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Psicologia de educação e teorias da aprendizagem

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Questões resolvidas

As teorias cognitivas e sociais da aprendizagem têm semelhanças e diferenças de enfoque. Elas atingem maior integração na teoria de Bandura.
Tendo em mente as características das teorias cognitivas e sociais da aprendizagem, assinale a alternativa correta.
A A abordagem cognitiva surge como abordagem social da aprendizagem.
B De acordo portamentos recompensados aprendidos e imitados no futuro los recompensados imitados no futuro.
C A teoria social da aprendizagem parte cognitiva enfocando a aprendizagem a partir da observação.

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Questões resolvidas

As teorias cognitivas e sociais da aprendizagem têm semelhanças e diferenças de enfoque. Elas atingem maior integração na teoria de Bandura.
Tendo em mente as características das teorias cognitivas e sociais da aprendizagem, assinale a alternativa correta.
A A abordagem cognitiva surge como abordagem social da aprendizagem.
B De acordo portamentos recompensados aprendidos e imitados no futuro los recompensados imitados no futuro.
C A teoria social da aprendizagem parte cognitiva enfocando a aprendizagem a partir da observação.

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plataforma/course/734036/content/7887298 a gem GIA DA EDUCAÇÃO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM (PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM 2024) Questão 5 As teorias cognitivas e sociais da aprendizagem têm semelhanças e diferenças de enfoque. Elas atingem maior integração na teoria de Bandura. Tendo em mente as características das teorias cognitivas e sociais da aprendizagem, assinale a alternativa correta. Selecione a resposta: A A abordagem cognitiva surge como abordagem social da aprendizagem. B De acordo portamentos recompensados aprendidos e imitados no futuro los recompensados imitados no futuro. De D A teoria social da aprendizagem parte cognitiva enfocando a aprendizagem a partir da observação. Voltar 5

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