QUESTIONÁRIO 01 ao 08 e enade METODOLOGIA CIENTÍFICA

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QUESTIONÁRIO 01 – METODOLOGIA CIENTÍFICA
· Sobre o conceito e definição da ciência, analise as seguintes assertivas:
I – De forma geral, a ciência se caracteriza por duas noções centrais que, em certa medida, se opõem: uma fundamentada no contexto e nas condições em que a ciência é praticada e desenvolvida (dimensão prática), e a outra centrada nos aspectos conceituais e metodológicos que a fundamentam (dimensão teórica).
II – A Ciência pode ser definida como uma organização estruturada de saberes, constituindo um conjunto de negações logicamente inter-relacionadas sobre o comportamento de determinados fenômenos que se busca investigar.
III – A ciência pode ser entendida como um conjunto de saberes que se torna acessível por meio da aplicação adequada de metodologias rigorosas, capazes de controlar os fenômenos e eventos investigados.
IV – Através da ciência, o ser humano se dedica à formulação de questões teóricas, não apenas fundamentadas nas observações, mas também sustentadas pela percepção de que a teoria pode oferecer interpretações inteligíveis.
Assinale a alternativa que reúne as assertivas CORRETAS.
Resposta Marcada :
Apenas I e III.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· De acordo com as classificações da ciência, marque a opção INCORRETA:
Resposta Marcada :
A classificação de acordo com seu conteúdo aborda as disciplinas científicas com base em seus objetos de estudo.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  0
· Pode-se afirmar que o foco da ________ reside na necessidade humana de entender e dominar a ________ das coisas e o ________, fundamentando-se em aquilo que é considerado como certo, evidente e verdadeiro.
As palavras que completam, corretamente, essas lacunas são:
Resposta Marcada :
Ciência – natureza – universo.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Os saberes daquela época frequentemente se revestiam de um caráter místico, constituindo um privilégio de determinados grupos sociais. Assim, antes da emergência da ciência, predominavam a religião e o misticismo em detrimento de uma abordagem científica propriamente dita. Marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Tratava-se de uma ciência exclusivamente factual, provida de objetivos imediatos, e somente adquiriu os contornos da ciência moderna quando a mentalidade prática dos romanos se entrelaçou com o pensamento especulativo dos russos.
( ) A evolução e as transformações passaram a ocorrer de forma acelerada, o que reduziu o tradicionalismo místico e ampliou a perspectiva objetiva em relação aos fenômenos.
( ) A origem da ciência remonta à Rússia Antiga, onde os gregos foram os pioneiros nas práticas científicas.
( ) Os resultados das investigações científicas não foram aplicados em todos os recantos do planeta, e aqueles que detinham o poder político e administrativo rapidamente se aproveitaram dos esforços árduos e contínuos realizados em laboratórios empoeirados por coletivos de idealistas, impulsionados pela convicção de contribuir para o bem da humanidade.
A sequência CORRETA é:
Resposta Marcada :
F, V, F, V.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Sobre os tipos de conhecimentos, assinale a segunda coluna conforme a primeira.
(1) Conhecimento filosófico
(2) Conhecimento popular
(3) Conhecimento científico
( ) É aquele que emerge das tradições de uma comunidade que, em função de sua cultura local, desenvolve hábitos próprios. Apesar de tais hábitos frequentemente não apresentarem fundamentações racionais, eles são fundamentados nas tradições que são repassadas entre gerações.
( ) Caracteriza-se como racional, dado que se constitui em um conjunto de declarações logicamente interligadas. Apresenta, ainda, um caráter sistemático, visto que suas hipóteses e proposições buscam uma representação coerente da realidade em estudo, em uma tentativa de compreendê-la em sua totalidade.
( ) Esse tipo de conhecimento é contingente, visto que suas proposições ou hipóteses têm sua veracidade ou falsidade reconhecidas por meio da experiência e não exclusivamente pela razão.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Resposta Marcada :
2 – 1 – 3.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Total4 / 5
 
QUESTIONÁRIO 02 – METODOLOGIA CIENTÍFICA
· A ________ inicia-se com a desconstrução do ________ e se desenvolve em três etapas essenciais: a desconstrução, a elaboração e a verificação. Dessa forma, o conhecimento________, após desassociar-se do senso comum, deveria evoluir para um novo e mais abrangente conhecimento compartilhado.
As palavras que completam, corretamente, essas lacunas são:
Resposta Marcada :
Filosofia – senso comum – cientifico.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  0
· Durante o processo de evolução, a humanidade acumulou uma grande variedade de conhecimentos que foram sistematizados como saberes. Marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) O senso comum pode ser definido como um juízo renegado e depreciado como “falso” dentro de um determinado contexto social.
( ) O “senso comum” representa um conjunto de noções e habilidades essenciais para o exercício da capacidade de julgamento, compartilhados por todos os indivíduos, que estaria inscrito, ao longo da eternidade, na natureza humana, servindo como a base definitiva de todo raciocínio racional e, consequentemente, de toda atividade científica.
( ) A diferenciação entre ciência e senso comum deve-se ao que se denomina a segunda ruptura epistemológica, que categoriza um tipo de conhecimento: o conhecimento verdadeiro.
( ) Para alguns estudiosos, o conceito de “senso comum” se assemelha à “opinião comum” e está relacionado aos costumes de uma cultura específica ou de uma determinada civilização, sendo visto como oposto ao raciocínio crítico e ao espírito científico.
A sequência CORRETA é:
Resposta Marcada :
F, F, V, V.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  0
· Leia atentamente os textos a seguir:
Texto 01:
A ciência moderna, ou simplesmente ciência, surgiu na Europa durante o Renascimento Italiano (século XIII) e, posteriormente, com a Revolução Científica (século XVII). A partir desse momento, a Ciência, que anteriormente estava ligada à Filosofia, desvinculou-se desta e passou a desenvolver-se como um conhecimento mais estruturado e prático.
Texto 02:
Embora o senso comum e o conhecimento científico estejam interligados ao cotidiano humano e possam interagir entre si, é fundamental reconhecer as suas distinções.
Sobre essas duas alternativas, é CORRETO afirmar que:
Resposta Marcada :
O texto 01 e o texto 02 são verdadeiros, porém não estabelecem relação entre eles.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· De acordo com senso comum como base para o conhecimento, marque a opção INCORRETA:
Resposta Marcada :
No âmbito da ontologia, destaca-se a importância da distinção entre o conhecimento científico e o senso comum. Adicionalmente, pode-se afirmar que o conhecimento científico e o senso comum representam duas perspectivas diferentes para interpretar o mundo e posicionar-se frente à sua realidade.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Sobre o conhecimento comum versus o senso comum, analise as seguintes assertivas:
I – Ao nos aproximarmos da teoria positivista, observamos que esta prevaleceu por um extenso período na forma como a ciência compreendia o ser humano e o seu entorno, resultando em uma elevada valorização da ciência como a única capaz de elucidar todas as questões.
II – A ciência contemporânea tem demonstrado ceticismo em relação às experiências imediatas que fundamentam o senso comum. Contudo, a mecânica quântica promove um avanço significativo na revisão desse paradigma, evidenciando que nem tudo pode ser considerado uma certeza absoluta. A partir dessa perspectiva, a certeza pode ser mensurada com exatidão, e os pesquisadores devem estar preparados para lidar com as incertezas.
III – Em síntese, é fundamental compreender que existe uma hierarquia das ciências naturais em relação às ciências sociais, uma vez que ambas possuem características distintas e se enriquecem mutuamente.
IV – O conhecimento proveniente dosenso comum é uma forma de saber sistematizada, que emerge das experiências acumuladas nas interações sociais e é compartilhado entre os indivíduos em suas relações sociais
Assinale a alternativa que reúne as assertivas CORRETAS.
Resposta Marcada :
Apenas I e II.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Total3 / 5
QUESTIONÁRIO 03 – METODOLOGIA CIENTÍFICA
· Aristóteles definiu a postura filosófica como um “deslumbramento” diante do que, para aqueles que não se dedicam à filosofia, pode parecer trivial, irrelevante ou já compreendido.
Marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Ao realizar indagações de caráter científico, o humano revela sua crença de que a realidade pode ser entendida de um modo que possibilite o domínio desta por meio da ação humana.
( ) A postura científica não se opõe à concepção de que nosso conhecimento sobre os assuntos, especialmente aqueles que são fundamentais para nossa existência, depende de uma autoridade que nos transmita esse saber, como mestres religiosos, textos considerados sagrados, ou o valor atribuído à tradição.
( ) A valorização da ciência enquanto instituição está relacionada a outro significado do termo “ciência”. Esta também se refere a uma determinada postura do ser humano em relação à Natureza e, de maneira mais abrangente, à realidade, seja este natural ou social.
( ) Na filosofia da ciência, concentramos nossas análises no conhecimento definido como senso, comum.
A sequência CORRETA é:
Resposta Marcada :
V, F, V, F.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Na segunda metade do século XIX e no início do século XX, diversos cientistas e filósofos com formação científica contribuíram de maneira isolada para a filosofia da ciência. Entre os primeiros, destacam-se Claude Bernard, William Whewell e Pierre Duhem. Contudo, a consolidação da filosofia da ciência como um campo profissional deve-se, em grande parte, aos esforços dos filósofos do:
Resposta Marcada :
Círculo de Viena.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· A ________ constitui um campo da filosofia dedicado à análise dos princípios morais que regem a ________. Esta área abrange um conjunto de deveres ________ que estabelecem parâmetros para distinguir o correto do incorreto nas práticas e deliberações científicas.
A sequência CORRETA é:
Resposta Marcada :
Ética na ciência – pesquisa científica – éticos.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Sobre os aspectos históricos e conceituais da filosofia da ciência, analise as seguintes assertivas:
I – Mantiveram-se na Filosofia disciplinas como a epistemologia (investigação dos fundamentos do pensamento e do conhecimento), a lógica, a ética, a estética e a metafísica. Entretanto, todas essas áreas da Filosofia preservam vínculos com a ciência: a epistemologia e a lógica dialogam com a Ciência Cognitiva, enquanto a ética e a estética interagem com as Ciências Cognitivas e Sociais; por sua vez, a metafísica conecta-se com todas as disciplinas científicas.
II – A Filosofia da Ciência consiste na análise crítica das disciplinas científicas, com ênfase nos métodos utilizados para representar a realidade. As atividades iniciais dessa área de estudo concentraram-se em diferenciar a explicação científica daquela que é oriunda do senso comum.
III – A atuação dos filósofos em relação ao conhecimento científico durante os períodos da Antiguidade e da Idade Média esteve intrinsecamente ligada às suas especulações ou proposições acerca da natureza do saber, as quais estavam subordinadas a questões epistemológicas e éticas.
IV – No contexto do século XIX, com o declínio do positivismo lógico, tornou-se evidente que, nas ciências da vida, da mente e das interações sociais, as leis e teorias aplicáveis da mesma forma que na Física não se fazem presentes.
Assinale a alternativa que reúne as assertivas CORRETAS.
Resposta Marcada :
Apenas I e II.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· De acordo com as dimensões da ciência da filosofia, marque a opção INCORRETA:
Resposta Marcada :
No contexto da filosofia da ciência, a abordagem mais corrente é a quantitativa, que se refere à análise conceitual do conhecimento e da atividade científica.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Total5 / 5
QUESTIONÁRIO 04 – METODOLOGIA CIENTÍFICA
· Sobre a filosofia e os tipos de conhecimentos, assinale a segunda coluna conforme a primeira.
(1) Conhecimento intelectual
(2) Conhecimento intuitivo
(3) Conhecimento racional
( ) Por meio dos órgãos sensoriais, o indivíduo pode diferenciar a cor roxa da cor verde, a partir de uma experiência externa que envolve a visão; já na experiência interna, ele consegue afirmar que o roxo é distinto do verde.
( ) Diferentemente do racionalismo, que postula a existência de conceitos inatos, e do empirismo, que defende a aquisição de conceitos por meio da experiência, o intelectualismo considera que tais conceitos são extraídos da vivência.
( ) Essa corrente filosófica sustenta a existência de um conhecimento a priori, desvinculado da experiência empírica. René Descartes, considerado o precursor da Filosofia Moderna, defendia a noção de ideias inatas, ou seja, conceitos essenciais para a compreensão do conhecimento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Resposta Marcada :
2 – 1 – 3.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· De acordo com a teoria do conhecimento, marque a opção INCORRETA:
Resposta Marcada :
A sociologia é a disciplina que, ao longo da história, se esforçou por elucidar a noção de conhecimento, a sua natureza e os mecanismos subjacentes a este processo.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· De acordo com Kant, existem conhecimento de natureza formal, a priori, os quais recebem seu conteúdo a partir da experiência; esse é o conhecimento científico. Marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Para Platão, os conceitos desprovidos de intuições são vazios, enquanto as intuições sem os conceitos são incapazes de oferecer clareza.
( ) É amplamente reconhecido que o conhecimento humano não se restringe ao mundo perceptível, mas se expande em direção à esfera metafísica, na busca de uma compreensão filosófica do universo.
( ) A fé religiosa também oferece uma interpretação do universo e da própria existência. A discussão central diz respeito à relação entre religião e filosofia, bem como entre fé e conhecimento.
( ) Durante a Idade Moderna, a sociologia fazia referência a conhecimentos oriundos da tradição religiosa. Outras correntes, por sua vez, propõem que existe uma identidade parcial entre filosofia e religião, ou seja, ambas compartilham esferas comuns.
A sequência CORRETA é:
Resposta Marcada :
F, V, V, F.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· A ________ é a disciplina que se dedica ao exame da correlação entre as sociedades e o desenvolvimento individual do ser humano. Nesse sentido, é possível avaliar a relevância do contexto em que o indivíduo está inserido sobre seu progresso________. Por outro lado, a ________concentra-se na investigação do sistema nervoso e sua significância para a emergente ciência da mente, além de possibilitar a comparação entre os seres humanos e as máquinas.
As palavras que completam, corretamente, essas lacunas são:
Resposta Marcada :
Antropologia – cognitivo – Neurociência.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Sobre o espirito cientifico, analise as seguintes assertivas:
I – Os impedimentos à formação do espírito científico manifestam-se na forma de obstáculos, ou seja, ações que induzem à estagnação e retrocesso no processo de desenvolvimento da ciência e na apropriação do conhecimento.
II – O ato de conhecer ocorre em oposição a um conhecimento previamente estabelecido, promovendo a desconstrução de saberes inadequadamente fundamentados e superando aquilo que, na própria mente, constitui um impedimento à elevação do espírito.
III – A formação do espírito científico, conforme defendido por Bachelard (1996) ocorre em duas etapas distintas. Na primeira etapa, denominada estado concreto, o espírito assimila as imagens iniciais e estabelece suas concepçõespreliminares. Em seguida, no estado concreto-abstrato, o espírito, embora vinculado às suas vivências, inicia um processo de generalização ao incorporar esquemas científicos.
IV – Assim, a evolução da ciência se dá por meio de seguimentos entre um conhecimento desestabilizado e um novo saber que emerge para corrigir erros, simplificar teorias ou, até mesmo, substituir paradigmas existentes.
Assinale a alternativa que reúne as assertivas CORRETAS.
Resposta Marcada :
Apenas I, III e IV.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  0
Total4 / 5
QUESTIONÁRIO 05 – METODOLOGIA CIENTÍFICA
· De acordo com a classificação das pesquisas, marque a opção INCORRETA:
Resposta Marcada :
A pesquisa, sob a perspectiva de sua natureza, pode ser classificada da seguinte maneira: pesquisa básica, pesquisa prática.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  0
· De forma simples, pesquisar consiste na busca por respostas a questionamentos formulados. Em essência, pode-se afirmar que a pesquisa é a busca por conhecimento. Marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Igualmente as outras formas de saber, a pesquisa científica se caracteriza pela subjetividade, possibilitando que qualquer indivíduo, ao seguir os mesmos procedimentos metodológicos utilizados pelo pesquisador, alcance resultados equivalentes.
( ) O objetivo principal da pesquisa é a resolução de problemas e a elucidação de dúvidas, por meio da aplicação de métodos científicos e da formulação de questões relacionadas a aspectos ou eventos que permanecem obscuros e carecem de explicações coerentes e respostas que possam esclarecê-los.
( ) Uma investigação científica abrange poucas etapas, desde a seleção do tema e a formulação do problema, ignorando o planejamento e pela execução do pesquisa.
( ) A pesquisa envolve procedimentos lógicos e sistemáticos, visando fornecer respostas a questionamentos estabelecidos. A pesquisa é conduzida como um processo investigativo quando a informação disponível é insuficiente para abordar a questão ou quando tal informação se apresenta de modo tão desorganizado que não pode ser adequadamente relacionada ao problema.
A sequência CORRETA é:
Resposta Marcada :
F, V, F, V.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· O ________ se caracteriza por uma abordagem fundamentada em________, sendo pautado pelo ________, que varia de acordo com a interpretação individual de cada sujeito.
As palavras que completam, corretamente, essas lacunas são:
Resposta Marcada :
Método dialético – fatos – senso crítico.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  0
· Sobre o método cientifico, analise as seguintes assertivas:
I – A investigação de um fenômeno específico necessita, obrigatoriamente, seguir todas essas etapas de forma sequencial.
II – O método científico consiste em uma abordagem sistemática voltada para a busca de respostas às questões investigadas, representando a trajetória necessária para a elaboração de uma teoria científica.
III – O método científico envolve diversas fases, incluindo a observação, a formulação de uma pergunta, a elaboração de uma hipótese, a validação, a análise dos resultados e a distinção entre hipóteses corroboradas e refutadas, culminando na elaboração de um relatório.
IV – Este procedimento metodológico inicia-se pela observação aleatória de fenômenos, seguida pela realização de experimentos, pela elaboração de deduções lógicas e pela invalidação científica dos resultados obtidos.
Assinale a alternativa que reúne as assertivas CORRETAS.
Resposta Marcada :
Apenas II e III.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Sobre os conceitos fundamentais da natureza da metodologia cientifica, assinale a segunda coluna conforme a primeira.
(1) Os paradigmas
(2) O fenômeno
(3) Os fatos
 
( ) Constituem referenciais teóricos que orientam a escolha metodológica para a investigação. Apesar de os paradigmas serem formados por construções teóricas, não existe separação entre teoria e prática, nem entre teoria e lei científica.
( ) Ocorrem na realidade, independentemente da presença ou ausência de um observador.
( ) Refere-se à interpretação que o observador tem do fato. Diferentes indivíduos podem perceber fenômenos variados a partir de um mesmo fato, influenciados por seus respectivos paradigmas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Resposta Marcada :
1 – 3 – 2.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Total3 / 5
QUESTIONÁRIO 06 – METODOLOGIA CIENTÍFICA
· Sobre a classificação das pesquisas, assinale a segunda coluna conforme a primeira.
(1) Desenvolvimento experimental
(2) Pesquisa básica pura
(3) Pesquisa básica estratégica
 
( ) Pesquisas direcionadas exclusivamente à expansão do conhecimento, desprovidas de preocupações acerca de seus potenciais benefícios.
( ) Atividade sistemática que utiliza conhecimentos provenientes de pesquisas ou experiências práticas, com o objetivo de gerar novos materiais, equipamentos, políticas e comportamentos, ou de estabelecer ou aprimorar sistemas e serviços.
( ) Estudos focados na obtenção de novos saberes voltados para amplas áreas, com o intuito de solucionar problemas práticos reconhecidos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Resposta Marcada :
2 – 1 – 3.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· A pesquisa ________, por sua vez, disponibiliza uma vasta quantidade de literatura no início de um estudo, a fim de orientar as perguntas ou hipóteses de investigação. Esse processo também permite a introdução de um problema ou a apresentação detalhada da literatura pré-existente em uma seção intitulada “________”, e “________” ou uma denominação similar.
 
As palavras que completam, corretamente, essas lacunas são:
Resposta Marcada :
Quantitativa – Literatura Relacionada – Revisão da Literatura.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· O projeto reveste-se de particular relevância para o pesquisador e sua equipe, uma vez que delineia o conjunto de ações a serem executadas ao longo do processo investigativo. Marque V para as alternativas verdadeiras eFpara as falsas.
( ) O projeto deve, obrigatoriamente, especificar os objetivos da pesquisa, apresentar uma justificativa para sua execução, definir a abordagem metodológica a ser adotada e estabelecer os métodos para a coleta e análise de dados.
( ) As hipóteses representam “perguntas” conjecturais e temporárias à questão em investigação. A pergunta principal é designada como hipótese central, a qual pode ser acompanhada por outras hipóteses que são chamadas de secundárias.
( ) Existem, de fato, normas rígidas para a elaboração de um projeto de pesquisa. Sua configuração é definida pela natureza do problema a ser investigado, assim como pelo estilo de seus autores.
( ) A formulação do problema está relacionada ao tema abordado e delineia a dificuldade concreta que se apresenta, a qual se pretende solucionar por meio da pesquisa.
A sequência CORRETA é:
Resposta Marcada :
V, F, F, V.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· De acordo com a revisão da literatura de um projeto, marque a opção INCORRETA:
Resposta Marcada :
A revisão da literatura em um artigo submetido a periódicos é uma versão extensa do conteúdo encontrado em dissertações de mestrado ou teses de doutorado.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Sobre a pesquisa quantitativa, qualitativa, bibliográfica e documental, analise as seguintes assertivas:
I – A pesquisa documental utiliza uma variedade de documentos criados para finalidades distintas, como registros, autorizações e comunicações.
II – A principal desvantagem da pesquisa bibliográfica reside na sua incapacidade de permitir ao pesquisador abranger uma quantidade de fenômenos muito mais ampla do que seria viável por meio de uma pesquisa direta.
III – No desenvolvimento de uma pesquisa de natureza quantitativa, é desnecessário formular hipóteses e classificar as relações entre as variáveis.
IV – Na abordagem qualitativa, a investigação considera o contexto como a fonte primária das informações. O pesquisador estabelece uma interação direta com o ambiente e o objeto de estudo em pauta, exigindo um esforçomais abrangente em campo.
Assinale a alternativa que reúne as assertivas CORRETAS.
Resposta Marcada :
Apenas I e IV.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Total5 / 5
 
QUESTIONÁRIO 07 – METODOLOGIA CIENTÍFICA
· A adoção de um paradigma predominante constitui um dos indicadores de maturidade de um campo de investigação. Marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Um paradigma se enfraquece ao reunir um grupo coeso e duradouro de adeptos, distanciando-os de paradigmas concorrentes.
( ) Na ausência dos paradigmas, muitos fenômenos não seriam passíveis de explicação. Isso se deve ao fato de que, frequentemente, sua formulação só se torna viável dentro do contexto de um paradigma específico.
( ) Um paradigma abrange, entre outros aspectos, uma concepção de mundo, princípios metodológicos, normativas, teorias, a comunidade científica envolvida e uma agenda de questões a serem abordadas pela comunidade em um determinado momento.
( ) Atualmente, o paradigma aristotélico se consolidou como proeminente nesse campo, coexistindo com a física quântica, que, embora desafiante, ainda não exerce uma ameaça significativa.
A sequência CORRETA é:
Resposta Marcada :
F, V, V, F.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· De acordo com o Método nas Ciências Naturais, marque a opção INCORRETA:
Resposta Marcada :
Uma hipótese inclui fatos sobre o que deve ocorrer sob determinadas condições. Quando um cientista realiza um experimento e obtém os resultados previstos pela hipótese, esta é aceita, ao menos de forma definitiva.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Leia atentamente os textos a seguir:
Texto 01: O segundo princípio do positivismo, que é complementar ao primeiro, é o ‘naturalismo’, que postula que o método das ciências naturais pode e deve ser aplicado nas ciências sociais.
Texto 02: Eventualmente, os fenômenos sociais podem ser observados, como em uma festa de aniversário ou em uma reunião de um conselho municipal voltado para questões ambientais.
Sobre essas duas alternativas, é CORRETO afirmar que:
Resposta Marcada :
O texto 02 é verdadeiro e justifica o texto 01 que também é verdadeiro.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  0
· Nas últimas décadas, os livros que abordam a ________nas ciências sociais frequentemente apresentavam, em suas seções, uma discussão sobre a ________ e o ________.
As palavras que completam, corretamente, essas lacunas são:
Resposta Marcada :
Metodologia da pesquisa – ciência – método científico.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Sobre as ciências naturais e sociais, analise as seguintes assertivas:
I – As ciências sociais investigam fenômenos simples cujas origens e motivações são diversas. Assim, seu enfoque recai sobre fenômenos de fácil identificação.
II – As ciências naturais, em um sentido mais abrangente, envolvem a investigação de fenômenos que ocorrem de maneira sistemática e que podem ser isolados e replicados em ambientes laboratoriais.
III – Os resultados das investigações dos cientistas sociais raramente se traduzem em tecnologias aplicáveis, sendo observados primordialmente no domínio das artes, como em romances e peças teatrais.
IV – A validação de uma determinada teoria não pode ser realizada por dois pesquisadores, mesmo que estejam em locais distintos e compartilhem as mesmas perspectivas, resultando em uma objetividade que é uma característica central das ciências naturais.
Assinale a alternativa que reúne as assertivas CORRETAS:
Resposta Marcada :
Apenas II e IV.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  0
Total3 / 5
UESTIONÁRIO 08 – METODOLOGIA CIENTÍFICA
· Um texto científico representa uma forma de produção textual que apresenta características singulares que o diferenciam de outros tipos de escrita. Marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Esse gênero textual caracteriza-se pela utilização de uma linguagem informal. E arbitrário, isenta de vieses ou orientações que não sejam robustamente fundamentadas na argumentação ou que não decorrem logicamente das evidências observadas.
( ) Artigos científicos podem ser caracterizados como estudos prolixo, mas abrangentes, que abordam uma solução genuinamente científica, mas que não se enquadram na definição de um livro.
( ) Uma característica importante do texto científico é o seu compromisso com a veracidade das informações que apresenta.
( ) Existem diversas categorias de textos científicos, permitindo que a escrita científica se manifeste em variados formatos, tais como resumos, capítulos de livros, monografias, projetos e apresentações, além de resumos expandidos, panfletos, relatórios, guias, boletins técnicos e circulares.
A sequência CORRETA é:
Resposta Marcada :
F, F, V, V.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· De acordo com a organização do resultado da leitura, marque a opção INCORRETA:
Resposta Marcada :
A resenha é, uma forma de síntese textual que reduz o conteúdo original a aproximadamente um terço ou um quarto de seu tamanho, eliminando gráficos, citações e exemplos em excesso, mas preservando as ideias centrais.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· O texto deve ser redigido utilizando uma fonte ________, no tamanho ________, assegurando-se da correção gramatical, do respeito às margens e ao espaçamento padrão. As ________ devem ser apresentadas entre aspas, mantendo o mesmo espaçamento interlinear e estilo da fonte utilizada no corpo do texto.
As palavras que completam, corretamente, essas lacunas são:
Resposta Marcada :
Clara e legível – 12 – citações.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Sobre as partes que compõem um trabalho, analise as seguintes assertivas:
I – O Sumário, também conhecido como Tabela de Conteúdos, consiste na disposição dos títulos e subtítulos do trabalho, abrangendo as seções, capítulos, itens e subitens, com a sinalização da página de início de cada parte.
II – A capa do trabalho de graduação pode ser considerada dispensável; entretanto, a folha de rosto, não deve incorporar novas ideias, informações ou argumentos, sendo essencialmente uma síntese interpretativa dos elementos apresentados ao longo do desenvolvimento.
III – O desenvolvimento é um componente essencial do trabalho acadêmico e, por essa razão, muitos estudiosos referem-se a ele como o “corpo do trabalho”. Nesta seção, são apresentados os argumentos e as avaliações, fundamentados em um raciocínio lógico e cartesiano, que é intrínseco a toda investigação científica.
IV – Os apêndices e anexos constituem partes complementares da pesquisa, devem ser incluídos na seção referencial, posicionando-se imediatamente após a conclusão do trabalho. Esses elementos consistem em: referências, glossário, apêndices, anexos e índices.
Assinale a alternativa que reúne as assertivas CORRETAS:
Resposta Marcada :
Apenas I e III.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Sobre os, assinale a segunda coluna conforme a primeira.
(1) Inovações tecnológicas
(2) Inovações científicas
(3) Aperfeiçoamentos científicos e tecnológicos
 
( ) Emprego inédito e eficaz de um modelo preexistente (como a identificação de que um medicamento elaborado para uma condição patológica específica também é benéfico para outra).
( ) Aprimoramento da qualidade com que as condições finais do modelo refletem a situação final do universo, ou desenvolvimento de um modelo tecnologicamente mais eficiente para a resolução de um problema específico.
( ) Modelos inovadores que possibilitam a gestão de processos ainda não compreendidos ou que apresentam uma qualidade superior em relação aos já estabelecidos para um procedimento específico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Resposta Marcada :
3 – 1 – 2.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  0
Total4 / 5
ENADE – METODOLOGIA CIENTÍFICA
· A figura a seguir apresenta o método da pesquisa Juventude Conectada, elaborada pela Fundação Telefônica em 2014.
Com relação aos dados apresentados e a métodos de pesquisa, assinale a opção correta.
Resposta Marcada :
O uso de múltiplas técnicas de coleta de dados em pesquisas permite observar e analisar a complementaridadedos resultados.
PONTUAÇÃO TOTAL: 5PONTUAÇÃO OBTIDA  5
· A análise de conteúdo é um conjunto de técnicas de análise das comunicações que utiliza procedimentos sistemáticos e objetivos de descrição do conteúdo das mensagens. O interesse não reside na descrição dos conteúdos, mas, sim, no que estes nos poderão ensinar após serem tratados.
BARDIN, L. Análise de Conteúdo. São Paulo: Edições 70, 2011 (adaptado).
A partir do fragmento de texto acima, é correto afirmar que a análise de conteúdo
 
Resposta Marcada :
É empregada para identificar núcleos de sentido a partir do que é produzido pela mídia, uma vez que essa estratégia metodológica contribui para detectar tendências, descrever, classificar, interpretar e fazer inferências.
PONTUAÇÃO TOTAL: 5PONTUAÇÃO OBTIDA  5
· As questões relacionadas a organismos geneticamente modificados deixaram, há muito tempo, de serem discutidas apenas no âmbito acadêmico-científico. Também na arte, a transgenia ganhou lugar, ocupando o imaginário e a criatividade de artistas. Nesse campo, o brasileiro Eduardo Kac transita pela zona fronteiriça entre arte, ciência e tecnologia.
Os trabalhos de Eduardo Kac têm sido exibidos em exposições internacionais. Em seu currículo, constam obras de arte transgênicas, como GFP Bunny, uma coelha geneticamente modificada cujo pelo emite fluorescência verde ao ser iluminado por luz ultravioleta. Ela foi batizada com esse nome em razão da proteína verde-fluorescente (green fluorescent protein) obtida de uma água-viva do Pacífico e injetada em óvulos de coelhos albinos, procedimento efetivamente realizado em um centro de pesquisa na França.
Disponível em: https://g1.globo.com/Noticias/PopArte/. Acesso em: 18 ago. 2018 (adaptado).
Disponível em: https://www.ekac.org/gfpbunny.html#gfpbunnyanchor. Acesso em: 18 ago. 2018 (adaptado).
A partir das informações apresentadas, avalie as afirmações a seguir.
1. A obra GFP Bunny, de Eduardo Kac, contribui para a ampliação dos horizontes artísticos por meio do uso da engenharia genética como técnica de criação artística.
2. A obra GFP Bunny suscita várias questões, entre as quais se inclui a de caráter ético, como, por exemplo, a dos limites da pesquisa científica e do uso de aplicações tecnológicas
3. As obras de arte biotecnológicas promovem a circulação de conceitos do campo da arte e de técnicas laboratoriais, mas, ao mesmo tempo, banaliza a singularidade da produção do artista.
É correto o que se afirma em:
Resposta Marcada :
I e II, apenas.
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· O plágio é daqueles fenômenos da vida acadêmica a respeito dos quais todo escritor conhece um caso, sobre os quais há rumores permanentes entre as comunidades de pesquisa e com os quais o jovem estudante é confrontado em seus primeiros escritos. Trata-se de uma apropriação indevida de criação literária, que viola o direito de reconhecimento do autor e a expectativa de ineditismo do leitor. Como regra, o plágio desrespeita a norma de atribuição de autoria na comunicação científica, viola essencialmente a identidade da autoria e o direito individual de ser publicamente reconhecido por uma criação. Por isso, apresenta-se como uma ofensa à honestidade intelectual e deve ser uma prática enfrentada no campo da ética. Na comunicação científica, o pastiche é a forma mais ardilosa de plágio, aquela que se autodenuncia pela tentativa de encobrimento da cópia. O copista é alguém que repete literalmente o que admira. O pasticheiro, por sua vez, é um enganador, aquele que se debruça diante de uma obra e a adultera para, perversamente, aprisioná-la em sua pretensa autoria. Como o copista, o pasticheiro não tem voz própria, mas dissimula as vozes de suas influências para fazê-las parecer suas.
DINIZ, D.; MUNHOZ, A. T. M. Cópia e pastiche: plágio na comunicação científica. Argumentum, Vitória (ES), ano 3, v. 1, n.3, p.11-28, jan./jun. 2011 (adaptado).
Considerando o texto apresentado, assinale a opção correta.
Resposta Marcada :
A expectativa de que todo escritor acadêmico reconheça a anterioridade criativa de suas fontes é rompida na prática do plágio.
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PROTEGIDO: AVALIAÇÃO PRESENCIAL – METODOLOGIA CIENTÍFICA – 2º PERÍODO – PROCESSOS GERENCIAIS
· Sobre as ciências naturais e sociais, analise as seguintes assertivas:
I – As ciências sociais investigam fenômenos simples cujas origens e motivações são diversas. Assim, seu enfoque recai sobre fenômenos de fácil identificação.
II – As ciências naturais, em um sentido mais abrangente, envolvem a investigação de fenômenos que ocorrem de maneira sistemática e que podem ser isolados e replicados em ambientes laboratoriais.
III – Os resultados das investigações dos cientistas sociais raramente se traduzem em tecnologias aplicáveis, sendo observados primordialmente no domínio das artes, como em romances e peças teatrais.
IV – A validação de uma determinada teoria não pode ser realizada por dois pesquisadores, mesmo que estejam em locais distintos e compartilhem as mesmas perspectivas, resultando em uma objetividade que é uma característica central das ciências naturais.
Assinale a alternativa que reúne as assertivas CORRETAS:
Resposta Marcada :
Apenas II e III.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· De forma simples, pesquisar consiste na busca por respostas a questionamentos formulados. Em essência, pode-se afirmar que a pesquisa é a busca por conhecimento. Marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Igualmente as outras formas de saber, a pesquisa científica se caracteriza pela subjetividade, possibilitando que qualquer indivíduo, ao seguir os mesmos procedimentos metodológicos utilizados pelo pesquisador, alcance resultados equivalentes.
( ) O objetivo principal da pesquisa é a resolução de problemas e a elucidação de dúvidas, por meio da aplicação de métodos científicos e da formulação de questões relacionadas a aspectos ou eventos que permanecem obscuros e carecem de explicações coerentes e respostas que possam esclarecê-los.
( ) Uma investigação científica abrange poucas etapas, desde a seleção do tema e a formulação do problema, ignorando o planejamento e pela execução do pesquisa.
( ) A pesquisa envolve procedimentos lógicos e sistemáticos, visando fornecer respostas a questionamentos estabelecidos. A pesquisa é conduzida como um processo investigativo quando a informação disponível é insuficiente para abordar a questão ou quando tal informação se apresenta de modo tão desorganizado que não pode ser adequadamente relacionada ao problema.
A sequência CORRETA é:
Resposta Marcada :
F, V, F, V.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Os saberes daquela época frequentemente se revestiam de um caráter místico, constituindo um privilégio de determinados grupos sociais. Assim, antes da emergência da ciência, predominavam a religião e o misticismo em detrimento de uma abordagem científica propriamente dita. Marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Tratava-se de uma ciência exclusivamente factual, provida de objetivos imediatos, e somente adquiriu os contornos da ciência moderna quando a mentalidade prática dos romanos se entrelaçou com o pensamento especulativo dos russos.
( ) A evolução e as transformações passaram a ocorrer de forma acelerada, o que reduziu o tradicionalismo místico e ampliou a perspectiva objetiva em relação aos fenômenos.
( ) A origem da ciência remonta à Rússia Antiga, onde os gregos foram os pioneiros nas práticas científicas.
( ) Os resultados das investigações científicas não foram aplicados em todos os recantos do planeta, e aqueles que detinham o poder político e administrativo rapidamente se aproveitaram dos esforços árduos e contínuos realizados em laboratórios empoeirados por coletivos de idealistas, impulsionados pela convicção de contribuir para o bem da humanidade.
A sequência CORRETA é:
Resposta Marcada :
F, V, F, V.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Sobre os tipos de conhecimentos, assinale a segunda coluna conforme a primeira.
(1) Conhecimento filosófico(2) Conhecimento popular
(3) Conhecimento científico
( ) É aquele que emerge das tradições de uma comunidade que, em função de sua cultura local, desenvolve hábitos próprios. Apesar de tais hábitos frequentemente não apresentarem fundamentações racionais, eles são fundamentados nas tradições que são repassadas entre gerações.
( ) Caracteriza-se como racional, dado que se constitui em um conjunto de declarações logicamente interligadas. Apresenta, ainda, um caráter sistemático, visto que suas hipóteses e proposições buscam uma representação coerente da realidade em estudo, em uma tentativa de compreendê-la em sua totalidade.
( ) Esse tipo de conhecimento é contingente, visto que suas proposições ou hipóteses têm sua veracidade ou falsidade reconhecidas por meio da experiência e não exclusivamente pela razão.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Resposta Marcada :
2 – 1 – 3.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Sobre o conceito e definição da ciência, analise as seguintes assertivas:
I – De forma geral, a ciência se caracteriza por duas noções centrais que, em certa medida, se opõem: uma fundamentada no contexto e nas condições em que a ciência é praticada e desenvolvida (dimensão prática), e a outra centrada nos aspectos conceituais e metodológicos que a fundamentam (dimensão teórica).
II – A Ciência pode ser definida como uma organização estruturada de saberes, constituindo um conjunto de negações logicamente inter-relacionadas sobre o comportamento de determinados fenômenos que se busca investigar.
III – A ciência pode ser entendida como um conjunto de saberes que se torna acessível por meio da aplicação adequada de metodologias rigorosas, capazes de controlar os fenômenos e eventos investigados.
IV – Através da ciência, o ser humano se dedica à formulação de questões teóricas, não apenas fundamentadas nas observações, mas também sustentadas pela percepção de que a teoria pode oferecer interpretações inteligíveis.
Assinale a alternativa que reúne as assertivas CORRETAS.
Resposta Marcada :
Apenas I e III.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Sobre os conceitos fundamentais da natureza da metodologia cientifica, assinale a segunda coluna conforme a primeira.
(1) Os paradigmas
(2) O fenômeno
(3) Os fatos
 
( ) Constituem referenciais teóricos que orientam a escolha metodológica para a investigação. Apesar de os paradigmas serem formados por construções teóricas, não existe separação entre teoria e prática, nem entre teoria e lei científica.
( ) Ocorrem na realidade, independentemente da presença ou ausência de um observador.
( ) Refere-se à interpretação que o observador tem do fato. Diferentes indivíduos podem perceber fenômenos variados a partir de um mesmo fato, influenciados por seus respectivos paradigmas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Resposta Marcada :
1 – 3 – 2.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· O texto deve ser redigido utilizando uma fonte ________, no tamanho ________, assegurando-se da correção gramatical, do respeito às margens e ao espaçamento padrão. As ________ devem ser apresentadas entre aspas, mantendo o mesmo espaçamento interlinear e estilo da fonte utilizada no corpo do texto.
As palavras que completam, corretamente, essas lacunas são:
Resposta Marcada :
Clara e legível – 12 – citações.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· A ________ inicia-se com a desconstrução do ________ e se desenvolve em três etapas essenciais: a desconstrução, a elaboração e a verificação. Dessa forma, o conhecimento________, após desassociar-se do senso comum, deveria evoluir para um novo e mais abrangente conhecimento compartilhado.
As palavras que completam, corretamente, essas lacunas são:
Resposta Marcada :
Ciência – senso comum – científico.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Sobre os aspectos históricos e conceituais da filosofia da ciência, analise as seguintes assertivas:
I – Mantiveram-se na Filosofia disciplinas como a epistemologia (investigação dos fundamentos do pensamento e do conhecimento), a lógica, a ética, a estética e a metafísica. Entretanto, todas essas áreas da Filosofia preservam vínculos com a ciência: a epistemologia e a lógica dialogam com a Ciência Cognitiva, enquanto a ética e a estética interagem com as Ciências Cognitivas e Sociais; por sua vez, a metafísica conecta-se com todas as disciplinas científicas.
II – A Filosofia da Ciência consiste na análise crítica das disciplinas científicas, com ênfase nos métodos utilizados para representar a realidade. As atividades iniciais dessa área de estudo concentraram-se em diferenciar a explicação científica daquela que é oriunda do senso comum.
III – A atuação dos filósofos em relação ao conhecimento científico durante os períodos da Antiguidade e da Idade Média esteve intrinsecamente ligada às suas especulações ou proposições acerca da natureza do saber, as quais estavam subordinadas a questões epistemológicas e éticas.
IV – No contexto do século XIX, com o declínio do positivismo lógico, tornou-se evidente que, nas ciências da vida, da mente e das interações sociais, as leis e teorias aplicáveis da mesma forma que na Física não se fazem presentes.
Assinale a alternativa que reúne as assertivas CORRETAS.
Resposta Marcada :
Apenas I e II.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Leia atentamente os textos a seguir:
Texto 01: O segundo princípio do positivismo, que é complementar ao primeiro, é o ‘naturalismo’, que postula que o método das ciências naturais pode e deve ser aplicado nas ciências sociais.
Texto 02: Eventualmente, os fenômenos sociais podem ser observados, como em uma festa de aniversário ou em uma reunião de um conselho municipal voltado para questões ambientais.
Sobre essas duas alternativas, é CORRETO afirmar que:
Resposta Marcada :
O texto 01 e o texto 02 são verdadeiros, porém não estabelecem relação entre eles.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Sobre o espirito cientifico, analise as seguintes assertivas:
I – Os impedimentos à formação do espírito científico manifestam-se na forma de obstáculos, ou seja, ações que induzem à estagnação e retrocesso no processo de desenvolvimento da ciência e na apropriação do conhecimento.
II – O ato de conhecer ocorre em oposição a um conhecimento previamente estabelecido, promovendo a desconstrução de saberes inadequadamente fundamentados e superando aquilo que, na própria mente, constitui um impedimento à elevação do espírito.
III – A formação do espírito científico, conforme defendido por Bachelard (1996) ocorre em duas etapas distintas. Na primeira etapa, denominada estado concreto, o espírito assimila as imagens iniciais e estabelece suas concepções preliminares. Em seguida, no estado concreto-abstrato, o espírito, embora vinculado às suas vivências, inicia um processo de generalização ao incorporar esquemas científicos.
IV – Assim, a evolução da ciência se dá por meio de seguimentos entre um conhecimento desestabilizado e um novo saber que emerge para corrigir erros, simplificar teorias ou, até mesmo, substituir paradigmas existentes.
Assinale a alternativa que reúne as assertivas CORRETAS.
Resposta Marcada :
Apenas I e II.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Sobre a classificação das pesquisas, assinale a segunda coluna conforme a primeira.
(1) Desenvolvimento experimental
(2) Pesquisa básica pura
(3) Pesquisa básica estratégica
 
( ) Pesquisas direcionadas exclusivamente à expansão do conhecimento, desprovidas de preocupações acerca de seus potenciais benefícios.
( ) Atividade sistemática que utiliza conhecimentos provenientes de pesquisas ou experiências práticas, com o objetivo de gerar novos materiais, equipamentos, políticas e comportamentos, ou de estabelecer ou aprimorar sistemas e serviços.
( ) Estudos focados na obtenção de novos saberes voltados para amplas áreas, com o intuito de solucionar problemas práticos reconhecidos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Resposta Marcada :
2 – 1 – 3.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· O ________ se caracteriza por umaabordagem fundamentada em________, sendo pautado pelo ________, que varia de acordo com a interpretação individual de cada sujeito.
As palavras que completam, corretamente, essas lacunas são:
Resposta Marcada :
Método empírico – fatos – senso crítico.
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· De acordo com as classificações da ciência, marque a opção INCORRETA:
Resposta Marcada :
Em uma das classificações tradicionais do saber científico, as ciências são agrupadas considerando dois aspectos fundamentais: o conteúdo e a razão.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· De acordo com a organização do resultado da leitura, marque a opção INCORRETA:
Resposta Marcada :
A resenha é, uma forma de síntese textual que reduz o conteúdo original a aproximadamente um terço ou um quarto de seu tamanho, eliminando gráficos, citações e exemplos em excesso, mas preservando as ideias centrais.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· De acordo com a teoria do conhecimento, marque a opção INCORRETA:
Resposta Marcada :
A sociologia é a disciplina que, ao longo da história, se esforçou por elucidar a noção de conhecimento, a sua natureza e os mecanismos subjacentes a este processo.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Sobre o método cientifico, analise as seguintes assertivas:
I – A investigação de um fenômeno específico necessita, obrigatoriamente, seguir todas essas etapas de forma sequencial.
II – O método científico consiste em uma abordagem sistemática voltada para a busca de respostas às questões investigadas, representando a trajetória necessária para a elaboração de uma teoria científica.
III – O método científico envolve diversas fases, incluindo a observação, a formulação de uma pergunta, a elaboração de uma hipótese, a validação, a análise dos resultados e a distinção entre hipóteses corroboradas e refutadas, culminando na elaboração de um relatório.
IV – Este procedimento metodológico inicia-se pela observação aleatória de fenômenos, seguida pela realização de experimentos, pela elaboração de deduções lógicas e pela invalidação científica dos resultados obtidos.
Assinale a alternativa que reúne as assertivas CORRETAS.
Resposta Marcada :
Apenas II e III.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Na segunda metade do século XIX e no início do século XX, diversos cientistas e filósofos com formação científica contribuíram de maneira isolada para a filosofia da ciência. Entre os primeiros, destacam-se Claude Bernard, William Whewell e Pierre Duhem. Contudo, a consolidação da filosofia da ciência como um campo profissional deve-se, em grande parte, aos esforços dos filósofos do:
Resposta Marcada :
Círculo de Viena.
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· A ________ é a disciplina que se dedica ao exame da correlação entre as sociedades e o desenvolvimento individual do ser humano. Nesse sentido, é possível avaliar a relevância do contexto em que o indivíduo está inserido sobre seu progresso________. Por outro lado, a ________concentra-se na investigação do sistema nervoso e sua significância para a emergente ciência da mente, além de possibilitar a comparação entre os seres humanos e as máquinas.
As palavras que completam, corretamente, essas lacunas são:
Resposta Marcada :
Antropologia – cognitivo – Neurociência.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Pode-se afirmar que o foco da ________ reside na necessidade humana de entender e dominar a ________ das coisas e o ________, fundamentando-se em aquilo que é considerado como certo, evidente e verdadeiro.
As palavras que completam, corretamente, essas lacunas são:
Resposta Marcada :
Ciência – natureza – universo.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
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