AVALIAÇÃO COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA (FAVENI)

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AVALIAÇÃO – COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA
 De acordo com os estudos da primeira unidade, a Comunicação
Aumentativa e Alternativa (CAA) é considerada uma área de estudo
e intervenção que utiliza a linguagem gráfica, associada a outros
recursos comunicativos que o indivíduo possui, EXCETO:
Resposta Marcada :
Caminhar
 Total de pontos: 1
 PONTOS RECEBIDOS 1
 Comunicação Alternativa é destinada especificamente para ampliar
as habilidades de comunicação de indivíduos com
comprometimentos específicos. Assinale a alternativa CORRETA:
Resposta Marcada :
Indivíduos sem escrita funcional ou sem fala.
 Total de pontos: 1
 PONTOS RECEBIDOS 1
 De acordo com as definições de Comunicação Alternativa, assinale a
alternativa INCORRETA:
Resposta Marcada :
A Comunicação Aumentativa é um recurso que auxilia às pessoas com déficit de
comunicação para auxiliar na movimentação das cordas vogais.
 Total de pontos: 1
 PONTOS RECEBIDOS 1
 De acordo com os estudos realizados sobre Picture Exchange
Communication System (PECS), analise as seguintes afirmações e
julgue os itens colocando V para verdadeiro e
 F
 para falso.
( ) Trata-se de um sistema de comunicação que ressalta a relação
interpessoal, em que ocorre um ato comunicativo entre o indivíduo
com dificuldades de fala e um adulto, por meio de trocas de figuras.
( ) o PECS pode ser uma boa opção e há muitos estudos que
mostram a eficiência do método. Isso não quer dizer que ele é
obrigatório para uma comunicação por figuras.
( ) As figuras são introduzidas pela Comunicação Alternativa,
destinada especificamente a ampliar as habilidades de comunicação
para atender indivíduos sem escrita funcional ou sem fala.
( ) Uma característica importante desse sistema simbólico é a sua
transparência, ou seja, a sua capacidade de apresentar imagens que
são facilmente reconhecidas tanto por crianças quanto por adultos.
A sequência CORRETA é:
Resposta Marcada :
V, V, V, V
 Total de pontos: 1
 PONTOS RECEBIDOS 1
 A Comunicação Alternativa Assistiva é utilizada para identificar todo
o arsenal de recursos e serviços que contribuem para proporcionar
ou ampliar habilidades funcionais de pessoas com deficiência e
consequentemente promover vida independente e inclusão. O
computador é uma importante via de acesso aos símbolos, com ou
sem uso de adaptações. Buscando proporcionar à pessoa maior
independência, qualidade de vida e inclusão social, através da
ampliação de sua comunicação, controle de seu ambiente,
habilidades de seu aprendizado, trabalho e integração com a família,
amigos e sociedade.
Podemos concluir que a afirmativa é:
Resposta Marcada :
VERDADEIRA
 Total de pontos: 1
 PONTOS RECEBIDOS 1
 Desde os tempos primórdios que o homem se utilizava de várias
formas para estabelecer sua comunicação por meio de recursos
verbais e não verbais, seja através de gestos, grunhidos, sons,
expressões faciais e corporais que foram evoluindo com suas
linguagens próprias e características. Sobre o assunto, julgue as
afirmações a seguir:
I- A história relata como a pessoa com deficiência era inabilitada
para aceitação social plena. Essa concepção segregacionista
acompanhou as pessoas com algum tipo de deficiência, muitas
vezes lhes sendo negado o direito à vida.
II- A respeito do tratamento recebido pelas pessoas com deficiência,
Grosko (2016) explica que muitas das vezes, elas eram mortas,
abandonadas ou temidas por abrigarem maus espíritos.
III- Sendo assim, os recursos de comunicação de coletivos são
construídos de forma totalmente gratuita e levam em consideração
várias características que atendem às necessidades deste usuário.
IV- Foi por isso que, no final do século XVIII e início do século XIX,
quando a sociedade toma consciência da necessidade de prestar
apoio a esse grupo, elas passaram a ser institucionalizadas.
Resposta Marcada :
Estão corretas apenas I, II, IV
 Total de pontos: 1
 PONTOS RECEBIDOS 1
 Sobre o trecho a seguir, complete as lacunas do texto.
Atualmente, existem inúmeros artigos, trabalhos, pesquisas e teses
publicadas que abordam a _________________________ em
diferentes contextos. A maioria apresenta resultados positivos na
sua aplicação, fornecendo caminhos e subsídios para sua
implementação, na perspectiva de uma inclusão responsável, numa
 ______________________, transdisciplinar e multidisciplinar que
valoriza a _____________________ e busca romper as barreiras
existentes entre as dicotomias: ensino regular x ensino especial, na
construção de estabelecimentos de _________________com
qualidade de acordo com os preceitos constitucionais.
A sequência CORRETA é:
Resposta Marcada :
Comunicação Alternativa – visão construtivista – diversidade – sistemas educacionais.
 Total de pontos: 1
 PONTOS RECEBIDOS 1
 É uma condição que pode causar a perda da capacidade do
indivíduo de utilizar as funções da linguagem relacionadas à
comunicação oral, afetando diretamente a fala, assim como a forma
de compreender e interpretar as informações recebidas.
Resposta Marcada :
Afasia
 Total de pontos: 1
 PONTOS RECEBIDOS 1
 De acordo com os estudos de Almeida (2015), os meios de
comunicação alternativa e aumentativa são recursos especiais que
podem proporcionar possibilidades de comunicação e interação,
através de:
Resposta Marcada :
Dispositivos de mensagem simples e múltiplas, com digitalização de voz, sistemas
gráficos, tabelas de comunicação, comunicadores de diversos tipos e até computadores
com softwares, que permitem a construção de quadros de comunicação e digitalização
de voz.
 Total de pontos: 1
 PONTOS RECEBIDOS 1
 As pranchas produzidas no software Boardmaker são dinâmicas e
feitas para impressão. Analise as alternativas que descrevem suas
características e assinale a alternativa INCORRETA:
Resposta Marcada :
São superfícies onde se insere pinturas e textos de jornais que serão utilizados para
expressar sentimentos, situações, fazer solicitações e comentários.
 Total de pontos: 1
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