BIOLOG MED

Prévia do material em texto

B
IO
L
O
G
IA
1º EDIÇÃO
Conteúdo de Biologia 
completo e consistente 
para o ENEM e vestibulares
Apostila desenvolvida 
especialmente para a 
aprovação em medicina
Exercícios comentados 
dos vestibulares mais 
concorridos do Brasil
ME
DI
CI
NA
APOSTILA
EXERCÍCIOS 
COM RESOLUÇÃO 
COMPLETA: 
OBJETIVOS E 
DISCURSIVOS
BIO_Pags_apresentação.indd 1BIO_Pags_apresentação.indd 1 07/01/2022 08:54:2307/01/2022 08:54:23
É proibida a duplicação ou reprodução deste volume, no todo ou em parte, sob quaisquer formas ou 
por quaisquer meios (eletrônico, mecânico, gravação, fotocópia, distribuição na Web e outros).
Organização
 
Autor 
 
Revisão 
 
 
Coordenação de Design
Layout e Diagramação
Ilustradores
André Corleta | Margit Anton Bersch 
| Arthur Casa Nova Nonnig
Luana Vasconcellos | Bruno Correia
Bruno Correia | Guilherme da Silva Batista 
| Leonardo Teixeira Madrid Alves | Marina Sousa 
Margit Anton Bersch
Renata Goulart | Luana Cardoso
Michelle Iashmine Mauhs
 Encontrou algum erro?
Envie para a gente e vamos corrigi-lo! Mande 
um e-mail com o erro encontrado para 
contato@mesalva.com
APOSTILA MED
2019 ® Todos os direitos reservados a 
Me Salva! Cursos e Consultorias LTDA. 
Rua Padre Chagas, 79 / 702 
Bairro Moinhos de Vento 
90570-080 - Porto Alegre - RS
Quer mais conteúdo? 
Acompanhe nossas redes sociais:
mesalva.com
mesalva.com
/mesalva
/mesalva
Vasconcellos, Luana. 
Biologia MED / Luana Vasconcellos, Bruno Correia;
organizadores Margit Anton Bersch, Arthur Casa Nova 
Nonnig. – Porto Alegre, RS: Me Salva!, 2022.
150 p. : 21 x 29,7 cm – (Apostilas MED, v. 4)
ISBN 978-65-87558-12-7
1. Biologia – Estudo e ensino. 2. Vestibular. I. Correia, Bruno.
II. Título. III. Série.
 
CDD 570
Catalogação da publicação: Maurício Amormino Júnior – CRB6/2422
V855b
APOSTILA MED
SOBRE O ME SALVA!
SOBRE A APOSTILA
Somos um cursinho online focado em aprovação no ENEM e vestibulares 
desde 2012. A partir de folhas de papel e da vontade de mudar o mundo, 
já aprovamos milhares de estudantes através de uma educação acessível 
e de alta qualidade.
Nossa metodologia de ensino é focada no estudante da era digital: 
baseada em aulas curtas sem distrações, com conteúdo apresentado de 
forma simples e descontraída. Aproveite nosso material e junte-se aos 
milhões de estudantes impactados pela nossa plataforma, aplicativos, 
redes sociais e canal do YouTube.
mesalva.com
youtube.com/mesalva 
@mesalvaoficial 
facebook.com/mesalva
Queremos estar cada vez mais próximos de você, estudante! Para isso, 
organizamos este material exclusivo que vai te ajudar na preparação para 
ingressar no curso de medicina nas principais universidades do país. A 
apostila MED é a nossa mais nova aposta para aprimorar a experiência do 
estudante Me Salva!, agregando conteúdo físico focado em Medicina à 
experiência de ensino online.
Aqui, você tem o conteúdo escrito e desenvolvido pelos professores do 
Me Salva! Cada volume corresponde a uma disciplina que vai fazer a 
diferença na sua aprovação em Medicina: Matemática, Física, Química e 
Biologia. Para um melhor aproveitamento, recomendamos que você 
estude as diferentes disciplinas em paralelo, de acordo com seu 
planejamento semanal.
Ao longo do texto, você encontrará exercícios resolvidos para a melhor 
compreensão do conteúdo, além de questões recomendadas e seus 
respectivos gabaritos para treinar. No início de cada capítulo, há um QR 
code que leva para conteúdos relacionados na plataforma do Me Salva!
Vamos juntos garantir o seu sonho MED?
BIO
LO
GIA
BIO
LO
GIA
MS_MED_BIO_BOOK.indb 4MS_MED_BIO_BOOK.indb 4 06/01/2022 16:58:2106/01/2022 16:58:21
BIOLOGIA
01. Microbiologia .................................. 7
 Vírus ................................................. 7
 Bactéria e archaea......................... 17
 Protozoários ................................... 24
 Exercícios ........................................ 35
02. Botânica .......................................... 45
 Evolução das plantas .................... 45
 Desenvolvimento vegetal ............. 55
 Morfologia vegetal ........................ 56
 Fisiologia vegetal ........................... 61
 Movimento vegetais...................... 66
 Exercícios ........................................ 75
03. Zoologia .......................................... 85
 Evolução .......................................... 85
 Exercícios ........................................ 119
04. Genética .......................................... 131
 Genes, cromossomos e 
 reprodução ..................................... 131
 Exercícios ........................................ 155
MS_MED_BIO_BOOK.indb 5MS_MED_BIO_BOOK.indb 5 06/01/2022 16:58:2106/01/2022 16:58:21
MS_MED_BIO_BOOK.indb 6MS_MED_BIO_BOOK.indb 6 06/01/2022 16:58:2106/01/2022 16:58:21
MICROBIOLOGIA
E ai, galera do Me Salva! Antes de continuar o texto, pare, respire fundo e 
pense: quando falamos em microrganismos, o que vem na cabeça de vocês? 
Apostamos que a maioria de vocês deve ter pensado em vírus, bactérias e 
associado a doenças, certo? Isso porque essa é a forma que fomos ensinados 
a pensar através de todas as propagandas de televisão, todos os comerciais 
de produtos de limpeza e todos os discursos de desenhos animados aos quais 
assistimos ao longo da nossa vida, sem contar o fato de estarmos vivenciando 
uma pandemia causada por um vírus. Porém, esses organismos pequeninos 
estão muito mais presentes no nosso dia a dia do que apenas quando 
manifestamos algum sintoma de doença causada por algum deles. Como 
forma de exemplificar isso a vocês, trago um trecho de um dos meus livros 
favoritos aqui:
"Há muito mais coisas em seu corpo do que você poderia imaginar. Cerca de 
100 trilhões delas, para ser mais exato. Para cada célula humana em nosso 
organismo, há outras nove impostoras pegando carona. Você não é formado 
apenas de carne e osso, sangue e músculo, mas também de bactérias e 
fungos. Não é um indivíduo, mas uma colônia – um ecossistema. Somos 
apenas 10% humanos. Até pouco tempo atrás, os micróbios eram vistos como 
invasores, inimigos, parasitas. Estávamos decididos a exterminá-los. Mas 
a ciência vem revelando uma história bem diferente: os micro-organismos 
comandam nosso corpo e evoluíram numa relação de estreita simbiose 
com os humanos – e é impossível ser saudável sem eles." (Livro 10% Humano 
- como os microrganismos são a chave para a saúde do corpo e da mente. 
Autora: Alanna Collen)
E agora? Já estão tendo uma outra visão sobre esses grupos de organismos 
e com interesse em estudá-los? Os microrganismos, como o próprio nome 
sugere, não são visíveis a olho nu e são divididos em mais de um grupo 
taxonômico. Neste capítulo, focaremos nos vírus, nas bactérias e nos 
protozoários. Vamos lá?
VAMOS EXERCITAR?
Acesse a plataforma do Me Salva! para uma lista de 
exercícios, com resolução, referentes a este capítulo!
VÍRUS
Vamos começar falando sobre esse grupo que, desde 2019, influencia 
muito nossas vidas devido à pandemia causada pelo novo coronavírus. 
Acredito que, como se trata de um assunto contemporâneo que levantou 
diversas questões e discussões, é provável que as provas de vestibulares 
venham a explorar mais esse grupo e suas características. Por isso, é 
importante relembrarmos o que faz com que os vírus sejam um grupo 
muito peculiar dentro da Biologia. 
MS_MED_BIO_BOOK.indb 7MS_MED_BIO_BOOK.indb 7 06/01/2022 16:58:2106/01/2022 16:58:21
BIOLOGIA | MICROBIOLOGIACIÊNCIAS DA NATUREZA8
Comparados com os eucariotos, e até mesmo com as células 
procarióticas, os vírus são ainda menores e mais simples. Eles não 
possuem as estruturas e as funções metabólicas encontradas nas 
células. Assim, podemos dizer que a grande maioria deles são genes 
empacotados com capas proteicas. 
Relembre:
Células procariontes: mais simples e sem envoltório nuclear – 
material genético disperso no citoplasma.
Células eucariontes: mais complexaslimítrofes.
É efetiva e possível de ser implementada uma estratégia envolvendo
a) apenas a ação II.
b) apenas as ações I e II.
c) apenas as ações I e III.
d) apenas as ações II e III.
e) as ações I, II e III.
4. (UNESP) Os vírus são organismos obrigatoriamente parasitas, uma vez 
que só se reproduzem no interior de seus hospedeiros. Sobre os vírus, é 
correto afirmar que:
a) apresentam características fundamentais dos seres vivos: estrutura 
celular, reprodução e mutação.
b) são seres maiores que as bactérias, pois não atravessam filtros que 
permitem a passagem de bactérias.
c) são formados por uma carapaça proteica envolvendo o retículo rugoso 
com ribossomos utilizados na síntese de sua carapaça.
d) são todos parasitas animais, pois não atacam células vegetais.
e) podem desempenhar funções semelhantes aos antibióticos, 
ocasionando a "lise bacteriana”, e impedir a reprodução das bactérias.
MS_MED_BIO_BOOK.indb 36MS_MED_BIO_BOOK.indb 36 06/01/2022 16:58:2506/01/2022 16:58:25
MICROBIOLOGIA | BIOLOGIA CIÊNCIAS DA NATUREZA 37
5. (UFSCAR) Determinado medicamento tem o seguinte modo de 
ação: suas moléculas interagem com uma determinada proteína 
desestabilizando-a e impedindo-a de exercer sua função como mediadora 
da síntese de uma molécula de DNA, a partir de um molde de RNA. Este 
medicamento:
a) é um fungicida.
b) é um antibiótico com ação sobre alguns tipos de bactérias.
c) impede a reprodução de alguns tipos de vírus.
d) impede a reprodução de alguns tipos de protozoários.
e) inviabiliza a mitose.
6. (UFMS) O Ministério da Saúde estuda incluir novas vacinas no 
calendário oficial do país já a partir de 2005. As vacinas contra o 
rotavírus, varicela, pneumococo poderão ser gratuitas e fazer parte do 
Plano Nacional de Imunização. Atualmente, fazem parte do calendário 
oficial: BCG (tuberculose), hepatite B, poliomielite, Hib (meningite), febre 
amarela (em áreas endêmicas), tríplice viral e tríplice bacteriana.
Fonte: Folha de S. Paulo, p. C4, 27 de agosto de 2004.
As vacinas tríplice viral e tríplice bacteriana são administradas para 
evitar, respectivamente, as seguintes doenças:
a) rubéola, leptospirose e sífilis / gonorreia, sarampo e tétano.
b) gripe, sarampo e coqueluche / botulismo, sífilis e rubéola.
c) sarampo, difteria e cólera / tétano, rubéola e coqueluche.
d) gripe, herpes e coqueluche / cólera, botulismo e sífilis.
e) sarampo, caxumba e rubéola / difteria, coqueluche e tétano.
7. “É preciso entrar nas células, tomar de assalto o seu material genético 
e utilizá-lo para se reproduzir. É o que o HIV faz com os linfócitos ou 
células CD4 do sistema imunológico. O sucesso no Brasil no tratamento 
da AIDS deve-se à utilização eficaz dos remédios que impedem a 
multiplicação do vírus em várias faces do seu ataque às células CD4. 
Dois tipos de drogas servem a esse propósito: os inibidores das enzimas 
protease e a transcriptase reversa.”
Fonte: Revista Galileu, maio de 2001.
O papel da enzima transcriptase reversa na reprodução do HIV é:
a) promover a síntese proteica na célula hospedeira.
b) colocar o material genético do vírus no DNA da célula hospedeira.
c) sintetizar DNA viral a partir do RNA viral.
d) sintetizar RNA viral a partir do DNA viral.
e) cortar as proteínas da célula hospedeira para fazer mais vírus.
MS_MED_BIO_BOOK.indb 37MS_MED_BIO_BOOK.indb 37 06/01/2022 16:58:2606/01/2022 16:58:26
BIOLOGIA | MICROBIOLOGIACIÊNCIAS DA NATUREZA38
8. (UFPA) O bacterifago ou simplesmente fago é um vírus cujo ciclo 
reprodutivo é bem conhecido, devido à assombrosa capacidade de 
produzir, ao cabo de algumas horas, milhões de novos indivíduos no 
interior de uma bactéria hospedeira. Durante esse processo:
a) o vírus perfura a parede celular e injeta seu RNA no citoplasma 
bacteriano.
b) ocorre necessariamente a lise (destruição) da célula bacteriana.
c) o vírus penetra inteiro na célula hospedeira.
d) o vírus reproduz-se injetando uma proteína no citoplasma bacteriano.
e) são necessários o RNA e a proteína virais para a produção de 
novos fagos.
9. (Viçosa) Impressionados com a notícia do poder arrasador com que o 
vírus Ebola vem dizimando uma certa população na África, alguns alunos 
de um colégio sugeriram medidas radicais para combater o vírus desta 
terrível doença. Considerando-se que este agente infeccioso apresenta 
características típicas dos demais vírus, assinale a alternativa que 
contenha a sugestão mais razoável:
a) descobrir urgentemente um potente antibiótico que possa destruir a 
sua membrana nuclear.
b) alterar o mecanismo enzimático mitocondrial para impedir o seu 
processo respiratório.
c) injetar nas pessoas contaminadas uma dose maciça de bacteriófagos 
para fagocitar o vírus.
d) cultivar o vírus “in vitro”, semelhante à cultura de bactérias, para tentar 
descobrir uma vacina.
e) impedir, de alguma maneira, a replicação da molécula de ácido 
nucleico do vírus.
10. (UFT) Avalie a figura abaixo e marque a alternativa que apresenta a 
sequência CORRETA.
 
MS_MED_BIO_BOOK.indb 38MS_MED_BIO_BOOK.indb 38 06/01/2022 16:58:2606/01/2022 16:58:26
MICROBIOLOGIA | BIOLOGIA CIÊNCIAS DA NATUREZA 39
1. A figura representa os ciclos lítico e lisogênico de um vírus.
2. O ciclo lítico está representado em I.
3. No ciclo lisogênico o DNA viral é incorporado ao DNA da célula 
hospedeira.
4. O ciclo lítico não está relacionado com o rompimento da célula 
hospedeira.
5. O ciclo lisogênico sempre resulta em morte da célula hospedeira. 
a) 1-V, 2-V, 3-F, 4-F, 5-V
b) 1-V, 2-V, 3-F, 4-F, 5-F
c) 1-V, 2-V, 3-V, 4-V, 5-V
d) 1-V, 2-F, 3-F, 4-F, 5-V
e) 1-V, 2-V, 3-V, 4-F, 5-F
11. (UDESC 2009) Leia e analise as afirmativas abaixo:
I. As bactérias possuem apenas um material genético, DNA ou RNA.
II. O cromossomo bacteriano está enovelado em torno de uma 
proteína histona.
III. As bactérias possuem apenas um cromossomo, que é circular, e 
algumas apresentam um material genético denominado plasmídeo, que 
está disperso no citoplasma.
IV. Pelo processo de transdução, muitas bactérias trocam material 
genético com outras bactérias.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.
b) Somente a afirmativa III é verdadeira.
c) Somente as afirmativas I, III e IV são verdadeiras.
d) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras.
e) Todas as afirmativas são verdadeiras.
12. (ENEM 2010) O uso prolongado de lentes de contato, sobretudo 
durante a noite, aliado a condições precárias de higiene, repre senta 
fatores de risco para o aparecimento de uma infecção denominada 
ceratite microbiana, que causa ulceração inflamatória da córnea. Para 
interromper o processo da doença, é necessário tratamento antibiótico. 
De modo geral, os fatores de risco provocam a diminuição da oxigenação 
corneana e determinam mudanças no seu metabolismo, de um estado 
aeróbico para anaeróbico. Como decorrência, observa-se a diminuição 
no número e na velocidade de mitoses do epitélio, o que predispõe ao 
aparecimento de defeitos epiteliais e à invasão bacteriana.
CRESTA. F. Lente de contato e infecção ocular. Revista Sinopse de Oftalmologia. 
São Paulo: Moreira Jr., v, n.04, 04. 2002 (adaptado).
MS_MED_BIO_BOOK.indb 39MS_MED_BIO_BOOK.indb 39 06/01/2022 16:58:2606/01/2022 16:58:26
BIOLOGIA | MICROBIOLOGIACIÊNCIAS DA NATUREZA40
A instalação das bactérias e o avanço do processo infeccioso na 
córnea estão relacionados a algumas características gerais desses 
microrganismos, tais como:
a) A grande capacidade de adaptação, considerando as constantes 
mudanças no ambiente em que se reproduzem e o processo aeróbico 
como a melhor opção desses microrganismos para a obtenção 
de energia.
b) A grande capacidade de sofrer mutações, aumentando a probabilidade 
do aparecimento de formas resistentes e o processo anaeróbico da 
fermentação como a principal via de obtenção de energia.
c) A diversidade morfológica entre as bactérias, aumen tando a variedade 
de tipos de agentes infecciosos e anutrição heterotrófica, como forma de 
esses microrganismos obterem matéria-prima e energia.
d) O alto poder de reprodução, aumentando a variabilidade genética dos 
milhares de indivíduos e a nutrição heterotrófica, como única forma de 
obtenção de matéria-prima e energia desses microrganismos.
e) O alto poder de reprodução, originando milhares de descendentes 
geneticamente idênticos entre si e a diversidade metabólica, 
considerando processos aeróbicos e anaeróbicos para a obtenção 
de energia.
13. (UFAM) Além do cromossomo, algumas bactérias contêm um 
pequeno DNA circular extracromossômico denominado de:
a) Z DNA.
b) Plasmídeo.
c) B DNA.
d) DNA linear.
e) P DNA.
14. (FATEC-SP) Um organismo unicelular, sem núcleo diferenciado, 
causador de infecção em ratos, provavelmente será:
a) uma bactéria.
b) uma alga.
c) um vírus.
d) um fungo.
e) um protozoário.
15. (FATEC-SP) As bactérias são organismos microscópicos, 
procariontes e muitas são patogênicas, pois causam doenças. Entre as 
doenças humanas causadas por bactérias, podemos citar:
a) varíola, poliomielite, hidrofobia e AIDS.
b) sífilis, gonorreia, meningite e tétano.
c) pneumonia, tuberculose, caxumba e sarampo.
d) encefalite, poliomielite, hepatite e cólera.
e) botulismo, febre tifoide, gripe e AIDS.
MS_MED_BIO_BOOK.indb 40MS_MED_BIO_BOOK.indb 40 06/01/2022 16:58:2606/01/2022 16:58:26
MICROBIOLOGIA | BIOLOGIA CIÊNCIAS DA NATUREZA 41
16. (ENEM 2003) Na embalagem de um antibiótico, encontra-se uma bula 
que, entre outras informações, explica a ação do remédio do seguinte 
modo: o medicamento atua por inibição da síntese proteica bacteriana. 
Essa afirmação permite concluir que o antibiótico:
a) impede a fotossíntese realizada pelas bactérias causadoras da doença 
e, assim, elas não se alimentam e morrem.
b) altera as informações genéticas das bactérias causadoras da doença, 
o que impede a manutenção e reprodução desses organismos.
c) dissolve as membranas das bactérias responsáveis pela doença, o que 
dificulta o transporte de nutrientes e provoca a morte delas.
d) elimina os vírus causadores da doença, pois não conseguem obter as 
proteínas que seriam produzidas pelas bactérias que parasitam.
e) interrompe a produção de proteína das bactérias causadoras da 
doença, o que impede sua multiplicação pelo bloqueio de funções vitais.
17. Dentre os grupos de doenças citados abaixo, marque a alternativa na 
qual todas elas sejam sexualmente transmissíveis e também causadas 
por bactérias.
a) Cancro mole, difteria, gonorreia.
b) Clamídia, candidíase, sífilis.
c) Cancro mole, sífilis, gonorreia.
d) Difteria, candidíase, gonorreia.
e) -
18. (UDESC 2010) Assinale a alternativa incorreta referente às bactérias.
a) A conjugação é a maneira pela qual as bactérias podem trocar material 
genético.
b) O cromossomo bacteriano é circular e contém todos os gens 
essenciais à bactéria.
c) Algumas bactérias transformam o nitrogênio atmosférico em 
compostos químicos assimiláveis pelos demais seres vivos.
d) No grupo das arqueobactérias estão as bactérias halófilas, as 
metanogênicas e as termoacidófilas.
e) As bactérias Staphylococcus apresentam um arranjo linear em forma 
de colar.
19. As principais doenças causadas por protozoários que envolvem o 
sangue e os órgãos internos são:
a) Malária, toxoplasmose, tripanossomíase e leishmaniose.
b) Dengue, difteria, micose e disenteria.
c) Tripanossomíase, hepatite, esquistossomose e filariose.
d) Toxoplasmose, difteria, filariose e micose.
e) Tripanossomíase, filariose, dengue e hepatite.
MS_MED_BIO_BOOK.indb 41MS_MED_BIO_BOOK.indb 41 06/01/2022 16:58:2606/01/2022 16:58:26
BIOLOGIA | MICROBIOLOGIACIÊNCIAS DA NATUREZA42
20. (UFMA) Os protozoários apresentam diversos meios de locomoção 
que frequentemente são utilizados para a sua classificação. Dentre os 
meios de locomoção dos protozoários, podemos citar os pseudópodes, 
que são prolongamentos citoplasmáticos que permitem o deslocamento 
e captura de alimento. Além dos pseudópodes, os protozoários podem se 
locomover por:
a) Flagelos e pés ambulacrais.
b) Cílios e cistos.
c) Flagelos e cistos.
d) Flagelos e cílios.
e) Cistos e pés ambulacrais.
21. (UFPB) O padrão reprodutivo mais frequente entre os protozoários é o 
assexuado. Abaixo, temos exemplo de:
a) cissiparidade ou bipartição.
b) divisão múltipla.
c) conjugação.
d) esporogonia.
e) brotamento ou gemiparidade.
22. (CESUMAR-PR 2008) Alguns protozoários são parasitas do homem 
e causam-lhe doenças. Entre as espécies de protozoários parasitas, 
podemos citar o:
a) Trypanosoma cruzi, causador da doença de chagas.
b) Clostridium tetani, causador do tétano.
c) Treponema pallidum, causador da sífilis.
d) Mycobacterium leprae, causador da lepra.
e) Neisseria meningitidis, causador da meningite.
23. (FATEC) Os protistas são seres vivos que podem ser encontrados 
em toda parte, na terra e na água, assim como no interior de outros 
organismos, onde atuam como parasitas ou simbiontes. Sobre eles são 
feitas as afirmações a seguir:
I. Cada protista consiste de uma única célula procariótica, na qual o 
material hereditário se encontra mergulhado diretamente no líquido 
citoplasmático.
II. Algumas formas parasíticas de protistas provocam doenças bastante 
conhecidas, como malária, febre amarela e tétano.
III. O Reino Protista engloba seres vivos exclusivamente heterótrofos, 
pluricelulares, que se alimentam por absorção de nutrientes do meio.
MS_MED_BIO_BOOK.indb 42MS_MED_BIO_BOOK.indb 42 06/01/2022 16:58:2606/01/2022 16:58:26
MICROBIOLOGIA | BIOLOGIA CIÊNCIAS DA NATUREZA 43
IV. As bactérias e muitos protistas atuam na digestão da celulose no 
interior do trato digestivo dos animais ruminantes, como cabras, bois, 
carneiros, veados e girafas.
Dentre essas afirmações, somente
a) I e II estão corretas.
b) I e III estão corretas.
c) II e III estão corretas.
d) III e IV estão corretas.
e) IV está correta.
24. (PUC-RJ) Considere as seguintes afirmações referentes 
aos protozoários:
I. Considerando-se o nível de organização dos protozoários, pode-se 
afirmar corretamente que são seres acelulares como os vírus.
II. Pode-se afirmar corretamente que os protozoários só se reproduzem 
assexuadamente.
III. O protozoário causador da malária no homem é o parasita plasmódio.
a) apenas II está correta.
b) apenas III está correta.
c) apenas I e II estão corretas.
d) apenas II e III estão corretas.
e) todas estão corretas.
25. (UNITAU) Através do contato sexual, diversas doenças são 
transmitidas. Entre as de maior importância epidemiológica, podem ser 
citadas a __(I)__, que é causada por vírus; a __(II)__, que é causada por 
bactéria e a _(III)__, que é causada por protozoário. Relacione a seguir as 
moléstias que preenchem as colunas I, II e III do texto, respectivamente.
a) Sífilis, AIDS e tricomoníase.
b) AIDS, sífilis e tricomoníase.
c) Tricomoníase, sífilis e AIDS.
d) AIDS, tricomoníase e sífilis.
e) Sífilis, tricomoníase e AIDS.
MS_MED_BIO_BOOK.indb 43MS_MED_BIO_BOOK.indb 43 06/01/2022 16:58:2606/01/2022 16:58:26
BIOLOGIA | MICROBIOLOGIACIÊNCIAS DA NATUREZA44
GABARITO DAS QUESTÕES DA PLATAFORMA:
1. B
2. C
3. D
4. E
5. C
6. E
7. C
8. A
9. E
10. E
11. B
12. E
14. B
15. A
16. B
17. E
18. C
19. E
20. A
21. D
22. A
23. B
24. E
25. B
26. A
REFERÊNCIAS:
REECE, URRY, CAIN, WASSERMAN, MINORSKY & JACKSON. Biologia de Campbell. 10. ed. – 
Porto Alegre: Artmed, 2015. 
https://butantan.gov.br/covid/butantan-tira-duvida/tira-duvida-noticias/como-surgiu-o-
novo-coronavirus-conheca-as-teorias-mais-aceitas-sobre-sua-origem
https://butantan.gov.br/covid/butantan-tira-duvida/tira-duvida-noticias/entenda-o-que-e-
uma-pandemia-e-as-diferencas-entre-surto-epidemia-e-endemia#:~:text=E%20o%20que%20
a%20diferencia,um%20grande%20n%C3%BAmero%20de%20pessoas. 
https://coronavirus.saude.mg.gov.br/blog/27-como-surgiu-o-coronavirus
https://butantan.gov.br/covid/butantan-tira-duvida/tira-duvida-noticias/quais-sao-as-diferencas-entre-as-vacinas-contra-covid-19-que-estao-sendo-aplicadas-no-brasil
http://www.aids.gov.br/pt-br/publico-geral/o-que-e-hiv/sintomas-e-fases-da-aids
https://bvsms.saude.gov.br/gripe-e-resfriado/
http://www.saude.ba.gov.br/temasdesaude/perfil-das-doencas-dengue-zika-e-chikungunya/
https://www.saude.mg.gov.br/febreamarela
http://www.iff.fiocruz.br/index.php/8-noticias/239-h1n1sintomas
https://www.saude.pr.gov.br/Pagina/Hepatites-virais
https://antigo.saude.gov.br/saude-de-a-z/raiva
https://antigo.saude.gov.br/saude-de-a-z/rubeola
https://www.saude.pr.gov.br/Pagina/Sarampo
http://antigo.saude.gov.br/saude-de-a-z/hpv
https://www.tuasaude.com/doencas-causadas-por-bacterias/
https://antigo.saude.gov.br/saude-de-a-z/botulismo
http://ead.hemocentro.fmrp.usp.br/joomla/index.php/noticias/adotepauta/652-
descobrindo-o-mundo-das-bacterias
https://antigo.saude.gov.br/saude-de-a-z/toxoplasmose
https://cursinhoparamedicina.com.br/blog/biologia/o-que-sao-protozoarios-e-quais-as-
suas-caracteristicas/
MS_MED_BIO_BOOK.indb 44MS_MED_BIO_BOOK.indb 44 06/01/2022 16:58:2606/01/2022 16:58:26e com material genético 
envolto em uma membrana nuclear.
Mas e a pergunta que não quer calar: os vírus são estruturas vivas ou 
não? Mesmo com a capacidade de causar um grande número de doenças 
e de se espalhar entre os organismos, eles não podem se reproduzir ou 
desempenhar suas atividades metabólicas fora das células hospedeiras, 
sendo considerados parasitas intracelulares obrigatórios. É provável que 
a maioria dos estudiosos de vírus concordem que eles não são seres 
vivos, mas que existem em uma área nebulosa entre formas vitais e 
químicas. É possível afirmar que os vírus levam uma ''vida emprestada''.
Se os vírus não são células, então o que eles são? Ao examinar sua 
estrutura mais detalhadamente, observa-se que eles são partículas 
infecciosas constituídas por um ácido nucleico envolto por uma camada 
proteica e, em alguns casos, em envelope membranoso. Seus genomas 
podem ser de DNA de dupla-fita, DNA de fita simples, RNA de dupla-
fita ou RNA de fita simples, dependendo do tipo de vírus. Um vírus é 
denominado vírus de DNA ou vírus de RNA de acordo com o tipo de ácido 
nucleico de seu genoma. O coronavírus e o HIV, por exemplo, são vírus de 
RNA com fita simples.
A capa proteica que envolve o genoma viral é chamada de capsídeo e 
pode apresentar diferentes formas (bastão, poliédrico etc.), dependendo 
do tipo de vírus. Os capsídeos são formados por muitas unidades 
menores de proteínas chamadas de capsômeros. Alguns vírus ainda 
possuem estruturas acessórias que os ajudam a infectar o hospedeiro, 
como, por exemplo, um envelope membranoso que circunda o capsídeo, 
o que faz com que sejam chamados de vírus envelopados. 
Esses envelopes virais contêm fosfolipídios e proteínas derivadas da 
membrana das células hospedeiras hospedeiras, além de proteínas e 
glicoproteínas de origem viral. Um exemplo de vírus que apresenta essa 
característica é o Influenza, que causa a gripe. Muitos dos capsídeos 
mais complexos que existem são de vírus que infectam bactérias, 
denominados bacteriófagos ou simplesmente fagos.
MS_MED_BIO_BOOK.indb 8MS_MED_BIO_BOOK.indb 8 06/01/2022 16:58:2106/01/2022 16:58:21
MICROBIOLOGIA | BIOLOGIA CIÊNCIAS DA NATUREZA 9
O menor vírus tem apenas 20 nm de diâmetro, menor que um ribossomo. 
Para se ter uma ideia melhor dessa proporção, é possível encontrar 
milhões deles na cabeça de um único alfinete. Cada tipo de vírus possui 
uma capacidade de infectar células de uma variedade limitada de 
hospedeiros, sendo essa propriedade denominada especificidade de 
hospedeiro do vírus. Essa especificidade de hospedeiro é resultante da 
evolução dos sistemas de reconhecimento do vírus. Eles identificam as 
células hospedeiras por um encaixe "chave-fechadura" entre as proteínas 
da superfície viral e as moléculas receptoras específicas do exterior das 
células. Alguns vírus possuem ampla especificidade de hospedeiro, ou 
seja, podem infectar diferentes espécies de organismos. Outros, porém, 
possuem especificidade tão restrita que infectam apenas uma espécie, 
como é o caso do vírus do sarampo, que infecta apenas seres humanos. 
Uma infecção viral inicia quando o vírus se liga à célula hospedeira e o 
genoma viral entra na célula. No caso de vírus que infectam bactérias 
(os bacteriófagos), a replicação pode ocorrer de duas formas: a partir do 
ciclo lítico ou a partir do ciclo lisogênico.
No ciclo lítico, o vírus invade a célula hospedeira e interrompe as suas 
funções. Além disso, ao mesmo tempo em que o DNA ou RNA é replicado, 
este ainda comanda a síntese das proteínas, que formarão o capsídeo. 
Dessa maneira, são produzidos novos vírus. Neste processo, ocorre a lise, 
que é quando a célula infectada se rompe, fazendo com que os novos 
bacteriófagos sejam liberados e haja a morte da célula hospedeira. Os 
vírus que se reproduzem dessa maneira causam sintomas que aparecem 
imediatamente após o início do processo.
MS_MED_BIO_BOOK.indb 9MS_MED_BIO_BOOK.indb 9 06/01/2022 16:58:2206/01/2022 16:58:22
BIOLOGIA | MICROBIOLOGIACIÊNCIAS DA NATUREZA10
Já no ciclo lisogênico, o vírus invade a célula hospedeira e incorpora 
seu DNA ao da célula infectada. A célula hospedeira continua se 
reproduzindo normalmente, copiando o material genético viral 
e transmitindo-o para suas células-filhas. Nesse caso, não há o 
rompimento da célula infectada. Quanto aos sintomas de doenças 
causadas por vírus que apresentam esse tipo de ciclo lisogênico, podem 
demorar mais para se manifestarem. 
Já em células animais, os vírus penetram tanto com seu material 
genético quanto com sua cápsula. Caso seja do tipo envelopado, os 
receptores deste envoltório se combinam aos também existentes na 
membrana celular, possibilitando a liberação do DNA ou RNA no interior 
do hospedeiro.
Quando o material genético for o DNA, ocorrerá normalmente o processo 
de transcrição e a síntese de RNA, que será traduzido em proteínas. Caso 
o material genético do vírus seja o RNA, há a opção de ele sintetizar 
diretamente mais RNAs, que serão traduzidos em proteínas; ou o RNA 
poderá ser convertido em DNA por meio de uma enzima chamada 
transcriptase reversa. Assim, essa molécula mais complexa se incorpora 
ao material genético da célula parasitada e, com isso, são produzidos 
vários RNAs, que serão traduzidos em proteínas e atuarão no controle 
metabólico do hospedeiro. Vírus desse segundo tipo são chamados de 
retrovírus. O exemplo mais conhecido é o HIV, causador da AIDS.
Por enquanto, estamos falando de características gerais dos vírus e 
tópicos que são básicos e essenciais de se saber na hora da prova. 
Porém, com todo o contexto em que estamos vivendo desde o final 
do ano de 2019, com o surgimento de um novo vírus com alto poder 
infeccioso e que foi capaz de causar uma pandemia, é interessante 
compreendermos outras características desse grupo, que agora também 
podem ser abordadas em provas. 
Em primeiro lugar, como esses vírus surgem na população humana 
dando origem a doenças nocivas? Basicamente, há três processos que 
contribuem para isso:
1) Mutação dos vírus já existentes. Os vírus de RNA tendem 
a apresentar altas taxas de mutação devido aos erros não 
corrigidos pela verificação de erros na replicação de seu 
genoma. Algumas mutações transformam os vírus existentes 
em novas variedades genéticas (cepas). 
2) Disseminação de uma doença viral de uma pequena população 
isolada. Nesse caso, fatores tecnológicos e sociais, incluindo o 
baixo custo das viagens internacionais, transfusões sanguíneas, 
hábitos alimentares, abuso de drogas intravenosas, possibilitam 
que uma doença humana antes rara se torne um problema 
global.
3) A partir dos vírus existentes nos animais. Os cientistas estimam 
que cerca de três quartos das novas doenças humanas se 
originam dessa maneira. Animais que portam e transmitem 
determinado vírus, sem serem afetados por ele, atuam como 
reservatórios naturais.
MS_MED_BIO_BOOK.indb 10MS_MED_BIO_BOOK.indb 10 06/01/2022 16:58:2206/01/2022 16:58:22
MICROBIOLOGIA | BIOLOGIA CIÊNCIAS DA NATUREZA 11
Os vírus novos ou que surgem repentinamente são chamados de 
vírus emergentes. Alterações no comportamento dos hospedeiros 
ou no ambiente podem aumentar o tráfego viral responsável pelas 
doenças emergentes. Por exemplo, novas estradas para áreas remotas 
podem permitir a disseminação dos vírus entre populações humanas 
previamente isoladas. Da mesma forma, a destruição das florestas para 
expandir áreas de plantações pode colocar as pessoas em contato com 
outros animais hospedeiros de vírus capazes de infectar o ser humano. 
Esse é um tópico para você ficar ligadinho(a), pois pode facilmente ser 
relacionado com a parte de Ecologia de uma prova!
O novo coronavírus é chamado cientificamente de SARS-CoV-2: 
 ` SARS é uma abreviação de uma síndrome chamada de Severe Acute 
Respiratory Syndrome, que é traduzida como Síndrome Respiratória 
Aguda Grave. Essa é a forma grave de muitas doenças respiratórias e 
o principal sintoma é a dificuldade de respirar.` CoV é uma abreviação de coronavírus, a família de vírus que ele 
pertence. O número 2 é devido a ser muito parecido com outra 
espécie de coronavírus que quase se tornou uma pandemia em 2002, 
o SARS-CoV.
As teorias mais aceitas pelos cientistas para o seu surgimento em 2019, 
na cidade de Wuhan, na China, abordadas em um relatório feito pela 
Organização Mundial da Saúde (OMS) no início de 2021, apontam que o 
vírus passou do morcego para um mamífero intermediário (pangolim), 
e dele para o ser humano. A transmissão de um morcego diretamente 
para um humano também foi considerada como uma hipótese possível 
e provável. Há outras teorias levantadas ao longo do tempo, como a da 
transmissão do vírus para humanos por meio de produtos alimentícios ou 
a possibilidade de o vírus ter sido fabricado e escapado acidentalmente 
em laboratório. Contudo, até a finalização da produção deste material 
ainda não há uma resposta definitiva. Os cientistas seguem na busca 
para saber a origem do vírus.
Independentemente de como o vírus surgiu, rapidamente ele se espalhou 
pelo mundo, o que resultou em uma pandemia e mudou por completo 
nossas vidas. Desde 2019, estamos convivendo com essa doença e 
vemos a capacidade de rápida mutação dos vírus, já que ao longo desse 
tempo surgiram diferentes variantes do coronavírus. 
A transmissão desse vírus costuma ocorrer no contato com infectados, 
por meio de secreções, como: gotículas de saliva, espirro, tosse e catarro. 
Além disso, toque ou aperto de mão e contato com objetos ou superfícies 
contaminadas, seguido de contato com a boca, nariz ou olhos, também 
podem transmitir o vírus. O tempo de incubação do vírus, ou seja, o 
período entre o primeiro contato e a manifestação dos sintomas, é de 2 
a 14 dias. Os sintomas da doença são variados, mas os principais são: 
tosse seca, dor de garganta, febre, dor no corpo e, em casos mais graves, 
dificuldade para respirar.
MS_MED_BIO_BOOK.indb 11MS_MED_BIO_BOOK.indb 11 06/01/2022 16:58:2206/01/2022 16:58:22
BIOLOGIA | MICROBIOLOGIACIÊNCIAS DA NATUREZA12
Relembre: 
surto: ocorre quando há aumento localizado do número de casos de 
uma doença.
endemia: ocorre quando a doença é recorrente na região, mas não 
há um aumento significativo no número de casos e a população 
convive com ela.
pandemia: ocorre quando atinge níveis mundiais, ou seja, 
quando determinado agente se dissemina em diversos países ou 
continentes, usualmente afetando um grande número de pessoas.
Fonte: https://www.who.int/emergencies/diseases/ 
novel-coronavirus-2019/situation-reports
Assim, para além das medidas de segurança, como distanciamento, 
uso de máscara e higienização adequada, o que serve como forma de 
controle da proliferação e redução de danos da doença é a vacinação em 
massa da população. 
VACINA
Vacina é um conteúdo que desde sempre costuma cair em provas de 
vestibulares e no ENEM. Com esse assunto em alta devido ao avanço da 
vacinação contra a Covid-19 ao redor do mundo, é bom fazermos uma 
retomada por aqui. 
As vacinas são substâncias produzidas a partir dos agentes patogênicos 
vivos ou mortos (vírus, bactérias) na forma atenuada. Há outras que são 
produzidas a partir do RNA, das proteínas, entre outros. Todas elas têm 
como função estimular o sistema imunológico a produzir anticorpos que 
vão atuar na defesa do organismo. O mecanismo de ação das vacinas se 
dá através de uma "memória imunológica", já que ao induzir a produção 
de anticorpos contra determinado patógeno, futuramente, quando 
o indivíduo infectar-se com aquele agente, o organismo gerará uma 
resposta imunológica de forma mais rápida para destruí-lo.
Com o avanço da doença e da pandemia, cientistas do mundo todo se 
dedicaram a produzir o quanto antes uma vacina segura e adequada para 
combater a Covid-19. No ano de 2021, no Brasil, estavam disponíveis 
4 tipos de vacinas para a população, cada uma com uma forma de ação. 
São elas:
CORONAVAC
A vacina do Butantan utiliza a tecnologia de vírus inativado (morto), uma 
técnica consolidada há anos e amplamente estudada. Ao ser injetado 
no organismo, esse vírus não é capaz de causar doença, mas induz uma 
resposta imunológica. 
ASTRAZENECA
No Brasil, é produzida pela Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz). A 
tecnologia empregada é o uso do chamado vetor viral. O adenovírus, que 
MS_MED_BIO_BOOK.indb 12MS_MED_BIO_BOOK.indb 12 06/01/2022 16:58:2206/01/2022 16:58:22
MICROBIOLOGIA | BIOLOGIA CIÊNCIAS DA NATUREZA 13
infecta chimpanzés, é manipulado geneticamente para que seja inserido 
o gene da proteína "Spike" (proteína "S") do Sars-CoV-2. 
PFIZER
Essa vacina se baseia na tecnologia de RNA mensageiro ou mRNA. 
O RNA mensageiro sintético dá as instruções ao organismo para a 
produção de proteínas encontradas na superfície do novo coronavírus, 
que estimulam a resposta do sistema imune.
JANSSEN
Assim como o imunizante da Astrazeneca, também se utiliza da 
tecnologia de vetor viral, baseado em um tipo específico de adenovírus 
que foi geneticamente modificado para não se replicar em humanos. 
Essa vacina é aplicada em apenas uma dose. 
Nenhuma vacina é 100% eficaz. Mesmo com as duas doses, ainda é 
possível se infectar e transmitir para outras pessoas a doença. Porém, 
ela é essencial para diminuir o número de casos graves e óbitos, diminuir 
a lotação de hospitais e UTIs e conter a pandemia. Mesmo após estar 
vacinado(a), é necessário seguir tomando os cuidados, como manter 
o distanciamento e o uso de máscaras. Apenas com a vacinação em 
massa e a conscientização das pessoas é que conseguiremos conter o 
vírus e sair da pandemia. Vacinar-se é um pacto coletivo! 
Nosso foco maior até então foi estudar as características gerais dos 
vírus e conhecer mais sobre o coronavírus, que causa a Covid-19. Porém, 
existem diversas outras doenças causadas por vírus e que também 
costumam ser cobradas em provas. Assim, vamos falar um pouco sobre 
elas agora:
AIDS: causada pelo vírus HIV (vírus da imunodeficiência adquirida 
humana), um retrovírus. A transmissão se dá através de contato direto 
com as secreções (como sangue, esperma, secreção vaginal) em sexo 
desprotegido ou no uso compartilhado de seringas, em acidentes 
com agulhas e objetos cortantes infectados, na transfusão de sangue 
contaminado, na transmissão vertical da mãe infectada para o feto 
durante a gestação, no trabalho de parto ou durante a amamentação. 
Na primeira fase após a transmissão, chamada de infecção aguda (varia 
de três a seis semanas), ocorre a incubação do vírus e o organismo leva 
de 30 a 60 dias após a infecção para produzir anticorpos anti-HIV. Os 
primeiros sintomas são muito parecidos com os de uma gripe, como 
febre e mal-estar. Por isso, a maioria dos casos passa despercebida. A 
pessoa pode ficar anos sem saber que está infectada. 
MS_MED_BIO_BOOK.indb 13MS_MED_BIO_BOOK.indb 13 06/01/2022 16:58:2206/01/2022 16:58:22
BIOLOGIA | MICROBIOLOGIACIÊNCIAS DA NATUREZA14
Como o vírus ataca os linfócitos T CD4+ (glóbulos brancos do sistema 
imunológico), com o tempo as células de defesa começam a funcionar 
com menos eficiência até serem destruídas. A baixa imunidade permite 
o aparecimento de doenças oportunistas, que recebem esse nome por se 
aproveitarem da fraqueza do organismo. Com isso, atinge-se o estágio 
mais avançado da doença, a AIDS. Nessa fase, mesmo as infecções mais 
simples, que seriam combatidas facilmente pelo organismo de pessoas 
com sistema imunitário normal, passam a se manifestar de forma grave. 
Gripe: causada pelo vírus Influenza através do contato com gotículas 
e secreções. Os sintomas incluem febre, vermelhidão no rosto, dores 
no corpo, cansaço e sintomas respiratórios, como tosse, secreções 
nasais e espirros. A vacina é a melhor maneira de prevenir a gripe e suas 
complicações. Devido ao alto poder mutagênico dos vírus, todos os anos 
é necessário receber uma nova dose, já que sua composição é alterada 
de acordo com o tipo de variedade mais provável de se disseminar.
Resfriado:é causado na maioria das vezes por Rinovírus. Seus sintomas 
costumam ser coceira no nariz, irritação na garganta, espirros e 
secreções nasais. A congestão nasal também é comum nos resfriados, 
porém, ao contrário da gripe, a maioria dos adultos e crianças não 
apresenta febre ou apenas febre baixa.
H1N1: a gripe H1N1 consiste em uma doença causada por uma mutação 
do vírus da gripe. Também conhecida como gripe Influenza tipo A ou 
gripe suína, ela se tornou conhecida quando afetou grande parte da 
população mundial entre 2009 e 2010. Os sintomas da gripe H1N1 
são bem parecidos com os da gripe comum e a transmissão ocorre da 
mesma forma. Os vírus influenza (“da gripe”) são mestres em rearranjo. 
Esse fenômeno geralmente ocorre quando dois vírus infectam a mesma 
célula ao mesmo tempo. Como ambos os vírus estão usando a célula 
para produzir mais partículas de vírus, vai haver muitas peças de vírus 
dispersas pela célula – incluindo genomas recém produzidos – que 
podem acabar trocando alguns segmentos. Os porcos, em especial, são 
recipientes bastante comuns para essa mistura do vírus influenza. Tanto 
os vírus da influenza humana quanto os da aviária (incluso o da suína) 
podem reconhecer as células de porco e, portanto, infectá-las. Se uma 
célula no porco é infectada com dois tipos de vírus ao mesmo tempo, 
pode liberar novos vírus que contêm uma mistura de material genético de 
vírus da influenza humana e da aviária.
MS_MED_BIO_BOOK.indb 14MS_MED_BIO_BOOK.indb 14 06/01/2022 16:58:2206/01/2022 16:58:22
MICROBIOLOGIA | BIOLOGIA CIÊNCIAS DA NATUREZA 15
Dengue, zika vírus e chikungunya: essas três doenças são transmitidas 
pela picada da fêmea de mosquito Aedes aegypti. As três doenças são 
muito parecidas e podem ser confundidas. Entretanto, existem diferenças 
no quadro clínico que podem ajudar na distinção. Enquanto a dengue se 
destaca pelas dores no corpo, febre alta, dor atrás dos olhos e vômitos, 
a Chikungunya se destaca por dores e inchaço nas articulações (pés, 
mãos, tornozelos e pulso). A Zika se destaca por uma febre mais baixa 
(ou ausência de febre), muitas manchas na pele e coceira no corpo. 
A principal ação de prevenção dessas doenças deve ser combater a 
reprodução do mosquito.
Febre amarela: é transmitida aos humanos e a macacos, por meio da 
picada de mosquitos infectados. Não há transmissão direta de pessoa 
a pessoa e nem de macacos para humanos! Em áreas de mata, os 
principais vetores são os mosquitos Haemagogus e Sabethes e o ciclo 
de transmissão é chamado de silvestre. Já nas áreas urbanas, o vetor 
do vírus é o Aedes aegypti e o ciclo é chamado de urbano. A maior 
frequência da febre amarela ocorre entre os meses de dezembro e maio, 
período com maior índice de chuvas, quando aumenta a proliferação do 
vetor, o que coincide ainda com maior atividade agrícola. Os sintomas 
incluem dor de cabeça e no corpo, febre, náuseas, diarrea, cansaço e 
pode haver casos mais graves que incluam problemas cardíacos, renais e 
hepáticos fatais. A vacina é a principal forma de prevenção e controle 
da doença.
Caxumba: a contaminação ocorre pela saliva, copos e garfos 
contaminados. Algumas pessoas não apresentam sintomas. Quando 
ocorrem, incluem glândulas salivares doloridas e inchadas, febre, dor 
de cabeça, fadiga e falta de apetite. A prevenção é feita por meio da 
vacinação (tríplice viral).
MS_MED_BIO_BOOK.indb 15MS_MED_BIO_BOOK.indb 15 06/01/2022 16:58:2206/01/2022 16:58:22
BIOLOGIA | MICROBIOLOGIACIÊNCIAS DA NATUREZA16
HEPATITES VIRAIS:
 ` Hepatite A: A transmissão da hepatite A é fecal-oral (contato de fezes 
com a boca). A doença tem grande relação com alimentos ou água 
inseguros, baixos níveis de saneamento básico e de higiene pessoal. 
Os sintomas incluem fadiga, mal-estar, febre, dores musculares e 
sintomas gastrointestinais como: enjoo, vômitos, dor abdominal, 
constipação ou diarreia. A urina pode ficar escura.
 ` Hepatite B: pode se desenvolver de duas formas: aguda (curta 
duração) e crônica (dura mais de seis meses). A transmissão ocorre 
pelo sangue e outros líquidos ou secreções corporais contaminados, 
como em relações sexuais sem preservativo. A prevenção se dá 
pela vacinação.
 ` Hepatite C: também pode se manifestar na forma aguda ou crônica, 
sendo a segunda a forma mais comum. As formas de contaminação 
se assemelham com as da Hepatite B. É uma doença silenciosa e 
se caracteriza por um processo inflamatório persistente no fígado. 
O surgimento de sintomas em pessoas com hepatite C é muito raro, 
cerca de 80% das pessoas não apresentam qualquer manifestação 
e não há vacina para a prevenção. Dessa forma, é importante a 
testagem da população.
Raiva: doença infecciosa viral aguda, que acomete mamíferos, 
inclusive humanos, causada pelo vírus do gênero Lyssavirus, da 
família Rabhdoviridae. Ela é transmitida aos humanos pela saliva de 
animais infectados, principalmente por meio da mordida, podendo ser 
transmitida também por arranhão e/ou lambida desses animais. Os 
sintomas incluem febre, dor de cabeça, salivação em excesso, espasmos 
musculares, paralisia e confusão mental. A raiva é uma doença quase 
sempre fatal, para a qual a melhor medida de prevenção é a vacinação 
pré ou pós-exposição. 
Rubéola: A rubéola é uma doença aguda, de alta contagiosidade, que 
é transmitida pelo vírus do gênero Rubivirus, da família Togaviridae. 
A transmissão da rubéola acontece diretamente de pessoa a pessoa, 
por meio das secreções nasofaríngeas expelidas pelo doente ao 
tossir, respirar, falar ou respirar. Os sintomas incluem febre, dor de 
cabeça, gânglios aumentados, manchas na pele que causam coceira 
e vermelhidão nos olhos. A infecção por rubéola na gravidez acarreta 
inúmeras complicações para a mãe, como aborto e natimorto (feto 
expulso morto), e para os recém-nascidos, como malformações 
congênitas. A prevenção é feita por meio da vacinação (tríplice viral).
Sarampo: a contaminação ocorre quando o doente tosse, fala, espirra ou 
respira próximo de outras pessoas. Os sintomas incluem tosse, coriza, 
olhos inflamados, dor na garganta, febre e erupções cutâneas vermelhas 
e com manchas. A única maneira de evitar o sarampo é pela vacina 
(tríplice viral).
Varíola: a contaminação ocorre através da saliva, contato direto e 
compartilhamento de objetos contaminados, como copos, por exemplo. 
A varíola de ocorrência natural foi destruída em todo o mundo em 1980. 
Além de sintomas semelhantes aos da gripe, os pacientes também 
MS_MED_BIO_BOOK.indb 16MS_MED_BIO_BOOK.indb 16 06/01/2022 16:58:2206/01/2022 16:58:22
MICROBIOLOGIA | BIOLOGIA CIÊNCIAS DA NATUREZA 17
apresentam irritação na pele que aparece primeiro no rosto, nas mãos e 
nos antebraços e, posteriormente, no tronco. A prevenção é através 
da vacina.
Vírus do papiloma humano (HPV): é um vírus que infecta pele ou 
mucosas (oral, genital ou anal), tanto de homens quanto de mulheres, 
provocando verrugas anogenitais (região genital e no ânus) e câncer, 
a depender do tipo de vírus. A infecção pelo HPV é uma Infecção 
Sexualmente Transmissível (IST). A infecção pelo HPV não apresenta 
sintomas na maioria das pessoas. Em alguns casos, o HPV pode ficar 
latente de meses a anos, sem manifestar sinais, por isso a importância 
de fazer exames regulares. A prevenção é feita através de vacina e uso de 
preservativo em relações sexuais. 
Poliomielite: a contaminação ocorre através de gotículas de saliva, água 
ou alimentos. As pessoas podem não apresentar sintomas, mas quando 
apresentam incluem fadiga, febre, mal-estar, sensação de desmaio, 
fraqueza muscular, perda de massa muscular ou tremor muscular, 
crescimento atrofiado, dor de cabeça ou náusea.
2. BACTÉRIA E ARCHAEA
Os primeiros seres a habitar a Terra foram procariotos que viveram há 
3,5 bilhões de anos. Até hoje esses organismos estão por aqui e são 
muito bem adaptadas aos mais variados e extremos habitats. Essa 
capacidade de viver em quase todos os lugares ajuda a explicar por que 
os procariotos sãoos organismos mais abundantes aqui na Terra. 
A maioria dos procariotos é unicelular, embora as células de algumas 
espécies permaneçam unidas umas às outras após a divisão celular. Em 
geral, os organismos desse grupo são muito menores que uma célula 
eucariótica, porém bem organizados, realizando todas as funções vitais 
de um organismo dentro de uma única célula. Existem diversos tipos 
morfológicos de bactérias, dentre eles os cocos, bacilos, vibriões e 
espirilos.
Uma característica importante de quase todas as células procarióticas 
é a presença de uma parede celular. A parede das bactérias é formada 
por um polímero açucarado chamado peptideoglicano, enquanto que a 
parede celular das arqueas contém uma variedade de polissacarídeos 
e proteínas, mas não apresenta o peptideoglicano. A função dessa 
estrutura é manter a forma e proteger a célula e evitar seu rompimento 
em um ambiente hipotônico (aquele com concentração de soluto 
menor que a concentração do solvente). Em um ambiente hipertônico 
(concentração do soluto é maior que a concentração do solvente), 
MS_MED_BIO_BOOK.indb 17MS_MED_BIO_BOOK.indb 17 06/01/2022 16:58:2206/01/2022 16:58:22
BIOLOGIA | MICROBIOLOGIACIÊNCIAS DA NATUREZA18
pode ocorrer um processo chamado plasmólise, em que há a perda de 
água de dentro da célula e, assim, o citoplasma se contrai afastando-se 
da parede celular, podendo inibir a reprodução celular. Portanto, o sal 
pode ser usado para preservar alimentos, porque ele causa a perda de 
água em procariotos que degradam alimentos, evitando que eles se 
multipliquem rapidamente.
Usando uma técnica chamada de coloração de Gram, os cientistas 
podem classificar muitas espécies de bactérias de acordo com 
diferenças na composição da parede celular. Essa é uma ferramenta 
valiosa na medicina, pois gera informações sobre o tratamento a 
ser seguido, já que permite determinar se uma infecção é causada 
por bactérias gram-negativas ou gram-positivas. Bactérias gram-
positivas têm paredes celulares mais simples, com uma quantidade 
relativamente grande de peptidoglicano. Bactérias gram-negativas têm 
menos peptidoglicano e são estruturalmente mais complexas, com 
uma membrana mais externa. Essa membrana extra que as bactérias 
gram-negativas possuem impede a entrada de algumas substâncias, 
como fármacos, fazendo com que elas possam ser mais resistentes aos 
antibióticos do que as espécies gram-positivas.
A eficácia de certos antibióticos, como a penicilina, procede de sua 
inibição sobre a ligação do peptideoglicano, afetando a funcionalidade 
da parede celular, principalmente em bactérias gram-positivas. Esses 
medicamentos não afetam negativamente as células humanas, pois as 
mesmas não têm esse polímero.
A parede celular de muitos procariotos é envolvida por uma camada 
adesiva de polissacarídeos ou proteína, que permite a esses organismos 
aderir-se ao seu substrato ou a outros indivíduos em uma colônia, 
protege contra a desidratação e pode defender os procariotos 
patogênicos do ataque pelo sistema imune de seus hospedeiros. Alguns 
procariotos também utilizam fímbrias, uma espécie de apêndice que 
lembra pelos, para se aderir ao seu substrato ou a outro. 
Para a locomoção, a estrutura mais comum utilizada pelos procariotos 
é o flagelo. Os flagelos podem estar distribuídos ao redor de toda a 
MS_MED_BIO_BOOK.indb 18MS_MED_BIO_BOOK.indb 18 06/01/2022 16:58:2306/01/2022 16:58:23
MICROBIOLOGIA | BIOLOGIA CIÊNCIAS DA NATUREZA 19
célula ou concentrados em uma ou em ambas as extremidades. Essas 
estruturas, em bactérias e arqueas, são semelhantes em tamanho e 
mecanismo de propulsão, mas apresentam composições proteicas 
completamente diferentes e não relacionadas. 
Como já vimos, as células desses organismos são mais simples do que 
as dos eucariotos tanto na estrutura interna quanto no arranjo físico 
de seu DNA. Em geral, os procariotos têm cromossomos circulares, 
enquanto os eucariotos têm cromossomos lineares. Lembrando que, 
diferente dos eucariontes, os procariontes apresentam seu material 
genético disperso no citoplasma. Além de seu cromossomo único, 
procariontes também podem ter plasmídeos em suas células, ou 
seja, moléculas circulares de DNA muito menores, que se replicam 
independentemente e que carregam alguns poucos genes.
Os organismos desse grupo, em condições favoráveis conseguem se 
reproduzir rapidamente. Os procariotos se reproduzem principalmente de 
forma assexuada, mas em alguns casos há troca de material genético, 
como veremos. A grande variação genética desses organismos é 
resultado de uma combinação de reprodução rápida e mutação.
 ` Fissão Binária (ou bipartição): uma célula procariótica única se divide 
em duas células, a qual então se divide em 4, 8, 16 e assim por diante. 
Esse tipo de reprodução é muito rápida, em pouco tempo é possível 
ter uma colônia.
 ` Esporulação: quando há um ambiente não propício para a bactéria, 
ela desidrata e se torna esporo, que é muito resistente. Quando esses 
esporos encontram ambientes propícios, eles se reidratam e se 
transformam em bactérias e aí voltam a fazer bipartição para formar 
novos organismos.
 ` Conjugação: troca de material genético entre as bactérias. Há duas 
bactérias e uma (bactéria doadora) doa um plasmídeo, através de 
uma ponte citoplasmática entre elas chamada de pili, a outra célula. 
As duas bactérias se separam e a bactéria que recebeu o plasmídeo 
passa a incluir o material genético da outra em seu próprio DNA e 
passará a produzir novas proteínas.
 ` Transformação: uma bactéria morre e seu DNA fica disperso no 
ambiente, fragmentado. Outra bactéria encontra esse fragmento de 
DNA (pertencente à bactéria morta) e o incorpora em seu DNA. Dessa 
forma, ela passa a ter novos genes e a produzir novas proteínas, 
sofrendo uma transformação.
MS_MED_BIO_BOOK.indb 19MS_MED_BIO_BOOK.indb 19 06/01/2022 16:58:2306/01/2022 16:58:23
BIOLOGIA | MICROBIOLOGIACIÊNCIAS DA NATUREZA20
 ` Transdução: é a troca de material genético entre as bactérias 
utilizando um bacteriófago (vírus que infecta bactérias). Ao infectar 
uma célula bacteriana, o vírus transfere pequenos pedaços de DNA 
cromossômico de uma bactéria para outra de forma espontânea. 
Devido à alta variação genética, esse grupo apresenta diversas 
adaptações nutricionais. Os organismos que obtêm energia a partir 
da luz são chamados fotótrofos, e aqueles que obtêm energia a partir 
de substâncias químicas são chamados quimiótrofos. O oxigênio (O2) 
também é um fator que influencia o metabolismo dos procariontes:
 ` Aeróbios obrigatórios: necessitam usar o O2 para a obtenção de 
energia dependendo dele para crescer. 
 ` Anaeróbios obrigatórios: são envenenados por O2. Esses organismos 
encontram outras formas para sobreviver, como a fermentação. 
 ` Anaeróbios facultativos: usam o O2 se ele está presente, mas também 
podem efetuar a fermentação ou a respiração anaeróbia em um 
ambiente anaeróbio.
As arqueas compartilham algumas características com as bactérias 
e outras com os eucariotos. Além disso, apresentam características 
exclusivas. Dentro desse grupo se destacam os organismos com 
capacidade de suportar ambientes com condições extremas, como os 
halófilos extremos, que vivem em ambientes altamente salinos, e os 
termófilos extremos, que aguentam ambientes muito quentes. Há ainda 
as metanogênicas, arqueias que liberam metano como um subproduto 
de seu modo exclusivo de obtenção de energia. Embora algumas 
metanogênicas vivam em ambientes extremos, como sob quilômetros 
de gelo na Groenlândia, outros vivem em pântanos e brejos onde outros 
microrganismos consumiram todo o O2. O "gás dos pântanos" encontrado 
em alguns ambientes é o metano liberado por essas arqueias.
MS_MED_BIO_BOOK.indb 20MS_MED_BIO_BOOK.indb 20 06/01/2022 16:58:2306/01/2022 16:58:23
MICROBIOLOGIA | BIOLOGIA CIÊNCIAS DA NATUREZA 21
Tabela comparativa entra os domínios Bacteria, Archaea e Eukarya. 
Fonte: REECE, URRY, CAIN, WASSERMAN, MINORSKY& JACKSON. 
Biologia de Campbell. 10. ed. Porto Alegre: Artmed, 2015.
Como vimos, esses organismos habitam os mais diversos lugares da 
Terra e estão em maioria, quando comparados com outras espécies. Eles 
estão entre nós (inclusive, em nós!). Algumas linhagens de bactérias 
podem produzir toxinas que podem atacar e prejudicar as células do 
nosso corpo. Essas são as bactérias que atuam como patógenos e 
que estão envolvidas em algumas doenças. Vamos falar um pouco de 
algumas agora: 
Meningite: corresponde à inflamação do tecido que envolve o cérebro 
e a medula espinhal. Pode ser causada por diversas espécies de 
bactérias, sendo as principais Streptococcus pneumoniae, Mycobacterium 
tuberculosis, Haemophilus influenzae e Neisseria meningitidis, que 
são transmitidas por meio do contato com secreções de pessoas 
diagnosticadas com a doença. Os sintomas incluem febre, dor de cabeça 
MS_MED_BIO_BOOK.indb 21MS_MED_BIO_BOOK.indb 21 06/01/2022 16:58:2306/01/2022 16:58:23
BIOLOGIA | MICROBIOLOGIACIÊNCIAS DA NATUREZA22
ao movimentar o pescoço, aparecimento de manchas roxas na pele, 
confusão mental, cansaço excessivo e rigidez muscular no pescoço. 
A prevenção da meningite deve ser feita principalmente por meio da 
vacinação ainda na infância.
Hanseníase (lepra): causada pela bactéria Mycobacterium leprae e que 
pode ser transmitida por meio do contato com secreções respiratórias 
de pessoas contaminadas. Os sintomas mais comuns são as lesões 
formadas na pele, que acontecem devido à presença da bactéria no 
sangue e na pele, ressecamento da pele, perda da sensibilidade e 
presença de lesões e feridas nos pés, nariz e olhos, que podem levar a 
cegueira, e paralisia muscular.
Leptospirose: causada por bactérias do gênero Leptospira. A 
contaminação ocorre pelo contato direto ou indireto com urina, fezes 
ou secreções infectadas pela bactéria. Essa doença é mais comum em 
períodos de chuva e não é transmissível de pessoa para pessoa. Os 
sintomas são dor de cabeça, dor muscular, febre alta, calafrios, olhos 
avermelhados e náuseas. Em casos mais graves, a bactéria pode atingir 
a corrente sanguínea e se espalhar para outros tecidos, incluindo o 
cérebro, causando sintomas mais graves, como dificuldade para respirar 
e tosse com sangue. Como forma de prevenir, o ideal é evitar locais 
potencialmente contaminados, como lama, rios, água parada e 
lugares alagados. 
Cólera: causada pela bactéria Vibrio cholerae que produz toxinas que 
provocam a inflamação das células intestinais, gerando sintomas como 
diarreia intensa, fezes líquidas e esbranquiçadas, náuseas constantes, 
desidratação. Essa doença é transmitida pelo consumo de água e 
alimentos contaminados, sendo mais comum em locais que não 
possuem água encanada, saneamento básico ou coleta de lixo. Para 
prevenir, é recomendado e importante cozinhar bem os alimentos, beber 
água filtrada e lavar as mãos antes de manipular os alimentos e após ir 
ao banheiro.
Coqueluche: uma infecção respiratória causada pela bactéria Bordetella 
pertussis, que entra no organismo através das vias respiratórias, aloja-se 
nos pulmões e leva ao desenvolvimento dos sintomas respiratórios. Os 
sintomas iniciais são semelhantes aos de uma gripe, com febre baixa, 
coriza, tosse seca e, com o avançar da doença, pode haver dificuldade 
para respirar. Como prevenção, existe uma vacina. Além disso, é 
recomendado evitar ficar em locais fechados por muito tempo e lavar as 
mãos com água e sabão de forma frequente.
Tuberculose: infecção respiratória causada pela bactéria Mycobacterium 
tuberculosis, popularmente conhecido como bacilo de Koch, que entra 
no organismo por meio das vias aéreas superiores, através da inalação 
de secreção contaminada. Em seguida, aloja-se nos pulmões, levando 
ao desenvolvimento de sinais e sintomas respiratórios, como tosse por 
mais de três semanas, que pode ser acompanhada de sangue, dor ao 
respirar ou tossir, suor noturno e febre baixa e constante. A prevenção 
pode ser feita por meio da vacina BCG e evitar ficar em lugares públicos e 
fechados, cobrir a boca ao tossir e lavar regularmente as mãos.
MS_MED_BIO_BOOK.indb 22MS_MED_BIO_BOOK.indb 22 06/01/2022 16:58:2306/01/2022 16:58:23
MICROBIOLOGIA | BIOLOGIA CIÊNCIAS DA NATUREZA 23
Pneumonia: causada pelas bactérias Streptococcus pneumoniae ou 
Diplococcus pneumoniae, transmitidas pela inalação de gotículas 
contaminadas. Os sintomas incluem tosse com catarro, febre alta, 
dificuldade para respirar e dor no peito. Para prevenir a pneumonia 
bacteriana é recomendado evitar permanecer por muito tempo em locais 
fechados e com pouca ventilação de ar e lavar bem as mãos.
Clamídia: infecção sexualmente transmissível causada pela bactéria 
Chlamydia trachomatis, que pode ser transmitida através da relação 
sexual oral, vaginal ou anal sem preservativo, além de também poder ser 
transmitida da mulher para o filho durante o parto normal. Os principais 
sintomas são dor e ardor ao urinar, corrimento peniano ou vaginal 
branco-amarelado e semelhante a pus, dor pélvica ou inchaço dos 
testículos. Para prevenir deve-se ter relações sexuais protegidas. 
Sífilis: infecção sexualmente transmissível causada pela bactéria 
Treponema pallidum, que é transmitida através da relação sexual 
desprotegida ou contato direto com as lesões da sífilis. Os principais 
sintomas são feridas no pênis, ânus ou região genital feminina. Por mais 
que essas feridas desapareçam sozinhas, não quer dizer que a doença 
tenha sido eliminada do corpo. A bactéria pode estar se espalhando 
pela corrente sanguínea e vir a causar a sífilis secundária e terciária. A 
prevenção da sífilis é feita por meio do uso de preservativo em todas as 
relações sexuais.
Gonorreia: infecção sexualmente transmissível causada pela bactéria 
Neisseria gonorrhoeae, que é transmitida através da relação sexual 
vaginal, anal ou oral desprotegida. Na maioria dos casos a gonorreia é 
assintomática. Sintomas podem aparecer, como dor e ardor ao urinar, 
corrimento branco-amarelado, inflamação da uretra, incontinência 
urinária ou inflamação no ânus. A prevenção é feita por meio do uso de 
preservativo em todas as relações sexuais.
Tifo: há dois tipos, o tifo epidêmico, que é causado pela picada da pulga 
infectada pela bactéria Rickettsia prowazekii, e o tifo murino ou endêmico, 
que é causado pela entrada das fezes de piolho infectado pela bactéria 
Rickettsia typhi. Os sintomas são febre alta, dor de cabeça, mal-estar, 
náuseas, vômitos, tosse, dor de barriga, diarreia e manchas avermelhadas 
na pele.
Botulismo: causada pela ação de uma potente toxina produzida 
pela bactéria Clostridium botulinum, transmitida através do contato 
com machucados ou pela ingestão de alimentos contaminados, 
principalmente os enlatados e os que não têm preservação adequada. 
Os sintomas incluem dor de cabeça, tontura, diarreia, dificuldade 
para engolir ou falar, fraqueza facial e, em casos mais graves, 
paralisia descendente da musculatura respiratória, braços e pernas e 
comprometimento de nervos cranianos. Para prevenir é preciso cuidados 
com o consumo, distribuição e comercialização de alimentos, além da 
higiene na hora de limpar os alimentos e as mãos.
MS_MED_BIO_BOOK.indb 23MS_MED_BIO_BOOK.indb 23 06/01/2022 16:58:2306/01/2022 16:58:23
BIOLOGIA | MICROBIOLOGIACIÊNCIAS DA NATUREZA24
ATENÇÃO! 
Existem outras doenças causadas por bactérias, porém, as 
mais cobradas em provas de vestibulares são essas. É bastante 
comum que, ao falarmos sobre bactérias, pensemos apenas 
nos aspectos ruins envolvidos. Mas esse grupo não se resume 
apenas a problemas de saúde. Dentro de nós existe uma 
microbiota especial, ou seja, população de micro-organismos, 
como bactérias, vírus e fungos, em especial aquela encontrada 
no trato gastrointestinal. Lá, há mais células bacterianas do que 
propriamente nossas, e elas vivem em uma relação de simbiose 
com nossas células, com benefícios para os dois lados. Para 
as bactérias, há oferta denutrientes e um ambiente adequado 
para sua sobrevivência; para nós, elas atuam na defesa do nosso 
organismo, no processo digestivo e, inclusive, na produção 
de vitaminas. Outros animais, como os ruminantes, que são 
herbívoros, se beneficiam de bactérias simbiontes, que os 
ajudam a digerir a celulose que compõe a parede celular das 
células vegetais.
Além disso, as bactérias nos trazem muitos outros benefícios, 
como na indústria alimentícia, por exemplo, onde são utilizadas 
para realçar sabor, agregar textura, cor, consistência e elevar a 
quantidade de vitaminas do alimento produzido. E não para por 
aí! Produtos derivados do leite, fermentação de pães e bolos, e até 
mesmo a cerveja também utilizam esses organismos no processo 
de fabricação. Elas são essenciais também para o processo 
de decomposição, que é responsável por parte da ciclagem de 
nutrientes. Além disso, realizam a fixação de nitrogênio no solo. 
Dentro da engenharia genética, bactérias são manipuladas para 
produzir insulina e contribuir no tratamento de pacientes 
com diabetes. 
3. PROTOZOÁRIOS
Os organismos desse grupo fazem parte, junto com as algas, do 
Reino Protista. O termo Protozoário é usado para se referir a diversos 
seres que apresentam semelhanças entre si, porém que não possuem 
relação evolutiva. Dessa forma, é considerado como um agrupamento 
artificial ou polifilético, já que não inclui o ancestral comum de todos os 
indivíduos. 
Os protozoários são seres eucariontes, unicelulares e heterótrofos, 
ou seja, não têm a capacidade de produzir seu próprio alimento. A 
alimentação é feita através de fagocitose (processo em que a célula 
engloba partículas). Uma característica importante da célula desses 
organismos é a presença de vacúolos, chamados de contráteis ou 
pulsáteis, com a função de realizar a regulação osmótica. 
MS_MED_BIO_BOOK.indb 24MS_MED_BIO_BOOK.indb 24 06/01/2022 16:58:2306/01/2022 16:58:23
MICROBIOLOGIA | BIOLOGIA CIÊNCIAS DA NATUREZA 25
Em sua maioria, os protozoários são organismos de vida livre, sendo 
encontrados em ambientes aquáticos, tanto de água doce, salobra ou 
salgada quanto em ambientes úmidos. Contudo, há espécies que se 
associam com outros organismos e vivem como parasitas. O principal 
critério para a classificação é justamente a forma de locomoção que as 
espécies utilizam, sendo:
 ` Ciliados: aqueles que se movem utilizando o batimento de cílios. 
Exemplo: Paramecium.
 ` Flagelados: organismos que se locomovem utilizando um único e 
longo flagelo. Exemplo: Tripanosoma cruzi, causador da doença de 
Chagas.
 ` Rizópodos: aqueles que se locomovem por pseudópodes ("falsos 
pés"), que são uma modificação corporal na forma de prolongamentos 
citoplasmáticos. Exemplo: Amoeba proteus.
 ` Esporozoários: aqueles que não apresentam estruturas para 
locomoção e são levados pelo ambiente através do ar, da água ou até 
mesmo de outros organismos como animais. Exemplo: Plasmodium 
vivax, responsável por provocar a Malária. 
Quanto à reprodução desse grupo, a principal forma é a assexuada, por 
divisão binária. Ainda é possível haver reprodução sexuada, como no 
grupo dos paramécios, através da conjugação, um processo em que 
dois indivíduos se unem e trocam material genético, formando novos 
protozoários. 
Esses organismos também podem causar doenças em humanos. A 
maioria delas são mais comuns em países e regiões com problemas 
de saneamento básico e tratamento de água. Assim, a melhor maneira 
de preveni-las é bebendo água filtrada, lavar bem os alimentos antes 
de comer, usar repelentes e ter hábitos de higiene, como lavar as mãos 
depois de usar o banheiro. Vamos ver as principais:
Amebíase: causada pela ameba Entamoeba histolytica. A transmissão 
ocorre pela ingestão dos cistos do protozoário encontrados na água ou 
em alimentos contaminados e é uma das infecções mais comuns em 
áreas tropicais com más condições de saneamento. Os sintomas podem 
ser leves e incluir cólicas, diarreia, acompanhadas de sangue ou não, 
febre e vômito.
MS_MED_BIO_BOOK.indb 25MS_MED_BIO_BOOK.indb 25 06/01/2022 16:58:2406/01/2022 16:58:24
BIOLOGIA | MICROBIOLOGIACIÊNCIAS DA NATUREZA26
Giardíase: causada pelo protozoário flagelado Giardia lamblia. A 
transmissão ocorre através da ingestão dos cistos desse parasita 
presentes em água, alimentos ou objetos contaminados. Os sintomas 
incluem diarreia, náuseas, fezes amareladas, dor e distensão abdominal 
com flatulências. 
Toxoplasmose: causada pelo protozoário Toxoplasma gondii, encontrado 
nas fezes de gatos e outros felinos e na água ou nos alimentos 
contaminados. A maioria das pessoas infectadas pela primeira vez não 
apresenta sintomas e, por isso, não precisam de tratamentos específicos. 
Quando aparecem sintomas, os principais são dor de cabeça, dor 
muscular e febre, assemelhando-se a um resfriado. Em alguns grupos, 
como gestantes e pessoas com HIV, a doença pode ser mais grave. 
Tricomoníase: causada pelo protozoário Trichomonas vaginalis. Sua 
transmissão ocorre por meio das relações sexuais ou contato íntimo com 
secreções de uma pessoa contaminada. Os sintomas são corrimento 
vaginal de odor desagradável, coceira genital e dor ao urinar. A 
prevenção, nesse caso, é ter relações sexuais protegidas. 
Malária: é causada por diferentes espécies de protozoários do gênero 
Plasmodium, sendo mais comum no Brasil o Plasmodium vivax. O agente 
transmissor é o mosquito do gênero Anopheles, popularmente chamado 
de mosquito-prego, que contém o protozoário em sua saliva e o transmite 
por meio da picada. Os sintomas são calafrios, febre alta, dores de 
cabeça e musculares, taquicardia, aumento do baço e, por vezes, delírios.
Fonte: https://planetabiologia.com/malaria-sintomas-tratamento-causa-prevencao-e-ciclo-
de-vida/
Doença de Chagas: é causada pelo Trypanosoma cruzi. Esse protozoário 
está presente nas fezes do inseto chamado barbeiro. Esse animal 
costuma picar a pessoa e, ao mesmo tempo, defecar na ferida, 
infectando-a. A doença pode ser leve, causando inchaço e febre, ou 
se tornar mais prolongada e grave, com sintomas como insuficiência 
cardíaca, inflamação do cérebro, lesões neurológicas e dilatação do tubo 
digestório, que podem levar o indivíduo à morte, se não tratada. 
MS_MED_BIO_BOOK.indb 26MS_MED_BIO_BOOK.indb 26 06/01/2022 16:58:2406/01/2022 16:58:24
MICROBIOLOGIA | BIOLOGIA CIÊNCIAS DA NATUREZA 27
4
Leishmaniose: causada por protozoários do gênero Leishmania e a 
transmissão se dá pela picada da fêmea do mosquito-palha, que faz 
parte de um grupo de insetos conhecidos como flebotomíneos. Existem 
diferentes tipos de Leishmaniose: a tegumentar, que é a forma mais 
comum e afeta a pele, provocando o surgimento de um pequeno caroço 
ou feridas no local da picada; e a visceral, que afeta os órgãos internos e 
causa sintomas mais sistêmicos, como febre, ínguas dolorosas, perda de 
peso e manchas na pele.
Agora que conhecemos alguns grupos de microrganismos, suas 
principais características e patologias causadas por eles, vamos ver 
como os vestibulares costumam cobrar esses assuntos.
1. (FUVEST 2021) No que diz respeito a infecções sexualmente 
transmissíveis (ISTs), identifique a relação correta entre grupo causador, 
um de seus sintomas e se possui ou não vacina preventiva. 
Resolução: resposta correta letra E. 
MS_MED_BIO_BOOK.indb 27MS_MED_BIO_BOOK.indb 27 06/01/2022 16:58:2406/01/2022 16:58:24
BIOLOGIA | MICROBIOLOGIACIÊNCIAS DA NATUREZA28
a) A gonorreia é uma IST transmitida pela bactéria Neisseria gonorrhoeae, 
que ainda não possui vacina e, na maioria das vezes, não apresenta 
sintomas na pessoa contaminada. Quando apresenta, eles costumam ser 
dor e ardor ao urinar, corrimento branco-amarelado, inflamação da uretra, 
incontinência urinária ou inflamação no ânus.
b) A hepatite C é causada pelo vírus HCV, que causa uma inflamação no 
fígado e não há vacina que previna. 
c) A AIDS é uma doença causada pelo vírus HIV, que em sua fase aguda 
pode causar erupçõescutâneas pelo corpo, mas não possui vacina que 
previna.
d) A sífilis é uma IST causada pela bactéria Treponema pallidum e gera 
feridas na região genital como sintoma. Ainda não há vacina que previna.
e) A Crista de Galo é causada pelo vírus do papiloma humano (HPV) e 
tem como um dos sintomas o aparecimento de verrugas características 
na região genital. As formas de prevenção são a vacinação e o uso de 
preservativos. 
2. (FUVEST 2019) Desde 2013, a cobertura vacinal para doenças como 
caxumba, sarampo, rubéola e poliomielite vem caindo ano a ano em 
todo o país, devido, entre outros motivos, ______I_____. Contudo, sabe-se 
que a vacina é o único meio de prevenir essas doenças e consiste na 
inoculação de _____II_____. As lacunas I e II podem ser corretamente 
preenchidas por: 
MS_MED_BIO_BOOK.indb 28MS_MED_BIO_BOOK.indb 28 06/01/2022 16:58:2406/01/2022 16:58:24
MICROBIOLOGIA | BIOLOGIA CIÊNCIAS DA NATUREZA 29
Resolução: resposta correta letra C.
Como vimos, as vacinas são substâncias produzidas a partir dos agentes 
patogênicos (vírus ou bactérias), vivos, na forma atenuada, ou mortos. 
Elas tem como função estimular o sistema imunológico a produzir 
anticorpos, que vão atuar na defesa do organismo. O mecanismo de 
ação das vacinas se dá através de uma "memória imunológica", já que 
ao induzir a produção de anticorpos contra determinado patógeno, 
futuramente, quando o indivíduo infectar-se com aquele agente, o 
organismo gerará uma resposta imunológica de forma mais rápida 
para destruí-lo.
Essas doenças têm baixa incidência na população, justamente devido 
ao trabalho de vacinação em massa que é feito no país. No momento em 
que um grande número de pessoas começa a parar de tomar a vacina, 
essas doenças podem voltar a circular pela população, aumentando sua 
incidência. Em seu relatório com os dez maiores desafios de saúde para 
2019, a OMS incluiu o movimento antivacina.
3. (UNICAMP 2020) Graças às campanhas de vacinação, a poliomielite 
foi considerada erradicada no Brasil: o último caso foi registrado em 
1989. Contudo, o Ministério da Saúde constatou cobertura vacinal 
alarmante (abaixo de 50%) em 312 municípios brasileiros em 2018. A 
vacinação é a única forma de prevenção da poliomielite; é uma questão 
de responsabilidade social contemplada no Programa Nacional de 
Imunizações do Ministério da Saúde. 
(Fonte: portalms.saude.gov.br/noticias/agencia-saude/43797-ministerio-da-saude-alerta-
parabaixas-coberturas-vacinais-para-polio.) 
Assinale a alternativa que caracteriza corretamente a poliomielite. 
a) É uma doença viral contagiosa, que pode ser transmitida através 
da ingestão de água ou alimentos contaminados por fezes de 
doentes. 
b) A transmissão do vírus ocorre por meio de vetores hematófagos 
que tenham picado uma pessoa contaminada na fase aguda da 
doença. 
c) É uma doença bacteriana transmitida por gotículas de saliva ou 
de sangue de pessoas contaminadas, com alto risco de contágio. 
d) A transmissão da bactéria ocorre por meio de vetores artrópodes 
que tenham picado uma pessoa contaminada na fase crônica da 
doença.
Resolução: resposta correta letra A. 
A poliomielite é uma doença causada por vírus, que é transmitida através 
de gotículas de saliva, água ou alimentos contaminados. A transmissão 
se dá de forma direta, sem participação de vetores.
MS_MED_BIO_BOOK.indb 29MS_MED_BIO_BOOK.indb 29 06/01/2022 16:58:2506/01/2022 16:58:25
BIOLOGIA | MICROBIOLOGIACIÊNCIAS DA NATUREZA30
4. (UNICAMP 2021) Arbovírus são assim designados porque parte 
de seu ciclo de replicação ocorre nos insetos; esses vírus podem ser 
transmitidos aos seres humanos. O Ministério da Saúde alertou para o 
controle das arboviroses e o risco de epidemias sazonais no Brasil 
em 2020. 
Assinale a alternativa correta.
a) O vírus da febre amarela e o zika vírus podem ser transmitidos pela 
picada do mosquito Culex. Para ambos os casos não existe vacina, sendo 
considerada profilática a erradicação do inseto vetor e de suas larvas. 
b) O vírus da dengue e o zika vírus podem ser transmitidos pela picada 
do mosquito Aedes aegypti. A eliminação do inseto vetor e dos focos de 
criação das larvas são medidas profiláticas. 
c) O vírus da febre amarela e o da chikungunya podem ser transmitidos 
pela picada do mosquito Aedes aegypti. Para ambos os casos, foram 
desenvolvidas vacinas e o controle do inseto vetor não é considerado 
uma medida profilática. 
d) O vírus da chikungunya e o da dengue podem ser transmitidos pela 
picada do mosquito Culex. A erradicação do inseto vetor e a eliminação 
das larvas são consideradas medidas profiláticas. 
Resolução: resposta correta letra B.
Tanto no ciclo urbano da febre amarela quanto na zika, dengue e 
chikungunya, os vírus podem ser transmitidos pela picada do mosquito 
Aedes aegypti. No caso da febre amarela silvestre, os mosquitos são os 
Haemagogus e Sabethes. Para a febre amarela existe vacina. Para todas 
essas doenças são necessárias medidas de controle do inseto vetor 
como profilaxia.
5. (UFPR 2021) Existem, atualmente, pelo menos oito tipos de vacinas 
sendo testadas contra o coronavírus, utilizando diferentes vírus ou partes 
virais. Considerando as características das vacinas que utilizam o próprio 
vírus atenuado ou inativado, assinale a alternativa correta. 
a) O vírus inativado, componente da vacina, é um antígeno capaz de 
estimular o sistema imune a produzir anticorpos, porém sem causar 
doença. 
b) Quando aplicado no corpo de um indivíduo, o vírus inativado é capaz 
de se replicar, porém de maneira lenta, sem causar maiores danos ao 
organismo. 
c) Na vacina, o vírus atenuado é um anticorpo que não causa doença, 
mas provoca uma resposta imunológica que pode bloquear ou matar o 
vírus se uma pessoa for infectada. 
d) Na vacina, o vírus inativado é um anticorpo que provoca uma resposta 
imunológica que pode matar o vírus se uma pessoa for infectada. 
e) O vírus atenuado presente na vacina não é capaz de se replicar, sendo 
constituído apenas pela informação genética que codifica proteínas que 
representam antígenos relevantes para a proteção do organismo. 
MS_MED_BIO_BOOK.indb 30MS_MED_BIO_BOOK.indb 30 06/01/2022 16:58:2506/01/2022 16:58:25
MICROBIOLOGIA | BIOLOGIA CIÊNCIAS DA NATUREZA 31
Resolução: resposta correta letra A. 
Aqui mais uma questão sobre vacina e bem atual que aborda o 
coronavírus. Conforme vimos, as vacinas que já foram aprovadas para 
prevenir contra esse vírus utilizam mecanismos diferentes de ação, mas 
a base é sempre a mesma. Vacinas são produzidas a partir do patógeno 
atenuado ou inativo. O vírus atenuado é capaz de se replicar, porém de 
maneira lenta, sem causar maiores danos ao organismo. Já o inativo 
não tem a capacidade de se replicar dentro do nosso corpo. A função da 
vacina é estimular o sistema imunológico a produzir anticorpos, que vão 
atuar na defesa do organismo. Isso gerará uma "memória imunológica", 
já que ao induzir a produção de anticorpos contra determinado patógeno, 
futuramente, quando o indivíduo infectar-se com aquele agente, o 
organismo gerará uma resposta imunológica de forma mais rápida para 
destruí-lo.
6. (UFPR 2019) No Brasil, doenças como a febre amarela, o sarampo e 
a tuberculose são problemas de saúde pública. Com relação a essas 
doenças, assinale a alternativa correta. 
a) A febre amarela é uma doença bacteriana e sua transmissão ocorre 
pela picada de mosquito do gênero Aedes. 
b) Sarampo e tuberculose são doenças provocadas por vírus e 
transmitidas por gotículas eliminadas por tosse e espirro. 
c) Febre amarela e sarampo são doenças causadas por vírus, e para 
ambas a prevenção pode ser realizada por meio de vacinação. 
d) A tuberculose é causada pelo vírus de Koch, e a prevenção pode ser 
feita por meio da vacina tríplice viral. 
e) Tuberculose e sarampo são doenças bacterianas, e para ambas a 
prevenção pode ser realizada por meio de vacinação.
Resolução: resposta correta letra C.
A febre amarela é uma doençaviral, que pode ser transmitida pela picada 
do mosquito Aedes no ciclo urbano e pelos mosquitos Haemagogus e 
Sabethes no ciclo silvestre. 
Sarampo é uma doença viral e tuberculose é uma doença bacteriana. 
Ambas podem ser transmitidas pela via aérea. 
Correta.
A tuberculose é uma doença causada pela bactéria Mycobacterium 
tuberculosis, popularmente conhecida como bacilo de Koch e a prevenção 
pode ser feita pela vacina BCG.
A tuberculose é bacteriana e o sarampo viral. Ambas podem ser 
prevenidas pela vacinação, a BCG e a Tríplice Viral, respectivamente.
MS_MED_BIO_BOOK.indb 31MS_MED_BIO_BOOK.indb 31 06/01/2022 16:58:2506/01/2022 16:58:25
BIOLOGIA | MICROBIOLOGIACIÊNCIAS DA NATUREZA32
7. (UNESP 2019) A profilaxia pré-exposição (PrEP) ao vírus HIV é um 
tratamento que consiste no consumo diário do antirretroviral Truvada® 
e tem como público-alvo pessoas com maior vulnerabilidade a adquirir 
o vírus. Segundo o Ministério da Saúde, o uso correto do medicamento 
reduz o risco de infecção por HIV em mais de 90%. Esse uso, porém, não 
barra a entrada do vírus no organismo, apenas bloqueia a ação da enzima 
transcriptase reversa. (Fonte: https://g1.globo.com. Adaptado.)
O tratamento com Truvada® 
a) é profilático porque combate o agente transmissor da AIDS. 
b) evita que a célula infectada produza moléculas de DNA viral. 
c) dispensa o uso de métodos contraceptivos de barreira. 
d) impede a entrada do vírus em células humanas de defesa. 
e) pode ser eficaz contra outros vírus constituídos por DNA.
Resolução: resposta correta letra B.
A AIDS é uma doença causada pelo retrovírus HIV. A melhor forma de 
combater a transmissão é o não compartilhamento de seringas e uso 
de proteção em relações sexuais. Em vírus que apresentam apenas o 
RNA, a enzima chamada transcriptase reversa pode o converter em DNA. 
Assim, essa molécula mais complexa se incorpora ao material genético 
da célula parasitada e são produzidos vários RNAs, que serão traduzidos 
em proteínas e atuarão no controle metabólico do hospedeiro. Se essa 
enzima é bloqueada, esse processo é impedido de ocorrer.
8. (UNESP 2017) As chamadas Doenças Sexualmente Transmissíveis 
(DSTs) também são transmitidas por outras vias, além da relação sexual. 
O quadro apresenta algumas DSTs.
MS_MED_BIO_BOOK.indb 32MS_MED_BIO_BOOK.indb 32 06/01/2022 16:58:2506/01/2022 16:58:25
MICROBIOLOGIA | BIOLOGIA CIÊNCIAS DA NATUREZA 33
Suponha que Júlio adquiriu uma DST através de transfusão sanguínea, 
que Paulo adquiriu uma DST ainda no ventre materno e que Adriano teve 
uma DST que só se adquire por relação sexual. As DSTs de Júlio, Paulo e 
Adriano podem ser, respectivamente, 
a) cancro mole, AIDS e condiloma acuminado. 
b) condiloma acuminado, gonorreia e sífilis. 
c) AIDS, sífilis e cancro mole. 
d) gonorreia, condiloma acuminado e AIDS. 
e) sífilis, cancro mole e gonorreia.
Resolução: resposta correta letra C.
Há chances de transmitir o HPV (condiloma acuminado) para o bebê 
durante a gravidez ou parto, mas é muito improvável. Ele é transmitido 
principalmente pelo contato direto de pele com pele durante o sexo 
vaginal, oral ou anal. Não se espalha através de sangue ou 
fluidos corporais.
A sífilis pode ser transmitida de uma pessoa para outra durante o 
sexo sem camisinha com alguém infectado, por transfusão de sangue 
contaminado ou da mãe infectada para o bebê durante a gestação ou 
o parto.
A gonorreia tem a sua principal forma de contágio através de relações 
sexuais sem proteção. No entanto, também pode acontecer a 
transmissão da mãe para o bebê durante o parto, quando a gonorreia não 
é identificada e/ou tratada corretamente.
A transmissão do HIV, e por consequência da AIDS, acontece das 
seguintes formas: relações sexuais desprotegidas, compartilhamento 
de seringas, transfusão de sangue contaminado, da mãe infectada para 
seu filho durante a gravidez, no parto e na amamentação e través de 
instrumentos não esterilizados que furam ou cortam.
O cancro mole é transmitido pela relação sexual com uma pessoa 
infectada sem o uso da camisinha masculina ou feminina.
MS_MED_BIO_BOOK.indb 33MS_MED_BIO_BOOK.indb 33 06/01/2022 16:58:2506/01/2022 16:58:25
BIOLOGIA | MICROBIOLOGIACIÊNCIAS DA NATUREZA34
9. (UNESP 2017) O quadro apresenta alguns dos sinais clínicos que 
ajudam a distinguir os casos de dengue, de zika e de chikungunya.
As diferenças no quadro clínico de cada uma dessas doenças devem-se 
a) às características dos diferentes vetores dos agentes causadores da 
dengue, da zika e da chikungunya. 
b) às características e estratégias infecciosas dos diferentes agentes 
causadores da dengue, da zika e da chikungunya. 
c) às características climáticas das diferentes regiões geográficas onde 
ocorrem a dengue, a zika e a chikungunya. 
d) aos diferentes modos de transmissão dos agentes causadores da 
dengue, da zika e da chikungunya. 
e) às diferenças na resposta imunológica dos infectados em resposta ao 
mesmo agente causador da dengue, da zika e da chikungunya.
Resolução: resposta correta letra B.
As três doenças apresentam o mesmo modo de transmissão e vetor, o 
mosquito Aedes aegypti e em uma mesma região pode haver a incidência 
das três. O que faz variar os sintomas são as características dos vírus 
que causam as doenças, já que são diferentes em cada uma. 
MS_MED_BIO_BOOK.indb 34MS_MED_BIO_BOOK.indb 34 06/01/2022 16:58:2506/01/2022 16:58:25
MICROBIOLOGIA | BIOLOGIA CIÊNCIAS DA NATUREZA 35
10. (FUVEST 2016) Atualmente, os seres vivos são classificados em 
três domínios: Bacteria, Archaea e Eukarya. Todos os eucariotos estão 
incluídos no domínio Eukarya, e os procariotos estão distribuídos 
entre os domínios Bacteria e Archaea. Estudos do DNA ribossômico 
mostraram que os procariotos do domínio Archaea compartilham, 
com os eucariotos, sequências de bases nitrogenadas, que não estão 
presentes nos procariotos do domínio Bacteria. Esses resultados apoiam 
as relações evolutivas representadas na árvore:
a)a)
b)b)
c)c)
d)d)
e)e)
ArchaeaArchaea
BacteriaBacteria
EukaryaEukarya
ArchaeaArchaea
BacteriaBacteria
ArchaeaArchaea
ArchaeaArchaea
ArchaeaArchaea
ArchaeaArchaea
BacteriaBacteria
BacteriaBacteria
BacteriaBacteria
EukaryaEukarya
EukaryaEukarya
EukaryaEukarya
EukaryaEukarya
Resolução: resposta correta letra B. 
Como vimos, os procariotos estão organizados em dois domínios: 
Archaea e Bacteria. Evolutivamente, as arqueas estão mais próximas dos 
eucariotos que as bactérias, que é o que mostra a árvore representada na 
letra B.
EXERCÍCIOS
1. (UEMS) Sobre os vírus, é correta a afirmação:
a) Todos os vírus têm DNA na sua constituição.
b) Os vírus diferem dos seres vivos por serem acelulares.
c) Não necessitam de outros organismos para sua reprodução.
d) Não infectam células bacterianas.
e) São considerados seres unicelulares.
MS_MED_BIO_BOOK.indb 35MS_MED_BIO_BOOK.indb 35 06/01/2022 16:58:2506/01/2022 16:58:25
BIOLOGIA | MICROBIOLOGIACIÊNCIAS DA NATUREZA36
2. (UEMS) Componente que faz parte da estrutura dos vírus, formado por 
proteínas que, além de proteger o ácido nucleico viral, tem a capacidade 
de se combinar quimicamente com substâncias presentes na superfície 
das células hospedeiras, permitindo ao vírus reconhecer e atacar o tipo 
de célula adequado a hospedá-lo:
a) Núcleo viral.
b) Envoltório lipídico.
c) Capsídeo.
d) DNA.
e) RNA.
3. (ENEM 2001) A partir do primeiro semestre de 2000, a ocorrência 
de casos humanos de febre amarela silvestre extrapolou as áreas 
endêmicas, com registro de casos em São Paulo e na Bahia, onde os 
últimos casos tinham ocorrido em 1953 e 1948. Para controlar a febre 
amarela silvestre e prevenir o risco de uma reurbanização da doença, 
foram propostas as seguintes ações:
I. Exterminar os animais que servem de reservatório do vírus 
causador da doença.
II. Combater a proliferação do mosquito transmissor.
III. Intensificar a vacinação nas áreas onde a febre amarela é 
endêmica e em suas regiões