aula 02 a 05

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a
 Questão (Ref.: 201509622045) Fórum de Dúvidas (5 de 16) Saiba (2 de 10) 
 
Para que haja uma boa comunicação, é preciso que o texto apresente uma ideia completa, que possa 
ser entendida pelo interlocutor ou pelo leitor. Considerando essa definição, marque a alternativa na 
qual NÃO se verifica a textualidade. 
 
 A cidade está. 
 Os sonhos são passageiros como as nuvens. 
 Dê-me um copo d´água, que tenho sede. 
 Silêncio! 
 Faça silêncio, por favor! 
 
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a
 Questão (Ref.: 201509627090) Fórum de Dúvidas (4 de 16) Saiba (4 de 10) 
 
Observe as frases abaixo com atenção: 
Corri muito desde que saí de casa, ................. cheguei atrasado à reunião. 
O aluno estudou com afinco bem para a prova; ..............., achou-a fácil. 
O atleta quebrou o recorde mundial ................ estava muito bem preparado. 
O professor só dará uma nova chance ................ a maioria dos alunos tirar nota ruim. 
Assinale a opção em que estão alocados, respectivamente, os elementos que completam as frases 
acima de maneira coesa e coerente: 
 
 POR ISSO / MAS / SE / PORQUE. 
 MAS / POR ISSO / PORQUE / SE. 
 SE / MAS / PORQUE / POR ISSO. 
 SE / POR ISSO / PORQUE / MAS. 
 MAS / PORQUE / POR ISSO / SE. 
 
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a
 Questão (Ref.: 201509623453) Fórum de Dúvidas (6 de 16) Saiba (4 de 10) 
 
Devemos adequar o uso da língua às diversas situações de interlocução. Por exemplo, em um 
bate-papo entre amigos, utilizamos o registro mais informal. Já ao apresentar um seminário, 
em uma entrevista de emprego ou em outras situações afins, devemos dedicar certa atenção 
ao registro mais culto. Desta forma, é correto afirmar que: 
 
 A variante culta tem status privilegiado em nosso idioma e deve ser empregada em 
todos os contextos da comunicação. 
 A variante culta pertence apenas ao contexto literário técnico e científico. 
 A formalidade é sempre inerente à escrita. 
 A informalidade deve ser empregada em todas as situações comunicativas da fala. 
 Formalidade ou informalidade não são inerentes à fala ou à escrita, mas estão 
relacionadas às diversas situações comunicativas. 
 
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a
 Questão (Ref.: 201509623636) Fórum de Dúvidas (5 de 16) Saiba (2 de 10) 
 
O hipertexto permite leitura não linear e não hierarquizada, possibilitando que o leitor deixe de 
ser apenas a pessoa para quem se transmite uma determinada informação e passe a ser, 
também, o seu autor. Dessa forma, é correto afirmar que: 
 
 O hipertexto tem sequência definida e permite acesso a textos sempre 
correlacionados. 
 Ao possibilitar caminhos totalmente abertos, o hipertexto desfavorece o leitor. 
 A hipertextualidade configura-se como uma conexão imediata e reduzida ao texto 
digital. 
 Uma das características principais do hipertexto é a possibilidade que o leitor tem 
de construir seu percurso de leitura. 
 A partir do hipertexto, os limites entre autor e leitor ficaram ainda mais 
demarcados. 
 
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a
 Questão (Ref.: 201509623560) Fórum de Dúvidas (4 de 16) Saiba (4 de 10) 
 
A coesão sequencial permite fazer progredir o texto, sem a retomada de itens, e pode ser 
obtida através de dois processos: temporal e por conexão. 
Assinale o período que apresenta coesão sequencial temporal: 
 
 Vá ver o filme, que você vai gostar! 
 Se os resultados forem positivos, poderemos pedir aumento salarial. 
 Não farei esse documento porque não há necessidade. 
 Depois que as aulas começaram, tudo foi esclarecido. 
 O homem se sente só, apesar da agitação das cidades. 
 
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 Questão (Ref.: 201509622880) Fórum de Dúvidas (6 de 16) Saiba (4 de 10) 
 
Imagine que você está fazendo uma encomenda para uma boleira que uma amiga recomendou. Você não a conhece e tem 
que deixar seu pedido gravado na secretária eletrônica dela. Assinale qual das opções abaixo é a mais adequada, levando-se 
em conta a adequação vocabular e a variação que a situação requer. 
 
 Aí, dona Selma, manda ver pra mim um bolo de chocolate com recheio de doce de leite. É pra amanhã, tá 
bom? Aqui é o Márcio. 
 Oi amor, tudo bem? Márcio falando. Quero um bolo de chocolate recheado com doce de leite, tá bom? É para 
amanhã, heim! Beijão. 
 Dona Selma, aqui é o Márcio. Uma amiga me indicou a senhora. A senhora tem condições de fazer um bolo, 
para amanhã, de chocolate com recheio de doce de leite? Agradeço desde já sua colaboração. 
 Caríssima Selma, quem fala é Márcio. Solicito-lhe a gentileza de confeccionar um bolo de chocolate recheado 
com doce de leite. Peço presteza no atendimento porque meu evento é amanhã. 
 Selminha, aqui é o Márcio. Querida, estou muito atolado e não pude te ligar antes. Cê tem como aprontar um 
bolo de chocolate recheado com doce de leite, até amanhã? Abraço. 
 
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a
 Questão (Ref.: 201509628996) Fórum de Dúvidas (5 de 10) Saiba (3 de 7) 
 
Dentre as alternativas a seguir, uma apresenta relação de ADIÇÃO. Assinale-a. 
 
 QUANDO sair, tranque o portão, por favor. 
 Tentaram chegar mais cedo ao trabalho, PORÉM não conseguiram. 
 Não demore, PORQUE preciso dormir. 
 A diretora não só dirigiu a pesquisa, MAS TAMBÉM escreveu o relatório. 
 A aluna estava bem preparada para o teste, PORTANTO não ficou nervosa. 
 
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a
 Questão (Ref.: 201509271188) Fórum de Dúvidas (5 de 10) Saiba (3 de 7) 
 
Leia atentamente o trecho da crônica de Rubem Alves e observe os termos sublinhados: 
"Era uma vez uma menina que tinha um pássaro como seu melhor amigo. 
Ele era um pássaro diferente de todos os demais: era encantado. 
Os pássaros comuns, se a porta da gaiola ficar aberta, vão-se embora para nunca mais 
voltar. Mas o pássaro da menina voava livre e vinha quando sentia saudades" 
(http://contadoresdestorias.wordpress.com/2008/01/07/a-menina-e-o-passaro-encantado-
ruben-alves) 
 
A correta classificação dos conectores assinalados quanto a seu valor semântico é: 
 
 Temporalidade; adição; oposição 
 Proporção; adição; condição 
 Condição; oposição; adição 
 Concessão; temporalidade; proporção 
 Adição; proporção; condição 
 
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a
 Questão (Ref.: 201509625836) Fórum de Dúvidas (5 de 10) Saiba (4 de 7) 
 
Leia a sentença e faça o que se pede. 
O leitor não conhece a versão de Capitu, ................ não pode afirmar até que ponto a narração de 
Bentinho é fiel. 
Assinale a opção que preenche com coerência a sentença acima. 
 
 Apenas. 
 Portanto. 
 Porém. 
 Se 
 Entretanto. 
 
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 Questão (Ref.: 201509615819) Fórum de Dúvidas (5 de 10) Saiba (3 de 7) 
 
Em Chegou para vencer, a articulação se apresenta através do conectivo PARA que dá ideia de: 
 
 tempo. 
 causa. 
 concessão. 
 finalidade. 
 oposição. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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a
 Questão (Ref.: 201509630078) Fórum de Dúvidas (5 de 10) Saiba (4 de 7) 
 
Veja a frase a seguir publicada em um cartaz de um bar. 
Pedimos p/ não entrar sem camisa, traje de banho e short reduzido. 
A frase acima apresenta um sentido incoerente, que pode ser desfeitopelo emprego da preposição 
'de' para ligar os termos 'traje de banho' e 'short reduzido' ao verbo entrar. Sendo assim, podemos 
afirmar que na frase ocorreu que tipo de incoerência? 
 
 Semântica. 
 Sintática. 
 Estilística. 
 Pragmática. 
 Referencial. 
 
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 Questão (Ref.: 201509571228) Fórum de Dúvidas (5 de 10) Saiba (3 de 7) 
 
"Ubirajara estudou bastante; deve, POIS, ser aprovado". Nesse contexto, a palavra POIS foi a 
responsável pela coesão entre o fato de Ubirajara ter estudado bastante e o fato de provavelmente ser 
aprovado. A palavra POIS estabeleceu um sentido de 
 
 finalidade. 
 proporção. 
 explicação. 
 adversidade. 
 conclusão. 
 
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 1
a
 Questão (Ref.: 201509630037) Fórum de Dúvidas (5) Saiba (4) 
 
Leia o trecho da reportagem a seguir. 
'Após ser atingida por uma barra de ferro no show da última terça-feira (13), Paula Fernandes está 
bem e segue com a turnê. 'Foi só um susto', afirmou a assessora da cantora. O acidente ocorreu em 
Presidente Prudente, onde Paula se apresentou no Expo Prudente. Após o show, uma barra de ferro 
atingiu a cantora na cabeça e no nariz e foi levada para o hospital. 'Ela não quebrou nada. Está tudo 
bem', contou a assessora. Sem grandes sequelas do acidente, Paula continua com a turnê do disco 
Paula Fernandes Ao Vivo. A cantora também concorre nas categorias Novo Artista e Melhor Álbum 
de Música Sertaneja no Grammy Latino.' (Disponível em 
http://www.ibahia.com/detalhe/noticia/apos-acidente-com-barra-de-ferro-paula-fernandes-segue-
com-turne/. Acesso em: 25 fev. 2015.) 
É possível fazer uma interpretação indevida, devido a um problema relacionado à falta de coerência 
sintática, na seguinte passagem do texto: 
 
 Após o show, uma barra de ferro atingiu a cantora na cabeça e no nariz e foi levada para o 
hospital. 
 O acidente ocorreu em Presidente Prudente, onde Paula se apresentou no Expo Prudente. 
 Foi só um susto¿, afirmou a assessora da cantora. 
 A cantora também concorre nas categorias Novo Artista e Melhor Álbum de Música 
Sertaneja no Grammy Latino. 
 Após ser atingida por uma barra de ferro no show da última terça-feira (13), Paula 
Fernandes está bem e segue com a turnê. 
 
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 2
a
 Questão (Ref.: 201509630567) Fórum de Dúvidas (5 de 5) Saiba (4 de 4) 
 
A coerência estilística significa o uso da utilização de linguagem em adequação às 
possíveis variações do contexto. É desejável que quem escreve ou lê se mantenha em um 
estilo relativamente uniforme. 
Sabendo disso, observa-se que todas as frases abaixo são coerentes estilisticamente, 
EXCETO: 
 
 Não podemos deixar de ir ao sepultamento daquele artista. 
 A festa transcorreu bem até a noiva jogar o buquê; depois, o bicho 
pegou. 
 A gente precisa se encontrar para bater um papo. 
 Vossa excelência faltou com a verdade. 
 Para um bom resultado você precisar adequar-se aos exercícios. 
 
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a
 Questão (Ref.: 201509574190) Fórum de Dúvidas (5 de 5) Saiba (4 de 4) 
 
No período abaixo há uma incoerência. Assinale-a com as suas respectivas explicações: 
"Muitas pessoas procuram o ensino a distância, onde o estudo virtual facilita a vida de quem não 
pode estudar de forma presencial." 
 
 Incoerência pragmática por se tratar de uma sequência de expressões inapropriadas ao 
contexto. 
 Incoerência sintática, pois o conectivo 'onde' refere-se a 'lugar', sendo assim, o elo coesivo 
adequado seria "no qual". 
 Incoerência semântica, pois os sentidos estabelecidos entre os termos do período são 
contraditórios. 
 Incoerência estilística, por não apresentar uma uniformidade textual, além de utilizar 
conectivos inadequados ao contexto. 
 Incoerência sintática, pois a utilização da forma verbal negativa não se adequa ao sentido 
apresentado no período. 
 
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 Questão (Ref.: 201509572488) Fórum de Dúvidas (5 de 5) Saiba (4 de 4) 
 
Estudamos que a coerência é a ligação de cada uma das partes do texto com o seu todo, de forma 
que não haja contradições ou erros que gerem incompreensão, mal-entendido ou até mesmo falha na 
comunicação. Além disso, segundo Ingedore Koch, ela pode ter quatro tipos que são: 
 
 coerência semântica, coerência sintática, coerência estilística, coerência pragmática 
 coerência estilística, coerência sintática, coerência machadiana, coerência pragmática 
 coerência estilística, coerência pragmática, coerência alencarina, coerência sintática 
 coerência semântica, coerência sintática, coerência estilística, coerência pessoal 
 coerência sintática, coerência estilística, coerência pessoal, coerência impessoal 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 5
a
 Questão (Ref.: 201509637553) Fórum de Dúvidas (5) Saiba (4) 
 
Na aula 4, você estudou 10 fatores de coerência. Leia a tirinha abaixo e identifique qual fator de 
coerência está presente. 
 
 
 
 focalização. 
 intertextualidade. 
 inferência. 
 conhecimento partilhado. 
 intencionalidade. 
 
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 6
a
 Questão (Ref.: 201509628688) Fórum de Dúvidas (5 de 5) Saiba (4 de 4) 
 
A coerência, como você já sabe, é a ligação de cada uma das partes do texto com o seu 
todo, de forma que não haja contradições ou erros que gerem incompreensão, mal-
entendido ou até mesmo falha na comunicação. Observa-se no texto abaixo que o sentido 
ficou comprometido. Que tipo de incoerência ocorreu? 
Descobri que viver é preciso, contudo vivo intensamente. 
 
 Incoerência sintática. 
 
Incoerência estilística. 
 Incoerência pragmática. 
 Incoerência semântica. 
 Incoerência ideológica. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 
 1
a
 Questão (Ref.: 201509621525) Fórum de Dúvidas (2 de 4) Saiba (2 de 4) 
 
Leia um fragmento do texto de Zuenir Ventura, do dia 17/01/2015, e identifique a tipologia que nele 
predomina: 
Alguém mais merece zero "Salta aos olhos o uso incorreto de letras como em seje'oumeza', por 
exemplo. Outro dia, reclamei de um erro assim, e a pessoa com quem me correspondia alegou: "É 
apreça'. Talvez seja uma injusta simplificação atribuir à internet toda a 
responsabilidade pelo vexame do Enem 2014, em que incríveis 500 mil candidatos 
tiraram nota zero em redação. Pode ter sua parcela de culpa, mas é preciso 
reconhecer que graças a ela nunca se exercitou tanto a prática da escrita. É difícil 
encontrar alguém no mundo de hoje que não redija pelo menos alguns e-mails por 
dia, sem contar os posts em blogs, sites, Twitter e Facebook, além, claro, do 
WhatsUpp. Conheço adolescentes que não escreviam, mas, para não ficarem 
isolados no grupo, passaram a usar essas ferramentas a fim de ter com quem 
conversar virtualmente. O problema não é de quantidade, mas de qualidade. Os 
jovens estão escrevendo muito, mas mal (ou 'mau', como diriam alguns), 
estropiando a língua com as reduções (tb, vc, naum, pq) e as infrações 
gramaticais: falta de acentuação e pontuação, concordância errada, 
desconhecimento do sentido das palavras. 
 
 Exposição, porque expõe um problema. 
 Narração, já que conta os erros que tem lido nos meios eletrônicos. 
 Argumentação, porque defende a tese de queé preciso haver maior preocupação com a 
grafia. 
 Descrição, porque apresenta as grafias incorretas. 
 Injunção, já que orienta as pessoas como grafar as palavras. 
 
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 2
a
 Questão (Ref.: 201509621545) Fórum de Dúvidas (2 de 4) Saiba (2 de 4) 
 
No texto O gato e o galo de Esopo, percebe-se uma mescla de tipologias. Indique aquelas que se 
sobressaem. 
 
"Um gato, ao capturar um galo, ficou imaginando como achar uma desculpa, qualquer que fosse, 
para justificar o seu desejo de devorá-lo. Acusou ele então de causar aborrecimentos aos homens, já 
que cantava à noite e não deixava ninguém dormir. O galo se defendeu dizendo que fazia isso em 
benefício dos homens, e assim eles podiam acordar cedo para não perder a hora do trabalho. O gato 
respondeu; "Apesar de você ter uma boa desculpa eu não posso ficar sem jantar." E dito isso, comeu 
o galo." 
 Moral da história: Quem é mau caráter, sempre vai achar uma desculpa para tornar legítimas suas 
más ações." 
 
 Exposição, injunção. 
 Narração, injunção. 
 Descrição, injunção. 
 
Narração, argumentação. 
 Narração, descrição. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 3
a
 Questão (Ref.: 201509638069) Fórum de Dúvidas (2 de 4) Saiba (2 de 4) 
 
Retrato 
Eu não tinha este rosto de hoje, assim calmo, assim triste, assim magro, nem estes olhos tão vazios, 
nem o lábio amargo. Eu não tinha estas mãos sem força, tão paradas e frias e mortas, eu não tinha 
este coração que nem se mostra..." 
(Meireles, Cecilia.Obra poética.Rio de Janeiro.Nova Aguillar.1985-fragmentos). 
Que tipo textual predomina no texto "Retrato"? 
 
 Dissertativo argumentativo 
 Injuntivo. 
 Descritivo. 
 Narrativo. 
 Dissertativo expositivo. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 
 
 4
a
 Questão (Ref.: 201509238861) Fórum de Dúvidas (2 de 4) Saiba (2 de 4) 
 
Veja o texto a seguir: 
"A mulher foi passear na capital. Dias depois o marido dela recebeu um telegrama: Envie 
quinhentos cruzeiros. Preciso comprar uma capa de chuva. Aqui está chovendo sem parar. E ele 
respondeu: Regresse. Aqui chove mais barato." (Ziraldo, in As Anedotas do Pasquim). 
Com relação à tipologia textual, pode-se afirmar que: 
 
 se trata de uma descrição com alguns traços narrativos. 
 se trata de uma injunção. 
 se trata de uma narração. 
 se trata de uma dissertação. 
 não se detecta a presença de personagens. 
 
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 Questão (Ref.: 201509599513) Fórum de Dúvidas (2 de 4) Saiba (2 de 4) 
 
Considerando as tipologias textuais, assinale a alternativa que responde ao conceito abaixo: Quando 
temos, por exemplo, uma ideia que é defendida pelo autor e pretende persuadir o leitor a pensar 
como ele, temos um texto predominantemente: 
 
 Narrativo 
 Dissertativo/ argumentativo 
 Descritivo 
 Texto de informação 
 Narrativo e descritivo 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 6
a
 Questão (Ref.: 201509578277) Fórum de Dúvidas (2 de 4) Saiba (2 de 4) 
 
Todos as mensagens que usamos diariamente para nos comunicar como cartas, bilhetes, mensagens 
eletrônicas, romances, contos, etc. são formados com base em cinco tipos textuais básicos. Assim, 
ao analisar um texto sempre podemos identificar o(s) tipo(s) usado (s) para criá-lo. Leia o trecho 
abaixo, extraído de uma notícia de jornal, e indique qual o tipo predominante na sua composição. 
"O automóvel Gol, de cor branca, estava ocupando o meio da pista da estrada e o ônibus da linha 
268 ficou tombado sobre um barraco. O passageiro do carro, com um braço quebrado, aguardava 
socorro, sentado na pista, apoiando as costas no veículo. Dois policiais interrogavam os motoristas, 
para escrever o boletim de ocorrência do acidente." 
 
 É um trecho expositivo porque apresenta uma opinião sobre o acidente. 
 É um trecho argumentativo porque cada personagem conta sua versão do acidente para 
os policiais. 
 É um trecho descritivo porque há preocupação em apresentar detalhes da cena após o 
acidente. 
 um trecho injuntivo porque são apresentadas imagens do que aconteceu na estrada. 
 É um trecho narrativo porque o autor está contando exatamente como o acidente de 
trânsito aconteceu.