ideias dos fisiocratas e dos mercantilistas. Sob
o pensamento de Adam Smith, o Estado tem algumas tarefas básicas e deveres a serem cumpridos para
proteger a sociedade e, assim, gerar confiança e desenvolvimento. Sobre esse pensamento, analise as
sentenças a seguir: I- O Estado não deve intervir na economia porque o mercado e a economia se ajustam
automaticamente (laissez-faire). II- O crescimento e o desenvolvimento são ocasionados pela divisão do
trabalho, aumento da produtividade e pela ampliação dos mercados. III- O Estado tem o dever de manter
obras públicas e indústrias grandes, cuja produção não seria de interesse das empresas privadas. IV- O Estado
tem o dever de estimular a demanda agregada para assim gerar emprego, mais receitas e consumo. Assinale a
alternativa CORRETA:
A ) Somente a sentença IV está correta.
B ) As sentenças II e IV estão corretas.
C ) As sentenças I e II estão corretas.
D ) As sentenças I e III estão corretas.
3 -
Desde o final do século XVIII, com os chamados pensadores clássicos, formulam-se análises científicas dos
problemas estritamente relacionados à economia. A partir disso, a evolução do pensamento econômico torna-
se cada vez mais rica, fazendo surgir novos paradigmas para a compreensão da realidade. Sobre a evolução
do pensamento econômico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Fisiocratas: a fonte de riquezas estava na terra.
( ) Piaget: desenvolveu o conceito de mais-valia.
V
F
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about:blank 2/4
( ) Mercantilistas: a acumulação de riquezas se dava pela acumulação de metais preciosos.
( ) Adam Smith: desenvolveu o conceito de mão invisível.
( ) John Maynard Keynes: princípio qualidade zero.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A )
V - F - V - V - F.
B )
V - F - F - V - F.
C )
F - V - F - F - F.
D )
F - V - F - V - V.
4 - Na ciência econômica, os recursos produtivos são considerados como escassos, portanto os processos
produtivos têm uma oferta de bens e serviços finitos. De outro lado, as necessidades humanas são
consideradas:
A ) Ilimitadas ou limitadas, dependendo das circunstâncias, pois tudo depende do nível de ingressos das
pessoas e do desenvolvimento da sociedade.
B ) Ilimitadas, pois assim que uma pessoa tem assegurado as suas necessidades básicas atendidas, outras
vão surgir no caminho da satisfação material.
C ) Ilimitadas, desde que o nível de ingressos das pessoas possa absorver a oferta ilimitada de produtos e
serviços providenciados pela força produtiva.
D ) Limitadas, pois os seres humanos podem chegar a seu nível de saciedade, além do qual não conseguem
consumir mais bens materiais.
5 - A evolução do pensamento econômico atravessou diversos períodos históricos que se distinguiram entre
si por uma série de diversidades de ideias - dando origem às escolas econômicas. Um desses períodos foi
caracterizado por uma ampla alteração na dinâmica mercantilista e feudal predominante até então. Desta
forma, formava-se uma nova classe social, a burguesia, que aspirava ter liberdade para ampliar a exploração
de novos negócios e mercados. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a escola do pensamento
econômico ligada ao período histórico descrito:
A ) Escola Neoclássica.
B ) Keynesianismo.
C ) Escola Fisiocrata.
D ) Escola Clássica.
6 -
Conceito básico em economia é o de sistema econômico. Este pode ser definido como a forma na qual a
sociedade se organiza nos termos econômicos e sociais para desenvolver as suas atividades econômicas e
produtivas para atender às demandas e às necessidades da população. Com base no sistema econômico,
associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Sistema de Economia Planificada. 
V
V
F
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about:blank 3/4
II- Sistema de Economia de Mercado.
III- Sistema de Economia Misto.
( ) Também chamado de Sistema Capitalista.
( ) As questões econômicas são resolvidas por um órgão central, no qual predomina a propriedade pública
dos meios de produção, que são os bens de capital, os recursos naturais, bancos, prédios etc.
( ) Também chamado de Socialista.
( ) Predomina a livre iniciativa e a propriedade privada dos meios de produção.
( ) Um exemplo de país que usa esse sistema é Cuba.
( ) A solução dos problemas econômicos fundamentais, o que e quanto produzir, como e para quem nessas
economias mistas se dá na relação conjunta entre mercado e Estado.
( ) Alguns exemplos de países que usam esse sistema são: Noruega, Dinamarca e Suécia. 
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A )
I - II - I - II - II - III - III.
B )
III - I - I - II - I - II - I.
C )
I - II - I - III - I - III - I.
D )
II - I - I - II - I - III - III.
7 -
Os recursos produtivos, ou fatores de produção, são elementos utilizados no processo produtivo de bens
(mercadorias) com a finalidade de satisfazer às necessidades humanas. Os recursos produtivos de uma
economia são classificados em trabalho, terra ou recursos naturais, capital, tecnologia, e capacidade
empresarial.
Sobre a forma de remuneração do fator de Produção Terra, assinale a alternativa CORRETA:
A )
Salário.
B )
Aluguel.
C )
Royalties.
II
I
II
I
III
III
 I
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about:blank 4/4
D )
Lucro.
8 - Além das economias capitalistas e socialistas, temos as economias mistas. Um exemplo concreto das
chamadas economias mistas ou modelo de social democracia são as experiências de países nórdicos, como a
Suécia, a Dinamarca, a Noruega e a Finlândia. Nas economias mistas, o papel do Estado é fundamental. Com
relação a essas economias, analise as sentenças a seguir: I- Nas economias mistas, prevalecem as "leis de
mercado", mas com forte atuação do Estado na economia. II- Nesse sistema, os meios de produção
pertencem totalmente à iniciativa privada. Ao Estado cabe apenas o papel de arrecadar impostos e oferecer
subsídios à iniciativa privada. III- Nas economias mistas, a solução dos problemas econômicos
fundamentais, o que e quanto produzir, como produzir e para quem produzir, se dá na relação conjunta entre
mercado e Estado. Assinale a alternativa CORRETA:
A ) Somente a sentença III está correta.
B ) As sentenças II e III estão corretas.
C ) Somente a sentença I está correta.
D ) As sentenças I e III estão corretas.
9 - Celso Furtado foi um dos mais importantes e influentes intelectuais da história econômica do Brasil.
Autor de dezenas de livros, ensaios e teses, contribuiu de forma decisiva para a interpretação das barreiras ao
desenvolvimento no Brasil e na América Latina. Adepto do intervencionismo keynesiano, uma de suas obras,
Formação Econômica do Brasil, é considerada até os dias de hoje peça-chave para a análise socioeconômica
brasileira. Com base no pensamento furtadiano e nas teorias econômicas, analise as sentenças a seguir: I- O
economista Celso Furtado teve importante contribuição para entender o Brasil a partir do Brasil, uma vez que
se dedicou a compreender a formação econômica em seu conjunto. II- O "intervencionismo keynesiano"
mencionado no enunciado diz respeito às teorias de John M. Keynes que destacaram-sedurante a década de
1930. III- Em síntese, a obra de Celso Furtado defendeu o chamado liberalismo econômico num momento
em que a economia industrial passava para a agroexportadora. IV- Um dos trabalhos de Celso Furtado serviu,
inclusive, para a elaboração do Plano de Metas de Juscelino Kubitschek, que impulsionaria o país na direção
do desenvolvimento. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: BARRETO, Pedro. Crescimento com
distribuição de renda e justiça social. Desafios do Desenvolvimento, ano 6, edição 53, 2009. Disponível em:.
Acesso em: 17 ago. 2016.
A ) As sentenças II, III e IV estão corretas.
B ) As sentenças I, II e IV estão corretas.
C ) As sentenças I e III estão corretas.
D ) As sentenças III e IV estão corretas.
10 - O Fluxo Circular de Renda é utilizado para inter-relacionar os diferentes agentes econômicos. Na inter-
relação do fluxo monetário, as famílias e as empresas fazem a troca de bens e serviços por meio do dinheiro.
Com base nos conceitos dos fluxos econômicos, analise as sentenças a seguir: I- Considera-se que as
empresas sejam as proprietárias dos recursos produtivos. II- As famílias pagam remunerações às empresas
pelo uso dos recursos produtivos. III- No fluxo real, os produtos e os serviços fabricados nas empresas são
adquiridos pelas famílias. IV- A relação entre empresas e famílias ocorre tanto no mercado de fatores de
produção quanto no mercado de bens e serviços. Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A ) As sentenças II e IV estão corretas.
B ) As sentenças I e III estão corretas.
C ) As sentenças I e II estão corretas.
D ) As sentenças III e IV estão corretas.

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