Desenvolvimento da Prática para Alunos com TEA

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Questão 3: Os curriculares não são suficientes para a aprendizagem dos alunos 1/1 Questão objetiva Os curriculares não são suficientes para a aprendizagem dos alunos e são menos ainda se pensarmos nos alunos público alvo da Educação Especial. como os professores podem desenvolver sua prática de forma mais proveitosa em sala de aula. pensando nos alunos com TEA? A Mantendo o conteúdo e aplicando-o de forma individual para os alunos com TEA B Repassando as atividades para professor da Educação Especial para que mesmo aplique e desenvolva os com aluno com C professor deve manter sua não fazendo diferenciação entre alunos com TEA e os D Utilizar linguagem observar a linguagem corporal, orientar atividades mostrando como fazer, proporcionar momentos que revelem Resposta correta E Encaminhar aluno para Atendimento Educacional Especializado.