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AV2_Sustentabilidade Evitando a degradação ambiental (2)

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Edval Maia

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RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO (DISCIPLINA DE EXTENSÃO – DISCENTE) 
APROVADO POR: DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA: 19/02/2024 VERSÃO: 03 CÓDIGO: PEX-MDL-56 
 
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Sustentabilidade Evitando a Degradação Ambiental 
 
 
(19 de julho a 28 de outubro) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
MACEIÓ-AL 
 
 
RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO (DISCIPLINA DE EXTENSÃO – DISCENTE) 
APROVADO POR: DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA: 19/02/2024 VERSÃO: 03 CÓDIGO: PEX-MDL-56 
 
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APRESENTAÇÃO 
 
Este relatório é parte integrante da formação acadêmica de extensão, baseado na Resolução Nº 7, 
de 18 de dezembro de 2018 e em consonância com as diretrizes institucionais e regimentais da 
UNINASSAU. 
Assim, esta atividade visa promover de modo transformador a relação dos discentes envolvidos 
nesse projeto e os outros setores da sociedade, por meio da produção e da aplicação do 
conhecimento, de modo dialógico através da troca de conhecimento. Essa vivência dos problemas, 
com as questões complexas contemporâneas no contexto social são experiencias necessárias para 
uma formação mais cidadã. 
Além de buscar entender e se envolver em necessidades e propósitos sociais, as atividades 
desenvolvidas alinham-se com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável estabelecidos pela 
ONU (Organização das Nações Unidas) e propósitos institucionais baseados em melhorias 
ambientais, sociais e de governança (ESG - Environmental, Social and Governance) afim de apoiar 
o atingimento de metas e indicadores locais e que podem repercutir de modo regional e/ou global 
quando somadas aos demais projetos desenvolvidos pela UNINASSAU. 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO (DISCIPLINA DE EXTENSÃO – DISCENTE) 
APROVADO POR: DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA: 19/02/2024 VERSÃO: 03 CÓDIGO: PEX-MDL-56 
 
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Instituição de Ensino Superior: UNINASSAU 
Disciplina: Atividades Práticas Interdisciplinares de Extensão I 
Título do projeto: Sustentabilidade Evitando a Degradação Ambiental 
Professor responsável: Sergio Henrique Vercosa Xavier. 
Curso(s): Superior de Tecnologia em Gestão Comercial 
Identificação discente: 
Nome Matrícula Curso 
Edval Maia da Silva 
 
01729103 
 
Superior de Tecnologia em Gestão 
Comercial 
Laura Almada Brandão Petry 01726921 
 
Superior de Tecnologia em Gestão 
Comercial 
 
 
 
 
 
Total de alunos no projeto 
2 
Número de assessoramentos com o professor 
8 
Número total de atividades/eventos/ações realizados 
1 
Número entidades/grupos beneficiadas 
1 
Número total de público em todas as atividades/eventos/ações realizadas 
19 
Número total de atendimentos/consultorias/abordagens em todas as 
atividades/eventos/ações realizadas 
12 
Houve parceria com profissionais fora da instituição? Se sim, com quantos? 
2 
Houve parceria com empresas ou entidades privadas? Se sim, com quantos? 
1 
Houve parceria com setor público? Se sim, com quantos? 
0 
Houve parceria com 3º setor? Se sim, com quantos? 
0 
Houve produção de material didático? Se sim, quantos? 
1 
1. Identificação do projeto discente 
2. Resumo de indicadores 
 
RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO (DISCIPLINA DE EXTENSÃO – DISCENTE) 
APROVADO POR: DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA: 19/02/2024 VERSÃO: 03 CÓDIGO: PEX-MDL-56 
 
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Houve arrecadação de donativos? Se sim, quantos? 
0 
 
 
DADOS DO PROJETO DISCENTE 
NOME DO PROJETO: 
Sustentabilidade Evitando a Degradação Ambiental 
OBJETIVO: 
• Apresentamos dados e demonstrativos sobre sustentabilidade empresarial, 
permitindo que o público-alvo compreendesse a relevância de práticas sustentáveis 
e como elas impactam o ambiente empresarial. 
• Incentivamos a adoção de práticas sustentáveis, promovendo uma cultura 
empresarial que valoriza o respeito ao meio ambiente e a busca constante por 
melhorias nesse âmbito. 
• Desenvolvemos ações práticas voltadas ao desenvolvimento sustentável, abordando 
questões como o desperdício de água e o descarte adequado de resíduos, 
enfatizando a importância do respeito ao meio ambiente local e o estímulo à inovação 
para superar desafios ambientais. 
• Promovemos a aplicação de soluções sustentáveis, evidenciando resultados práticos 
obtidos no contexto da empresa e a efetividade dessas práticas nos impactos 
ambientais. 
• Conscientizamos o público sobre os impactos negativos das ações humanas no meio 
ambiente, destacando a importância de adotar práticas que minimizem esses danos 
e favoreçam a preservação ambiental. 
LOCAL, DATA E HORÁRIO: 
Igreja do Evangelho quadrangular, av. governador Lamenha Filho, 123 Feitosa, Maceió Al, 24 
de setembro de 2024 das 17h30 às 20h30. 
 
Por motivo de solicitação do presidente do grupo da igreja, foi preciso mudar a data de 
realização do projeto de 19 de setembro de 2024 para o dia 24 de setembro de 2024. 
 
 
3. Execução do Projeto: 
 
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ALUNOS ENVOLVIDOS: 
Aluno, Edval maia da Silva, matrícula (01729103). 
Participei com as pesquisas do projeto com: 
• Tema, 
• Elaboração, 
• Organização, 
• Desenvolvimento 
• Digitalização e digitação. 
 
Dentro das etapas de pesquisa pude elaborar os subtítulos com pesquisas entre: 
• Sites. 
• Revistas. 
• livros e e-books. 
 
Busquei interligar o assunto sugerido, sustentabilidade, focado em práticas sustentáveis nas 
empresas, com o tema escolhido, sustentabilidade evitando a degradação ambiental, 
consegui à igreja para a apresentação e chamamento das pessoas, ajudei financeiramente 
para compra de brinde e confecção de folders. 
 
Participei assiduamente na produção e criação dos: 
• Folders, 
• Slide, 
• Painel, 
• Lembrança e coffee break. 
 
Fui responsável pela inicialização da palestra com: abertura e primeira parte, onde foi 
abordado inicialmente o tema sustentabilidade, degradação ambiental, com subtítulos: 
• o que é degradação nas empresas, 
• vegetação e destruição, vegetação removida e crescimento empreendedor, 
• Degradação e crescimento empreendedor, 
 
RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO (DISCIPLINA DE EXTENSÃO – DISCENTE) 
APROVADO POR: DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA: 19/02/2024 VERSÃO: 03 CÓDIGO: PEX-MDL-56 
 
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• práticas sustentáveis nas microempresas. 
 
 E a segunda parte ficou com Laura Almada Brandão Petry com os subtítulos: 
• Sustentabilidade empresarial e seus Benefícios 
• Redução de custo, minimização de gastos, aumento da competitividade. 
• Estratégias para pequenas empresas. 
• Gestão de água, gerenciamento de energia, gerenciamento de resíduos empresarial. 
• Redução do impacto ambiental nas empresas 
 
Agradeço por todas as oportunidades de aprendizado e desenvolvimento, tornando esse 
trabalho de extensão gratificante. Estou ansioso para contribuir com a comunidade 
futuramente. 
 
Aluno, Laura Almada Brandão Petry, matrícula (01726921). 
Minha participação no projeto de extensão sobre sustentabilidade, focado em práticas 
sustentáveis nas empresas, foi uma experiência extremamente gratificante. O projeto foi 
estruturado nas seguintes etapas, nas quais pude contribuir de diferentes maneiras. 
 
1. No início, participei da fase de pesquisa, onde investigamos exemplos de empresas 
que implementaram práticas sustentáveis com sucesso, analisamos estratégias como 
a redução de resíduos, uso de energia renovável e políticas de responsabilidade social. 
Essa etapa foi essencial para garantir que nosso conteúdo fosse relevante e embasado. 
 
2. Desenvolvimento dos Slides: Em seguida, ajudei a criar a apresentação em slides. 
Trabalhei na organização das informações e na elaboração de imagens que 
facilitassem a compreensão. O desafio era comunicar de forma simples e atrativa, para 
que todos na comunidade pudessementender. 
 
3. Apresentação na Igreja: O evento ocorreu em uma igreja local, onde a comunidade se 
reuniu para ouvir sobre a importância da sustentabilidade nas empresas. 
 
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APROVADO POR: DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA: 19/02/2024 VERSÃO: 03 CÓDIGO: PEX-MDL-56 
 
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No geral, minha participação nesse projeto foi uma oportunidade valiosa de aprendizado e 
envolvimento comunitário, reforçando a importância da sustentabilidade não apenas nas 
empresas, mas em todos os aspectos da vida cotidiana. 
 
PARCEIROS E FORMA DE APOIO: 
Duas pessoas foram de apoio: uma enfermeira e uma irmã da igreja, que ajudaram na 
distribuição dos brindes, lanches, fotos e organização do local. 
 
PÚBLICO-ALVO: 
A ação envolveu 19 participantes, com idades variando entre 14 e 65 anos, refletindo uma 
diversidade significativa de perfis socioeconômicos e profissionais. Entre os presentes, havia 
1 adolescente, 2 mulheres e 16 homens, representando diferentes setores da comunidade 
local. Os participantes incluíam o proprietário de um laticínio, dono de marcenaria, vidraceiro, 
comerciante de roupas, além de profissionais como empregada doméstica, enfermeira, 
estudante do ensino fundamental, vendedores, aposentados e um segurança. 
 
Essa variedade de perfis enriqueceu o debate, trazendo diferentes perspectivas e 
necessidades em relação ao tema abordado na palestra. A presença de empreendedores 
como donos de pequenos negócios, por exemplo, evidenciou a importância de adaptar o 
conteúdo para quem busca soluções práticas e sustentáveis para seus negócios. Por outro 
lado, profissionais como a enfermeira e a empregada doméstica trouxeram questões 
relevantes ligadas ao bem-estar e à segurança no trabalho, ressaltando como as diferentes 
ocupações podem se beneficiar das orientações fornecidas durante o evento. 
 
Além disso, a participação de um adolescente e de profissionais aposentados reforçou a ideia 
de que o tema discutido é de interesse geral, independente da fase da vida, demonstrando a 
relevância do evento para uma ampla faixa etária e diferentes ocupações. O envolvimento 
desses públicos diversos também ampliou o impacto da ação, promovendo o diálogo e a troca 
de experiências entre pessoas de diferentes idades e setores. 
 
CONTEXTO LOCAL: 
 
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A cidade de Maceió, capital do estado de Alagoas, destaca-se por sua infraestrutura urbana, 
dotada de uma rede de equipamentos de transporte e comunicação que suportam tanto o 
desenvolvimento econômico quanto o turismo. Dois dos principais equipamentos de transporte 
são o Porto de Jaraguá, o principal centro de exportação do estado, e o Aeroporto 
Internacional Zumbi dos Palmares, o qual é o principal ponto de entrada para turistas. A 
infraestrutura turística da cidade é amplamente desenvolvida, com serviços robustos nas 
áreas de saúde, educação, abastecimento de água e fornecimento de energia. 
 
Apesar dos avanços em infraestrutura, Maceió ainda enfrenta desafios significativos, como 
altos níveis de desigualdade social e violência urbana. No entanto, a cidade também abriga 
importantes centros culturais e educacionais, incluindo universidades e centros de pesquisa, 
que contribuem para o desenvolvimento intelectual e cultural da região. 
 
A cidade está subdividida em 50 bairros e oito regiões administrativas. Com uma população 
estimada em 957.916 habitantes em 2022, o PIB per capita em 2021 foi de R$ 26.642,20, e 
atualmente há 100.926 empresas ativas na cidade (CIDADES E ESTADO AL., 2021). Maceió 
é também um dos principais centros culturais do Nordeste do Brasil, com uma diversidade 
populacional que se reflete nas variadas festividades e práticas culturais da região. Entre as 
principais manifestações folclóricas estão o reisado, o coco alagoano e a Festa de Reis. Além 
disso, a cidade dispõe de diversos espaços culturais, como museus, bibliotecas, cinemas, e 
locais para exposições e comércio de produtos típicos. 
 
O artesanato local é renomado, especialmente pela produção de cerâmicas e bordado filé, 
enquanto a culinária é rica em ingredientes como peixes, crustáceos, coco, caju e derivados 
da cana-de-açúcar. O bairro do Feitosa, onde o projeto será implementado, tem uma história 
que remonta a 1894, quando José Feitosa e Maria Feitosa da Conceição, originários de Bom 
Conselho-PE, se estabeleceram na área, que era originalmente uma mata fechada. 
 
A partir de uma simples casa de taipa coberta de palha, a família Feitosa começou a trabalhar 
com extração de madeira, produção de carvão e agricultura de subsistência, dando origem ao 
 
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APROVADO POR: DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA: 19/02/2024 VERSÃO: 03 CÓDIGO: PEX-MDL-56 
 
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bairro. Atualmente, o bairro possui 201 ruas e vias, abrange uma área de 2,60 km² e tem uma 
população de 30.663 habitantes (ADEMIR, 1996). 
 
O projeto trouxe: inovação, aprendizado, autoconhecimento e um novo caminho para o 
desenvolvimento empresarial local, mostramos como evitar: degradação, desperdício, e 
Prejuízos causado pela falta de conhecimento, mostramos como é importante a 
sustentabilidade das pequenas empresas e o benefício que pode ser alcançado. 
 
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: 
Preparamos o ambiente para receber nossos ouvintes, com um local limpo, agradável e bem 
estruturado com: som, iluminação adequada, arejado, água potável, folder e um belo slide 
com o tema proposto. 
 
Conseguimos realizar o projeto dentro do tempo estipulado de 60 minutos não cansando os 
beneficiados, começamos às 19h30 e terminando às 20h30. 
 
Realizamos a palestra com técnica de abertura, com uma música e em seguida abortando o 
tema central em duas divisões: início com o aluno Edval Maia, abertura e primeira parte do 
projeto e a segunda parte com a aluda Laura, com perguntas, interação e finalizando o projeto. 
 
Capturamos à atenção com: slide detalhado, fotos e informações que impactaram a todos, o 
projeto trouxe: inovação, aprendizado, autoconhecimento e um novo caminho para o 
desenvolvimento empresarial local, mostramos como evitar: degradação, desperdício e 
lucratividade sustentável. 
 
Segue anexa a foto inicial e desenvolvimento do projeto. 
 
RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO (DISCIPLINA DE EXTENSÃO – DISCENTE) 
APROVADO POR: DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA: 19/02/2024 VERSÃO: 03 CÓDIGO: PEX-MDL-56 
 
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RESULTADOS ALCANÇADOS: 
Envolvimento dos beneficiados 
Nosso projeto gerou um impacto importante na formação profissional das 19 pessoas, nosso 
público-alvo. Para os participantes, foi desenvolvida uma conscientização profunda acerca da 
importância de práticas sustentáveis, tanto no âmbito pessoal quanto no empresarial. 
 
A disseminação das informações adquiridas durante o projeto foi promovida entre os membros 
da comunidade, estudantes e empresários que estiveram na palestra, incentivando a adoção 
de práticas que evitem o desperdício e a degradação ambiental empresarial. Além disso, 
espera-se que os participantes compreendam a necessidade de um ambiente Sustentável e 
apliquem esses conhecimentos no dia a dia, contribuindo para a preservação dos recursos 
naturais e a melhoria da qualidade de vida das empresas. 
 
Procuramos ser bem direto e objetivo para a comunidade e as empresas, promovendo 
melhorias não apenas financeiras, mas também culturais, nossa expectativa é que o público-
alvo, esteja mais preparado para implementar modelos sustentáveis em suas vidas e em seus 
negócios, demonstrando comprometimento com a resiliência e a destreza necessárias para 
realizar mudanças sólidas e duradouras em prol da sustentabilidade.RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO (DISCIPLINA DE EXTENSÃO – DISCENTE) 
APROVADO POR: DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA: 19/02/2024 VERSÃO: 03 CÓDIGO: PEX-MDL-56 
 
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Dessa forma, nosso projeto pretendeu não apenas informar, mas transformar a mentalidade 
e as práticas da comunidade envolvida. Tivemos feedback no final do projeto, onde muitos 
informaram que foi excelente, os tópicos desenvolvidos serão aplicados no seu cotidiano, 
como, uma procura de minimizar os impactos ambientais, trazendo benefícios financeiros, 
reduzindo custos na sua empresa. 
 
Envolvimento dos Discentes: 
Mediante o projeto realizado, podemos caracterizar como benefício, o conhecimento das 
necessidades de cada ambiente da comunidade empresarial. 
 
Podemos entender cada setor da sociedade como um mecanismo, uma engrenagem com 
seus deveres, entre eles, nós estamos como gestores determinados a fazer mudanças se 
necessário para um bem maior. Levaremos as informações como um conjunto de 
conhecimentos reunidos dentro do assunto abordado, com efeito, determinante para nossa 
formação profissional. 
 
A industrialização e a urbanização trouxeram coisas positivas para o ser humano. 
Longevidade, qualidade de vida e conforto. Precisamos evoluir nos aspectos que hoje vêm 
sendo questionados. A sustentabilidade e a degradação ambiental nas empresas é, sem 
sombra de dúvida, um dos temas mais destacados nesse sentido, vamos adequar nosso modo 
de viver dentro do nosso desenvolvimento intelectual e empresarial, na sociedade e em nosso 
meio. 
 
 
CRONOGRAMA: 
 
 
 
RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO (DISCIPLINA DE EXTENSÃO – DISCENTE) 
APROVADO POR: DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA: 19/02/2024 VERSÃO: 03 CÓDIGO: PEX-MDL-56 
 
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ATIVIDADES DO PROJETO 
 
2024_ 
AGO SET OUT NOV DEZ 
1- Início da Disciplina. 19/07/2024 
2- Reuniões iniciais 
com o professor 
para definição do 
tema, objetivos e 
plano de execução 
do projeto. 
24/07/2024 
3- Pesquisa do tema. 10/08/2024 
4- Levantamento de 
informações sobre 
sustentabilidade e 
degradação 
ambiental em 
fontes confiáveis 
(livros, sites, 
revistas). 
 10/08/2024 
5- visita onde será o 
projeto. 
 13/08/2024 
6- Desenvolvimento 
dos slides e divisão 
do conteúdo entre 
os dois alunos. 
Preparação de 
materiais visuais. 
 15/08/2024 
7- Assessoramento 
mensal para alinhar 
o progresso do 
projeto e receber 
feedback do 
professor Sergio 
Henrique. 
 21/08/2024 
8- Estabelecer 
contato com a 
Igreja 
Quadrangular para 
a realização do 
evento e organizar 
parceiros de apoio. 
 20/08/2024 
9- Elaboração do 
material de apoio, 
folder e slide. 
 21/08/2024 
 
RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO (DISCIPLINA DE EXTENSÃO – DISCENTE) 
APROVADO POR: DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA: 19/02/2024 VERSÃO: 03 CÓDIGO: PEX-MDL-56 
 
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10- Confecção de 
folders, brindes, 
coffee break, 
materiais de apoio 
e impressão de 
slides. 
 22/08/2024 
11- Envio do projeto 
AV1. 
 01/09/2024 
12- Recebimento do 
material 
confeccionado. 
 10/09/2024 
13- Divulgação na 
comunidade, 
convite a 
empresários e 
outros membros 
locais interessados 
no evento. 
 15/09/2024 
14- Organização do 
local e ajuste da 
estrutura: som, 
iluminação, 
distribuição de 
materiais para o 
público. 
 23/09/2024 
15- Execução da 
atividade. 
 24/09/2024 
16- Apresentação da 
palestra para o 
público na Igreja do 
Evangelho 
Quadrangular, em 
Maceió, AL. 
 24/09/2024 
17- Digitação e 
digitalização. 
 01/10/2024 
18- Desenvolvimento 
da atividade de 
extensão Av2 
 02/10/2024 
19- Envio da atividade 
Av2. 
 28/10/2024 
 
 
 
RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO (DISCIPLINA DE EXTENSÃO – DISCENTE) 
APROVADO POR: DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA: 19/02/2024 VERSÃO: 03 CÓDIGO: PEX-MDL-56 
 
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REGISTROS DAS ATIVIDADES: 
FOTO 1 
 
FOTO 2 
 
ANEXO 
 
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APROVADO POR: DIRETORA ADJUNTA DE REGULAÇÃO DATA: 19/02/2024 VERSÃO: 03 CÓDIGO: PEX-MDL-56 
 
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ATA 1 
 
DECLARAÇÃO DE 
COMPARECIMENTO

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