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Avaliação Contínua: Monitorando a 
Acessibilidade
Tipo assim sabe aquela sensação que você tem quando você reforma a casa né? Daí não adianta só fazer a obra 
e esquecer tipo você precisa ficar de olho nas rachaduras na pintura em tudo né. Com a acessibilidade em 
cursos EAD é igualzinho tipo uma plantinha que precisa ser, regada e cuidada o tempo todo.
Questão 34: Como que você, monitoraria a acessibilidade de um curso EAD ao longo do tempo?
Acessibilidade não precisa ser monitorada.1.
Realizando testes periódicos com usuários cegos analisando o feedback dos alunos e utilizando 
ferramentas de análise de acessibilidade web.
2.
Apenas corrigindo os erros de acessibilidade quando eles forem reportados.3.
Apenas contratando um consultor de acessibilidade no início do curso.4.
Apenas verificando se o curso está em conformidade com as exigências legais.5.
Olha vou te contar uma coisa que aconteceu comigo tipo assim uma vez após uma atualização aparentemente 
simples na plataforma daí todos os botões perderam suas descrições para leitores de tela né foi um caos! Por 
isso que a gente precisa ficar ligado o tempo todo tipo aquele ditado sabe "É melhor prevenir do que remediar".
Questão 35: O que, você faria se um aluno cego reportasse um problema de acessibilidade em um 
determinado módulo do curso?
Ignorar a reclamação do aluno.1.
Priorizar a resolução do problema oferecer suporte ao aluno e buscar soluções alternativas para garantir 
que ele possa acessar o conteúdo do módulo.
2.
Culpar o aluno pelo problema de acessibilidade.3.
Dizer que o problema será resolvido em breve mas não fazer nada.4.
Oferecer um reembolso ao aluno e pedir para ele desistir do curso.5.
É tipo assim quando alguém avisa que tem um buraco na calçada né a gente não só agradece o aviso mas 
também coloca um cone lá na hora pra ninguém se machucar daí cada feedback é tipo um presente que ajuda 
a gente a construir um caminho mais seguro pra todo mundo.
Questão 36: Qual a importância de se documentar as soluções de acessibilidade implementadas em um curso 
EAD?
Documentação é perda de tempo.1.
Para facilitar a manutenção do curso garantir a consistência da acessibilidade e compartilhar o 
conhecimento com outros profissionais.
2.
Documentação é muito cara.3.
Documentação é muito complicada.4.
Documentação é muito demorada.5.
Tipo assim pensa comigo é que nem uma receita de família! Se a vovó não tivesse anotado aquela receita 
incrível de bolo como que a gente ia saber fazer igual hoje né? A documentação é nossa "receita da 
acessibilidade" tipo assim guarda todos os segredinhos e macetes pra próxima vez que precisarmos.
Respostas: 34-B; 35-B; 36-B.
No fim das contas cuidar da acessibilidade é tipo cuidar de um jardim né precisa de atenção constante carinho 
e dedicação às vezes a gente erra às vezes acerta mas o importante é nunca parar de tentar melhorar daí cada 
pequeno ajuste pode fazer uma diferença enorme na vida de alguém!