Relatório prática - MICROBIOLOGIA E PARASITOLOGIA (1) - Copiar (1)

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RELATÓRIO DE PRÁTICA 
SABRINA MONTEIRO 
MATRÍCULA:01554833 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS 
ENSINO DIGITAL 
 
RELATÓRIO 02 
DATA: 
 
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RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: Microbiologia e Parasitologia 
 
DADOS DO(A) ALUNO(A): 
 
NOME:SABRINA MONTEIRO MATRÍCULA:01554833 
CURSO:FARMACIA POLO: BOA VIAGEM 
PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): ROSILMA MELLO 
 
 
TEMA DE AULA: 
 
PREPARAÇÃO E ESTERILIZAÇÃO DE MATERIAIS UTILIZADOS NA MICROBIOLOGIA 
 
CLASSIFICAÇÃO, COMPOSIÇÃO QUÍMICA E PREPARAÇÃO DE MEIOS DE CULTURA 
 
 
 
 
RELATÓRIO: 
 
1. PREPARAÇÃO E ESTERILIZAÇÃO DE MATERIAIS UTILIZADOS NA 
MICROBIOLOGIA 
 
 
A. Dentre os procedimentos utilizados na preparação de materiais utilizados na 
microbiologia, qual a importância no tamponamento dos tubos de ensaio e 
dos Erlenmeyer com algodão hidrofóbico? 
 
R- É necessário para as placas de petri, erlenmeyer e os tubos serem vedados com o 
algodão hidrofóbico pois ele é impermeável dificulta o acesso da água impedindo a 
umidade evitando a contaminação. 
 
B. Qual material é utilizado para embalagem dos materiais que serão submetidos 
a processos de esterilização via estufa ou autoclave? 
 
R- A grande maioria dos materiais utilizados na microbiologia são de vidraria que 
precisam ser esterilizados adequadamente. Autoclave para embalar pode ser utilizado 
o papel craft ou papel madeira. 
 
 
 
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DATA: 
 
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C. Adicione uma ou mais fotos da preparação de materiais utilizados no 
laboratório de microbiologia. 
Placa de petri 
 
 
 
 
Pipeta volumétrica 
 
 
 
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DATA: 
 
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Balão de fundo chato 
 
D. Descreva o fundamento da técnica de esterilização de autoclavação, e porque 
alguns meios de cultura não podem ser autoclavados? 
R- Manter o material contaminado a uma temperatura elevada, através do contato 
com vapor de água, durante um período de tempo suficiente para destruir todos os 
agentes patogênicos. A esterilização excessiva ou o aquecimento prolongado alteram 
a composição do meio de cultura. 
 
 
2. CLASSIFICAÇÃO, COMPOSIÇÃO QUÍMICA E PREPARAÇÃO DE MEIOS DE 
CULTURA 
 
 
A. Quanto a composição química como podemos classificar os meios de 
cultura? 
R- o meio geralmente é classificado de acordo com a sua substância, chamada de 
ágar que é um agente sólido, para o meio macconkey agar também com a gente 
solidificaste, quando não possui solidificaste exemplo do nutrient broth caracterizando-
se como caldo. 
 
 
 
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B. De acordo com os tipos de meios de cultura, no que diferem os meios sólidos, 
semissólidos e líquidos? 
R- Diferem na consistência física e na capacidade de suportar o crescimento 
microbiano. Meios Sólidos: São meios de consistência firme, geralmente agar, que 
fornecem uma superfície tridimensional para o crescimento de microrganismos. 
Meios Semissólidos: Estes meios têm uma consistência gelatinosa devido à adição 
de um agente gelificante, ágar em concentrações mais baixas. Possuem capacidade 
intermediária de suportar o crescimento microbiano e são usados, por exemplo, para 
testar a motilidade bacteriana. 
Meios Líquidos: São fluidos e não contêm agentes gelificantes. Permitem que os 
microrganismos se dispersem homogeneamente. 
 
C. Adicione uma ou mais fotos das etapas de preparo do meio de cultura. 
 
D. Descreva como deve ser feito o cálculo da pesagem do meio de cultura. E 
quais consequências são geradas por erro nesse cálculo na utilização desse 
meio? 
 
 
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R- O cálculo deve ser feito por regra de três simples, após identificar as proporções 
de pó de meio e de cultura é necessário pesar na balança utilizando o vidro de 
relógio após estabilizar essa pesagem precisa ser fidedigna. No caso de erros no 
cálculo a textura do meio ficaria incorreta. 
TEMA DE AULA: 
 
TÉCNICAS ASSÉPTICAS DE ISOLAMENTO DE BACTÉRIAS 
 
COLORAÇÃO DE DIFERENCIAL DE GRAM 
 
RELATÓRIO: 
 
1. TÉCNICAS ASSÉPTICAS DE ISOLAMENTO DE BACTÉRIAS 
 
 
A. O que é zona de esterilidade e qual sua importância para o manuseio de materiais 
microbiológicos? 
R- é uma zona confiável para o manuseio de materiais microbiológicos, ela é livre de 
qualquer microrganismo viável e sendo testada por testes de esterilidade. 
 
B. Cite as principais técnicas utilizadas para realização de semeio bacteriano? 
R- Semeio em estria, semeio em tubo, semeio em esgotamento, mas comum utilizado 
na rotina. 
 
C. Qual o objetivo da técnica de semeio por esgotamento? Por que a mesma é 
comumente utilizada nas análises clínicas? 
R- Essa técnica é comumente utilizada nas análises clínicas porque permite a 
identificação precisa dos microrganismos presentes na amostra e a determinação da 
sua sensibilidade a diferentes antibióticos. 
 
D. Como visualmente pode-se identificar que um semeio bacteriano apresenta 
apenas um tipo de bactéria isolada? 
R- Geralmente apresenta uma aparência homogênea e uniforme na placa de Petri. 
Isso ocorre porque apenas um tipo de bactéria cresceu na placa, formando colônias 
que têm características semelhantes em relação à forma, cor, tamanho e textura. 
 
 
 
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2. COLORAÇÃO DE DIFERENCIAL DE GRAM 
 
A. Qual o fundamento da coloração de Gram que permite a separação das bactérias 
em dois grandes grupos? 
R- Para coloração roxa identificamos o Gram positivo e para coloração rosa 
identificamos o gram negativo. 
O método da coloração de Gram é baseado na capacidade das paredes celulares de 
bactérias Gram-positivas de reterem o corante cristal violeta no citoplasma durante 
um tratamento com etanol-acetona enquanto as paredes celulares de bactérias Gram-
negativas não o fazem. 
 
B. Geralmente quais formas bacterianas são classificadas como Gram positivas e 
quais são classificadas como Gram-negativas? 
R- As bactérias Gram-positivas e Gram-negativas têm a coloração diferente porque 
suas paredes celulares são diferentes. As bactérias Gram-positivas e Gram-negativas 
têm a coloração diferente porque suas paredes celulares são diferentes. 
 
C. Adicione uma foto ou mais da realização da coloração de Gram ou da leitura 
microscópica da lâmina. 
 
Etapas de coloração 
 
 
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Objetiva com óleo de imersão 
 
 
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D. Qual a importância da coloração de Gram na rotina clínica no laboratório de 
microbiologia? 
R- A partir da coloração do gram conseguimos identificar a morfologia e arranjo 
facilitando posteriormente a identificação bacteriana. 
 
 
TEMA DE AULA: OBSERVAÇÃO DE LÂMINAS DE Schistosoma mansoni E 
PROTOZOÁRIOS 
 
 
 
RELATÓRIO: 
 
1. OBSERVAÇÃO DE LÂMINAS DE CERCARIAS E OVOS DE Schistosoma mansoni 
 
A. Como o ser humano é contaminado pela forma infectante (cercarias) e contrai a 
esquistossomose? 
R- Em contato com a água, os ovos eclodem e liberam larvas que infectam os 
caramujos, hospedeiros intermediários que vivem nas águas doces. Geralmente 
contraído em rio ou poca de água contaminada. 
 
B. Visto ao microscópio óptico, o ovo pode ser reconhecido pela presença de qual 
estrutura morfológica? 
R- Visto ao microscópio óptico, o ovo pode ser reconhecido pela presença de um 
espículo , espécie de pequeno espinho, voltado para trás. 
 
2. OBSERVAÇÃO DE LÂMINA DE CISTOS DE Entamoeba histolyticaA. Descrever a característica morfológica que permite a diferenciação entre os 
cistos da Entamoeba histolytica da Entamoeba coli 
 
 
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R-a forma infestante, com a Entamoeba histolytica a exibir quatro núcleos, enquanto 
Entamoeba coli apresenta quistos com oito núcleos. 
 
 
3. OBSERVAÇÃO DE LÂMINA DE TROFOZOITO DE Giardia lamblia. 
 
A. Cite qual estrutura permite a fixação do trofozoíto da Giardia lamblia no 
intestino humano. 
R- O disco adesivo fixa o trofozoíto na mucosa intestinal, formando um atapetamento 
da mucosa duodenal com formação de barreira mecânica de parasitas. 
Possuindo oito flagelos, uma estrutura de dois núcleos e uma parte conhecida como 
discos suctoriais, geralmente não tem mitocôndria, possui uma estrutura chamada de 
hidrogenossomo. 
 
 
4. OBSERVAÇÃO DE LÂMINA DE Leishmania sp. 
 
A. Quais características morfológicas permitem a diferenciação das firmas 
evolutivas amastigota e promastigotas? 
R- As promastigotas apresentam corpo alongado, as amastigotas têm corpo ovoide e 
não possuem flagelos porque ficam dentro do macrófago. 
 
5. OBSERVAÇÃO DE LÂMINA DE TROFOZOITO DE Trichomonas vaginalis 
 
A. Quais as estruturas substituem as mitocôndrias no trofozoíto de Trichomonas 
vaginalis? 
R- No lugar das mitocôndrias, o trofozoíto de T. vaginalis possui organelas chamadas 
de hidrogenossomos, que são responsáveis pela produção de energia através de 
processos anaeróbios, como a fermentação. 
 
 
6. OBSERVAÇÃO DE LÂMINA DE EPIMASTIGOTA DE Trypanosoma cruzi 
 
 
A. Descrever as diferenças morfológicas entre as formas evolutivas amastigota, 
epimastigota e tripomastigota de Trypanosoma cruzi, citando em qual hospedeiro 
elas são encontradas. 
R- Trypanosoma cruzi é um protozoário flagelado causador da doença de Chagas. 
Ele apresenta diferentes formas evolutivas, sendo as mais conhecidas e seus 
hospedeiros: 
Amastigota: é a forma intracelular e arredondada do parasita, sem flagelo, encontrada 
no interior de células de mamíferos. 
Epimastigota: é a forma intermediária, encontrada no tubo digestivo dos vetores 
transmissores da doença, como os barbeiros. 
 
 
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Tripomastigota: é a forma infectante do parasita, encontrada no sangue de mamíferos 
infectados. Trypanosoma cruzi é um protozoário parasita responsável pela doença de 
Chagas, uma doença tropical endêmica em algumas regiões da América Latina. 
Ele é transmitido principalmente por insetos vetores, conhecidos como barbeiros, mas 
também pode ser transmitido por transfusão de sangue, transplante de órgãos e da 
mãe para o feto durante a gravidez. 
O Parasita apresenta diferentes formas evolutivas, incluindo amastigota, epimastigota 
e tripomastigota, cada uma adaptada a diferentes fases do seu ciclo de vida complexo 
e que ocorrem em diferentes hospedeiros, incluindo insetos, mamíferos e humanos. 
 
7. OBSERVAÇÃO DE LÂMINA DE TAQUIZOITO DE Toxoplasma gondii 
 
A. Em que fase do ciclo evolutivo do Toxoplasma gondii, estão presentes os 
taquizoítos. E como eles podem infectar o ser humano? 
R- O estágio de taquizoíto é encontrado durante a fase aguda da infecção. Já o estágio 
de bradizoítos é encontrado dentro de cistos teciduais na fase crônica da doença. Os 
felinos são os únicos hospedeiros definitivos do Toxoplasma gondii.