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LÍNGUA ESPANHOLA Linguagens Educação de Jovens e Adultos 1ª Fase Educação de Jovens e Adultos 3 Aula 02 Objeto de conhecimento Saludos, despedidas y presentaciones Detalhamento Aprendendo sobre as expressões de saudação, despedida e apresentação. Aula 4 ga lin a_ sa vi na /S to ck .a do be .c om Saludos – Presentaciones – Despedidas Punta Arenas, ciudad del extremo sur de Chile Aula 5 Diálogo 1: Un encuentro casual Madre de Ana: ¡Hola! Juan: Hola, soy Juan. ¿Cómo le ha ido? Madre de Ana: ¡Hola, Juan, ¡muy bien! ¿Y a ti? Juan: ¡Gracias a Dios, muy bien! ¿Ana está en casa? No atiende su teléfono. LanKogal/Shutterstock Aula 6 Madre de Ana: Salió al mercado y dejó su teléfono acá. Cuando vuelva le diré que te llame. Juan: Muchas gracias, señora. ¡Hasta luego! Madre de Ana: No hay problema, ¡qué estés muy bien! LanKogal/Shutterstock Aula 7 Diálogo 2: La profesora y sus alumnos Profesora: Buenos días, alumnos. Soy la profesora Graciela Muñoz y estaré a cargo de sus clases de Matemáticas. Alumnos: ¡Buenos días, profesora! Mentalmind/Shutterstock Aula 8 Profesora: Hoy trataremos el primer tema del programa: la historia de los números. Abran el manual de la materia en la página cincuenta y cuatro para comenzar la lectura. Alumno: Disculpe, profesora, soy Javier Fuentes, ¿podría repetir el número de página? Profesora: Por supuesto, Fuentes. Es la página cincuenta y cuatro. Mentalmind/Shutterstock Aula 9 Alumno: ¡Muchas gracias! Alumna: Profesora, me llamo Eva Guzmán, me gusta mucho leer. ¿Sería posible que yo empezara la lectura? Profesora: ¡Por supuesto! ¡Qué hermoso! Todos atentos a la lectura, por favor. Mentalmind/Shutterstock Aula 10 El saludo, una forma de relacionarse con los demás “¡Saluda, no seas ranchero!” ¿Cuántas veces no hemos escuchado decir esta frase a algún papá o alguna mamá e incluso, decirla nosotros mismos? El saludo es la frase, expresión facial o forma de cortesía que permite romper el hielo entre dos personas para establecer un diálogo. Sin hacer un saludo correcto Aula 11 resultaría imposible entablar una conversación para establecer relaciones sociales o bien, empresariales. En pocas palabras es una norma de convivencia básica y debería ser indispensable. Aula 12 ¡Buenas! ¡Hola! ¡Hola! ¿Cómo va todo? ¡Ey! ¿Qué tal? ¡Hola! ¿Qué tal? ¿Cómo estás? ¿Qué me cuentas? Los tipos de saludos ¡Buenos días! ¡Buenas tardes! ¡Buenas noches! ¡Qué gusto de verlos! ¿Cómo está usted? ¿Cómo están ustedes? ¿Cómo se encuentra usted? Sa lu do s I nf or m al es Sa lu do s F or m al es Aula 13 Posibles Respuestas Bien. / Bien, ¿y tú? Estoy estupendo. Estupendamente. ¿Y usted? ¡Genial!, muchas gracias. Muy bien, ¡gracias! Aula 14 bs d st ud io /S hu tt er st oc k00:00 01:00 02:00 03:00 04:00 05:00 06:00 07:00 08:00 09:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00 00:00 LOS SALUDOS EN ESPAÑOL BUENOS DÍAS - BUENAS TARDES - BUENAS NOCHES La medianoche Madrugada Mañana Tarde Noche El mediodía La medianoche BUENOS DÍAS O BUENAS NOCHES* *Buenos días si te has levantado (temprano) Buenas noches si aún no te has acostado BUENOS DÍAS BUENAS TARDES BUENAS NOCHES la salida del sol la puesta del solel día la noche HOLA = el saludo más común para cualquier hora del día. (Informal) Aula 15 Vivimos de presentaciones Saber presentarse y presentar al otro resulta indispensable, ya que es una acción comunicativa muy frecuente en los diferentes entornos de la vida familiar, escolar, profesional. Los niños y niñas lo hacen desde que son pequeños. Se presentan cuando entran al colegio, cuando hacen nuevos amigos en el parque etc. por lo que constituye una parte importante de la socialización. En la vida adulta es lo mismo. El hecho de Aula 16 conocer nuevas personas abre puertas para poner en práctica las presentaciones. Asimismo, para buscar un empleo, realizar una ponencia, ir a una fiesta etc. En verdad, todo involucra el hecho de presentarse. Aula 17 Presentarse a sí mismo Presentar a uno Mi nombre es… / Me llamo… / Soy… Su nombre es… / Se llama… / Es… Tengo XX años. Tiene XX años. Soy… y soy de… Es… y es de… Vivo (aquí) en… Vive (aquí) en… Los tipos de presentaciones Aula 18 Verbos empleados en las presentaciones en presente de indicativo: Pron. Personales SER yo tú eres él-ella-usted nosotros(as) somos vosotros(as) sois ellos(as)/ustedes TENER tienes tenemos tenéis Aula 19 Verbos empleados en las presentaciones en presente de indicativo: Pron. Personales VIVIR yo tú vives él-ella-usted nosotros(as) vivimos vosotros(as) vivís ellos(as)/ustedes LLAMARSE te llamas nos llamamos os llamáis Aula 20 Las despedidas hacen parte del cotidiano Por la mañana, por la tarde y por la noche siempre estamos haciendo uso de las despedidas a las personas. Al terminar una charla decimos “¡Chao!” Despedimos a nuestros jefes en el trabajo con un “¡Hasta mañana!”. A uno que va a dormir, un “¡Buenas noches!”. Summit Art Creations/Stock.adobe.com Aula 21 Claro que la forma como nos despedimos es diferente en cada situación y dependerá del grado de familiaridad que tenemos con las personas con quiénes nos relacionamos. Summit Art Creations/Stock.adobe.com Aula 22 Los tipos de despedidas Despedidas Formales Despedidas Informales ¡Buenos días! ¡Chau! / ¡Chao! ¡Buenas tardes, hasta mañana! ¡Hasta mañana! ¡Buenas noches! ¡Adiós! ¡Hasta breve! ¡Saludos! ¡Hasta pronto! ¡Nos vemos pronto! ¡Hasta la vista! Le saludo atentamente. ¡Te veo pronto! ¡Adiós! ¡Nos vemos! Aula 23 Diálogo informal (gente conocida, ambiente familiar) Alejandra: Hola, Coral, ¿qué tal?, ¿ya han llegado todos? Coral: Hola, guapa. No, no han llegado, tú eres la primera. Mira, ha venido mi madre. Alejandra: ¡Hola, doña Matilde!, ¿qué tal está? SkillUp/Shutterstock Aula 24 Doña Matilde: Bien, hija, ¿y tú, ¿qué te cuentas? Alejandra: Pues ya ve, trabajando como siempre, pero bien. ¿Se va a quedar unos días con nosotras? Doña Matilde: Sí, pero molestaré lo menos posible. Alejandra: Usted no molesta, doña Matilde. Estaremos encantadas de tenerla en casa. SkillUp/Shutterstock Aula 25 Diálogo formal (gente desconoci- da, buscando una dirección) A: ¡Buenas tardes! Disculpe, señor. Estoy buscando la calle Mirasoles. ¿La conoce? B: Lo siento, no soy de la zona. Pero puedo indicarle dónde está la dependencia policial para que realice su consulta. La crucé hace solo un momento. SkillUp/Shutterstock Sensvector/Stock.adobe.com Aula 26 A: Si fuera tan amable de brindarme esa información, me resultaría muy útil. B: Por supuesto: camine cien metros en esa dirección y doble a la izquierda. Allí encontrará al oficial de policía en la puerta de las oficinas. A: Muchas gracias. B: Adiós. SkillUp/Shutterstock Sensvector/Stock.adobe.com Dinâmica Local Interativa 27 Questão 01 (CEMEAM – 2024) Observa bien las expresiones de comunicación y señala de acuerdo con la secuencia de abajo: PRESENTACIÓN - DESPEDIDA - SALUDO A) ¿Cómo estás? - ¡Adiós! - Buenas tardes. B) ¡Hola! - Mi nombre es… - ¡Hasta luego! C) Me llamo… - ¿Qué tal? - Buenos días. Dinâmica Local Interativa 28 D) ¡Hasta la vista! - ¡Gracias! - Mi nombre es... E) Soy… - ¡Hasta pronto! - ¡Buenos días! MOREIRA, Renê - Centro de Mídias de Educação do Amazonas (CEMEAM) Dinâmica Local Interativa 29 Questão 02 (CEMEAM – 2024) Analiza las charlas y clasifica como diálogo formal (DF) y diálogo informal (DI): Diálogo 1 ( ) Alejandra: Buenas noches. Soy Alejandra Ortiz. Guillermo: ¿Es usted la señora Ortiz? ¡Encantado! Dinâmica Local Interativa 30 Diálogo 2 ( ) Graciela: ¡Hola! Soy Graciela. ¿Cómo te llamas? Maribel: Me llamo Maribel. ¡Encantada! Diálogo 3 ( ) Juana: ¿Qué tal, Javier? ¿Eres cocinero? Javier: Sí, me dedico a hacer comida en un hotel. Dinâmica Local Interativa31 Diálogo 4 ( ) Mercedez: ¡Hola, señora! ¿Cómo se llama usted? Soledad: Soy Soledad. Es un placer conocerla. MOREIRA, Renê - Centro de Mídias de Educação do Amazonas (CEMEAM) Dinâmica Local Interativa 32 Questão 03 (CEMEAM – 2024) Disfruta de las expresiones de presentación y de los cuatro (4) verbos estudiados y haz la presentación de un(a) compañero(a) de la escuela: _________________________________________________ _____________________________________________ MOREIRA, Renê - Centro de Mídias de Educação do Amazonas (CEMEAM) Considerações Finais 33 Aula 01 • El alfabeto español Considerações Finais 34 Aula 02 • Saludos, despedidas y presentaciones