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UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO 
PRÓ-REITORIA PARA ASSUNTOS ACADÊMICOS 
DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO DO ENSINO 
 
 
PROGRAMA DE COMPONENTE CURRICULAR 
 
TIPO DE COMPONENTE (Marque um X na opção) 
 
X Componente curricular Estágio 
 Atividade complementar Prática de ensino 
 Monografia Módulo 
 
STATUS DO COMPONENTE (Marque um X na opção) 
 
 OBRIGATÓRIO ELETIVO X OPTATIVO 
 
DADOS DO COMPONENTE 
 
Carga Horária Semanal C. H. 
Global Período Código Nome 
Teórica Prática 
Nº. de 
Créditos 
 
 
DIND0027 
DESIGN E TECNOLOGIA 
DESIGN DE PRODUTOS DE BAIXA 
COMPLEXIDADE 
30 30 3 60 
 
 
Pré-requisitos Co-Requisitos Requisitos C.H. 
 
 
EMENTA 
 
 
O grupo de estudo explanará as diversas etapas inseridas nas fases de pesquisa, análise e síntese, que 
fundamentam o projeto de produtos. Aulas expositivas conduzirão a disciplina e, em paralelo, ocorrerá o 
desdobramento dos exercícios práticos. Métodos e técnicas de desenvolvimentos de produtos serão apresentados. 
Buscando capacitar os alunos a produzir resultados que atendam às necessidades dos usuários, serão abordados 
conceitos como usabilidade e funções dos produtos. Antecedendo a geração de alternativas, serão discutidas ainda 
técnicas de criação e fundamentos da Gestalt. Como resultado final, cada equipe deverá desenvolver um produto 
de baixa complexidade, incluindo a confecção de um modelo tridimensional do mesmo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 
 
 
1. Nivelamento, apresentações, expectativas sobre o grupo de estudo e definição do tema principal. 
2. Seleção de produtos encontrados no ambiente proposto para intervenção. 
3. Reflexão sobre os parâmetros que poderão definir a complexidade dos produtos. 
4. Delimitação dos produtos que serão estudados por cada equipe. 
5. Abordagem sobre Análise Paramétrica e Análise de Similares [aplicação prática das técnicas]. 
6. Ciclo de vida dos produtos sob as óticas da Administração e do Desenvolvimento Sustentável. 
7. Aspectos relacionados à Usabilidade e identificação das necessidades do usuário/consumidor. 
8. Reflexão sobre Identidade, Cultura e Consumo [montagem do perfil do usuário]. 
9. Princípios da Gestalt [identificação dos princípios em produtos já desenvolvidos]. 
10. Funções prática, estética e simbólica dos produtos e sua influência no ciclo de vida dos mesmos. 
11. Caixa morfológica, geração de requisitos projetuais e elaboração do partido projetual. 
12. Técnicas de criatividade voltadas ao desenvolvimento de produtos. 
13. Geração, seleção e desenvolvimento de alternativas. 
14. Princípios de Prototipagem [modelos, mockups e protótipos]. 
15. Materialização dos produtos desenvolvidos e entrega do modelo tridimensional. 
 
 
 
 
BIBLIOGRAFIA 
 
 
BAXTER, Mike. Projeto do produto: Guia Prático para o desenvolvimento de novos produtos. Tradução de 
Itiro Iida. São Paulo: Edgard Blucher,1998. 
 
BÜRDEK, Bernahard E. História, Teoria e Prática do Design de Produtos. Gustavo Gili SA, Barcelona, 1999. 
 
CORRÊA, Henrique L. e CORRÊA, Carlos A. Administração de Produção e Operações: Manufatura e 
Serviços: uma abordagem estratégica. São Paulo: Atlas, 2005. 
 
LÖBACH, Bernd. Design Industrial: Bases para configuração dos produtos industriais. Tradução de Freddy 
Van Camp. São Paulo: Edgard Blucher, 2001. 
 
MANZINI, Ezio; VEZZOLI, Carlo. Desenvolvimento de produtos sustentáveis: Os requisitos ambientais dos 
produtos industriais. Tradução Astrid de Carvalho. São Paulo: editora USP, 2005. 
 
MUNARI, Bruno. Das coisas nascem coisas. São Paulo: Martins Fontes, 2002. 
 
NORMAN, Donald A. Emotional Design. New York: Basic Books, 2004. 
 
 
 
DEPARTAMENTO A QUE PERTENCE A DISCIPLINA HOMOLOGADO PELO COLEGIADO DE CURSO 
Design 
 
 
 
_________________________________________ ________________________________________________ 
ASSINATURA DO CHEFE DO DEPARTAMENTO ASSINATURA DO COORDENADOR DO CURSO OU ÁREA

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