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RELATÓRIO DE PRÁTICA
Miqueline Borges de Oliveira Mendes
Matricula:01663266
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS
ENSINO DIGITAL
RELATÓRIO 02
DATA:
______/______/______
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: Microbiologia e Parasitologia
DADOS DO(A) ALUNO(A):
NOME: miqueline borges de oliveira mendes MATRÍCULA:01663266
CURSO:enfermagem POLO:joquei
PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A):
ORIENTAÇÕES GERAIS:
● O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e
● concisa;
● O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema;
● Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado);
● Tamanho: 12;
Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm;
● Espaçamento entre linhas: simples;
● Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado).
TEMA DE AULA:
PREPARAÇÃO E ESTERILIZAÇÃO DE MATERIAIS UTILIZADOS NA MICROBIOLOGIA
CLASSIFICAÇÃO, COMPOSIÇÃO QUÍMICA E PREPARAÇÃO DE MEIOS DE CULTURA
RELATÓRIO:
1. PREPARAÇÃO E ESTERILIZAÇÃO DE MATERIAIS UTILIZADOS NA
MICROBIOLOGIA
A. Dentre os procedimentos utilizados na preparação de materiais utilizados na
microbiologia, qual a importância no tamponamento dos tubos de ensaio e dos
Erlenmeyer com algodão hidrofóbico?
Porque é um algodão impermeável para evitar a contaminação dos materiais.
B. Qual material é utilizado para embalagem dos materiais que serão submetidos a
processos de esterilização via estufa ou autoclave?
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS
ENSINO DIGITAL
RELATÓRIO 02
DATA:
______/______/______
Papel crafft
C. Adicione uma ou mais fotos da preparação de materiais utilizados no laboratório
de microbiologia.
D. Descreva o fundamento da técnica de esterilização de autoclavação, e porque
alguns meios de cultura não podem ser autoclavados?
Consiste em manter o material contaminado a uma temperatura elevada
,através do contato com o vapor de água ,durante um período de tempo
suficiente para destruir os agentes patogênicos.
2. CLASSIFICAÇÃO, COMPOSIÇÃO QUÍMICA E PREPARAÇÃO DE MEIOS DE
CULTURA
A. Quanto a composição química como podemos classificar os meios de cultura?
Podemos classificar em meios sintéticos ou definidos e meios complexos ou não
definidos.
B. De acordo com os tipos de meios de cultura, no que diferem os meios sólidos,
semissólidos e líquidos?
Sólidos: utilizados para cultivo de microorganismos e são compostos por agentes
gelificantes como ágar que deixa o meio líquido sólodo.
Semi sólidos:São aqueles usados para avaliar a mobilidade bacteriana, para cultivar
micro-organismos que precisam de pouco oxigênio ,geralmente são preparados em
tubos de ensaio com pouca quantidade de ágar.
Líquidos : também conhecidos como caldos ,tem seu condicionamento feito em
tubos de ensaio,utilizados para ativação das culturas de microorganismos e provas
bioquímicas.
C. Adicione uma ou mais fotos das etapas de preparo do meio de cultura.
D. Descreva como deve ser feito o cálculo da pesagem do meio de cultura. E quais
consequências são geradas por erro nesse cálculo na utilização desse meio?
Os cálculos devem ser feitos com precisão ,medindo a quantidade de pó do meio
diluindo-o em água estéril ,erros podem afetar os resultados do crescimento
microbiano .
TEMA DE AULA:
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS
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RELATÓRIO 02
DATA:
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TÉCNICAS ASSÉPTICAS DE ISOLAMENTO DE BACTÉRIAS
COLORAÇÃO DE DIFERENCIAL DE GRAM
RELATÓRIO:
1. TÉCNICAS ASSÉPTICAS DE ISOLAMENTO DE BACTÉRIAS
A. O que é zona de esterilidade e qual sua importância para o manuseio de materiais
microbiológicos?
É o espaço onde os microorganismos foram removidos ou mortos ou seja é a áres
limpa e segura de contaminação dos matérias microbiológicos .A importância do
manuseio consiste no controle de contaminação e integridade dos experimentos.
B. Cite as principais técnicas utilizadas para realização de semeio bacteriano?
Semeadura ,técnica de disseminação em placas e técnica de estrias.
C. Qual o objetivo da técnica de semeio por esgotamento? Por que a mesma é
comumente utilizada nas análises clínicas?
Isolar culturas puras em amostras com culturas mistas ,para formar colônias isoladas
identificando os microorganismos que cresceram nesse meio,facilitando a
identificação e contagem dos mesmos nas amostras clinicas.
D. Como visualmente pode-se identificar que um semeio bacteriano apresenta apenas
um tipo de bactéria isolada?
Observando que apenas um tipo de bactéria cresceu na placa formando
características semelhantes em forma ,cor ,tamanho e textura.
2. COLORAÇÃO DE DIFERENCIAL DE GRAM
A. Qual o fundamento da coloração de Gram que permite a separação das
bactérias em dois grandes grupos?
Pelas características da parede celular em gram –positivas e gram - negativas
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS
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RELATÓRIO 02
DATA:
______/______/______
B. Geralmente quais formas bacterianas são classificadas como Gram positivas e quais
são classificadas como Gram-negativas?
Bactérias gram – positivas : são aquelas cujas paredes celulares não perdem a cor
azul –arroxeada quando submetidas a um processo de descoloração depois de
terem sido coloridas pela violeta de genciana.
Bactérias gram –negativas assumem um tom róseo avermelhado quando
submetidos ao processo de descoloração.
C. Adicione uma foto ou mais da realização da coloração de Gram ou da leitura
microscópica da lâmina.
D. Qual a importância da coloração de Gram na rotina clínica no laboratório de
microbiologia?
É importante para caracterização e classificação inicial das bactérias ,permitindo
que essas sejam visualizadas no microscópio optico ,uma vez que sem a coloração
é impossível observa-los ou identificar suas estrutura.
TEMA DE AULA: OBSERVAÇÃO DE LÂMINAS DE Schistosoma mansoni E
PROTOZOÁRIOS
RELATÓRIO:
1. OBSERVAÇÃO DE LÂMINAS DE CERCARIAS E OVOS DE Schistosoma mansoni
A. Como o ser humano é contaminado pela forma infectante (cercarias) e contrai a
esquistossomose?
Os caramujos infectados liberam cercarias ,larvas do verme ,na água ,quando a
pessoa entra em contato com a água contaminada as cercarias penetram na pele,
as cercarias são levadas pelo sangue e atacam o fígado e os intestinos.
B. Visto ao microscópio óptico, o ovo pode ser reconhecido pela presença de qual
estrutura morfológica?
Pela presença de um espiculo ,que é um pequeno espinho voltado para trás.
2. OBSERVAÇÃO DE LÂMINA DE CISTOS DE Entamoeba histolytica
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RELATÓRIO 02
DATA:
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A. Descrever a característica morfológica que permite a diferenciação entre os cistos
da Entamoeba histolytica da Entamoeba coli
Entamoeba histolytica exibe quatro núcleos e a Entamoeba coli apresenta
quistos com oito núcleos.
3. OBSERVAÇÃO DE LÂMINA DE TROFOZOITO DE Giardia lamblia.
A. Cite qual estrutura permite a fixação do trofozoíto da Giardia lamblia no intestino
humano. Ducto sectorial adesivo
4. OBSERVAÇÃO DE LÂMINA DE Leishmania sp.
A. Quais características morfológicas permitem a diferenciação das firmas evolutivas
amastigota e promastigotas?
Amastigotas : São redondas ou ovaladas ,com núcleo arredondado e
cinetoplasto alongados .São intracelulares e não se movem.
Promastigotos :São alongadas com aspectos fusiforme ou piriforme,possuem
um flagelo livre na região anterior ,são extracelulares e flagelados
5. OBSERVAÇÃO DE LÂMINA DE TROFOZOITO DE Trichomonas vaginalis
A. Quais as estruturas substituem as mitocôndrias no trofozoíto de Trichomonas
vaginalis?
As mitocôndrias são substituídas por estruturas conhecidas como
hidrogenossomas.
6. OBSERVAÇÃO DE LÂMINA DE EPIMASTIGOTA DE Trypanosoma cruzi
A. Descrever as diferenças morfológicas entre as formas evolutivas amastigota,
epimastigota e tripomastigota de Trypanosoma cruzi, citando em qual hospedeiro elas são
encontradas.
Epimastidota: formato alongado e fusiforme com núcleo semi
central,cinetoblasto na parte anterior ao núcleo.Possue também uma pequena
membrana ondulante e flagelo livre.Principal hospedeiro é o barbeiro.Tripomastigona:tem formato alongado e fusiforme com corpo em forma de C
ou S.O principal hospedeiro é o vertebrado.
Amastigota: É uma das principais formas evolutivas do trypanosoma cruzi ,e
contrada tanto no homem como no vetor.
7. OBSERVAÇÃO DE LÂMINA DE TAQUIZOITO DE Toxoplasma gondii
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RELATÓRIO 02
DATA:
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A. Em que fase do ciclo evolutivo do Toxoplasma gondii, estão presentes os
taquizoítos. E como eles podem infectar o ser humano?
É encontrado durante a fase aguda da infecção .Podem infectar o ser humano através de carne
cruas,transfusão sanguínea,transplante de órgão e através da placenta .

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