RELATÓRIO FINAL_CST EM GESTÃO DA PRODUÇÃO INDUSTRIAL_PROJETO DE EXTENSÃO I - GESTÃO DA PRODUÇÃO INDUSTRIAL (EDSON BOMBACINI PARRILHA)

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DADOS DO ALUNO : 
 Aluno: [Nome completo] 
 Edson Bombacini Parrilha 
 RA: [Número do RA do aluno] 
 175.142.678-59 
 POLO / UNIDADE: 
 Polo Conveniado: RIO CLARO/SP - (1246) Turno: Noturno 
 CURSO: 
 CST EM GESTÃO DA PRODUÇÃO INDUSTRIAL 
 COMPONENTE CURRICULAR: 
 PROJETO DE EXTENSÃO I - GESTÃO DA PRODUÇÃO INDUSTRIAL 
 PROGRAMA DE EXTENSÃO: 
 PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE. 
 FINALIDADE E MOTIVAÇÃO: 
 O Programa de Contexto à Comunidade do Curso Superior de Tecnologia em Gestão 
 da Produção Industrial proporciona maior ar�culação entre a comunidade 
 acadêmica e a sociedade, a par�r da transferência de conhecimento e auxílio no 
 atendimento de demandas e necessidades locais. Estas ações, orientações e 
 possíveis soluções podem surgir em relação as áreas de gestão da qualidade, 
 logís�ca, desenvolvimento de produto, gestão de pessoas, entre outras. São diversos 
 os locais que poderão contemplar esse projeto extensionista, como: prefeituras; 
 associações de bairros; escolas municipais e estaduais; ins�tuições religiosas; 
 organizações não governamentais (ONGs). 
 COMPETÊNCIAS: 
 I - Analisar e gerenciar o processo de desenvolvimento de projetos, reconhecendo as 
 a�vidades crí�cas; 
 II - Promover a implantação e manutenção dos sistemas de gestão da qualidade; 
 III - Implantar métodos e técnicas de trabalho em equipe e gestão par�cipa�va. 
 PERFIL DO EGRESSO: 
 A par�r das a�vidades extensionistas vinculadas ao Programa de Contexto à 
 Comunidade, espera-se que o egresso do Curso Superior de Tecnologia em Gestão 
 da Produção Industrial seja um profissional é�co, crí�co, reflexivo, proposi�vo, 
 humanís�co e dinâmico e que possa aplicar os seus conhecimentos, habilidades e 
 competências em ações relacionadas em áreas como gestão de projeto, pessoas, 
 qualidade e produto. 
 SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS): 
 1 
 Análise e resolução de problemas 
 Comunicação Interpessoal 
 Aprendizado A�vo 
 OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: 
 As a�vidades de extensão relacionadas ao Programa de Contexto à Comunidade do 
 Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Produção Industrial têm como obje�vo 
 auxiliar a comunidade na resolução de problemas e na busca de soluções, a par�r da 
 transferência de conhecimento e de orientações técnicas sobre diferentes temá�cas. 
 CONTEÚDOS: 
 I - Gestão de Projetos; 
 II - Sistemas de Gestão da Qualidade; 
 III - Gestão de Pessoas. 
 INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS: 
 KERZNER, Harold. Gestão de projetos: as melhores prá�cas. 4.ed. Porto Alegre: 
 Grupo A, 2020. 
 LOBO, Renato Nogueirol. Gestão da qualidade. 2.ed. São Paulo: Saraiva, 2019. 
 QUENEBEN, Rômulo. Gestão de pessoas. Curi�ba: Contentus, 2020. 
 RELATÓRIO FINAL : 
 Aluno e Aluna, após realizar suas a�vidades de extensão, é necessário que você o formalize, 
 enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e 
 também para você poder comprovar sua atuação. 
 Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na 
 apresentação das a�vidades desenvolvidas. 
 Todos os campos são de preenchimento obrigatório! 
 DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS 
 Metas dos Obje�vos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) aderentes a este projeto: 
 CAMPO OBRIGATÓRIO – busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou 
 como aderentes ao seu projeto, conforme cada Obje�vo de Desenvolvimento Sustentável 
 (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU) que você explorou no seu planejamento. 
 Liste as Metas selecionadas (pelo menos uma opção): 
 2 
 Local de realização da a�vidade extensionista: 
 O Projeto será realizado na Whirlpool Unidade Rio Claro, no setor de manutenção Industrial. 
 Durante a ação: 
 Caso necessário, houve mudança de estratégia para alcançar o resultado: 
 Resultado da ação: 
 Conclusão: 
 3 
 Depoimentos (se houver): 
 RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO 
 PROGRAMA DESENVOLVIDO : 
 CAMPO OBRIGATÓRIO – relate em no mínimo 15 (quinze) linhas sua experiência com as 
 ações extensionistas. O texto deve ser de sua autoria e inédito, evite plágio. 
 Questões norteadoras: 
 (1) Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas, com a 
 atuação nas ações extensionistas? 
 (2) Você iden�ficou melhoria/resolução do problema iden�ficado? 
 (3) Você conseguiu ar�cular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações 
 extensionistas? 
 Ao escrever seu texto evite deixá-lo em forma de respostas as questões norteadoras, 
 relate sua experiência em forma de texto disserta�vo com jus�fica�vas. 
 4 
 DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE 
 CAMPO OBRIGATÓRIO - insira depoimento(s) do(s) gestor(es) da 
 ins�tuição/órgão/associação par�cipante que contribuam como um feedback da ação 
 realizada por você. 
 Recebemos com grande sa�sfação o aluno, e também colaborador, Edson Bombacini 
 Parrilha, do curso de Gestão da Produção Industrial para realização das ações 
 extensionistas em nossa empresa. 
 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
 5 
 CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual; 
 U�lize como referências bibliográficas as indicações do Campo: Indicações Bibliográficas e 
 as demais referências u�lizadas no desenvolvimento do seu projeto. 
 AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE : 
 Realize a sua avaliação em relação à a�vidade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 
 10 para cada pergunta, assinalando com um X: 
 1. A a�vidade permi�u o desenvolvimento do projeto de extensão ar�culando as 
 competências e conteúdos propostos junto ao Curso? 
 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
 () () () () () () () () () () (X) 
 2. A a�vidade possui carga horária suficiente para a sua realização? 
 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
 () () () () () () () () () () (X) 
 3. A a�vidade é relevante para a sua formação e ar�culação de competências e conteúdos? 
 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
 () () () () () () () () () () (X) 
 4. A a�vidade contribui para o cumprimento dos obje�vos definidos pela Ins�tuição de 
 Ensino (IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Ins�tucional e Projeto 
 Pedagógico de Curso vigentes? 
 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
 () () () () () () () () () (X) () 
 5. A a�vidade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados 
 demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos? 
 6 
 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
 () () () () () () () () () () (X) 
 6. A a�vidade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Cien�fica e ao Ensino? 
 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
 () () () () () () () () () () (X) 
 7. Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão. 
 7