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Iniciado em segunda, 10 fev 2025, 21:07 Estado Finalizada Concluída em segunda, 10 fev 2025, 21:21 Tempo empregado 13 minutos 36 segundos Avaliar 1,00 de um máximo de 1,00(100%) Painel / Minhas Disciplinas / DP-disc. 24- TERAPIA OCUPACIONAL APLICADA EM NEUROLOGIA / ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - VALOR 1,0 PONTOS / A1 - CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - PRAZO FINAL: 31/03/2025 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=62502 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=62502 https://www.eadunifatecie.com.br/my/ https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=62502 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=62502#section-4 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=2053075 Questão 1 Completo Atingiu 0,10 de 0,10 O cérebro é o órgão central do sistema nervoso, e seu desenvolvimento ocorre de maneira complexa e incrivelmente rápida durante os primeiros anos de vida. Em vista disso, quais processos são fundamentais para moldar a capacidade cognitiva e as habilidades motoras durante o desenvolvimento do cérebro? Assinale a alternativa correta. a. A diminuição da atividade cerebral e a manutenção de todas as sinapses. b. A formação de novas sinapses e a poda seletiva de conexões neurais. c. A ausência de mudanças na estrutura cerebral durante os primeiros anos de vida. d. A rápida poda de todas as sinapses existentes. e. A formação de novas conexões neurais exclusivamente. Sua resposta está correta. Questão 2 Completo Atingiu 0,10 de 0,10 Os terapeutas ocupacionais frequentemente oferecem orientações e treinamento aos pais para que possam apoiar o desenvolvimento da criança em casa. Isso é fundamental para a continuidade do progresso alcançado durante as sessões terapêuticas. A respeito disso, analise as asserções a seguir: I. Em resumo, a avaliação adequada é o ponto de partida para identificar as patologias da infância, e a intervenção terapêutica ocupacional é a chave para melhorar a qualidade de vida das crianças diagnosticadas. POIS II. O apoio contínuo dos profissionais de saúde, familiares e escola não é relevante nesse processo, visto que não desempenha um papel essencial na promoção do desenvolvimento saudável e no bem-estar das crianças. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II não é uma justificativa correta da I. b. As asserções I e II são proposições falsas. c. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. e. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. Sua resposta está correta. Questão 3 Completo Atingiu 0,10 de 0,10 As patologias da infância são um conjunto de condições de saúde que podem afetar o desenvolvimento físico, mental e emocional das crianças. É essencial compreender essas patologias, seus métodos de diagnóstico e as abordagens de tratamento terapêutico ocupacional para oferecer o melhor suporte às crianças afetadas. Em vista disso, analise as alternativas a seguir e assinale a que lista as principais patologias na infância. a. As principais patologias são: Autismo; Paralisia Cerebral; TDAH; Síndrome de Down e Síndrome de Tourette. b. As únicas patologias são Paralisia Cerebral e Síndrome de Down. c. As principais patologias são Autismo e Síndrome de Tourette. d. Somente patologias como TDAH e Autismo acometem as crianças na infância. e. Na infância, as crianças são acometidas apenas por TDAH. Sua resposta está correta. Questão 4 Completo Atingiu 0,10 de 0,10 A reabilitação e o acompanhamento contínuo desempenham um papel crucial na jornada de crianças diagnosticadas com patologias da infância. É nessa fase que as conquistas alcançadas durante as intervenções terapêuticas ocupacionais se consolidam, abrindo caminho para um futuro mais promissor e uma melhor qualidade de vida. Nesse sentido, sob a perspectiva de Knoll (2023), como é visto o papel da terapia ocupacional no contexto de reabilitação do paciente? Assinale a alternativa correta. a. A intervenção terapêutica aborda a condição do paciente de maneira isolada; em vez disso, integra-se à vida, visando alcançar autonomia e habilidades por meio das atividades laborais. Dessa forma, o impacto da terapia se revela no cotidiano do paciente. b. A Terapia Ocupacional aborda a condição do paciente de maneira impessoal; no entanto, integra-se à vida, visando alcançar autonomia e habilidades por meio das atividades diárias. Dessa forma, o impacto da terapia se revela no cotidiano do paciente. c. A Terapia Ocupacional aborda a condição do paciente de maneira imparcial; pois se integra à vida, visando alcançar autonomia e habilidades por meio das atividades diárias. Dessa forma, o impacto da terapia se revela no cotidiano do paciente. d. A Terapia Ocupacional aborda a condição do paciente de maneira parcial; pois se integra à vida, buscando alcançar somente autonomia e habilidades por meio das atividades diárias. e. A Terapia Ocupacional não aborda a condição do paciente de maneira isolada; em vez disso, integra-se à vida, visando alcançar autonomia e habilidades por meio das atividades diárias. Dessa forma, o impacto da terapia se revela no cotidiano do paciente. Sua resposta está correta. Questão 5 Completo Atingiu 0,10 de 0,10 As reações motoras e as habilidades motoras são de extrema importância para compreender como os seres humanos interagem com o mundo ao seu redor por meio do movimento. Nesse contexto, qual é a importância dos reflexos posturais e dos movimentos rudimentares, de acordo com o texto, no desenvolvimento motor de bebês e crianças? Assinale a alternativa correta. a. O desenvolvimento motor ocorre independentemente dos reflexos posturais e dos movimentos rudimentares. b. Eles servem apenas como respostas automáticas sem impacto no desenvolvimento motor. c. Os movimentos rudimentares são importantes, mas os reflexos posturais não influenciam o desenvolvimento motor. d. Os reflexos posturais e os movimentos possibilitam a prática de padrões de movimento e são fundamentais para a aquisição de mais habilidades motoras voluntárias durante a infância. e. Os reflexos posturais e movimentos rudimentares são irrelevantes para o desenvolvimento motor. Sua resposta está correta. Questão 6 Completo Atingiu 0,10 de 0,10 A Terapia Ocupacional é descrita como a arte e a ciência de auxiliar indivíduos a realizar as atividades diárias que são significativas para eles, mesmo diante de debilidades, incapacidades ou deficiências. Nesse contexto, em relação ao objetivo da TO sob a perspectiva de Knoll (2023), analise as afirmativas a seguir: I. A terapia ocupacional tem como objetivo ajudar o paciente a realizar atividades do dia a dia, quando existe algo que o impeça, seja por condições físicas, emocionais, psíquicas, sociais ou cognitivas. II. As intervenções terapêuticas ocupacionais têm como objetivo melhorar a autonomia e a funcionalidade da criança, permitindo que ela participe de atividades diárias com sucesso. III. A ocupação em Terapia Ocupacional tem como finalidade se limitar somente a profissões ou treinamentos específicos. Assinale a alternativa correta: a. Apenas as afirmativas I e II estão corretas. b. As afirmativas I, II e III estão corretas. c. Apenas a afirmativa III está correta. d. Apenas as afirmativas II e III estão corretas. e. Apenas a afirmativa I está correta. Sua resposta está correta. https://otur.com.br/ Questão 7 Completo Atingiu 0,10 de 0,10 Outro ponto fundamental no processo de desenvolvimento infantil diz respeito aos reflexos primitivos e movimentos involuntários, uma vez que desempenham um papel fundamental no desenvolvimento inicial do bebê. Com base nessa informação, analise as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso. ( ) Os reflexos primitivos desempenham um papel secundário no desenvolvimentoinicial do bebê. ( ) Os reflexos são reações involuntárias que ocorrem em resposta a estímulos específicos. ( ) O reflexo de sucção faz o bebê sugar instintivamente quando algo toca seus lábios. ( ) O reflexo de agarrar faz o bebê segurar firmemente qualquer objeto que toque sua palma. ( ) Alguns reflexos, como os de Moro e Babinski, persistem ao longo do primeiro ano de vida. Assinale a alternativa correta: a. F - V - V - V - F. b. F - F - F - F - F. c. V - V - V - V - F. d. V - F - F - V - V. e. V - F - V - F - V. Sua resposta está correta. Questão 8 Completo Atingiu 0,10 de 0,10 No processo de avaliação da adequação de uma criança para a participação em um programa de Terapia Ocupacional, a anamnese é conduzida. O terapeuta realiza uma entrevista com o responsável pela criança, explorando o histórico pré, peri e pós-natal, bem como os motivos que levaram à busca por esse tipo de atendimento. Em relação à importância dessa etapa, analise as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso. ( ) Durante esse processo, são observadas as atividades diárias da criança, e são identificadas nuances relacionadas à situação socioeconômica e cultural da família. ( ) A intervenção terapêutica ocupacional desempenha um papel parcial na melhoria da qualidade de vida da criança. ( ) A terapia ocupacional é altamente individualizada, com estratégias e técnicas adaptadas às necessidades específicas de cada criança e da patologia em questão. ( ) As intervenções terapêuticas ocupacionais têm como objetivo melhorar a autonomia e a funcionalidade da criança, permitindo que ela participe de atividades diárias com sucesso. ( ) As intervenções terapêuticas não incluem o desenvolvimento de habilidades motoras, apenas cognitivas. Assinale a alternativa correta: a. F - F - F - V - V. b. V - F - V - V - F. c. F - V - F - F - F. d. V - V - F - V - F. e. V - V - V - F - F. Sua resposta está correta. Questão 9 Completo Atingiu 0,10 de 0,10 Para o Papalia; Olds e Feldman (2006) o desenvolvimento motor é marcado por uma série de "marcos" ou habilidades que a criança adquire de forma sequencial e progressiva. Esses marcos não são conquistas isoladas, mas sim parte de um processo sistemático, em que cada capacidade adquirida prepara o bebê para desenvolver a próxima habilidade mais complexa. Com base nesta informação, analise as asserções abaixo: I. Os bebês primeiramente adquirem habilidades simples e depois as combinam em sistemas de ação cada vez mais complexos PORQUE II. Permitem uma gama mais ampla ou mais precisa de movimentos e um controle mais eficiente do ambiente. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. c. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. e. As asserções I e II são proposições falsas. Sua resposta está correta. Questão 10 Completo Atingiu 0,10 de 0,10 A primeira infância, que abrange o período do nascimento aos seis anos de vida, é uma fase crucial e determinante para o desenvolvimento do cérebro e da cognição. Nesse contexto, o que caracteriza a fase da primeira infância, em relação ao desenvolvimento do cérebro? Assinale a alternativa correta. a. A sinaptogênese e a poda neural como processos complementares. b. A estagnação do número de neurônios. c. A exclusiva sinaptogênese, sem poda neural. d. O aumento constante da poda neural. e. A ausência de mudanças no cérebro durante esse período. Sua resposta está correta. ◄ ÁUDIO AULA 04 Seguir para... SLIDE AULA 05 ► https://www.eadunifatecie.com.br/mod/url/view.php?id=2053074&forceview=1 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/resource/view.php?id=2053077&forceview=1