politicas educacionais I

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➜ QUESTIONÁRIO I – POLÍTICAS EDUCACIONAIS 
 Qual documento representa o marco em que o Estado passou a dispor que a educação 
básica é um direito de todos a ser oferecida gratuitamente? 
Resposta Marcada : 
Constituição Federal de 1988. 
 PONTUAÇÃO TOTAL: 2 
 PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 DE ACORDO COM O MATERIAL ESTUDADO, EM MEADOS DA DÉCADA DE 1980, UM 
PERÍODO EM QUE O ESTADO VOLTOU-SE PARA A CRIAÇÃO DE UM SISTEMA DE 
PROTEÇÃO DE CARÁTER ASSISTENCIALISTA, BUSCANDO UMA RECONFIGURAÇÃO 
ENQUANTO INSTITUIÇÃO. NESSE PERÍODO, BUSCOU-SE: 
 Resposta Marcada : 
uma reformulação econômica e uma centralização das tomadas de decisão; 
 PONTUAÇÃO TOTAL: 2 
 PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 DE ACORDO COM O MATERIAL ESTUDADO, FOI A PARTIR DO SÉCULO XX QUE A 
CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO COMO UM MEIO DE CONDIÇÕES DE IGUALDADE DE 
OPORTUNIDADES PASSA A INFORMAR AS AÇÕES DO ESTADO, ASSINALE A 
ALTERNATIVA CORRETA: 
 Resposta Marcada : 
a educação passa a ser considerada um direito 
 PONTUAÇÃO TOTAL: 2 
 PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 DE ACORDO COM O MATERIAL ESTUDADO, A INSTITUIÇÃO DE UM PROGRAMA QUE 
PASSA AS FUNDAÇÕES PÚBLICAS PARA ENTIDADES DE DIREITO PRIVADO, 
INCENTIVANDO OS PROCESSOS DE PRIVATIZAÇÃO E TERCEIRIZAÇÃO, FOI 
DENOMINADO DE: 
 Resposta Marcada : 
publicização 
 PONTUAÇÃO TOTAL: 2 
 PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 COMO MENCIONADO EM SEU MATERIAL, A ENTIDADE QUE INFLUENCIA AS RELAÇÕES 
ENTRE O ESTADO E A EDUCAÇÃO NOS ANOS DE 1990, TEVE UMA ATUAÇÃO 
ESTRATÉGICA COMO INVESTIDOR DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS, CONSIDERANDO A 
EDUCAÇÃO COMO UMA FERRAMENTA DE ASCENSÃO ECONÔMICA, É MENCIONADA 
COMO: 
 Resposta Marcada : 
Banco mundial 
 PONTUAÇÃO TOTAL: 2 
 PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 CONFORME A LDB Nº. 9.394/96, TEMOS AS DISPOSIÇÕES SOBRE O DIREITO À 
EDUCAÇÃO E O DEVER DE EDUCAR, QUE APRESENTAM MAIS UMA TAREFA DO ESTADO, 
SOBRE O ART. 4º, ASSINALE A QUESTÃO 
 INCORRETA 
 : 
 Resposta Marcada : 
Atendimento em creches e pré-escolas às crianças de zero a seis anos de idade com 
pagamento proporcional ao tempo de estudo; 
 PONTUAÇÃO TOTAL: 2 
 PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 O PNE TEM, NO TOTAL, 20 METAS E SUAS RESPECTIVAS ESTRATÉGIAS E PRAZOS DE 
INSTITUIÇÃO AO LONGO DESSES DEZ ANOS. APRESENTA, TAMBÉM, AS SEGUINTES 
DIRETRIZES EM SEU ART. 2º, ASSINALE A ALTERNATIVA 
 INCORRETA 
 : 
 Resposta Marcada : 
A desvalorização dos (as) profissionais da educação. 
 PONTUAÇÃO TOTAL: 2 
 PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 DE ACORDO COM PILETTI (1996), A LEI Nº 4.024/61 TROUXE ALTERAÇÕES NA FORMA 
COMO O CURRÍCULO ESCOLAR ERA CONSTITUÍDO, DEIXANDO DE SER TÃO RÍGIDO EM 
TERMOS DE PADRONIZAÇÃO E POSSIBILITANDO AOS ESTABELECIMENTOS DE ENSINO 
QUE DEFINISSEM MATÉRIAS OPTATIVAS. DESSA FORMA, OS CURRÍCULOS PASSARAM A 
SER COMPOSTOS POR: 
 Resposta Marcada : 
uma parte regional e uma parte própria dos estabelecimentos. 
 PONTUAÇÃO TOTAL: 2 
 PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 DE ACORDO COM ARANHA (2004), AS PRINCIPAIS MUDANÇAS ADVINDAS COM A LEI Nº 
5.692/71, ASSINALE A ALTERNATIVA INCORRETA: 
 Resposta Marcada : 
Cooperação dos professores e direção na educação. 
 PONTUAÇÃO TOTAL: 2 
 PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 REFERENTE AO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (PNE) O MESMO POSSUI VIGÊNCIA 
DECENAL DE 2014 A 2024, COMO APRESENTADO EM SEU MATERIAL ESSE DOCUMENTO 
POSSUI QUANTAS METAS REFERENTE A EDUCAÇÃO: 
 Resposta Marcada : 
20 metas 
 PONTUAÇÃO TOTAL: 2 
 PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
Total 
20 
 
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