Questões de Interpretação Textual_pag98

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CADERNO DE ATIVIDADES 
 2º ANO – E.M. 2015 
98 
 
61 - (PUCCamp SP) Ao analisar o romance O Ateneu, Mário de Andrade fez a seguinte observação acerca 
de Raul Pompéia: Deu-lhe a ideia do seu romance a incompetência de viver adquirida ou pelo menos 
arraigada nele pelo drama do internato; vazou no livro o seu ódio por um passado que culpou (...). Com 
esta observação, Mário de Andrade considera que O Ateneu é um romance bastante marcado 
 
a) pelos ressentimentos pessoais de seu autor, advindos de sua experiência de aluno interno. 
b) pelo estilo exaltado de um narrador que simula ter vivido as experiências do protagonista do 
romance. 
c) pelo desejo de mostrar a vida de um aluno incompetente, atormentado por intenso sentimento de 
culpa. 
d) pela pesquisa que fez seu autor junto a colégios da época, quando se deparou com o conservadorismo 
das técnicas pedagógicas. 
e) pela denúncia dos dramas que vivem os alunos de um internato religioso, em oposição à rotina amena 
das escolas públicas. 
 
62 - (PUCCamp SP) Sugere-se, nesse trecho, que o colégio Ateneu 
 
a) servia diligentemente à comunidade local e cultivava nos alunos valores de alta espiritualidade. 
b) era bastante prestigiado e correspondia aos planos que uma elite econômica traçava para seus filhos. 
c) tinha fama de disciplinador, e a ele recorriam as famílias abastadas para que se punisse a rebeldia 
dos jovens. 
d) primava pela firme orientação religiosa, razão pela qual pais modestos se sacrificavam para a ele 
enviar os filhos. 
e) adotava uma revolucionária pedagogia moderna, afastando- se dos princípios de uma educação mais 
tradicional. 
 
TEXTO: 28 - Comum às questões: 63, 64 
 
A incorporação das inovações formais e temáticas do modernismo ocorreu em dois níveis: um nível 
específico, no qual elas foram adotadas, alterando essencialmente a fisionomia da obra; e um nível 
genérico, no qual elas estimulavam a rejeição dos velhos padrões. Graças a isto, no decênio de 1930 o 
inconformismo e o anticonvencionalismo se tornaram um direito, não uma transgressão, fato notório 
mesmo nos que ignoravam, repeliam ou passavam longe do modernismo. Na verdade, quase todos os 
escritores de qualidade acabaram escrevendo como beneficiários da libertação operada pelos 
modernistas, que acarretava a depuração antioratória da linguagem, com a busca de uma simplificação 
crescente e dos torneios coloquiais que rompem o tipo anterior de artificialismo. Assim, a escrita de um 
Graciliano Ramos ou de um Dionélio Machado ("clássicas" de algum modo), embora não sofrendo a 
influência modernista, pode ser aceita como "normal” porque a sua despojada secura tinha sido também 
assegurada pela libertação que o modernismo efetuou. Na poesia a libertação foi mais geral e atuante, 
na medida em que os modos tradicionais ficaram inviáveis e praticamente todos os poetas que tinham 
alguma coisa a dizer entraram pelo verso livre ou a livre utilização dos metros, ajustando-os ao 
antissentimentalismo e à antiênfase. Os decênios de 1930 e 1940 assistiram à consolidação e difusão da 
poética modernista, e também à produção madura de alguns dos seus próceres, como por exemplo 
Manuel Bandeira e Mário de Andrade. 
(Antonio Candido. A revolução de 30 e a cultura. 
Novos Estudos CEBRAP, v. 2, n. 4, abril de 1994. p. 29 e 30)