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Prova Impressa GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:1023025) Peso da Avaliação 2,00 Prova 94371106 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 10/0 Nota 10,00 A saúde mental no público adulto é uma questão complexa e crescente que demanda atenção especial, especialmente dentro do contexto da Atenção Primária à Saúde (APS). Com o aumento da conscientização sobre a saúde mental, ficou evidente que os problemas psicológicos − como ansiedade, depressão e estresse − têm se tornado cada vez mais prevalentes. Isso pode ser atribuído a diversos fatores, incluindo as pressões sociais, econômicas e o ritmo acelerado da vida moderna. Fonte: BRASIL. Saúde mental. Brasília, DF: Ministério da Saúde, 2013. Disponível em https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/cadernos_atencao_basica_34_saude_mental.pdf. Acesso em: 27 nov. 2024. A respeito dos dados apresentados, sobre as possibilidades de avaliação para o público adulto, quando focada em saúde mental, assinale a alternativa correta: A MEEM. B PEDI. C SDQ. D CBCL. E SPM. A saúde mental infantojuvenil é um tema de extrema importância, pois abrange diversas questões que impactam diretamente o bem-estar e o desenvolvimento das crianças e adolescentes. O cuidado com a saúde mental nesse período da vida é crucial, pois a infância e a adolescência são fases críticas para a formação da identidade, vínculos sociais e habilidades emocionais. Fonte: BRASIL. Atenção psicossocial a crianças e adolescentes no SUS: tecendo redes para garantir direitos. Brasília, DF: Ministério da Saúde, 2014. Disponível em: https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/atencao_psicossocial_criancas_adolescentes_sus.pdf. Acesso em: 27 nov. 2024. Podemos afirmar que no cuidado em saúde mental infantojuvenil é necessário que: A Os cuidados sejam centrados somente no núcleo familiar. B Os cuidados sejam centrados na família e no sujeito, bem como na garantia de acesso aos serviços de saúde e participação social. C Os cuidados sejam centrados exclusivamente no sujeito e no seu desenvolvimento. D Os cuidados sejam focados somente na participação social e escolar. E Os cuidados sejam centrados na família e no sujeito, porém sem necessidade de garantir a participação social. O terapeuta ocupacional é uma figura fundamental na RAPS, contribuindo significativamente para a recuperação e a qualidade de vida de pessoas com transtornos mentais. Sobre as atribuições desse profissional, analise as afirmativas a seguir:I. Promover independência nas atividades relacionadas ao autocuidado. II. Desenvolver apenas ações referentes à reabilitação, sem necessidade de promover a saúde ou prevenir agravos. III. Buscar desenvolver a independência e a autonomia para as Atividades de Vida Diária (AVDs), bem como viabilizar a reinserção social. É correto o que se afirma em: A I e II, apenas. B I, II e III. C I e III, apenas. D I, apenas. E III, apenas. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 3 05/03/2025, 14:34 Avaliação I - Individual about:blank 1/4 O terapeuta ocupacional desempenha um papel fundamental na equipe de saúde que atende idosos, especialmente no que diz respeito ao cuidado e à promoção da saúde mental e cognitiva. O trabalho desse profissional é essencial para ajudar os idosos a manter sua qualidade de vida, independência e funcionalidade. Fonte: RAYMUNDO, T. M. et al. Treino cognitivo para idosos: uma estratégia interventiva utilizada pela Terapia Ocupacional. Revista Ocupación Humana, [s. l.], v. 17, n. 2, 2017. De acordo com os dados apresentados sobre o desempenho do terapeuta ocupacional, analise as afirmativas a seguir: I. O terapeuta ocupacional trabalha apenas com treino de atividades de vida diária. II. O terapeuta ocupacional é o único profissional capacitado a trabalhar com estimulação cognitiva. III. Recomenda-se que uma equipe com diferentes profissionais para cuidados relacionados à cognição. IV. A estimulação cognitiva pode ser realizada por diversos profissionais como psicólogos, fonoaudiólogos e terapeutas ocupacionais. É correto o que se afirma em: A II, III e IV, apenas. B III e IV, apenas. C II e III, apenas. D I e IV, apenas. E I, II e III, apenas. Rui Jorge Chamone foi um destacado terapeuta ocupacional brasileiro que desempenhou um papel significativo na evolução da terapia ocupacional, especialmente no contexto da saúde mental. Sua abordagem e práticas contribuíram para o reconhecimento da importância da terapia ocupacional como uma ferramenta essencial no tratamento e reabilitação de pessoas com transtornos mentais. Chamone focou em práticas que promovam a inclusão social e a autonomia dos pacientes, defendendo que as atividades significativas eram fundamentais para a recuperação e bem-estar dos indivíduos em tratamento. Ele contribuiu para a construção de métodos e intervenções que valorizavam a individualidade dos pacientes, respeitando suas histórias de vida e seus contextos sociais. Fonte: CHAMONE, R. J. O objeto e a especificidade da terapia ocupacional. Belo Horizonte: GES.TO, 1990. Com relação a Rui Jorge Chamone, analise as afirmativas a seguir:I. Criou a associação de psicoterapeutas em Minas Gerais. II. Fundou o SERTO – Serviço de Terapia Ocupacional – em 1974. III. Define saúde como um estado de completo bem-estar físico, mental e social. IV. Falava sobre a reabilitação por meio da ocupação e denominava a técnica de psicoterapia ocupacional.É correto o que se afirma em: A II e IV, apenas. B I, II, III e IV. C I, II e III, apenas. D I, apenas. E III e IV, apenas. A avaliação da saúde mental infantojuvenil é um aspecto crucial para garantir a promoção do bem-estar e o desenvolvimento saudável das crianças e adolescentes. Essa avaliação envolve um conjunto de processos que visam entender o estado emocional, comportamental e social dos jovens, bem como as condições em que estão inseridos. Fonte: BRASIL. Atenção psicossocial a crianças e adolescentes no SUS: tecendo redes para garantir direitos. Brasília, DF: Ministério da Saúde, 2014. Disponível em: https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/atencao_psicossocial_criancas_adolescentes_sus.pdf. Acesso em: 27 nov. 2024. A respeito dos dados apresentados, de acordo com uma avaliação em saúde mental utilizada com o público infantojuvenil, assinale a alternativa correta: A ASSIST. B GDS. C PEDI. D SF-36. E AUDIT. 4 5 6 05/03/2025, 14:34 Avaliação I - Individual about:blank 2/4 O modelo de neurodesenvolvimento é uma abordagem que busca entender o desenvolvimento humano à luz da neurociência, enfatizando a interação entre fatores biológicos e ambientais ao longo da vida. Embora tenha raízes que remontam a teorias anteriores sobre desenvolvimento e comportamento, o termo "neurodesenvolvimento" e suas aplicações mais amplas começaram a ganhar destaque no campo da psicologia e da neurociência nas últimas décadas do século XX. Fonte: GRAHAM, J. V. et al. The Bobath Concept in Contemporary Clinical Practice. Topics in Stroke Rehabilitation, 2009. Disponível em: https://www.abradimene.org.br/wp-content/uploads/2022/07/11-graham2009.pdf. Acesso em: 27 nov. 2024. Sobre esse modelo, assinale a alternativa correta: A Considera as formas de interação do indivíduo. B Apoia-se em princípios neurofisiológicos e do desenvolvimento. C Foca nas atividades de vida diária. D Utilizado em casos de ajuste comportamental. E Utiliza atividades produtivas e criativas. Os grupos terapêuticos são uma abordagem eficaz e comumente utilizada na prática da terapia ocupacional. Eles proporcionam um ambiente estruturado onde os participantes podem interagir, compartilhar experiências e trabalhar em conjunto em direção a objetivos comuns, promovendo o crescimento pessoal e a reabilitação. Fonte: MONTREZOR, J. B. A Terapia Ocupacional na prática de grupos e oficinas terapêuticas com pacientes de saúde mental. Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, [s. l.], v. 21, n. 3, 2013. Disponível em: https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/3097777/mod_resource/content/1/A%20Terapia%20Ocupacional%20na%20pr%C3%A1tica%20de%20grupos%20.pdf.Acesso em: 26 nov. 2024. Considerando quando se escolhe pelo desenvolvimento de grupos terapêuticos, analise as afirmativas a seguir:I. O mediador não está presente. II. Ser um grupo de atividades criativas. III. Ser um grupo que tem formato de oficina. IV. Ser um grupo que apresenta atividades produtivas.É correto o que se afirma em: A II e III, apenas. B I e IV, apenas. C I, II e III, apenas. D II, III e IV, apenas. E III e IV, apenas. O modelo cognitivo-comportamental é uma abordagem psicológica que se concentra na interconexão entre pensamentos, emoções e comportamentos. Essa terapia é frequentemente utilizada para tratar uma variedade de transtornos psicológicos, incluindo depressão, ansiedade, fobias, entre outros. O principal objetivo da TCC é ajudar os indivíduos a identificar e modificar padrões de pensamento disfuncionais que podem levar a comportamentos problemáticos. Fonte: BARCELLOS, A. B.; HAYDU, V. B. História da psicoterapia comportamental. In: RANGÉ, B. (org.). Psicoterapia comportamental e cognitiva: pesquisa, prática, aplicações e problemas. Campinas: Editorial Psy, 1998. p. 16-34. Considerando a utilização deste modelo, analise as afirmativas a seguir:I. Tem base teórica na reabilitação. II. Tem base teórica dentro da psicologia. III. Está concentrado na reflexão subjetiva. IV. Considera que reforços positivos podem modificar comportamentos.É correto o que se afirma em: A I, II, III e IV. B I, II e III, apenas. C I, apenas. D III e IV, apenas. E I e IV, apenas. 7 8 9 05/03/2025, 14:34 Avaliação I - Individual about:blank 3/4 A psicoterapia é uma abordagem fundamental no contexto da saúde mental, oferecendo um espaço seguro e confidencial onde os indivíduos podem explorar seus pensamentos, emoções e comportamentos. Essa prática é realizada por profissionais capacitados, como psicólogos e psiquiatras, e pode ser aplicada em diversas situações, incluindo transtornos de ansiedade, depressão, estresse, traumas e problemas relacionais. Fonte: PEDRAL, C.; BASTOS, P. M. Terapia Ocupacional: metodologia e prática. 2. ed. Rio de Janeiro: Rubio, 2013. O texto aborda aspectos da psicoterapia. De acordo com seus métodos de abordagem, assinale a alternativa correta: A O terapeuta é um mediador e facilitador no processo de autoconhecimento. B O sujeito é passivo no processo terapêutico. C O terapeuta não permite reflexões, sendo aconselhativa. D O terapeuta direciona as sessões sem consentimento do cliente. E Exclusiva do profissional terapeuta ocupacional. 10 Imprimir 05/03/2025, 14:34 Avaliação I - Individual about:blank 4/4