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Universidade Federal do Rio Grande do Norte Escola de Cieˆncia e Tecnologia Aula 4 - Introduc¸a˜o a`s Func¸o˜es Jose´ Crisanto Jose´ Crisanto UFRN-ECT Matema´tica Ba´sica 1 / 1 Refereˆncias Bibliogra´ficas: 1. Genson Iezzi. Fundamentos de Matema´tica Elementar. Vol. 1. 7a ed, Sa˜o Paulo: Atual, 1993. (Cap´ıtulo 5). Jose´ Crisanto UFRN-ECT Matema´tica Ba´sica 2 / 1 Aula 4 - Introduc¸a˜o a`s Func¸o˜es Introduc¸a˜o a`s func¸o˜es Relembrando... Sejam A e B dois conjuntos na˜o vazios. (a) O produto cartesiano A× B = {(a, b)|a ∈ A e b ∈ B} e´ o conjunto dos pares ordenados (a, b), onde a ∈ A e b ∈ B. (b) Os eixos de valores reais x e y , perpendiculares em 0, da´ origem ao sistema de eixos cartesianos representado por xOy . (c) No par ordenado (a, b), o valor real a e´ denominado abscissa e e´ representado no eixo x e o valor real b e´ denominado ordenada e e´ representado no eixo y . (d) Denomina-se relac¸a˜o a um subconjunto de A× B. Jose´ Crisanto UFRN-ECT Matema´tica Ba´sica 3 / 1 Aula 4 - Introduc¸a˜o a`s Func¸o˜es Introduc¸a˜o a`s func¸o˜es Exemplo 1 Se A = {(1, 2, 3)} e B = {1, 2}, temos A× B = {(1, 1), (1, 2), (2, 1), (2, 2), (3, 1), (3, 2), (3, 3)}. Jose´ Crisanto UFRN-ECT Matema´tica Ba´sica 4 / 1 Aula 4 - Introduc¸a˜o a`s Func¸o˜es Introduc¸a˜o a`s func¸o˜es Exemplo 2 Sejam A = {(1, 2, 3)}, B = {1, 2} e A× B = {(1, 1), (1, 2), (2, 1), (2, 2), (3, 1), (3, 2), (3, 3)}. Abaixo temos alguns exemplos de relac¸o˜es entre A e B: (a) R1 = A× B (b) R2 = {(1, 1)} (c) R3 = {(2, 1), (3, 1), (3, 3)} Jose´ Crisanto UFRN-ECT Matema´tica Ba´sica 5 / 1 Aula 4 - Introduc¸a˜o a`s Func¸o˜es Introduc¸a˜o a`s func¸o˜es Definic¸a˜o 1 Sejam A e B conjuntos na˜o vazios. Uma func¸a˜o f de A em B e´ uma relac¸a˜o que para todo x ∈ A associa um so´ y ∈ B, tal que (x , y) ∈ f . Simbolicamente, f : A→ B e´ uma func¸a˜o cuja lei de correspondeˆncia e´ f (x) = y. Na definic¸a˜o acima, temos: O dom´ınio de f , denotado por D(f ), e´ o conjunto das abscissas x , tais que f (x) = y . Isto, e´ D(f ) = A. O contra-dom´ınio de f , denotado por CD(f ), e´ o conjunto B. A imagem de f , denotada por Im(f ), e´ o conjunto das ordenadas y ∈ B, tais que f (x) = y . Jose´ Crisanto UFRN-ECT Matema´tica Ba´sica 6 / 1 Aula 4 - Introduc¸a˜o a`s Func¸o˜es Introduc¸a˜o a`s func¸o˜es Uma relac¸a˜o f na˜o e´ func¸a˜o se na˜o satisfaz pelo menos uma das condic¸o˜es da definic¸a˜o. Isto e´: (a) se existir um elemento de A sem correspondente em B; (b) se existir pelo menos um elemento de A com mais de um correspondente em B. Jose´ Crisanto UFRN-ECT Matema´tica Ba´sica 7 / 1 Aula 4 - Introduc¸a˜o a`s Func¸o˜es Introduc¸a˜o a`s func¸o˜es Podemos verificar pela representac¸a˜o cartesiana da relac¸a˜o f de A em B se f e´ ou na˜o func¸a˜o: basta verificarmos se as retas parelelas ao eixo y passando por (x , 0), onde x ∈ A, interceptam o gra´fico de f em um u´nico ponto. Veja os exemplos abaixo: (a) A relac¸a˜o f de A em R representada abaixo, onde A = {x ∈ R| − 1 ≤ x ≤ 3}, e´ func¸a˜o. Jose´ Crisanto UFRN-ECT Matema´tica Ba´sica 8 / 1 Aula 4 - Introduc¸a˜o a`s Func¸o˜es Introduc¸a˜o a`s func¸o˜es (b) A relac¸a˜o f de A em R representada abaixo, onde A = {x ∈ R| − 2 ≤ x ≤ 2}, na˜o e´ func¸a˜o. (c) A relac¸a˜o f de A em R representada abaixo, onde A = {x ∈ R|0 ≤ x ≤ 4}, na˜o e´ func¸a˜o. Jose´ Crisanto UFRN-ECT Matema´tica Ba´sica 9 / 1 Aula 4 - Introduc¸a˜o a`s Func¸o˜es Introduc¸a˜o a`s func¸o˜es Exemplo 3 Veja abaixo o dom´ınio e a imagem das func¸o˜es representadas graficamente: Jose´ Crisanto UFRN-ECT Matema´tica Ba´sica 10 / 1 Aula 4 - Introduc¸a˜o a`s Func¸o˜es Introduc¸a˜o a`s func¸o˜es Jose´ Crisanto UFRN-ECT Matema´tica Ba´sica 11 / 1 Aula 4 - Introduc¸a˜o a`s Func¸o˜es Introduc¸a˜o a`s func¸o˜es As func¸o˜es que apresentam maior interesse na Matema´tica sa˜o as aquelas em que o dom´ınio A e o contradom´ınio B sa˜o subconjuntos de R. E´ comum nos referirmos a` uma func¸a˜o f apenas pela sentenc¸a aberta y = f (x). Nesse caso, o dom´ınio e´ o subconjunto dos nu´meros reais para os quais a func¸a˜o esta´ definida. Jose´ Crisanto UFRN-ECT Matema´tica Ba´sica 12 / 1 Aula 4 - Introduc¸a˜o a`s Func¸o˜es Introduc¸a˜o a`s func¸o˜es Apresentamos abaixo algumas func¸o˜es e seus respectivos dom´ınios. (a) f (x) = a0 + a1x + a2x 2 + . . . + anx n esta´ definida para todo x ∈ R. Logo, D(f ) = R. (b) f (x) = g(x) h(x) na˜o esta´ definida em x , tal que h(x) = 0. Logo, D(f ) = {x ∈ R|h(x) 6= 0}. (c) f (x) = √ g(x) na˜o esta´ definida em x , tal que g(x) < 0. Logo, D(f ) = {x ∈ R|g(x) ≥ 0}. Jose´ Crisanto UFRN-ECT Matema´tica Ba´sica 13 / 1 Aula 4 - Introduc¸a˜o a`s Func¸o˜es Introduc¸a˜o a`s func¸o˜es (d) f (x) = 2n √ g(x) na˜o esta´ definida em x , tal que g(x) < 0. Logo, D(f ) = {x ∈ R|g(x) ≥ 0}. (e) f (x) = 3 √ g(x) esta´ definida para todo x ∈ R. Logo, D(f ) = R. (f) f (x) = 2n+1 √ g(x) esta´ definida para todo x ∈ R. Logo, D(f ) = R. Jose´ Crisanto UFRN-ECT Matema´tica Ba´sica 14 / 1 Aula 4 - Introduc¸a˜o a`s Func¸o˜es Introduc¸a˜o a`s func¸o˜es (g) f (x) = g(x) 2n √ h(x) na˜o esta´ definida para x , tal que h(x) = 0 e h(x) < 0. Logo, D(f ) = {x ∈ R|h(x) > 0}. (h) f (x) = g(x) 2n+1 √ h(x) na˜o esta´ definida para x , tal que h(x) = 0. Logo, D(f ) = {x ∈ R|h(x) 6= 0}. (i) f (x) = 2n √ g(x) h(x) na˜o esta´ definida para x , tal que g(x) < 0 e h(x) = 0. Logo, D(f ) = {x ∈ R|(g(x) ≥ 0) ∩ (h(x) 6= 0)}. Jose´ Crisanto UFRN-ECT Matema´tica Ba´sica 15 / 1 Aula 4 - Introduc¸a˜o a`s Func¸o˜es Introduc¸a˜o a`s func¸o˜es Exemplo 4 Determine o dom´ınio das func¸o˜es abaixo: (b) f (x) = x2 Soluc¸a˜o: Como x2 ∈ R para todo x ∈ R, temos D(f ) = R (c) y = 1x Soluc¸a˜o: D = R∗ (d) g(x) = √ x Soluc¸a˜o: D(g) = {x ∈ R|x ≥ 0} = R+ Jose´ Crisanto UFRN-ECT Matema´tica Ba´sica 16 / 1 Aula 4 - Introduc¸a˜o a`s Func¸o˜es Introduc¸a˜o a`s func¸o˜es (e) y = 3 √ x Soluc¸a˜o: D = R) (f) f (x) = 1x+2 Soluc¸a˜o: D(f ) = {x ∈ R|x 6= −2} (g) f (x) = √ x+2 x−2 Soluc¸a˜o: A func¸a˜o f esta´ definida para os valores de x que satisfazem simultaneamente x + 2 ≥ 0 e x − 2 6= 0. Isto e´, D(f ) = {x ∈ R|x ≥ −2 e x 6= 2} Jose´ Crisanto UFRN-ECT Matema´tica Ba´sica 17 / 1 Aula 4 - Introduc¸a˜o a`s Func¸o˜es Introduc¸a˜o a`s func¸o˜es Func¸o˜es iguais Definic¸a˜o 2 Duas func¸o˜es f : A→ B e g : C → D sa˜o iguais se, e somente se, apresentarem: (a) dom´ınios iguais (A = C ) (b) contradom´ınios iguais (B = D) (c) f (x) = g(x) para todo x do dom´ınio. Jose´ Crisanto UFRN-ECT Matema´tica Ba´sica 18 / 1 Aula 4 - Introduc¸a˜o a`s Func¸o˜es Introduc¸a˜o a`s func¸o˜es Exemplo 5 Sejam f : R→ R e g : R→ R func¸o˜es definidas por f (x) = x − 1 e g(x) = x 2 − 1 x + 1 Note que ambas as func¸o˜es esta˜o definidas para os mesmos valores, isto e´, para todo x ∈ R. Ale´m disso, podemos reescrever a func¸a˜o g da seguinte forma: g(x) = x2 − 1 x + 1 = (x + 1)(x − 1) x + 1 = x − 1 = f (x) Neste caso e´ correto pensarmos em reescrever a func¸a˜o g(x) = x2 − 1 x + 1 de uma maneira mais simples, isto e´, f (x) = x − 1. Jose´ Crisanto UFRN-ECT Matema´tica Ba´sica 19 / 1 Aula 4 - Introduc¸a˜o a`s Func¸o˜es Introduc¸a˜o a`s func¸o˜es Exemplo 6 Sejam f : R→ R e g : R− {1} → R func¸o˜es definidas por f (x) = x + 1 e g(x) = x2 − 1 x − 1 Note que as func¸o˜es f e g na˜o possuem o mesmo dom´ınio. Isto e´, D(f ) = R e D(g) = R− {1}. Apesar de ser va´lida a equivaleˆncia abaixo: x2 − 1 x − 1 = (x + 1)(x − 1) x − 1 = x + 1 na˜o podemos dizer que as func¸o˜es f e g sa˜o iguais. O gra´fico de gdifere do de f por ser aberto em x = 1. Jose´ Crisanto UFRN-ECT Matema´tica Ba´sica 20 / 1 Aula 4 - Introduc¸a˜o a`s Func¸o˜es Exemplos Gerais Jose´ Crisanto UFRN-ECT Matema´tica Ba´sica 21 / 1 Aula 4 - Introduc¸a˜o a`s Func¸o˜es Introduc¸a˜o a`s func¸o˜es Exemplo 7 Para f (x) = x3, temos: (a) D(f ) = R (b) f (−1) = (−1)3 = −1; f (0) = 03 = 0; f (1) = 13 = 1 (c) O gra´fico de f e´: Jose´ Crisanto UFRN-ECT Matema´tica Ba´sica 22 / 1 Aula 4 - Introduc¸a˜o a`s Func¸o˜es Introduc¸a˜o a`s func¸o˜es Exemplo 8 Para f (x) = √ x, temos: (a) D(f ) = {x ∈ R|x ≥ 0} (b) f (0) = √ 0 = 0; f (4) = √ 4 = 2; f (t2) = √ t2 = |t| (c) O gra´fico de f e´: Jose´ Crisanto UFRN-ECT Matema´tica Ba´sica 23 / 1 Aula 4 - Introduc¸a˜o a`s Func¸o˜es Introduc¸a˜o a`s func¸o˜es Exemplo 9 Para f (x) = 1 x , temos: (a) D(f ) = {x ∈ R|x 6= 0} (b) Gra´fico de f : Para x > 0, a` medida que x vai aumentando, y = 1 x vai se aproximando de zero (x = 10⇒ y = 1 10 , x = 100⇒ y = 1 100 , etc). Por outro lado, a` medida que x vai se aproximando de zero, y = 1 x vai se tornando cada vez maior (x = 1 10 ⇒ y = 10, x = 1 100 ⇒ y = 100, etc). Para x < 0, o racioc´ınio e´ ana´logo. Jose´ Crisanto UFRN-ECT Matema´tica Ba´sica 24 / 1 Aula 4 - Introduc¸a˜o a`s Func¸o˜es Introduc¸a˜o a`s func¸o˜es Exemplo 10 Dada a func¸a˜o f (x) = −x2 + 2x, simplifique as expresso˜es: (a) f (x)− f (1) x − 1 (b) f (x + h)− f (x) h Soluc¸a˜o: (a) f (x)− f (1) x − 1 = (−x2 + 2x)− 1 x − 1 = −(x − 1)2 x − 1 = −(x − 1), x 6= 1. (b) f (x + h)− f (x) h = [−(x + h)2 + 2(x + h)]− [−x2 + 2x] h = −x2 − 2xh − h2 + 2x + 2h + x2 − 2x h = −2xh − h2 + 2h h = −2x−h+2, h 6= 0 Jose´ Crisanto UFRN-ECT Matema´tica Ba´sica 25 / 1 Aula 4 - Introdução às Funções
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