4E3 almirante teste

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Resposta: b) Caminhada rápida 
 
Explicação: Os exercícios aeróbicos, também conhecidos como exercícios cardiovasculares, 
são atividades que aumentam a frequência cardíaca e melhoram a eficiência do sistema 
cardiovascular. A caminhada rápida é um exemplo clássico de exercício aeróbico que pode 
ser facilmente incorporado na rotina diária. Ela eleva o ritmo cardíaco, melhora a circulação 
sanguínea e estimula a queima de calorias. 
 
Por outro lado, o levantamento de peso (opção a) foca no fortalecimento muscular e na 
resistência, mas não é classificado como um exercício aeróbico. O ioga (opção c) e o pilates 
(opção d) são excelentes para flexibilidade, força do núcleo e controle corporal, mas 
também não têm o mesmo efeito aeróbico que a caminhada rápida oferece. Dessa forma, a 
caminhada rápida se destaca como a única opção da lista que fornece benefícios diretos 
para a capacidade cardiovascular. 
 
**Questão:** Assinale a alternativa que apresenta um erro de concordância verbal. 
 
Alternativas: 
a) Fazem duas semanas que não nos vemos. 
b) Havia muitos problemas que precisavam ser resolvidos. 
c) A maioria dos alunos não está satisfeita com a nova regra. 
d) Algum dos alunos quer participar da competição. 
 
**Resposta:** a) Fazem duas semanas que não nos vemos. 
 
**Explicação:** A frase "Fazem duas semanas que não nos vemos" apresenta um erro de 
concordância verbal. O correto seria "Faz duas semanas que não nos vemos", uma vez que a 
expressão "duas semanas" é o sujeito simples e, portanto, o verbo deve concordar no 
singular ("faz"). As demais alternativas estão corretas em relação à concordância verbal: 
“Havia muitos problemas que precisavam ser resolvidos" usa o verbo no singular 
corretamente para o sujeito que é um substantivo no singular; "A maioria dos alunos não 
está satisfeita com a nova regra" está correta, pois o núcleo "maioria" é singular e requer o 
verbo no singular; "Algum dos alunos quer participar da competição" também está correta, 
pois "algum" está no singular, assim como o verbo "quer". 
 
**Questão:** Qual dos seguintes compostos apresenta um grupo funcional éster? 
 
Alternativas: 
a) CH₃COOH 
b) CH₃COOCH₂CH₃ 
c) CH₃CH₂OH 
d) CH₃C≡CCH₃ 
 
**Resposta:** b) CH₃COOCH₂CH₃ 
 
**Explicação:** Os ésteres são compostos que resultam da reação entre um ácido 
(geralmente um ácido carboxílico) e um álcool, onde o hidrogênio do grupo -OH do ácido é 
substituído por um grupo alquila do álcool. O grupo funcional dos ésteres possui a estrutura 
-COO-. 
 
Analisando as alternativas: 
 
- **a)** CH₃COOH (ácido acético) contém um grupo carboxila (-COOH), não é um éster. 
- **b)** CH₃COOCH₂CH₃ (etil acetato) possui a estrutura -COO-, portanto é um éster. Este é 
formado pela reação do ácido acético com o etanol. 
- **c)** CH₃CH₂OH (etanol) é um álcool e não possui o grupo funcional de um éster. 
- **d)** CH₃C≡CCH₃ (butino) não possui grupos funcionais típicos de éster, mas sim um 
triplo laço entre carbonos. 
 
Portanto, a única alternativa que apresenta um éster é a **b) CH₃COOCH₂CH₃**. 
 
**Questão:** Qual é o princípio fundamental que garante a todos os indivíduos o acesso à 
justiça e a proteção de seus direitos, conforme estabelecido na Constituição Federal do 
Brasil? 
 
**Alternativas:** 
a) Princípio da legalidade 
b) Princípio da igualdade 
c) Princípio da ampla defesa 
d) Princípio da dignidade da pessoa humana 
 
**Resposta:** d) Princípio da dignidade da pessoa humana 
 
**Explicação:** O princípio da dignidade da pessoa humana é um dos fundamentos da 
República Federativa do Brasil, conforme o artigo 1º, inciso III, da Constituição Federal de 
1988. Este princípio implica que todos os indivíduos devem ser tratados com respeito e 
dignidade, assegurando não apenas as suas liberdades, mas também o pleno acesso à justiça 
e à proteção de seus direitos fundamentais. A dignidade humana serve como base para a 
interpretação e aplicação de outros direitos e garantias presentes na Constituição, 
refletindo o valor intrínseco de cada pessoa, independentemente de sua condição social, 
raça, gênero ou qualquer outra característica. Os demais princípios apresentados nas