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Minhas Disciplinas / Meus cursos / 415862 / Unidade 1 - Desenvolvimento Econômico: Histórico e Conceitos Iniciais / UN 1 - Avaliação Objetiva Política de Desenvolvimento Econômico Iniciado em Wednesday, 16 Oct 2024, 16:19 Estado Finalizada Concluída em Wednesday, 16 Oct 2024, 16:25 Tempo empregado 6 minutos 6 segundos Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%) 16/10/2024, 16:27 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6747645&cmid=1712886 1/7 https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1712886 https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=29212 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=12 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=13 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ Questão 1 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 O grande embate sobre desenvolvimento econômico opunha, de um lado, aqueles que viam o quadro de desigualdade mundial como um problema de estágios históricos do processo de crescimento econômico; ou seja, cada país seria capaz de em dado momento iniciar uma trajetória de crescimento econômico sustentado, esse visto como condição necessária e su�ciente para o desenvolvimento social. As di�culdades que muitos países apresentavam em reunir as condições necessárias para iniciar a decolagem (“take-off”) rumo ao processo de crescimento econômico sustentado resultavam fundamentalmente de causas endógenas. ROMEIRO, Ademar Ribeiro. Desenvolvimento sustentável: uma perspectiva econômico-ecológica. Estudos Avançados, v.26, n.74, 2012. Disponível em http://www.scielo.br/pdf/ea/v26n74/a06v26n74.pdf. Acesso em 11 fev 2019. Os estudos de W. W. Rostow (1916 – 2003) propiciaram uma interpretação a respeito das etapas de desenvolvimento econômico das nações ao longo da história. Sua abordagem, embora muito discutida e contestada nos ambientes acadêmicos, estabeleceu um referencial analítico importante para a compreensão das questões sobre o desenvolvimento econômico no século XX. A �m de estabelecer uma síntese a respeito deste autor e de sua obra, é correto a�rmar que Escolha uma opção: a. a abordagem de Rostow foi bastante criticada nos Estados Unidos a seu tempo, em função de seu recorte socialista – pois defendia que as nações deveriam estabelecer relações de atividades econômicas baseadas na divisão entre proletariado e burguesia no século XX. b. a de�nição de ‘sociedade tradicional’ no modelo de Rostow pressupõe um estágio no qual as nações (e suas respectivas economias) estão lastreadas em setores de baixa produtividade econômica, especialmente o setor agrícola. c. na etapa de�nida por Rostow como ‘marcha para a maturidade’, a sociedade se encontra em um estágio no qual o crescimento demográ�co supera o crescimento produtivo, consolidando distribuição progressiva da renda per capita. d. uma das marcas da chamada ‘sociedade tradicional’ é a existência de uma alta renda per capita, motivada pela concentração de renda em estratos elitizados da sociedade, e que são detentoras dos meios de produção da economia, embasados em setores de alta produtividade. e. a etapa de ‘arranque’ corresponde a um processo de grande aceleração da atividade econômica em função do aumento das taxas de crescimento e investimento, e consequente redução das taxas de poupança. 16/10/2024, 16:27 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6747645&cmid=1712886 2/7 http://www.scielo.br/pdf/ea/v26n74/a06v26n74.pdf https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=29212 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=12 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=13 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ Questão 2 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 A teoria do crescimento e do desenvolvimento econômico discute estratégias de longo prazo, isto é, quais medidas devem ser adotadas para um crescimento econômico equilibrado e autossustentado. Nessa teoria, a oferta ou produção agregada desempenha um papel importante na trajetória de crescimento de longo prazo (...) A preocupação, nesse ponto, é analisar o comportamento do produto potencial ou de pleno emprego da economia. MAIA, Redento Pedro Carlos. Crescimento e desenvolvimento económico global sustentado. Revista de Gestão dos Países de Língua Portuguesa, Lisboa, v. 15, n. 1, p. 65-77, mar. 2016. Disponível em http://www.scielo.mec.pt/pdf/rpbg/v15n1/v15n1a06.pdf. Acesso em 11 fev 2019. Em muitos países e blocos econômicos, a perspectiva de promoção de desenvolvimento faz parte da agenda de governo como um de seus principais enfoques, em função das sinergias deste processo com as relações sociais que determinam o bem-estar de uma população. A partir deste conteúdo, e da leitura do texto-base, analise as opções que se seguem e assinale a correta: Escolha uma opção: a. De acordo com o recorte do liberalismo econômico, proposto por Adam Smith, o Estado é um elemento promotor de desenvolvimento, uma vez que é responsável pela distribuição, entre os cidadãos, dos resultados e produtos gerados pela atividade econômica. b. Conforme a abordagem analítica de Adam Smith e de John Maynard Keynes, torna-se evidente a importância do mercado, através de sua ‘mão invisível’, como elemento indutor do desenvolvimento econômico mediante a divisão do trabalho e a tendência natural da economiapara o regime de pleno emprego. c. [De acordo com o modelo de crescimento econômico de Robert Solow, a tendência natural para a existência do capital, nos países desenvolvidos, é a de formação de rendimentos crescentes, de modo que o investimento gera retornos mais que proporcionais, na forma de produto, nestas nações. d. A perspectiva teórica de John Maynard Keynes enfatiza a importância do poder público, materializada pelo Estado, como agente indutor do bem-estar dos cidadãos mediante um programa efetivo de investimentos públicos que promova o pleno emprego. e. Karl Marx explicitou, a partir de seu modelo dialético de estrutura/superestrutura, a existência de relações econômicas (superestrutura) que determinam a vida política e cultural (a estrutura), de modo que a estrutura econômica é dominada por capitalistas, subordinando a materialidade da vida dos operários. 16/10/2024, 16:27 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6747645&cmid=1712886 3/7 http://www.scielo.mec.pt/pdf/rpbg/v15n1/v15n1a06.pdf https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=29212 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=12 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=13 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ Questão 3 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 A partir das duas últimas décadas do Século XX, com a globalização produtiva, iniciou-se um processo de crescimento do �uxo �nanceiro internacional baseado no mercado internacional de capitais, denominado globalização �nanceira. Este é caracterizado por inovações �nanceiras, como a proteção contra riscos, securitização de títulos e o desenvolvimento do mercado de derivativos (mercados futuros, opções e swaps). Associados ao elevado grau de informatização atual, esses capitais são transferidos com grande rapidez. MAIA, Redento Pedro Carlos. Crescimento e desenvolvimento económico global sustentado. Revista de Gestão dos Países de Língua Portuguesa, Lisboa, v. 15, n. 1, p. 65-77, mar. 2016. Disponível em http://www.scielo.mec.pt/pdf/rpbg/v15n1/v15n1a06.pdf. Acesso em 10 fev 2019. O estudo das ‘transformações estruturais’, tomadas em uma perspectiva mundial, permite avaliar os efeitos sociais das políticas de crescimento econômico e dos padrões de internacionalização das empresas e corporações, especialmente a partir da segunda metade do Século XX. A respeito deste contexto político-histórico, na perspectiva dos estudos relativos ao desenvolvimento econômico, analise as opções que se seguem e assinale a correta: Escolha uma opção: a. O processo de ‘transformação estrutural’ se manifestou com maior ênfase nos países asiáticos, que realizaram um ‘descolamento’ de sua atividade econômica para setores de menor produtividade do ponto de vista da alocação de mão-de-obra, como serviços �nanceiros e intermediação bancária. b. O conceito de Renda per capita e sua relação com os processos de ‘transformação estrutural’ demonstra que o desenvolvimento econômico está, essencialmente, lastreado sobre uma base social, uma vez que investigam-se por este conceito os efeitos da atividade econômica sobre a vida material da sociedade. c. Na esteira das transformações estruturais, um exemplo claro de um processo bem-sucedido desta transformação é o caso brasileiro, que tem sistematicamente se amparado na baixa produtividade dos trabalhadores no agronegócio para promover exportações a preço baixo. d. De um modo geral, o processo de transformação estrutural apresenta efeitos negativos sobre a produtividade de alguns setores, como a indústria, uma vez que a automação dos processos e informatização dos modelos de gestão implica na redução da alocação de mão-de-obra para este setor. e. Na perspectiva analítica das teorias do desenvolvimento econômico, uma ‘transformação estrutural’ envolve mudanças econômicas drásticas em uma nação, especialmente no tocante ao setor exportador de bens e serviços, ainda que tal de�nição seja independente de variáveis sociais, como a renda per capita, por exemplo. 16/10/2024, 16:27 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6747645&cmid=1712886 4/7 http://www.scielo.mec.pt/pdf/rpbg/v15n1/v15n1a06.pdf https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=29212 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=12 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=13 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ Questão 4 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Estudar o crescimento econômico brasileiro no longo prazo é, inquestionavelmente, uma tarefa desa�adora. As taxas de crescimento da renda (ou da renda per capita) observadas nos últimos 105 anos revelam um país com momentos de grande expansão e de forte contração recente. É fato curioso que, no começo do século XIX, a renda per capita brasileira era praticamente igual à dos Estados Unidos e que, um século depois, este último já apresentava renda per capita sete vezes maior do que o primeiro. (...) O que explicaria esse fenômeno de fraco crescimento econômico, ou de di�culdade em convergir para taxas internacionais de crescimento? VIEIRA, Fabrício de Assis; HOLLAND, Márcio. Crescimento econômico secular no Brasil, modelo de Thirlwall e termos de troca. Economia e Sociedade, Campinas, v. 17, n. 2 (33), p. 17-46, ago. 2008. Disponível em http://www.scielo.br/pdf/ecos/v17n2/a02v17n2.pdf. Acesso em 09 fev 2019. A partir do estudo dos ciclos econômicos, tomados em uma perspectiva histórica,é possível mensurar os impactos das oscilações econômicas sobre a estrutura econômica e social de uma nação, uma população ou de diferentes instituições nacionais e multilaterais. De acordo com este referencial teórico, aprecie as opções que se seguem e assinale a correta: Escolha uma opção: a. O conceito de ‘ciclo econômico’, na perspectiva de Nikolai Kondratieff, envolve a criação de mecanismos nos quais uma economia atinge seu auge de atividade econômica entre os períodos de prosperidade e recessão; neste ponto de máximo, vale dizer, já se manifesta uma taxa nula de crescimento da atividade econômica. b. A literatura econômica interpreta os chamados ‘ciclos de Juglar’ como ciclos de longa duração (décadas ou mesmo séculos); nestes casos, este autor enfatiza a importância das distorções no comércio internacional, como fator desencadeador de crises econômicas severas. c. O fator principal inerente à dinâmica dos ciclos econômicos é a sua periodicidade de�nida, o que permite aloca-los em uma perspectiva grá�ca senoidal; esta periodicidade, avaliada em diferentes matrizes teóricas, viabiliza a formação de modelos de previsão e solução de períodos recessivos na Economia moderna. d. De acordo com a proposta teórica relativa aos ‘ciclos de Kondratieff’, o período de recuperação de uma economia é conformado pela fase imediatamente sequencial ao período recessivo; na etapa de recuperação, a atividade econômica começa a crescer, ainda que sob taxas decrescentes, indicando a necessidade de novos investimentos. e. Dentro da metodologia analítica relativa aos ciclos de ascensão e declínio econômico, a chamada ‘etapa recessiva’ corresponde ao período em que a atividade econômica se encontra em seu ponto de mínimo, no qual a quebra de empresas e redução de preços cria as condições objetivas para uma retomada posterior. 16/10/2024, 16:27 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6747645&cmid=1712886 5/7 http://www.scielo.br/pdf/ecos/v17n2/a02v17n2.pdf https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=29212 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=12 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=13 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ Questão 5 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 As explicações sobre por que uma economia cresce pouco, ou mesmo, menos que outras economias, especialmente por um longo período de tempo, estão bastante distantes de algum consenso na literatura econômica. Muitos autores associam o fraco desempenho das economias às suas instituições e história de colonizações, ou às questões geográ�cas, ao grau de integração comercial com mercados internacionais, ou ainda a fatores ligados ao acúmulo de capital humano. Muito provavelmente, esses fatores são realmente relevantes. VIEIRA, Fabrício de Assis; HOLLAND, Márcio. Crescimento econômico secular no Brasil, modelo de Thirlwall e termos de troca. Economia e Sociedade, Campinas, v. 17, n. 2 (33), p. 17-46, ago. 2008. Disponível em http://www.scielo.br/pdf/ecos/v17n2/a02v17n2.pdf. Acesso em 09 fev 2019. As relações existentes entre as temáticas do Desenvolvimento Econômico e do crescimento de uma economia são objeto de re�exões que envolvem diferentes perspectivas no âmbito das Ciências Econômicas, como a Macroeconomia, os Métodos Quantitativos/Estatísticos, a História Econômica e a Economia Política, por exemplo. Desta forma, a partir de seus conhecimentos sobre a temática do crescimento e do desenvolvimento econômico, avalie as a�rmativas a seguir: I – A abordagem do desenvolvimento econômico sob a perspectiva estrutural ressalta a importância da promoção do bem-estar dos indivíduos, e se caracteriza pela transformação do drive exportador de uma economia, de setores de alta produtividade (como o setor agrícola) para setores de baixa produtividade (como o de serviços �nanceiros). II – De acordo com o preceito liberal de Smith para a questão do desenvolvimento, enfatiza-se a importância do mercado como agente regulador de negociações e promotor de bem-estar para os agentes econômicos. III – A perspectiva estrutural do desenvolvimento econômico apresenta este processo como sendo resultante do aumento da renda per capita em função da passagem da atividade econômica em direção a setores de alta produtividade. É correto o que se a�rma em: Escolha uma opção: a. I e III, apenas. b. I e II, apenas. c. II, apenas. d. III, apenas. e. II e III, apenas. ◄ Conteúdo Online Seguir para... 16/10/2024, 16:27 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6747645&cmid=1712886 6/7 http://www.scielo.br/pdf/ecos/v17n2/a02v17n2.pdf https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1712885&forceview=1 https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=29212 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=12 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=13 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ Conteúdo Online ► 16/10/2024, 16:27 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6747645&cmid=1712886 7/7 https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1712887&forceview=1 https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=29212 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=2https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=12 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29212§ion=13 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/