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1 ) E C O L O G I A ( 1 6 Q U E S T Õ E S )
2 ) Z O O L O G I A ( 1 2 Q U E S T Õ E S )
3 ) E V O L U Ç Ã O ( 1 1 Q U E S T Õ E S )
4 ) V Í R U S , B A C T É R I A S E D O E N Ç A S ( 8 Q U E S T Õ E S )
5 ) B O T Â N I C A E F O T O S S Í N T E S E ( 8 Q U E S T Õ E S )
6 ) C I T O L O G I A , N Ú C L E O E M E M B R A N A ( 4 Q U E S T Õ E S )
7 ) S I S T E M A N E R V O S O ( 4 Q U E S T Õ E S )
8 ) G E N É T I C A ( 4 Q U E S T Õ E S )
9 ) S I S T E M A E N D Ó C R I N O ( 5 Q U E S T Õ E S )
1 0 ) E M B R I O L O G I A ( 3 Q U E S T Õ E S )
1 1 ) D I V I S Ã O C E L U L A R ( 3 Q U E S T Õ E S )
1 2 ) O R I G E M D A V I D A ( 3 Q U E S T Õ E S )
1 3 ) Á C I D O S N U C L E I C O S E C Ó D I G O G E N É T I C O ( 2 Q U E S T Õ E S )
1 4 ) G A M E T O G Ê N E S E ( 1 Q U E S T Ã O )
1 5 ) S I S T E M A R E S P I R A T Ó R I O ( 1 Q U E S T Ã O )
1 6 ) S I S T E M A E X C R E T O R ( 1 Q U E S T Ã O )
1 7 ) B I O T E C N O L O G I A ( 1 Q U E S T Ã O )
1 8 ) V E R M I N O S E S E P R O T O Z O Á R I O S ( 1 Q U E S T Ã O )
1 9 ) T A X O N O M I A ( 1 Q U E S T Ã O )
2 0 ) S I S T E M A I M U N E ( 1 Q U E S T Ã O )
2 1 ) R E P R O D U Ç Ã O H U M A N A E S A Ú D E ( 1 Q U E S T Ã O )
1 ) I N T E R P R E T A Ç Ã O D E T E X T O ( 3 0 Q U E S T Õ E S )
2 ) V A N G U A R D A S E U R O P E I A S ( 1 0 Q U E S T Õ E S )
3 ) M O D E R N I S M O E A R T E M O D E R N A 
( 3 Q U E S T Õ E S )
4 ) B A R R O C O ( 2 Q U E S T Õ E S )
5 ) A R C A D I S M O ( 1 Q U E S T Ã O ) 
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1 ) C I N E M Á T I C A ( 1 2 Q U E S T Õ E S )
2 ) Ó P T I C A ( 8 Q U E S T Õ E S )
3 ) H I D R O S T Á T I C A ( 8 Q U E S T Õ E S )
4 ) E L E T R O D I N Â M I C A ( 6 Q U E S T Õ E S )
5 ) T E R M O D I N Â M I C A ( 5 Q U E S T Õ E S )
6 ) E L E T R O M A G N E T I S M O ( 5 Q U E S T Õ E S )
7 ) C A L O R I M E T R I A ( 5 Q U E S T Õ E S )
8 ) F Í S I C A M O D E R N A ( 4 Q U E S T Õ E S )
9 ) E S T Á T I C A ( 4 Q U E S T Õ E S )
1 0 ) T R A B A L H O , P O T Ê N C I A E E N E R G I A ( 3 Q U E S T Õ E S )
1 1 ) O N D U L A T Ó R I A ( 3 Q U E S T Õ E S )
1 2 ) M C U ( 3 Q U E S T Õ E S )
1 3 ) Q U A N T I D A D E D E M O V I M E N T O , I M P U L S O 
E C O L I S Õ E S ( 3 Q U E S T Õ E S )
1 4 ) D I N Â M I C A E L E I S D E N E W T O N ( 2 Q U E S T Õ E S )
1 5 ) E L E T R O S T Á T I C A ( 2 Q U E S T Õ E S )
1 6 ) F O N T E S D E E N E R G I A ( 2 Q U E S T Õ E S )
1 7 ) T E R M O L O G I A ( 2 Q U E S T Õ E S )
1 8 ) L A N Ç A M E N T O S V E R T I C A I S E H O R I Z O N T A I S
 ( 2 Q U E S T Õ E S )
1 9 ) D I L A T A Ç Ã O ( 1 Q U E S T Ã O )
2 0 ) C I Ê N C I A M O D E R N A ( 1 Q U E S T Ã O )
2 1 ) A C Ú S T I C A ( 1 Q U E S T Ã O )
2 2 ) G R A V I T A Ç Ã O ( 1 Q U E S T Ã O )
2 3 ) M H S ( 1 Q U E S T Ã O )
física
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1 ) E S T E Q U I O M E T R I A E C Á L C U L O S Q U Í M I C O ( 1 1 Q U E S T Õ E S )
2 ) E L E T R O Q U Í M I C A E N O X ( 1 1 Q U E S T Õ E S )
3 ) R A D I O A T I V I D A D E ( 1 0 Q U E S T Õ E S )
4 ) T E R M O Q U Í M I C A ( 9 Q U E S T Õ E S )
5 ) E Q U I L Í B R I O Q U Í M I C O E P H ( 8 Q U E S T Õ E S )
6 ) S U B S T Â N C I A S P U R A S E M I S T U R A S : ( 7 Q U E S T Õ E S )
7 ) I N T E R A Ç Õ E S , L I G A Ç Õ E S E P O L A R I D A D E ( 5 Q U E S T Õ E S )
8 ) Q U Í M I C A O R G Â N I C A ( 5 Q U E S T Õ E S )
9 ) P R O P R I E D A D E S D O S C O M P O S T O S O R G Â N I C O S 
( 4 Q U E S T Õ E S )
1 0 ) T A B E L A P E R I Ó D I C A ( 4 Q U E S T Õ E S )
1 1 ) S O L U Ç Õ E S ( 3 Q U E S T Õ E S )
1 2 ) I N O R G Â N I C A ( 3 Q U E S T Õ E S )
1 3 ) A T O M Í S T I C A ( 3 Q U E S T Õ E S )
1 4 ) C I N É T I C A Q U Í M I C A ( 3 Q U E S T Õ E S )
1 5 ) E S T U D O E P R O P R I E D A D E D A M A T É R I A ( 2 Q U E S T Õ E S )
1 6 ) G A S E S ( 2 Q U E S T Õ E S )
1 7 ) F Ó R M U L A S M O L E C U L A R E S ( 2 Q U E S T Õ E S )
1 8 ) I S O M E R I A ( 2 Q U E S T Õ E S )
2 0 ) P O L Í M E R O S ( 2 Q U E S T Ã O )
2 1 ) P R O P . C O L I G A T I V A S ( 1 Q U E S T Ã O )
2 2 ) P R O P . D A M A T É R I A ( 1 Q U E S T Ã O )
2 3 ) R E A Ç Õ E S O R G Â N I C A S ( 1 Q U E S T Ã O )
2 4 ) E S T R U T U R A A T Ô M I C A ( 1 Q U E S T Ã O )
2 5 ) Q U Í M I C A A M B I E N T A L ( 1 Q U E S T Ã O )
Química
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2 ) I D A D E C O N T E M P O R Â N E A ( 1 1 Q U E S T Õ E S )
3 ) I D A D E M O D E R N A ( 1 0 Q U E S T Õ E S )
4 ) G R É C I A E R O M A ( 1 0 Q U E S T Õ E S )
5 ) P E R Í O D O E N T R E G U E R R A S ( 8 Q U E S T Õ E S )
6 ) I D A D E M É D I A ( 7 Q U E S T Õ E S )
6 ) R E P Ú B L I C A V E L H A ( 6 Q U E S T Õ E S )
7 ) P E R Í O D O C O L O N I A L ( 6 Q U E S T Õ E S )
8 ) D I T A D U R A M I L I T A R ( 5 Q U E S T Õ E S )
9 ) R E V O L U Ç Ã O I N D U S T R I A L ( 4 Q U E S T Õ E S )
1 0 ) A N T I G U I D A D E O R I E N T A L ( 4 Q U E S T Õ E S ) 
1 1 ) H I S T Ó R I A D A A R T E ( 3 Q U E S T Õ E S )
1 2 ) N O V A R E P Ú B L I C A ( 3 Q U E S T Õ E S )
1 3 ) B R A S I L I M P É R I O ( 3 Q U E S T Õ E S )
1 5 ) R E V O L U Ç Ã O F R A N C E S A ( 3 Q U E S T Õ E S )
1 6 ) P R É - H I S T Ó R I A ( 2 Q U E S T Õ E S )
1 7 ) G U E R R A D O V I E T N Ã ( 1 Q U E S T Ã O )
1 8 ) C I V I L I Z A Ç Õ E S P R É - C O L O M B I A N A S 
( 1 Q U E S T Ã O )
1 9 ) E R A V A R G A S ( 1 Q U E S T Ã O )
história
incidência
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1 ) G E O M E T R I A P L A N A ( 1 2 Q U E S T Õ E S )
2 ) P R O G R E S S Õ E S ( 8 Q U E S T Õ E S )
3 ) M A T R I Z ( 7 Q U E S T Õ E S )
4 ) P O R C E N T A G E M ( 7 Q U E S T Õ E S )
5 ) P R O B A B I L I D A D E ( 5 Q U E S T Õ E S )
6 ) L O G A R I T M O ( 6 Q U E S T Õ E S )
7 ) F U N Ç Ã O E X P O N E N C I A L ( 5 Q U E S T Õ E S )
8 ) G E O M E T R I A A N A L Í T I C A ( 5 Q U E S T Õ E S )
9 ) F U N Ç Ã O A F I M ( 4 Q U E S T Õ E S )
1 0 ) I N T R O D U Ç Ã O A F U N Ç Õ E S ( 4 Q U E S T Õ E S )
1 1 ) G E O M E T R I A E S P A C I A L ( 3 Q U E S T Õ E S )
1 2 ) N Ú M E R O S C O M P L E X O S ( 3 Q U E S T Õ E S )
1 3 ) E Q U A Ç Õ E S ( 2 Q U E S T Õ E S )
1 4 ) Q U A T R O O P E R A Ç Õ E S ( 2 Q U E S T Õ E S )
1 5 ) A N Á L I S E C O M B I N A T Ó R I A ( 2 Q U E S T Õ E S )
1 6 ) E S C A L A S ( 2 Q U E S T Õ E S )
1 7 ) M Ú L T I P L O S E D I V I S O R E S ( 2 Q U E S T Õ E S )
1 8 ) F U N Ç Ã O Q U A D R Á T I C A ( 2 Q U E S T Ã O )
1 9 ) I N T E R P . G R Á F I C O S ( 1 Q U E S T Ã O )
2 0 ) L Ó G I C Aqual 
inoculam a peçonha. 
 
III. As lacraias possuem essas glândulas 
associadas a apêndices do último 
segmento do tronco, modificados em uma 
estrutura injetora de peçonha, 
denominados pedipalpos. 
 
IV. As serpentes possuem um par dessas 
glândulas no maxilar superior sendo que, 
além de injetar a peçonha pela picada, 
algumas são capazes de expeli-la em 
jatos. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) Somente as afirmativas I e II são 
corretas. 
 
b) Somente as afirmativas I e III são 
corretas. 
 
c) Somente as afirmativas III e IV são 
corretas. 
 
d) Somente as afirmativas I, II e IV são 
corretas. 
 
e) Somente as afirmativas II, III e IV são 
corretas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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2)2013 A figura 11 mostra um modelo de 
organismo com simetria bilateral. 
 
 
 
Nos grupos animais, o aparecimento da 
bilateralidade está associado às seguintes 
características morfofisiológicas: 
 
a) Sistema circulatório fechado e digestão 
extracelular no estômago. 
 
b) Sistema digestório completo e cordão 
nervoso ganglionar dorsal. 
 
c) Sistema digestório incompleto e órgãos 
dos sentidos ocelares. 
 
d) Sistema nervoso central e coordenação 
motora para locomoção. 
 
e) Sistema nervoso difuso e sangue com 
hemácias anucleadas. 
 
3)2014 
 
 
A figura lembra o sistema hidrovascular ou 
ambulacral de um equinoderma. Esse 
sistema atua na locomoção, respiração, 
captura de alimento e como órgão 
sensorial, consistindo em um conjunto de 
canais no interior do corpo e de 
prolongamentos tubulares, os pés 
ambulacrais, que se projetam para fora 
através de poros. 
 
Com relação às principais características 
das classes de equinodermas, assinale a 
alternativa correta. 
 
a) As estrelas-do-mar apresentam cinco 
braços ramificados e flexíveis, com a boca 
e o ânus localizados na região oposta ao 
substrato. 
 
b) As serpentes-do-mar possuem cinco 
braços finos e flexíveis, separados uns dos 
outros e ligados a um disco central, com a 
boca localizada na região voltada para o 
substrato. 
 
c) Os lírios-do-mar possuem cinco braços, 
a boca e os pés ambulacrais localizados 
na região voltada para o substrato e o ânus 
na região superior. 
 
d) Os ouriços-do-mar, desprovidos de 
braços, diferem do padrão do filo, com a 
boca localizada em uma das extremidades 
do corpo, rodeada por tentáculos, e o ânus 
na região oposta. 
 
e) Os pepinos-do-mar têm a boca 
localizada na região voltada para o 
substrato, o ânus na região superior e os 
pés ambulacrais distribuídos por todo o 
corpo. 
 
 
4)2015 Ambientes dulcícolas e marinhos 
possuem condições físico-químicas 
distintas que influenciaram a seleção 
natural para dar origem, respectivamente, 
aos peixes de água doce e aos peixes de 
água salgada, os quais possuem 
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adaptações fisiológicas para sobreviverem 
no ambiente em que surgiram. 
 
Considerando a regulação da 
concentração hidrossalina para a 
manutenção do metabolismo desses 
peixes, pode-se afirmar que os peixes de 
água doce eliminam _________ 
quantidade de urina ________ em 
comparação com os peixes marinhos, que 
eliminam _________ quantidade de urina 
__________. 
 
Assinale a alternativa que preenche, 
correta e respectivamente, as lacunas do 
enunciado. 
 
a) grande, diluída, pequena, concentrada. 
 
b) grande, concentrada, grande, diluída. 
 
c) grande, concentrada, pequena, diluída. 
 
d) pequena, concentrada, grande, diluída. 
 
e) pequena, diluída, grande, concentrada. 
 
 
5)2015 O aparecimento de ovos com 
casca foi uma evolução adaptativa dos 
répteis para a conquista definitiva do 
ambiente terrestre pelos cordados. Além 
do ovo com casca, há outras adaptações 
que permitiram que os répteis pudessem 
sobreviver no ambiente terrestre quando 
comparadas com as adaptações dos 
anfíbios. 
 
Portanto, há adaptações que surgem nos 
anfíbios e permanecem nos répteis e há 
adaptações que têm sua origem pela 
primeira vez nesse grupo. 
 
Sobre as características adaptativas 
associadas à conquista do ambiente 
terrestre que surgiram pela primeira vez 
nos répteis, considere as afirmativas a 
seguir. 
 
I. Pernas locomotoras e respiração 
pulmonar. 
II. Ectotermia e dupla circulação. 
III. Queratinização da pele e ácido úrico 
como excreta nitrogenado. 
IV. Ovo amniota e desenvolvimento direto. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) Somente as afirmativas I e II são 
corretas. 
 
b) Somente as afirmativas I e IV são 
corretas. 
 
c) Somente as afirmativas III e IV são 
corretas. 
 
d) Somente as afirmativas I, II e III são 
corretas. 
 
e) Somente as afirmativas II, III e IV são 
corretas. 
 
 
6)2016 
 
 
O título da obra Ninfa Tecendo Casulo 
contém, do ponto de vista biológico, um 
erro conceitual referente à metamorfose 
dos insetos. Com base nos conhecimentos 
sobre o desenvolvimento pós-embrionário 
dos insetos, considere as afirmativas a 
seguir. 
 
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I. A fase de larva está presente no 
desenvolvimento dos insetos 
hemimetábolos. 
 
II. A fase de casulo está ausente do 
desenvolvimento dos insetos 
hemimetábolos. 
 
III. A fase de ninfa está ausente do 
desenvolvimento dos insetos 
holometábolos. 
 
IV. A fase de crisálida está presente no 
desenvolvimento dos insetos 
holometábolos. 
 
Assinale a afirmativa correta. 
 
a) Somente as afirmativas I e II são 
corretas. 
 
b) Somente as afirmativas I e IV são 
corretas. 
 
c) Somente as afirmativas III e IV são 
corretas. 
d) Somente as afirmativas I, II e III são 
corretas. 
 
e) Somente as afirmativas II, III e IV são 
corretas. 
 
 
7) 2019 Uma das características mais 
fundamentais dos metazoários são os 
olhos, que se apresentam em uma 
variedade de tipos. Quase todos são 
sensíveis à luz, e a maioria possui algum 
tipo de fotorreceptor, porém somente os 
representantes de alguns filos 
desenvolveram olhos capazes de formar 
imagens. 
 
Os olhos compostos compreendem de 
poucas a muitas unidades fotorreceptoras 
cilíndricas denominadas omatídios. Cada 
omatídio contribui com a imagem de uma 
parte do objeto, de modo que o conjunto 
forma a sua imagem total. 
 
Assinale a alternativa que indica, 
corretamente, qual grupo animal é 
caracterizado pelos olhos descritos acima. 
 
a) Artrópodes 
b) Anelídeos 
c) Cnidários 
d) Moluscos 
e) Platelmintos 
 
 
8) 2020 Uma característica fundamental 
do plano corpóreo de um animal é sua 
forma geral e um aspecto básico dessa 
forma é a simetria. 
 
O termo simetria refere-se ao arranjo 
regular das estruturas corporais em 
relação ao eixo do corpo. 
 
Os animais que podem ser divididos ao 
longo de ao menos um plano, de modo que 
as metades resultantes sejam 
semelhantes entre si, são conhecidos 
como simétricos. 
 
Com base nas informações apresentadas, 
considere as afirmativas a seguir. 
 
I. Um corpo com simetria bilateral tem a 
forma geral de um cilindro, com um eixo 
principal ao redor do qual as diversas 
partes do corpo estão dispostas. 
 
II. Na simetria bilateral, um lado do corpo 
difere do outro por uma escala distinta de 
1, fazendo com que as áreas, em cada 
lado, se alterem nessa mesma escala. 
 
III. É vantajoso para um animal com 
simetria radial, pelo seu estilo de vida, ser 
capaz de interagir com o ambiente 
igualmente a partir de várias direções. 
 
IV. O volume do corpo de um animal, que 
admite simetria bilateral exata, é igual ao 
dobro do volume de qualquer um de seus 
dois lados. 
 
Assinale a alternativa correta. 
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a) Somente as afirmativas I e II são 
corretas. 
 
b) Somente as afirmativas I e IV são 
corretas. 
 
c) Somente as afirmativas III e IV são 
corretas. 
 
d) Somente as afirmativas I, II e III são 
corretas. 
 
e) Somente as afirmativas II, III e IV são 
corretas. 
 
 
9) 2020 Além da simetria, os tecidos 
embrionários e a origem das cavidadescorporais podem auxiliar na compreensão 
das principais relações evolutivas 
existentes entre os diferentes grupos 
animais. 
 
Com base nos conhecimentos sobre as 
tendências evolutivas nos grupos animais, 
assinale a alternativa correta. 
 
a) Uma das principais vantagens da 
organização segmentada da musculatura, 
chamada de metameria, é a de conferir 
aos animais que a possuem uma 
versatilidade muito grande na 
movimentação corporal. 
 
b) Na maioria dos animais que compõem o 
grupo dos poríferos, o celoma, tecido de 
origem endodérmica, reveste a superfície 
corporal, conferindo uma adaptação 
evolutiva em ambientes com pouca 
disponibilidade de água. 
 
c) Com base na presença e no tipo de 
cavidade corporal, os animais diblásticos 
podem ser classificados em protostômios, 
por possuírem sistema digestório 
completo, e deuterostômios, nos quais o 
mesmo sistema é incompleto. 
 
d) As esponjas são animais filtradores que 
captam partículas alimentares da água por 
meio das células flageladas que as 
conduzem para a boca, indicando, em 
termos evolutivos, que esses animais 
possuem tecidos corporais e um sistema 
digestório incompleto. 
 
e) As anêmonas, por serem triblásticos, 
apresentam na escala evolutiva zoológica 
um sistema digestório completo, ou seja, 
uma abertura por onde o alimento entra e 
outra por onde saem os resíduos da 
digestão. 
 
 
10) 2020 Muitas formas presentes na 
natureza são de difícil representação por 
entes geométricos tradicionais, como 
retas, planos e cubos, mas que podem ser 
aproximadas por meio da aplicação de 
operações geométricas sucessivas. 
 
Por exemplo, certos animais filtradores, 
como as esponjas, possuem esqueleto 
flexível de espongina, que podem ter sua 
forma aproximada pela n-ésima etapa da 
construção da região denominada Esponja 
de Menger, cujo volume V (n) é dado por 
 
 
 
Na sequência, estão ilustrados um 
esqueleto flexível de espongina, um cubo 
unitário e as três primeiras etapas da 
construção da Esponja de Menger, como 
apresentado na exposição "A Beleza da 
Matemática"do Museu do Amanhã. 
 
Cubo unitário e etapas de construção da 
Esponja de Menger 
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Com base nas informações apresentadas, 
considere as afirmativas a seguir. 
 
I. As esponjas pertencem ao filo Cnidaria e 
apresentam, como característica, a 
presença de um tipo básico de indivíduo 
denominado pólipo. 
 
II. O volume de cada etapa da construção 
da Esponja de Menger é menor que o 
volume da etapa anterior, isto é, V (n + 1) 
de deslocamento por carro. 
 
III. Fora do horário de rush, é mais rápido 
fazer o percurso de A para B de carro. 
 
IV. Fora do horário de rush, considerando 
que o sistema de metrô tenha melhorado e 
que sua velocidade média passe a ser de 
70 km/h, então o tempo de deslocamento 
de A até B tanto por carro quanto por metrô 
é igual. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) Somente as afirmativas I e II são 
corretas. 
 
b) Somente as afirmativas I e IV são 
corretas. 
 
c) Somente as afirmativas III e IV são 
corretas. 
 
d) Somente as afirmativas I, II e III são 
corretas. 
 
e) Somente as afirmativas II, III e IV são 
corretas. 
 
 
3)2018 Leia o texto a seguir. 
 
Durante muito tempo, a morte celular foi 
considerada um processo passivo de 
caráter degenerativo. Entretanto, estudos 
demonstraram que organismos 
multicelulares são capazes de induzi-la de 
maneira programada e em resposta a 
estímulos intracelulares ou extracelulares, 
como, por exemplo, ativando a apoptose. 
Esse fenômeno biológico, além de 
desempenhar um papel importante no 
controle de diversos processos vitais, está 
associado a inúmeras doenças, como o 
câncer. 
 
(Adaptado de: GRIVICICH, I.; REGNER, A.; ROCHA, A. B. 
Morte Celular por Apoptose. Revista Brasileira de Cancerologia. 
2007, 53(3), p. 335.) 
 
Com base no texto e nos conhecimentos 
sobre a apoptose, atribua (V) verdadeiro 
ou (F) falso às afirmativas a seguir. 
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( ) A apoptose ocorre quando a célula, por 
sofrer um dano externo, rompe suas 
membranas e derrama o seu conteúdo 
enzimático nas células vizinhas. 
 
( ) Durante a apoptose, ocorre a destruição 
das cé- lulas por ação enzimática nas suas 
estruturas internas. 
 
( ) A apoptose é ativa nos tecidos 
embrionários, enquanto que, nos tecidos 
adultos, tal processo é geneticamente 
desativado. 
 
( ) A proteína p53 desencadeia a apoptose 
de células que apresentam danos, no seu 
DNA, os quais não podem ser reparados. 
 
( ) Destruição do citoesqueleto, da 
membrana celular e da cromatina são 
características da apoptose. 
 
Assinale a alternativa que contém, de cima 
para baixo, a sequência correta. 
 
a) V, V, F, V, F 
b) V, F, F, V, F 
c) F, V, V, F, V 
d) F, V, F, V, V 
e) F, F, V, F, V 
 
 
4)2021 A estrutura morfofuncional básica 
da membrana plasmática é entendida 
como uma fronteira entre os meios intra e 
extracelular, tendo por função controlar a 
entrada e a saída de substâncias 
químicas. 
 
Com base nos conhecimentos sobre a 
membrana plasmática, assinale a 
alternativa correta. 
 
a) Durante o processo de respiração 
celular, o O2 se difunde pela célula por 
meio da membrana plasmática. 
 
b) Moléculas polares, como o O2, devido 
ao seu caráter hidrofílico, possui elevada 
afinidade por proteínas, impedindo que 
alcancem a parede celular. 
 
c) Quando células vegetais são imersas 
em um ambiente isotônico, ocorre 
movimento de água através da parede da 
membrana plasmática. 
 
d) Grandes moléculas, como as proteínas 
e os ácidos graxos, atravessam a 
membrana em grande quantidade por 
meio do transporte passivo. 
 
e) A membrana plasmática tem por função 
fazer com que a água entre na célula 
quando o meio externo apresenta maior 
concentração de soluto que o citosol. 
 
 
Sistema Endócrino 
 
1)2011 A adrenalina é muito associada aos 
esportes radicais devido à excitação à qual 
a pessoa que os prática está submetida. 
Este hormônio prepara o corpo para 
enfrentar situações de perigo ou de 
emergência. Em qual(is) glândula(s) 
endócrina(s) humana(s) é produzida a 
adrenalina? 
 
a) Hipófise. 
b) Tireoide. 
c) Paratireoides. 
d) Suprarrenais. 
e) Pâncreas. 
 
 
2)2014 Nas grandes cidades, 
encontramos indivíduos submetidos a 
jornadas de trabalho com longos períodos 
em jejum, como também indivíduos que se 
alimentam excessivamente de 
carboidratos em refeições rápidas. 
 
Com base nessas considerações e nos 
conhecimentos sobre as ações dos 
hormônios insulina e glucagon, assinale a 
alternativa correta. 
 
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a) Com a redução da taxa de glicose no 
sangue, as células do fígado liberam 
insulina que age no pâncreas, quebrando 
o glicogênio em glicose. 
 
b) Com a redução da taxa de glicose no 
sangue, as células do pâncreas liberam 
glicogênio na forma de insulina que 
estimula o fígado a armazenar glucagon na 
forma de glicogênio. 
 
c) Com a redução da taxa de glicose no 
sangue, as células do pâncreas liberam 
glucagon que age no fígado, quebrando o 
glicogênio em glicose. 
 
d) Com o aumento da taxa de glicose no 
sangue, as células do fígado liberam 
glucagon que estimula o pâncreas a 
armazenar glicose na forma de insulina. 
 
e) Com o aumento da taxa de glicose no 
sangue, as células do pâncreas liberam 
glucagon que estimula o fígado a 
armazenar insulina na forma de glicogênio. 
 
3)2017 
 
 
 
 
 
Garfield, um dos personagens da charge, 
construiu sua fama devido ao fato de 
apresentar algumas características, como, 
por exemplo, a deposição excessiva de 
gordura corporal. Essa condição, na qual 
se incluem os humanos, pode ser 
explicada pela ingestão de alimentos em 
quantidades maiores do que aquelas que 
podem ser utilizadas pelo organismo para 
a obtenção de energia. 
 
Com base nos conhecimentos sobre 
metabolismo, assinale a alternativa 
correta. 
 
a) A função do metabolismo é transformar 
moléculas grandes e complexas em 
pequenas, simples e solúveis, assim, o 
amido é convertido em ácidos graxos, as 
proteínas, em aminoácidos, e os lipídios, 
em moléculas de glicose. 
 
b) As substâncias reguladoras, por 
possuírem a função de suprir as 
necessidades energéticas, garantem um 
metabolismo normal e devem ser ingeridas 
em todas as refeições. 
 
c) O catabolismo é a etapa na qual os 
nutrientes são assimilados e utilizados 
para formar novas substâncias 
indispensáveis ao crescimento, à 
manutenção e à regeneração do 
organismo. 
 
d) O anabolismo é a etapa na qual ocorre 
a quebra de moléculas complexas em 
outras mais simples, com liberação de 
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energia e eliminação de substâncias de 
excreção. 
 
e) O pâncreas produz o glucagon, que age 
no fígado e estimula a glicogenólise, 
reação que transforma o glicogênio em 
glicose, e a insulina, que tem por função 
reduzir a concentração de glicose no 
sangue. 
 
 
4) 2022 Ao longo da vida, o corpo humano 
passa por diversas transformações com as 
suas respectivas fases. Uma delas, 
também por consequência da ação de 
hormônios, é a puberdade feminina. 
 
Com base nos conhecimentos sobre os 
principais hormônios reprodutivos e sua 
ação no organismo feminino, considere as 
afirmativas a seguir. 
 
I. O hormônio estimulante do folículo (FSH) 
é produzido pelo ovário e tem por função 
estimular a descamação do útero, 
culminando na menstruação. 
 
II. O hormônio luteinizante (LH) é 
produzido pela hipófise e tem por funções 
estimular a ovulação e desenvolver o 
corpo-lúteo. 
 
III. O hormônio estrógeno é produzido, 
principalmente, pelas células dos folículos 
ovarianos em desenvolvimento e tem por 
função preparar o útero para a gravidez. 
 
IV. O hormônio progesterona é produzido 
pelo corpo-lúteo e tem por função, 
juntamente com o estrógeno, atuar na 
preparação da parede uterina para receber 
o embrião. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) Somente as afirmativas I e II são 
corretas. 
 
b) Somente as afirmativas I e IV são 
corretas. 
c) Somente as afirmativas III e IV são 
corretas. 
 
d) Somente as afirmativas I, II e III são 
corretas. 
 
e) Somente as afirmativas II, III e IV são 
corretas. 
 
 
 
5)2023 A castração química, como a feita 
em Turing, é um procedimento que utiliza 
medicamentos que têm por função inibir a 
produção dos hormônios masculinos e 
consequentemente a redução do impulso 
sexual. 
 
Com base no texto e nos conhecimentos 
sobre os mecanismos fisiológicosde 
produção e ação dos hormônios 
masculinos, assinale a alternativa correta. 
 
a) O hipotálamo produz a testosterona, 
que estimula os testículos a produzir o 
hormônio foliculo estimulante (FSH), 
responsável pelos caracteres sexuais 
secundários. 
 
b) A adeno-hipófise produz o hormônio 
luteinizante (LH), que atua nas células 
intersticiais dos testículos, estimulando a 
produção de testosterona. 
 
c) O hipotálamo produz a somatotrofina 
(HGH), hormônio responsável pela 
estimulação da produção de gametas, 
conhecido como espermatogênese. 
 
d) A produção da testosterona nas 
vesículas seminais é dependente do 
hormônio tireotrófico (TSH), liberado pela 
neurohipófise. 
 
e) O aumento na concentração de 
testosterona, produzida nos testículos, 
leva a um efeito de feedback positivo de 
liberação de hormônio folículo estimulante 
pelo hipotálamo. 
 
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Sistema Nervoso 
 
1)2011 Para o desempenho das práticas 
desportivas, o equilíbrio é fundamental. Os 
órgãos de equilíbrio detectam a posição do 
corpo e permitem perceber se estamos de 
cabeça para cima ou para baixo e a 
velocidade em que estamos nos 
deslocando. A orelha humana é o órgão 
responsável pela audição e pelo equilíbrio 
e uma de suas regiões, a orelha interna, é 
um complexo labirinto membranoso 
conhecido como aparelho vestibular. Qual 
das estruturas citadas a seguir é um dos 
componentes do aparelho vestibular 
responsável pelo equilíbrio? 
 
a) Cóclea. 
b) Membrana timpânica. 
c) Canais semicirculares. 
d) Bigorna. 
e) Órgão de Corti. 
 
 
2)2015 Analise a figura a seguir. 
 
 
 
Os fisiologistas Barreto e Oliveira (2004) 
identificam, na obra Criação de 
Michelângelo, o contorno do formato do 
cérebro humano. O cérebro e a medula 
espinhal são centros nervosos. 
 
(BARRETO, G.; OLIVEIRA, M. G. A Arte Secreta de 
Michelângelo. São Paulo: ARX, 2004.) 
 
Considerando a origem do impulso 
nervoso no arco-reflexo, assinale a 
alternativa que apresenta, corretamente, o 
percurso da condução nos neurônios 
sensorial e motor. 
 
a) No neurônio sensorial, o estímulo se 
propaga na direção do axônio para o corpo 
celular e deste para o dendrito, do mesmo 
modo que no neurônio motor. 
 
b) No neurônio sensorial, o estímulo se 
propaga na direção do axônio para o corpo 
celular e deste para o dendrito, sendo o 
inverso no neurônio motor. 
 
c) No neurônio sensorial, o estímulo se 
propaga na direção do dendrito para o 
axônio e deste para o corpo celular, sendo 
o inverso no neurônio motor. 
 
d) No neurônio sensorial, o estímulo se 
propaga na direção do dendrito para o 
corpo celular e deste para o axônio, sendo 
o inverso no neurônio motor. 
 
e) No neurônio sensorial, o estímulo se 
propaga na direção do dendrito para o 
corpo celular e deste para o axônio, do 
mesmo modo que no neurônio motor. 
 
 
3)2017 
 
 
O sistema nervoso compreende uma rede 
de comunicações e controles que permite 
ao organismo interagir com o ambiente. 
Essa interação pode se dar através de 
estruturas chamadas de receptores 
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sensoriais, as quais detectam diferentes 
formas de energia, como a térmica, 
representada na charge. 
 
Com relação ao sistema sensorial, atribua 
V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a 
seguir. 
 
( ) O sistema sensorial, por meio de seus 
receptores, leva informações da interação 
do corpo com o ambiente ao sistema 
nervoso central, na forma de impulsos 
nervosos. 
 
( ) As sensações de dor e de temperatura 
apresentam os mesmos conjuntos de 
receptores e, por serem sensações 
distintas, são transportadas por diferentes 
tipos de fibras até o sistema nervoso 
central e, por diferentes vias, ao sistema 
nervoso periférico. 
 
( ) Os corpúsculos de Meisnner, de 
Paccini, de Ruffini, de Merkel e de Krause 
são responsáveis por diferentes 
percepções sensoriais quando em contato 
da pele com diferentes objetos ou com o 
ambiente. 
 
( ) Os bulbos terminais de Krause, por 
serem terminações livres, têm por função 
perceber variações de temperatura e, por 
isso, apresentam uma distribuição 
uniforme por todo o corpo. 
 
( ) Na espécie humana, os receptores 
cutâneos estão presentes na pele da face, 
na palma das mãos e na ponta dos dedos, 
os quais se apresentam na forma de 
terminações nervosas livres, o que nos 
permite sentir a dor. 
 
Assinale a alternativa que contém, de cima 
para baixo, a sequência correta. 
 
a) V, V, F, V, F. 
b) V, F, V, F, V. 
c) F, V, V, F, F. 
d) F, V, F, F, V. 
e) F, F, V, V, V. 
4)2021 Considerando o sistema nervoso 
dos seres humanos, percebe-se que essa 
estrutura ora apresenta fronteiras bem 
delimitadas entre os seus constituintes, 
ora se apresenta difundida pelos demais 
sistemas corpóreos. 
 
Esse arcabouço tem por função o controle 
da relação entre o organismo e o meio em 
que vive na tentativa de estabelecer uma 
condição de homeostase interna. 
 
Com base nos conhecimentos sobre o 
sistema nervoso, assinale a alternativa 
correta. 
 
a) O Sistema Nervoso Parassimpático 
estimula o cerebelo a produzir 
neurotransmissores que preparam um 
animal, por exemplo, para enfrentar um 
perigo, deixando-o pronto para lutar ou 
fugir. 
 
b) O coração é estimulado pelo Sistema 
Nervoso Autônomo Simpático e inibido 
pelo Sistema Nervoso Autônomo 
Parassimpático, enquanto que, na 
musculatura do tubo digestório, ocorre o 
inverso. 
 
c) O Sistema Nervoso Central Somático, 
formado pelo encéfalo e por glândulas, tem 
por funções receber, integrar e relacionar 
os impulsos elétricos provenientes do 
ambiente externo. 
 
d) O hipotálamo é uma região da medula 
que tem por função ajustar os impulsos 
elétricos produzidos pelo cérebro, de 
forma a coordenar os movimentos, a 
postura, o equilíbrio e o tônus muscular do 
corpo. 
 
e) Os nervos que conduzem os impulsos 
elétricos produzidos pelo Sistema Nervoso 
Central, têm por funções controlar as 
contrações dos músculos liso e cardíaco e 
também a liberação de hormônios, como a 
melatonina. 
 
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Botânica e Fotossíntese 
 
1)2011 Texto V 
 
O louro ou loureiro, importante condimento 
pertencente ao gênero Laurus, é originário 
do Mediterrâneo oriental. Ramos desta 
planta eram usados na Grécia antiga para 
confeccionar as famosas coroas com que 
eram agraciados os atletas ou outros 
heróis nacionais que se distinguiam 
excepcionalmente, costume estendido 
mais tarde à Roma dos Césares. 
 
Derivado do nome do gênero (Laurus) e de 
seu uso, originou-se o termo vernáculo 
laureado. 
 
(Adaptado: JOLY, A. B. Botânica: introdução à taxonomia 
vegetal. 10. ed. São Paulo: Editora Nacional, 1991. p. 290.) 
 
 
 
 
De acordo com as informações sobre o 
louro contidas na prancha (Fig. 7) e os 
conhecimentos sobre morfologia vegetal, 
considere as afirmativas a seguir. 
 
I. É planta dioica, por apresentar órgãos 
reprodutores masculino e feminino 
situados em diferentes indivíduos. 
 
II. Pertence ao grupo das angiospermas, 
por apresentar flores e frutos, sendo que o 
fruto abriga e protege a semente. 
 
III. As flores apresentam verticilos florais, 
gineceu, androceu e corola. 
 
IV. É planta leguminosa, por produzir fruto 
legume, que se abre quando maduro, com 
um número variável de sementes. 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) Somente as afirmativas I e IV são 
corretas. 
 
b) Somente as afirmativas II e III são 
corretas. 
 
c) Somente as afirmativas III e IV são 
corretas. 
 
d) Somente as afirmativas I, II e III são 
corretas. 
 
e) Somente as afirmativas I, II e IV são 
corretas. 
 
 
2)2012 Esses anéis de crescimento são 
bastante evidentes em árvores de regiões 
temperadas, onde as estações do ano são 
bem definidas. Os anéis são resultantes de 
diferentes taxas de crescimento em 
espessura do caule devido às variações 
das condições ambientais. 
 
 
 
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Com base nessas informações e na figura 
11, pode-se afirmar que cada anel é 
formado pelo conjunto de vasos 
denominado _________ primaveril e 
_______ estival. O primaveril é ______ 
denso, constituído por células de paredes 
______; já o estival é ______ denso, 
formado por células de paredes ________. 
 
Assinale a alternativa que preenche, 
correta e respectivamente, as lacunas do 
texto. 
 
a) Floema, floema, menos, espessas, 
mais, finas. 
 
b) Floema, xilema, menos, finas, mais, 
espessas. 
 
c) Xilema, xilema, menos, finas, mais, 
espessas. 
 
d) Xilema, floema, mais, espessas, menos, 
finas. 
 
e) Xilema, xilema, mais, espessas, menos, 
finas. 
 
 
3)2015 As samambaias pertencem ao 
grupo das pteridófitas, as quais possuem 
características adaptativas que permitiram 
a conquista do ambiente terrestre com 
mais eficiência que o grupo das briófitas. 
Sobre as adaptações morfológicas e 
reprodutivas que possibilitaram o sucesso 
das pteridófitas no ambiente terrestre, 
considere as afirmativas a seguir. 
 
I. A predominância da fase esporofítica. 
II. O aparecimento dos tecidos xilema e 
floema. 
III. O desenvolvimento de rizoides para 
fixação. 
IV. O surgimento dos esporos para 
reprodução. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) Somente as afirmativas I e II são 
corretas. 
 
b) Somente as afirmativas I e IV são 
corretas. 
 
c) Somente as afirmativas III e IV são 
corretas. 
d) Somente as afirmativas I, II e III são 
corretas. 
 
e) Somente as afirmativas II, III e IV são 
corretas. 
 
 
4)2017 Os ritmos biológicos manifestam-
se em períodos de tempo que podem 
variar de milissegundos até anos. Muitos 
desses ritmos estão associados ao ciclo 
geofísico chamado de claro/escuro, o qual 
é de suma importância para todas as 
espécies que possuem pigmentos 
fotossintetizantes. 
 
Com base nos conhecimentos sobre 
fotossíntese, considere as afirmativas a 
seguir. 
 
I. Na presença da luz, o dióxido de carbono 
(CO2), necessário à fotossíntese, chega às 
células fotossintetizantes através dos 
estômatos, estruturas presentes nas 
folhas. 
 
II. Na fase química, ocorrem a quebra da 
molécula de água, o transporte de elétrons 
com produção de NADPH, a síntese de 
ATP e, como resultado, a fixação de 
carbono. 
 
III. As plantas chamadas de C4 são 
abundantes em ambientes que 
disponibilizam pouca luz, muita água, 
temperatura baixa, e possuem uma menor 
demanda energética por necessitarem de 
menos ATP para fixar o carbono. 
 
IV. Para que ocorra a fotossíntese, são 
necessários os pigmentos, as enzimas e 
os fatores abióticos que podem variar na 
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quantidade ou na intensidade com que 
estão disponíveis nos diferentes 
ambientes. 
 
Assinale a alternativa correta. 
a) Somente as afirmativas I e II são 
corretas. 
 
b) Somente as afirmativas I e IV são 
corretas. 
 
c) Somente as afirmativas III e IV são 
corretas. 
 
d) Somente as afirmativas I, II e III são 
corretas. 
 
e) Somente as afirmativas II, III e IV são 
corretas. 
 
 
5)2018 Leia o trecho do poema a seguir. 
 
— Trabalhando nessa terra, 
tu sozinho tudo empreitas: 
serás semente, adubo, colheita. 
— Não levas semente na mão: 
és agora o próprio grão. 
 
(MELO NETO, J. C. Morte e Vida Severina. Universidade da 
Amazônia, NEAD – Núcleo de Educação à Distância. p.21-13. 
Disponível em: . Acesso em: 28 ago. 2017). 
 
A semente é considerada uma estrutura 
reprodutiva originada a partir do 
desenvolvimento do óvulo. Com base nos 
conhecimentos sobre sementes, assinale 
a alternativa correta. 
 
a) Nas angiospermas, a semente é um 
óvulo imaturo envolvido por cinco 
camadas de tecidos parenquimáticos que 
formam os estróbilos masculino e 
feminino. 
 
b) A dependência de água para a 
fecundação nas gimnospermas possibilita 
a dispersão de suas sementes nas mais 
diferentes regiões do planeta. 
 
c) À semente das angiospermas é 
atribuído um valor significativo de 
sobrevivência porque ela confere nutrição 
ao embrião até que ocorra a germinação. 
 
d) As sementes das gimnospermas são 
protegidas por um carpelo queratinizado, o 
que dificulta a sua ingestão e dispersão 
pelos animais frugívoros. 
 
e) A germinação das sementes de 
gimnospermas ocorre na forma hipógea, 
ou seja, os cotilédones são trazidos para 
fora do solo, o que lhes confere uma 
vantagem evolutiva. 
 
 
6)2020 Analise a figura 1 a seguir e 
responda 
 
 
 
Dentre vários elementos visuais, pode-se 
observar, na figura 1, uma árvore adulta 
com todas as suas partes em evidência. 
Em geral, o controle do desenvolvimento 
das plantas ocorre por meio de 
substâncias orgânicas, denominadas 
fitormônios ou hormônios vegetais. 
 
Com base nos conhecimentos sobre as 
funções e os locais de produção e de 
atuação dos hormônios vegetais, assinale 
a alternativa correta. 
 
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a) O etileno estimula o amadurecimento de 
frutos, atua na queda natural de folhas e 
frutos e é produzido nas mais diversas 
partes da planta. 
 
b) A citocinina estimula o alongamento 
celular, atua na dominância apical e no 
desenvolvimento dos frutos e é produzida 
em sementes em desenvolvimento, no 
meristema apical do caule e em folhas 
jovens e frutos. 
 
c) A quitinase, produzida em diferentes 
partes da planta, promove a germinação 
de sementes, o desenvolvimento de brotos 
e frutos, estimula a floração e o 
alongamento do caule e das folhas. 
 
d) A giberelina estimula as divisões 
celulares, o desenvolvimento das gemas, 
participa da diferenciação dos tecidos, 
retarda o envelhecimento dos órgãos e 
tem a sua produção concentrada nas 
folhas. 
 
e) A quinase promove a dormência de 
gemas e de sementes, induz o 
envelhecimento de folhas, flores e frutos, 
induz o fechamento dos estômatos e é 
produzida nas gemas apicais da raiz. 
 
 
7) 2023 Observe as imagens, leia o texto a 
seguir e responda à questão 7 e 8 
 
 
 
 
 
1 - Jaider Esbell em performance na exposição 
“Apresentação: Ruku” na Galeria Millan, em São Paulo. 
2021. Foto: Renata Chebel / Galeria Millan. Disponível 
em: artebrasileiros.com.br; 
 
2 - A descida da pajé Jenipapo do reino das medicinas – 
Jaider Esbell (2021), acrílica e posca sobre tela, 111 x 
160 cm. Disponível em: premiopipa.com; 
 
3 - Esquema do fruto de jenipapo. 
 
Falecido recentemente, Jaider Esbell 
(1979-2021), artista e curador indígena da 
etnia Makuxi, assumiu um papel central 
para a consolidação da Arte Indígena 
Contemporânea no Brasil. Meses antes de 
sua morte, expôs cerca de 60 obras, em 
uma produção que combinou pintura, 
escrita, desenho, instalação e 
performance para entrelaçar discussões 
entre cosmologias, narrativas míticas 
originárias, espiritualidade, críticas à 
cultura hegemônica e preocupações 
socioambientais. A exposição buscou ser 
mais do que uma introdução aos saberes 
dos povos originários, configurando-se 
como um convite para o diálogo e para 
uma nova forma de enxergar o mundo. 
Esbell debruçou-se sobre as visões em 
torno da árvore-pajé, Jenipapo ou Ruku, 
da qual se produz a tinta natural aplicada 
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por povos indígenas em pinturas corporais 
e utilizada em cerimônias rituais. De 
coloração azul escuro, a tinta é extraída do 
mesocarpo e endocarpo de frutos verdes. 
 
O jenipapo é um angiosperma 
funcionalmente dioico que pertence à 
família Rubiaceae, caracterizado por 
apresentar fruto tipo indeiscente, cor 
amarelo-alaranjado, com epicarpo pardo e 
aroma intenso. O conhecimento dos 
organismos quanto à morfossistemática 
biológica moderna enfatiza as relações 
filogenéticas das espécies, diferente da 
classificação dos povos tradicionais, que 
agrupam as espécies com base em seus 
usos e propriedades. 
 
Com base nos conhecimentos sobre 
morfossistemática vegetal e filogenia, 
atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às 
afirmativas a seguir. 
 
( ) O grupodos angiospermas é 
caracterizado pela ausência de estrutura 
protetora das sementes. 
 
( ) As criptógamas, grupo ao qual 
pertence o jenipapo, são caracterizadas 
pela presença de vasos condutores de 
seiva. 
 
( ) Em termos filogenéticos, é viável 
pesquisar plantas da mesma família do 
jenipapo em busca de compostos 
medicinais semelhantes aos produzidos 
por esta planta. 
 
( ) Como os organismos são agrupados 
com base em seu parentesco, todas as 
espécies do gênero Genipa pertencem à 
família Rubiaceae. 
 
( ) As fanerógamas agrupam 
Gimnospermas e Angiospermas, 
caracterizadas pela presença de 
sementes. 
 
Assinale a alternativa que contém, de cima 
para baixo, a sequência correta. 
 a)V, F, V, F, V. 
 b)V, F, F, V, F. 
 c)F, V, V, F, F. 
 d)F, V, F, F, V. 
 e)F, F, V, V, V. 
 
 
8) 2023 Com base nos conhecimentos 
sobre a estrutura de frutos, representada 
pelo jenipapo em corte transversal 
indicado na imagem 3, assinale a 
alternativa correta. 
 
a) O endocarpo, indicado em A, representa 
o tecido resultante do desenvolvimento do 
óvulo. 
 
b) O envoltório das sementes é o epicarpo, 
indicado em C, que se desenvolve do 
receptáculo. 
 
c) O endocarpo, indicado em B, é um 
tecido comum encontrado em frutos do tipo 
drupa. 
 
d) O mesocarpo e o endocarpo, indicados 
em B e C, resultam do desenvolvimento 
dos tecidos médio e interno do ovário 
respectivamente. 
 
e) O pericarpo, indicado em A, se abre em 
duas linhas longitudinais quando maduro. 
 
 
Sistema Respiratório 
 
1) 2013 No citoplasma das hemácias, há 
um pigmento denominado hemoglobina 
(Hb), que contém ferro (Fe). Ela reage 
facilmente com O2, formando um 
composto denominado oxiemoglobina, 
conforme a reação I. Essa reação é 
reversível, resultando a reação II, como 
mostra o exemplo a seguir. 
 
Embora o CO2 seja transportado, em sua 
maior parte, pelo plasma sanguíneo, ele 
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também o é pelas hemácias. A reação com 
a hemoglobina resulta num composto 
denominado carboemoglobina, conforme a 
reação III. Essa reação também é 
reversível, resultando a reação IV, como 
mostra o exemplo a seguir. 
 
 
As reações I, II, III e IV ocorrem no 
organismo humano durante o processo de 
transporte de gases respiratórios pelo 
sangue. 
Com base nessas informações, assinale a 
alternativa que apresenta, correta e 
respectivamente, os locais do organismo 
em que ocorrem as reações mencionadas. 
 
a) Pulmões; tecidos; pulmões; tecidos. 
b) Pulmões; tecidos; tecidos; pulmões. 
c) Pulmões; pulmões; tecidos; tecidos. 
d) Tecidos; pulmões; pulmões; tecidos. 
e) Tecidos; tecidos; pulmões; pulmões. 
 
 
Embriologia 
 
1) 2016 Texto I 
 
A vida em grandes metrópoles apresenta 
atributos que consideramos sinônimos de 
progresso, como facilidades de acesso 
aos bens de consumo, oportunidades de 
trabalho, lazer, serviços, educação, saúde 
etc. Por outro lado, em algumas delas, 
devido à grandiosidade dessas cidades e 
aos milhões de cidadãos que ali moram, 
existem muito mais problemas do que 
benefícios. Seus habitantes sabem como 
são complicados o trânsito, a segurança 
pública, a poluição, os problemas 
ambientais, a habitação etc. Sem dúvida, 
são desafios que exigem muito esforço 
não só dos governantes, mas também de 
todas as pessoas que vivem nesses 
lugares. Essas cidades convivem ao 
mesmo tempo com a ordem e o caos, com 
a pobreza e a riqueza, com a beleza e a 
feiura. A tendência das coisas de se 
desordenarem espontaneamente é uma 
característica fundamental da natureza. 
Para que ocorra a organização, é 
necessária alguma ação que restabeleça a 
ordem. É o que acontece nas grandes 
cidades: despoluir um rio, melhorar a 
condição de vida dos seus habitantes e 
diminuir a violência, por exemplo, são 
tarefas que exigem muito trabalho e não 
acontecem espontaneamente. Se não 
houver qualquer ação nesse sentido, a 
tendência é que prevaleça a 
desorganização. Em nosso cotidiano, 
percebemos que é mais fácil deixarmos as 
coisas desorganizadas do que em ordem. 
A ordem tem seu preço. Portanto, 
percebemos que há um embate constante 
na manutenção da vida e do universo 
contra a desordem. A luta contra a 
desorganização é travada a cada 
momento por nós. Por exemplo, desde o 
momento da nossa concepção, a partir da 
fecundação do óvulo pelo espermatozoide, 
nosso organismo vai se desenvolvendo e 
ficando mais complexo. Partimos de uma 
única célula e chegamos à fase adulta com 
trilhões delas, especializadas para 
determinadas funções. Entretanto, com o 
passar dos anos, envelhecemos e nosso 
corpo não consegue mais funcionar 
adequadamente, ocorre uma falha fatal e 
morremos. O que se observa na natureza 
é que a manutenção da ordem é fruto da 
ação das forças fundamentais, que, ao 
interagirem com a matéria, permitem que 
esta se organize. Desde a formação do 
nosso planeta, há cerca de 5 bilhões de 
anos, a vida somente conseguiu se 
desenvolver às custas de transformar a 
energia recebida pelo Sol em uma forma 
útil, ou seja, capaz de manter a 
organização. Para tal, pagamos um preço 
alto: grande parte dessa energia é perdida, 
principalmente na forma de calor. Dessa 
forma, para que existamos, pagamos o 
preço de aumentar a desorganização do 
nosso planeta. Quando o Sol não puder 
mais fornecer essa energia, dentro de mais 
5 bilhões de anos, não existirá mais vida 
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na Terra. Com certeza a espécie humana 
já terá sido extinta muito antes disso. 
(Adaptado de: OLIVEIRA, A. O Caos e a Ordem. Ciência Hoje. 
Disponível em: . Acesso em: 10 abr. 2015.) 
 
De acordo com o texto I, a partir da 
fecundação do óvulo pelo espermatozoide, 
o organismo se desenvolve ficando cada 
vez mais complexo, isto é, de uma única 
célula chega-se à fase adulta com trilhões 
delas, especializadas para determinadas 
funções. Nos animais triblásticos, os 
folhetos germinativos ectoderme, 
mesoderme e endoderme dão origem aos 
tecidos, órgãos e sistemas diferenciados 
nas funções fisiológicas do organismo. 
 
Com base nessas considerações e nos 
conhecimentos sobre a organogênese, 
assinale a alternativa que apresenta, 
correta e respectivamente, as estruturas 
originadas a partir da diferenciação da 
ectoderme, mesoderme e endoderme. 
 
a) Epiderme, tecido gástrico e aparelho 
genital. 
 
b) Epitélio do tubo digestivo, tecido ósseo 
e cérebro. 
 
c) Tecido conjuntivo, aparelho urinário e 
endotélio. 
 
d) Tecido nervoso, músculos estriados e 
pulmões. 
 
e) Tecido hematopoiético, tireoide e 
hipoderme. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2)2017 
 
 
Na charge, existe a dúvida do que é 
esquerda e do que é direita, porém um dos 
mais importantes fenômenos do processo 
embrionário dos animais é o 
desenvolvimento dos três eixos corporais, 
entre os quais o eixo direitoesquerdo. Com 
raras exceções, todo embrião animal 
desenvolve esses eixos embrionários, que 
definem a estrutura corporal do futuro 
organismo. 
 
Assinale a alternativa que apresenta, 
corretamente, em que momento, nos seres 
humanos, o eixo direito-esquerdo é 
definido durante o desenvolvimento 
embrionário. 
 
a) Durante a fase de clivagem. 
b) Durante a formação da blástula. 
c) Na gastrulação. 
d) Na histogênese. 
e) No estágio de mórula. 
 
 
3)2018 As células-ovo, ou zigoto, possuem 
substâncias nutritivas armazenadas no 
citoplasma, que constituem o vitelo. 
Assinale a alternativa que relaciona 
corretamente as células-ovo à quantidade 
e distribuição do vitelo, aos grupos animais 
que as apresentam e ao tipo de 
segmentação. 
a) Ovos isolécitos, que possuem pouco 
vitelo distribuído de maneira uniforme, 
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estão presentes em mamíferos e 
apresentam segmentação holoblástica. 
 
b) Ovos heterolécitos, que possuem uma 
quantidade grande de vitelo restrita à 
região central, estãopresentes nos 
moluscos e apresentam segmentação 
meroblástica. 
 
c) Ovos telolécitos, que possuem pouco 
vitelo distribuído de maneira uniforme, 
estão presentes em anelídeos e 
apresentam segmentação superficial. 
 
d) Ovos centrolécitos, que possuem uma 
quantidade moderada de vitelo distribuída 
de maneira uniforme, estão presentes nos 
anfíbios e apresentam segmentação 
holoblástica. 
 
e) Ovos mesolécitos, que possuem uma 
grande massa de vitelo na região central, 
estão presentes nos insetos e apresentam 
segmentação meroblástica. 
 
 
Divisão Celular 
 
1) 2015 Leia o texto a seguir. 
 
Quando se fala em divisão celular, não 
valem as regras matemáticas: para uma 
célula dividir significa duplicar. A célula se 
divide ao meio, mas antes duplica o 
programa genético localizado em seus 
cromossomos. Isso permite que cada uma 
das células-filhas reconstitua tudo o que foi 
dividido no processo. 
 
(AMABIS, J. M.; MARTHO, G. R. Biologia. v.1. São Paulo: 
Moderna, 1994. p.203.) 
 
Considerando uma célula haploide com 8 
cromossomos (n = 8), assinale a 
alternativa que apresenta, corretamente, a 
constituição cromossômica dessa célula 
em divisão na fase de metáfase da mitose. 
 
a) 8 cromossomos distintos, cada um com 
1 cromátide. 
b) 8 cromossomos distintos, cada um com 
2 cromátides. 
 
c) 8 cromossomos pareados 2 a 2, cada 
um com 1 cromátide. 
 
d) 8 cromossomos pareados 2 a 2, cada 
um com 2 cromátides. 
 
e) 8 cromossomos pareados 4 a 4, cada 
um com 2 cromátides. 
 
 
2)2015 A mitose é uma divisão celular, na 
qual uma célula duplica o seu conteúdo, 
dividindo-se em duas, ditas células-filhas. 
Cada uma destas células-filhas se divide, 
dando origem a outras duas, totalizando 
quatro células-filhas e, assim, o processo 
continua se repetindo sucessivamente. 
Assinale a alternativa que corresponde, 
corretamente, à função que representa o 
processo da mitose. 
 
a) f : Z → N, dada por f(x) = x2 
b) f : Z → Z, dada por f(x) = 2x 
c) f : NL* → N, dada por f(x) = 2x 
d) f : R+ → R+, dada por f(x) = 2x 
e) f : R+ → R+, dada por f(x) = 2x 
 
 
3) 2016 Determinadas substâncias 
quimioterápicas utilizadas para o 
tratamento de indivíduos com câncer 
agem nas células impedindo a sua 
multiplicação, pois interferem na formação 
de microtúbulos. A partir dessa 
informação, assinale a alternativa que 
apresenta, corretamente, a ação dessas 
substâncias nas células tumorais. 
 
a) Bloquear a formação do fuso acromático 
coordenado pelos centrossomos. 
 
b) Obstruir a permeabilidade seletiva da 
membrana plasmática. 
 
c) Inibir a produção de enzimas dos 
peroxissomos. 
 
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d) Evitar a respiração celular que ocorre 
nas mitocôndrias. 
 
e) Impedir o transporte de nutrientes no 
ergastoplasma. 
 
 
Origem da Vida 
 
1)2015 De acordo com a hipótese 
heterotrófica, o primeiro ser vivo do planeta 
Terra obtinha energia para seu 
metabolismo por meio de um processo 
adequado às condições existentes na 
atmosfera primitiva. 
 
Assinale a alternativa que apresenta, 
corretamente, a sequência ordenada dos 
processos energéticos, desde o 
surgimento do primeiro ser vivo do planeta. 
 
a) Fotossíntese, respiração aeróbia e 
fermentação. 
 
b) Respiração aeróbia, fermentação e 
fotossíntese. 
 
c) Respiração aeróbia, fotossíntese e 
fermentação. 
 
d) Fermentação, fotossíntese e respiração 
aeróbia. 
 
e) Fermentação, respiração aeróbia e 
fotossíntese. 
 
 
2)2018 Leia o texto a seguir. 
 
A determinação de um ambiente propício à 
origem da vida na Terra divide as opiniões 
dos cientistas. Uns defendem que o 
surgimento da vida teria ocorrido, por 
exemplo, na sopa primitiva dos oceanos, 
em superfícies de minerais de argila, ou 
então em sistemas hidrotermais, solos, 
atmosfera, lagos e ilhas vulcânicas. Vale a 
ressalva de que a presença de 
determinados compostos químicos em 
meteoritos aponta ainda uma 
contrariedade em relação à concepção de 
que o universo é pobre em matéria 
orgânica. 
 
(Adaptado de: FERREIRA, S; ALVES, M, I, C; SIMÕES, P. P . 
Ambientes e Vida na Terra – os primeiros 4.0 Ga. Estudos do 
Quaternário, 5, APEC, Porto, 2008, p. 99–116.) 
 
Com base no texto e nos conhecimentos 
sobre teorias da origem da vida, assinale a 
alternativa correta. 
 
a) A teoria da geração espontânea, ou 
biogênese, por considerar a multiplicidade 
de formas de vida existente, defende a 
concepção atualmente aceita, segundo a 
qual seres vivos podem surgir por 
mecanismos que não sejam através da 
reprodução. 
 
b) Para a Panspermia, a vida na Terra é 
resultado de processos químicos em que 
compostos orgânicos se combinaram 
formando moléculas inorgânicas 
complexas, as quais deram origem aos 
seres vivos com capacidade de 
reprodução. 
 
c) Segundo a hipótese autotrófica, os 
primeiros seres vivos, por serem muito 
simples, não teriam mecanismos celulares 
desenvolvidos para capacitá-los a produzir 
substâncias alimentares, obrigando-os a 
utilizar as substâncias disponíveis no meio. 
 
d) É preconizado pela hipótese 
heterotrófica que a partir da energia 
consumida por reações químicas entre 
componentes orgânicos da crosta 
terrestre, os primeiros seres vivos 
produziam suas próprias substâncias 
alimentares. 
 
e) Para a hipótese autotrófica, com a 
formação da camada de ozônio na 
estratosfera, por consequência da 
presença do gás oxigênio na atmosfera 
terrestre, os seres vivos, antes restritos 
aos ambientes aquáticos, passaram a 
colonizar ambientes de terra firme. 
 
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3) 2019 Um dos temas mais controversos 
da história da ciência diz respeito à origem 
da vida, pois existia a dúvida se ela teria 
surgido pela abiogênese (geração 
espontânea) ou pela biogênese. Por 
séculos, inúmeros pesquisadores 
propuseram e desenvolveram explicações, 
por meio de experimentos, como 
consequência de diferentes olhares. 
 
Com base nos conhecimentos sobre 
abiogênese e biogênese, assinale a 
alternativa que relaciona, corretamente, o 
pesquisador, a hipótese por ele 
defendidaeoexperimento que deu 
sustentação para sua defesa. 
 
a) John Tuberville Needham defendeu a 
abiogênese por meio de experimentos que 
demonstraram o surgimento de 
microrganismos em um caldo de carne 
aquecido e mantido em recipientes 
fechados. 
 
b) Jean-Baptiste van Helmont defendeu a 
biogênese por meio de experimentos que 
demonstraram o surgimento de larvas em 
pedaços de carne em putrefação. 
 
c) Lazzaro Spallanzani defendeu a 
biogênese por meio de estudos que 
demonstraram a origem da matéria que 
permitia o crescimento das plantas em 
vasos. 
 
d) Felix Pouchet defendeu a biogênese por 
meio de experimentos a partir dos quais 
surgiam microrganismos pela fervura de 
um caldo nutritivo em frascos de vidro. 
 
e) Louis Pasteur defendeu a abiogênese 
por meio de experimentos com uma 
mistura aquecida de água, feno e gás 
oxigênio (O2), a partir da qual surgiam 
microrganismos. 
 
 
 
 
 
Sistema Excretor 
 
1)2019 Os rins, pelo processo de filtração, 
excretam, além dos fármacos, substâncias 
provenientes do metabolismo. Com base 
nos conhecimentos sobre anatomia e 
fisiologia renal, atribua (V) verdadeiro ou 
(F) falso às afirmativas a seguir. 
 
( ) Depois do sangue filtrado pelos rins, 
cabe aos néfrons a função de reabsorver 
substâncias importantes para o 
metabolismo do organismo, como água, 
ureia, sais, ácido úrico e hormônios. 
 
( ) A baixa pressão sanguínea nos 
capilares do glomérulo renal força a saída 
de fluxo sanguíneo para o ducto coletor, 
formando um fluido denominado filtrado 
tubular ou urina. 
 
( ) A glicose, os aminoácidos, as vitaminas 
e grande parte dos sais do filtrado 
glomerular, em condições normais, são 
reabsorvidos pelas células da parede do 
túbulo contorcido proximal e devolvidos ao 
sangue. 
 
( ) No néfron, ocorre a filtração, em que a 
pressão do sangue expulsa do glomérulo a 
água e as pequenas moléculas dissolvidas 
no plasma, comosais, moléculas 
orgânicas simples e ureia, para a cápsula. 
 
( ) Quando ingerimos muita água, a 
produção do hormônio antidiurético (ADH) 
é estimulada, aumentando a 
permeabilidade do túbulo proximal e do 
ducto coletor. 
 
Assinale a alternativa que contém, de 
cima para baixo, a sequência correta. 
 
a) V, V, F, F, V. 
b) V, V, V, F, F. 
c) V, F, V, F, V. 
d) F, F, V, V, F. 
e) F, F, F, V, V. 
 
 
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Biotecnologia 
 
1)2019 Leia o texto a seguir. 
 
No sentido antigo do termo, um recurso 
natural, como todas as formas de vida, é 
algo intrinsecamente dotado do poder de 
auto-renovação. Essa compreensão 
profunda da vida é negada pelas novas 
“empresas de ciências da vida” que 
impedem a auto-renovação da vida a fim 
de transformar os recursos naturais em 
matérias-primas lucrativas. 
CAPRA, F. As conexões ocultas: Ciência para uma vida 
sustentável. São Paulo: Cultrix, 2003. p. 209. 
 
Quando se deslumbram encantamentos e 
desencantamentos na chamada 
sociedade do conhecimento científico e 
tecnológico de fins do século XX e 
primórdios do século XXI, como aludido no 
texto, pode-se afirmar que 
 
a) a transgenia aplicada na produção 
agrícola permitiu aos produtores rurais a 
geração de suas próprias sementes 
transgênicas, dando-lhes autonomia 
produtiva. 
 
b) a biopirataria praticada pelos povos 
nativos prejudicou os lucros das 
corporações transnacionais envolvidas 
diretamente nos direitos sobre as patentes 
de suas pesquisas tecno-científicas. 
 
c) a partir do desenvolvimento científico da 
biotecnologia, os profissionais vinculados 
a essa área se tornaram responsáveis a 
cumprir os preceitos da bioética. 
 
d) o projeto de pesquisa científico e 
tecnológico de mapeamento genético 
denominado Genoma Humano foi 
desenvolvido pela Bayer e teve sua 
patente reconhecida pela ONU. 
 
e) o patrimônio genético dos povos nativos 
e seus conhecimentos de práticas 
milenares de cultivo e de relação com seu 
habitat gerou-lhes rendimentos lucrativos 
no Banco Mundial. 
 
 
Verminoses e Protozoários 
 
1)2019 Leia o texto a seguir. 
 
A ocorrência de verminoses, como as 
causadas por platelmintos parasitas, está 
relacionada a situações socioeconômicas 
desfavoráveis. Frequentemente essas 
doenças afetam pessoas que vivem em 
condições precárias de habitação, 
saneamento e de maus hábitos de higiene. 
 
Adaptado de LINHARES, S. ; GEWANDSZNAJDER, F. Biologia 
hoje. São Paulo: Ática. 2. ed. 2013, p. 132. v.2. 
 
Com base nos conhecimentos sobre 
teníase, assinale a alternativa correta. 
 
a) Uma característica da Taenia é a 
presença de tubo digestório, uma vez que 
esses parasitas precisam digerir o 
alimento retirado do intestino do 
hospedeiro. 
 
b) O hospedeiro intermediário da Taenia 
solium é o boi e o da Taenia saginata é o 
porco e, em ambos os casos, a tênia adulta 
vive presa à parede do intestino grosso 
desses animais, de onde são eliminados 
os ovos produzidos por reprodução 
sexuada. 
 
c) Uma parte importante do ciclo da 
teníase é quando as fezes do porco ou do 
boi, contaminadas por cisticercos, 
acidentalmente caem na água e são 
ingeridas pelos humanos. 
 
d) O ser humano contamina-se ao ingerir 
carne crua ou mal cozida que contém 
cisticercos, os quais, no intestino delgado, 
sofrem algumas alterações e prendem-se 
à mucosa intestinal através do escólex. 
 
e) A teníase, quando comparada com a 
cisticercose humana, é a forma mais grave 
da parasitose, porque neste caso, o ser 
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humano fica por muito tempo liberando 
ovos de Taenia saginata no ambiente, 
podendo contaminar outras pessoas. 
 
 
Taxonomia 
 
1)2020 As primeiras tentativas de 
classificar os organismos com base em 
suas similaridades estruturais começaram 
na Grécia Antiga e lançaram as bases da 
Sistemática atual. 
 
Sobre a classificação biológica e as 
categorias taxonômicas, assinale a 
alternativa correta. 
 
a) Entre os estudiosos da classificação 
natural, Aristóteles sugeriu que o nome 
científico de todo animal deveria ser 
composto de duas palavras. 
 
b) Uma característica derivada, 
compartilhada por dois ou mais táxons e 
por seu ancestral comum mais recente, é 
denominada plesiomorfia. 
 
c) Dois organismos classificados como 
pertencentes à categoria taxonômica de 
ordem pertencem também à mesma 
classe. 
 
d) O primeiro a desenvolver um método de 
classificação das espécies baseado na 
ancestralidade evolutiva foi o naturalista 
sueco Carl Linné. 
 
e) Anisocerus scopifer e Onychocerus 
scopifer são duas espécies que pertencem 
à mesma categoria taxonômica de gênero. 
 
 
Sistema Imune 
 
1)2021 O Sistema Imunitário ou 
Imunológico pode ser entendido como 
uma fronteira, a qual tem por finalidade 
garantir a defesa dos diferentes sistemas 
orgânicos contra infecções de 
microrganismos patogênicos. 
 
Porém, a COVID-19 reforçou o quão 
problemática se tornou a concepção de 
fronteira imunológica, visto que a 
população humana, inicialmente, não 
apresentava imunidade em relação ao 
novo coronavírus. 
 
Com base nos conhecimentos sobre o 
sistema imunológico, assinale a alternativa 
correta. 
 
a) Os macrófagos denominados de CD 4 
ou citotóxicos são especializados em 
reconhecer e matar células corporais 
infectadas por vírus. 
 
b) Os macrófagos T auxiliadores, também 
chamados CD 8, ao detectarem a 
presença de invasores do corpo, 
estimulam os macrófagos citotóxicos a 
combatê-los. 
 
c) A imunização ativa é feita pela 
inoculação de uma solução de anticorpos 
prontos, extraídos de sangue de animais 
de laboratório previamente imunizados. 
 
d) Os macrófagos são células que se 
movimentam continuamente entre os 
tecidos, com a função de fagocitar, por 
exemplo, microrganismos invasores. 
 
e) A imunização passiva consiste em, por 
meio da vacinação, injetar no corpo da 
pessoa anticorpos provenientes de 
microrganismos vivos previamente 
atenuados. 
 
 
Saúde coletiva 
 
1)2022 Em vários momentos, o sangue é 
visto como impuro ou até mesmo 
venenoso. Tabus relativos à menstruação 
podem ser encontrados na Bíblia e no 
Alcorão destacando a “impureza” não só 
da mulher, mas de tudo aquilo que ela toca 
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ou usa. Até o final da década de 1950, o 
meio médico insistia numa velha crença 
europeia de que o útero produzia uma 
substância tóxica chamada menotoxina. 
Adaptado de: www.uol.com.br/. 
 
Com base nos conhecimentos sobre 
diversidade cultural e status das mulheres 
em vista da condição de pessoas que 
menstruam, considere as afirmativas a 
seguir. 
 
I. Estigmas e tabus da menstruação, em 
que um processo natural é tido como algo 
vergonhoso, contribuem para reduzir a 
misoginia e os impactos econômico e 
ambiental. 
 
II. O sangue menstrual, tido como agente 
poluidor, possuidor de poderes mágicos, 
geralmente maléficos, faz parte das 
construções reforçadas no recente 
movimento sobre pobreza menstrual. 
 
III. Em algumas sociedades tradicionais, a 
menarca representa um importante evento 
que marca a transição para a vida adulta, 
a partir da capacidade reprodutiva do 
corpo feminino. 
 
IV. Mudanças culturais que criaram 
interdições ao tema da menstruação 
corresponderam à perda de autonomia 
das mulheres, com aumento dos controles 
sociais sobre seus corpos. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) Somente as afirmativas I e II são 
corretas. 
 
b) Somente as afirmativas I e IV são 
corretas. 
 
c) Somente as afirmativas III e IV são 
corretas. 
 
d) Somente as afirmativas I, II e III são 
corretas. 
 
e) Somente as afirmativas II, III e IV são 
corretas. 
 
Reprodução humana 
 
1)2022 A ovulogênese se inicia na fase 
intrauterina, com a formação dos gametas 
femininos. Para que ocorra esta formação, 
são necessários eventos em que ora 
acontece a mitose, ora a meiose. 
 
Com base nos conhecimentos sobre a 
ovulogênese e a fecundação, atribua V 
(verdadeiro)ou F (falso) às afirmativas a 
seguir. 
 
( ) A fecundação ou fertilização é o 
resultado da fusão entre o óvulo de fase I 
e o espermatozoide de fase II, com 
formação de um ovócito diploide. 
 
( ) A penetração do espermatozoide induz 
o gameta feminino, estacionado em fase 
de ovócito II, a completar a segunda 
divisão meiótica, formando o óvulo 
propriamente dito. 
 
( ) Durante a penetração do 
espermatozoide no ovócito I, os 
cromossomos masculino e feminino 
sofrem meiose, e, em seguida, ocorre a 
primeira divisão mitótica do zigoto. 
 
( ) A cariogamia refere-se à fusão dos 
conteúdos citoplasmáticos parentais, 
sendo considerada o ponto alto da 
fecundação, pois marca a formação do 
zigóteno, a primeira célula de um novo ser. 
 
( ) Na anáfase da primeira mitose do 
zigoto, os cromossomos materno e 
paterno duplicados ligam-se ao fuso e 
inicia-se a separação das cromátides-
irmãs para os polos opostos da célula. 
 
Assinale a alternativa que contém, de cima 
para baixo, a sequência correta. 
 
a) V, F, V, F, V. 
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b) V, F, F, V, F. 
c) F, V, V, F, F. 
d) F, V, F, F, V. 
e) F, F, V, V, V. 
 
 
Resolução 
BIOLOGIA 
 
Evolução 
 
1)2010 Alternativa D 
 
A afirmativa III é incorreta, pois os 
indivíduos de uma população diferem 
quanto a diversas características, inclusive 
aquelas que influenciam na capacidade de 
explorar com sucesso os recursos naturais 
e de deixar descendentes. 
 
2)2010 Alternativa E 
 
A questão insere-se na discussão sobre as 
transformações no conhecimento científico 
ocorridas durante o século XIX, abordando 
o estabelecimento, por Darwin, do 
princípio da seleção natural das espécies. 
Assim, a resposta correta é a alternativa 
“e” (as afirmativas I, III, e IV estão 
corretas). 
 
A afirmativa II está incorreta, pois as ideias 
expostas no livro A origem das espécies 
não significaram uma superação dos 
fundamentos teológicos, de acordo com os 
quais cada espécie animal ou vegetal teria 
sido criada independentemente por ato 
divino, da mesma forma que não levaram 
à superação da teoria da geração 
espontânea dos organismos. 
 
3)2011 Alternativa C 
 
As estruturas ósseas que suportam as 
asas de morcegos e de aves são 
homólogas, pois são derivadas de um 
ancestral comum de quatro membros, ou 
seja, possuem a mesma origem 
embrionária. 
 
4)2012 Alternativa E 
 
I. Correta: A união desses continentes 
impossibilitou o isolamento geográfico de 
certas populações e, consequentemente, 
o isolamento reprodutivo. 
 
II Incorreta: O modelo clássico de 
especiação alopátrica propõe que duas 
novas espécies se formem a partir da 
separação geográfica dos indivíduos de 
uma espécie ancestral em duas 
populações. 
 
III. Correta: Os eventos citados 
proporcionam o isolamento geográfico e, 
consequentemente, o isolamento 
reprodutivo entre populações de uma 
espécie ancestral. 
 
IV. Correta: O isolamento posterior da 
Austrália permitiu que a população dos 
ancestrais dos marsupiais australianos 
que chegaram a esse continente se 
diversificasse, a partir do isolamento 
reprodutivo. 
 
5)2013 Alternativa E 
 
a) Incorreta. Pelo fato de ter divergido há 
mais tempo do ancestral comum, o grupo 
dos lêmures é o mais antigo. 
 
b) Incorreta. Os chimpanzés possuem 
maior proximidade filogenética com os 
humanos do que com os gorilas. 
 
c) Incorreta. Os gorilas compartilham um 
ancestral comum mais recente com o 
grupo formado por chimpanzés e seres 
humanos, e não com os gibões. 
 
d) Incorreta. Embora compartilhem um 
ancestral comum, os gorilas não são 
ancestrais dos chimpanzés nem dos seres 
humanos. 
 
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e) Correta. De acordo com a árvore 
filogenética, os dois grupos apresentam 
um ancestral comum mais recente. 
 
6)2015 Alternativa A 
 
a) Correta, pois as pressões seletivas do 
meio agem sobre a variabilidade genética 
de cada espécie resultando na sua 
adaptação. 
 
b) Incorreta, pois a variabilidade genética 
também depende das recombinações 
cromossômicas. 
 
c) Incorreta, pois a adaptação não altera e 
nem é decorrente de um processo de 
flutuação na frequência alélica. 
 
d) Incorreta, pois a adaptação não altera e 
nem é decorrente de um processo de 
flutuação na frequência alélica. 
 
e) Incorreta, pois o fato de uma população 
possuir as mesmas características não 
permite a variabilidade genética e, 
portanto, não há processo adaptativo. 
 
7)2016 Alternativa B 
 
De acordo com a teoria neodarwinista da 
evolução biológica, a variabilidade 
genética entre os indivíduos sofre 
pressões seletivas do meio ambiente; 
pressões essas que selecionam entre os 
indivíduos de uma população os mais 
resistentes daqueles suscetíveis, os quais 
serão, em um determinado período, 
extintos. Os mais resistentes possuem um 
genótipo, o qual por herança genética 
transmitem a característica da resistência 
para seus descendentes. O herbicida é o 
agente selecionador das formas mais 
resistentes de ervas daninhas. O seu uso 
ao longo do tempo estará selecionando as 
formas resistentes, levando ao fato que 
não surtirá mais os efeitos de combate às 
ervas daninhas. A alternativa b) explica 
corretamente esse fenômeno. As demais 
alternativas se baseiam na explicação que 
o herbicida é o elemento que faz a erva 
daninha se acostumar, ser dependente, 
modificar-se, criar resistência etc., o que é 
incorreto do ponto de vista da Teoria 
Sintética da Evolução. 
 
8)2017 Alternativa E 
 
Esta questão contrapõe os mecanismos 
lamarckistas e darwinistas da mudança 
evolutiva. A questão pede para que seja 
assinalada a alternativa que apresenta 
uma contribuição de Lamarck para o 
pensamento evolucionista da época (início 
do século XIX). Todas as alternativas, com 
exceção da alternativa e), correspondem 
às contribuições darwinistas ao 
pensamento evolucionista e ao 
mecanismo da evolução. A alternativa e) é 
a única que apresenta o pensamento 
lamarckista. A diferença crucial entre 
Darwin e Lamarck, relativamente aos 
mecanismos da evolução, consiste em 
que, para Lamarck, o ambiente e suas 
mudanças detinham a prioridade. O 
ambiente produzia necessidades e 
atividades no organismo, e estas, por sua 
vez, operavam variações adaptativas. 
Para Darwin, a variação casual 
apresentava-se em primeiro lugar e a 
atividade ordenada do ambiente (“seleção 
natural”) vinha depois. 
Consequentemente, a variação não era 
causada pelo meio, nem direta nem 
indiretamente. No pensamento darwinista, 
a adaptação é o resultado da seleção 
natural. A seleção natural favorece, ao 
longo das gerações sucessivas, a 
permanência e o aprimoramento de 
características relacionadas à adaptação. 
Para Lamarck, a adaptação era o 
inevitável produto final dos processos 
fisiológicos, requeridos pelas 
necessidades de os organismos fazerem 
face às mudanças do seu meio ambiente. 
Para Lamarck, a aquisição de novos 
órgãos e novas faculdades era claramente 
um processo de adaptação. 
 
 
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9)2020 Alternativa B 
A. ramidus tem idade estimada entre 5,8 e 
5,2 milhões de anos. A. afarensis, uma das 
espécies mais conhecidas de 
australopiteco, viveu entre 3,9 e 2,8 
milhões de anos atrás. Uma linhagem 
diferente, constituída por 
australopitecíneos grandes e robustos, 
com ossatura mais encorpada, inclui P. 
robustus, que viveu entre 2,5 e 1,7 milhões 
de anos. 
 
Embora os pesquisadores estejam 
profundamente divididos com relação a 
quais foram os primeiros membros do 
gênero Homo, existe um consenso sobre o 
fato de que pelo menos três espécies de 
Homo compartilharam a paisagem 
africana com os australopitecíneos. 
 
Um destes foi H. habilis, que surgiu há 
cerca de 1,8 milhões de anos, e era um 
hominídeo totalmente ereto, de 
constituição mais delgada e encéfalo 
maior do que os australopitecíneos. Há 
cerca de 1,5 milhões de anos, apareceu H. 
erectus, um grande hominídeomedindo 
entre 150 e 170 cm de altura, com uma 
testa baixa, mas distinta, e a linha das 
sobrancelhas pronunciada. 
 
10)2020 Alternativa E 
 
O documentário fóssil do período 
cambriano (570 a 505 milhões de anos 
atrás) revela que, nessa época, os mares 
já eram habitados por grande variedade de 
algas multicelulares e de animais 
invertebrados. Surgem, nesse período, os 
primeiros animais dotados de esqueleto. 
 
No decorrer do período devoniano, entre 
408 e 360 milhões de anos, aparecem os 
insetos, que se diversificam durante o 
período seguinte, pois grandes florestas 
passaram a cobrir os continentes, criando 
ambientes úmidos e protegidos, favoráveis 
à vida desses animais. 
 
Os répteis surgem no carbonífero, porém 
diversificam-se muito e tornam-se o grupo 
dominante no período seguinte, o 
permiano (286 a 245 milhões de anos 
atrás). 
 
Uma aquisição evolutiva importante, que 
contribuiu definitivamente para o grande 
sucesso dos répteis, foi o aparecimento de 
ovos dotados de casca impermeável e que 
podiam armazenar grande quantidade de 
nutrientes. O início da era cenozóica, há 65 
milhões de anos, foi marcado por dois 
eventos principais: a grande expansão e 
diversificação das plantas angiospermas 
(plantas com flores), no período Terciário, 
e a diversificação dos mamíferos. 
 
Esses animais surgiram no período 
triássico, há cerca de 230 milhões de anos, 
mas até então tinham tido pouca 
diversificação, provavelmente devido à 
supremacia dos grandes répteis. 
 
 
11) 2023 Alternativa C 
 
I. Falso. A teoria evolucionista de Darwin 
não tem por premissa a lei do uso e 
desuso, pois evidências científicas 
demonstram que, neste caso, elas não são 
passadas para as próximas gerações. 
Essa ideia foi defendida por Lamarck. 
 
II. Verdadeiro. O conceito darwiniano de 
seleção natural preconiza que indivíduos 
de espécies selvagens que apresentam 
características vantajosas em condições 
ambientais ora vigentes, sobrevivem ou 
vivem melhor; esses indivíduos tendem a 
deixar proporcionalmente mais 
descendentes em uma geração seguinte. 
 
III. Falso. O fenômeno em que organismos 
pouco aparentados evolutivamente 
desenvolvem estruturas e formas 
corporais semelhantes é denominado de 
convergência evolutiva. 
 
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IV. Falso. Recombinação gênica não é 
sinônimo de mutação gênica. Além disso, 
tal fenômeno biológico ocorre apenas na 
reprodução sexuada. 
 
V. Verdadeiro. A adaptação refere-se tanto 
ao nível individual quanto ao nível 
populacional. No primeiro caso, a 
adaptação consiste no ajustamento do 
organismo a determinada mudança 
ambiental, sendo mais apropriadamente 
denominada de homeostase. Do ponto de 
vista populacional, a adaptação evolutiva 
refere-se ao ajustamento da população ao 
ambiente, ao longo de sucessivas 
gerações, por efeito da seleção natural. 
 
 
Ecologia 
 
1)2010 Alternativa B 
 
a) Incorreta. A Caatinga caracteriza-se 
pela presença de árvores que perdem 
suas folhas periodicamente e de plantas 
suculentas com folhas transformadas em 
espinhos, em áreas com índices 
pluviométricos baixos, entre 500 mm a 700 
mm anuais. 
 
b) Correta. A Floresta Pluvial Costeira 
caracteriza-se pela presença de árvores 
com folhas largas e perenes, alta 
diversidade de epífitas, com a altura média 
do andar superior entre 30 m e 35 m, mas 
com a maior densidade da vegetação no 
andar arbustivo. 
 
c) Incorreta. Os Manguezais são pouco 
afetados pelo clima, não estão ligados à 
existência de um ciclo de marés, têm solo 
pobre em oxigênio e apresentam pouca 
diversidade de espécies vegetais. 
 
d) Incorreta. O Cerrado caracteriza-se pela 
presença de árvores com troncos 
retorcidos, de casca espessa e folhas 
coriáceas, em áreas com índices 
pluviométricos entre 1.100 mm e 2.000 mm 
por ano, e sua vegetação é determinada 
pelas características do solo. 
 
e) Incorreta. A Floresta de Cocais ou 
Babaçual tem índice elevado de 
precipitação e temperatura média anual de 
26 graus, com lençol freático pouco 
profundo, e o solo permanece úmido o ano 
todo. 
 
2)2011 Alternativa E 
 
Os níveis de concentração de compostos 
ricos em nitrogênio e fósforo aumentam e, 
assim, provocam a multiplicação rápida do 
fitoplâncton, exatamente pela presença 
desses nutrientes e não pela sua ausência. 
 
3)2012 Alternativa E 
 
O reflorestamento é uma forma de 
promover a retenção do carbono pelas 
árvores, com diminuição do gás carbônico 
atmosférico, o qual acentua o efeito estufa, 
já que o processo fotossintético das 
plantas irá utilizar o gás carbônico da 
atmosfera para a produção de matéria 
orgânica, no caso, glicose e, assim, reduzir 
a concentração deste gás, diminuindo o 
efeito estufa e evitando o aquecimento 
global. 
 
4) 2013 Alternativa B 
 
O reaproveitamento consiste na 
reutilização de um determinado material já 
beneficiado em outro, com características 
diferentes. Como exemplo da diferença 
entre esses conceitos, podem-se citar as 
reutilizações do papel e do vidro que, após 
passarem por este processo, não voltam a 
ter as mesmas características físico-
químicas iguais às que tinham antes do 
beneficiamento. Terão outra cor, textura, 
composição, densidade, etc, sem a 
possibilidade de retornar o material 
reutilizado ao seu estado original. 
 
Com latas de alumínio ou fios de cobre, por 
exemplo, o processo é diferente. Podem 
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ser fundidos e voltar ao estado anterior, 
para serem transformados em novos 
produtos, mas com as mesmas 
propriedades, o que caracteriza o conceito 
de "reciclagem". 
 
A segunda informação necessária para 
resolver essa questão é com relação ao 
aumento ou não do volume dos sólidos 
produzidos e da matéria prima extraída. 
 
Obviamente, se há reciclagem ou 
reaproveitamento - nesse caso tanto faz - 
a demanda por produção de sólidos e por 
extração de matéria prima vai diminuir, já 
que haverá substâncias recicladas para 
substituir esse volume a mais que seria 
produzido. Pelo menos na teoria, isso faz 
todo o sentido. 
 
 
5) 2014 Alternativa D 
 
O despejo de matéria orgânica 
(normalmente proveniente de esgotos) em 
corpos d’água provoca a eutrofização 
daquele local, e consequente diminuição 
da taxa de O2 dissolvido, tendo em vista 
que há grande proliferação de seres 
aeróbicos. A retirada deste material dos 
esgotos contribuiria para a diminuição da 
eutrofização, e consequente manutenção 
da taxa de oxigênio dissolvido na água. 
 
6) 2016 Alternativa B 
 
Quanto mais próximo o organismo estiver 
do início da cadeia alimentar mais energia 
ele terá devido a produção de um autótrofo 
que utilizou a luz solar para gerar seu 
alimento. A partir daí o nível de energia vai 
diminuindo com o passar de cada nível 
trófico. 
 
7) 2017 Alternativa E 
 
a) Incorreta. É um tipo de mimetismo com 
função reprodutiva. É muito comum em 
plantas, que mimetizam a fêmea de 
algumas espécies de inseto e se 
beneficiam da tentativa de cópula do 
macho para sua polinização. Um grande 
número de plantas, especialmente 
orquídeas, usam a mímica para atrair 
insetos polinizadores para visitar a flor e 
polinizar com sucesso sem recompensa 
alimentar, ao contrário das plantas que 
ofertam néctar ao inseto polinizador. 
 
b) Incorreta. Essa adaptação não é 
mimetismo. Esse tipo de adaptação é 
conhecido como camuflagem, em que uma 
espécie desenvolveu, ao longo de sua 
evolução, uma ou mais características 
corporais que se assemelham ao 
ambiente, dificultando sua localização por 
espécies com as quais convive. Por 
exemplo, a cor da pelagem da raposa-do-
ártico é totalmente branca no inverno, 
imitando o ambiente coberto de neve, e 
cinza em outras épocas do ano. 
 
c) Incorreta. Conhecido como mimetismo 
wasmanniano. A espécie mimética é o 
predador que engana sua presa para se 
aproximar o suficiente a ponto de capturá-
la. 
 
d) Incorreta. Conhecido como mimetismo 
mulleriano. Nesse tipoM A T E M Á T I C A ( 1 Q U E S T Ã O )
2 1 ) M A T E M Á T I C A F I N A N C E I R A ( 1 Q U E S T Ã O )
matemática
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1 ) G E O P O L Í T I C A E G L O B A L I Z A Ç Ã O ( 1 3 Q U E S T Õ E S )
2 ) G E O L O G I A , S O L O S E R E L E V O ( 1 0 Q U E S T Õ E S )
3 ) P O P U L A Ç Ã O ( 8 Q U E S T Õ E S )
4 ) U R B A N I Z A Ç Ã O ( 8 Q U E S T Õ E S )
5 ) B I O M A S E V E G E T A Ç Ã O ( 8 Q U E S T Õ E S )
6 ) H I D R O G R A F I A ( 7 Q U E S T Õ E S )
7 ) C A R T O G R A F I A ( 6 Q U E S T Õ E S )
8 ) C L I M A ( 5 Q U E S T Õ E S )
9 ) E S P A Ç O A G R Á R I O ( 5 Q U E S T Õ E S )
1 0 ) M E I O A M B I E N T E ( 5 Q U E S T Õ E S )
1 1 ) R E G I O N A L I Z A Ç Ã O ( 4 Q U E S T Õ E S )
1 2 ) M I G R A Ç Ã O ( 2 Q U E S T Õ E S )
1 3 ) I N D Ú S T R I A E E C O N O M I A ( 1 Q U E S T Ã O )
1 ) A N T R O P O L O G I A E D I V E R S I D A D E C U L T U R A L ( 1 7 Q U E S T Õ E S )
2 ) S O C I O L O G I A C O N T E M P O R Â N E A ( 1 5 Q U E S T Õ E S )
3 ) P O D E R , E S T A D O E P O L Í T I C A ( 1 0 Q U E S T Õ E S )
4 ) M A X W E B E R ( 5 Q U E S T Õ E S )
5 ) M O V I M E N T O S S O C I A I S ( 5 Q U E S T Õ E S )
6 ) S O C I O . T E M Á T I C A ( 5 Q U E S T Õ E S )
7 ) T R A B A L H O E E S T R A T I F I C A Ç Ã O 
S O C I A L ( 5 Q U E S T Õ E S )
8 ) I N D Ú S T R I A C U L T U R A L 
( 5 Q U E S T Õ E S ) 
geografia
sociologia
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9 ) D U R K H E I M ( 3 Q U E S T Õ E S )
1 0 ) A U G U S T O C O M T E ( 2 Q U E S T Õ E S ) 
1 1 ) B I O É T I C A ( 1 Q U E S T Ã O ) 
1 2 ) D E S I G U A L D A D E S O C I A L ( 1 Q U E S T Ã O )
1 3 ) D I R E I T O S H U M A N O S ( 1 Q U E S T Ã O )
1 ) P L A T Ã O ( 1 0 Q U E S T Õ E S )
2 ) K A N T ( 9 Q U E S T Õ E S )
3 ) K A R L M A R X ( 8 Q U E S T Õ E S )
4 ) F I L O S O F I A C O N T E M P O R Â N E A ( 9 Q U E S T Õ E S )
5 ) A R I S T Ó T E L E S ( 8 Q U E S T Õ E S )
6 ) E S C O L A D E F R A N K F U R T ( 4 Q U E S T Õ E S )
7 ) R O U S S E A U ( 4 Q U E S T Õ E S )
8 ) D E S C A R T E S ( 4 Q U E S T Õ E S )
9 ) E M P I R I S M O ( 3 Q U E S T Õ E S )
1 0 ) S E N S O C O M U M E I D E O L O G I A ( 3 Q U E S T Õ E S )
1 1 ) F I L O S O F I A M O D E R N A ( 3 Q U E S T Õ E S )
1 2 ) P A S S A G E M D O M I T O ( 3 Q U E S T Õ E S )
1 3 ) É T I C A E M O R A L ( 2 Q U E S T Õ E S )
1 4 ) P R É - S O C R Á T I C O S ( 2 Q U E S T Õ E S )
1 5 ) D A V I D H U M E ( 2 Q U E S T Õ E S )
1 6 ) F I L O S O F I A M E D I E V A L ( 1 Q U E S T Ã O )
filosofia
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1 6 ) F I L O S O F I A A N T I G A ( 1 Q U E S T Ã O )
1 7 ) F I L O S O F I A T E M Á T I C A ( 1 Q U E S T Ã O )
1 8 ) F I L O S O F I A P O L Í T I C A ( 1 Q U E S T Ã O )
1 9 ) E S C O L A E L E Á T I C A ( 1 Q U E S T Ã O )
2 0 ) M A Q U I A V E L ( 1 Q U E S T Ã O )
2 1 ) S U R G I M E N T O D A F I L O S O F I A ( 1 Q U E S T Ã O )
2 2 ) H O B B E S ( 1 Q U E S T Ã O )
2 3 ) S Ó C R A T E S ( 1 Q U E S T Ã O )
2 4 ) E S P I N O S A ( 1 Q U E S T Ã O )
2 5 ) L O C K E ( 1 Q U E S T Ã O )
1 ) A R T E C O N T E M P O R Â N E A 
E V I S U A L ( 5 4 Q U E S T Õ E S )
artes
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BIOLOGIA 
 
Evolução 
 
1)2010 Texto I 
 
Darwin, empolgado com as maravilhas da 
natureza tropical, em Salvador e no Rio, 
registrou: A viagem do Beagle foi sem 
dúvida o acontecimento mais importante 
de minha vida e determinou toda a minha 
carreira. As maravilhas das vegetações 
dos trópicos erguem-se hoje em minha 
lembrança de maneira mais vívida do que 
qualquer outra coisa. 
 
(Adaptado de: MOREIRA, I. C. Darwin, Wallace e o Brasil. In 
Jornal da Ciência, Ano XXII, n. 625, p. 6, 11 jul. 2008.) 
 
Darwin, em sua teoria de seleção natural, 
forneceu uma explicação para as origens 
da adaptação. A adaptação aumenta a 
capacidade de um organismo de utilizar 
recursos ambientais para sobreviver e se 
reproduzir. 
 
Com base na série de observações e 
conclusões de Darwin e nos 
conhecimentos sobre o tema, considere 
as afirmativas: 
 
I. O tamanho das populações naturais 
mantém-se constante ao longo do tempo, 
sendo limitado por fatores ambientais, 
como a disponibilidade de alimento, locais 
de procriação e presença de 
inimigos naturais. 
 
II. Uma luta contínua pela existência ocorre 
entre indivíduos de uma população e a 
cada geração muitos morrem sem deixar 
descendentes; os que 
sobrevivem apresentam determinadas 
características relacionadas à adaptação. 
 
III. Os indivíduos de uma população 
possuem as mesmas características, o 
que influencia sua capacidade de explorar 
com sucesso os recursos naturais e de 
deixar descendentes. 
 
IV. Os indivíduos mais adaptados se 
reproduzem e transmitem aos 
descendentes as características 
relacionadas a essa adaptação, 
favorecendo a permanência e o 
aprimoramento dessas características 
ao longo de gerações sucessivas. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) Somente as afirmativas I e II estão 
corretas 
 
b) Somente as afirmativas I e III estão 
corretas 
 
c) Somente as afirmativas III e IV estão 
corretas 
 
d) Somente as afirmativas I, II e IV estão 
corretas 
 
e) Somente as afirmativas II, III e IV estão 
corretas 
 
 
2)2010 Darwin, empolgado com as 
maravilhas da natureza tropical, em 
Salvador e no Rio, registrou: A viagem do 
Beagle foi sem dúvida o acontecimento 
mais importante de minha vida e 
determinou toda a minha carreira. As 
maravilhas das vegetações dos trópicos 
erguem-se hoje em minha lembrança de 
maneira mais vívida do que qualquer outra 
coisa. 
 
(Adaptado de: MOREIRA, I. C. Darwin, Wallace e o Brasil. In 
Jornal da Ciência, Ano XXII, n. 625, p. 6, 11 jul. 2008.) 
 
Com base no texto I e nos conhecimentos 
sobre o tema, considere as afirmativas a 
seguir: 
 
I. A ideia de evolução não era nova, 
contudo, foi Darwin que estabeleceu 
cientificamente o princípio da seleção 
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natural como fator responsável pela 
evolução dos organismos. 
 
II. As conclusões expostas no livro A 
origem das espécies levaram ao 
aprimoramento dos estudos de Lamark 
que embasavam a teoria da geração 
espontânea dos organismos. 
 
III. Em sua viagem, Darwin observou a 
ocorrência de processos biológicos 
semelhantes em áreas geográficas e com 
seres vivos diferentes, o que 
colaborou para a elaboração da Teoria da 
Evolução pela seleção natural. 
 
IV. A Teoria da Evolução pela seleção 
natural, conhecida por darwinismo, 
também foi desenvolvida por Alfred 
Wallace que, na mesma época, estudava 
o fenômeno evolutivo. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) Somente as afirmativas I e II estão 
corretas 
 
b) Somente as afirmativas II e IV estão 
corretas 
 
c) Somente as afirmativas III e IV estão 
corretas 
 
d) Somente as afirmativas I, II e III estão 
corretas 
 
e) Somente as afirmativas II, III e IV estão 
corretas 
 
 
 
3)2011 Atletas utilizam seus membros 
anteriores para a realização de 
lançamentos. As figuras 1, 2 e 3 
representam membros anteriores de 
diferentes espécies animais. 
 
 
 
De acordo com as figuras e os 
conhecimentos sobre características 
evolutivas dos animais, considere as 
afirmativas a seguir. 
 
I. Por terem funções distintas, os membros 
anteriores de humanos e de aves 
apresentam esqueletos com estrutura 
diferente. 
 
II. Os membros anteriores de morcegos e 
de humanos são estruturas que surgiram 
de forma independente, com origem 
embrionária diferente. 
 
III. As estruturas ósseas das asas de 
morcegosde mimetismo, a 
interação entre o modelo, a espécie 
mimética e o receptor do sinal é 
semelhante ao visto no batesiano, porém, 
neste, tanto o modelo quanto o mimético 
compartilham sinais defensivos 
(coloração, forma e odores) que conferem 
uma vantagem adaptativa ao facilitar a 
memorização desses animais pelo 
predador, fazendo com que o predador 
associe a imagem da presa como 
imprópria para consumo, porém essa 
imagem é compartilhada entre duas 
espécies diferentes, fazendo com que 
nenhuma dessas espécies seja predada. 
Fritz Muller descobriu que o fato de 
espécies tóxicas de borboletas serem 
parecidas entre si reforça a proteção de 
todas elas contra predadores. Se todas 
são parecidas, todas levam vantagem. 
 
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e) Correta. O mimetismo batesiano é 
conhecido como o fenômeno onde um 
animal inofensivo ou palatável evolui 
semelhante a um animal perigoso ou 
desagradável (considerado o modelo). 
 
8) 2017 Alternativa C 
 
O dióxido de carbono é removido da 
atmosfera, principalmente, pela 
fotossíntese das plantas terrestres (II-B), 
sendo devolvido à atmosfera por meio da 
respiração de plantas (IV-C), animais (I-G) 
e microrganismos. Os animais realizam 
apenas a respiração, liberando o CO2 na 
atmosfera (I-G), e obtêm o carbono de que 
precisam de forma direta, se forem 
herbívoros (III-D), ou de forma indireta, se 
forem carnívoros. Depois de mortos, tanto 
animais quanto vegetais (V-E) sofrem a 
ação dos decompositores. Se a 
decomposição de sua matéria orgânica for 
total, há liberação de gás carbônico, gás 
metano e água, e se for parcial, há 
transformação em material combustível 
(petróleo e carvão). A matéria combustível, 
quando queimada, devolve o carbono à 
atmosfera na forma de CO2. Ou seja, o 
carbono fixado por fotossíntese, mais cedo 
ou mais tarde, retorna à atmosfera pela 
decomposição da matéria orgânica morta. 
As florestas do mundo não são apenas os 
principais consumidores de dióxido de 
carbono em terra, mas também 
representam o principal reservatório de 
carbono fixado biologicamente (formação 
de biomassa). 
 
9)2018 Alternativa C 
 
I. Incorreta. Quanto maior a quantidade de 
matéria orgânica no rio ou na lagoa, maior 
será o consumo de oxigênio (também 
chamada de Demanda Bioquímica de 
Oxigênio – DBO). Vale a ressalva que a 
matéria orgânica não consome oxigênio. 
Ela apenas permite o aumento 
descontrolado de populações de 
microrganismos, que esgotam esse gás 
pela respiração. 
II. Incorreta. No que tange à eutrofização, 
os minerais citados são importantes para 
as cadeias alimentares de ambientes 
aquáticos. Porém, quando descarregados 
em altas concentrações e associados às 
boas condições de luminosidade 
provocam um fenômeno chamado de 
eutrofização ou eutroficação. 
 
III. Correta. A eutrofização, pelo excesso 
de fósforo e nitrogênio, provoca inúmeros 
desequilíbrios em ambientes aquáticos, 
como, por exemplo, a alteração no sabor, 
no odor, na turbidez e na cor da água. A 
redução do oxigênio dissolvido provoca 
crescimento excessivo de plantas 
aquáticas, mortandade de peixes e outras 
espécies aquáticas, além do 
comprometimento das condições mínimas 
para o lazer na água. 
 
IV. Correta. Um dos impactos mais 
preocupantes da aceleração do processo 
de eutrofização é o aumento da 
probabilidade de ocorrência de 
proliferação de algas, principalmente as 
cianobactérias, potencialmente tóxicas, as 
quais podem alterar a qualidade das 
águas, sobretudo no que tange ao 
abastecimento público. 
 
10)2019 Alternativa E 
 
a) Incorreta. Do vapor da água oriundo de 
áreas continentais, mais de 90% origina-se 
da transpiração das plantas; o restante 
evapora-se diretamente do solo. A soma 
da evaporação e da transpiração constitui 
a evapotranspiração. 
 
b) Incorreta. Os ecossistemas marinhos 
dividem-se em dois domínios: bentônico (o 
leito oceânico) e pelágico (que 
compreende as águas e se divide nas 
regiões nerítica e oceânica). A região 
nerítica compreende da linha costeira até 
profundidades de 200 metros, cobrindo a 
plataforma continental, onde há intensa 
penetração de luz e atividade 
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fotossintética, grande disponibilidade de 
nutrientes e muitos animais. 
 
c) Incorreta. As principais consequências 
do acúmulo de partículas no leito dos rios, 
lagos e oceanos são a redução da 
penetração da luz, a morte de animais 
aquáticos, a diminuição da vazão dos 
cursos de água e o aumento dos custos de 
obtenção de água potável. 
 
d) Incorreta. A eutrofização de ambientes 
aquáticos representa uma secessão 
ecológica, em que comunidades diferentes 
vão ocupando sucessivamente o mesmo 
espaço, modificando as condições 
ambientais e criando situações favoráveis 
apenas a determinados tipos de seres 
vivos. 
 
e) Correta. Os néctons constituem um 
grupo de organismos aquáticos, os quais 
abrangem os animais nadadores que se 
deslocam ativamente, como peixes, 
tartarugas, golfinhos, moluscos e baleias. 
 
11)2020 Alternativa D 
 
a) Incorreta. A lama que cobriu a bacia do 
rio Paraopeba não é rica em matéria 
orgânica, mas sim em óxidos metálicos, 
prejudicando o crescimento de espécies 
vegetais aquáticas e provocando 
desequilíbrio no ecossistema da área 
atingida. 
 
b) Incorreta. Mesmo que o sistema de 
alerta funcionasse (não foi o caso), o 
rompimento da barragem não poderia ter 
sido evitado, já que se trata de um 
processo ligado à geotecnia da barragem 
e à forma como foi construída. O que 
poderia ter sido evitado é o grande número 
de vítimas, já que estas poderiam ter 
fugido para áreas mais elevadas, não 
atingidas de imediato pela lama. 
 
c) Incorreta. Os rejeitos de minério 
contendo óxidos metálicos não 
provocaram a mutação nas espécies, mas 
sim o desequilíbrio ambiental do 
ecossistema da área atingida. A possível 
mutação em algumas espécies só poderá 
ser verificada a partir do monitoramento a 
longo prazo. 
 
d) Correta. O rio Paraopeba pode ser 
recuperado com medidas de 
desassoreamento do leito, que representa 
a retirada de rejeitos de minério, 
restabelecendo a dinâmica fluvial do canal 
e a biorremediação. Mesmo 
implementando tais medidas, o processo 
de recomposição da fauna e da flora se 
dará de forma gradual e lenta. 
 
e) Incorreta. Com grande quantidade de 
lama e de água, há maior proliferação de 
vetores, sendo prejudicial à população, 
pois doenças como dengue, febre amarela 
e outras são intensificadas, podendo gerar 
até mesmo epidemias no local atingido e 
em seu entorno. 
 
12)2020 Alternativa D 
 
a) Incorreta. Os primeiros componentes da 
cadeia alimentar são os produtores, seres 
autotróficos ou quimiossintetizantes, que 
produzem, a partir de substâncias 
inorgânicas, a biomassa que alimenta os 
demais componentes da cadeia. 
 
b) Incorreta. A energia entra na biosfera 
por meio de seres autotróficos. A maioria 
dos seres autotróficos é fotossintetizante, 
produzindo moléculas orgânicas de 
compostos inorgânicos (H2O e CO2) e 
energia luminosa do sol. 
 
c) Incorreta. Quanto menos níveis tróficos 
uma cadeia alimentar tem, menor é a 
dissipação energética que ocorre nela, 
uma vez que as maiores perdas de energia 
ocorrem quando a matéria orgânica é 
transferida de um nível trófico para outro. 
 
d) Correta. A porcentagem de energia 
efetivamente transferida de um nível trófico 
ao nível seguinte varia de acordo com os 
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organismos envolvidos na cadeia trófica, 
situando-se de 5% a 20%. Isso quer dizer 
que entre 95% e 80% da energia 
potencialmente presente em um nível 
trófico não é transferida para o nível 
seguinte. 
e) Incorreta. No nível dos consumidores, 
fala-se em produtividade secundária bruta 
como a quantidade total de biomassa que 
um herbívoro efetivamente consegue 
absorver dos alimentos ingeridos, pois um 
animal elimina, nas fezes, muito material 
orgânicopotencialmente energético, 
porém não aproveitável para ele. Além 
disso, os herbívoros são consumidores 
primários, pois considerando uma cadeia 
alimentar, eles são os primeiros a 
consumirem os seres vivos considerados 
como produtores. 
 
13)2021 Alternativa E 
 
a) Incorreta. Os solos ricos em minerais 
são uma característica de florestas 
temperadas. O solo das florestas tropicais 
é pobre em minerais e rico em matéria 
orgânica, que é decomposta de forma 
rápida devido às condições propícias 
(temperatura e umidade) para o 
desenvolvimento de fungos e bactérias 
decompositores. Temperatura e 
luminosidade intensas durante todo ano 
são características das savanas. 
 
b) Incorreta. A característica descrita 
refere-se à precipitação nas savanas. Nas 
florestas pluviais tropicais a precipitação 
anual é alta (de 1000 a 4000 mm/ano) e as 
chuvas são regulares e bem distribuídas. A 
vegetação predominantemente caducifólia 
é típica de florestas temperadas, enquanto 
que, nas florestas pluviais, a vegetação é, 
predominantemente, perenifólia. 
 
c) Incorreta. O Bioma Mata Atlântica 
possui alta diversidade de espécies, tanto 
arbóreas quanto arbustivas e herbáceas, 
sendo esta característica extremamente 
associada à quantidade e disponibilidade 
de hábitats para diversas espécies 
animais. 
 
d) Incorreta. A fauna deste bioma é 
altamente diversa devido à grande 
estratificação do dossel. A vegetação 
xerófila é adaptada à baixa precipitação, 
característica de savanas e desertos. 
 
e) Correta. Os estratos nas florestas 
pluviais incluem árvores que crescem 
acima do dossel fechado (as emergentes), 
as árvores do dossel, um ou dois estratos 
de árvores abaixo do dossel (sub-bosque) 
e estratos de arbustos e ervas (plantas de 
pequeno porte). A vegetação possui 
árvores perenifólias (mantêm a maioria 
das folhas durante todo o ano) e latifoliada, 
pois possuem folhas amplas, adaptadas a 
intensa transpiração e máxima absorção 
de luminosidade. 
 
14)2021 Alternativa D 
 
a) Incorreta. Mecanismos de dispersão 
independentes de animais são adotados 
por diversas espécies de plantas, que 
possuem estruturas especializadas para 
que esses mecanismos ocorram, como por 
exemplo, a dispersão pelo vento. A 
propagação vegetativa é um tipo de 
reprodução assexuada e que, portanto, 
não se aplica à ideia contida na alternativa. 
 
b) Incorreta. As relações interespecíficas 
predação e amensalismo são 
desarmônicas e podem ocorrer em 
qualquer uma das áreas, porém não estão 
relacionadas ao mecanismo dispersivo. 
 
c) Incorreta. Plantas apresentam atrativos 
para animais, como frutos carnosos, 
coloridos e doces, que são dispersos para 
áreas distantes da planta mãe, num 
mecanismo importante de coevolução que 
apresenta papel na sucessão ecológica e 
manutenção de espécies vegetais. A 
herbivoria, que é um tipo de predação, 
ocorre quando o animal se alimenta da 
planta, porém inativa a parte germinativa 
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da mesma, o que não ocorre nos casos em 
que animais dispersam sementes. Nestes 
casos, as sementes passam intactas pelo 
sistema digestivo ou mesmo necessitam 
da digestão como um mecanismo de 
quebra de dormência para germinarem em 
locais distantes. 
 
d) Correta. A avaliação da figura B revela 
que, nas redes de interação animal-planta, 
é possível observar que, em áreas de 
baixa fragmentação, ocorre a dispersão de 
sementes por aves e mamíferos em maior 
intensidade. Isso provavelmente está 
relacionado a uma maior diversidade de 
espécies tanto de plantas quanto de 
animais, pois possuem mais áreas 
contínuas que possibilitam populações 
maiores de espécies de animais. O 
mutualismo define um tipo de associação 
entre populações diferentes, em que 
ambas se beneficiam, entretanto podem 
estabelecer ou não um estado de 
interdependência fisiológica. O 
mutualismo dispersivo não é tão 
especializado, por isso é considerado 
facultativo. Aves e mamíferos podem se 
alimentar de uma grande variedade de 
sementes que se ajustem a suas 
habilidades de aquisição e digestão. 
 
e) Incorreta. O comensalismo não é um 
tipo de mutualismo obrigatório. É uma 
relação interespecífica harmônica em que 
uma espécie é beneficiada com a 
interação, entretanto a outra não é 
beneficiada nem prejudicada. No caso da 
dispersão de sementes, ela pode ocorrer 
para áreas distantes da planta mãe, sendo 
os benefícios mútuos. 
 
 
15) 2022 Alternativa E 
 
a) Incorreta. As queimadas e o 
desmatamento transformam 
drasticamente o ambiente, porém levam o 
ambiente à sucessão secundária. A 
sucessão primária ocorre em ambientes 
anteriormente desprovidos de vida. 
b) Incorreta. O crescimento lento e 
reprodução tardia são características das 
espécies de sucessão tardia, como as 
espécies clímax. 
c) Incorreta. A sucessão ecológica tem 
como característica o aumento 
progressivo da biomassa e da diversidade 
de espécies. 
 
d) Incorreta. As espécies que colonizam os 
estágios sucessionais primários têm como 
característica a tolerância à luminosidade 
e ventos intensos, pois são elas que 
colonizam os ambientes desprovidos de 
vida. 
 
e) Correta. Na sucessão ecológica, as 
primeiras espécies a colonizar o ambiente 
são as que apresentam crescimento 
rápido. 
 
16) 2023 Alternativa C 
 
I. Incorreta. Mais da metade da radiação 
solar que atinge a Terra não chega até o 
solo. Aproximadamente 35% desta 
radiação é refletida pelas nuvens e poeira, 
e quase 20% é absorvida pelo vapor de 
água e outras moléculas da atmosfera. Da 
energia solar que chega efetivamente à 
superfície, apenas de 1 a 2% é aproveitada 
para a fotossíntese. 
 
II. Incorreta. As bactérias desnitrificantes 
extraem o nitrogênio de compostos 
nitrogenados, como nitratos e nitritos, e o 
devolvem à atmosfera sob a forma gasosa 
(N2). 
 
III. Correta. A decomposição da matéria é 
realizada por diversas espécies de 
bactérias e fungos, que reduzem a matéria 
orgânica em espécies químicas de menor 
massa molar, como moléculas e minerais. 
 
IV. Correta. A fotossíntese é o processo 
que transforma moléculas de CO2 e água 
em moléculas de glicose e O2. O oxigênio 
(O2) é utilizado tanto pelas plantas que o 
produzem quanto liberado pelos 
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estômatos para o ambiente, compondo os 
gases atmosféricos que são absorvidos 
pelos demais organismos vivos 
 
 
Ácidos Nucleicos e Código 
Genético 
 
1)2010 Alternativa C 
 
a) A determinação da estrutura do DNA foi 
possível porque os raios X são um tipo de 
radiação eletromagnética com 
comprimento de onda (λ) de mesma ordem 
de grandeza que as distâncias que 
separam as cadeias de nucleotídeos. 
(Física). 
 
b) As posições dos átomos em uma 
substância química cristalizada podem ser 
inferidas pelo padrão de difração de raios 
X que a atravessam. (Física). 
 
c) As ligações que ocorrem entre as bases 
nitrogenadas no interior da hélice do DNA 
são possíveis devido à diferença de 
eletronegatividade entre os átomos de 
nitrogênio ligados a átomos de hidrogênio 
nas bases. (Química). 
 
d) Os fosfatos representados apresentam 
um átomo de oxigênio unido por ligação 
covalente a um átomo de hidrogênio que 
possibilita a interação da molécula de DNA 
com íons positivos no interior da célula. 
(Química). 
 
e) Na estrutura do DNA, as ligações de 
hidrogênio ocorrem entre pares de bases 
específicos: a adenina liga-se unicamente 
com a timina e a citosina liga-se 
unicamente com a guanina. (Biologia). 
2)2020 Alternativa C 
 
I. Incorreta. A síntese de proteínas ocorre 
por meio de reação de 
desidratação/substituição entre 
aminoácidos que possuem grupo funcional 
amida, formando ligação peptídica e 
liberação de água. 
 
II. Incorreta. Diferentemente da molécula 
de DNA, o RNA é formado por uma cadeia 
única de nucleotídeos, os quais também 
diferem dos nucleotídeos de DNA. No 
RNA, o açúcar é uma ribose, em vez de 
uma desoxirribose, e a base nitrogenada 
timina,no DNA, é substituída pela base 
uracila no RNA. 
 
III. Correta. A hemoglobina é um complexo 
metálico que contém cátion ferro 
coordenado com átomos de nitrogênio. 
Nesse caso, os átomos de nitrogênio são 
considerados base de Lewis, e o cátion 
ferro, ácido de Lewis. 
 
IV. Correta. A sequência de nucleotídios 
do DNA estabelece parte da sequência de 
eventos que acontecem no código 
genético. 
 
 
Genética, DNA e 
cromossomos 
 
1) 2010 Alternativa E 
 
Ter “pelo menos um” significa poder ter 
um, dois ou três meninos em três 
gestações. Representemos por H o 
nascimento de um menino e por M o 
nascimento de uma menina. 
 
2) 2011 Alternativa D 
 
Apoptose é a morte programada de uma 
célula, quando os reparos necessários nas 
moléculas de DNA não são possíveis. 
 
3) 2019 Alternativa D 
a) Corresponde ao cariótipo da Síndrome 
de Turner, uma anomalia cromossômica 
cuja origem é a perda parcial ou total de 
um cromossomo X. Em geral, resulta de 
uma não disjunção durante a formação do 
espermatozoide. A constituição 
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cromossômica mais frequente é 45, X, ou 
seja, 45 cromossomos com falta de um 
cromossomo X, não apresentando, 
portanto, cromatina sexual. Ela ocorre 
apenas em mulheres. 
 
b) 46, XX e 46, XY são, respectivamente, 
o cariótipo de uma mulher e o de um 
homem sem anomalia cromossômica. 
 
c) A Síndrome de Klinefelter, resultante de 
uma deficiência genética, com o cariótipo 
47, XXY, é uma das principais causas de 
esterilidade no gênero masculino. 
Consiste num grupo de anomalias 
cromossômicas nas quais encontramse 
dois ou mais cromossomos X em machos. 
As alterações decorrentes dessa condição 
são tardias e só se tornam evidentes após 
a puberdade. 
 
d) Correta. A síndrome de Down 
corresponde a uma trissomia do 
cromossomo 21, o menor cromossoma 
humano, com cerca de 1500 genes. Essa 
síndrome envolve um cromossomo 21 
extra, combinado ao par 21, e é causada 
pela não disjunção deste par durante a 
meiose. O cariótipo dos portadores dessa 
síndrome é representado por 47, XY +21 
(homens) ou 47, XX +21 (mulheres). 
 
e) Corresponde ao cariótipo da síndrome 
de Edwards, que é uma síndrome genética 
resultante de trissomia do cromossoma 18. 
Ela foi descrita inicialmente pelo 
geneticista britânico John H. Edwards. É a 
segunda trissomia autossômica mais 
frequentemente observada ao nascimento, 
ficando atrás apenas da síndrome de 
Down (trissomia do cromossomo 21) 
 
4) 2022 Alternativa C 
 
I. Incorreta. O corpúsculo de Bahr é visível 
nas células somáticas de fêmeas, pois 
somente elas apresentam um dos 
cromossomos X inativados. 
II. Incorreta. A divisão descrita na 
afirmativa refere-se ao processo de 
meiose. A divisão que origina as células 
com um dos cromossomos inativados é a 
mitose. 
 
III. Correta. Devido ao processo de mitose, 
a divisão das células que irão apresentar 
expressão de cromossomos de origem 
paterna e materna é igual. A inativação 
ocorre em determinada etapa do 
desenvolvimento embrionário, e persiste 
dai em diante. A inativação pode ocorrer 
tanto para o cromossomo X materno 
quanto para o X paterno, com 50% de 
chance. 
 
IV. Correta. Os alelos estão localizados no 
cromossomo X, e, porque as fêmeas 
apresentam XX, é possível que haja esta 
variação na expressão dos genes. 
 
 
Gametogêneses 
 
1)2013 Alternativa B 
 
Os genes da suposta "mulher de barriga" 
não irão intervir no desenvolvimento da 
criança como afirma a questão, sendo a 
opção III incorreta, logo, as alternativas 
condizentes com o tema são apenas a I e 
a IV. Nessa questão, necessita-se um 
conhecimento sobre Citogenética, 
Genética, Reprodução e Embriologia. 
 
 
Vírus, Bactérias e Doenças 
 
1) 2010 Alternativa B 
 
I. Correta. As vacinas podem ser 
produzidas a partir de micro-organismos 
atenuados ou mortos, toxinas 
neutralizadas, ou simplesmente utilizando 
componentes de cápsula, membrana ou 
parede bacterianas. 
 
II. Incorreta. A vacina inativada é aquela 
que contém o vírus inativado por agentes 
químicos ou físicos, ou subunidades e 
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fragmentos obtidos por engenharia 
genética, e a vacina atenuada é aquela em 
que o vírus encontra-se vivo, porém, sem 
capacidade de produzir a doença. 
 
III. Incorreta. Tuberculose e tétano são 
exemplos de doenças bacterianas; 
caxumba e sarampo são exemplos de 
doenças viróticas, todas controladas por 
vacinação. A dengue é causada por vírus, 
malária é causada por protozoário, e 
ambas não são controladas por vacinação. 
 
IV. Correta. A imunização é um processo 
através do qual se adquire um conjunto de 
mecanismos de defesa ou proteção contra 
uma doença infecciosa determinada, seja 
após adquirir a doença ou mediante a 
administração de vacina. 
 
2) 2010 Alternativa A 
 
Ação I: Inibe a síntese de ácido 
desoxirribonucleico (DNA) bacteriano. 
 
Ação II: bloqueia a transcrição, inibindo a 
síntese de ácidos nucleicos (RNA) 
 
Ação III: Impede a síntese proteica 
bacteriana, portanto as ações I e II inibem 
diretamente a síntese de ácidos nucleicos 
e a ação III inibe diretamente a síntese de 
proteína. 
 
3) 2012 Alternativa C 
 
a) Incorreta: A doença de Chagas é 
transmitida pelo percevejo do gênero 
Triatoma, conhecido como barbeiro. A 
medida preventiva está associada à 
eliminação do vetor, o barbeiro, e evitar 
moradias com frestas, como é caso de 
moradias de pau a pique ou de barro. 
 
b) Incorreta: A dengue é transmitida pelo 
mosquito Aedes aegypti e a forma 
preventiva é evitar águas paradas que 
possibilitem a reprodução e o 
desenvolvimento dos ovos e larvas do 
mosquito. 
c) Correta: Todas as doenças citadas 
possuem como medida preventiva: 
saneamento básico com esgoto e água 
tratada. 
 
d) Incorreta: A leishmaniose tem como 
vetor o mosquito-palha. A principal medida 
preventiva é combater a proliferação do 
mosquito transmissor. 
 
e) Incorreta: A malária tem como vetor o 
mosquito Anopheles. A principal medida 
preventiva é combater a proliferação do 
mosquito transmissor. 
 
4) 2014 Alternativa A 
 
I. Correta. A febre tifoide causa forte dor de 
cabeça e, em casos graves, perfuração do 
intestino e morte. A bactéria é adquirida 
pela ingestão de água contaminada com 
fezes de portadores. 
 
II. Correta. Na cólera, a bactéria se 
multiplica no intestino delgado e produz 
uma toxina que induz as células intestinais 
a liberar água e sais. 
 
III. Incorreta. A giardíase causa diarreia e 
dor de barriga, além de não ser provocada 
por bactéria e sim por um protozoário 
(Giardia lamblia). A afirmativa descreve os 
sintomas provocados pela difteria (ou 
crupe), causada por uma bactéria. 
 
IV. Incorreta. A doença provocada por 
bactéria presente na urina de ratos é a 
leptospirose e não a criptococose. 
 
5)2016 Alternativa D 
 
Anopheles transmite malária, isso elimina 
os itens a e b, glossina transmite 
tripanossoma, e triatoma transmite 
Chagas, e essas duas eliminam c e e. 
 
Anopheles - Malária 
Triatoma Infestans - Doença de Chagas 
Culex - Filariose 
Glossina - Doença do Sono 
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Haemagogus - Febre Amarela 
 
6)2018 Alternativa A 
 
a) Correto. Ao afirmar a igualdade dos 
indivíduos frente à morte, a Dança 
Macabra revelou-se um método profundo 
de crítica social. 
 
b) Falso. Todos temiam a morte, dada a 
amplitude do processo de expansão da 
Peste Negra. 
 
c) Falso. Camponeses, nobres, monges e 
membros de todas as classes e 
estamentos, foram subjugados pela Peste 
Negra. 
 
d) Falso. Como a própria escola da Dança 
Macabra revelava, todos estavam sujeitos 
às doenças mortais. 
 
e) Falso. A morte continuou, durante a 
Idade Média, sendo carregada de 
sentimentos místicos e religiosos, sem ser 
negligenciada nestes aspectos como 
banal. 
 
7)2018 Alternativa B 
 
a) Incorreto. O surto de febre amarela no 
ano de 2017 não atingiu as duas 
metropoles nacionaisda Região Sul do 
país (Porto Alegre e Curitiba), pois as 
mesmas encontram-se no mapa em áreas 
sem recomendação de vacinação. 
 
b) Correta. Os fatores climáticos como 
temperatura, umidade e duração da 
estação chuvosa influenciam na 
propagação da febre amarela em qualquer 
parte do território, uma vez que os mesmos 
afetam o ciclo reprodutivo dos insetos 
vetores, aumentando sua densidade e, 
consequentemente, seu poder de 
transmissão. 
 
c) Incorreto. A febre amarela atinge além 
do dominio Amazônico e do Cerrado, os 
domínios de Araucária, Caatinga e parte 
dos Mares de Morros, Pradarias e, 
inclusive, as faixas de transição. 
 
d) Incorreto. A expansão tem ocorrido do 
interior em direção ao litoral (oeste para 
leste), como é possível observar no mapa 
nas áreas com recomendação temporária 
de vacinação que chegam ao litoral do 
Espírito Santo. 
 
e) Incorreto. Os estados mais populosos 
do Brasil, segundo IBGE (2016), são: 1º - 
São Paulo - 44.749.699 habitantes; 2º - 
Minas Gerais - 20.997.560 habitantes; 3º - 
Rio de Janeiro - 16.635.996 habitantes; 4º 
- Bahia - 15.276.566 habitantes. 
 
 
8) 2019 Alternativa B 
 
I. Correta. 
 
II. Incorreta. A forma de reprodução 
descrita é a das bactérias. Os vírus 
precisam usar o equipamento metabólico 
de uma célula viva para se multiplicar. 
Enquanto não encontra uma célula em que 
possa penetrar, os vírus não realizam 
nenhuma atividade metabólica. Ao 
encontrar uma célula hospedeira 
apropriada, insere nela seu ácido nucleico, 
que passa a utilizar a maquinaria 
bioquímica celular para produzir novos 
vírus. A forma de penetração dos vírus na 
célula hospedeira e sua multiplicação 
variam entre os tipos virais. 
 
III. Incorreta. A cólera é uma doença 
causada por uma bactéria, Vibrio cholerae, 
transmitida pela ingestão de água ou 
alimentos contaminados, crus ou 
malcozidos. A cólera provoca forte 
diarreia, cólicas abdominais, dores no 
corpo, náuseas e vômitos. 
 
IV. Correta. 
 
 
 
 
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Zoologia 
 
1)2010 Alternativa D 
 
I. Correta. As aranhas possuem essas 
glândulas de veneno associadas a 
apêndices do prossoma, denominados 
quelíceras, com os quais inoculam a 
peçonha. 
 
II. Correta. Os escorpiões possuem essas 
glândulas associadas a uma estrutura 
localizada na extremidade do 
opistossoma, denominada aguilhão, com a 
qual inoculam a peçonha. 
 
III. Incorreta. As lacraias possuem essas 
glândulas associadas ao primeiro par de 
pernas, que é modificado em uma 
estrutura injetora de peçonha denominada 
maxilípede ou forcípula. 
 
IV. Correta. As serpentes possuem um par 
de glândulas de veneno no maxilar 
superior sendo que, além de injetar a 
peçonha pela picada, algumas são 
capazes de expeli-la em jatos. 
 
2)2013 Alternativa D 
 
A simetria bilateral está sempre associada 
ao sistema nervoso central, pois aqui já 
começam a aparecer animais com o 
instinto de caça. 
 
 
3)2014 Alternativa B 
 
O filo Echinodermata reúne mais de 6 mil 
espécies, distribuídas em cinco classes: 
Asteroidea (estrelas-do-mar), Echinoidea 
(ouriços-do-mar e bolachas-da-praia), 
Holothuroidea (pepinos-do-mar), 
Crinoidea (lírios-do-mar) e Ophiuroidea 
(serpentes-do-mar). As principais 
características dessas cinco classes são: 
 
a) Incorreta. Pois as estrelas-do-mar 
(Asteroidea) possuem o corpo achatado, 
em forma de estrela, usualmente, com 
cinco braços não ramificados, com a boca 
e os pés ambulacrais localizados na região 
voltada para o substrato e com o ânus na 
região superior. As características 
descritas nessa alternativa referem-se aos 
Crinoidea (lírios-do-mar). 
 
b) Correta. Pois as serpentes-do-mar 
(Ophiuroidea) possuem cinco braços finos 
e flexíveis, separados uns dos outros e 
ligados a um disco central, com a boca 
voltada para o substrato. 
 
c) Incorreta. Pois os lírios-do-mar 
(Crinoidea) apresentam o corpo em forma 
de taça, com braços ramificados e 
flexíveis. A boca, o ânus e os pés 
ambulacrais, ao longo dos braços, 
localizam-se na região oposta ao 
substrato. As características descritas 
nessa alternativa referem-se aos 
Asteroidea (estrelas-do-mar). 
 
d) Incorreta. Pois os ouriços-do-mar 
(Echinoidea) apresentam o corpo circular, 
com a boca localizada na região voltada 
para o substrato (região oral), sem 
tentáculos e o ânus na região superior. As 
características descritas nessa alternativa 
referem-se aos Holothuroidea (pepinos-
do-mar). 
 
e) Incorreta. Pois os pepinos-do-mar 
(Holothuroidea) apresentam o corpo 
alongado e sem braços. Diferem do padrão 
do filo por apresentarem corpo macio e 
alongado. A boca localiza-se em uma das 
extremidades do corpo, rodeada por 
tentáculos, e o ânus na região oposta. Os 
pés ambulacrais distribuem-se em fileiras, 
principalmente, na região voltada para o 
substrato. As características descritas 
nessa alternativa referem-se aos ouriços-
do-mar (Echinoidea). 
 
4)2015 Alternativa A 
 
Os peixes que vivem na água doce 
apresentam concentração osmótica do 
corpo maior do que a do meio externo. 
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Desse modo, há entrada de água por 
osmose no corpo desses animais. O 
excesso de água é eliminado pela 
produção de urina abundante e muito 
diluída, ou seja, com muita água. Já os 
peixes marinhos enfrentam problema 
inverso, a concentração osmótica do corpo 
é menor que a do meio externo, 
provocando intensa perda de água para o 
ambiente. Assim, a urina é eliminada em 
pequena quantidade e mais concentrada 
em comparação com os peixes de água 
doce. 
 
5)2015 Alternativa C 
 
Pernas locomotoras, respiração pulmonar, 
ectotermia e dupla circulação são 
características morfológicas, fisiológicas e 
evolutivas que já ocorriam nos anfíbios e 
permanecem nos répteis. Portanto, as 
afirmativas I e II são incorretas. Já as 
afirmativas III e IV são corretas, pois 
apresentam características que aparecem 
pela primeira vez nos répteis. 
 
6)2016 Alternativa E 
 
Em certos grupos de insetos, do ovo 
emerge um indivíduo muito semelhante ao 
adulto. Esse tipo de desenvolvimento é 
conhecido como direto. Os insetos com 
desenvolvimento direto são denominados 
ametábolos, ou seja, não sofrem 
metamorfose. Os insetos que sofrem 
metamorfose (desenvolvimento indireto) 
são classificados em hemimetábolos e 
holometábolos, de acordo com o tipo de 
metamorfose por que passam até atingir a 
fase adulta. Nos insetos hemimetábolos, 
as formas jovens são denominadas ninfas, 
que possuem alguma semelhança com o 
adulto e essa semelhança torna-se maior 
a cada muda. Nos insetos holometábolos, 
a forma jovem é chamada de larva, 
completamente diferente da forma adulta. 
A larva é, geralmente, vermiforme, de 
corpo segmentado, sem asas e que pode 
ou não ter pernas. Ela passa por um certo 
número de mudas até transformar-se em 
pupa ou crisálida. A crisálida passa por 
profundas mudanças, em que os tecidos 
larvais são destruídos, havendo a 
formação de novos tecidos, característicos 
dos adultos. Portanto, a afirmativa I é 
incorreta, pois a fase de larva não está 
presente no desenvolvimento dos insetos 
hemimetábolos, que sofrem metamorfose 
incompleta, e sim a fase de ninfa. Como 
afirmado no enunciado há, do ponto de 
vista biológico, um erro conceitual no título 
da obra, a imagem não corresponde a uma 
ninfa, pois é completamente diferente de 
um inseto adulto, apresenta o corpo 
vermiforme, segmentado e sem pernas. 
Além disso, uma ninfa não tece um casulo. 
A imagem, portanto, corresponde a uma 
larva. 
 
7) 2019 Alternativa A 
 
a) Correta. 
b) Incorreta. Os olhos, nos Annelida, 
quando presentes, podem variar de 
simples manchas ocelares a órgãos muito 
bem desenvolvidos. Os olhos, mais 
notáveis em poliquetas errantes, são taças 
retinianas com células fotorreceptoras em 
forma de bastonete revestindo a parede da 
taça e que estão orientadas para o lúmen 
desta última. 
 
c) Incorreta. Na maioria dos Cnidaria, 
ocelos são usualmentecampos de células 
pigmentares e de fotorreceptores 
organizados num disco ou numa 
depressão. 
 
d) Incorreta. Os olhos complexos de lulas 
e polvos (filo Mollusca) são os melhores 
formadores de imagens entre os 
invertebrados. Os olhos dos cefalópodes 
são frequentemente comparados com 
aqueles dos vertebrados, mas diferem em 
muitos aspectos. O olho é coberto por uma 
córnea protetora transparente. A 
quantidade de luz que entra no olho é 
controlada pela íris, que regula o tamanho 
da pupila e tem a forma de fenda. 
 
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e) Incorreta. A maioria dos turbelários (filo 
Platyhelminthes) possui fotorreceptores na 
forma de ocelos em taça pigmentar 
invertida. Alguns outros representantes 
desse filo possuem ocelos do tipo mancha 
pigmentar simples que, provavelmente, 
representam a forma primitiva dentro dos 
platelmintos. 
 
8)2020 Alternativa C 
 
I. Incorreta. A descrição refere-se a um 
corpo que apresenta simetria radial. Na 
simetria bilateral, existe um único plano 
que divide o organismo em metades 
simétricas: as metades direita e esquerda. 
O aparecimento da simetria bilateral na 
evolução animal foi um grande avanço, 
pois os animais bilaterais são muito mais 
bem adaptados para um movimento 
direcional (movimento em frente). Os 
animais radiais, sem extremidades 
dianteira ou traseira ou metades direita ou 
esquerda, podem interagir com seu meio 
em todas as direções – uma vantagem 
para formas sésseis. 
 
II. Incorreta. Se dois conjuntos são 
semelhantes por uma determinada 
constante K diferente de 1, então sua área 
é alterada por uma escala de K². Além 
disso, na simetria bilateral, os lados do 
corpo não diferem entre si. 
 
III. Correta. A simetria radial se aplica às 
formas que podem ser divididas em 
metades semelhantes por mais de dois 
planos que passam através do eixo 
longitudinal do organismo. Os animais 
radiais, sem extremidades dianteira ou 
traseira, podem interagir com seu meio em 
todas as direções – uma vantagem para 
formas sésseis com estruturas 
alimentares, por exemplo, organizadas 
para capturar a presa que se aproxima de 
qualquer direção. 
 
IV. Correta. Por se tratar de simetria 
bilateral exata, o animal em questão pode 
ser dividido ao longo de ao menos um 
plano, de modo que as metades 
resultantes sejam idênticas entre si, 
fazendo com que o volume de cada 
metade seja V, totalizando um volume 2V 
do animal. 
 
9)2020 Alternativa A 
 
a. Correta. Uma das principais vantagens 
da metameria, segundo estudos 
evolutivos, é a de conferir ao animal que a 
possui uma versatilidade muito grande na 
movimentação corporal, devido à 
organização segmentada da musculatura. 
A metameria consiste em o animal 
apresentar o corpo organizado em 
segmentos iguais ou semelhantes, 
chamados de metâmeros, pelo menos na 
fase embrionária. Como exemplo, temos 
os anelídeos, artrópodes e cordados. 
 
b. Incorreta. Na maioria dos animais, a 
cavidade corporal é totalmente revestida 
por tecido de origem mesodérmica, sendo 
denominada de celoma. 
 
c. Incorreta. A presença e os tipos de 
cavidades corporais dizem respeito à 
seguinte classificação: acelomados (que 
não possuem cavidade corporal além da 
cavidade digestiva); celomados (que 
apresentam celoma); e pseudocelomados 
(que possuem pseudoceloma). Os termos 
protostômios e deuterostômios dizem 
respeito aos tipos de sistemas digestórios, 
sendo o primeiro incompleto, por possuir 
apenas a boca, e o segundo completo, 
pois apresenta, além da boca, o ânus. 
 
d. Incorreta. As esponjas são animais 
filtradores que captam partículas 
alimentares da água por meio das células 
flageladas. Esses animais não têm sistema 
digestório e não possuem tecidos 
corporais. e incorreta. As anêmonas 
apresentam dois tecidos embrionários, 
portanto, são diblásticos. São, de acordo 
com a escala evolutiva zoológica, os 
primeiros animais a apresentarem um tipo 
de sistema digestório, o qual é nominado 
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de incompleto. Isto se dá porque 
apresentam apenas uma abertura, a boca, 
por onde o alimento entra e por onde saem 
os resíduos da digestão. 
 
10)2020 Alternativa E 
 
I. Incorreta. As esponjas pertencem ao filo 
Porifera e a presença de um tipo básico de 
indivíduo denominado pólipo é 
característica das anêmonas e corais. 
 
II. Correta. Note que fatorando a 
expressão do volume, temos que 
 Logo o volume se trata de 
uma PG de razão que q menor que 1, que 
é decrescente. 
 
III. Correta. Como , todos os 
termos são racionais. 
 
IV. Correta. 
 
 
11) 2022 Alternativa A 
 
I. Correta. A oviparidade, produção de 
ovos para a reprodução, é uma 
característica importante deste grupo em 
que o peso é um fator importante para o 
sucesso no voo. 
 
II. Correta. O alantoide acumula as 
excretas do embrião, a casca calcária 
porosa garante as trocas gasosas do 
embrião com o meio externo, o cório 
envolve e sustenta toda estrutura e o 
âmnio evita a desidratação do embrião. 
 
III. Incorreta. A determinação do sexo dos 
filhotes depende da temperatura em que 
ocorre a incubação dos ovos enterrados 
em substratos (areia e matéria orgânica), 
como observado em jacarés, crocodilos e 
tartarugas. 
 
IV. Incorreta. As fêmeas possuem apenas 
um ovário e oviduto funcionais, adaptação 
importante para a redução de peso para o 
voo, portanto a alternância na liberação de 
gametas não ocorre neste grupo. O ciclo 
estral é característico de mamíferos. 
 
 
12) 2023 Alternativa B 
 
Somente a alternativa b relaciona, 
corretamente, as características que são 
próprias dos respectivos grupos. 
 
 
Citologia, Núcleo e 
Membrana 
 
1)2010 Alternativa C 
 
Estrutura 1 – Corresponde ao envoltório 
celular, parede celular que dá sustentação 
à célula vegetal e que atua como barreira 
seletivamente permeável, separando a 
célula de seu ambiente. 
 
Estrutura 2 – Corresponde à mitocôndria 
que converte energia química potencial de 
moléculas combustíveis, como a glicose, 
em uma forma de energia passível de uso 
pela célula. 
 
Estrutura 3 – Corresponde ao complexo de 
Golgi que concentra, empacota e 
seleciona as proteínas antes de enviá-las 
para suas destinações celulares ou 
extracelulares 
 
Estrutura 4 – Corresponde aos 
cloroplastos que são os locais onde a 
energia da luz é convertida na energia 
química presente em ligações entre 
átomos, produzindo açúcares. 
 
Estrutura 5 – Corresponde aos vacúolos 
vegetais que armazenam açúcares, ácidos 
orgânicos e, em alguns casos, proteínas, 
como ocorre nas células das sementes. 
 
 
 
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2)2014 Alternativa E 
 
I. Incorreta. No horário de rush, o indivíduo 
teria que se deslocar 12 km a 12 km/h de 
carro, que equivaleria a 1 hora ou 20 km 
de metrô a 60 km/h que equivaleria a 1/3 
de hora. Logo 1 – 1/3 = 2/3 de hora é a 
diferença de tempo nos deslocamentos. 
 
II. Correta. No horário de rush, o indivíduo 
teria que se deslocar 12 km a 12 km/h de 
carro, que equivaleria a 1 hora ou 20 km 
de metrô a 60 km/h, que equivaleria a 1/3 
de hora. 
 
III. Correta. Fora do horário de rush, o 
indivíduo teria que se deslocar 12 km a 42 
km/h de carro que equivaleria a 2/7 de hora 
ou 20 km de metrô a 60 km/h, que 
equivaleria a 1/3 de hora. Como 2/7se torna inviável. Nesse 
caso, a apoptose dessas células é 
importante para que se evite a sua 
proliferação, o que pode, por exemplo, 
originar tumores malignos. 
 
V. Verdadeira. Ela descreve corretamente 
alguns processos que ocorrem na célula 
durante o processo de apoptose. 
 
 
4)2021 Alternativa A 
 
a) Correta. Grande parte do tráfego 
através da membrana ocorre por difusão. 
Quando uma substância é mais 
concentrada em um lado da membrana do 
que no outro, há uma tendência para que 
a substância se difunda através da 
membrana em direção ao menor gradiente 
de concentração (assumindo que a 
membrana seja permeável a essa 
substância). Um exemplo importante é a 
captura do oxigênio por uma célula 
realizando a respiração celular. O oxigênio 
dissolvido se difunde para a célula através 
da membrana plasmática. À medida que a 
célula consome o O2 que entra, a difusão 
continua, pois a concentração do gradiente 
favorece o movimento naquela direção. 
 
b) Incorreta. Moléculas apolares, como o 
O2, são hidrofóbicas e, portanto, podem se 
dissolver na bicamada lipídica da 
membrana e atravessá-la facilmente sem 
o auxílio das proteínas da membrana. 
Entretanto, o interior hidrofóbico da 
membrana impede a passagem direta de 
íons e moléculas polares e hidrofílicas pela 
membrana. Moléculas polares como a 
glicose e outros açúcares passam 
lentamente pela bicamada lipídica. Mesmo 
a água, molécula polar extremamente 
pequena, não atravessa rapidamente a 
referida estrutura. 
 
c) Incorreta. Em um ambiente isotônico, o 
volume de uma célula animal é estável, ou 
seja, se for imersa em um ambiente 
isotônico para a célula (iso significa 
“igual”), não haverá movimento de água 
através da membrana plasmática. 
 
d) Incorreta. Grandes moléculas (como as 
proteínas e polissacarídeos) e grandes 
partículas geralmente atravessam a 
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membrana em grande quantidade por 
mecanismos que envolvem 
empacotamento em vesículas. Como o 
transporte ativo, esse processo também 
requer energia. Os ácidos graxos não são 
consideradas grandes moléculas. 
 
e) Incorreta. A difusão é um movimento 
espontâneo de um solvente em direção ao 
seu menor gradiente de concentração. A 
água se difunde pela membrana 
permeável para fora da célula (osmose) se 
a solução exterior estiver mais 
concentrada (hipertônica) que o citosol; a 
água entra na célula se a solução exterior 
tiver menor concentração de soluto 
(hipotônica). Se as concentrações forem 
iguais (isotônicas) não ocorre osmose. As 
células sem paredes (como as células 
animais e de alguns protistas) são 
isotônicas com relação ao ambiente ou 
têm adaptações para osmorregulação. As 
plantas, procariotos, fungos e alguns 
protistas têm paredes celulares 
relativamente rígidas de modo que as 
células não explodem em meio hipotônico. 
 
 
Sistema Endócrino 
 
1)2011 Alternativa D 
 
Suprarrenais ou adrenais são glândulas 
localizadas sobre os rins as quais 
produzem inúmeros hormônios. A sua 
porção mais externa é chamada córtex, a 
porção mais interna é chamada medula e 
o seu principal hormônio é a adrenalina ou 
epinefrina. 
 
2)2014 Alternativa C 
 
O glucagon tem função de quebrar o 
glicogênio em glicose, uma vez que a 
concentração de açúcar está baixo no 
sangue. Já em relação a insulina, este tem 
como função estimular o armazenamento 
de glicose na forma de glicogênio, uma vez 
que a concentração de glicose no sangue 
se encontre alta. 
3)2017 Alternativa E 
 
a) Incorreta. A função da digestão é 
transformar moléculas grandes e 
complexas em outras, pequenas, simples 
e solúveis, assim, o amido é desdobrado 
em moléculas de glicose, as proteínas, em 
aminoácidos e os lipídios, em glicerol e 
ácidos graxos. 
 
b) Incorreta As substâncias reguladoras 
são as vitaminas, as quais são 
responsáveis pela regulação do 
desenvolvimento e das funções orgânicas. 
 
c) Incorreta. O anabolismo ou reações de 
síntese é a etapa na qual os nutrientes são 
assimilados e utilizados para formar novas 
substâncias indispensáveis ao 
crescimento, à manutenção e à 
regeneração do organismo. 
 
d) Incorreta O catabolismo ou reação de 
degradação é a etapa na qual ocorre a 
quebra de moléculas complexas em outras 
mais simples, com liberação de energia e 
eliminação de substâncias de excreção. 
 
e) Correta. O pâncreas, glândula 
importante nos processos metabólicos, 
produz a insulina, que tem por função o 
armazenamento de glicose pelas células, 
reduzindo a concentração de glicose no 
sangue e o Glucagon, que estimula a 
quebra do glicogênio no fígado. 
 
4) 2022 Alternativa E 
 
A afirmativa I está incorreta pois, o 
hormônio estimulante do folículo (FSH) é 
produzido pela hipófise e tem por funções 
estimular o desenvolvimento do folículo, a 
secreção de estrógeno e a ovulação. 
Quanto às afirmativas II, III e IV, elas 
relacionam, corretamente, os hormônios 
luteinizante, estrógeno e progesterona 
com os locais onde são produzidos e suas 
ações no corpo da mulher. 
 
 
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5) 2023 Alternativa B 
 
a) Incorreta. A testosterona é produzida 
nos testículos; o hipotálamo produz o 
liberador de gonadotrofina, que estimula a 
hipófise a liberar o LH e FSH. Os 
caracteres sexuais secundários 
masculinos, como aumento da massa 
muscular, aumento e maturação dos ossos 
e crescimento de pelos, são mantidos pela 
testosterona. 
 
b) Correta. O LH é produzido no lobo 
anterior da hipófise ou adeno-hipófise, que 
recebe do hipotálamo os hormônios 
liberadores. O LH é um hormônio 
gonadotrópico que tem por função 
estimular as gônadas para a produção dos 
hormônios sexuais, tanto em homens 
quanto em mulheres. 
 
c) Incorreta. A somatotrofina é um 
hormonio hipofisário de função 
anabolizante, responsável pelo aumento 
da síntese proteica, pela mobilizaçao de 
gorduras e pela liberação de energia 
necessários para o crescimento. A 
espermatogênese é estimulada pelo 
hormônio folículo estimulante (FSH) na 
presença de testosterona. 
 
d) Incorreta. A produção da testosterona 
ocorre nas células intersticiais dos 
testículos. As vesículas seminais são 
glândulas em forma de saco aderidas à 
próstata, responsáveis pela produção de 
sêmen. O hormônio tireotrófico (TSH) é 
liberado pela adeno-hipófise para atuar na 
glândula tireoide. 
 
e) Incorreta. A secreção dos hormônios 
hipofisários chegando às células-alvo no 
sistema reprodutivo masculino apresenta 
uma via dupla de ativação das funções. O 
aumento na concentração de testosterona 
produzida nos testículos gera um efeito de 
feedback negativo, mas de liberação de 
hormônio luteinizante, pela adeno-
hipófise. 
 
Sistema Nervoso 
 
1)2011 Alternativa C 
 
A orelha humana é o órgão responsável 
pela audição e pelo equilíbrio do corpo. Ela 
costuma ser dividida em três regiões, 
denominadas, de fora para dentro, orelha 
externa, orelha média e orelha interna. Os 
canais semicirculares são um dos 
componentes do aparelho vestibular, 
como é conhecida a orelha interna, e são 
responsáveis pelo equilíbrio. A cóclea, um 
longo tubo cônico enrolado, é responsável 
pela audição. A membrana timpânica ou 
tímpano é uma fina película que separa a 
orelha externa da média, que recebe as 
vibrações provocadas pelas ondas 
sonoras. 
 
2)2015 Alternativa E 
 
No arco-reflexo, o estímulo provocado 
percorre o neurônio sensorial até a medula 
espinhal e desta para o neurônio motor, 
sempre no sentido: dendrito, corpo celular 
e axônio 
 
3)2017 Alternativa B 
 
I. Verdadeira. O sistema nervoso central 
recebe, na forma de impulsos nervosos, 
informações, por exemplo, do sistema 
somatossensorial acerca da interação do 
corpo com o meio ambiente. Esse 
mecanismo tem por função alertar o 
indivíduo quanto às interações com o 
ambiente que possam comprometer a sua 
integridade. 
 
II. Falsa. As sensações de dor e 
temperatura estão relacionadas, pois são 
mediadas por conjuntos de receptores quese sobrepõem e são transportados pelo 
mesmo tipo de fibra, no sistema nervoso 
periférico, e pelas mesmas vias, no 
sistema nervoso central. 
 
III. Verdadeira. A afirmativa cita os tipos de 
corpúsculo responsáveis por identificar 
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diferentes sensações, quando do contato 
da pele com os diferentes objetos e com o 
ambiente. 
 
IV. Falsa. Os bulbos terminais de Krause 
são porções dilatadas de fibras nervosas, 
responsáveis pela percepção de frio, 
situadas nas regiões da pele próximas às 
membranas mucosas, ao redor dos lábios 
e ao redor dos órgãos genitais. 
 
V. Verdadeira. A afirmativa cita, quanto à 
sensação de dor, alguns locais do corpo 
que apresentam os receptores táteis ou 
cutâneos com esta função. 
 
4)2021 Alternativa B 
 
a) Incorreta. Cabe o sistema nervoso 
simpático estimular os órgãos que 
preparam um animal para, por exemplo, 
enfrentar um perigo, deixando-o pronto 
para lutar ou fugir. Passando o perigo, o 
sistema nervoso parassimpático entra em 
ação, diminuindo os batimentos cardíacos 
e fazendo com que as demais atividades 
atuem em seu ritmo normal, diminuindo o 
gasto de energia do organismo. 
 
b) Correta. Estabelece corretamente o 
funcionamento do sistema nervoso 
autônomo simpático e parassimpático no 
coração e na musculatura do sistema 
digestório. 
 
c) Incorreta. O Sistema Nervoso Central 
Somático é formado pela medula espinhal 
e pelo encéfalo. O encéfalo recebe 
informações dos órgãos sensoriais, integra 
e relaciona as diversas mensagens de 
órgãos diferentes, controlando as reações 
ao próprio organismo e ao ambiente 
externo. 
 
d) Incorreta. É o cerebelo quem ajusta os 
impulsos que vem do cérebro, de forma a 
coordenar os movimentos do corpo, a 
postura, o equilíbrio e o tônus muscular. 
 
e) Incorreta. Os nervos que levam 
impulsos aos músculos lisos, às glândulas 
e ao músculo cardíaco fazem parte do 
sistema nervoso autônomo. Desse modo, 
esse sistema controla as atividades 
involuntárias que fazem parte da vida 
vegetativa, ou seja, é responsável, 
juntamente com os hormônios, pelo 
controle da homeostase. 
 
 
Botânica e Fotossíntese 
 
1)2011 Alternativa B 
 
O fruto apresentado não é um legume, 
mas um fruto carnoso do tipo baga ou 
drupa. 
 
2)2012 Alternativa C 
 
Os anéis de xilema são visíveis porque há 
uma grande diferença entre os vasos 
produzidos no final de um ciclo de 
crescimento e os produzidos no início do 
ciclo seguinte. Quando está se encerrando 
um ciclo de atividade, o câmbio produz 
vasos xilemáticos mais finos (menos 
denso) e com paredes grossas (paredes 
espessas) que constituem o xilema estival 
que corresponde a resposta para 
alterações climáticas. Portanto, em 
condições desfavoráveis os anéis são 
mais estreitos. Ao retomar o seu 
funcionamento depois de uma fase de 
repouso, o câmbio produz vasos 
xilemáticos de calibre mais grosso (mais 
denso) com paredes finas, que constituem 
o xilema primaveril. Portanto, em 
condições favoráveis, os anéis são mais 
largos. 
 
3)2015 Alternativa A 
 
É nas pteridófitas que a fase esporofítica 
do ciclo reprodutivo se torna a geração 
duradoura (perene). Surgem, pela primeira 
vez, neste grupo, os vasos condutores de 
seiva (xilema e floema). Essas 
características justificam as afirmativas I e 
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II serem corretas. As características 
presentes nas afirmativas III e IV já haviam 
aparecido no grupo das briófitas, por isso 
são incorretas. 
 
4)2017 Alternativa B 
 
I. Correta. Porque descreve o caminho que 
o Dióxido de Carbono faz até que ele 
chegue no cloroplasto. A partir daí, inicia-
se a fase fotoquímica da fotossíntese. 
 
II. Incorreta. As três etapas que precedem 
a fixação do carbono, fotólise da água, 
transporte de elétrons com produção de 
NADPH e síntese de ATP, dependem 
diretamente da luz para ocorrer. Por isso, 
elas são chamadas de etapa fotoquímica 
da fotossíntese ou reação de claro. 
 
III. Incorreta. Essas plantas são 
tipicamente de ambientes tropicais, com 
altas taxas de crescimento e alta eficiência 
fotossintética. Quando comparadas às 
plantas C3, as C4 são mais sensíveis ao 
frio e têm um custo energético maior, pois 
necessitam de mais ATP para fixar o 
carbono. 
 
IV. Correta. Além dos fatores bióticos 
citados para que ocorra a fotossíntese, são 
necessários os fatores abióticos, os quais 
podem ser intensidade luminosa, 
concentração de dióxido de carbono e 
temperatura. 
 
5)2018 Alternativa C 
 
a) Incorreta. A semente é simplesmente 
um óvulo maduro contendo um embrião. O 
óvulo imaturo apresenta uma ou duas 
camadas de tecidos (tegumentos) e em 
termos de desenvolvimento é um estágio 
anterior à semente propriamente dita. 
 
b) Incorreta. Uma importante novidade 
evolutiva das plantas vasculares com 
semente foi a conquista da independência 
da água para a fecundação, o que 
possibilitou o surgimento da polinização 
dessas espécies vegetais e, portanto, uma 
maior eficiência nos seus processos 
reprodutivos. 
 
c) Correta. A semente possui as seguintes 
funções: conferir ao embrião proteção, 
além de alimento armazenado que lhe 
estará disponível nos estágios críticos da 
germinação e estabelecimento. 
 
d) Incorreta. As sementes nas 
gimnospermas ficam expostas sobre o 
esporófilo. O evento apontado na 
afirmativa é encontrado nas angiospermas 
e essa proteção da semente pelo carpelo 
dará origem ao fruto. 
 
e) Incorreta. A germinação na forma 
hipógea ocorre somente nas 
angiospermas. Além do mais, a definição 
apresentada na afirmativa em relação ao 
tipo de germinação diz respeito à forma 
epígea. As gimnospermas não 
apresentam cotilédones. 
 
6)2020 Alternativa A 
 
a) Correta. O etileno é quem estimula o 
amadurecimento de frutos e atua na queda 
natural de folhas e frutos. É produzido nas 
mais diferentes partes da planta. 
 
b) Incorreta. A auxina é quem tem por 
funções estimular o alongamento celular, 
atuar no fototropismo, no geotropismo, na 
dominância apical e no desenvolvimento 
dos frutos. É produzida no meristema 
apical do caule, primórdios foliares, folhas 
jovens, frutos e sementes em 
desenvolvimento. 
 
c) Incorreta. É a giberelina que promove a 
germinação de sementes, o 
desenvolvimento de brotos, estimula o 
alongamento do caule e das folhas, a 
floração e o desenvolvimento de frutos. É 
produzida no meristema apical do caule, 
em frutos e sementes em 
desenvolvimento. A quitinase não é um 
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hormônio vegetal, mas sim uma enzima 
que degrada a quitina. 
 
d) Incorreta. É a citocinina que estimula as 
divisões celulares e o desenvolvimento 
das gemas, participa da diferenciação dos 
tecidos e retarda o envelhecimento dos 
órgãos. É produzida, principalmente, no 
ápice da raiz. 
 
e) Incorreta. É o Ácido Abscísico que 
promove a dormência de gemas e de 
sementes, o envelhecimento de folhas, 
flores e frutos e induz o fechamento dos 
estômatos. É produzido nas folhas e 
sementes. A quinase é uma enzima que 
degrada proteínas. 
 
 
7) 2023 Alternativa E 
 
I. Falso. A característica que separa as 
angiospermas das outras plantas é a 
presença de frutos, que consiste do 
desenvolvimento do ovário. Esta estrutura 
protege as sementes, com exceção dos 
frutos partenocárpicos. 
 
II. Falso. As criptógamas são as algas 
vermelhas e verdes, briófitas e pteridófitas, 
logo o jenipapo não pertence a este grupo. 
A presença de vasos condutores de seiva 
ocorre apenas em pteridófitas. 
 
III. Verdadeiro. Esta é uma das aplicações 
da sistemática filogenética: pesquisar 
compostos semelhantes que tenham 
propriedades práticas para o uso na 
sociedade, em organismos aparentados. 
 
IV. Verdadeiro. Esta é a base da 
sistemática filogenética. Desta forma, as 
espécies são agrupadas em famílias. 
 
V. Verdadeiro. O grupo das fanerógamas 
compreende as Gimnospermas e as 
Angiospermas, as quais apresentamuma 
importante aquisição evolutiva que 
consiste na presença de sementes. 
 
8) 2023 Alternativa D 
 
a) Incorreta. Indicado em A está o 
epicarpo, resultante do desenvolvimento 
da epiderme externa do ovário. 
 
b) Incorreta. O envoltório das sementes é 
o endocarpo, indicado em C, que se 
desenvolve da epiderme externa do 
ovário. 
 
c) Incorreta. O mesocarpo está indicado 
em B e é um tecido comum encontrado em 
frutos do tipo baga. Os frutos do tipo drupa 
têm um caroço coriáceo ou fibroso. 
 
d) Correta. O ovário se desenvolve no 
fruto, que contém as partes mais próximas 
da semente. 
 
e) Incorreta. Indicado em A é o epicarpo. 
Os frutos secos e deiscentes se abrem 
desta forma. O jenipapo é um típico fruto 
carnoso, com pericarpo suculento, 
coriáceo ou fibroso. 
 
 
Sistema Respiratório 
 
1)2013 Alternativa B 
 
A reação I ocorre nos pulmões, onde se dá 
a hematose. 
 
A reação II ocorre nos tecidos, nos quais 
há a dissociação do oxigênio para as 
células realizarem a respiração celular. 
 
A reação III ocorre nos tecidos, nos quais 
a hemoglobina se combina com o CO2 
resultante da respiração celular. 
 
A reação IV ocorre nos pulmões, onde o 
CO2 é difundido para ser eliminado no ar 
expirado. 
 
 
 
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Embriologia 
 
1)2016 Alternativa D 
 
É a partir dos folhetos embrionários que 
todos os tecidos e sistemas do nosso 
corpo são formados. 
A Ectoderme, o folheto mais externo, é 
responsável pela formação da epiderme e 
seus anexos(como pelos e glândulas); do 
revestimento das cavidades do corpo 
humano; da formação de todo o sistema 
nervoso e do esmalte dos dentes. 
A endoderme, o tecido mais interno, é 
responsável pelo revestimento da bexiga 
urinária; do sistema respiratório, da 
glândula tireoide e do timo. 
A mesoderme, por sua vez, forma todo o 
resto (Esqueleto, tecido cardiovascular, 
etc) 
 
2)2017 Alternativa C 
 
a) Incorreta. A fase de clivagem, também 
conhecida como fase de segmentação, é o 
período que vai desde a primeira divisão 
do zigoto até a formação de um 
aglomerado de células com uma cavidade 
interna. O desenvolvimento dos eixos 
corporais ocorre em uma fase posterior. 
 
b) Incorreta. A blástula é um aglomerado 
de células com uma cavidade interna, cuja 
formação ocorre durante a fase de 
segmentação ou clivagem. 
 
c) Correta. Durante a gastrulação, fase 
posterior à clivagem, as células 
embrionárias continuam a se multiplicar e 
se organizam, formando a gástrula, 
estrutura caracterizada pela presença do 
arquêntero, um tubo digestório primitivo, e 
pela diferenciação dos três folhetos 
germinativos -– ectoderma, mesoderma e 
endoderma. Nos mamíferos, é na 
gastrulação que os eixos corporais são 
definidos -– o eixo anteroposterior, o eixo 
dorsoventral e o eixo direito-esquerdo. 
 
d) Incorreta. A organogênese é a fase em 
que, a partir dos três folhetos germinativos, 
diferenciam-se os diversos tecidos 
(histogênese) e os órgãos que existirão no 
organismo adulto. Portanto, a histogênese 
é uma fase posterior à gastrulação. 
 
e) Incorreta. A mórula é um aglomerado 
compacto de dezenas de células, formado 
após sucessivas divisões celulares, a partir 
da primeira divisão celular do zigoto. Esse 
estágio do desenvolvimento é atingido 
antes da formação da blástula, portanto, 
ainda, na fase de clivagem. 
 
3)2018 Alternativa A 
 
As células-ovo (ou zigoto) de praticamente 
todas as espécies animais possuem 
substâncias nutritivas armazenadas no 
citoplasma, na forma de minúsculos grãos 
de proteínas e lipídio, que constituem o 
vitelo. As substâncias do vitelo nutrirão as 
células embrionárias até que o embrião 
consiga obter alimento do ambiente. Com 
base na quantidade e na distribuição do 
vitelo, as células-ovo são classificadas em 
quatro tipos: isolécito, heterolécito, 
telolécito e centrolécito. 
 
Ovos isolécitos, também chamados de 
oligolécitos, apresentam uma quantidade 
relativamente pequena de vitelo, 
distribuída de forma mais ou menos 
homogênea no citoplasma. Este tipo de 
ovo está presente em cordados, em 
equinodermas, moluscos, anelídeos, em 
nematódeos e platelmintos. Sua 
segmentação é Holoblástica e igual. 
 
Ovos heterolécitos, também chamados de 
mesolécitos, apresentam uma quantidade 
relativamente grande de vitelo, distribuída 
de forma heterogênea no citoplasma 
ovular. Um dos polos do ovo concentra os 
grãos de vitelo, sendo chamado de polo 
vegetativo; o polo oposto, que tem menos 
vitelo, é denominado polo animal. Nesse 
tipo de ovo, próprio dos anfíbios, a 
densidade do vitelo faz o núcleo celular 
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deslocar-se para o polo animal. 
Holoblástica e desigual. 
 
Ovos telolécitos apresentam grande 
quantidade de vitelo, que ocupa quase que 
totalmente a célula; o citoplasma, 
contendo o núcleo, resume-se a um 
pequeno disco, restrito a uma região 
superficial, encostada na membrana 
plasmática. Esse tipo de ovo está presente 
em aves, répteis, peixes e em moluscos 
cefalópodes. Meroblástica Discoidal ou 
Bilateral. 
 
Ovos centrolécitos apresentam quantidade 
relativamente grande de vitelo 
concentrada na região central do ovo. 
Esse tipo de ovo ocorre na maioria dos 
artrópodes. Meroblástica superficial. 
 
 
Divisão Celular 
 
1) 2015 Alternativa B 
 
Por se tratar da metáfase da mitose, os 
cromossomos não se encontram 
pareados, como se encontram na meiose. 
Portanto, as alternativas c), d) e e) são 
incorretas. Na metáfase da mitose, em 
célula n = 8, os cromossomos estarão 
distintos, sendo cada um com 2 
cromátides, pois é o resultado da 
duplicação do DNA na interfase. Portanto, 
a alternativa b) é correta, já que a 
alternativa a) não leva em conta a 
duplicação do DNA. 
 
2) 2015 Alternativa C 
 
a) Incorreta, pois a função f:Z→N, dada por 
f(x)=x2,tem como domínio o conjunto Z 
que contém o zero e todos os números 
negativos, não correspondendo ao 
conjunto de divisões{1,2,3,4,...}, além 
disso, a função f(x)=x2,quandoaplicada ao 
conjunto das divisões da 
mitose{1,2,3,4,...}, gera o 
conjunto{1,4,9,25,...}, que não 
corresponde à quantidade de células-filhas 
encontradas, isto é,{2,4,8,16,...} 
 
.b)Incorreta, pois a função f:Z→Z, dada por 
f(x)= 2x,tem como domínio o conjunto Z 
que contém o zero e também os números 
negativos, não correspondendo ao 
conjunto das divisões{1,2,3,4,...}, além 
disso, o domínio não pode ter pontos sem 
correspondente no conjunto imagem. 
 
c) Correta, pois pode-se inferir do 
enunciado que um conjunto de divisões {1, 
2, 3, 4, ...} dá origem, respectivamente, à 
seguinte quantidade de células-filhas {2, 4, 
8, 16, ...}. Assim, a função que representa 
o processo da mitose é a função 
exponencial f(x)= 2x, que tem como 
domínio o conjunto N∗ e sua imagem no 
conjunto N. 
 
d) Incorreta, pois a função f: R+→R+, dada 
por f(x)= 2x, embora seja exponencial, tem 
como domínio o conjunto R+ que contém o 
zero, os números fracionários positivos e 
os irracionais positivos, que não fazem 
parte do conjunto de divisões da mitose. 
e) Incorreta, pois a função f: R+→R+, dada 
por f(x)= 2x, tem como domínio o conjunto 
R+ que contém o zero, os números 
fracionários positivos e os irracionais 
positivos, que não fazem parte do conjunto 
de divisões da mitose, além disso, a 
função f(x)= 2x, quando aplicada ao 
conjunto das divisões da mitose, g era 
{2,4,6,8,...}, não correspondendo à 
quantidade de células-filhas{2,4,8,16,...}. 
 
3) 2016 Alternativa A 
 
Durante a divisão celular mitótica, ocorre a 
formação do fuso acromático constituído 
de microtúbulos de fibras de proteínas, no 
qual os cromossomos se ligam. Esse fuso 
acromático é orientado organizado de um 
polo ao outro da célula pelos 
centrossomos. O quimioterápico atuando 
nos microtúbulos bloqueia a formação do 
fuso acromático no qual os cromossomos 
se ligam às fibras, impedindo a 
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proliferaçãode células tumorais pela 
divisão celular. A alternativa a) explica, 
corretamente, esse fenômeno. 
 
 
Origem da Vida 
 
1) 2015 Alternativa D 
 
De acordo com a hipótese heterotrófica, o 
primeiro ser vivo do planeta possuía um 
processo metabólico fermentativo, já que 
não havia O2 disponível na atmosfera 
primitiva. Os produtos decorrentes da 
fermentação resultaram no aparecimento 
de CO2 atmosférico, permitindo o 
surgimento dos organismos autótrofos 
fotossintetizantes. Esses organismos 
liberaram O2 na atmosfera, permitindo o 
surgimento de organismos heterótrofos 
aeróbicos. Portanto, a sequência do 
aparecimento dos processos energéticos 
do metabolismo dos seres vivos 
corresponde à alternativa d). 
 
 
2)2018 Alternativa E 
 
a) Incorreta. A teoria da geração 
espontânea é a abiogênese, não 
biogênese. 
 
b) Incorreta. A teoria da Panspermia 
defende que a vida existia em todo o 
Universo, em meteoros e outros astros, e 
se desenvolveram na Terra pelas 
melhores condições do ambiente. A teoria 
na questão é a teoria da evolução química. 
 
c) Incorreta. A teoria autotrófica defendia 
que os primeiros seres vivos eram capazes 
de produzir o seu próprio alimento a partir 
de fatores externos, como reações 
químicas. 
 
d) Incorreta. A hipótese heterotrófica 
defende que os seres primordiais, por 
serem muito simples, não conseguiam 
produzir seu alimento e, por isso, faziam 
uso de substâncias externas. 
3) 2019 Alternativa A 
 
a) Correta. A alternativa relaciona 
corretamente o pesquisador, a hipótese 
por ele defendida e os experimentos que 
deram sustentação para tal defesa. 
 
b) Incorreta. Jean-Baptiste van Helmont 
defendeu a abiogênese através dos 
estudos que demonstraram a matéria que 
permitia às plantas crescer nos vasos. Foi 
Francesco Redi quem defendeu a 
abiogênese através dos experimentos que 
demonstravam o surgimento de larvas em 
pedaços de carne em putrefação. 
 
c) Incorreta. Lazzaro Spallanzani defendia 
a abiogênese, além disso, esse 
pesquisador não tem relação alguma com 
os experimentos das plantas. 
 
d) Incorreta. Felix Pouchet defendeu a 
abiogênese através de experimentos em 
que surgiam microrganismos de uma 
mistura de água, feno e posteriormente a 
adição de gás oxigênio puro, obtido por 
processos químicos. Essa mistura era 
colocada em um recipiente absolutamente 
vedado. 
 
e) Incorreta. Louis Pasteur defendeu a 
biogênese através de experimentos em 
que ocorria a fervura de um caldo nutritivo 
em frascos de vidro conhecidos como 
“pescoço de cisne”. 
 
 
Sistema Excretor 
 
1) 2019 Alternativa D 
 
I. Falsa. Os néfrons é que realizam a 
filtração do sangue, removendo ureia, sais, 
ácido úrico e outras substâncias 
indesejáveis ou que estejam em excesso 
no organismo. 
 
II. Falsa. A alta pressão sanguínea nos 
capilares do glomérulo renal força a saída 
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de fluxo sanguíneo para a cápsula. Esse 
fluido, denominado filtrado glomerular ou 
urina inicial, contém diversos tipos de 
molécula: ureia, glicose, aminoácidos, sais 
etc. 
 
III. Verdadeira. Apresenta a sequência 
correta de eventos da reabsorção, pelos 
rins, de algumas substâncias importantes 
para o organismo. 
 
IV. Verdadeira. Apresenta a sequência 
correta de eventos da excreção de 
substâncias indesejáveis pelos néfrons. 
 
V. Falsa. Quando ingerimos muita água, a 
pressão osmótica do sangue cai. A 
produção do hormônio antidiurético (ADH) 
fica inibida, e a permeabilidade do túbulo 
contorcido distaleareabsorção de água 
diminuem. 
 
 
Biotecnologia 
 
1)2019 Alternativa C 
 
a) Incorreta. A transgenia, ou a produção 
de espécies transgênicas, teve como um 
dos componentes dos novos produtos 
criados elementos inseridos nas espécies 
que impedem a sua autorreprodução de 
forma eficaz. Além disso, não existem 
acordos realizados entre empresas de 
biotecnologia e produtores rurais para a 
produção de suas próprias sementes. 
 
b) Incorreta. A biopirataria não atingiu as 
corporações transnacionais, pois elas 
estão protegidas dessa atividade por 
estarem resguardadas com seus direitos 
de patentes. Além disso, realizaram em 
grande parte essa prática de roubo com 
inúmeros povos nativos de vários 
continentes. 
 
c) Correta. Os preceitos da bioética estão 
em pauta em um debate de extrema 
importância sobre a regulamentação 
pública de suas práticas e com exercícios 
de circunscrever os deveres e direitos dos 
profissionais diretamente vinculados às 
atividades de pesquisa com seres vivos. 
 
d) Incorreta. O projeto Genoma Humano 
não foi desenvolvido pela Bayer nem teve 
seus direitos de patente reconhecidos pela 
ONU. 
 
e) Incorreta. Os rendimentos milionários 
dos direitos de patentes provindos do 
conhecimento dos povos nativos não 
retornaram a eles sob forma de aplicações 
no Banco Mundial. 
 
Verminoses e Protozoários 
 
1)2019 Alternativa D 
 
a) Incorreta. Uma característica importante 
do grupo cestoda, do qual a Taenia faz 
parte, é a ausência de tubo digestivo, uma 
vez que esses vermes absorvem o 
alimento já digerido pelo intestino do 
hospedeiro. 
 
b) Incorreta. O hospedeiro intermediário da 
Taenia solium é o porco e o da Taenia 
saginata é o boi. O hospedeiro definitivo é 
o ser humano. A tênia adulta vive presa à 
parede do intestino delgado, onde ocorre a 
autofecundação. 
 
c) Incorreta. Quando as fezes humanas 
são depositadas no solo, geralmente por 
falta de instalações sanitárias adequadas, 
os ovos podem contaminar água e 
verduras e podem ser ingeridos pelo porco 
ou pelo boi. 
 
d) Correta. O ser humano contamina-se ao 
ingerir carne crua ou malcozida que 
contém cisticercos. Estes, no intestino 
delgado, desenvaginam o escólex, 
prendem-se à mucosa intestinal e 
alcançam o estágio adulto. 
 
e) Incorreta. A cisticercose humana é uma 
doença mais grave que a teníase e 
desenvolve-se quando os ovos eliminados 
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por um indivíduo infestado pela Taenia 
solium são transmitidos para ele próprio ou 
para outras pessoas através da água e/ou 
alimentos contaminados. Assim, enquanto 
na teníase o ser humano é o hospedeiro 
definitivo, na cisticercose ele é o 
hospedeiro intermediário. 
Taxonomia 
 
1)2020 Alternativa C 
 
a) Incorreta. Quem sugeriu que o nome 
científico de todo animal deveria ser 
composto de duas palavras foi Carl Linné 
e não Aristóteles. 
 
b) Incorreta. Uma característica derivada 
compartilhada por dois ou mais táxons e 
por seu ancestral comum mais recente é 
denominada sinapomorfia. 
 
c) Correta. 
 
d) Incorreta. O primeiro a desenvolver um 
método de classificação das espécies 
baseado na ancestralidade evolutiva foi o 
entomólogo alemão Willi Hennig. 
 
e) Incorreta. Anisocerus scopifer e 
Onychocerus scopifer são duas espécies 
diferentes que pertencem a gêneros 
diferentes. Na nomenclatura binominal, a 
primeira palavra refere-se ao nome do 
gênero (nesse caso, Anisocerus e 
Onychocerus), escrito com letra inicial 
maiúscula; já a segunda palavra refere-se 
ao epíteto específico (scopifer em ambos), 
sendo escrita com a letra inicial minúscula. 
 
 
Sistema Imune 
 
1)2021 Alternativa D 
 
a) Incorreta. Os linfócitos T citotóxicos, ou 
CD 8, são especializados em reconhecer e 
matar células corporais alteradas, como as 
infectadas pelo vírus, por exemplo. 
 
b) Incorreta. Os linfócitos T auxiliadores, 
ou linfócitos CD 4, são os “comandantes” 
do sistema imunológico, pois eles recebem 
informações dos macrófagos sobre a 
presença de invasores do corpo e 
estimulam os linfócitos B e os linfócitos T 
citotóxicos a combatê-los. 
 
c) Incorreta. A imunização ativa é feita por 
meio da vacinação, que consiste em 
introduzir no corpo da pessoa antígenos 
provenientes de microrganismos 
causadores de certa doença ou mesmo 
microrganismos vivos previamente 
atenuados. 
 
d) Correta. Cabe aos macrófagos, 
enquanto células do sistema imunológico, 
movimentar-se entre os tecidos e realizara fagocitose, por exemplo, de 
microrganismos invasores. 
 
e) Incorreta. A imunização passiva 
consiste em injetar na pessoa uma solução 
de anticorpos prontos, os soros imunes, 
que combatem determinados patógenos. 
Certas substâncias tóxicas, como algumas 
toxinas bacterianas ou a peçonha de 
serpentes e de aranhas, têm efeito rápido 
e intenso no organismo, podendo matar a 
pessoa antes que ela consiga produzir 
anticorpos para se proteger. Nessas 
situações, injetam-se soros imunes 
extraídos de sangue de animais de 
laboratório previamente imunizados. 
 
Saúde coletiva 
 
1)2022 Alternativa C 
 
I. Incorreta. O tabu da menstruação 
alimenta a misoginia. Ao criar reprovações 
sociais e culturais a um fenômeno natural, 
as sociedades criam obstáculos para as 
mulheres e formas de pensamento e de 
conduta que as colocam na condição de 
inadequação e desajuste. Esse tabu 
produz impactos econômicos e ambientais 
na medida em que as mulheres precisam 
de recursos financeiros e materiais 
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adicionais para ocultar a menstruação. 
São mais investimentos para aquisição e 
consumo de produtos e são mais produtos 
descartados na natureza. 
 
II. Incorreta. O recente movimento social 
sobre pobreza menstrual busca remover 
os tabus sobre a menstruação, promover 
uma interpretação da naturalidade desse 
fenômeno e reivindicar assistência às 
mulheres em situação de pobreza para as 
necessidades derivadas da menstruação, 
como, por exemplo, distribuição de 
absorventes pelo sistema de saúde 
pública. 
 
III. Correta. Segundo conhecimentos 
antropológicos, em algumas sociedades 
indígenas, ou em povos originários, a 
menarca é um evento importante, 
socialmente valorizado e de conhecimento 
público, pois é a demarcação da transição 
feminina da infância para a vida adulta. 
Cite-se, como exemplos, os Tikuna, 
localizados no Alto Solimões, no Brasil, e 
os povos originários choroti, ashluslay, 
toba e mataco, em territórios da Argentina, 
Bolívia e Paraguai. 
 
IV. Correta. O tabu da menstruação, ao 
criar obstáculos sociais às mulheres, 
representa maior controle sobre seus 
corpos, que são tratados ora como objeto 
do conhecimento científico, ora como 
segredo. Com o tabu, a menstruação é 
objeto de vergonha para a mulher e sua 
revelação tende a lhe colocar em posição 
social desqualificada. Esses processos 
representaram, historicamente, perda da 
autonomia das mulheres. 
 
 
Reprodução humana 
 
1)2022 Alternativa D 
 
I. Falso. O processo de fusão de dois 
gametas, com formação de um zigoto 
diploide, é denominado fecundação ou 
fertilização. O óvulo é formado somente 
após a fecundação. Neste momento, o que 
se funde ao espermatozoide é o ovócito II. 
 
II. Verdadeiro. Nos mamíferos, a 
penetração do espermatozoide induz o 
gameta feminino, então estacionado em 
fase de ovócito II, a completar a segunda 
divisão meiótica, formando o segundo 
glóbulo polar e o óvulo propriamente dito. 
 
III. Falso. Somente algumas horas após a 
penetração do espermatozoide no óvulo, 
os pronúcleos masculino e feminino 
aproximam-se, seus cromossomos 
duplicam-se e iniciam a condensação, 
preparando-se para a primeira divisão 
mitótica do zigoto. 
 
IV. Falso. A cariogamia é a fusão do 
conteúdo dos pronúcleos materno e 
paterno. Trata-se do ponto alto da 
fecundação, marcando a formação do 
zigoto, primeira célula de um novo ser. 
 
V. Verdadeiro. Define corretamente o que 
compreende a anáfase da primeira mitose 
do zigoto. 
 
 
 
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FILOSOFIA 
 
Filosofia Antiga 
 
1)2010 No pensamento ético-político de 
Platão, a organização no Estado Ideal 
reflete a justiça concebida como a 
disposição das faculdades da alma que faz 
com que cada uma delas cumpra a função 
que lhe é própria. No Livro V de A 
República, Platão apresentou o Estado 
Ideal como governo dos melhores 
selecionados. Para garantir que a raça dos 
guardiões se mantivesse pura, o filósofo 
escreveu: 
 
É preciso que os homens superiores se 
encontrem com as mulheres superiores o 
maior número de vezes possível, e 
inversamente, os inferiores com as 
inferiores, e que se crie a descendência 
daqueles, e a destes não, se queremos 
que o rebanho se eleve às alturas. 
 
(Adaptado de: PLATÃO. A República. 7. ed. Lisboa: Calouste 
Gulbenkian, 1993, p.227-228.) 
 
Com base no texto e nos conhecimentos 
sobre o pensamento ético-político de 
Platão é correto afirmar: 
 
a) No Estado Ideal, a escolha dos mais 
aptos para governar a sociedade expressa 
uma exigência que está de acordo com a 
natureza. 
 
b) O Estado Ideal prospera melhor com 
uma massa humana difusamente 
misturada, em que os homens e mulheres 
livremente se escolhem. 
 
c) O reconhecimento da honra como 
fundamento da organização do Estado 
Ideal torna legítima a supremacia dos 
melhores sobre as classes inferiores. 
 
d) A condição necessária para que se 
realize o Estado Ideal é que as ocupações 
próprias de homens e mulheres sejam 
atribuídas por suas qualidades distintas. 
 
e) O Estado Ideal apresenta-se como a 
tentativa de organizar a sociedade dos 
melhores fundada na riqueza como valor 
supremo. 
 
 
Escola de Frankfurt 
 
1)2010 No final do século XX, com a 
disseminação da Internet, o acesso à 
informação passa a ser instantâneo. Com 
isso, novas perspectivas se abrem para o 
debate político, sobretudo para a atuação 
dos cidadãos na esfera pública. 
 
Tendo presente a concepção de esfera 
pública nos escritos recentes de 
Habermas, analise as afirmativas a seguir: 
 
I. A esfera pública constitui um espaço no 
qual os problemas da sociedade são 
recebidos, discutidos e problematizados, e 
o sistema político recepciona e sistematiza 
de forma especializada aqueles 
que considera mais importantes. 
 
II. Pelo fato de estar vinculada à sociedade 
civil, a esfera pública exime-se de efetuar 
mediações envolvendo o sistema político e 
o mundo da vida. 
 
III. Por funcionar como uma estrutura 
normativa, a esfera pública efetiva-se 
como um sistema institucionalizado que 
estabelece papéis e competências para a 
participação na sociedade. 
 
IV. A esfera pública consiste numa rede 
que permite que certos temas, idéias e 
posicionamentos sejam debatidos, tendo 
como referência o agir voltado para o 
entendimento. 
 
 Assinale a alternativa correta. 
 
a) Somente as afirmativas I e III são 
corretas. 
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b) Somente as afirmativas I e IV são 
corretas. 
 
c) Somente as afirmativas II e IV são 
corretas. 
 
d) Somente as afirmativas I, II e III são 
corretas. 
 
e) Somente as afirmativas II, III e IV são 
corretas. 
 
 
2)2013 Leia o texto a seguir. A utilização 
da Internet ampliou e fragmentou, 
simultaneamente, os nexos de 
comunicação. Isto impacta no modo como 
o diálogo é construído entre os indivíduos 
numa sociedade democrática. 
 
(Adaptado de: HABERMAS, J. O caos da esfera pública. Folha 
de São Paulo, 13 ago. 2006, Caderno Mais!, p.4-5.) 
 
A partir dos conhecimentos sobre a ação 
comunicativa em Habermas, considere as 
afirmativas a seguir. 
 
I. A manipulação das opiniões impede o 
consenso ao usar os interlocutores como 
meios e desconsiderar o ser humano como 
fim em si mesmo. 
 
II. A validade do que é decidido 
consensualmente assenta-se na 
negociação em que os interlocutores se 
instrumentalizam reciprocamente em prol 
de interesses particulares. 
 
III. Como regra do discurso que busca o 
entendimento, devem-se excluir os 
interlocutores que, de algum modo, são 
afetados pela norma em questão. 
 
IV. O projeto emancipatório dos indivíduos 
é construído a partir do diálogo e da 
argumentação que prima pelo 
entendimento mútuo. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) Somente as afirmativas I e II são 
corretas. 
 
b) Somente as afirmativas I e IV são 
corretas. 
 
c) Somente as afirmativas III e IV são 
corretas. 
 
d) Somente ase de aves são homólogas, pois 
são derivadas de um ancestral comum. 
 
IV. No processo de adaptação para o voo, 
asas de aves e de morcegos evoluíram 
independentemente, fenômeno conhecido 
como evolução convergente. 
 
Assinale a alternativa correta. 
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a) Somente as afirmativas I e II são 
corretas. 
 
b) Somente as afirmativas II e IV são 
corretas. 
 
c) Somente as afirmativas III e IV são 
corretas. 
 
d) Somente as afirmativas I, II e III são 
corretas. 
 
e) Somente as afirmativas I, III e IV são 
corretas. 
 
 
4)2012 Leia o texto V e os mapas (Fig. 19 
e 20) a seguir e responda às questões de 
41 a 43. Texto V Até a segunda metade do 
século XIX, pensava-se que o mapa do 
mundo fosse praticamente uma constante. 
 
Alguns, porém, admitiam a possibilidade 
da existência de grandes pontes 
terrestres, agora submersas, para explicar 
as semelhanças entre as floras e faunas 
da América do Sul e da África. De acordo 
com a teoria da tectônica de placas, toda a 
superfície da Terra, inclusive o fundo dos 
vários oceanos, consiste em uma série de 
placas rochosas sobrepostas. Os 
continentes que vemos são 
espessamentos das placas que se erguem 
acima da superfície do mar 
. 
(Adaptado de: DAWKINS, R. O Maior Espetáculo da Terra. São 
Paulo: Companhia das Letras, 2009. p.257-258.) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Com base no texto, nos mapas e nos 
conhecimentos sobre os processos de 
especiação e distribuição geográfica dos 
organismos, considere as afirmativas a 
seguir. 
 
I. Há semelhanças entre os fósseis da 
América do Sul, África, Antártida e 
Austrália, pois, em um passado remoto, 
todas essas regiões estavam unidas, 
formando um grande continente e 
impossibilitando o isolamento reprodutivo. 
 
II. O modelo clássico de especiação 
alopátrica propõe que duas novas 
espécies se formem em uma mesma 
região geográfica, de modo abrupto, em 
consequência de mutações 
cromossômicas ocorridas durante as 
divisões celulares. 
 
III. O isolamento geográfico entre 
populações de uma espécie ancestral 
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pode ocorrer pelo aparecimento de um rio 
cortando uma planície, por um braço de 
mar que separa ilhas ou pelo 
deslocamento de um continente. 
 
IV. A presença de marsupiais na Austrália 
representa a dispersão desde a América 
do Sul, por meio da Antártida, no início da 
era Cenozoica, e o subsequente 
isolamento da Austrália permitiu sua 
diversificação sobre este país. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) Somente as afirmativas I e II são 
corretas. 
 
b) Somente as afirmativas II e IV são 
corretas. 
 
c) Somente as afirmativas III e IV são 
corretas. 
 
d) Somente as afirmativas I, II e III são 
corretas. 
 
e) Somente as afirmativas I, III e IV são 
corretas. 
 
 
5)2013 Muitas vezes, o processo de 
evolução por seleção natural é alvo de 
interpretações distorcidas. E quando o 
assunto é a evolução humana, a distorção 
pode ser ainda maior, pois o Homo sapiens 
é apresentado como o ápice do 
desenvolvimento. As ilustrações mais 
conhecidas da evolução estão todas 
direcionadas no sentido de reforçar uma 
cômoda concepção da inevitabilidade e da 
superioridade humanas. A principal versão 
dessas ilustrações é a série evolutiva ou 
escada de progresso linear. Esse avanço 
linear ultrapassa os limites das 
representações e alcança a própria 
definição do termo evolução: a palavra 
tornou-se sinônimo de progresso. A 
história da vida não é uma escada em que 
o progresso se faz de forma previsível e 
sim um arbusto ramificado e 
continuamente podado pela tesoura da 
extinção. 
 
(Adaptado de: GOULD, S. J. Vida maravilhosa: o acaso na 
evolução e a natureza da história. São Paulo: Companhia das 
Letras, 1989. p.23-31.) 
 
 
Figura 1: Adaptado de: GOULD, S. J. Vida maravilhosa: o acaso 
na evolução e a natureza da história. São Paulo: Companhia das 
Letras, 1989. p.27. 
 
 
A árvore filogenética, representada na 
figura a seguir, é construída com base nas 
comparações de DNA e proteínas. 
 
 
 
Com base na análise dessa árvore 
filogenética, assinale a alternativa correta. 
 
a) O grupo formado pelos lêmures é o mais 
recente, porque divergiu há mais tempo de 
um ancestral comum. 
 
b) Os chimpanzés apresentam maior 
proximidade filogenética com os gorilas do 
que com os humanos. 
 
c) Os gorilas compartilham um ancestral 
comum mais recente com os gibões do 
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que com o grupo formado por chimpanzés 
e seres humanos. 
 
d) Os gorilas são os ancestrais comuns 
mais recentes do grupo formado por 
chimpanzés e seres humanos. 
 
e) Os macacos do Velho Mundo e do Novo 
Mundo apresentam grande proximidade 
filogenética entre si. 
 
 
6)2015 Leia a tirinha e o texto a seguir. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Antes do século XVIII, as especulações 
sobre a origem das espécies baseavam-se 
em mitologia e superstições e não em algo 
semelhante a uma teoria científica 
testável. Os mitos de criação postulavam 
que o mundo permanecera constante após 
sua criação. No entanto, algumas pessoas 
propuseram a ideia de que a natureza 
tinha uma longa história de mudanças 
constantes e irreversíveis. 
 
(Adaptado de: HICKMAN, C. P.; ROBERTS, L.; LARSON, A. 
Princípios Integrados de Zoologia. Rio de Janeiro: Guanabara 
Koogan, 2001. p.99.) 
 
De acordo com a ilustração, o texto e os 
conhecimentos sobre as teorias de fatores 
evolutivos, assinale a alternativa correta. 
 
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a) A variabilidade genética que surge em 
cada geração sofre a seleção natural, 
conferindo maior adaptação à espécie. 
 
b) A variabilidade genética é decorrente 
das mutações cromossômicas e 
independe das recombinações 
cromossômicas. 
 
c) A adaptação altera a frequência alélica 
da mutação, resultando na seleção natural 
em uma população. 
 
d) A adaptação é decorrente de um 
processo de flutuação na frequência 
alélica ao acaso de uma geração para as 
seguintes. 
 
e) A adaptação é o resultado da 
capacidade de os indivíduos de uma 
mesma população possuírem as mesmas 
características para deixar descendentes. 
 
 
7)2016 Texto III 
 
A sociedade contemporânea convive com 
os riscos produzidos por ela mesma e com 
a frustração de, muitas vezes, não saber 
distinguir entre catástrofes que possuem 
causas essencialmente naturais e aquelas 
ocasionadas a partir da relação que o 
homem trava com a natureza. Os custos 
ambientais e humanos do 
desenvolvimento da técnica, da ciência e 
da indústria passam a ser questionados a 
partir de desastres contemporâneos como 
AIDS, Chernobyl, aquecimento global, 
contaminação da água e de alimentos 
pelos agrotóxicos, entre outros. 
 
(Adaptado de: LIMA, M. L. M. A ciência, a crise ambiental e a 
sociedade de risco. Senatus. v.4. n.1. nov. 2005. p.42-47.) 
 
O uso indiscriminado e abusivo de 
agrotóxicos, como os herbicidas, pode 
acarretar a necessidade da utilização de 
concentrações cada vez mais frequentes e 
maiores de substâncias presentes nesses 
produtos, para obter os efeitos esperados. 
Depois de um longo período de tempo, 
esse agrotóxico não surtirá mais os efeitos 
desejados, ou seja, exterminar as ervas 
daninhas, que competem pelos nutrientes 
do solo em plantações de soja. 
 
Acerca da explicação para esse 
fenômeno, assinale a alternativa correta. 
 
a) As pequenas doses do agrotóxico 
desenvolveram resistência nas ervas 
daninhas. 
 
b) As ervas daninhas resistentes foram 
selecionadas pelo uso do agrotóxico. 
 
c) As ervas daninhas se acostumaram e se 
adaptaram ao agrotóxico. 
 
d) As ervas daninhas submetidas ao 
agrotóxico tornaram-se dependentes da 
substância. 
 
e) O agrotóxico modificou as ervas 
daninhas, induzindo mutações. 
 
 
8)2017 No início do século XIX, alguns 
naturalistas passaram a adotar ideias 
evolucionistas para explicar a diversidade 
do mundo vivo.afirmativas I, II e III são 
corretas. 
 
e) Somente as afirmativas II, III e IV são 
corretas. 
 
 
3)2016 Leia o texto a seguir. 
 
O mito converte-se em esclarecimento e a 
natureza em mera objetividade. O preço 
que os homens pagam pelo aumento de 
seu poder é a alienação daquilo sobre o 
que exercem o poder. O esclarecimento 
comporta-se com as coisas como o ditador 
se comporta com os homens. Este os 
conhece na medida em que pode 
manipulá-los. O homem de ciência 
conhece as coisas na medida em que pode 
fazê-las. É assim que seu em-si torna 
para- -ele. Nessa metamorfose, a essência 
das coisas revela-se como sempre a 
mesma, como substrato de dominação. 
 
(ADORNO; HORKHEIMER. Dialética do Esclarecimento. Rio de 
Janeiro: Jorge Zahar, 1985. p.21.) 
 
O uso da razão para fins irracionais criou, 
principalmente no século XX, uma 
desconfiança crônica a respeito da sua 
natureza e dos seus usos. Com base nos 
conhecimentos sobre a racionalidade 
instrumental presente no texto, assinale a 
alternativa correta. 
 
a) Tanto a dominação da natureza quanto 
a alienação do homem são o preço 
inevitável a ser pago pela razão, pois o 
conhecimento ocorre quando o mundo e o 
homem se tornam objetos. 
 
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b) O esclarecimento, na medida em que 
efetiva a superação do mito, atualiza a 
essência e o próprio destino do homem, 
que consiste em transformar a natureza, 
produzindo objetos que tornam a vida mais 
confortável. 
 
c) Mito e razão são forças primitivas 
antagônicas de natureza distinta: o mito 
caracteriza-se pela imaginação, fantasia e 
falta de objetividade; já a razão, pela 
objetividade, por cujos processos de 
formalização a certeza é instituída. 
 
d) Dada a dimensão puramente formal da 
ciência, os aspectos práticos do mundo da 
vida lhe são alheios, razão pela qual os 
usos com vistas à dominação são 
estranhos à sua essência, resultando na 
dominação de um mau uso prático. 
 
e) A instrumentalização da razão e a 
objetivação da natureza são dois 
momentos de um mesmo processo, cujo 
resultado consiste em conceber o homem 
e o mundo como objetos disponíveis à 
manipulação e ao exercício de poder. 
 
 
4)2020 Leia o texto a seguir. 
 
À medida que as obras de arte se 
emancipam do seu uso cultual, aumentam 
as ocasiões para que elas sejam expostas. 
A exponibilidade de um busto [...] é maior 
que de uma estátua divina, que tem sua 
sede fixa no interior do templo. [...] a 
preponderância absoluta conferida hoje a 
seu valor de exposição atribui-lhe funções 
inteiramente novas, entre as quais a 
“artística”, a única de que temos 
consciência, talvez se revele mais tarde 
como rudimentar. 
 
BENJAMIN, Walter. “A obra de arte na era da sua 
reprodutibilidade técnica (Primeira versão)”. In: Obras 
escolhidas I. Trad. Sérgio Paulo Rouanet, 8ª ed. São Paulo: 
Brasiliense, 2012. p. 187-188. 
 
Com base no texto e nos conhecimentos 
sobre a teoria benjaminiana da 
reprodutibilidade técnica e do valor cultual 
e de exposição da obra de arte, assinale a 
alternativa correta. 
 
a) O valor de exposição da obra de arte 
reforça os laços sociais, na medida em que 
a exposição intensifica a coesão social, 
possibilitando, democraticamente, o 
acesso à obra. 
 
b) A mudança do valor de culto para o valor 
da exposição da obra de arte revela 
transformações nas quais esta passa a ser 
concebida a partir da esfera pública. 
 
c) O valor de culto da obra de arte 
expressa a gradativa desvinculação entre 
o humano e o sagrado, considerando que 
a obra substitui a relação direta do humano 
com o sagrado. 
 
d) O valor material atribuído a uma obra de 
arte é constituído pela persistência de um 
valor de culto na exposição, evidenciado 
na “aura” que paira sobre as grandes 
obras, as chamadas obras clássicas. 
 
e) O elemento comum entre o valor de 
culto e o valor de exposição da obra de 
arte é o reconhecimento de que a função 
“artística” é a sua dimensão mais 
importante. 
 
 
Filosofia Temática 
 
1)2010 A distinção entre “aparente” e 
“verdadeiro” no texto de Galileu Galilei 
(texto IX) é retomada, com outra 
conotação, nas primeiras teorias 
sociológicas, como por exemplo, em Karl 
Marx (1818-1883) quando formula uma 
definição própria de ideologia. Para este, 
tal noção supõe que na sociedade 
burguesa a realidade dos fatos sociais 
contém a forma fenomênica (aparente) e a 
forma oculta (verdadeira/essência), sendo 
a ideologia expressão da primeira. Analise 
as afirmativas a seguir, identificando 
aquelas que, na perspectiva de Marx, 
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constituem exemplos de representação 
ideológica da realidade. 
 
I. Os Estados nacionais continuam a ser o 
espaço no qual os interesses de classe se 
manifestam e buscam sua representação. 
Mesmo com a globalização das economias 
eles se mantêm, em última instância, como 
os Estados da classe dominante. 
 
II. No Brasil, o conflito social se constituiu 
com a chegada ao território nacional dos 
imigrantes europeus, sobretudo 
anarquistas, a partir do século XIX. Até 
então, a população brasileira era pacífica e 
ordeira, mesmo quando sofredora. 
 
III. Na produção capitalista o salário não 
representa uma troca igual entre 
capitalista e trabalhador, já que o valor 
recebido pelo último equivale a um 
montante inferior àquele que ele produz na 
sua jornada de trabalho. 
 
IV. Nem todos são feitos para refletir, é 
preciso que haja sempre aqueles voltados 
ao exercício e à cultura do pensamento e, 
inversamente, aqueles voltados à ação, ao 
trabalho manual. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) Somente as afirmativas I e II são 
corretas. 
b) Somente as afirmativas I e III são 
corretas. 
c) Somente as afirmativas II e IV são 
corretas. 
 
d) Somente as afirmativas I, III e IV são 
corretas. 
 
e) Somente as afirmativas II, III e IV são 
corretas. 
 
 
Empirismo 
 
1)2010 Observe a charge a seguir: 
 
 
 
 
 
A charge remete à ausência de um 
procedimento necessário na concepção de 
método de conhecimento científico 
fundamental na corrente empirista, que é 
 
a) o recurso à dedução lógica. 
b) a formulação de uma hipótese. 
c) o uso da intuição. 
d) a prática da generalização. 
e) a verificação de evidências fatuais. 
 
2)2010 Leia o texto a seguir: 
 
Ao empreender a análise da estrutura e 
dos limites do conhecimento, Kant tomou a 
física e a mecânica celeste elaboradas por 
Newton como sendo a própria ciência. 
Entretanto, era preciso salvá-la do 
ceticismo de Hume quanto à 
impossibilidade de fundamentar as 
inferências indutivas e de alcançar um 
conhecimento necessário da natureza. 
 
Com base no pensamento de David Hume 
acerca do entendimento humano, é correto 
afirmar: 
 
a) Dentre os objetos da razão humana, as 
relações de ideias se originam das 
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impressões associadas aos conceitos 
inatos dos quais obtém-se dedutivamente 
o entendimento dos fatos. 
 
b) As conclusões acerca dos fatos obtidas 
pelo sujeito do conhecimento realizam-se 
sem auxílio da experiência, recorrendo 
apenas aos raciocínios abstratos a priori. 
 
c) O postulado que afirma a inexistência de 
conhecimento para além daquele que 
possa vir a resultar do hábito funda-se na 
ideia metafísica de relação causal como 
conexão necessária entre os fatos. 
 
d) O sujeito do conhecimento opera 
associações de suas percepções, 
sensações e impressões semelhantes ou 
sucessivas recebidas pelos órgãos dos 
sentidos e retidas na memória. 
 
e) Pelo raciocínio o sujeito é induzido a 
inferir as relações de causa e efeito entre 
percepções e impressões acerca da 
regularidade de fenômenos semelhantes 
que se repetem na sucessão do tempo. 
 
 
3) 2012 Analise as figuras 1 e 2 a seguir e 
responda às questões. 
 
Figura 1 
 
 
Figura 2 
 
A figura do homem que triunfa sobre a 
natureza bruta (Fig. 5) é significativa para 
se pensar a filosofiade Francis Bacon 
(1561-1626). 
 
Com base no pensamento de Bacon, 
considere as afirmativas a seguir. 
 
I. O homem deve agir como intérprete da 
natureza para melhor conhecê-la e 
dominá-la em seu benefício. 
 
II. O acesso ao conhecimento sobre a 
natureza depende da experiência guiada 
por método indutivo. 
 
III. O verdadeiro pesquisador da natureza 
é um homem que parte de proposições 
gerais para, na sequência e à luz destas, 
clarificar as premissas menores. 
 
IV. Os homens de experimentos 
processam as informações à luz de 
preceitos dados a priori pela razão. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) Somente as afirmativas I e II são 
corretas. 
 
b) Somente as afirmativas II e IV são 
corretas. 
 
c) Somente as afirmativas III e IV são 
corretas. 
 
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d) Somente as afirmativas I, II e III são 
corretas. 
 
e) Somente as afirmativas I, III e IV são 
corretas. 
 
 
3) 2022 Houve sempre, entre os homens, 
um esforço pouco nobre para desacreditar 
as Sereias, acusando-as simplesmente de 
mentirosas quando cantavam, 
enganadoras quando suspiravam, fictícias 
quando eram tocadas; [...] Ulisses as 
venceu, mas de que maneira? Ulisses, a 
teimosia e a prudência de Ulisses, a 
perfídia que lhe permitiu gozar do 
espetáculo das Sereias sem correr risco e 
sem aceitar as consequências, aquele 
gozo covarde, medíocre, tranquilo e 
comedido, [...] aquela covardia feliz e 
segura [...]. Vencidas as Sereias, pelo 
poder da técnica, que pretenderá jogar 
sem perigo com as potências irreais 
(inspiradas), Ulisses não saiu porém ileso. 
 
BLANCHOT, Maurice. O livro por vir. Trad. Leyla Perrone-
Moisés. São Paulo: Martins Fontes, 2005. p. 05-06. 
 
Com base no texto de Blanchot e na obra 
A Dialética do Esclarecimento, de Adorno 
e Horkheimer, que apresentam 
interpretações do encontro entre Ulisses e 
as Sereias, e tendo por referência os 
conhecimentos sobre os conceitos de 
esclarecimento, razão instrumental e a 
relação humano-natureza, considere as 
afirmativas a seguir. 
 
I. O controle dos efeitos encantatórios do 
canto das Sereias resulta de uma ação 
instrumental sobre a natureza. 
 
II. A astúcia é o recurso utilizado por 
Ulisses para sair vencedor das aventuras, 
por meio do qual ele se perde para se 
conservar. 
 
III. O episódio das Sereias mostra a 
separação originária entre o mito, marcado 
pela irracionalidade, e o trabalho racional. 
 
IV. Ulisses e as Sereias são evocados 
como símbolos das relações simétricas de 
poder entre homens e mulheres. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) Somente as afirmativas I e II são 
corretas. 
 
b) Somente as afirmativas I e IV são 
corretas. 
 
c) Somente as afirmativas III e IV são 
corretas. 
 
d) Somente as afirmativas I, II e III são 
corretas. 
 
e) Somente as afirmativas II, III e IV são 
corretas. 
 
 
Karl Marx 
 
1) 2013 
 
 
 
A figura, Mapa Mundi, é composta por lixo 
eletrônico. Com base nessa figura e na 
crítica de Marx à sociedade capitalista, 
assinale a alternativa correta. 
 
a) A cada nova tecnologia desenvolvida 
pelo capital, maior é a qualificação 
necessária aos trabalhadores. 
 
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b) A existência de mercadorias é o que 
distingue o capitalismo de outros modos de 
produção no transcurso da história do 
homem. 
 
c) A produção do desperdício é parte 
constitutiva do processo de acumulação 
de capital e realização da lei do valor. 
 
d) No capitalismo contemporâneo, o valor 
de uso foi substituído pelo valor de troca, 
do qual resultam as mercadorias. 
 
e) Produzir mercadorias com pouca 
durabilidade é prática momentânea para 
que o capitalismo supere suas crises 
periódicas. 
 
 
2) 2015 O dinheiro alterou enormemente 
as relações sociais e, no desenvolvimento 
da história econômica da sociedade, 
atingiu o seu ápice com o modo de 
produção capitalista. 
 
Com base nos conhecimentos sobre os 
estudos de Karl Marx, assinale a 
alternativa que apresenta, corretamente, 
as explicações sobre a produção da 
riqueza na sociedade capitalista. 
 
a) A mercantilização das relações de 
produção e de reprodução, por intermédio 
do dinheiro, possibilita a desmistificação 
do fetichismo da mercadoria. 
 
b) Enquanto mediação da relação social, o 
dinheiro demonstra as particularidades 
das relações entre indivíduos, como as 
políticas e as familiares. 
 
c) O dinheiro tem a função de revelar o 
valor de uso das mercadorias, ao destacar 
a valorização diferenciada entre os 
diversos trabalhos. 
 
d) O dinheiro é um instrumento técnico que 
facilita as relações de troca e evidencia a 
exploração contida no trabalho 
assalariado. 
e) O dinheiro caracteriza-se por sua 
capacidade de expressar um valor 
genérico equivalente, intercambiável por 
qualquer outro valor. 
 
 
3) 2016 A ópera-balé Os Sete Pecados 
Capitais da Pequena Burguesia, de Kurt 
Weill e Bertold Brecht, composta em 1933, 
retrata as condições dessa classe social 
na derrocada da ordem democrática com a 
ascensão do nazismo na Alemanha, por 
meio da personagem Anna, que em sete 
anos vê todos os seus sonhos de 
ascensão social ruírem. A obra expressa a 
visão marxista na chamada doutrina das 
classes. 
 
Em relação à doutrina social marxista, 
assinale a alternativa correta. 
 
a) A alta burguesia é uma classe 
considerada revolucionária, pois foi capaz 
de resistir à ideologia totalitária através do 
controle dos meios de comunicação. 
 
b) A classe média, integrante da camada 
burguesa, foi identificada com os ideais do 
nacional-socialismo por defender a 
socialização dos meios de produção. 
 
c) A pequena burguesia ou camada 
lúmpen é revolucionária, identificando a 
alta burguesia como sua inimiga natural a 
ser destruída pela revolução. 
 
d) A pequena burguesia ou classe média é 
uma classe antirrevolucionária, pois, 
embora esteja mais próxima das 
condições materiais do proletariado, apoia 
a alta burguesia. 
 
e) O proletariado e a classe média formam 
as classes revolucionárias, cuja missão é 
a derrubada da aristocracia e a 
instauração do comunismo. 
 
 
 
 
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4)2016 
 
 
 
Figura 4 - Peter Bruegel, O Velho – “Pequena” Torre de 
Babel 
60,0 × 74,5 cm, óleo sobre tela, 1563 
 
 
 
Figura 5: Cildo Meireles, Babel, instalação, 2001-2006 
 
A imagem de um edifício alude à existência 
de uma estrutura ordenada. De modo 
análogo, a compreensão e a explicação 
sobre a organização de uma sociedade 
também podem invocar o tema da ordem e 
sua antítese, o caos, como, por exemplo, 
as questões relativas à harmonização 
social e às revoluções. No caso da teoria 
de Karl Marx, a metáfora espacial de um 
edifício é utilizada para exemplificar seu 
entendimento sobre a dinâmica dialética 
da sociedade. Com base nos 
conhecimentos sobre Karl Marx a respeito 
das relações entre infraestrutura e 
superestrutura, assinale a alternativa 
correta. 
 
a) Os conflitos entre grupos sindicais mais 
politizados e de status mais elevado, na 
produção, geram a eliminação das 
desigualdades sociais. 
 
b) O controle das ideias e das instituições 
de uma época é insuficiente para 
estabelecer o valor do trabalho e a 
igualdade de oportunidades no mercado. 
 
c) O aparato político e estatal é a base 
sobre a qual se articulam as disputas pelo 
controle e pela apropriação dos meios de 
produção. 
 
d) A ordem partidária e jurídica que 
compõe o estado burguês determina a 
emergência das forças revolucionárias dos 
trabalhadores. 
 
e) A consciência social e o sistema jurídico 
contradizem a existência material na 
medida em que pretendem anular o 
antagonismo das relações de produção. 
 
 
5)2018 Leia o texto a seguir. 
 
Assim como Darwin descobriu a lei do 
desenvolvimento da natureza orgânica, 
Marx descobriu a lei do desenvolvimento 
da história humana. A produção dos meios 
imediatos de vida, materiais e, por 
conseguinte, a correspondentefase de 
desenvolvimento econômico de um povo 
ou de uma época é a base a partir da qual 
tem se desenvolvido as instituições 
políticas, as concepções jurídicas, as 
idéias artísticas. A descoberta da mais-
valia clareou estes problemas. 
 
(Adaptado de: ENGELS, F. Discurso diante do túmulo de Marx. 
1883. Disponível em: . Acesso em: 11 set. 2017.) 
 
Com base no texto e nos conhecimentos 
sobre a concepção materialista da história, 
assinale a alternativa correta. 
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a) Existem leis gerais e invariáveis na 
história, que fazem a vida social retornar 
continuamente ao ponto de partida, isto é, 
a uma forma idêntica de exploração do 
homem sobre o homem. 
 
b) A mais-valia, ou seja, uma maneira mais 
eficaz de os proprietários lucrarem por 
meio da venda dos produtos acima de 
seus preços, é uma manifestação típica da 
sociedade capitalista e do mundo 
moderno. 
 
c) O darwinismo social é a base da 
concepção materialista da história na 
medida em que esta teoria demonstra 
cientificamente que somente os mais 
aptos podem sobreviver e dominar, sendo 
os capitalistas um exemplo. 
 
d) A partir de intercâmbios na 
infraestrutura da vida social, desenvolve-
se um conjunto de relações que passam a 
integrar o campo da superestrutura, com 
uma interdependência necessária entre 
elas. 
 
e) A sociedade burguesa, por intensificar a 
exploração dos homens através do 
trabalho assalariado, constitui-se em 
forma de organização social menos 
desenvolvida que as anteriores. 
 
 
6) 2019 Hoje em dia [...] as máquinas, 
dotadas da propriedade maravilhosa de 
encurtar e tornar mais frutífero o trabalho 
humano, provocam a fome e o 
esgotamento do trabalhador.[...] O domínio 
do homem sobre a natureza é cada vez 
maior; porém, [...] todos os nossos 
inventos e progressos parecem dotar de 
vida intelectual as forças materiais, 
enquanto que reduzem a vida humana ao 
nível de uma força material bruta. 
 
MARX, K. Discurso pronunciado na festa de aniversário 
do “People’s Paper”, MARX, K. ; ENGELS, F. 
Obras Escolhidas, V.1. São Paulo: 
Editora Alfa - Ômega. p. 298. 
 
Atentando para o movimento de razão e 
desrazão na sociedade contemporânea, o 
texto, de autoria de Marx, acentua a 
presença, no modo de produção 
capitalista, do(a) 
 
a) luta de classes. 
b) anomia social. 
c) fetichismo social. 
d) indústria cultural. 
e) fim da história. 
 
 
7) 2019 Leia o texto a seguir. 
 
Hoje em dia [...] as máquinas, dotadas da 
propriedade maravilhosa de encurtar e 
tornar mais frutífero o trabalho humano, 
provocam a fome e o esgotamento do 
trabalhador. [...] O domínio do homem 
sobre a natureza é cada vez maior; porém, 
[...] todos os nossos inventos e progressos 
parecem dotar de vida intelectual as forças 
materiais, enquanto que reduzem a vida 
humana ao nível de uma força material 
bruta. 
 
MARX, K. Discurso pronunciado na festa de aniversário do 
“People’s Paper”, MARX, K. ; ENGELS, F. Obras Escolhidas, 
V.1. São Paulo: Editora Alfa - Ômega. p. 298. 
 
Atentando para o movimento de razão e 
desrazão na sociedade contemporânea, o 
texto, de autoria de Marx, acentua a 
presença, no modo de produção 
capitalista, do(a) 
 
a) luta de classes. 
b) anomia social. 
c) fetichismo social. 
d) indústria cultural. 
e) fim da história. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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8) 2020 Analise a imagem a seguir. 
 
 
 
Em “O banqueiro e sua esposa”, é possível 
verificar a emergência da sociedade 
capitalista. Com base na imagem e nos 
conhecimentos sociológicos sobre o 
capitalismo, assinale a alternativa correta. 
 
a) Weber, em A Ética Protestante e o 
Espírito do Capitalismo, demonstrou que o 
capitalismo depende da religião para 
existir, pois, sem ela, não haveria acúmulo 
de capital. 
 
b) Para Durkheim, a divisão do trabalho 
social na sociedade capitalista isolou cada 
vez mais os indivíduos, restringindo, 
assim, a possibilidade de existência de 
harmonia social. 
 
c) Weber, contrariamente a Marx, negou a 
existência das classes sociais, as quais 
foram suplantadas pelos grupos de status. 
 
d) Marx e Durkheim compreenderam que o 
fim da sociedade capitalista se tornou 
possível porque o homem alienado se 
desencantou com o mundo existente. 
 
e) Para Marx, o dinheiro recebido sob a 
forma de salário é diferente daquele 
existente sob a forma de capital, pois 
consiste em trabalho social não pago. 
 
Filosofia Contemporânea 
 
1)2010 Leia o texto a seguir: 
 
A ideia de progresso manifesta-se 
inicialmente, à época do Renascimento, 
como consciência de ruptura. [...] No 
século XVIII tal ideia associa-se à 
consciência do caráter progressivo da 
civilização, e é assim que a encontramos 
em Voltaire. Tal como para Bacon, no 
início do século XVII, o progresso também 
é uma espécie de objeto de fé para os 
iluministas. [...] A certeza do progresso 
permite encarar o futuro com otimismo. 
 
(Adaptado de: FALCON, F. J. C. Iluminismo. 2. ed. São Paulo: 
Ática, 1989, p. 61-2.) 
 
Na primeira metade do século XX, a ideia 
de progresso também se transformou em 
objeto de análise do grupo de 
pesquisadores do Instituto de Pesquisa 
Social vinculado à Universidade de 
Frankfurt. Tendo como referência a obra 
de Adorno e Horkheimer, é correto afirmar: 
 
a) Por serem herdeiros do pensamento 
hegeliano, os autores entendem que a 
superação do modelo de racionalidade 
inerente aos conflitos do século XX 
depende do justo equilíbrio entre uso 
público e uso privado da razão. 
 
b) A despeito da Segunda Guerra, a 
finalidade do iluminismo de libertar os 
homens do medo, da magia e do mito e 
torná-los senhores autônomos e livres 
mediante o uso da ciência e da técnica, foi 
atingido. 
 
c) Os autores propõem como alternativa às 
catástrofes da primeira metade do século 
XX um novo entendimento da noção de 
progresso tendo como referência o 
conceito de racionalidade comunicativa. 
 
d) Como demonstra a análise feita pelos 
autores no texto “O autor como produtor”, 
o ideal de progresso consolidado ao longo 
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da modernidade foi rompido com as 
guerras do século XX. 
 
e) Em obras como a Dialética do 
Esclarecimento, os autores questionam a 
compreensão da noção de progresso 
consolidada ao longo da trajetória da razão 
por estar vinculada a um modelo de 
racionalidade de cunho instrumental. 
 
 
2)2012 Leia o texto a seguir. Os homens 
sempre tiveram de escolher entre 
submeter- -se à natureza ou submeter a 
natureza ao eu. 
 
(ADORNO, Theodor; HORKHEIMER, Max. Dialética do 
Esclarecimento: fragmentos filosóficos. Trad. Guido Antonio de 
Almeida. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 1985. p.43.) 
 
Com base no texto, é correto afirmar que a 
análise de Adorno e Horkheimer 
estabeleceu a ideia de que o homem 
 
I. interage com a natureza de maneira 
pacífica, assimilando-a de forma idílica. 
 
II. age com astúcia diante dos fenômenos 
naturais, ao forjar uma relação de 
instrumentalidade com a natureza. 
 
III. esclarecido e com pleno domínio da 
natureza promove a sua autoconsciência. 
 
IV. apreende a natureza visando controlá-
la, o que resulta na submissão dela. 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) Somente as afirmativas I e II são 
corretas. 
b) Somente as afirmativas II e IV são 
corretas. 
c) Somente as afirmativas III e IV são 
corretas. 
d) Somente as afirmativas I, II e III são 
corretas. 
e) Somente as afirmativas I, III e IV são 
corretas. 
 
 
 
3)2012 Leia o texto a seguir. 
 
O ser humano, no decorrer da sua 
existência na face da terra e graças à sua 
capacidade racional, tem desenvolvido 
formas de explicação do que há no intuito 
de estabelecer um nexo de sentido entre 
os fenômenos e as experiências por ele 
vivenciados. Essas vivências, à medida 
que são passíveis de expressão através 
das construções simbólicas contidas na 
linguagem, apresentam um caráter 
eminentemente social(HANSEN, Gilvan. Modernidade, Utopia e Trabalho. Londrina: 
Edições Cefil, 1999. p.13.) 
 
 
 
Com base na obra Molhe Espiral (Fig. 23), 
no texto e nos conhecimentos sobre o 
pensamento de Habermas, assinale a 
alternativa correta. 
 
a) A linguagem, em razão de sua 
dimensão material, inviabiliza a 
(re)produção simbólica da sociedade. 
 
b) As construções simbólicas se valem do 
apreço instrumental e do valor mercantil. 
 
c) A importância do simbólico na 
sociedade decorre de sua adequação aos 
parâmetros funcionais e técnicos. 
 
d) A dimensão simbólica da sociedade é 
inerente à forma como o homem assegura 
sentido à realidade. 
 
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e) A forma de expressão dos elementos 
simbólicos na arena social deve atender a 
uma utilidade prática. 
 
4)2013 Leia o texto a seguir. O modo de 
comportamento perceptivo, através do 
qual se prepara o esquecer e o rápido 
recordar da música de massas, é a 
desconcentração. Se os produtos 
normalizados e irremediavelmente 
semelhantes entre si, exceto certas 
particularidades surpreendentes, não 
permitem uma audição concentrada, sem 
se tornarem insuportáveis para os 
ouvintes, estes, por sua vez, já não são 
absolutamente capazes de uma audição 
concentrada. Não conseguem manter a 
tensão de uma concentração atenta, e por 
isso se entregam resignadamente àquilo 
que acontece e flui acima deles, e com o 
qual fazem amizade somente porque já o 
ouvem sem atenção excessiva. 
 
(ADORNO, T. W. O fetichismo na música e a regressão da 
audição. In: Adorno et all. Textos escolhidos. São Paulo: Abril 
Cultural, 1978, p.190. Coleção Os Pensadores.) 
 
As redes sociais têm divulgado músicas de 
fácil memorização e com forte apelo à 
cultura de massa. A respeito do tema da 
regressão da audição na Indústria Cultural 
e da relação entre arte e sociedade em 
Adorno, assinale a alternativa correta. 
 
a) A impossibilidade de uma audição 
concentrada e de uma concentração 
atenta relaciona-se ao fato de que a 
música tornou-se um produto de consumo, 
encobrindo seu poder crítico. 
 
b) A música representa um domínio 
particular, quase autônomo, das 
produções sociais, pois se baseia no livre 
jogo da imaginação, o que impossibilita 
estabelecer um vínculo entre arte e 
sociedade. 
 
c) A música de massa caracteriza-se pela 
capacidade de manifestar criticamente 
conteúdos racionais expressos no modo 
típico do comportamento perceptivo inato 
às massas. 
 
d) A tensão resultante da concentração 
requerida para a apreciação da música é 
uma exigência extramusical, pois nossa 
sensibilidade é naturalmente mais próxima 
da desconcentração. 
 
e) Audição concentrada significa a 
capacidade de apreender e de repetir os 
elementos que constituem a música, 
sendo a facilidade da repetição o que 
concede poder crítico à música. 
 
 
5)2017 Leia o texto a seguir. 
 
Moldado pelo contexto social e cultural em 
que o ator se insere, o corpo é o vetor 
semântico pelo qual a evidência da relação 
com o mundo é construída: atividades 
perceptivas, mas também expressão dos 
sentimentos, cerimoniais dos ritos de 
interação, conjunto de gestos e mímicas, 
produção da aparência, jogos sutis da 
sedução, técnicas do corpo, exercícios 
físicos, relação com a cor, com o 
sofrimento etc. 
 
(LE BRETON, D. A sociologia do corpo. Petrópolis: Vozes, 2007. 
p.7.) 
 
A tirinha e o texto evocam referências do 
lugar socialmente ocupado pelo corpo. O 
físico e a estética corporal são temas da 
vida cotidiana na sociedade moderna e, 
enquanto tais, são suscetíveis de 
ressignificações, como também de uma 
multiplicidade de representações. 
 
Com base nos conhecimentos 
contemporâneos sobre o corpo e as 
corporalidades, produzidos pelas ciências 
sociais, considere as afirmativas a seguir. 
 
I. Os usos que homens e mulheres fazem 
de seu físico e a construção dos 
julgamentos sobre as aparências 
dependem de um conjunto de sistemas 
simbólicos, cujas significações 
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fundamentam a existência individual e 
coletiva. 
 
II. O processo de socialização da 
experiência corporal é uma condição 
social de homens e mulheres que se 
conclui na adolescência, sendo este um 
momento final da formação identitária. 
 
III. Nos anos 1960, a emergência dos 
novos sujeitos sociais produziu fortes 
críticas à importância social atribuída aos 
corpos e representou um retorno às lutas 
materialistas, preocupadas com a 
estrutura econômica. 
 
IV. Na sociedade atual, o poder é exercido 
por meio da produção de corpos dóceis, 
configurando, assim, as sociedades 
disciplinares, tanto na dimensão 
econômica quanto na política. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) Somente as afirmativas I e II são 
corretas. 
 
b) Somente as afirmativas I e IV são 
corretas. 
 
c) Somente as afirmativas III e IV são 
corretas. 
 
d) Somente as afirmativas I, II e III são 
corretas. 
 
e) Somente as afirmativas II, III e IV são 
corretas. 
 
 
6)2017 Leia o texto a seguir. 
 
Uma parte considerável dos novos 
ativistas já compareceu a protestos e a 
encontros presenciais, mas há muitos que 
se manifestam exclusivamente na Internet 
sob a forma de textos, hashtags e vídeos. 
 
E o volume de informação produzido por 
eles sinaliza a centralidade que a política 
assumiu no dia a dia dos brasileiros. 
 
(Adaptado de: CIRNE, S. Somos todos ativistas. Galileu. abr. 
2016. p.41.) 
 
As formas de ativismo on-line e off-line, no 
Brasil, demonstram a emergência, na 
sociedade civil, de novos atores políticos, 
que se articulam por meio de ações 
coletivas em rede. 
 
Com base no texto e nos conhecimentos 
sobre as recentes formas de mobilização 
dos atores da sociedade civil, assinale a 
alternativa correta. 
 
a) As ações coletivas em rede podem ser 
comparadas aos movimentos sindicais 
brasileiros da década de 1970, por 
adotarem práticas de organização e de 
mobilização em defesa da esfera privada 
contra a opressão estatal. 
 
b) As manifestações políticas organizadas 
em redes de movimentos caracterizam-se 
pela participação de diversos grupos e de 
múltiplos atores imersos na vida cotidiana, 
com militância parcial e efêmera. 
 
c) O atual ativismo político no Brasil, a 
exemplo do mundo, mobiliza entidades e 
organizações ideologicamente unificadas 
e com práticas comuns no mercado, a fim 
de obter vantagens coletivas trabalhistas e 
salariais. 
 
d) O ciberativismo, na 
contemporaneidade, envolve, como no 
passado, a mobilização das grandes 
classes e a afirmação do movimento 
operário como principal protagonista das 
transformações socioeconômicas. 
 
e) Os sujeitos dos movimentos favoráveis 
às políticas neoliberais, na atualidade 
brasileira, organizam-se em rede para a 
defesa da intervenção e da regulação da 
economia e das relações de trabalho, pelo 
Estado. 
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7)2020 Leia o texto a seguir. 
 
Esta é uma concepção de ciência que 
considera a abordagem crítica sua 
característica mais importante. Para 
avaliar uma teoria o cientista deve indagar 
se pode ser criticada - se se expõe a 
críticas de todos os tipos e, em caso 
afirmativo, se resiste a essas críticas. 
 
POPPER, Karl. Conjecturas e refutações. Trad. Sérgio Bath. 
Brasília: UnB, 1982. p. 284. 
 
Com base no texto e nos conhecimentos 
sobre a filosofia de Popper, assinale a 
alternativa correta. 
 
a) A concepção de ciência da qual fala 
Popper é aquela que possui o princípio de 
verificabilidade, com proposições 
rigorosas que procuram corrigir as teorias 
científicas. 
 
b) A ciência busca alcançar o 
conhecimento de tipo essencial, pois ele 
garante a verdade de uma teoria científica, 
permitindo o desenvolvimento em direção 
à verdade objetiva visada pela ciência. 
 
c) Uma teoria científica é verdadeira se 
suas proposições são empiricamente 
falsificáveis via testes, permitindo que 
sejam autocorrigidas e desenvolvidas na 
direçãode uma verdade objetiva. 
 
d) Os testes empíricos nas ciências 
humanas, tais como psicologia e 
sociologia, visam confirmar seu valor de 
cientificidade, pois suas teorias são 
falsificáveis. 
 
e) A concepção de ciência que Popper 
sustenta é a passivista ou receptacular, na 
qual as teorias científicas são elaboradas 
por meio dos sentidos e o erro surge ao 
interferirmos nos dados obtidos da 
experiência. 
 
 
 
 
8)2021 Leia o texto a seguir. 
 
A ideia de que a razão, a mais alta 
faculdade intelectual do homem, interessa-
se apenas pelos instrumentos, ou melhor, 
é ela mesma apenas um instrumento, é 
formulada de modo mais claro e aceita 
mais amplamente hoje do que no passado. 
[...] O indivíduo outrora concebeu a razão 
exclusivamente como um instrumento do 
eu. Agora, ele experiencia o inverso dessa 
autodeificação. A máquina ejetou o piloto; 
ela corre cegamente pelo espaço. No 
momento da consumação, a razão tornou-
se irracional e estultificada. 
 
HORKHEIMER, Max. Eclipse da razão. Trad. Carlos Henrique 
Pissardo. São Paulo: Editora da UNESP, 2015. p. 118; 143 
 
A respeito do problema da racionalidade 
instrumental em Horkheimer, assinale a 
alternativa correta. 
 
a) A exploração da natureza é um 
resultado secundário da vigência da 
racionalidade instrumental, na medida em 
que, anteriormente à modernidade, a 
razão era compreendida em sintonia com 
a natureza. 
 
b) A razão instrumental é uma forma da 
razão que se instituiu por meio do 
reconhecimento da singularidade da 
natureza e da sociedade e do 
desenvolvimento de uma metodologia que 
integra tais especificidades à pesquisa. 
 
c) A substituição da autoridade da filosofia 
pela autoridade da ciência no século XX 
resultou da incorporação da filosofia aos 
procedimentos experimentais da ciência, o 
que tornou a atividade científica mais 
rigorosa. 
 
d) A concepção de ciência que sustenta a 
racionalidade instrumental recusa duas 
ideias fundamentais: a ideia de que a 
ciência consiste em enunciados sobre 
fatos e a ideia de que o mundo seja um 
mundo de fatos e coisas. 
 
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e) A vinculação entre razão e instrumento 
revela a tendência, não apenas individual, 
mas estruturada socialmente, de submeter 
a natureza à exploração, culminando na 
sujeição do humano à razão instrumental. 
 
 
9) 2023 Leia o texto a seguir. 
 
Não há dúvida de que o trabalho de 
investigação que um dado paradigma 
permite torna-se uma contribuição 
duradoura para o corpo de conhecimento 
científico e técnico, mas os paradigmas 
eles próprios são com frequência postos 
de lado e substituídos por outros bastante 
incompatíveis com eles. Não podemos 
recorrer a noções de “verdade” ou 
“validade” a propósito dos paradigmas na 
tentativa de compreender a especial 
eficácia da investigação que a sua 
aceitação permite. 
 
KUHN, Thomas S. A função do dogma na investigação 
científica. Trad. de Jorge Dias de Deus. Curitiba: UFPR. SCHLA, 
2012, p. 39. 
 
Com base no texto e nos conhecimentos 
sobre a filosofia de Thomas Kuhn, assinale 
a alternativa correta. 
 
a) No processo de desenvolvimento 
científico, uma revolução acontece quando 
se prova a falsidade de um paradigma, que 
é substituído por outro verdadeiro. 
 
b) Um paradigma científico é um momento 
do desenvolvimento científico, que é linear 
e cumulativo, num processo que se 
aproxima cada vez mais da verdade. 
 
c) A ciência tem como fim o 
estabelecimento de um paradigma 
verdadeiro, que será capaz de explicar 
todos os fenômenos de acordo com uma 
única teoria unificada. 
 
d) Verdade e falsidade são noções 
aplicadas aos resultados das pesquisas 
desenvolvidas no interior de um paradigma 
e não ao próprio paradigma, que em si não 
é verdadeiro nem falso. 
 
e) As revoluções científicas devem ser 
evitadas, pois com elas os paradigmas são 
constantemente substituídos, o que 
compromete a possibilidade de a ciência 
solucionar seus problemas. 
 
 
Kant 
 
1)2011 Na obra “Resposta à questão: o 
que é o esclarecimento?”, Kant discute 
conceitos como uso público e privado da 
razão e a superação da menoridade. 
 
À luz do pensamento kantiano, o 
fenômeno contemporâneo do uso político 
dos eventos esportivos 
 
a) torna o indivíduo dependente, já que a 
sua menoridade impede o esclarecimento 
e a possibilidade de pensar por si próprio. 
 
b) forma o indivíduo autônomo, uma vez 
que amplia a sua capacidade de fazer uso 
da própria razão para agir 
autonomamente. 
 
c) impede que o indivíduo pense de forma 
restrita, pois, mesmo estando cercado por 
tutores, facilmente rompe com a 
menoridade. 
 
d) proporciona esclarecimento político das 
massas, pois tais eventos promovem o 
aprendizado crítico mediante a afirmação 
da ideia de nacionalidade. 
 
e) confere liberdade às massas para 
superar a dependência gerada pela 
aceitação da tutela de outrem 
 
 
2) 2012 O desenvolvimento não é um 
mecanismo cego que age por si. O padrão 
de progresso dominante descreve a 
trajetória da sociedade contemporânea em 
busca dos fins tidos como desejáveis, fins 
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que os modelos de produção e de 
consumo expressam. É preciso, portanto, 
rediscutir os sentidos. Nos marcos do que 
se entende predominantemente por 
desenvolvimento, aceita-se rever as 
quantidades (menos energia, menos água, 
mais eficiência, mais tecnologia), mas 
pouco as qualidades: que 
desenvolvimento, para que e para quem? 
 
Tendo como referência a relação entre 
desenvolvimento e progresso presente no 
texto, é correto afirmar que, em Kant, tal 
relação, contida no conceito de Aufklärung 
(Esclarecimento), expressa: 
 
a) A tematização do desenvolvimento sob 
a égide da lógica de produção capitalista. 
 
b) A segmentação do desenvolvimento 
tecno científico nas diversas 
especialidades. 
 
c) A ampliação do uso público da razão 
para que se desenvolvam sujeitos 
autônomos. 
 
d) O desenvolvimento que se alcança no 
âmbito técnico e material das sociedades. 
 
e) O desenvolvimento dos pressupostos 
científicos na resolução dos problemas da 
filosofia prática. 
 
 
3) 2014 Leia o texto a seguir. 
 
Kant, mesmo que restrito à cidade de 
Königsberg, acompanhou os 
desdobramentos das Revoluções 
Americana e Francesa e foi levado a 
refletir sobre as convulsões da história 
mundial. Às incertezas da Europa plebeia, 
individualista e provinciana, contrapôs 
algumas certezas da razão capazes de 
restabelecer, ao menos no pensamento, a 
sociabilidade e a paz entre as nações com 
vista à constituição de uma federação de 
povos – sociedade cosmopolita. 
(Adaptado de: ANDRADE, R. C. Kant: a liberdade, o indivíduo e 
a república. In: WEFORT, F. C. (Org.). Clássicos da política. v.2. 
São Paulo: Ática, 2003. p.49-50.) 
 
Com base nos conhecimentos sobre a 
Filosofia Política de Kant, assinale a 
alternativa correta. 
 
a) A incapacidade dos súditos de distinguir 
o útil do prejudicial torna imperativo um 
governo paternal para indicar a felicidade. 
 
b) É chamado cidadão aquele que habita a 
cidade, sendo considerados cidadãos 
ativos também as mulheres e os 
empregados. 
 
c) No Estado, há uma igualdade irrestrita 
entre os membros da comunidade e o 
chefe de Estado. 
 
d) Os súditos de um Estado Civil devem 
possuir igualdade de ação em 
conformidade com a lei universal da 
liberdade. 
 
e) Os súditos estão autorizados a 
transformar em violência o 
descontentamento e a oposição ao poder 
legislativo supremo. 
 
 
4) 2014 Uma das grandes ruas 
arborizadas e largas da capital francesa 
traz o nome de Haussmann, Primeiro 
Ministro à época da Comuna de Paris e 
responsável pela nova configuração 
espacial que parte da Cidade Luz passou 
a ter. Tratava-se, para ele, de eliminar as 
vielas que impediam o deslocamento das 
tropas por ocasião de motins populares. A 
Comuna de Paris também foi objeto de 
atenção do pensamento de Marx e Engels. 
 
Sobre a forma como Marx e Engels 
analisarama Comuna de Paris, assinale a 
alternativa correta. 
 
a) Foi a primeira experiência real que 
indicou o que poderia ser uma sociedade 
sem classes. 
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b) Era um movimento limitado por 
desconsiderar a forma parlamentar como 
instrumento essencial de luta. 
 
c) Exprimia um modelo ideal de vida social 
a ser seguido por outras nações da Europa 
à época de sua realização. 
 
d) Representava a continuidade da 
Revolução Francesa e de seus ideais de 
liberdade, igualdade e fraternidade. 
 
e) Tratava-se de um movimento pacífico 
que recusava a luta de classes como 
caminho para o comunismo. 
 
 
5) 2015 Leia o texto a seguir. 
 
As leis morais juntamente com seus 
princípios não só se distinguem 
essencialmente, em todo o conhecimento 
prático, de tudo o mais onde haja um 
elemento empírico qualquer, mas toda a 
Filosofia moral repousa inteiramente sobre 
a sua parte pura e, aplicada ao homem, 
não toma emprestado o mínimo que seja 
ao conhecimento do mesmo 
(Antropologia). 
 
(KANT, I. Fundamentação da Metafísica dos Costumes. Trad. 
de Guido A. de Almeida. São Paulo: Discurso Editorial, 2009. 
p.73.) 
 
Com base no texto e na questão da 
liberdade e autonomia em Immanuel Kant, 
assinale a alternativa correta. 
 
a) A fonte das ações morais pode ser 
encontrada através da análise psicológica 
da consciência moral, na qual se pesquisa 
mais o que o homem é, do que o que ele 
deveria ser. 
 
b) O elemento determinante do caráter 
moral de uma ação está na inclinação da 
qual se origina, sendo as inclinações 
serenas moralmente mais perfeitas do que 
as passionais. 
 
c) O sentimento é o elemento determinante 
para a ação moral, e a razão, por sua vez, 
somente pode dar uma direção à presente 
inclinação, na medida em que fornece o 
meio para alcançar o que é desejado. 
 
d) O ponto de partida dos juízos morais 
encontra-se nos “propulsores” humanos 
naturais, os quais se direcionam ao bem 
próprio e ao bem do outro. 
 
e) O princípio supremo da moralidade deve 
assentar-se na razão prática pura, e as leis 
morais devem ser independentes de 
qualquer condição subjetiva da natureza 
humana. 
 
 
6)2017 Texto I 
 
O tempo nada mais é que a forma da 
nossa intuição interna. Se a condição 
particular da nossa sensibilidade lhe for 
suprimida, desaparece também o conceito 
de tempo, que não adere aos próprios 
objetos, mas apenas ao sujeito que os 
intui. 
 
(KANT, I. Crítica da razão pura. Trad. Valério Rohden e Udo 
Baldur Moosburguer. São Paulo: Abril Cultural, 1980. p.47. 
Coleção Os Pensadores.) 
 
Com base nos conhecimentos sobre a 
concepção kantiana de tempo, assinale a 
alternativa correta. 
 
a) O tempo é uma condição a priori de 
todos os fenômenos em geral. 
 
b) O tempo é uma representação relativa 
subjacente às intuições. 
 
c) O tempo é um conceito discursivo, ou 
seja, um conceito universal. 
 
d) O tempo é um conceito empírico que 
pode ser abstraído de qualquer 
experiência. 
 
e) O tempo, concebido a partir da soma 
dos instantes, é infinito. 
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7)2017 Texto I 
 
O tempo nada mais é que a forma da 
nossa intuição interna. Se a condição 
particular da nossa sensibilidade lhe for 
suprimida, desaparece também o conceito 
de tempo, que não adere aos próprios 
objetos, mas apenas ao sujeito que os 
intui. 
 
(KANT, I. Crítica da razão pura. Trad. Valério Rohden e Udo 
Baldur Moosburguer. São Paulo: Abril Cultural, 1980. p.47. 
Coleção Os Pensadores.) 
 
A questão do tempo sempre foi abordada 
por filósofos, como Kant. Na física, os 
resultados obtidos por Einstein sobre a 
ideia da “dilatação do tempo” explicam 
situações cotidianas, como, por exemplo, 
o uso de GPS. Com base nos 
conhecimentos sobre a Teoria da 
Relatividade de Einstein, assinale a 
alternativa correta. 
 
a) O intervalo de tempo medido em um 
referencial em que se empregam dois 
cronômetros e dois observadores é menor 
do que o intervalo de tempo próprio no 
referencial em que a medida é feita por um 
único observador com um único 
cronômetro. 
 
b) Considerando uma nave que se 
movimenta próximo à velocidade da luz, o 
tripulante verifica que, chegando ao seu 
destino, o seu relógio está adiantado em 
relação ao relógio da estação espacial da 
qual ele partiu. 
 
c) As leis da Física são diferentes para dois 
observadores posicionados em sistemas 
de referência inerciais, que se deslocam 
com velocidade média constante. 
 
d) A dilatação do tempo é uma 
consequência direta do princípio da 
constância da velocidade da luz e da 
cinemática elementar. 
 
e) A velocidade da luz no vácuo tem 
valores diferentes para observadores em 
referenciais privilegiados. 
 
 
8) 2018 Rochedos audazes sobressaindo-
se por assim dizer ameaçadores, nuvens 
carregadas acumulando-se no céu, 
avançando com relâmpagos e estampidos, 
vulcões em sua inteira força destruidora, 
furacões com a devastação deixada para 
trás, o ilimitado oceano revolto, uma alta 
queda d’água de um rio poderoso etc. 
tornam nossa capacidade de resistência 
de uma pequenez insignificante em 
comparação com o seu poder. Mas o seu 
espetáculo só se torna tanto mais atraente 
quanto mais terrível ele é, contanto que, 
somente, nos encontremos em segurança; 
e de bom grado denominamos estes 
objetos sublimes, porque eles elevam a 
fortaleza da alma acima de seu nível médio 
e permitem descobrir em nós uma 
faculdade de resistência de espécie 
totalmente diversa, a qual encoraja a 
medir-nos com a aparente onipotência da 
natureza. 
 
(KANT, I. Crítica da Faculdade do Juízo. Trad. Antonio Marques 
e Valé- rio Rohden. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 1995. 
P. 107.) 
 
Com base no texto e nos conhecimentos 
sobre o juízo de gosto e o sublime na 
estética moderna, particularmente em 
Kant, assinale a alternativa correta. 
 
a) O conceito de beleza, resultante da 
atividade do entendimento, permite 
apreender o sentido dos eventos 
ameaçadores, protegendo o sujeito da 
destruição. 
 
b) Os elementos da natureza compõem o 
núcleo da teoria kantiana do juízo de 
gosto, constituindo, também, parte 
importante da sua concepção de gênio. 
 
c) Os eventos naturais de proporções 
ameaçadoras provocam nosso interesse 
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quando nos situam na possibilidade 
iminente de sermos por eles destruídos. 
 
d) O sublime não está contido em 
nenhuma coisa da natureza, e sim em 
nosso ânimo, quando nos tornamos 
conscientes de nossa superioridade à 
natureza. 
 
e) A faculdade de resistência à dimensão 
ameaçadora e destruidora dos eventos 
naturais de grande magnitude é a 
faculdade produtora do belo. 
 
 
9) 2020 Leia o texto a seguir. 
 
Dever é a necessidade de uma ação por 
respeito à lei. [...] devo proceder sempre de 
maneira que eu possa querer também que 
a minha máxima se torne uma lei universal. 
 
KANT, Immanuel. Fundamentação da Metafísica dos costumes. 
Trad. Paulo Quintela. São Paulo: Abril Cultural, 1974. p. 208-
209. 
 
(UEL 2020) Com base no texto e nos 
conhecimentos sobre a teoria kantiana do 
dever, assinale a alternativa correta. 
 
a) A máxima de uma ação moral 
universalizável pode ter como fundamento 
os efeitos da ação, sendo considerada 
moralmente boa uma ação cujos efeitos 
causam o bem. 
 
b) A obrigação incondicional que a lei 
moral impõe advém do reconhecimento da 
possibilidade de universalização das 
máximas da ação. 
 
c) A mentira pode, em certas 
circunstâncias, ser legitimada moralmente 
quando dela resulta uma ação benéfica ou 
impede o prejuízo a outrem. 
 
d) A máxima incondicional de uma ação 
moral pode ter como fundamento a 
experiência, pois os costumes fornecem 
elementos suficientes para ela. 
 
e) O imperativo categórico, princípio dos 
imperativos do dever, escolhe, dentre os 
estímulos fornecidos à vontade, o que lhe 
é mais adequado. 
 
 
Ética e Moral 
 
1)2011 Leia o texto a seguir e responda às 
questões.Texto VI 
Doping pode ser compreendido como a 
utilização de substâncias ou método que 
possa melhorar o desempenho esportivo e 
atente contra a ética esportiva em 
determinado tempo e lugar, com ou sem 
prejuízo à saúde do esportista. Em uma 
época em que as ciências do esporte 
aportam cada vez mais decisivamente 
elementos para a melhoria do 
desempenho esportivo dos praticantes de 
esporte de alto rendimento, em particular, 
e de atividades físicas, em geral, ganham 
em importância discussões acerca da 
utilização de metodologias biomoleculares 
e substâncias em suas mais amplas 
aplicações. Quer do ponto de vista 
sanitário ou ético, o doping genético tem 
suscitado debates tão intensos quanto 
questionáveis do ponto de vista científico. 
A questão que se coloca consiste em 
indagar se o recurso obtido com 
tecnologias biomoleculares se choca com 
a ideia de espírito esportivo, essência do 
Olimpismo, pautado pela busca do 
equilíbrio entre corpo, mente e espírito. 
 
(Adaptado de: RAMIREZ, A. ; RIBEIRO, Á. Doping genético e 
esporte.) 
 
Com base no texto, na teoria de Habermas 
e considerando as implicações éticas 
envolvidas nas disputas entre atletas, 
assinale a alternativa correta. 
 
a) A utilização de terapias genéticas em 
atletas, por se assemelhar a uma dotação 
genética, não intencional, similar à da 
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natureza, pode dispensar pressupostos 
éticos. 
 
b) Por desconsiderar a utilização de 
drogas químicas, o uso do doping genético 
é eticamente aceitável no esporte, já que 
implica o aprimoramento genético da 
espécie. 
 
c) O fato de um atleta ter sido submetido à 
terapia genética rompe com as condições 
de simetria entre os competidores, 
pressuposto ético básico das atividades 
esportivas. 
 
d) A ideia de igualdade entre os atletas nas 
competições representa uma ficção, já que 
a vitória é a demonstração da real 
desigualdade entre eles, fator que 
legitimaria, do ponto de vista ético, o 
doping genético. 
 
e) A igualdade dada pela indisponibilidade 
da natureza é fator ético que proíbe novas 
possibilidades genéticas, inviabilizando o 
grau de aperfeiçoamento moral que o ser 
humano poderia alcançar. 
 
 
2)2012 Elaborada nos anos de 1980, em 
um contexto de preocupações com o meio 
ambiente e o risco nuclear, a Ética do 
Discurso buscou reorientar as teorias 
deontológicas que a antecederam. Um 
exemplo está contido no texto a seguir. De 
maior gravidade são as consequências 
que um conceito restrito de moral 
comporta para as questões da ética do 
meio ambiente. O modelo antropocêntrico 
parece trazer uma espécie de cegueira às 
teorias do tipo kantiano, no que diz 
respeito às questões da responsabilidade 
moral do homem pelo seu meio ambiente. 
 
(HABERMAS, Jurgen. Comentários à Ética do Discurso. Trad. 
de Gilda Lopes Encarnação. Lisboa: Instituto Piaget, 1999, 
p.212.) 
 
Com base no texto e nos conhecimentos 
sobre a Ética do Discurso, é correto afirmar 
que a ética 
a) abrange as ações isoladas das pessoas 
visando adequar-se às mudanças 
climáticas e às catástrofes naturais. 
 
b) corresponde à maneira como o homem 
deseja construir e realizar plenamente a 
sua existência no planeta. 
 
c) compreende a atitude conservacionista 
que o sistema econômico adota em 
relação ao ambiente. 
 
d) implica a instrumentalização dos 
recursos tecnológicos em benefício da 
redução da poluição. 
 
e) refere-se à atitude de retorno do homem 
à vida natural, observando as leis da 
natureza e sua regularidade. 
 
 
Senso Comum e Ideologia 
 
1)2012 Leia o texto a seguir. A pedra 
amuleto do signo de Virgem é o quartzo 
rosa. Segundo crenças antigas, esta pedra 
ajuda nas dificuldades afetivas, nas brigas 
com o casal, nos problemas familiares. 
Ótimo talismã contra o mau-olhado. Cor: 
ROSA. Para cada uma destas pedras, é 
necessária uma programação 
personalizada para conseguir o máximo 
dos benefícios. De vez em quando, é 
preferível submergir as pedras em água e 
sal grosso para descarregar as eventuais 
toxinas acumuladas. 
 
(Adaptado de: Disponível em: . Acesso em: 6 set. 2011.) 
 
Com base no texto e nos conhecimentos 
sobre senso comum e senso científico, 
considere as afirmativas a seguir. 
 
I. A complexidade da vida cotidiana 
produz, no ser social, a busca de 
respostas, ainda que se valendo das 
dimensões místicas. 
 
II. O avanço recente da ciência tornou 
possível compreender objetivamente o 
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destino humano mediante o estudo dos 
astros. 
 
III. Na consulta ao horóscopo, aos astros e 
às melhores pedras para cada signo do 
zodíaco, o senso comum substitui o 
científico. 
 
IV. Enquanto área de conhecimento, o 
esoterismo é fundamental para 
desfetichizar a vida social ao esclarecer ao 
homem o que é sua existência real. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) Somente as afirmativas I e II são 
corretas. 
 
b) Somente as afirmativas I e III são 
corretas. 
 
c) Somente as afirmativas III e IV são 
corretas. 
 
d) Somente as afirmativas I, II e IV são 
corretas. 
 
e) Somente as afirmativas II, III e IV são 
corretas. 
 
 
2)2016 Leia o texto a seguir. 
 
A ideologia torna-se um dos instrumentos 
da reprodução do status e da própria 
sociedade. O método precípuo da 
ideologia é a utilização do discurso 
lacunar. Nesse, uma série de proposições, 
nunca falsas, sugere uma série de outras, 
que são. Desse modo, a essência do 
discurso lacunar é o não dito (porém 
sugerido). Por exemplo: “Todos são iguais 
perante a lei” (verdade, em uma sociedade 
burguesa) sugere que todos são iguais no 
sentido de terem oportunidades iguais (o 
que é falso, devido à propriedade privada 
dos meios de produção). 
 
(Adaptado de: . Acesso em: 16 jul. 2015.) 
 
A ideologia compreendida como 
formulação e estudo das ideias se constitui 
e se dissemina por meio de doutrinas que 
buscam expressar suas visões ordenadas 
de mundo. Assinale a alternativa que 
expressa, corretamente, a doutrina 
ideológica e o seu fundamento. 
 
a) A teoria de Adam Smith considera, em 
seu fundamento econômico, que a “mão 
invisível” do Estado iria controlar a 
anarquia econômica do livre mercado. 
 
b) O comunismo, como doutrina política e 
ideológica, defendia como premissa 
fundadora a socialização das residências 
da população em geral. 
 
c) O liberalismo econômico se 
fundamentou no princípio mercantilista 
que valorizava a quantidade de metais 
preciosos que um país possuía em seu 
tesouro. 
 
d) Os princípios do anarquismo 
organizaram o movimento operário e se 
opuseram à construção de partidos 
políticos e à concentração de capital. 
 
e) Os princípios do neoliberalismo, 
desenvolvidos desde a década de 1970 e 
aplicados ao funcionamento do Estado, 
fundamentam-se na proteção das 
camadas pobres da população. 
 
 
3)2021 Leia a charge e o verbete a seguir. 
 
 
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Pós-verdade: o que relaciona ou denota 
circunstâncias nas quais os fatos objetivos 
são menos influentes na opinião pública do 
que os apelos à emoção e à crença 
pessoal. 
 
Oxford dictionary, 2016. 
 
Com essa definição, a Universidade de 
Oxford incorporou, em seu dicionário, o 
termo “pós-verdade”. Eleita a palavra do 
ano de 2016, ela teria ultrapassado a 
distinção entre verdade e mentira e 
instituído uma caracterização particular da 
“realidade” presente nas ações políticas, 
nas mídias e nas redes sociais. 
 
Com base nas características da pós-
verdade, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) 
às afirmativas a seguir. 
 
( ) Coloca-se como o padrão explicativo, 
não comportando críticas e pautando-se 
pelas teorias da conspiração. 
 
( ) Coloca em dúvida a objetividade 
científica e impõe pseudoteorias como 
fundamento de sua visão de mundo. 
 
( ) Faz uso de fake news com vistas a 
desinformar a sociedade, demoniza oconhecimento científico e promove os 
negacionismos. 
 
( ) Opera o conhecimento de forma 
racional, abolindo as fronteiras da 
subjetividade que caracterizava a ciência 
moderna. 
 
( ) Reconhece as dinâmicas contraditórias 
da sociedade, harmonizando ciência e 
religião, embora reafirme a superioridade 
do pensamento sobre esta última. 
 
Assinale a alternativa que contém, de cima 
para baixo, a sequência correta. 
 
a) V, V, F, F, V. 
b) V, V, V, F, F. 
c) V, F, V, F, V. 
d) F, F, F, V, V. 
e) F, V, F, V, F. 
 
 
Aristóteles 
 
1)2012 Leia o texto a seguir. No ethos 
(ética), está presente a razão profunda da 
physis (natureza) que se manifesta no 
finalismo do bem. Por outro lado, ele 
rompe a sucessão do mesmo que 
caracteriza a physis como domínio da 
necessidade, com o advento do diferente 
no espaço da liberdade aberto pela práxis. 
Embora, enquanto autodeterminação da 
práxis, o ethos se eleve sobre a physis, ele 
reinstaura, de alguma maneira, a 
necessidade de a natureza fixar-se na 
constância do hábito. 
 
(Adaptado de: VAZ, Henrique C. Lima. Escritos de Filosofia II. 
Ética e Cultura. 3ª edição. São Paulo: Loyola. Coleção Filosofia 
- 8, 2000, p.11-12.) 
 
Com base no texto, é correto afirmar que a 
noção de physis, tal como empregada por 
Aristóteles, compreende: 
 
a) A disposição da ação humana, que 
ordena a natureza. 
 
b) A finalidade ordenadora, que é inerente 
à própria natureza. 
 
c) A ordem da natureza, que determina o 
hábito das ações humanas. 
 
d) A origem da virtude articulada, segundo 
a necessidade da natureza. 
 
e) A razão matemática, que assegura 
ordem à natureza. 
 
 
2)2015 Leia o texto a seguir. 
 
É pois manifesto que a ciência a adquirir é 
a das causas primeiras (pois dizemos que 
conhecemos cada coisa somente quando 
julgamos conhecer a sua primeira causa); 
ora, causa diz-se em quatro sentidos: no 
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primeiro, entendemos por causa a 
substância e a essência (o “porquê” 
reconduz-se pois à noção última, e o 
primeiro “porquê” é causa e princípio); a 
segunda causa é a matéria e o sujeito; a 
terceira é a de onde vem o início do 
movimento; a quarta causa, que se opõe à 
precedente, é o “fim para que” e o bem 
(porque este é, com efeito, o fim de toda a 
geração e movimento). 
 
(Adaptado de: ARISTÓTELES. Metafísica. Trad. de Vincenzo 
Cocco. São Paulo: Abril S. A. Cultural, 1984. p.16. (Coleção Os 
Pensadores.)) 
 
Com base no texto e nos conhecimentos 
sobre o tema, assinale a alternativa que 
indica, corretamente, a ordem em que 
Aristóteles apresentou as causas 
primeiras. 
 
a) Causa final, causa eficiente, causa 
material e causa formal. 
 
b) Causa formal, causa material, causa 
final e causa eficiente. 
 
c) Causa formal, causa material, causa 
eficiente e causa final. 
 
d) Causa material, causa formal, causa 
eficiente e causa final. 
 
e) Causa material, causa formal, causa 
final e causa eficiente. 
 
 
3)2015 Texto IV 
 
Nas origens do estudo sobre o movimento, 
o filósofo grego Aristóteles (384/383-322 
a.C.) dizia que tudo o que havia no mundo 
pertencia ao seu lugar natural. De acordo 
com esse modelo, a terra apresenta-se em 
seu lugar natural abaixo da água, a água 
abaixo do ar, e o ar, por sua vez, abaixo do 
fogo, e acima de tudo um local perfeito 
constituído pelo manto de estrelas, pela 
Lua, pelo Sol e pelos demais planetas. 
Dessa forma, o modelo aristotélico 
explicava o motivo pelo qual a chama da 
vela tenta escapar do pavio, para cima, a 
areia cai de nossas mãos ao chão, e o rio 
corre para o mar, que se encontra acima 
da terra. A mecânica aristotélica também 
defendia que um corpo de maior 
quantidade de massa cai mais rápido que 
um corpo de menor massa, conhecimento 
que foi contrariado séculos depois, 
principalmente pelos estudos realizados 
por Galileu, Kepler e Newton. 
 
Com base no texto e nos conhecimentos 
sobre cosmogonia, é correto afirmar que a 
concepção aristotélica apresenta um 
universo 
 
a) acêntrico. 
b) finito. 
c) infinito. 
d) heliocêntrico. 
e) policêntrico. 
 
 
4)2016 Leia o texto a seguir. 
 
Ao que parece, duas causas, e ambas 
naturais, geraram a poesia. O imitar é 
congênito no homem, e os homens se 
comprazem no imitado. Sinal disso é o que 
acontece na experiência: nós 
contemplamos com prazer as imagens 
mais exatas daquelas mesmas coisas que 
olhamos com repugnância, por exemplo, 
as representações de animais ferozes e de 
cadáveres. Causa é que o aprender não só 
muito apraz aos filósofos, mas também, 
igualmente, aos demais homens, se bem 
que menos participem dele. Efetivamente, 
tal é o motivo por que se deleitam perante 
as imagens: olhando-as aprendem e 
discorrem sobre o que seja cada uma 
delas, e dirão, por exemplo, “este é tal”. 
Porque, se suceder que alguém não tenha 
visto o original, nenhum prazer lhe advirá 
da imagem, como imitada, mas tão-
somente da execução, da cor ou qualquer 
outra causa da mesma espécie. 
 
(Adaptado de: ARISTÓTELES, Poética. Trad. Eudoro de Sousa. 
São Paulo: Abril Cultural, 1973. p.445. Os Pensadores.) 
 
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Com base no texto e nos conhecimentos 
sobre a noção de imitação (mímesis) em 
Aristóteles, assinale a alternativa correta. 
 
a) A pintura e a poesia retratam 
prazerosamente as coisas imitadas como 
mais belas do que são na realidade. 
 
b) A pintura e a poesia são prazerosas 
quando retratam coisas agradáveis, já as 
imitações desagradáveis nenhum prazer 
causam nas pessoas. 
 
c) Ao dizer “este é tal”, percebem-se a cor 
e as técnicas usadas pelo pintor, o que 
provoca uma sensação desagradável. 
 
d) As imitações da poesia e da pintura 
causam prazer ao se reconhecer o 
retratado, mesmo que seja uma retratação 
de algo desagradável. 
 
e) Diferentemente da pintura, a poesia 
surgiu via causas naturais, pois, nesta, a 
imitação é uma característica adquirida na 
experiência. 
 
 
5) 2018 Alguns julgam que a grandeza de 
uma cidade depende do número dos seus 
habitantes, quando o que importa é prestar 
atenção à capacidade, mais do que ao 
número de habitantes, visto que uma 
cidade tem uma obra a realizar. [. . . ] A 
cidade melhor é, necessariamente, aquela 
em que existe uma quantidade de 
população suficiente para viver bem numa 
comunidade política. [...] resulta evidente, 
pois, que o limite populacional perfeito é 
aquele que não excede a quantidade 
necessária de indivíduos para realizar uma 
vida auto-suficiente comum a todos. Fica, 
assim, determinada a questão relativa à 
grandeza da cidade. 
 
(ARISTÓTELES, Política 1326b6-25 Edição bilíngue. Tradução 
e notas de António C. Amaral e Carlos C. Gomes. Lisboa: Veja, 
1998. P. 495- 499.) 
 
Com base no texto e considerando o papel 
da cidade estado (pólis) no pensamento 
ético-político de Aristóteles, assinale a 
alternativa correta. 
 
a) As dimensões da pólis determinam a 
qualidade de seu governo: quanto mais 
cidadãos, maior e melhor será a sua 
participação política. 
 
b) A pólis não é natural, por isso é 
importante organizá-la bem em tamanho e 
quantidade de cidadãos para que a 
sociedade seja autossuficiente. 
 
c) O ser humano, por ser autossuficiente, 
pode prescindir da pólis, pois o bem viver 
depende mais do indivíduo que da 
sociedade. 
 
d) A pólis realiza a própria obra quando 
possui um nú- mero suficiente de cidadãos 
que possibilite o bem viver. 
 
e) O ser humano, como animal político, 
tende a realizarse na pólis, mesmo que 
esta possua quantidade excessiva de 
cidadãos. 
 
 
6) 2020 Leia o texto a seguir. 
 
[...] a arte imita a natureza [. . . ] Em geral 
a arte perfaz certas coisas que a natureza 
é incapaz de elaborar e a imita. Assim, se 
as coisas que são conforme a arte são em 
vistas de algo, evidentemente também o 
são as coisas conforme à natureza. 
 
ARISTÓTELES, Física I e II. 194 a20; 199 a13-18. 
Tradução adaptada de Lucas Angioni. 
Campinas: IFCH/UNICAMP, 1999. p.47; 58. 
 
Com base notexto e nos conhecimentos 
sobre mímesis (imitação) em Aristóteles, 
assinale a alternativa correta. 
 
a) O artista deve copiar a natureza, 
retirando suas imperfeições ao imitá-la 
com base no modelo que nunca muda. 
 
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b) O procedimento do artista resulta em 
imitar a natureza de maneira realista, típica 
do naturalismo grego. 
 
c) A arte, distinta da natureza, produz 
imitações desta, mas são criações sem 
finalidade ou utilidade. 
 
d) A arte completa a natureza por ser a 
capacidade humana para criar e produzir o 
que a natureza não produz. 
 
e) A arte produz o prazer em vista de um 
fim, e a natureza gera em vista do que é 
útil. 
 
 
7) 2021 Leia o texto a seguir. 
 
Assim, a epopeia e a poesia trágica, 
também a cômica, [...] são, [. . . ] produções 
miméticas. [. . . ] mas não há nada em 
comum entre Homero e Empédocles, 
exceto a métrica; eis porque designamos, 
com justiça, um de poeta, o outro de 
naturalista em vez de poeta. 
 
ARISTÓTELES. Poética. 1447 a15; 1447 b16-21. 2. ed. Edição 
bilíngue. Trad. Paulo Pinheiro. Rio de Janeiro: Editora 34, 2017. 
p. 37 e 39; 43 e 45. 
 
Com base no texto e nos conhecimentos 
sobre Aristóteles, assinale a alternativa 
correta. 
 
a) Homero e Empédocles, por usarem a 
metrificação e discursos miméticos, falam 
dos deuses e heróis da mitologia e da 
presença deles na natureza. 
 
b) A escrita tanto de poetas trágicos como 
de filósofos naturalistas é definida pela 
métrica, ambos tratando racionalmente da 
natureza dos deuses. 
 
c) Mesmo usando métrica, Empédocles é 
um dos primeiros filósofos que tratam da 
natureza, enquanto Homero narra os mitos 
da tradição grega. 
 
d) Métrica e mimética de poetas e 
naturalistas expressavam o modo como os 
mitos explicavam o funcionamento da 
natureza e do cosmo. 
 
e) Empédocles e Anaximandro, filósofos 
naturalistas, escreviam em métrica, 
explicando como os deuses controlavam a 
natureza. 
 
 
8) 2022 Leia o texto a seguir. 
 
De facto, o homem livre manda no 
escravo, da mesma forma que o marido na 
mulher, e o adulto na criança. Nesses 
casos, as partes da alma estão presentes 
em todos esses seres, mas dispostas de 
modo diferente. O escravo não tem 
faculdade deliberativa; a mulher tem-na, 
mas não tem faculdade de decisão; a 
criança tem capacidade de decisão, mas 
ainda não desenvolvida. Deveríamos 
necessariamente admitir, então, que o 
mesmo se passa com as virtudes morais. 
Todos devem participar delas, embora não 
da mesma forma mas na medida em que 
cada um cumpre a função que lhe é 
adequada. 
 
ARISTÓTELES. Política. Edição bilíngue. Tradução e notas de 
António C. Amaral e Carlos C. Gomes. Lisboa: Vega, 1998, p. 
95. 
 
Com base no texto e no modo como 
Aristóteles concebia a participação de 
homens livres, mulheres, crianças e 
escravos nas deliberações da Pólis 
ateniense, assinale a alternativa correta. 
 
a) Mulheres e escravos possuem as 
mesmas partes da alma, sendo seres com 
virtudes intelectuais idênticas, motivo pelo 
qual desempenham funções similares no 
âmbito doméstico. 
 
b) Todo ser humano é um ser social, ou 
animal político, porque cada um cumpre a 
mesma função de participação na Pólis, 
cabendo adicionalmente às mulheres a 
participação nos banquetes. 
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c) As funções dos homens livres, mulheres 
e escravos são determinadas pela alma, 
havendo igualdade em suas capacidades 
para cuidar da casa e da administração 
pública. 
 
d) As mulheres têm função de cuidadoras 
da casa e, embora tenham capacidade 
deliberativa, esta é distinta da dos homens, 
o que impede sua participação política. 
 
e) As funções das mulheres são similares 
às dos homens livres, ainda que suas 
capacidades deliberativas sejam 
desiguais, elas possuíam os mesmos 
deveres e direitos na Pólis. 
 
 
Filosofia Política 
 
1)2012 Nas ciências humanas, a 
existência ou não de equilíbrio entre 
elementos de um dado sistema é também 
uma questão presente. 
Com base nos conhecimentos sobre as 
teorias sociais, considere as afirmativas a 
seguir. 
 
I Na dialética de Marx, a sociedade 
capitalista produz os elementos para a 
emergência de um novo modo de 
produção, o comunismo, pautado pelo 
equilíbrio entre o homem e a natureza. II. 
As culturas ditas tradicionais comprovaram 
que o equilíbrio e a harmonia lhes são 
próprios e preservados quando estas 
comunidades entram em contato com os 
valores ocidentais modernos. 
 
III. A teoria de Maquiavel respaldou-se na 
compreensão do poder do Príncipe como 
força capaz de garantir o equilíbrio e a 
harmonia social desde que os fins 
perseguidos não se chocassem com os 
meios utilizados. 
 
IV. A ideia de leis regendo a vida social e a 
crença na possibilidade de se encontrar a 
harmonia conduziram o pensamento 
positivista a identificar a sociedade como 
um grande organismo. 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) Somente as afirmativas I e II são 
corretas. 
 
b) Somente as afirmativas I e IV são 
corretas. 
 
c) Somente as afirmativas III e IV são 
corretas. 
 
d) Somente as afirmativas I, II e III são 
corretas. 
 
e) Somente as afirmativas II, III e IV são 
corretas. 
 
 
Platão 
 
1)2013 Leia o texto a seguir. Tudo isso ela 
[Diotima] me ensinava, quando sobre as 
questões de amor [eros] discorria, e uma 
vez ela me perguntou: – que pensas, ó 
Sócrates, ser o motivo desse amor e desse 
desejo? A natureza mortal procura, na 
medida do possível, ser sempre e ficar 
imortal. E ela só pode assim, através da 
geração, porque sempre deixa um outro 
ser novo em lugar do velho; pois é nisso 
que se diz que cada espécie animal vive e 
é a mesma. É em virtude da imortalidade 
que a todo ser esse zelo e esse amor 
acompanham. 
 
(Adaptado de: PLATÃO. O Banquete. 4.ed. São Paulo: Nova 
Cultural, 1987, p.38-39. Coleção Os Pensadores.) 
 
Com base no texto e nos conhecimentos 
sobre o amor em Platão, assinale a 
alternativa correta. 
 
a) A aspiração humana de procriação, 
inspirada por Eros, restringe-se ao corpo e 
à busca da beleza física. 
 
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b) O eros limita-se a provocar os instintos 
irrefletidos e vulgares, uma vez que atende 
à mera satisfação dos apetites sensuais. 
 
c) O eros físico representa a vontade de 
conservação da espécie, e o espiritual, a 
ânsia de eternização por obras que 
perdurarão na memória. 
 
d) O ser humano é idêntico e constante 
nas diversas fases da vida, por isso sua 
identidade iguala-se à dos deuses. 
 
e) Os seres humanos, como criação dos 
deuses, seguem a lei dos seres infinitos, o 
que lhes permite eternidade 
 
 
2)2014 A República de Platão consiste na 
busca racional de uma cidade ideal. Sua 
intenção é pensar a política para além do 
horizonte da decadência da cidade-Estado 
no século de Péricles. O esquema a seguir 
mostra como se organizam as classes, 
segundo essa proposta. 
 
 
Com base na obra de Platão e no 
esquema, atribua V (verdadeiro) ou F 
(falso) às afirmativas a seguir. 
 
( ) As três imagens do Bem na cidade justa 
de Platão, o Anel de Giges, a Imagem da 
Linha e a da Caverna, correspondem, 
respectivamente, à organização das três 
classes da República. 
 
( ) Na cidade imaginária de Platão, em 
todas as classes se contestam a família 
nuclear e a propriedade privada, fatores 
indispensáveis à constituição de uma 
comunidade ideal. 
 
( ) Na cidade platônica, é dever do filósofo 
supri-la materialmente com bens duráveis 
e alimentos, bem como ser responsável 
pela sua defesa. 
 
( ) O conceito de justiça na cidade 
platônica estende-se do plano político à 
tripartição da alma, o que significa que há 
justiça na República mesmo havendo 
classes e diferenças entre elas. 
 
( ) O filósofo, pertencente à classe dos 
magistrados, é aquele cuja tarefa consiste 
em apresentar a ideia do Bem e ordenar os 
diferentes elementos das classes, 
produzindo a sua harmonia.Assinale a alternativa que contém, de cima 
para baixo, a sequência correta. 
 
a) V, V, F, F, F. 
b) V, F, V, V, F. 
c) F, V, V, F, V. 
d) F, V, F, V, F. 
e) F, F, F, V, V. 
 
 
3)2015 Leia os textos a seguir. 
 
A arte de imitar está bem longe da 
verdade, e se executa tudo, ao que parece, 
é pelo facto de atingir apenas uma 
pequena porção de cada coisa, que não 
passa de uma aparição. 
 
(Adaptado de: PLATÃO. A República. 7.ed. Trad. de Maria 
Helena da Rocha Pereira. Lisboa: Calouste Gulbenkian, 1993. 
p.457.) 
 
O imitar é congênito no homem e os 
homens se comprazem no imitado. 
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(Adaptado de: ARISTÓTELES. Poética. 4.ed. Trad. de Eudoro 
de Souza. São Paulo: Nova Cultural, 1991. p.203. Coleção Os 
Pensadores.) 
 
Com base nos textos, nos conhecimentos 
sobre estética e a questão da mímesis em 
Platão e Aristóteles, assinale a alternativa 
correta. 
 
a) Para Platão, a obra do artista é cópia de 
coisas fenomênicas, um exemplo 
particular e, por isso, algo inadequado e 
inferior, tanto em relação aos objetos 
representados quanto às ideias universais 
que os pressupõem 
 
b) Para Platão, as obras produzidas pelos 
poetas, pintores e escultores representam 
perfeitamente a verdade e a essência do 
plano inteligível, sendo a atividade do 
artista um fazer nobre, imprescindível para 
o engrandecimento da pólis e da filosofia. 
 
c) Na compreensão de Aristóteles, a arte 
se restringe à reprodução de objetos 
existentes, o que veda o poder do artista 
de invenção do real e impossibilita a 
função caricatural que a arte poderia 
assumir ao apresentar os modelos de 
maneira distorcida. 
 
d) Aristóteles concebe a mímesis artística 
como uma atividade que reproduz 
passivamente a aparência das coisas, o 
que impede ao artista a possibilidade de 
recriação das coisas segundo uma nova 
dimensão. 
 
e) Aristóteles se opõe à concepção de que 
a arte é imitação e entende que a música, 
o teatro e a poesia são incapazes de 
provocar um efeito benéfico e purificador 
no espectador. 
 
 
4)2017 Texto II 
 
Exercita-te primeiro, caro amigo, e 
aprende o que é preciso conhecer para te 
iniciares na política; antes, não. Então, 
primeiro precisarás adquirir virtude, tu ou 
quem quer que se disponha a governar ou 
a administrar não só a sua pessoa e seus 
interesses particulares, como a cidade e as 
coisas a ela pertinentes. Assim, o que 
precisas alcançar não é o poder absoluto 
para fazeres o que bem entenderes 
contigo ou com a cidade, porém justiça e 
sabedoria. 
(PLATÃO, O primeiro Alcebíades. Trad. Carlos Alberto Nunes. 
Belém: EDUFPA, 2004. p.281-285.) 
 
 
Com base na tirinha, no texto II e nos 
conhecimentos sobre a ética e a política 
em Platão, assinale a alternativa correta. 
 
a) A virtude individual terá fraca influência 
sobre o governo da cidade, já que a 
administração da cidade independe da 
qualidade de seus cidadãos. 
 
b) Justiça, sabedoria e virtude resultam da 
opinião do legislador sobre o que seria 
melhor para a cidade e para o indivíduo. 
 
c) O indivíduo deve possuir a virtude antes 
de dirigir a cidade, pois assim saberá bem 
governar e ser justo, já que se 
autogoverna. 
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d) Para se iniciar em política, primeiro é 
necessário o poder absoluto para fazer o 
bem para a cidade e a si próprio. 
 
e) Todo conflito desaparece em uma 
cidade se a virtude fizer parte da 
administração, mesmo que o dirigente não 
a possua. 
 
 
5)2017 Leia o texto a seguir. 
 
Esclarecimento é a saída do homem de 
sua menoridade, da qual ele próprio é 
culpado. A menoridade é a incapacidade 
de fazer uso do seu entendimento sem a 
direção de outro indivíduo ... Sapere Aude! 
Tem coragem de fazer uso de teu próprio 
entendimento, tal é o lema do 
esclarecimento. 
 
(KANT, I. Resposta à pergunta: que é ‘Esclarecimento’ 
(‘Aufklärung’). Trad. Floriano de Souza Fernandes, 2.ed. 
Petrópolis: Vozes, 1985. p.100-117.) 
 
Tendo em vista a compreensão kantiana 
do Esclarecimento (Aufklärung) para a 
constituição de uma compreensão 
tipicamente moderna do humano, assinale 
a alternativa correta. 
 
a) Fazer uso do próprio entendimento 
implica a destruição da tradição, na 
medida em que o poder da tradição 
impede a liberdade do pensamento. 
 
b) A superação da condição de 
menoridade resulta do uso privado da 
razão, em que o indivíduo faz uso restrito 
do próprio entendimento. 
 
c) A saída da menoridade instaura uma 
situação duradoura, pois as verdadeiras 
conquistas do Esclarecimento se afiguram 
como irreversíveis. 
 
d) A menoridade é uma tendência 
decorrente da natureza humana, sendo, 
por esse motivo, superada no 
Esclarecimento, com muito esforço. 
 
e) A condição fundamental para o 
Esclarecimento é a liberdade, concebida 
como a possibilidade de se fazer uso 
público da razão. 
 
 
6)2018 Leia o texto a seguir. 
 
Eis com efeito em que consiste o proceder 
corretamente nos caminhos do amor ou 
por outro se deixar conduzir: em começar 
do que aqui é belo e, em vista daquele 
belo, subir sempre, como que servindo-se 
de degraus, de um só para dois e de dois 
para todos os belos corpos, e dos belos 
corpos para os belos ofícios, e dos ofícios 
para as belas ciências até que das ciências 
acabe naquela ciência, que de nada mais 
é senão daquele próprio belo, e conheça 
enfim o que em si é belo. 
 
(PLATÃO. Banquete, 211 c-d. José Cavalcante de Souza. São 
Paulo: Abril Cultural, 1972. (Os Pensadores) p. 48). 
 
Com base no texto e nos conhecimentos 
sobre a filosofia de Platão, é CORRETO 
afirmar que 
 
a) a compreensão da beleza se dá a partir 
da observação de um indivíduo belo, no 
qual percebemos o belo em si. 
 
b) a percepção do belo no mundo indica 
seus vários graus que visam a uma 
dimensão transcendente da beleza em si. 
 
c) a compreensão do que é belo se dá 
subitamente, quando partimos dele para 
compreender os belos ofícios e ciências. 
 
d) a observação de corpos, atividades e 
conhecimentos permite distinguir quais 
deles são belos ou feios em si. 
 
e) a participação do mundo sensível no 
mundo inteligível possibilita a apreensão 
da beleza em si. 
 
 
7) 2019 Os melhores de entre nós, quando 
escutam Homero ou qualquer poeta 
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trágico a imitar um herói que está aflito e 
se espraia numa extensa tirada cheia de 
gemidos, ou os que cantam e batem no 
peito, sabes que gostamos disso, e que 
nos entregamos a eles, e os seguimos, 
sofrendo com eles, e com toda seriedade 
elogiamos o poeta, como sendo bom, por 
nos ter provocado até o máximo, essas 
disposições. [. . . ] Mas quando sobrevém 
a qualquer de nós um luto pessoal, 
reparaste que nos gabamos do contrário, 
se formos capazes de nos mantermos 
tranquilos e de sermos fortes, entendendo 
que esta atitude é característica de um 
homem [. . . ]? 
 
PLATÃO. A República. 605 d-e. Trad. Maria Helena da Rocha 
Pereira. 
12. ed. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 2010. p. 470. 
 
Com base no texto, nos conhecimentos 
sobre mimesis (imitação) e sobre o 
pensamento de Platão, assinale a 
alternativa correta: 
 
a) A maneira como Homero constrói seus 
personagens retratando reações humanas 
deve ser imitada pelos demais poetas, pois 
é eticamente aprovada na Cidade Ideal 
platônica. 
 
b) O fato de mostrar as emoções de 
maneira exagerada em seus personagens 
faz de Homero e de autores de tragédia 
excelentes formadores na Cidade Ideal 
pensada por Platão. 
 
c) Reagir como os personagens homéricos 
e trágicos é digno de elogio, pois Platão 
considera que a descarga das emoções é 
benéfica para a formação ética dos 
cidadãos. 
 
d) Poetas como Homero e autores de 
tragédia provocam emoções de modo 
exagerado em quem os lê ou assiste, não 
sendo bons para a formação do cidadão na 
Cidade Ideal platônica. 
 
e) A imitação de Homero e dos trágicos 
das reações humanas difere da dos 
pintores, pois, segundo Platão,Embora os teólogos 
naturais tivessem reconhecido a 
importância do meio ambiente e as 
adaptações dos organismos a ele, Jean-
Baptiste Lamarck foi o primeiro a 
reconhecer a importância crucial do tempo 
para explicar a diversidade da vida. 
 
Assinale a alternativa que apresenta, 
corretamente, uma contribuição de 
Lamarck para o pensamento evolucionista 
da época, além do fator tempo. 
 
a) Uma vez que, a cada geração, 
sobrevivem os mais aptos, eles tendem a 
transmitir aos descendentes as 
características relacionadas a essa maior 
aptidão para sobreviver. 
 
b) Os indivíduos que sobrevivem e se 
reproduzem, a cada geração, são os que 
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apresentam determinadas características 
relacionadas com a adaptação às 
condições ambientais. 
 
c) Algumas características conferem a 
seus portadores vantagens para explorar o 
meio ambiente de forma a tornar a 
sobrevivência e a reprodução mais 
eficientes. 
 
d) A variação casual apresenta-se em 
primeiro lugar e a atividade ordenada do 
meio ambiente vem posteriormente, ou 
seja, a variação independe do meio. 
 
e) A adaptação é o inevitável produto final 
de processos fisiológicos requeridos pelas 
necessidades dos organismos de fazer 
face às mudanças de seu meio ambiente. 
 
 
9)2020 Com relação à evolução humana, 
algumas espécies de hominídeos que 
precederam o Homo sapiens, estão 
relacionadas a seguir. 
 
I. Homo habilis 
II. Australopithecus afarensis 
III. Homo erectus 
IV. Australopithecus ramidus 
V. Paranthropus robustus 
 
Assinale a alternativa que apresenta, 
corretamente, a ordem cronológica, da 
mais antiga para a mais recente, em que 
essas espécies surgiram. 
 
a) II, IV, V, III, I. 
b) IV, II, V, I, III. 
c) IV, II, V, III, I. 
d) V, II, IV, III, I. 
e) V, IV, III, II, I. 
 
 
10)2020 A idade da Terra é estimada em 
4,6 bilhões de anos. O tempo geológico, 
que compreende da origem da Terra aos 
dias atuais é dividido em intervalos 
conhecidos como eras geológicas e, estas, 
em períodos. 
A história da evolução da vida é 
inseparável da história geológica da Terra 
e foi a interação entre elas que levou às 
condições e às formas de vida existentes 
na atualidade. 
 
Com base nos conhecimentos sobre os 
eventos biológicos durante o tempo 
geológico, relacione o período geológico, 
na coluna da esquerda, com os eventos 
biológicos, na coluna da direita. 
 
(I) Permiano 
(II) Triássico 
(III) Cambriano 
(IV) Terciário 
(V) Devoniano 
 
(A) Diversificação das plantas 
angiospermas 
(B) Aparecimento dos mamíferos 
(C) Diversificação dos répteis 
(D) Aparecimento dos insetos 
(E) Aparecimento dos primeiros animais 
dotados de esqueleto 
 
Assinale a alternativa que contém a 
associação correta. 
 
a) I-A, II-C, III-D, IV-B, V-E. 
b) I-B, II-A, III-E, IV-C, V-D. 
c) I-B, II-E, III-D, IV-A, V-C. 
d) I-C, II-A, III-B, IV-D, V-E. 
e) I-C, II-B, III-E, IV-A, V-D. 
 
 
11) 2023 Até o início do século XIX, para a 
maioria dos naturalistas europeus, a 
doutrina que prevalecia era o fixismo, ou 
seja, as espécies de seres vivos não se 
alterariam ao longo do tempo. Com o 
desenvolvimento científico, a exploração 
de continentes e evidências de ordens 
geológica e arqueológica, as ideias 
evolucionistas passaram a predominar. 
Para esta teoria, tanto o planeta quanto os 
organismos que o habitam estão sujeitos a 
eventos que contribuem para promover a 
diversidade de formas de vida. 
 
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Com base nos conhecimentos sobre o 
evolucionismo, assinale V (verdadeiro) ou 
F (falso) às afirmativas a seguir. 
 
( ) A teoria evolucionista de Darwin tem por 
premissa a lei do uso e desuso, que se 
apoia no fato de que o ambiente pode 
acarretar mudanças de hábitos de um 
organismo, tendo, por consequências, a 
hipertrofia de certas estruturas e a atrofia 
de outras, com transmissão para as 
próximas gerações. 
 
( ) O conceito darwiniano de seleção 
natural, em linhas gerais, preconiza que 
indivíduos de espécies selvagens que 
apresentam características vantajosas, em 
condições ambientais ora vigentes, 
sobrevivem ou vivem melhor e tendem a 
deixar, proporcionalmente, mais 
descendentes na geração seguinte. 
 
( ) A divergência evolutiva tem seu 
fundamento em estudos fósseis de 
estruturas biológicas análogas, que 
surgiram de maneira independente em 
diferentes grupos de organismos pouco 
aparentados evolutivamente, mas que 
desenvolveram estruturas e formas 
corporais semelhantes. 
 
( ) A recombinação gênica, também 
conhecida como mutação gênica, é o 
mecanismo mais frequentemente 
encontrado, tanto na reprodução sexuada 
quanto na assexuada, pois, dela, surgem 
determinados conjuntos de genes típicos 
de cada espécie, resultando no acúmulo 
de mutações vantajosas que se mantêm 
por ação da seleção natural. 
 
( ) A adaptação individual consiste no 
ajustamento do organismo a determinada 
mudança ambiental que tende à 
homeostase, já a adaptação evolutiva 
refere-se ao ajustamento da população ao 
ambiente, ao longo de sucessivas 
gerações, por efeito da seleção natural. 
 
Assinale a alternativa que contém, de cima 
para baixo, a sequência correta. 
 
 a)V, V, F, V, F 
 b)V, F, V, F, V 
 c)F, V, F, F, V 
 d)F, V, F, V, F 
 e)F, F, V, V, V 
 
 
Ecologia 
 
1)2010 De acordo com o texto I, Darwin 
mostrou-se empolgado com a natureza 
tropical, em Salvador e no Rio de Janeiro. 
 
Assinale a alternativa que identifica 
corretamente o ecossistema comum às 
duas localidades e suas características. 
 
a) A Caatinga caracteriza-se pela 
presença de árvores com troncos 
retorcidos, de casca espessa e folhas 
coriáceas, em áreas com índices 
pluviométricos entre 1.100 e 2.000 mm por 
ano, e sua vegetação é determinada pelas 
características do solo. 
 
b) A Floresta Pluvial Costeira caracteriza-
se pela presença de árvores com folhas 
largas e perenes, alta diversidade de 
epífitas, com a altura média do andar 
superior entre 30 e 35 m, com a maior 
densidade da vegetação no andar 
arbustivo. 
 
c) Os Manguezais são muito afetados pelo 
clima, estão ligados à existência de um 
ciclo de marés, têm solo rico em oxigênio 
e apresentam alta diversidade de espécies 
vegetais. 
 
d) O Cerrado caracteriza-se pela presença 
de árvores que perdem suas folhas 
periodicamente e de plantas suculentas 
com folhas transformadas em espinhos, 
em áreas com índices pluviométricos 
baixos, entre 500 e 700 mm anuais. 
 
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e) A Floresta de Cocais ou Babaçual tem 
baixo índice de precipitação e temperatura 
média anual acima dos 30 °C, com lençol 
freático profundo; seu solo permanece 
seco a maior parte do ano. 
 
 
2)2011 Leia o texto a seguir. As 
competições de vela na olimpíada 
brasileira serão disputadas na poluída 
Baía de Guanabara. Lars alertou que o 
local não tem condições de receber as 
provas se não houver uma despoluição 
completa até 2016. 
 
(CARDOSO, A. Lars Grael vê letargia na preparação da Rio-
2016. Jornal de Londrina. Esportes. 23 maio 2010. p.16.) 
 
Com base nos conhecimentos sobre a 
urbanização e suas relações com a 
poluição de sistemas costeiros, considere 
as afirmativas a seguir. 
 
I. A presença de estágios avançados de 
eutrofização na Baía de Guanabara 
atrapalha a realização de provas 
olímpicas, tanto pela possibilidade da 
presença de algas na superfície, como 
pelo comprometimento da balneabilidade 
de suas águas. 
 
II. Nas fases iniciais do processo de 
eutrofização, os níveis de concentração de 
compostos químicos ricos em fósforo e 
nitrogênio diminuem, causando a redução 
da quantidade de fitoplâncton pela falta 
desses nutrientes. 
 
III. O despejo de esgotos não tratados de 
origem urbana é uma das causas da 
multiplicação de cianobactérias, que 
aparecem nos estágios mais avançados 
do processo de eutrofização das águas 
dos sistemas costeiros. 
 
IV. A eutrofização da Baía de Guanabara é 
acentuadanão estão 
distantes em graus da essência, por isso 
podem fazer parte da cidade justa. 
 
 
8) 2020 Leia o texto a seguir. 
 
Quando o artista [demiurgo] trabalha em 
sua obra, a vista dirigida para o que 
sempre se conserva igual a si mesmo, e 
lhe transmite a forma e a virtude desse 
modelo, é natural que seja belo tudo o que 
ele realiza. Porém, se ele se fixa no que 
devém e toma como modelo algo sujeito 
ao nascimento, nada belo poderá criar. [. . 
. ] Ora, se este mundo é belo e for bom seu 
construtor, sem dúvida nenhuma este 
fixará a vista no modelo eterno. 
 
PLATÃO. Timeu. 28 a7-10; 29 a2-3. Trad. Carlos A. Nunes. 
Belém: UFPA, 1977. p. 46-47. 
 
Com base no texto e nos conhecimentos 
sobre a filosofia de Platão, assinale a 
alternativa correta. 
 
a) O mundo é belo porque imita os 
modelos sensíveis, nos quais o demiurgo 
se inspira ao gerar o mundo. 
 
b) O sensível, ou o mundo que devém, é o 
modelo no qual o artista se inspira para 
criar o que permanece. 
 
c) O artífice do mundo, por ser bom, cria 
uma obra plenamente bela, que é a 
realidade percebida pelos sentidos. 
 
d) O olhar do demiurgo deve se dirigir ao 
que permanece, pois este é o modelo a ser 
inserido na realidade sensível. 
 
e) O demiurgo deve observar as perfeições 
no mundo sensível para poder reproduzi-
las em sua obra. 
 
 
 
 
 
 
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9)2021 Leia o texto a seguir 
 
Não devemos admitir que também o 
discurso permite uma técnica por meio da 
qual se poderá levar aos ouvidos de jovens 
ainda separados por uma longa distância 
da verdade das coisas, palavras mágicas, 
e apresentar, a propósito de todas as 
coisas, ficções verbais, dando-lhes assim 
a ilusão de ser verdadeiro tudo o que 
ouvem e de que, quem assim lhes fala, 
tudo conhece melhor que ninguém? 
 
PLATÃO. Sofista. 234c. Trad. Jorge Paleikat e João Cruz Costa. 
São Paulo: Abril Cultural, 1972. p. 160. Coleção Os Pensadores. 
 
Com base no texto e nos conhecimentos 
da análise de Platão sobre a técnica 
retórica dos sofistas, assinale a alternativa 
correta. 
 
a) Ensinavam uma técnica argumentativa 
na qual os jovens facilmente percebiam a 
verdade e a mentira nos discursos dos 
oradores. 
 
b) Eram professores de oratória 
apreciados por Platão porque 
argumentavam com rigor lógico e 
preocupação ética. 
 
c) Ensinavam a validar com coerência 
lógica qualquer argumento válido e, por 
isso, sua técnica discursiva habilitava a 
distinguir o falso do verdadeiro. 
 
d) Tornavam qualquer opinião convincente 
com sua técnica discursiva, sem se 
preocupar com a distinção do verdadeiro 
ou ético de seus contrários. 
 
e) Eram sábios e mestres de uma técnica 
retórica que apresentava opiniões 
persuasivas e, por isso, verdadeiras e 
éticas. 
 
 
10) 2023 Leia o texto a seguir. 
 
Por isso, para o arredondar, como que por 
meio de um torno, deu-lhe uma forma 
esférica, cujo centro está à mesma 
distância de todos os pontos do extremo 
envolvente – e de todas as figuras é essa 
a mais perfeita e semelhante a si própria [. 
. . ]. Então, pensou em construir uma 
imagem móvel da eternidade, e, quando 
ordenou o céu, construiu, a partir da 
eternidade que permanece uma unidade, 
uma imagem eterna que avança de acordo 
com o número; é aquilo a que chamamos 
tempo. 
 
PLATÃO, Timeu 33b e 37e. In Timeu - Crítias. Tradução, 
introdução, notas e índices de Rod 
olfo Lopes. Coimbra: CECH/FCT, 2011. p. 102 e p. 109. 
 
 
 
No texto, Platão descreve a ação do 
Demiurgo, divindade responsável pelo 
surgimento do cosmo/universo e do 
tempo. Com base na figura, no texto e nos 
conhecimentos sobre Platão, considere as 
afirmativas a seguir. 
 
I. O tempo, para Platão, é incriado, sendo 
o cosmo geométrico e a Terra, achatada. 
 
II. O modelo de universo de Platão é 
esférico, por ser considerado o mais belo e 
perfeito. 
 
III. O universo, para Platão, tem como 
modelo aquilo que é eterno e perfeito: as 
ideias ou formas. 
 
IV. O tempo surge junto com o cosmo, 
como imagem, em movimento, da 
eternidade. 
 
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Assinale a alternativa correta. 
 
 a)Somente as afirmativas I e II são 
corretas. 
 b)Somente as afirmativas I e IV são 
corretas. 
 c)Somente as afirmativas III e IV são 
corretas. 
 d)Somente as afirmativas I, II e III são 
corretas. 
 e)Somente as afirmativas II, III e IV são 
corretas. 
 
 
Escola Eleática 
 
1)2013 No livro Através do espelho e o que 
Alice encontrou por lá, a Rainha Vermelha 
diz uma frase enigmática: Pois aqui, como 
vê, você tem de correr o mais que pode 
para continuar no mesmo lugar. 
 
(CARROL, L. Através do espelho e o que Alice encontrou por lá. 
Rio de Janeiro: Zahar, 2009. p.186.) 
 
Já na Grécia antiga, Zenão de Eleia 
enunciara uma tese também enigmática, 
segundo a qual o movimento é ilusório, 
pois numa corrida, o corredor mais rápido 
jamais consegue ultrapassar o mais lento, 
visto o perseguidor ter de primeiro atingir o 
ponto de onde partiu o perseguido, de tal 
forma que o mais lento deve manter 
sempre a dianteira. 
 
(ARISTÓTELES. Física. Z 9, 239 b 14. In: KIRK, G. S.; RAVEN, 
J. E.; SCHOFIELD, M. Os Pré-socráticos. 4.ed. Lisboa: 
Fundação Calouste Gulbenkian, 1994, p.284.) 
 
Com base no problema filosófico da ilusão 
do movimento em Zenão de Eleia, é 
correto afirmar que seu argumento 
 
a) baseia-se na observação da natureza e 
de suas transformações, resultando, por 
essa razão, numa explicação naturalista 
pautada pelos sentidos. 
 
b) confunde a ordem das coisas materiais 
(sensível) e a ordem do ser (inteligível), 
pois avalia o sensível por condições que 
lhe são estranhas. 
c) ilustra a problematização da crença 
numa verdadeira existência do mundo 
sensível, à qual se chegaria pelos 
sentidos. 
 
d) mostra que o corredor mais rápido 
ultrapassará inevitavelmente o corredor 
mais lento, pois isso nos apontam as 
evidências dos sentidos. 
 
e) pressupõe a noção de continuidade 
entre os instantes, contida no pressuposto 
da aceleração do movimento entre os 
corredores. 
 
Descartes 
 
1)2014 Leia o texto a seguir. 
 
Descartes, na segunda parte do Discurso 
do Método, apresenta uma crítica às 
cidades antigas por serem caóticas. Tais 
cidades, por terem sido no início pequenos 
burgos e havendo se transformado, ao 
longo do tempo, em grandes centros, são 
comumente mal calculadas. Suas ruas 
curvas e desiguais foram obra do acaso e 
não uma disposição da vontade de alguns 
homens que se utilizaram da razão. 
 
(Adaptado de: DESCARTES, R. Discurso do Método. São 
Paulo: Nova Cultural, 1999. p.43-44. (Coleção Os Pensadores.)) 
 
Com base no texto, nos conhecimentos 
sobre o racionalismo cartesiano e sobre 
uma possível relação com o tema do 
planejamento e da construção das 
cidades, assinale a alternativa correta. 
 
a) A arquitetura das cidades compreende 
as edificações planejadas, em que 
coincidem a ordem racional e a ordem da 
realidade objetiva. 
 
b) A experiência sensível era o princípio 
capaz de fundamentar as leis do 
conhecimento, permitindo certo 
ordenamento das construções nas 
cidades. 
 
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c) A mente é como uma folha em branco, 
isenta de impressões, assim, o 
conhecimento que nos permite edificar as 
cidades inicia-se na execução. 
 
d) O conhecimento se constrói num 
processo que vai do particular para o 
universal, o que valoriza o caráter indutivo 
na construção das cidades. 
 
e) Os engenheiros e os mestres de obras 
se utilizam do conhecimento empírico para 
a edificação e o planejamento de nossas 
cidades. 
 
 
2)2016 Leia o texto a seguir. 
 
Há já algum tempo eu me apercebi de que, 
desde meus primeiros anos, recebera 
muitas falsas opiniões como verdadeiras, 
e de que aquilo que depois eu fundei em 
princípios tão mal assegurados não podia 
ser senão mui duvidoso e incerto; de modo 
que me era necessário tentar seriamente, 
uma vez em minha vida, desfazer-mede 
todas as opiniões a que até então dera 
crédito, e começar tudo novamente desde 
os fundamentos, se quisesse estabelecer 
algo de firme e de constante nas ciências. 
 
(DESCARTES, R. Meditações. São Paulo: Abril Cultural, 1978. 
p.93.) 
 
O desejo de evitar o erro, o caos e buscar 
a certeza, a ordem, por meio de um 
método de conhecimento, são marcas 
distintivas da modernidade. A respeito do 
problema do conhecimento e do método 
em René Descartes, assinale a alternativa 
correta. 
 
a) A decisão de tentar desfazer-se das 
opiniões duvidosas e incertas ampara-se 
em uma revelação divina, pois, ao pensar, 
o homem encontra Deus na origem do 
próprio pensamento, sendo Ele a primeira 
certeza fundadora da ciência. 
 
b) A dúvida é uma espécie de afecção 
episódica que toma conta dos que pensam 
demasiadamente no problema dos 
fundamentos do conhecimento, mas cuja 
concepção e prática possuem uma 
importância limitada. 
 
c) A dúvida metódica pretendia inviabilizar 
a metafísica, uma vez que certezas 
científicas e verdades metafísicas, além de 
possuírem âmbitos de vigência distintos, 
também dizem respeito a domínios 
excludentes do conhecimento 
 
d) O método é um procedimento por meio 
do qual os dados da experiência são 
acolhidos, tratados cientificamente e, após 
o processo de depuração e de crítica, são 
recolocados em sua relação com o mundo, 
transformando nossos juízos. 
 
e) A decisão inaugural a ser radicalizada 
pela dúvida, tornada metódica, por meio da 
qual surgirá a certeza, é o ponto de partida 
da crítica à tradição, seja na figura dos 
conhecimentos incertos ou das falsas 
opiniões. 
 
 
3) 2019 E se escrevo em francês, que é a 
língua de meu país, e não em latim, que é 
a de meus preceptores, é porque espero 
que aqueles que se servem apenas de sua 
razão natural inteiramente pura julgarão 
melhor minhas opiniões do que aqueles 
que não acreditam senão nos livros dos 
antigos. E quanto aos que unem o bom 
senso ao estudo, os únicos que desejo 
para meus juízes, não serão de modo 
algum, tenho certeza, tão parciais a favor 
do latim que recusem ouvir minhas razões, 
porque as explico em língua vulgar. 
 
DESCARTES, R. Discurso do Método. Trad. J. Guinsburg e 
Bento Prado Jr. 
São Paulo: Abril Cultural, 1973. Coleção “Os pensadores”. p. 79. 
 
Com base nos conhecimentos sobre 
Descartes e o surgimento da filosofia 
moderna, assinale a alternativa correta. 
 
a) A língua vulgar, o francês, expressa de 
modo mais adequado o espírito da 
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modernidade por estar livre dos 
preconceitos da língua dos doutos, o latim. 
 
b) Redigir o Discurso do Método em 
francês teve propósito similar à tradução 
da bíblia para o alemão feita por Lutero: 
facilitar o acesso à sacralidade do texto em 
língua vulgar. 
 
c) O desencantamento do mundo, 
resultante da radical crítica cartesiana à 
tradição, teve como consequência o 
abandono da referência à divindade. 
 
d) As ideias expressas por Descartes em 
seu Discurso do Método refletem a postura 
tipicamente moderna de ruptura total com 
o passado. 
 
e) A razão natural inteiramente pura é um 
atributo inerente à natureza humana, 
independentemente da tradição ou da 
cultura à qual o humano se vincula. 
 
 
4) 2023 Leia o texto a seguir. 
 
Não há, pois, dúvida alguma de que sou, 
se ele me engana; e, por mais que me 
engane, não poderá jamais fazer com que 
eu nada seja, enquanto eu pensar ser 
alguma coisa. De sorte que, após ter 
pensado bastante nisso e ter examinado 
cuidadosamente todas as coisas, cumpre 
enfim concluir e ter por constante que esta 
proposição, eu sou, eu existo, é 
necessariamente verdadeira todas as 
vezes que a enuncio ou que a concebo em 
meu espírito. 
 
DESCARTES, René. Meditações. Tra. de J. Guinsburg e Bento 
Prado Júnior. São Paulo: Nova Cultural, 1996. p. 267. 
 
Com base no texto e nos conhecimentos 
sobre a filosofia de Descartes, assinale a 
alternativa correta. 
 
a) O conhecimento é impossível, pois 
todas as tentativas de justificá-lo levam a 
um inevitável regresso ao infinito. 
 
b) A dúvida metódica demonstra a 
impossibilidade de se atingir conhecimento 
verdadeiro, pois a dúvida torna-se 
generalizada. 
 
c) Os seres humanos são incapazes de 
obter conhecimento, porque estão sempre 
sujeitos a um gênio maligno que tudo faz 
para confundi-los. 
 
d) A dúvida metódica prova a verdade 
absoluta do cogito que, por isso, será o 
fundamento seguro para todo 
conhecimento. 
 
e) O conhecimento absolutamente 
verdadeiro é aquele que tem origem nos 
sentidos, que são a fonte mais firme e 
segura para se alcançar a verdade. 
 
 
Rousseau 
 
1)2013 Leia o texto a seguir. A questão 
não está mais em se um homem é 
honesto, mas se é inteligente. Não 
perguntamos se um livro é proveitoso, mas 
se está bem escrito. As recompensas são 
prodigalizadas ao engenho e ficam sem 
glórias as virtudes. Há mil prêmios para os 
belos discursos, nenhum para as belas 
ações. 
 
(ROUSSEAU, J. J. Discurso sobre as ciências e as artes. 3.ed. 
São Paulo: Abril Cultural, 1983. p.348. Coleção Os Pensadores.) 
 
O texto apresenta um dos argumentos de 
Rousseau à questão colocada em 1749, 
pela Academia de Dijon, sobre o seguinte 
problema: O restabelecimento das 
Ciências e das Artes terá contribuído para 
aprimorar os costumes? 
 
Com base nas críticas de Rousseau à 
sociedade, assinale a alternativa correta. 
 
a) As artes e as ciências geralmente 
floresceram em sociedades que se 
encontravam em pleno vigor moral, em 
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que a honra era a principal preocupação 
dos cidadãos. 
 
b) A emancipação advém da posse e do 
consumo exclusivo e diferenciado de bens 
de primeira linha, uma vez que o luxo 
concede prestígio para quem o possui. 
 
c) Os envolvidos com as ciências e as 
artes adquirem, com maior grau de 
eficiência, conhecimentos que lhes 
permitem perceber a igualdade entre 
todos. 
 
d) O amor-próprio é um sentimento 
positivo por meio do qual o indivíduo é 
levado a agir moralmente e a reconhecer a 
liberdade e o valor dos demais. 
 
e) O objetivo das investigações era atingir 
celebridade, pois os indivíduos estavam 
obcecados em exibir-se, esquecendo-se 
do amor à verdade. 
 
 
2)2015 Leia o texto a seguir. 
 
Em geral, são necessárias as seguintes 
condições para autorizar o direito do 
primeiro ocupante de qualquer pedaço de 
chão: primeiro, que esse terreno não 
esteja ainda habitado por ninguém; 
segundo, que dele só se ocupe a porção 
de que se tem necessidade para subsistir; 
terceiro, que dele se tome posse não por 
uma cerimônia vã, mas pelo trabalho e 
pela cultura, únicos sinais de propriedade 
que devem ser respeitados pelos outros, 
na ausência de títulos jurídicos. 
 
(ROUSSEAU, J. J. Do Contrato Social. Trad. de Lourdes 
Machado. São Paulo: Abril S. A. Cultural, 1973. p.44. (Coleção 
Os Pensadores.) 
 
Com base no texto e nos conhecimentos 
acerca da questão do contratualismo em 
Rousseau, assinale a alternativa que 
apresenta, corretamente, as condições 
que autorizam o direito do primeiro 
ocupante. 
 
a) O assenhoreamento de grandes 
quantidades de terras no “novo mundo” por 
povos, utilizando-se da força para afastar 
delas os outros homens. 
 
b) A conciliação do trabalho e da 
necessidade para subsistência de cada 
um, independentemente da prioridade 
temporal do ocupante. 
 
c) A expulsão dos habitantes da terra, a 
declaração “isto é meu” e o convencimento 
dos demais sobre a sua ocupação. 
 
d) A ocupação de terras desabitadas, que, 
devido à sua vastidão, estão para além da 
capacidade do primeiro ocupante de 
cultivá-las. 
 
e) A primeira ocupação da terra, limitada à 
esfera da subsistência e de sua real 
utilização, via cultivo da terra. 
 
 
3)2019 Leia o texto a seguir. 
 
Por que só o homem é suscetível de 
tornar-se imbecil? [...] O verdadeiro 
fundador da sociedade civil foi o primeiro 
que, tendo cercado um terreno, lembrou-se de dizer isto é meu e encontrou pessoas 
suficientemente simples para acreditá-lo. 
 
ROUSSEAU, Jean-Jacques. Discurso sobre a origem e os 
fundamentos da desigualdade entre os homens. Trad. Lourdes 
Santos Machado, 3. ed. São Paulo: Abril Cultural, 1983. pp. 243; 
259. 
 
Com base nos conhecimentos sobre 
sociedade civil, propriedade e natureza 
humana no pensamento de Rousseau, 
assinale a alternativa correta. 
 
a) A instauração da propriedade decorre 
de um ato legítimo da sociedade civil, na 
medida em que busca atender às 
necessidades do homem em estado de 
natureza. 
 
b) A instauração da propriedade e da 
sociedade civil cria uma ruptura radical do 
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homem consigo mesmo e de 
distanciamento da natureza. 
 
c) A fundação da sociedade civil é 
legitimada pela racionalidade e pela 
universalidade do ato de instauração da 
propriedade privada. 
 
d) O sentimento mais primitivo do homem, 
que o leva a instituir a propriedade, é o 
reconhecimento da necessidade da 
propriedade para garantir a subsistência. 
 
e) A sociedade civil e a propriedade são 
expressões da perfectibilidade humana, ou 
seja, da sua capacidade de 
aperfeiçoamento. 
 
 
4)2020 Analise a figura 3 a seguir e 
responda 
 
 
Leia o texto a seguir. 
 
A “Querela do luxo” foi um dos mais 
intensos debates do século XVIII na 
França e consistiu em defender o luxo 
como sinal do progresso da humanidade, 
ou em atacá-lo como signo de decadência. 
Rousseau, partidário da segunda via, num 
dos seus textos, afirma: 
A vaidade e a ociosidade, que engendram 
nossas ciências, também engendram o 
luxo. [...] Eis como o luxo, a dissolução e a 
escravidão foram [...] o castigo dos 
esforços orgulhosos que fizemos para sair 
da ignorância feliz na qual nos colocara a 
sabedoria eterna. [...] Crêem embaçar-me 
terrivelmente perguntando-me até onde se 
deve limitar o luxo. Minha opinião é que 
absolutamente não se precisa dele. Para 
além da necessidade física, tudo é fonte de 
mal. 
 
ROUSSEAU, Jean-Jacques. Discurso sobre as ciências e as 
artes. 
Trad. Lourdes Santos Machado, 3ª ed. São Paulo: 
Abril Cultural, 1983. p.395; 341; 410. 
 
Com base no texto e nos conhecimentos 
sobre a teoria política e antropológica de 
Rousseau e a compreensão do autor 
acerca das ciências, das artes e do luxo, 
considere as afirmativas a seguir. 
 
I. A crítica de Rousseau às ciências e às 
artes e, por extensão, ao luxo, resulta da 
sua compreensão da natureza humana, na 
qual a necessidade física é o critério 
decisivo sobre o que é bom para a 
humanidade. 
 
II. Em sua teoria política, Rousseau dirige 
a crítica às ciências, às artes e ao luxo, por 
identificar neles a vigência de um princípio 
que sacrifica a possibilidade da criação de 
uma sociedade minimamente justa. 
 
III. A vaidade e a ociosidade, que 
engendram o luxo, são uma constante da 
natureza humana, razão pela qual também 
as ciências e as artes são expressões 
necessárias da natureza humana. 
 
IV. A defesa da feliz ignorância, na qual 
nasce cada ser humano, leva Rousseau a 
legitimar formas de governo 
caracterizadas pelo sacrifício da 
inteligência e da crítica e pela obediência a 
um poder soberano. 
 
Assinale a alternativa correta. 
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a) Somente as afirmativas I e II são 
corretas. 
 
b) Somente as afirmativas I e IV são 
corretas. 
 
c) Somente as afirmativas III e IV são 
corretas. 
 
d) Somente as afirmativas I, II e III são 
corretas. 
 
e) Somente as afirmativas II, III e IV são 
corretas. 
 
 
Filosofia Moderna 
 
1)2013 Em 2012, o Vaticano permitiu o 
acesso do público a vários documentos, 
entre eles o Sumário do julgamento de 
Giordano Bruno e os Atos do processo de 
Galileu. As teorias desses estudiosos, 
juntamente com o Homem Vitruviano, são 
exemplos de uma profunda transformação 
no modo de conceber e explicar o 
conhecimento da natureza. 
 
Com base nos conhecimentos sobre a 
investigação da natureza no início da 
ciência moderna, particularmente em 
Galileu, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) 
às afirmativas a seguir. 
 
( ) A nova atitude de investigação rendeu-
se ao poder de convencimento 
argumentativo da Igreja, a ponto de o 
próprio Galileu, ao abjurar suas teses, ter 
se convencido dos equívocos da sua 
teoria. 
 
( ) A observação dos fenômenos, a 
experimentação e a noção de regularidade 
matemática da natureza abalaram as 
concepções que fundamentavam a visão 
medieval de mundo. 
 
( ) O abandono da especulação levou 
Galileu a adotar pressupostos da filosofia 
de Aristóteles, pois esse pensador possuía 
uma concepção de experimentação similar 
à sua 
 
( ) O método de investigação da natureza 
restringia-se àquilo que podia ser 
apreendido imediatamente pelos sentidos, 
uma vez que o que está além dos sentidos 
é mera especulação. 
 
( ) Uma das razões mais fortes para a 
condenação de Galileu foi sua 
identificação da imperfeição dos corpos 
celestes, o que contrariava os dogmas da 
igreja. 
 
Assinale a alternativa que contém, de cima 
para baixo, a sequência correta. 
 
a) V, V, V, F, F. 
b) V, V, F, V, F. 
c) V, F, V, F, V. 
d) F, V, F, F, V. 
e) F, F, V, F, V. 
 
 
2)2018 Leia o texto a seguir. 
 
Resta-nos um único e simples método, 
para alcançar os nossos intentos: levar os 
homens aos próprios fatos particulares e 
às suas séries e ordens, a fim de que eles, 
por si mesmos, se sintam obrigados a 
renunciar às suas noções e comecem a 
habituar-se ao trato direto das coisas. 
 
(BACON, F. Novum Organum Trad. José Aluysio Reis de 
Andrade. São Paulo: Abril Cultural, 1973, p. 26.) 
 
Com base no texto e nos conhecimentos 
sobre o problema do método de 
investigação da natureza em Bacon, 
assinale a alternativa correta. 
 
a) O preceito metodológico do “trato direto 
das coisas” supõe que cada um já possui 
em si as condições para realizar a 
investigação da natureza. 
 
b) A investigação da natureza consiste em 
aplicar um conjunto de pressupostos 
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metafísicos, cuja função é orientar a 
investigação 
 
c) As “séries e ordens” referentes aos fatos 
particulares resultam da aplicação dos 
pressupostos do método de investigação. 
 
d) A renúncia às noções que cada um 
possui é o princí- pio do método de 
investigação, que levará a ida aos fatos 
particulares. 
 
e) O método de interpretação da natureza 
propõe uma nova atitude com relação às 
coisas e uma nova compreensão dos 
poderes do intelecto. 
 
 
3)2021 Contra o obscurantismo, o 
Iluminismo/Esclarecimento sustentou que 
a ignorância não é uma virtude e que a 
obediência cega à autoridade é 
incompatível com nossa natureza racional. 
A esse respeito, Immanuel Kant foi 
taxativo: 
 
“Tem coragem de fazer uso de teu 
próprio entendimento, tal é o lema do 
esclarecimento [«Aufklärung»]”. 
 
KANT, Immanuel. Resposta à pergunta Que é 
“Esclarecimento”? (Aufklärung) Trad. Floriano de Souza 
Fernandes, 2 ed. Petrópolis, Editora Vozes, 1985. p. 100. 
 
A defesa dos benefícios civilizatórios da 
liberdade do pensamento, da laicidade do 
Estado e de uma educação pautada nos 
valores republicanos extensível aos 
cidadãos como obrigação do Estado é 
outro princípio iluminista ainda bastante 
atual. 
 
Com base nos conhecimentos sobre o 
Iluminismo/Esclarecimento, atribua V 
(verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a 
seguir. 
 
( ) Instituiu a crença no progresso da 
humanidade, expressa na confiança de 
que o exercício, tanto individual quanto 
coletivo, da razão faria a humanidade 
alcançar um estágio de maior realização 
das potencialidades humanas. 
 
( ) Consistiu na substituição da autoridade 
do clero e da nobreza pela autoridade da 
Filosofia, tendo em vista que a Filosofia, 
amparada numa tradição reflexiva milenar, 
possui condições mais objetivas de criar 
consensos para a ação. 
 
( ) Baseou-se na ascensão econômica das 
camadas populares antes da RevoluçãoFrancesa, as quais consideravam o 
enriquecimento econômico como 
substituto da salvação religiosa. 
 
( ) Manifestou o princípio da liberdade na 
forma republicana de governo por meio da 
finalidade desta em representar os 
interesses particulares e os negócios 
privados da nascente classe trabalhadora 
do século XVIII. 
 
( ) Possibilitou o questionamento da 
autoridade divina do rei, buscando 
justificar o poder pelos meios racionais ao 
aplicar essas concepções no seu 
exercício. 
 
Assinale a alternativa que contém, de cima 
para baixo, a sequência correta. 
 
a) V, V, F, F, V. 
b) V, F, V, V, F. 
c) V, F, F, F, V. 
d) F, V, F, V, V. 
e) F, V, V, F, F. 
 
 
Maquiavel 
 
1)2014 Pode-se considerar a organização 
e o funcionamento de uma célula 
eucarionte animal de modo análogo ao que 
ocorre em uma cidade. Desse modo, a 
membrana plasmática seria o perímetro 
urbano e o citoplasma, com suas 
organelas, o espaço urbano. Algumas 
dessas similaridades funcionais entre a 
cidade e a célula corresponderiam às vias 
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públicas como sendo o retículo 
endoplasmático, para o transporte e a 
distribuição de mercadorias; os 
supermercados como sendo o complexo 
de Golgi, responsável pelo 
armazenamento de mercadorias, e a 
companhia elétrica como sendo as 
mitocôndrias, que correspondem à usina 
de força da cidade. Pode-se, ainda, 
considerar que a molécula de adenosina 
tri-fosfato (ATP) seja a moeda circulante 
para o comércio de mercadorias. Assinale 
a alternativa que justifica, corretamente, a 
analogia descrita para as mitocôndrias. 
 
a) Absorção de energia luminosa utilizada 
na produção de ATP. 
 
b) Armazenamento de ATP produzido da 
energia de substâncias inorgânicas. 
 
c) Armazenamento de ATP produzido na 
digestão dos alimentos. 
 
d) Produção de ATP a partir da oxidação 
de substâncias orgânicas. 
 
e) Produção de ATP a partir da síntese de 
amido e glicogênio. 
 
 
Passagem do mito 
 
1)2015 Leia o texto a seguir. 
 
Foi Renan, acho, quem escreveu um dia 
(cito de memória; portanto receio, 
inexatamente): “Em todas as coisas 
humanas, as origens em primeiro lugar são 
dignas de estudo”. E Saint-Beuve antes 
dele: “Espio e observo com curiosidade 
aquilo que começa”. A ideia é bem de sua 
época. A palavra origens também. Mas a 
palavra é preocupante, pois equívoca. 
(Adaptado de: BLOCH, M. Apologia da História ou O ofício do 
historiador. Rio de Janeiro: Zahar, 2002. p.56.) 
 
Com base no texto, assinale a alternativa 
que apresenta, corretamente, a escola 
historiográfica que se posiciona sobre 
esse tema e a tese correspondente. 
 
a) Escola Metódica – compreende a 
origem como o princípio dos estudos 
históricos. 
 
b) Escola Marxista – considera os estudos 
culturais como fundamento da crítica. 
 
c) Escola dos Annales – considera 
mitologia a busca pelas origens. 
 
d) Escola Idealista – concebe a história 
como a realização humana no tempo. 
 
e) Escola de Frankfurt – formula a ideia da 
invenção das tradições históricas. 
 
 
2)2015 Leia os textos a seguir. 
 
Sim bem primeiro nasceu Caos, depois 
também Terra de amplo seio, de todos 
sede irresvalável sempre. 
 
(HESÍODO. Teogonia: a origem dos deuses. 3.ed. Trad. de Jaa 
Torrano. São Paulo: Iluminuras, 1995. p.91.) 
 
Segundo a mitologia ioruba, no início dos 
tempos havia dois mundos: Orum, espaço 
sagrado dos orixás, e Aiyê, que seria dos 
homens, feito apenas de caos e água. Por 
ordem de Olorum, o deus supremo, o orixá 
Oduduá veio à Terra trazendo uma cabaça 
com ingredientes especiais, entre eles a 
terra escura que jogaria sobre o oceano 
para garantir morada e sustento aos 
homens. 
 
(A Criação do Mundo. SuperInteressante. jul. 2008. Disponível 
em: . Acesso em: 1 abr. 2014.) 
 
No começo do tempo, tudo era caos, e 
este caos tinha a forma de um ovo de 
galinha. Dentro do ovo estavam Yin e 
Yang, as duas forças opostas que 
compõem o universo. Yin e Yang são 
escuridão e luz, feminino e masculino, frio 
e calor, seco e molhado. 
 
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(PHILIP, N. O Livro Ilustrado dos Mitos: contos e lendas do 
mundo. Ilustrado por Nilesh Mistry. Trad. de Felipe Lindoso. São 
Paulo: Marco Zero, 1996. p.22.) 
 
Com base nos textos e nos conhecimentos 
sobre a passagem do mito para o logos na 
filosofia, considere as afirmativas a seguir. 
 
I. As diversas narrativas míticas da origem 
do mundo, dos seres e das coisas são 
genealogias que concebem o nascimento 
ordenado dos seres; são discursos que 
buscam o princípio que causa e ordena 
tudo que existe. 
 
II. Os mitos representam um relato de algo 
fabuloso que afirmam ter ocorrido em um 
passado remoto e impreciso, em geral 
grandes feitos apresentados como 
fundamento e começo da história de dada 
comunidade. 
 
III. Para Platão, a narrativa mitológica foi 
considerada, em certa medida, um modo 
de expressar determinadas verdades que 
fogem ao raciocínio, sendo, com 
frequência, algo mais do que uma opinião 
provável ao exprimir o vir-a-ser. 
 
IV. Quando tomado como um relato 
alegórico, o mito é reduzido a um conto 
fictício desprovido de qualquer 
correspondência com algum tipo de 
acontecimento, em que inexiste relação 
entre o real e o narrado. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) Somente as afirmativas I e II são 
corretas. 
 
b) Somente as afirmativas I e IV são 
corretas. 
 
c) Somente as afirmativas III e IV são 
corretas. 
 
d) Somente as afirmativas I, II e III são 
corretas. 
 
e) Somente as afirmativas II, III e IV são 
corretas. 
 
 
3) 2023 Leia o texto a seguir. 
 
O mito opõe-se ao logos, como a fantasia 
opõe-se à razão e a palavra que relata à 
que demonstra. Logos e mythos são as 
duas metades da linguagem, duas funções 
igualmente fundamentais da vida do 
espírito. O logos, sendo um raciocínio, 
pretende convencer; ele provoca em quem 
ouve a necessidade de fazer um 
julgamento. O logos é verdadeiro se for 
correto e conforme à “lógica”; é falso se 
dissimular algum embuste secreto (um 
“sofisma”). Mas o “mito” não tem outro fim 
senão ele mesmo. Quer se acredite nele 
ou não, ao bel-prazer, por um ato de fé, 
quer seja considerado “belo” ou verossímil, 
ou simplesmente porque se deseja 
acreditar nele. O mito se vê, assim, 
atraindo a sua volta toda a parte irracional 
do pensamento humano: ele é, pela 
própria natureza, aparentado da arte em 
todas as suas criações. 
 
GRIMAL, Pierre. Mitologia Grega. Trad. de Rejane Janowitzer. 
Porto Alegre, RS: L&PM, 2013. p. 8. 
 
Com base no texto e nos conhecimentos 
sobre o surgimento da Filosofia na Grécia 
Antiga, assinale a alternativa correta. 
 
a) O logos e o mito são expressões 
humanas: o primeiro busca explicar e 
convencer, já o segundo procura encantar. 
 
b) O logos e o mito são duas formas de 
fundamentar argumentos verdadeiros, 
usando método bem estruturado. 
 
c) O mito é belo e verossímil por incitar o 
raciocínio a descobrir as relações que 
explicam certos fenômenos naturais. 
 
d) O logos encanta por dizer respeito ao 
irracional e, contrário ao mito, persuade 
revelando os desejos humanos. 
 
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e) O mito e o logos não buscam revelar a 
verdade sobre as coisas do mundo, mas 
convencem pela fantasia. 
 
 
Pré-Socráticos 
 
1)2015 Texto III 
 
De onde vem o mundo? De onde vem o 
universo? Tudo o que existe tem que ter 
um começo. Portanto, em algum momento, 
o universo também tinha de ter surgido a 
partir de uma outra coisa. Mas, se o 
universo de repente tivesse surgido de 
alguma outra coisa, então essa outra coisa 
também devia ter surgido de alguma outra 
coisa algum dia. Sofia entendeu que só 
tinha transferido o problema de lugar. 
Afinal de contas, algum dia, alguma coisa 
tinha de ter surgido do nada. Existe uma 
substância básica a partir da qual tudo é 
feito? A grande questão para os primeiros 
filósofos não era saber como tudo surgiu 
do nada. 
 
 
Oqueos instigava era saber como a água 
podia se transformar em peixes vivos se 
transformar em peixes vivos, ou como a 
terra sem vida podia se transformar em 
árvores frondosas ou flores multicoloridas. 
 
(Adaptado de: GAARDER, J. O Mundo de Sofia. Trad. de João 
Azenha Jr. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. p.43-44.) 
 
Com base no texto e nos conhecimentos 
sobre o surgimento da filosofia, assinale a 
alternativa correta. 
 
a) Os pensadores pré-socráticos 
explicavam os fenômenos e as 
transformações da natureza e porque a 
vida é como é, tendo como limitador e 
princípio de verdade irrefutável as histórias 
contadas acerca do mundo dos deuses. 
 
b) Os primeiros filósofos da natureza 
tinham a convicção de que havia alguma 
substância básica, uma causa oculta, que 
estava por trás de todas as transformações 
na natureza e, a partir da observação, 
buscavam descobrir leis naturais que 
fossem eternas. 
 
c) Os teóricos da natureza que 
desenvolveram seus sistemas de 
pensamento por volta do século VI a.C. 
partiram da ideia unânime de que a água 
era o princípio original do mundo por sua 
enorme capacidade de transformação. 
 
d) A filosofia da natureza nascente adotou 
a imagem homérica do mundo e reforçou o 
antropomorfismo do mundo dos deuses 
em detrimento de uma explicação natural 
e regular acerca dos primeiros princípios 
que originam todas as coisas. 
 
e) Para os pensadores jônicos da 
natureza, Tales, Anaxímenes e Heráclito, 
há um princípio originário único 
denominado o ilimitado, que é a 
reprodução da aparência sensível que os 
olhos humanos podem observar no 
nascimento e na degeneração das coisas. 
 
 
2) 2019 Os corcéis que me transportam, 
tanto quanto o ânimo me impele, 
conduzem-me, depois de me terem 
dirigido pelo caminho famoso da divindade 
[...] E a deusa acolheu-me de bom grado, 
mão na mão direita tomando, e com estas 
palavras se me dirigiu: [...] Vamos, vou 
dizer-te – e tu escuta e fixa o relato que 
ouviste – quais os únicos caminhos de 
investigação que há para pensar, um que 
é, que não é para não ser, é caminho de 
confiança (pois acompanha a realidade): o 
outro que não é, que tem de não ser, esse 
te indico ser caminho em tudo ignoto, pois 
não poderás conhecer o não-ser, não é 
possível, nem indicá-lo [...] pois o mesmo 
é pensar e ser. 
 
PARMÊNIDES. Da Natureza, frags. 1-3. Trad. José Trindade 
Santos.m2. ed. São Paulo: Loyola, 2009. p. 13-15. 
 
Com base no texto e nos conhecimentos 
sobre a filosofia de Parmênides, assinale a 
alternativa correta. 
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a) Pensar e ser se equivalem, por isso o 
pensamento só pode tratar e expressar o 
que é, e não o que não é – o não ser. 
 
b) A percepção sensorial nos possibilita 
conhecer as coisas como elas 
verdadeiramente são. 
 
c) O ser é mutável, eterno, divisível, móvel 
e, por isso, a razão consegue conhecê-lo e 
expressá-lo. 
 
d) A linguagem pode expressar tanto o que 
é como o que não é, pois ela obedece aos 
princípios de contradição e de identidade. 
 
e) O ser é e o não ser não é indica que a 
realidade sensível é passível de ser 
conhecida pela razão. 
 
 
David Hume 
 
1)2015 Leia o texto a seguir. 
 
As ideias produzem as imagens de si 
mesmas em novas ideias, mas, como se 
supõe que as primeiras ideias derivam de 
impressões, continua ainda a ser verdade 
que todas as nossas ideias simples 
procedem, mediata ou imediatamente, das 
impressões que lhes correspondem. 
 
(HUME, D. Tratado da Natureza Humana. Trad. de Serafim da 
Silva Fontes. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 2001. 
p.35.) 
 
Com base no texto e nos conhecimentos 
sobre a questão da sensibilidade, razão e 
verdade em David Hume, considere as 
afirmativas a seguir. 
 
I. Geralmente as ideias simples, no seu 
primeiro aparecimento, derivam das 
impressões simples que lhes 
correspondem. 
 
II. A conexão entre as ideias e as 
impressões provém do acaso, de modo 
que há uma independência das ideias com 
relação às impressões. 
 
III. As ideias são sempre as causas de 
nossas impressões. 
 
IV. Assim como as ideias são as imagens 
das impressões, é também possível formar 
ideias secundárias, que são imagens das 
ideias primárias. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) Somente as afirmativas I e II são 
corretas. 
 
b) Somente as afirmativas I e IV são 
corretas. 
 
c) Somente as afirmativas III e IV são 
corretas. 
d) Somente as afirmativas I, II e III são 
corretas. 
 
e) Somente as afirmativas II, III e IV são 
corretas. 
 
 
2)2017 Leia o texto a seguir. 
 
Podemos definir uma causa como um 
objeto, seguido de outro, tal que todos os 
objetos semelhantes ao primeiro são 
seguidos por objetos semelhantes ao 
segundo. Ou, em outras palavras, tal que, 
se o primeiro objeto não existisse, o 
segundo jamais teria existido. O 
aparecimento de uma causa sempre 
conduz a mente, por uma transição 
habitual, à ideia do efeito; disso também 
temos experiência. Em conformidade com 
essa experiência, podemos, portanto, 
formular uma outra definição de causa e 
chamá-la um objeto seguido de outro, e 
cujo aparecimento sempre conduz o 
pensamento àquele outro. Mas, não temos 
ideia dessa conexão, nem sequer uma 
noção distinta do que é que desejamos 
saber quando tentamos concebê-las. 
 
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(Adaptado de: HUME, D. Investigação sobre o entendimento 
humano e sobre os princípios da moral. Seção VII, 29. Trad. 
José Oscar de Almeida Marques. São Paulo: UNESP, 2004. 
p.115.) 
 
Com base no texto e nos conhecimentos 
acerca das noções de causa e efeito em 
David Hume, assinale a alternativa correta. 
 
a) As noções de causa e efeito fazem parte 
da realidade e por isso os fenômenos do 
mundo são explicados através da 
indicação da causa. 
 
b) A presença do efeito revela a causa nele 
envolvida, o que garante a explicação de 
determinado acontecimento. 
 
c) A causa e o efeito são noções que se 
baseiam na experiência e, por meio dela, 
são apreendidas. 
 
d) A causa e o efeito são conhecidos 
objetivamente pela mente e não por 
hábitos formados pela percepção do 
mundo. 
 
e) A causa e o efeito proporcionam, 
necessariamente, explicações válidas 
sobre determinados fatos e 
acontecimentos. 
 
 
Surgimento da Filosofia 
 
1)2016 Texto VI 
 
A conexão que Pitágoras estabeleceu 
entre a Música e a Matemática foi 
absorvida pelo espírito grego. Nessa fonte, 
alimentam-se novos conhecimentos 
normativos, que banham todos os 
domínios da existência entre os gregos. 
Um momento decisivo é a nova concepção 
da estrutura da música. A harmonia 
exprime a relação das partes com o todo. 
Está nela implícito o conceito matemático 
de proporção que o pensamento grego 
figura em forma geométrica e intuitiva. A 
harmonia do mundo é um conceito 
complexo em que estão compreendidas a 
representação da bela combinação dos 
sons no sentido musical e a do rigor do 
número, a regularidade geométrica e a 
articulação tectônica. A ideia grega de 
harmonia abrange a arquitetura, a poesia 
e a retórica, a religião e a ética. 
 
(Adaptado de: JAEGER,W. Paideia: a formação do homem 
grego. 4.ed. São Paulo: Martins Fontes, 2001, p.207.) 
 
Com base no texto VI e nos 
conhecimentos sobre o surgimento da 
filosofia e dos primeiros filósofos, assinale 
a alternativa correta. 
 
a) A concepção pitagórica de mundo 
permitiu que os gregos formassem a 
consciência de que, na ação prática dos 
cidadãos, existe uma norma do que é 
proporcional, que deve ser seguida 
também na esfera do direito. 
 
b) A filosofia pitagórica do número 
corresponde à ideia de que os números 
exprimem relações concretas entre as 
coisas, o que possibilita dizer que os 
fenômenos naturais são reduzidos a 
relações quantitativas e calculáveis. 
 
c) Inspirando-se nos estudos sobre a 
música e na observação da natureza, 
Pitágoras concluiu que há uma relação de 
proporção entre cosmos e música, qual 
seja, ambas são disformes e caóticas; 
essa ideia nortearáa concepção pitagórica 
de ação humana. 
 
d) O estudo das proporções em música 
verifica a existência de uma relação 
assimétrica entre o número de vibrações e 
o comprimento das cordas da lira; a partir 
disso, Pitágoras estabeleceu a ideia de 
assimetria geométrica rigorosa do cosmos. 
 
e) Pitágoras compreendeu que a 
diversidade com que a natureza se 
manifesta permite inferir que a realidade 
última das coisas assenta-se na matéria 
sensível e no modo como as coisas se 
apresentam aos sentidos humanos. 
 
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Hobbes 
 
1)2016 Leia o texto a seguir. 
 
As leis da natureza (como a justiça, a 
equidade, a modéstia e a piedade) por si 
mesmas, na ausência do temor de algum 
poder capaz de levá-las a ser respeitadas, 
são contrárias às nossas paixões naturais, 
as quais nos fazem tender para a 
parcialidade, o orgulho e a vingança. Os 
pactos sem a espada não passam de 
palavras, sem força para dar qualquer 
segurança a ninguém. Portanto, apesar 
das leis da natureza (que cada um respeita 
quando tem vontade de respeitá-las e 
quando pode fazê-lo com segurança), se 
não for instituído um poder 
suficientemente grande para nossa 
segurança, cada um confiará, e poderá 
legitimamente confiar, apenas em sua 
própria força e capacidade, como proteção 
contra todos os outros. 
 
(Adaptado de: HOBBES, T. Leviatã. São Paulo: Victor Civita, 
1974. p.107.) 
 
Um dos problemas enfrentados pela 
Filosofia Política diz respeito às razões que 
levam os indivíduos a se unirem com o 
objetivo de constituir uma ordem civil. 
Trata-se do problema da ordem política 
requerer ou não um elemento coercitivo a 
fim de garantir a vida civil. 
 
Com base no texto e nos conhecimentos 
sobre Thomas Hobbes, assinale a 
alternativa correta. 
 
a) A ordem política é o fim natural para o 
qual os homens tendem, o que dispensa a 
força para fundar e manter a associação 
política. 
 
b) Uma multidão reunida em associação 
civil age espontaneamente com base na 
justiça e nas leis da natureza, o que leva 
ao respeito mútuo sem o uso da força. 
 
c) Os seres humanos, natural e 
necessariamente, entendem-se, uma vez 
que buscam concretizar na vida civil fins 
comuns, o que dispensa o uso da coerção. 
 
d) Os seres humanos reúnem-se 
politicamente porque a vida civil, em que 
se cultiva o diálogo sem o uso da força, 
realiza a perfeição humana. 
 
e) Os seres humanos precisam se sujeitar 
e obedecer a um poder comum que os 
mantenha em respeito se quiserem viver 
em paz e em ordem uns com os outros. 
 
 
Sócrates 
 
1)2018 Sócrates, Giordano Bruno e 
Galileu foram pensadores que defenderam 
a liberdade de pensamento frente às 
restrições impostas pela tradição. Na 
Apologia de Sócrates, a acusação contra o 
filósofo é assim enunciada: 
 
Sócrates [...] é culpado de corromper os 
moços e não acreditar nos deuses que a 
cidade admite, além de aceitar divindades 
novas (24b-c). 
 
Ao final do escrito de Platão, Sócrates diz 
aos juízes: 
 
Mas, está na hora de nos irmos: eu, para 
morrer; vós, para viver. A quem tocou a 
melhor parte, é o que nenhum de nós pode 
saber, exceto a divindade. (42a). 
 
(PLATÃO. Apologia de Sócrates. Trad. Carlos Alberto Nunes. 
Belém: EDUFPA, 2001. p. 122-23; 147.) 
 
Com base no texto e nos conhecimentos 
sobre a disputa entre filosofia e tradição 
presente na condenação de Sócrates, 
assinale a alternativa correta. 
 
a) O desprezo socrático pela vida, implícito 
na resignação à sua pena, é reforçado pelo 
reconhecimento da soberania do poder 
dos juízes. 
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b) A aceitação do veredito dos juízes que 
o condenaram à morte evidencia que 
Sócrates consentiu com os argumentos 
dos acusadores. 
 
c) A acusação a Sócrates pauta-se na 
identificação da insuficiência dos seus 
argumentos, e a corrupção que provoca 
resulta das contradições do seu 
pensamento. 
 
d) A crítica de Sócrates à tradição 
sustenta-se no repúdio às instituições que 
devem ser abandonadas em benefício da 
liberdade de pensamento 
 
e) A sentença de morte foi aceita por 
Sócrates porque morrer não é um mal em 
si e o livre pensar permite apreender essa 
verdade. 
 
 
Espinosa 
 
1)2018 Vimos, assim, que a Alma pode 
sofrer grandes transformações e passar 
ora a uma maior perfeição, ora a uma 
menor, paixões estas que nos explicam as 
afecções de alegria e de tristeza. Assim, 
por alegria, entenderei, no que vai seguir-
se, a paixão pela qual a Alma passa a uma 
perfeição maior; por tristeza, ao contrário, 
a paixão pela qual a Alma passa a uma 
perfeição menor. 
 
(ESPINOSA, B. Ética. Trad. Antonio Simões. Lisboa: Relógio 
D’Água, 1992. p. 279). 
 
Com base no texto e nos conhecimentos 
sobre o problema da paixão e da afecção 
em Espinosa, assinale a alternativa 
correta. 
 
a) A tristeza é uma ação da alma, 
consistente na afecção causada por uma 
paixão, por meio da qual a alma visa a 
própria destruição. 
 
b) As transformações da alma, seja o 
aumento ou a diminuição de intensidade, 
fazem coexistir paixões contrárias. 
 
c) O aumento de perfeição, característico 
de afecção da alegria, vincula-se ao 
esforço da alma em perceber-se com mais 
clareza e distinção. 
 
d) Tristeza e alegria são denominadas 
paixões porque resultam da ação de 
distintas dimensões da alma, responsáveis 
pela produção dessas afecções. 
 
e) Se uma coisa aumenta a potência de 
agir do corpo, a ideia dessa mesma coisa 
diminuirá a potência de pensar da nossa 
alma. 
 
 
Locke 
 
1)2019 Leia o texto a seguir. 
 
Por conseguinte, todo homem, ao 
consentir com outros em formar um único 
corpo político sob um governo único, 
assume a obrigação, perante todos os 
membros dessa sociedade, de submeter-
se à determinação da maioria e acatar a 
decisão desta. Do contrário, esse pacto 
original, pelo qual ele, juntamente com 
outros, se incorpora a uma sociedade, não 
teria nenhum significado e não seria pacto 
algum, caso ele fosse deixado livre e sob 
nenhum outro vínculo além dos que tinha 
antes no estado de natureza. 
 
LOCKE, J. Dois tratados sobre o governo.. Trad. Julio Fischer. 
São Paulo: Martins Fontes, 1998. p. 470. 
 
Com base no texto e nos conhecimentos 
sobre o pensamento de John Locke, 
assinale a alternativa correta. 
 
a) O ser humano deve superar o estado de 
natureza fundando a sociedade civil e o 
Estado, cedendo seus direitos em prol da 
paz social. 
 
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b) Os indivíduos, no estado de natureza, 
são juízes de si mesmos, fundam o Estado 
para garantir segurança e direitos 
individuais por meio das leis. 
 
c) O poder do Estado deve ser absoluto 
para a garantia dos direitos naturais da 
humanidade, como a vida, a liberdade e a 
propriedade. 
 
d) O pacto ou contrato social é o garantidor 
das liberdades e direitos, sendo o poder 
legislativo o menos importante, já que é 
possível sua revogação por aqueles que 
participam do poder executivo. 
 
e) O ser humano se realiza como um ser 
possuidor de bens, sendo sua posse o que 
garante tolerância religiosa, livre iniciativa 
econômica e liberdade individual. 
 
 Nietzsche 
 
1)2022 Teremos ganho muito a favor da 
ciência estética se chegarmos não apenas 
à intelecção lógica mas à certeza mediata 
da introvisão [Anschauung] de que o 
contínuo desenvolvimento da arte está 
ligado à duplicidade do políneo e do 
dionisíaco, da mesma maneira como a 
procriação depende da dualidade dos 
sexos, em que a uta é incessante e onde 
intervêm periódicas reconciliações. 
NIETZSCHE, Friedrich Wilhelm. O nascimento da tragédia, ou 
Helenismoe pessimismo. Trad. J. Guinsburg. São Paulo: 
Companhia das etras, 1992. p. 27. 
A compreensão do processo de criação a 
partir da analogia com a procriação, da 
valorização da intuição e da crítica ao 
conceito renovou profundamente a 
estética filosófica. 
A respeito da teoria nietzscheana da 
criação, manifesta na sua interpretação do 
apolíneoe do dionisíaco, assinale a 
alternativa correta. 
a) O dionisíaco, elogiado por Nietzsche 
como símbolo de um acordo superior entre 
o humano e a natureza, tem como arca 
característica a dissolução do humano. 
b) O apolíneo representa o âmbito da 
dissolução das formas, da embriaguez; 
enquanto o dionisíaco diz respeito ao 
âmbito figurativo do sonho. 
c) O procedimento dialético socrático, 
discutido por Nietzsche, mantém a tensão 
característica da tragédia, sendo a lógica 
uma criação resultante do equilíbrio entre 
a forma e o informe. 
d) A cultura da ópera representa o 
renascimento da tragédia, pois reconstitui 
os vínculos entre arte, religião e 
sociedade partir da oposição entre o 
apolíneo e o dionisíaco. 
e) A relação entre o apolíneo e o dionisíaco 
permite pensar a criação a partir de 
elementos negligenciados pela filosofia, 
com o corpo, as pulsões e o feminino. 
 
Filosofia Medieval 
 
1)2023 Leia o texto a seguir. 
 Foi a Filosofia que me libertou totalmente 
daquela superstição na qual eu te 
precipitei junto comigo. É ela que me 
ensina, e me ensina de forma verdadeira, 
que não se deve cultuar, que, ao contrário, 
é preciso desprezar tudo aquilo que se vê 
com nossos olhos mortais, tudo quanto se 
percebe por qualquer um dos nossos 
sentidos. Essa filosofia mesma promete 
demonstrar de forma clara o veríssimo e 
secretíssimo Deus, e quase já se digna a 
mostrá-lo como que por entre nuvens 
translúcidas. 
Adaptado de: AGOSTINHO, Contra os Acadêmicos, 1.3. Trad. 
de Enio Paulo Giachini. Petrópolis: Vozes, 2014. p. 16. (Vozes 
de Bolso) 
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==Com base no texto e nos 
conhecimentos sobre o pensamento de 
Agostinho, atribua V (verdadeiro) ou F 
(falso) às afirmativas a seguir. 
 ( ) A Filosofia é concebida de modo 
indissociável da Teologia. 
( ) Só se obtém ciência se ela está 
relacionada à Revelação. 
( ) Fé e razão são opostos inconciliáveis. 
( ) A Filosofia é autônoma e crítica em 
relação à Teologia. 
( ) A fé é esclarecida pela razão graças à 
Filosofia. 
Assinale a alternativa que contém, de cima 
para baixo, a sequência correta. 
 a) V, V, F, V, F 
 b) V, V, F, F, V. 
 c) V, F, V, F, F. 
 d)F, F, V, V, F. 
 e)F, V, F, V, V. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Resolução 
FILOSOFIA 
 
Filosofia Antiga 
 
1) 2010 Alternativa A 
 
O texto de Platão extraído de sua obra A 
República indica que esta seleção procede 
segundo a natureza, tanto para homens 
como para mulheres. Por sua vez, esta 
seleção dos melhores para governar 
corresponde à ideia de justiça na cidade. 
No pensamento ético-político de Platão, 
esta justiça reflete a disposição das três 
faculdades da alma (racional, irascível e a 
apetitiva), cada qual cumprindo a função 
que lhe é própria. À semelhança destas 
três faculdades, o Estado ideal se organiza 
em três classes, dentre as quais se 
destaca a que se refere à ocupação dos 
guardiães. O conceito de “os melhores” 
adquire seu sentido pleno ao se explicitar 
enquanto princípio de seleção. 
 
 
Escola de Frankfurt 
 
1) 2010 Alternativa B 
 
I. Correta. Segundo Habermas, “Do 
mesmo modo que o mundo da vida tomado 
globalmente, a esfera pública se reproduz 
através do ‘agir comunicativo’, implicando 
apenas o domínio de uma linguagem 
natural; ela está em sintonia com a 
compreensibilidade geral da ‘prática 
comunicativa cotidiana’. [...] quando 
abrange questões politicamente 
relevantes, ela deixa ao cargo do sistema 
político a elaboração especializada”. 
 
II. Incorreta. Habermas entende que a 
esfera pública faz a “mediação entre o 
sistema político, de um lado, e os setores 
privados do mundo da vida e sistemas de 
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ação especializados em termos de 
funções, de outro lado”. 
 
III. Incorreta. Como bem ressalta 
Habermas, “a esfera pública NÃO pode ser 
entendida como uma INSTITUIÇÃO, nem 
como uma ORGANIZAÇÃO, pois, ela não 
constitui uma ESTRUTURA NORMATIVA 
capaz de diferenciar entre competências e 
papéis, nem regula o modo de pertença a 
uma organização”. 
 
IV. Correta. “A esfera pública pode ser 
descrita como uma ‘rede adequada para 
comunicação de conteúdos, tomadas de 
posição e opiniões; nela os fluxos 
comunicacionais são filtrados e 
sintetizados [...]’. A esfera pública constitui 
principalmente uma estrutura 
comunicacional do agir orientado pelo 
entendimento”. 
 
2) 2013 Alternativa B 
 
Habermas ao contrário dos outros 
pensadores da escola de Frankfurt focava 
suas teses na comunicação. O texto em 
questão trata sobre a ampliação da 
comunicação, que para esse filósofo 
deveria ser pautada no abandono das 
posições predeterminadas e abertura para 
a discussão visando o consenso. 
 
3) 2016 Alternativa E 
 
O esclarecimento resultou no 
desencantamento do mundo quanto aos 
mitos, pois: ( E ) O esclarecimento se 
caracteriza por uma explicação baseada 
no cálculo, do que resulta uma 
compreensão da natureza como algo a ser 
conhecido e dominado. 
Explicação: 
Vamos analisar as assertivas incorretas: 
 
a) Incorreta: O mito não é marcado pela 
irracionalidade, e sim por: um regime 
explicativo em que o sentido atribuído a 
determinado evento depende da 
imaginação e da metáfora 
b) Incorreta: A regressão do 
esclarecimento à mitologia demonstra que: 
chegou-se a uma limitação da razão e que 
os poderes explicativos buscam nas 
alegorias uma forma de explicar os 
eventos do mundo 
 
c) Incorreta. A explicação da natureza com 
base na racionalidade instrumental 
pressupõe: a recusa de uma explicação 
holística ou seja, os acontecimentos são 
explicados de forma isolada e não como 
um todo. 
 
Tal situação pode ser verificada no livro 
Discurso do Método, de Descartes em que 
o filósofo cita que primeiro é necessário 
desmembrar e dividir para então voltar a 
reunir 
 
d) Incorreta: O esclarecimento, ou seja, o 
uso da razão não representa a libertação 
humana da submissão a natureza, pois: 
mesmo o cálculo pode ser um instrumento 
para a alienação humana 
 
4) 2020 Alternativa B 
 
a) Incorreta. Embora a exponibilidade da 
obra de arte amplie o círculo do acesso à 
obra, isso não implica o reforço dos laços 
sociais, evidenciando, antes, a própria 
diferença de compreensão e de 
possibilidades de acesso à cultura na base 
das distintas classes sociais. Demarca, 
portanto, a própria diferença entre as 
classes sociais. Além disso, embora as 
instituições culturais constituam uma 
dimensão importante das sociedades 
democráticas, ainda assim, o acesso à 
obra de arte “exposta” justamente nestas 
instituições não é um bem universalmente 
partilhado. 
 
b) Correta. O “valor de culto” expressa uma 
compreensão da arte a partir de uma 
configuração social na qual o objeto 
artístico é concebido numa relação 
hermenêutica de dependência da 
transcendência (divino). O âmbito do seu 
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alcance é restrito, na medida em que se 
restringe ao campo presencial do culto. Já 
o “valor de exposição” expressa o 
posicionamento do objeto artístico no 
âmbito da esfera pública, esfera esta que 
a própria obra de arte exposta contribui 
para fortalecer. 
 
c) Incorreta. No valor de culto da obra de 
arte destaca-se justamente a dimensão 
simbólica da obra de arte enquanto 
mediadora entre o humano e o sagrado, 
razão pela qual a obra de arte não substitui 
a relação direta do humano com o 
sagrado. Antes, intensifica tal relação, na 
medida em que aparece como mediadora 
entre ambos. 
 
d) Incorreta. O valor material atribuído a 
uma obra implica o total esvaziamento do 
primitivo valor de culto. A constituição de 
um determinado valor material de uma 
obra de arte resulta mais do jogo de poder 
do que propriamente de uma característica 
material da obra de arte. Além disso, a 
“aura” de uma obra de arte atesta sua 
configuração e singularidade históricas, 
não a expressão de uma suposta 
qualidadetranscendente. 
 
e) Incorreta. Valor de culto e valor de 
exposição da obra de arte revelam 
compreensões distintas, tanto do sentido 
quanto das funções da obra de arte. Além 
disso, em nenhuma dessas compreensões 
a função “artística” é a dimensão mais 
importante da obra de arte. No primeiro 
caso, o mais importante é a relação com o 
sagrado; no segundo, a inserção da obra 
no registro das mercadorias e das 
necessidades do público (cultura). 
 
 
Filosofia Temática 
 
1) 2010 Alternativa C 
 
I. Incorreta. Formas ideológicas se 
apresentam na teoria marxista como uma 
inversão da realidade, na qual a aparência 
de um fenômeno social é tomado por sua 
essência. Na alternativa (I) não há 
referência a uma manifestação ideológica, 
seguindo esta formulação em Marx. A 
relação entre Estado, poder político e 
classe dominante, remete a uma relação 
intrínseca ao modelo de dominação. 
Decorre da forma de apropriação dos 
meios de produção. A manifestação 
ideológica seria o oposto. 
 
II. Correta. De acordo com a formulação de 
Marx, e seguindo o raciocínio anterior, este 
seria um exemplo de ideologia, cujo 
propósito seria impedir a formação de uma 
compreensão sobre a relação essencial de 
dominação que ocorre entre poder político 
e organização da produção. No caso 
brasileiro, por exemplo, encontramos 
diversos exemplos, no interior da colônia, 
de conflitos e revoltas (Cabanagem, 
Balaiada, movimento dos Inconfidentes, 
entre outros), de modo que é incorreto 
imputá-los à vinda dos imigrantes. O 
mesmo fato revela o caráter ideológico das 
afirmações que tentam situar a natureza 
do povo brasileiro como pacífica e ordeira, 
própria do pensamento conservador. 
 
III. Incorreta. Efetivamente, no interior das 
relações sociais burguesas o salário não 
equivale ao quantum de trabalho fornecido 
pelo trabalhador, conforme testemunha a 
afirmação. Seria ideológica, na 
perspectiva de Marx, se afirmasse que o 
trabalhador recebe pelo total do que foi 
produzido em uma jornada de trabalho ou 
em um mês e mesmo em um ano. 
 
IV. Correta. A frase é ideológica uma vez 
que constrói um argumento cuja única 
finalidade é justificar as razões para a 
desigualdade de classe entre os seres 
sociais. De acordo com esta leitura, são 
determinadas propriedades naturais e não 
históricas as responsáveis pela existência 
de dominantes e dominados no interior da 
sociedade. 
 
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2) Alternativa A 
 
I. Correta. A técnica aparece como o 
elemento ordenador, tanto da 
compreensão teórica de mundo, quanto do 
domínio prático. O controle dos efeitos 
encantatórios do canto da Sereias resulta 
da efetivação, num determinado domínio 
da vida prática, de uma compreensão mais 
ampla da relação do humano com a 
natureza, segundo a qual o traço 
diferencial do humano se expressa por 
meio da utilização de um conjunto de 
procedimentos formais e discursivos a 
partir dos quais a própria natureza é vista 
como campo a ser conhecido e controlado. 
 
II. Correta. A astúcia é a disposição 
estratégica da inteligência por meio da 
qual, a concessão feita, que indicaria uma 
perda, mostra-se posteriormente como um 
ganho. O “perder-se para conservar” 
consiste no fato de que Ulisses, o astuto 
navegador, engana aos deuses, do 
mesmo modo como, posteriormente, os 
“selvagens” serão enganados pelo viajante 
“civilizado”, que, astuto, oferecerá 
espelhos em troca de marfim. 
 
III. Incorreta. No “Excurso 1 – Ulisses ou 
mito e esclarecimento”, Adorno e 
Horkheimer apresentam uma formulação, 
tornada clássica desde então, acerca do 
imbricamento entre mito e esclarecimento. 
Dizem: “Assim como o episódio das 
Sereias mostra o entrelaçamento do mito e 
do trabalho racional, assim também a 
Odisséia em seu todo dá testemunho da 
dialética do esclarecimento” (p. 47). Ou 
seja, mito e trabalho racional não apenas 
não estão separados, como também o 
próprio mito é marcado por uma 
racionalidade característica. 
 
IV. Incorreta. Não há simetria de poder 
entre Ulisses e as Sereias. Embora o ponto 
de partida seja o reconhecimento do poder 
das sereias – tanto é que Ulisses precisa 
forjar artimanhas para não cair sob seus 
encantos – tal poder, porém, é 
neutralizado pela própria natureza de 
Ulisses, seu modo de ser, a saber, a 
astúcia. A potência da natureza (Sereias), 
a despeito de sua força, nada pode frente 
à astúcia e ao engenho da razão humana. 
 
 
Empirismo 
 
1) 2010 Alternativa C 
 
O primeiro quadro da charge demonstra o 
uso do recurso à dedução lógica para a 
formulação de conclusões sobre o objeto 
estudado. O segundo quadro remete à 
falta de correspondência entre a dedução 
e a evidência empírica correspondente. A 
corrente empirista ressalta a necessidade 
de haver uma correspondência 
metodológica entre a demonstração e a 
explicação científica através de evidências 
factuais, como consta na alternativa “e”. A 
alternativa “a” ressalta o oposto. A 
alternativa “b” está incorreta porque não é 
a existência ou não de hipóteses que 
caracteriza o procedimento metodológico 
empirista. Também não é o sentido da 
charge apresentada. A alternativa “c” está 
incorreta porque a charge não remete ao 
uso da intuição e sim ao recurso da 
dedução. Além disso, o uso de intuição é 
contrário ao fundamento do método 
empirista. A alternativa “d” está incorreta 
porque, assim como a alternativa “b”, trata 
de um procedimento que não é exclusivo 
do método empirista. O método empirista, 
como outros, busca a generalização, 
porém o que o caracteriza é que a 
generalização é buscada através da 
correlação entre argumentação e 
evidências factuais metodicamente 
demonstráveis. A charge faz referência a 
um procedimento dedutivo. 
 
2) 2010 Alternativa D 
 
a) Incorreta. Na primeira parte da Seção IV 
da Investigação acerca do Entendimento 
Humano, Hume afirma que “todos os 
objetos da razão ou da investigação 
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humanas podem dividir-se naturalmente 
em dois gêneros, a saber: relações de 
ideias e de fatos”. 
 
b) Incorreta. Segundo Hume, na segunda 
parte da Seção IV da Investigação acerca 
do Entendimento Humano, “mesmo depois 
que temos experiência das operações de 
causa e de efeito, nossas conclusões 
desta experiência não estão fundadas 
sobre raciocínios ou sobre qualquer 
processo do entendimento”. 
 
c) Incorreta. Há aqui uma contradição 
inconcebível: o postulado humano (a 
inexistência de conhecimento para além 
daquele que possa vir a resultar do hábito) 
apresenta-se como uma crítica 
contundente ao princípio da causalidade, 
um dos elementos fundamentais das 
metafísicas racionalistas. Para Hume, a 
relação entre causa e efeito, enquanto 
impressões sensíveis, compreende-se tão 
somente pela habitual associação entre o 
posterior e o anterior de uma sucessão 
temporal que o sujeito experimenta, sem 
que haja qualquer processo de inferência 
lógica. A ideia objetiva de causalidade, na 
verdade, não passa de uma crença forjada 
na ação do hábito sobre a imaginação. 
 
d) Correta. Hume afirma que a inferência e 
as analogias que fazemos em relação aos 
efeitos de causas semelhantes nas 
questões de fato não podem ser baseadas 
em nenhuma espécie de raciocínio formal. 
Em sua crítica aos pressupostos 
metafísicos da ideia de causalidade, ele 
defende que o sujeito do conhecimento 
opera inferências associando sensações, 
percepções e impressões recebidas pelos 
órgãos dos sentidos e retidas na memória. 
A ideia de causalidade, portanto, 
apresenta-se como o mero hábito que 
nossa mente adquire ao estabelecer 
relações de causa e efeito entre 
percepções que se sucedem no tempo, 
chamando as anteriores de causas e as 
posteriores de efeitos. 
e) Incorreta. Hume afirma que “todos os 
argumentos referentes à existência se 
fundam na relação de causa e efeito” e 
“que nosso conhecimento daquela relação 
provém inteiramente da experiência” e 
ainda que “todas as nossasconclusões 
experimentais decorrem da suposição que 
o futuro estará em conformidade com o 
passado”. Ao final da seção IV, Hume 
reforça que “não é o raciocínio que nos 
induz a supor que o passado se assemelha 
ao futuro e a esperar efeitos semelhantes 
de causas que são, aparentemente, 
semelhantes”. 
 
3) 2012 Alternativa B 
 
A arte concreta repudiava as referências 
figurativas e baseava-se no uso de formas 
geométricas simples. Segundo Max Bill, “a 
pintura concreta serve-se exclusivamente 
dos elementos fundamentais da pintura, a 
cor e a forma da superfície” 
 
(AMARAL, A. A. Projeto construtivo brasileiro na arte. Rio de 
Janeiro: Funarte, 1977. 
 
I. Incorreta. O concretismo não 
preconizava a interação do público com a 
obra de arte, uma vez que esta era 
racional, matemática e desprovida de 
sentimentalismos. 
 
II. Correta. Na obra “Espaço Virtual” a 
forma, a cor e o espaço obedecem à lógica 
matemática na sua criação. 
 
III. Correta. A obra concreta serve-se 
exclusivamente dos elementos 
fundamentais da construção: a cor, a 
forma e a superfície submetidas às formas 
geométricas simples. 
 
IV. Incorreta. A arte concreta repudiava as 
referências figurativas e baseava-se no 
uso de formas geométricas simples. 
 
 
 
 
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Karl Marx 
 
1) 2013 Alternativa C 
 
a) Incorreta. Apesar das aparências 
motivadas pelo desenvolvimento das 
novas tecnologias e de seu uso nos 
espaços de trabalho, a tendência do 
capital é a de desqualificar 
progressivamente a força de trabalho, uma 
vez que tecnologia significa, 
fundamentalmente, sob as condições 
atuais, a retirada de um determinado saber 
fazer que antes era de posse do 
trabalhador. Soma-se a isso que, embora 
utilizando instrumentos tecnologicamente 
mais avançados, as tarefas desenvolvidas 
pelos trabalhadores continuam a ser 
definidas por um corpo de planejamento 
dentro das unidades 
produtivas ou de serviços, sendo o 
trabalhador um simples operacionalizador 
de regras preestabelecidas. 
 
b) Incorreta. Mercadoria é, por definição, 
um bem capaz de ser trocado por um outro 
bem nas condições de mercado. 
Historicamente, o processo de troca de 
mercadorias antecede a existência do 
capitalismo. Sociedades diversas, tais 
como a greco-romana e a medieval, 
trocavam seus excedentes, transformados 
em mercadorias. A grande marca do 
capitalismo foi a de ter transformado a 
produção de excedente em objetivo central 
da vida social, ou seja, generalizou a 
produção de mercadorias como momento 
central para a existência da vida social. 
 
c) Correta. O modo de produção 
capitalista, como afirmava Marx, está 
impossibilitado de realizar a produção de 
mercadorias de modo totalmente racional. 
Enquanto, individualmente, cada produção 
passa pelo crivo minucioso do capitalista, 
no plano mais geral, na medida em que os 
produtores não detêm controle uns sobre 
os outros, estabelece-se a anarquia 
produtiva. Disso decorrem as crises 
periódicas de superprodução de 
mercadorias, que conduzem às 
destruições das mesmas e das forças 
produtivas sociais geradas. Soma-se a 
isso que Marx atentou para o fato de que a 
tendência do capitalismo é potencializar o 
supérfluo, uma vez que o interesse 
prioritário é o de produzir cada vez mais 
valores de troca e não valores de uso, de 
tal modo que escapa ao interesse do 
capitalista individual e coletivo a 
preocupação em saber os fins para os 
quais serão utilizados sua mercadoria, 
desde que elas sejam vendáveis. 
 
d) Incorreta. A sociedade capitalista é 
marcada pela tendência a produzir cada 
vez mais mercadorias, produtos 
vendáveis, pouco importando a categoria 
das mesmas. Isso, no entanto, não elimina 
a presença, em cada mercadoria, da 
necessidade de que ela tenha um valor de 
uso. Marx observa que a mercadoria só 
pode ter um valor de troca na condição de 
ser, também, um valor de uso, ou seja, 
produto útil a ser consumido por alguém. 
Nesse sentido, valor de uso e valor de 
troca são dimensões inseparáveis na 
produção de mercadorias. 
 
e) Incorreta. O processo de produção 
capitalista luta continuamente contra suas 
próprias contradições internas, uma vez 
que os indivíduos têm capacidade limitada 
de consumo, enquanto o capital possui 
capacidade ilimitada de produção. Para 
atenuar uma possível tendência de 
declínio no consumo de mercadorias e 
tentar equacionar seus problemas 
estruturais, a tendência recente do 
capitalismo tem sido a de priorizar o que 
estudos denominam por “produção 
destrutiva”, isto é, reduzir a durabilidade 
dos produtos, a fim de garantir que os 
novos sejam consumidos com maior 
rapidez. Nas condições atuais do 
capitalismo global, isso se transformou em 
necessidade estrutural para tentar garantir 
a viabilidade do próprio modo de produção 
e não solução paliativa temporária 
enquanto a economia mundial não retoma 
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um circuito de crescimento perdido nas 
décadas anteriores. 
 
2) 2015 Alternativa E 
 
A alternativa E está correta porque a 
produção de riqueza é traduzida como 
uma produção da mercadoria. Ou seja, 
essa produção pode ser expressa pela 
relação estabelecida entre a sociedade, 
que é desigual, assim como uma 
exploração de trabalho, que é necessária 
para que possa haver uma troca, neste 
caso, o dinheiro. 
 
De acordo com Marx, no sistema 
capitalista, quando as pessoas utilizam o 
dinheiro, elas estão fazendo uma troca 
entre seu trabalho e a produção de 
riqueza, ou seja, a moeda surge como uma 
mediadora. 
 
Ainda o autor, quando o dinheiro surge 
como uma troca, altera o resultado social, 
fazendo com que o ser humano se torne 
uma alienação do trabalho, e que a moeda 
seja um produto de relação entre 
mercadoria e os indivíduos. 
 
3) 2016 Alternativa D 
 
A alternativa [A] está incorreta, pois a 
burguesia capitalista é conservadora e não 
revolucionária. A proposição [B] é falsa. 
Embora parte da classe média apoiasse o 
nazismo na Alemanha, não há a defesa da 
socialização dos meios de produção. A 
alternativa [C] também é falsa, pois a 
pequena burguesia não é a camada 
lúmpen, constituída pelos miseráveis. A 
proposição [E] é falsa. O proletariado é por 
excelência a classe revolucionária dentro 
da doutrina marxista. Apenas a alternativa 
[D] está de acordo com a teoria marxista 
considerando que a característica da 
classe média é aliar-se à alta burguesia, 
uma vez que se identifica com ela, sem 
reconhecer a distância econômica que as 
separa. 
 
4) 2016 Alternativa B 
 
a) Incorreta. A resposta revela os valores e 
princípios fundamentais do neoliberalismo 
e da sociedade capitalista moderna. As 
teses marxistas criticam e desvendam 
esses valores e princípios, demonstrando 
o inverso. Ou seja, as contradições e as 
lutas entre classes sociais (capitalistas e 
proletariado) é o motor de mudança da 
sociedade, que eliminam as 
desigualdades sociais, e não grupos 
sindicais mais politizados e/ou de status 
mais elevados. Essas lutas se originam na 
base econômica ou infraestrutura da 
sociedade, com a tomada de consciência 
da classe trabalhadora e consequente 
processo revolucionário. Este repercute 
diretamente na superestrutura da 
sociedade, com a tomada de poder do 
Estado e do controle de todo o aparato 
jurídico-ideológico e a consequente 
eliminação das desigualdades entre as 
classes sociais 
 
(BOTTOMORE, T. Dicionário do Pensamento Marxista. Rio de 
Janeiro: Zahar, 2012. p.52-56; QUINTANEIRO, T.; BARBOSA, 
M. L. O.; OLIVEIRA, M. G. M. Um Toque de Clássicos: Marx, 
Durkheim e Weber. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2002. p.40-
44). 
 
b) Correta. A teoria de Marx considera que 
o valor do trabalho se estabelece na base 
econômica, na infraestrutura da 
sociedade, pelas relações desiguais e 
contraditórias estabelecidas entre as 
classes sociais na produção social, e não 
na superestrutura da sociedade. Portanto, 
o controle das ideias e das instituições deuma época é insuficiente para estabelecer 
esse valor e a igualdade de oportunidades. 
O valor do trabalho é determinado pelo 
valor dos meios de subsistência 
requeridos para produzir, desenvolver e 
perpetuar a força de trabalho enquanto 
categoria “trabalhador assalariado” no 
mercado. Nesse sentido, ao mesmo tempo 
em que o controle das ideias e das 
instituições de uma época (superestrutura) 
é expressão das relações desiguais e 
contraditórias estabelecidas na produção 
entre proletariado e capitalistas, reproduz 
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também as desigualdades entre as 
classes sociais no mercado, em uma 
relação dialética 
 
 (BOTTOMORE, T. Dicionário do Pensamento Marxista. Rio de 
Janeiro: Zahar, 2012. p.52-56; QUINTANEIRO, T.; BARBOSA, 
M. L. O.; OLIVEIRA, 
M. G. M. Um Toque de Clássicos: Marx, Durkheim e Weber. Belo 
Horizonte: Editora UFMG, 2002. p.46-47). 
 
c) Incorreta. A base das disputas, do 
controle e da apropriação dos meios de 
produção é a infraestrutura econômica da 
sociedade e não a superestrutura. É na 
infraestrutura onde se estabelecem as 
relações materiais entre os homens e o 
modo como produzem seus meios de vida, 
sobre a qual se ergue a superestrutura 
jurídica política e ideológica (aparato 
estatal, político e jurídico) da sociedade. 
Aquilo que os indivíduos são depende das 
condições materiais de sua produção. 
Portanto, a relação é inversa ao que indica 
a resposta 
 
(BOTTOMORE, T. Dicionário do Pensamento Marxista. Rio de 
Janeiro: Zahar, 2012. p.52-56; QUINTANEIRO, T.; BARBOSA, 
M. L. O.; OLIVEIRA, M. G. M. Um Toque de Clássicos: Marx, 
Durkheim e Weber. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2002. p.31-
40). 
 
d) Incorreta. Os antagonismos e as 
contradições entre classes sociais se 
originam na infraestrutura econômica da 
sociedade, pela apropriação e pelo 
controle dos meios de produção em uma 
relação contraditória entre capital e 
trabalho, dominantes e dominados, 
capitalistas e proletariado. São os 
antagonismos de classes que se 
estabelecem na produção social que, ao 
se desenvolverem, possibilitam a 
emergência de uma consciência de classe 
(econômica e política) do proletariado e o 
consequente processo revolucionário pela 
derrubada do estado burguês. A 
consciência de classes dos trabalhadores 
rompe com o processo de alienação ao 
qual estão submetidos, transformando a 
luta econômica em luta política pelo 
controle da superestrutura jurídica, política 
e ideológica da sociedade 
 
(BOTTOMORE, T. Dicionário do Pensamento Marxista. Rio de 
Janeiro: Zahar, 2012. p.52-56; QUINTANEIRO, T.; BARBOSA, 
M. L. O.; OLIVEIRA, M. G. M. Um Toque de Clássicos: Marx, 
Durkheim e Weber. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2002. p.50-
57). 
 
e) Incorreta. Segundo a teoria de Marx, é o 
inverso que revela a resposta, ou seja, a 
estrutura social é composta pela 
infraestrutura econômica, base sobre a 
qual se ergue a superestrutura jurídica, 
política e ideológica da sociedade (a 
consciência social). As formas de 
existência social nascem diretamente da 
produção e do comércio (infraestrutura), a 
qual, em todas as épocas, constitui a base 
do Estado e de todas as ideias de uma 
sociedade. A consciência social e o 
sistema jurídico (a superestrutura) 
exprimem e constituem as contradições 
das relações de produção (a 
infraestrutura), reproduzindo os 
antagonismos das relações de produção 
ou entre as classes sociais. Portanto, o 
caráter da relação entre base ou 
infraestrutura e superestrutura é dialética, 
ou seja, histórica, desigual e compatível 
com a eficácia própria da superestrutura 
 
(BOTTOMORE, T. Dicionário do Pensamento Marxista. Rio de 
Janeiro: Zahar, 2012. p.52-56; QUINTANEIRO, T.; BARBOSA, 
M. L. O.; OLIVEIRA, M. G. M. Um Toque de Clássicos: Marx, 
Durkheim e Weber. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2002. p.31-
40). 
 
5) 2018 Alternativa D 
 
a) Incorreta. Para a concepção materialista 
da história não existem leis gerais e 
invariáveis, mas somente tendências no 
interior da história que, portanto, podem ou 
não confirmar-se na medida em que as 
relações sociais se desenvolvem dentro de 
modos de produção determinados. Na 
concepção materialista da história, cada 
momento de síntese atingido no plano da 
história prepara para manifestações cada 
vez mais complexas da vida social, sendo, 
desse modo, impossível o movimento 
cíclico, ainda que, no plano da aparência, 
os indivíduos possam acreditar que o 
cotidiano seja sempre o mesmo. 
 
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b) Incorreta. A mais-valia não é a venda de 
uma mercadoria acima de seu valor. 
Conceito básico da teoria marxiana para 
explicar a exploração na sociedade 
capitalista, a mais-valia, seja ela absoluta 
ou relativa, resulta de tempo de trabalho 
socialmente necessário e não pago. Em 
outras palavras, em uma jornada de 
trabalho de oito horas, por exemplo, 
metade do tempo trabalhado seria o 
necessário para repor os custos de 
produção (força de trabalho mais matérias-
primas e forças produtivas, por exemplo) e 
o restante seria o excedente obtido pelo 
capitalista, mas não pago aos 
assalariados. Soma-se a isto que a mais-
valia não existe apenas na sociedade 
capitalista, é uma expressão recorrente 
nas sociedades estruturadas em classes. 
O que ocorre no capitalismo é que a mais-
valia torna-se uma expressão básica das 
relações sociais de produção. 
 
c) Incorreta. Ainda que Marx e Engels 
demonstrassem respeito pela teoria de 
Darwin, eles são críticos tanto da reflexão 
sobre a evolução das espécies assim 
como das teorias de Malthus sobre o 
crescimento populacional. Para Marx e 
Engels, ambas as teorias, cada uma a seu 
modo, traduzem no campo do pensamento 
matizes do pensamento liberal para 
explicar a vida social. Para a concepção 
materialista da história, a explicação não 
está na sobrevivência dos mais áptos e 
sim nas relações sociais de produção que 
se estabelecem com o desenvolvimento 
da história humana. 
 
d) Correta. A infraestrutura econômica da 
sociedade, isto é, aquela na qual se 
processam as relações do homem com 
suas condições de existência, mediadas 
pela categoria trabalho, é a base a partir 
da qual se elevam outras manifestações 
da vida social, tais como o direito, a 
religião, as ideologias, entre outras, 
formando aquilo que Marx e Engels 
denominam supraestrutura. Como 
trabalham com a concepção de totalidade 
do social, infraestrutura e supraestrutura, 
para o pensamento de Marx e Engels, 
encontramse íntima e indissoluvelmente 
ligadas, sem que uma seja o efeito 
mecânico da outra. 
 
e) Incorreta. Marx e Engels consideram em 
sua concepção materialista da história 
que, por mais aviltantes que sejam as 
relações de exploração estabelecidas no 
modo de produção capitalista, este tipo de 
sociedade é muito mais complexa e 
avançada que as formas anteriores. Um 
exemplo é a afirmação que desenvolvem 
de que a sociedade capitalista rasgou 
todos os véus que acobertavam a 
exploração e colocou pela primeira vez na 
história, com maior clareza, o que pode 
realizar o pensamento e a ação humanas. 
Para ambos, a sociedade burguesa, 
inclusive, por pautar-se em forças 
produtivas muito mais avançadas do que 
as formas de sociabilidade anteriores, é a 
primeira a criar as condições futuras para 
a existência de uma sociedade em bases 
verdadeiramente comunais, ou o modo de 
produção comunista. 
 
 
6) 2019 Alternativa C 
 
a) Incorreta. Embora faça remissão à ideia 
de exploração, o foco do texto é sobre o 
desenvolvimento das forças produtivas e 
seus impactos no plano da consciência 
dos homens. 
 
b) Incorreta. A problemática da anomia 
social é uma questão durkheimiana. O 
pensamento de Marx busca abordar o 
desenvolvimento das forças produtivas e 
como elas impactam as relações sociais e 
de produção. 
 
c) Correta. Para o pensamento de Marx, a 
complexidade atingida pelo modo de 
produção capitalista reforça as estruturas 
de fetichismo da vida social.pelas dinâmicas climática e 
hidrográfica da região, que contribuem 
para esse processo por meio de chuvas 
torrenciais e do carreamento de 
substâncias eutrofizantes. 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) Somente as afirmativas I e II são 
corretas. 
 
b) Somente as afirmativas II e IV são 
corretas. 
 
c) Somente as afirmativas III e IV são 
corretas. 
 
d) Somente as afirmativas I, II e III são 
corretas. 
 
e) Somente as afirmativas I, III e IV são 
corretas 
 
 
3)2012 Reconhecendo a importância da 
atmosfera para o equilíbrio térmico da 
Terra, é possível prever que a modificação 
em sua composição pode acarretar um 
desequilíbrio na manutenção da vida. 
Realizar amplos reflorestamentos no 
planeta é uma forma de reduzir o efeito 
estufa e conter o aquecimento global. 
 
Este procedimento baseia-se na hipótese 
de que o aumento de áreas de florestas 
promove 
 
a) absorção de CFC, gás responsável pela 
destruição da camada de ozônio. 
 
b) aumento do gás carbônico no solo, 
diminuindo a emissão de gás metano para 
a atmosfera, causando resfriamento da 
superfície terrestre. 
 
c) maior disponibilidade de combustíveis 
fósseis, diminuindo o fenômeno da 
inversão térmica. 
 
d) redução da radiação ultravioleta 
causada pela liberação de gás oxigênio, 
resultante do processo fotossintético dos 
vegetais. 
 
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e) retenção do carbono pelas árvores, com 
diminuição do gás carbônico atmosférico, 
o qual acentua o efeito estufa. 
 
 
4) 2013 
 
 
 
Um computador pessoal pode conter 700 
substâncias químicas diferentes, e seu 
descarte indevido contribui para o acúmulo 
de metais pesados despejados no 
ambiente. As relações entre a quantidade 
de matéria-prima extraída do ambiente e o 
volume de resíduos sólidos produzidos 
podem ser identificadas nos diferentes 
métodos de tratamento de resíduos 
sólidos. 
Com base nessas considerações e 
relativamente aos métodos de tratamento 
de resíduos sólidos, atribua V (verdadeiro) 
ou F (falso) às afirmativas a seguir. 
 
( ) A reciclagem reduz a matéria-prima 
extraída do ambiente e diminui o volume 
dos resíduos sólidos produzidos. 
 
( ) A reciclagem reduz o volume dos 
resíduos sólidos produzidos, sem diminuir 
a matéria-prima extraída do ambiente. 
 
( ) A reciclagem e o reaproveitamento 
reduzem o volume de resíduos sólidos 
produzidos, mas aumentam a extração de 
matéria-prima do ambiente. 
 
( ) O reaproveitamento reduz a matéria-
prima extraída do ambiente, mas aumenta 
o volume dos resíduos sólidos produzidos. 
 
( ) O reaproveitamento reduz o volume dos 
resíduos sólidos produzidos, sem diminuir 
a matéria-prima extraída do ambiente. 
Assinale a alternativa que contém, de cima 
para baixo, a sequência correta. 
 
a) V, V, F, F, V. 
b) V, F, F, F, V. 
c) F, V, V, F, F. 
d) F, V, F, V, V. 
e) F, F, V, V, F. 
 
 
5) 2014 Em grandes cidades, o despejo de 
esgoto doméstico sem tratamento 
adequado tem provocado um processo de 
eutrofização nos lagos e rios próximos à 
zona urbana. 
 
Assinale a alternativa que apresenta, 
corretamente, o evento que explica a 
mortalidade de organismos no ambiente 
aquático decorrente do lançamento de 
uma quantidade excessiva de matéria 
orgânica. 
 
a) Aumento da quantidade de bactérias 
anaeróbicas, diminuindo a concentração 
do oxigênio e dos sais dissolvidos na água. 
 
b) Diminuição da concentração de fosfatos 
para a atividade fotossintetizante das 
bactérias autótrofas. 
 
c) Diminuição dos peixes herbívoros que 
se alimentam da matéria orgânica 
decorrente da proliferação de bactérias 
anaeróbicas. 
 
d) Proliferação de bactérias aeróbicas, 
diminuindo a concentração de oxigênio 
dissolvido na água. 
 
e) Proliferação de organismos autótrofos 
que promovem uma competição 
intraespecífica por matéria orgânica. 
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 6) 2016 A vida em grandes metrópoles 
apresenta atributos que consideramos 
sinônimos de progresso, como facilidades 
de acesso aos bens de consumo, 
oportunidades de trabalho, lazer, serviços, 
educação, saúde etc. Por outro lado, em 
algumas delas, devido à grandiosidade 
dessas cidades e aos milhões de cidadãos 
que ali moram, existem muito mais 
problemas do que benefícios. Seus 
habitantes sabem como são complicados 
o trânsito, a segurança pública, a poluição, 
os problemas ambientais, a habitação etc. 
Sem dúvida, são desafios que exigem 
muito esforço não só dos governantes, 
mas também de todas as pessoas que 
vivem nesses lugares. Essas cidades 
convivem ao mesmo tempo com a ordem 
e o caos, com a pobreza e a riqueza, com 
a beleza e a feiura. A tendência das coisas 
de se desordenarem espontaneamente é 
uma característica fundamental da 
natureza. Para que ocorra a organização, 
é necessária alguma ação que restabeleça 
a ordem. É o que acontece nas grandes 
cidades: despoluir um rio, melhorar a 
condição de vida dos seus habitantes e 
diminuir a violência, por exemplo, são 
tarefas que exigem muito trabalho e não 
acontecem espontaneamente. Se não 
houver qualquer ação nesse sentido, a 
tendência é que prevaleça a 
desorganização. Em nosso cotidiano, 
percebemos que é mais fácil deixarmos as 
coisas desorganizadas do que em ordem. 
A ordem tem seu preço. Portanto, 
percebemos que há um embate constante 
na manutenção da vida e do universo 
contra a desordem. A luta contra a 
desorganização é travada a cada 
momento por nós. Por exemplo, desde o 
momento da nossa concepção, a partir da 
fecundação do óvulo pelo espermatozoide, 
nosso organismo vai se desenvolvendo e 
ficando mais complexo. Partimos de uma 
única célula e chegamos à fase adulta com 
trilhões delas, especializadas para 
determinadas funções. Entretanto, com o 
passar dos anos, envelhecemos e nosso 
corpo não consegue mais funcionar 
adequadamente, ocorre uma falha fatal e 
morremos. O que se observa na natureza 
é que a manutenção da ordem é fruto da 
ação das forças fundamentais, que, ao 
interagirem com a matéria, permitem que 
esta se organize. Desde a formação do 
nosso planeta, há cerca de 5 bilhões de 
anos, a vida somente conseguiu se 
desenvolver às custas de transformar a 
energia recebida pelo Sol em uma forma 
útil, ou seja, capaz de manter a 
organização. Para tal, pagamos um preço 
alto: grande parte dessa energia é perdida, 
principalmente na forma de calor. Dessa 
forma, para que existamos, pagamos o 
preço de aumentar a desorganização do 
nosso planeta. Quando o Sol não puder 
mais fornecer essa energia, dentro de mais 
5 bilhões de anos, não existirá mais vida 
na Terra. Com certeza a espécie humana 
já terá sido extinta muito antes disso. 
 
(Adaptado de: OLIVEIRA, A. O Caos e a Ordem. Ciência Hoje. 
Disponível em: Acesso em: 10 abr. 2015.) 
 
Leia o trecho a seguir presente no texto. 
 
 ... a vida somente conseguiu se 
desenvolver às custas de transformar a 
energia recebida pelo Sol em uma forma 
útil, ou seja, capaz de manter a 
organização. Para tal, pagamos um preço 
alto: grande parte dessa energia é perdida, 
principalmente na forma de calor. 
 
Assinale a alternativa que apresenta, 
corretamente, a relação entre o fluxo 
unidirecional de energia e o calor dissipado 
na cadeia alimentar. 
 
a) A quantidade de energia disponível é 
maior, quanto mais distante o organismo 
estiver do início da cadeia alimentar. 
 
b) A quantidade de energia disponível é 
maior, quanto mais próximo o organismo 
estiver do início da cadeia alimentar. 
 
c) A quantidade de energia disponível é 
maior, quanto mais transferência ocorrer 
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de um organismo para outro na cadeia 
alimentar. 
 
d) A quantidade de energia disponível é 
menor, quanto menos organismos houver 
ao longo da cadeia alimentar. 
 
e) A quantidade de energia disponível é 
menor, quanto mais próximo o organismo 
estiver do início da cadeia alimentar. 
 
 
7) 2017 Mimetismo é um termo utilizadoEm razão 
disso, ele aponta, por exemplo, como as 
novas forças produtivas se apresentam 
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aos homens como que dotadas 
aparentemente de vida própria. 
 
d) Incorreta. A discussão sobre indústria 
cultural é alheia ao pensamento de Marx. 
A indústria cultural é tema desenvolvido 
pela Escola de Frankfurt, que está 
analisando o capitalismo em sua fase 
monopólica avançada, diferentemente de 
Marx, que produz seus escritos em um 
momento no qual o capitalismo era ainda 
essencialmente concorrencial. 
 
e) Incorreta. A discussão sobre o fim da 
história é estranha ao pensamento de 
Marx, que, em nenhum momento, aponta 
para essa possibilidade. Mesmo a 
superação do capitalismo, caso ocorresse, 
é vista por ele como um momento para a 
reconstrução da história humana e não de 
seu fim. 
 
7)2019 Alternativa C 
 
a) Incorreta. Embora faça remissão à ideia 
de exploração, o foco do texto é sobre o 
desenvolvimento das forças produtivas e 
seus impactos no plano da consciência 
dos homens. 
 
b) Incorreta. A problemática da anomia 
social é uma questão durkheimiana. O 
pensamento de Marx busca abordar o 
desenvolvimento das forças produtivas e 
como elas impactam as relações sociais e 
de produção. 
 
c) Correta. Para o pensamento de Marx, a 
complexidade atingida pelo modo de 
produção capitalista reforça as estruturas 
de fetichismo da vida social. Em razão 
disso, ele aponta, por exemplo, como as 
novas forças produtivas se apresentam 
aos homens como que dotadas 
aparentemente de vida própria. 
 
d) Incorreta. A discussão sobre indústria 
cultural é alheia ao pensamento de Marx. 
A indústria cultural é tema desenvolvido 
pela Escola de Frankfurt, que está 
analisando o capitalismo em sua fase 
monopólica avançada, diferentemente de 
Marx, que produz seus escritos em um 
momento no qual o capitalismo era ainda 
essencialmente concorrencial. 
 
e) Incorreta. A discussão sobre o fim da 
história é estranha ao pensamento de 
Marx, que, em nenhum momento, aponta 
para essa possibilidade. Mesmo a 
superação do capitalismo, caso ocorresse, 
é vista por ele como um momento para a 
reconstrução da história humana e não de 
seu fim. 
 
8)2020 Alternativa E 
 
a) Incorreta. Weber não condicionou a 
existência do capitalismo a uma 
determinada religião e sim demonstrou a 
influência que determinada religião teve no 
processo de constituição da sociedade 
capitalista. 
 
b) Incorreta. Durkheim considera que a 
divisão do trabalho social reforça os laços 
entre os indivíduos, fortalecendo, assim, 
as relações de solidariedade entre eles. 
 
c) Incorreta. Weber não descarta a 
existência das classes sociais, apenas as 
localiza em uma outra esfera, isto é, no 
mercado. 
 
d) Incorreta. Durkheim não está discutindo 
o fim do capitalismo e sim como os laços 
de solidariedade podem se fortalecer 
dentro dele. A possibilidade de superação 
da sociedade capitalista por uma 
sociedade onde não existiriam mais 
classes sociais integra, por outro lado, o 
conjunto da obra de maturidade de Marx e 
Engels. Portanto, os dois autores possuem 
leituras distintas sobre o futuro da 
sociedade capitalista. 
 
e) Correta. Capital e salário são distintos 
para Marx. O que transforma dinheiro em 
capital é a sua utilização social, ou seja, 
estar voltado a produzir mais dinheiro no 
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processo básico D - M - D’. Ao contrário, o 
salário é apenas o montante monetário 
recebido pelo trabalhador para garantir, 
em geral, o mínimo de sua sobrevivência e 
reprodução da força de trabalho. 
 
 
Filosofia Contemporânea 
 
1) 2010 Alternativa E 
 
a) Incorreta. Os autores não apresentam 
como alternativa ao modelo de 
racionalidade criticado nas análises o 
resgate de um suposto equilíbrio entre uso 
público e uso privado da razão. Os termos 
“uso público” e “uso privado” da razão são 
conceitos utilizados por Kant no artigo 
Resposta à questão: O que é o 
Esclarecimento. A leitura frankfurtiana 
segue por outro caminho, como explicita a 
passagem a seguir: “Os frankfurtianos se 
perguntam por que as promessas 
iluministas não foram cumpridas, por que o 
mundo da boa vontade e da paz perpétua 
não se concretizou. [...] O progresso se 
paga com coisas negativas e aterradoras, 
entre elas o desaparecimento do sujeito 
autônomo em um totalitarismo 
uniformizante”. 
 
b) Incorreta. O texto a seguir torna explícito 
o equívoco contido na alternativa. 
“Segundo Adorno e Horkheimer, o impulso 
para a dominação nasce do medo da 
perda do próprio Eu, medo que se revela 
em toda situação de ameaça do sujeito em 
face do desconhecido. Nesse sentido, o 
mito e a ciência têm origem comum: 
controlar as forças desconhecidas da 
natureza, a multiplicidade incontrolada do 
sensível. [...] Que fez a ciência moderna? 
Transformou a natureza em um 
‘gigantesco juízo analítico’, obrigou-a a 
falar a linguagem do número, 
matematizando-a, formalizando-a. Em 
outras palavras: se o Iluminismo pretendeu 
desmistificar a natureza, desenfeitiçá-la, 
desencantá-la – pelo recurso à razão 
explicadora e dominadora dos fenômenos 
naturais –, o resultado foi, segundo Adorno 
e Horkheimer, ‘uma triunfante 
desventura’”. 
 
c) Incorreta. Os autores não apresentam o 
conceito de racionalidade comunicativa 
como modelo alternativo às catástrofes da 
primeira metade do século XX. Este 
conceito, elaborado por Habermas, 
pretende ser um caminho teórico para fugir 
às aporias da filosofia da consciência, 
aporias nas quais os próprios 
frankfurtianos acabam enredados. Em sua 
obra Discurso Filosófico da Modernidade, 
Habermas evidencia os problemas que ele 
considera cruciais na teoria dos dois 
mestres frankfurtianos. 
 
d) Incorreta. Primeiramente, o texto O 
autor como produtor foi escrito por Walter 
Benjamin e não por Adorno e Horkheimer. 
Segundo os autores defendem a tese que 
“o mito já é esclarecimento e o 
esclarecimento acaba por reverter à 
mitologia”, ou seja, a análise feita pelos 
autores engloba o processo de 
constituição da própria racionalidade 
humana. Como bem ressalta Guido 
Antônio de Almeida, na nota à tradução 
brasileira, o esclarecimento “é o processo 
pelo qual, ao longo da história, os homens 
se libertam das potências míticas da 
natureza, ou seja, o processo de 
racionalização que prossegue na filosofia 
e na ciência”. Com isso, e sem entrar em 
outras questões inerentes à análise dos 
autores, não há uma ruptura provocada 
pela Segunda Guerra com um ideal de 
progresso e civilização consolidado ao 
longo da modernidade pelo simples fato de 
que existe uma dialética entre mito e 
esclarecimento que acompanha a própria 
trajetória da humanidade. 
 
e) Correta. Adorno e Horkheimer iniciam a 
Dialética do Esclarecimento com a 
seguinte frase: “No sentido mais amplo do 
progresso do pensamento, o 
esclarecimento tem perseguido sempre o 
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objetivo de livrar os homens do medo e de 
investi-los na posição de senhores. Mas a 
terra totalmente esclarecida resplandece 
sob o signo de uma calamidade triunfal” 
 
2) 2012 Alternativa B 
 
a) Incorreta: Na visão dos autores, o 
homem não interage com a natureza de 
forma idílica, antes, ao contrário, a 
interação que o homem pratica com a 
natureza é de instrumentalidade e 
dominação. 
b) Correta: O homem, na visão dos 
autores, age com astúcia em relação à 
natureza, haja vista que coloca a mesma 
no patamar de ’objeto’, passível de 
dominação pelo sujeito do conhecimento. 
 
c) Incorreta: A gênese da autoconsciência 
ou da autonomia do homem não resulta da 
forma como ocorre sua relação com a 
natureza ou da forma de apropriação da 
mesma. O binômio homem-natureza 
procede de uma relação em que a 
natureza não é outra coisa senão objeto 
passível de servir aos interesses 
instrumentais do homem, segundo Adorno 
e Horkheimer. 
 
d) Correta: É, conforme consta nos 
autores,em biologia, a partir da metade do século 
XIX, para designar um tipo de adaptação 
em que uma espécie possui características 
que evoluíram para se assemelhar com as 
de outra espécie. As observações do 
naturalista Henry Walter Bates, estudando 
borboletas na Amazônia, levaram ao 
desenvolvimento do conceito de 
mimetismo batesiano. 
 
É correto afirmar que o mimetismo 
batesiano é uma adaptação em que 
 
a) a fêmea de algumas espécies de inseto 
é imitada por flores que se beneficiam da 
tentativa de cópula do macho para sua 
polinização. 
 
b) uma espécie apresenta características 
que a assemelham ao ambiente, 
dificultando sua localização por outras 
espécies com as quais interage. 
 
c) um modelo inofensivo é imitado por um 
predador para se aproximar o suficiente de 
sua presa a ponto de capturá-la. 
 
d) um modelo tóxico ou perigoso é imitado 
por espécies igualmente tóxicas ou 
perigosas. 
 
e) um modelo tóxico ou perigoso é imitado 
por espécies palatáveis ou inofensivas. 
 
 
8) 2017 A utilização de combustíveis 
fósseis pela espécie humana tem 
restituído à atmosfera, na forma de CO2, 
átomos de carbono que ficaram fora de 
circulação durante milhões de anos. O 
ciclo do carbono consiste na passagem de 
átomos de carbono (C) presentes nas 
moléculas de gás carbônico (CO2) 
disponíveis no ecossistema para 
moléculas que constituem as substâncias 
orgânicas dos seres vivos (proteínas, 
glicídios, lipídios etc.) e viceversa. 
 
 
 
Relacione as afirmativas a seguir com as 
etapas do ciclo do carbono indicadas no 
esquema. 
 
(I) Grande parte das substâncias 
orgânicas incorporadas pelos herbívoros 
são degradadas na respiração celular e o 
carbono, liberado na forma de gás 
carbônico. 
 
(II) O gás carbônico é captado pelos 
organismos fotossintetizantes e seus 
átomos são utilizados na síntese de 
moléculas orgânicas. 
 
(III) O carbono constituinte da biomassa é 
transferido aos herbívoros. 
 
(IV) Parte das moléculas orgânicas 
produzidas na fotossíntese é degradada 
pelo próprio organismo em sua respiração 
celular e o carbono, devolvido ao ambiente 
na forma de gás carbônico. 
 
(V) O carbono constituinte da biomassa é 
restituído ao ambiente com a morte do 
organismo. 
 
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Assinale a alternativa que contém a 
associação correta. 
 
a) I-C, II-B, III-F, IV-G, V-A. 
b) I-D, II-C, III-B, IV-G, V-F. 
c) I-G, II-B, III-D, IV-C, V-E. 
d) I-G, II-C, III-D, IV-A, V-H. 
e) I-H, II-D, III-B, IV-C, V-A. 
 
 
9)2018 Leia o texto a seguir. 
 
O lançamento sem tratamento prévio de 
efluentes, de origem doméstica ou 
industrial, em uma grande variedade de 
ambientes aquáticos, pode levar 
mananciais de água doce a apresentarem 
alto grau de poluição ou até mesmo a sua 
morte, constituindo fator de preocupação. 
 
(Adaptado de: BARRETO, L.E. et al. Eutrofização em rios 
brasileiros. Enciclopédia Biosfera. v.9, n 16, 2013, p. 2165–
2179.) 
 
Com base no texto e nos conhecimentos 
sobre eutrofização ou eutroficação, 
considere as afirmativas a seguir. 
 
I. Quanto maior a quantidade de nitrogênio 
e fósforo no rio ou na lagoa, menor será o 
consumo de oxigênio pelos 
microrganismos existentes no ambiente; 
isso ocorre porque tanto os minerais 
quanto os microrganismos concorrem pelo 
oxigênio dissolvido na água. 
 
II. O nitrogênio e o fósforo são nutrientes 
de grande importância para os mais 
diferentes tipos de cadeias alimentares 
aquáticas e terrestres, porém, quando em 
baixas concentrações e associados às 
más condições de luminosidade, 
provocam nos rios e lagos um fenômeno 
chamado de eutrofização. 
 
III. Como consequência da eutrofização, a 
água pode apresentar as seguintes 
alterações: sabor, odor, cor, redução do 
oxigênio dissolvido, crescimento excessivo 
de plantas aquáticas, mortandade de 
peixes e de outras espécies aquáticas, 
além do comprometimento das condições 
mínimas para o lazer. 
 
IV. Um dos problemas da aceleração do 
processo de eutrofização é o aumento da 
probabilidade de proliferação de 
cianobactérias, as quais por serem 
potencialmente tóxicas podem alterar a 
qualidade das águas, comprometendo o 
abastecimento público. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) Somente as afirmativas I e II são 
corretas. 
 
b) Somente as afirmativas I e IV são 
corretas. 
 
c) Somente as afirmativas III e IV são 
corretas. 
 
d) Somente as afirmativas I, II e III são 
corretas. 
 
e) Somente as afirmativas II, III e IV são 
corretas. 
 
 
10)2019 Da quantidade total de água que 
recobre o planeta, cerca de 97% 
encontram-se nos mares e nos oceanos e 
o restante, 3%, são de água-doce. No 
entanto, a hidrosfera, tanto nos ambientes 
de água salgada quanto de água doce, se 
apresenta diversa em relação aos 
organismos que dela fazem parte. 
 
Com base nos conhecimentos sobre a 
hidrosfera, assinale a alternativa correta. 
 
a) Do vapor da água oriundo de áreas 
continentais, mais de 90% origina-se da 
evaporação diretamente do solo e o 
restante se dá pela respiração das plantas. 
 
b) A região bentônica dos ecossistemas 
marinhos caracteriza-se pela intensa 
penetração de luz, alta atividade 
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fotossintética, grande disponibilidade de 
nutrientes e muitos animais. 
 
c) O acúmulo de partículas na água de rios 
e lagos aumenta a penetração de luz, o 
que implica aumento da biodiversidade de 
espécies fotossintetizantes aquáticas. 
 
d) A eutrofização indica que um 
determinado ambiente aquático alcançou 
o seu clímax, porque nele são encontradas 
situações favoráveis para o 
desenvolvimento dos mais diferentes tipos 
de seres vivos. 
 
e) Os néctons constituem um grupo de 
organismos aquáticos, do qual fazem parte 
os animais com capacidade de 
deslocamento e natação, como moluscos, 
cefalópodes, peixes, golfinhos, tartarugas 
e baleias. 
 
 
11)2020 No dia 25 de janeiro de 2019, 
ocorreu o rompimento da barragem da 
mina do Córrego do Feijão, localizado 
geograficamente na região metropolitana 
de Belo Horizonte, resultando no maior 
desastre com rejeitos de mineração e 
vítimas fatais, até então, registrado no 
Brasil. 
 
Sobre os impactos socioambientais desse 
desastre, assinale a alternativa correta. 
 
a) A lama que cobriu a bacia hidrográfica 
do rio Paraopeba, rica em matéria 
orgânica, ajuda no crescimento de 
espécies vegetais aquáticas, o que 
contribui para a recuperação do 
ecossistema da área atingida. 
 
b) O rompimento da barragem poderia ter 
sido evitado se o sistema de alerta 
utilizado pela empresa responsável tivesse 
funcionado, avisando a população da área 
a montante. 
 
c) Os rejeitos de mineração provocaram a 
mutação em diversas espécies da fauna 
que habitam a bacia do rio Paraopeba, 
tornando-as resistentes a esse tipo de 
material. 
 
d) O rio Paraopeba pode ser recuperado 
utilizando-se medidas como o 
desassoreamento do leito e a 
biorremediação, mesmo sabendo que a 
recomposição da fauna e da flora será 
lenta. 
 
e) O ciclo de vetores, responsável pela 
disseminação de doenças foi pouco 
alterado, o que, para a população, é 
benéfico, pois impossibilita o surto de 
doenças como a dengue e a febre 
amarela. 
 
 
12)2020 A mumificação pode ocorrer por 
processos artificiais ou naturais. No 
primeiro caso, são retiradas as vísceras e 
o corpo é embebido em substâncias que 
podem preservá-lo ao longo do tempo. 
 
No segundo, por exemplo, por motivos 
climáticos, a decomposição do cadáver 
ocorre parcial ou lentamente, de modo 
que, nas partes decompostas, ocorre 
transferência de energia pela ação de 
agentes decompositores. 
 
Com base nos conhecimentos sobre 
transferência de energia entre diferentes 
níveis tróficos, assinale a alternativa 
correta. 
 
a) Os primeiros componentes da cadeia 
alimentar são os consumidores, que, por 
possuírem muita energia armazenada, 
transferem a biomassa necessária para os 
demais seres vivos do próximo nível 
trófico. 
 
b) A luminosidade do sol é convertidaem 
energia e entra na biosfera por meio dos 
seres decompositores, os quais, durante 
os processos de decomposição, reciclam 
moléculas orgânicas em compostos 
inorgânicos (H2O, O2 e CO2). 
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c) Quanto mais níveis tróficos uma cadeia 
alimentar possuir, menor será a sua 
dissipação energética, uma vez que as 
menores perdas de energia ocorrem 
quando a matéria orgânica é transferida de 
um nível trófico para outro. 
 
d) A porcentagem de energia efetivamente 
transferida de um nível trófico para o nível 
seguinte varia de acordo com os 
organismos envolvidos na cadeia, 
situando-se entre 5% e 20%. 
 
e) No nível dos consumidores terciários, 
exemplificado por um herbívoro, 
considera-se a produtividade primária 
líquida como a quantidade total de 
biomassa que esse animal, efetivamente, 
absorve dos alimentos que ingere. 
 
 
Leia o texto a seguir e responda às 
questões 13 e 14. 
 
O Bioma Mata Atlântica (Figura A) é o lar 
de mais da metade da população 
brasileira. Desde a colonização, esse 
importante bioma tem sido fragmentado, 
abrangendo atualmente 28% de sua área 
original. Uma parte substancial deste 
bioma é atualmente um arquipélago de 
pequenas ilhas de vegetação embutidas 
em uma matriz de áreas degradadas, 
pastagens, agricultura e áreas urbanas. 
Na Figura B, observam-se diferentes graus 
de fragmentos de vegetação nativa e a sua 
relação com aves e mamíferos, que são 
dispersores de sementes. As linhas das 
redes representam as interações entre as 
espécies vegetais e animais. 
 
 
 
 
 
 
 
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13)2021 Sobre o bioma Mata Atlântica, 
assinale a alternativa correta. 
 
a) Seu solo é rico em minerais, mas a 
decomposição da matéria orgânica é lenta 
devido à baixa temperatura e à alta 
luminosidade durante todo ano. 
 
b) Sua vegetação é predominantemente 
caducifólia, uma adaptação ao clima 
sazonal e à precipitação média anual 
menor que 500mm/ano. 
 
c) Apresenta alta diversidade de espécies 
no dossel superior e baixa diversidade de 
espécies arbustivas e herbáceas. 
 
d) Sua fauna é adaptada às condições de 
baixa estratificação do dossel e ao tipo de 
vegetação, em sua maioria, xerófila. 
 
e) É uma Floresta Pluvial Tropical, possui 
ampla estratificação do dossel, com 
vegetação predominantemente 
perenifólialatifoliada. 
 
 
14)2021 Com base na figura B e nos 
conhecimentos sobre interações 
ecológicas, assinale a alternativa correta. 
 
a) Na rede de interação animal-planta, em 
áreas com grau de fragmentação 
intermediário, as plantas adotam um 
mecanismo de dispersão alternativo, 
conhecido como propagação vegetativa, 
ou seja, independe de aves e mamíferos. 
 
b) Na rede de interação animal-planta, em 
áreas com grau de fragmentação alto, a 
dispersão de sementes por aves e 
mamíferos ocorre devido a dois tipos de 
relações interespecíficas harmônicas: a 
predação e o amensalismo. 
c) A dispersão de sementes e frutos por 
aves e mamíferos é uma relação 
interespecífica harmônica, conhecida 
como competição, pois garante a 
sucessão ecológica, tanto de animais 
quanto de vegetais. 
d) Na rede de interação animal-planta, em 
áreas com grau de fragmentação baixo, a 
dispersão de sementes caracteriza uma 
relação interespecífica conhecida como 
mutualismo facultativo, em que ambas as 
espécies são beneficiadas, porém não 
apresentam relação de interdependência. 
 
e) As sementes e os frutos consumidos por 
aves e mamíferos são dispersos para 
áreas próximas da planta mãe, numa 
relação interespecífica harmônica 
conhecida como comensalismo, um tipo de 
mutualismo obrigatório. 
 
 
15) 2022 A pesquisadora Neiva Guedes 
desenvolve, desde a década de 1980, um 
projeto que promove ações de 
conservação para o aumento da 
população de araras azuis 
(Anodorhynchus hyacinthinus) no 
Pantanal. Ao longo do estudo, ficou 
comprovado que um dos desafios é a 
conservação da espécie arbórea Manduvi 
(Sterculia apetala), importante no 
processo de sucessão ecológica e onde as 
araras constroem seus ninhos. 
 
 
 
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Com base nos conhecimentos sobre 
sucessão ecológica, assinale a alternativa 
correta. 
 
a) As queimadas descontroladas e o 
desmatamento desencadeiam o 
desenvolvimento da sucessão ecológica 
primária. 
 
b) Os estágios sucessionais iniciais são 
caracterizados pela colonização por 
espécies que apresentam crescimento 
lento e reprodução tardia. 
 
c) A diminuição progressiva da biomassa e 
da diversidade de espécies ocorre durante 
a sucessão ecológica. 
 
d) As espécies que colonizam nos estágios 
sucessionais primários têm como 
característica a intolerância à 
luminosidade e ventos intensos. 
 
e) As espécies que apresentam 
crescimento rápido são aquelas aptas à 
colonização nos estágios iniciais da 
sucessão ecológica. 
 
 
16) 2023 A Teoria de Gaia, formulada, na 
década de 1970, pelo cientista britânico 
James Lovelock, propõe que os 
organismos controlam os elementos 
abióticos, de forma que a Terra se mantém 
em homeostase e em condições 
adequadas para sustentar a vida. Neste 
mecanismo de interdependência, os seres 
vivos não se limitariam a adaptar-se aos 
fatores físicos, mas modificariam fatores 
como a temperatura e a composição 
química da atmosfera. Sobre as relações 
dos organismos com os elementos 
abióticos, considere as afirmativas a 
seguir. 
 
I. Da energia luminosa que chega à 
superfície, 50% é absorvida pelas plantas 
para a síntese de moléculas orgânicas. 
 
II. O nitrogênio atmosférico é transformado 
em compostos nitrogenados no solo, que 
são disponibilizados para as plantas por 
bactérias conhecidas como 
desnitrificantes. 
 
III. Fungos e bactérias são responsáveis 
pela decomposição, processo em que a 
matéria orgânica morta é convertida em 
nutrientes e disponibilizada para os seres 
autótrofos. 
 
IV. Um dos produtos da fotossíntese é o 
oxigênio (O2), utilizado pelas plantas que o 
produzem e por outros organismos vivos. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
 a) Somente as afirmativas I e II são 
corretas. 
 b) Somente as afirmativas I e IV são 
corretas. 
 c) Somente as afirmativas III e IV são 
corretas. 
 d) Somente as afirmativas I, II e III são 
corretas. 
 e) Somente as afirmativas II, III e IV são 
corretas. 
 
Ácidos Nucleicos e Código 
Genético 
 
1)2010 Observe a figura a seguir e 
responda às questões de 1 e 2: 
 
 
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A cristalografia de raios X auxiliou 
adesvendar a estrutura do DNA, cujo 
modelo foi construído por Watson e Crick, 
em 1953. Com base na figura 1 e nos 
conhecimentos sobre os principais 
aspectos da estrutura do DNA, é correto 
afirmar: 
 
a) A determinação dos átomos que 
compõem o DNA foi possível porque o 
comprimento de onda dos raios X é da 
mesma ordem de grandeza que o 
comprimento médio da molécula do DNA. 
 
b) As posições dos átomos em uma 
substância química cristalizada podem ser 
inferidas pelo padrão de refração 
resultante dos raios X que a atravessam. 
 
c) As ligações que ocorrem entre as bases 
nitrogenadas no interior da hélice do DNA 
são possíveis devido à diferença de 
eletronegatividade entre os átomos de 
nitrogênio ligados a átomos de hidrogênio 
nas bases. 
 
d) Os fosfatos se ligam às pentoses pelos 
átomos de fósforo por meio de ligações de 
hidrogênio. 
 
e) Na estrutura do DNA as ligações de 
oxigênio ocorrem entre pares de bases 
específicos: a adenina liga-se à citosina e 
a timina liga-se à guanina. 
 
 
2)2020 Analise a figura 2 a seguir e 
responda 
 
A frase “Vida é Código e Combinação”, 
destacada em uma das Exposições no 
Museu do Amanhã no Rio de Janeiro, 
resume muito bem a “vida” do ponto de 
vista científico. 
 
Durante a evolução química, compostos 
simples se combinaram em face de suas 
reatividades químicas e das condições 
adequadas para formar moléculasmais 
complexas e polímeros, levando à 
formação dos primeiros micro-organismos. 
 
Com base nas combinações de 
substâncias químicas e seus efeitos na 
manutenção da vida, considere as 
afirmativas a seguir. 
 
I. A síntese de proteínas ocorre por meio 
de reação de adição entre aminoácidos 
que possuem grupo funcional amida, 
formando ligação peptídica. 
 
II. A estrutura do RNA, quando comparada 
à do DNA, é formada por duas cadeias de 
proteínas, desoxirriboses e por moléculas 
de uracila, em vez de timina. 
 
III. A hemoglobina é um complexo metálico 
que contém cátion ferro coordenado com 
átomos de nitrogênio. Nesse caso, os 
átomos de nitrogênio são considerados 
base de Lewis, e o cátion ferro, ácido de 
Lewis. 
 
IV. A sequência de nucleotídeos do DNA, 
em linhas gerais, determina a sequência 
de nucleotídeos do RNA que, por sua vez, 
especifica a ordem dos aminoácidos em 
uma proteína. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) Somente as afirmativas I e II são 
corretas. 
 
b) Somente as afirmativas I e IV são 
corretas. 
 
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c) Somente as afirmativas III e IV são 
corretas. 
 
d) Somente as afirmativas I, II e III são 
corretas. 
 
e) Somente as afirmativas II, III e IV são 
corretas. 
 
 
Genética, DNA e 
cromossomos 
 
1)2010 
 
 
 
A estrutura do DNA, representada na 
figura 1, possibilitou desvendar como as 
características dos pais são repassadas 
aos filhos. Sabendo que as chances de 
nascimento de menino e menina são 
iguais, a probabilidade de um casal, em 
três gestações, de uma criança em cada 
gestação, ter pelo menos um menino é: 
 
a) 
!
"
 
 
b) 
!
#
 
 
c) 
$
"
 
 
d) 
%
#
 
 
e) 
&
"
 
 
 
2)2011 Com base no texto e nos 
conhecimentos sobre terapia gênica, 
considere as afirmativas a seguir. 
 
I. Um gene funcional pode ser inserido em 
local não específico do genoma para a 
substituição de um gene não funcional. 
 
II. Um gene não funcional pode ser 
substituído por um gene funcional por 
recombinação genética. 
 
III. Um gene não funcional pode ser 
corrigido por apoptose, o que retorna o 
gene à sua composição normal. 
 
IV. Uma cópia funcional do alelo pode ser 
adicionada em substituição ao alelo não 
funcional. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) Somente as afirmativas I e II são 
corretas. 
b) Somente as afirmativas I e III são 
corretas. 
 
c) Somente as afirmativas III e IV são 
corretas. 
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d) Somente as afirmativas I, II e IV são 
corretas. 
 
e) Somente as afirmativas II, III e IV são 
corretas. 
 
 
3)2019 A síndrome de Down, que afeta um 
em cada mil recém-nascidos, não é uma 
doença, mas a mais comum das 
alterações cromossomiais. Trata-se de 
uma condição genética que vem 
acompanhada de algumas peculiaridades 
para as quais os pais devem estar atentos 
desde o nascimento da criança. A pessoa 
com síndrome de Down faz parte do 
universo da diversidade humana e tem 
muito a contribuir com desenvolvimento de 
uma sociedade inclusiva. 
 
Assinale a alternativa que representa, 
corretamente, um cariótipo de portador da 
Síndrome de Down. 
 
a) 45, X. 
b) 46, XX. 
c) 47, XXY. 
d) 47, XY +21. 
e) 47, XY+18. 
 
 
 
 
3) 2022 Analise a figura a seguir. 
 
 
 
 
 
Com base na figura e nos conhecimentos 
sobre a inativação aleatória do 
cromossomo X nas fêmeas de mamíferos, 
considere as afirmativas a seguir. 
 
I. A cromatina condensada, estrutura 
conhecida como corpúsculo de Bahr, é 
visível tanto nos gametas feminino quanto 
no masculino. 
 
II. A divisão que origina as células 
possuidoras de um dos cromossomos 
inativados ocorre quando os cromossomos 
homólogos duplicados se separam. 
 
III. As fêmeas heterozigotas apresentam 
proporções iguais de expressão do 
cromossomo X de origem paterna e 
materna. 
 
IV. Os alelos que determinam a cor da 
pelagem das fêmeas de gatos domésticos 
estão localizados no cromossomo X. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) Somente as afirmativas I e II são 
corretas. 
 
b) Somente as afirmativas I e IV são 
corretas. 
 
c) Somente as afirmativas III e IV são 
corretas. 
 
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d) Somente as afirmativas I, II e III são 
corretas. 
 
e) Somente as afirmativas II, III e IV são 
corretas. 
 
 
 
Gametogênese 
 
1)2013 As transformações sociais 
possibilitam novas formas de constituição 
familiar. O desenvolvimento científico e 
tecnológico consegue ajudar casais a 
terem filhos, recorrendo à reprodução 
assistida. Nesse contexto e supondo que 
um casal constituído por duas mulheres 
deseje ter um bebê, considere as 
afirmativas a seguir. 
 
I. A célula-ovo será resultante de um óvulo 
retirado de uma das mães que foi 
fecundado por um espermatozoide e 
implantado no útero de uma mulher ou no 
de uma das mães. 
 
II. A fusão dos núcleos dos óvulos das 
mães dará origem a um embrião do sexo 
feminino, o qual apresenta genes de 
ambas as genitoras, portanto com 
características haploides de cada uma 
delas. 
III. O embrião formado, gerado in vitro, foi 
implantado no útero de uma “mãe de 
barriga de aluguel” para que o bebê tivesse 
características dela. 
 
IV. O bebê será do sexo feminino, porque 
o núcleo diploide que lhe deu origem é 
resultante da fertilização do óvulo de uma 
das mães com o espermatozoide haploide 
com cromossomo X de um homem. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) Somente as afirmativas I e II são 
corretas. 
 
b) Somente as afirmativas I e IV são 
corretas. 
 
c) Somente as afirmativas III e IV são 
corretas. 
 
d) Somente as afirmativas I, II e III são 
corretas. 
 
e) Somente as afirmativas II, III e IV são 
corretas. 
 
 
Vírus, Bactérias e Doenças 
 
1)2010 Analise as afirmativas a seguir: 
 
I. As vacinas podem ser produzidas a partir 
de micro-organismos atenuados ou 
mortos, toxinas neutralizadas, ou 
simplesmente utilizando componentes de 
cápsula, membrana ou parede 
bacterianas. 
 
II. A vacina inativada é aquela em que o 
vírus encontra-se vivo, porém, sem 
capacidade de produzir a doença, e a 
vacina atenuada é aquela que contém o 
vírus morto por agentes químicos ou 
físicos. 
 
III. Malária, tuberculose e tétano são 
doenças virais; caxumba, dengue e 
sarampo são doenças bacterianas, todas 
controladas por vacinação. 
 
IV. A imunização é um processo pelo qual 
se adquire imunidade ou proteção contra 
uma determinada doença infecciosa, seja 
após adquirir a doença ou mediante a 
administração de vacina. Assinale a 
alternativa correta. 
 
a) Somente as afirmativas I e III são 
corretas. 
 
b) Somente as afirmativas I e IV são 
corretas. 
 
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c) Somente as afirmativas II e IV são 
corretas. 
 
d) Somente as afirmativas I, II e III são 
corretas. 
 
e) Somente as afirmativas II, III e IV são 
corretas. 
 
 
2)2010 O tratamento de infecções 
bacterianas foi possível com a descoberta 
dos antibióticos, substâncias estas 
capazes de matar bactérias. Como 
exemplos de mecanismos de ação dos 
antibióticos, podemos citar: 
 
Ação I: inibe a enzima responsável pelo 
desemparelhamento das fitas do DNA. 
 
Ação II: inibe a ligação da RNA polimerase, 
DNA-dependente. 
 
Ação III: ao ligar-se a subunidade 
ribossomal inibe a ligação do RNA 
transportador. 
 
Quanto à interferência direta dessas ações 
nas células bacterianas, é correto afirmar: 
 
a) Ação I inibe a duplicação do DNA, 
impedindo a multiplicação da célula. 
 
b) Ação II inibe a tradução, interferindo na 
síntese de DNA bacteriano. 
 
c) Ação III inibe a transcrição do RNA 
mensageiro. 
 
d) Ações I e III inibem a síntese de ácidos 
nucleicos. 
 
e) Ações II e III inibem a síntese de 
proteínas bacterianas. 
 
 
3)2012 A diarreia, citada no texto, é um 
dos sintomas mais comuns de parasitoses 
do trato digestivo humano. A maior 
incidência dessas doenças ocorre em 
regiões semágua tratada e sistema de 
esgoto sanitário. 
 
Assinale a alternativa correta que contém 
apenas doenças cuja medida preventiva 
está associada a instalações sanitárias 
adequadas. 
 
a) Ascaridíase, difteria, doença de Chagas 
e teníase. 
 
b) Amarelão, dengue, esquistossomose e 
teníase. 
 
c) Amebíase, cólera, esquistossomose e 
giardíase. 
 
d) Ascaridíase, cisticercose, leishmaniose 
e oxiurose. 
 
e) Ancilostomose, cólera, febre tifoide e 
malária. 
 
 
4)2014 Leia o texto a seguir. 
 
A importância do saneamento e sua 
relevância à saúde humana remontam às 
mais antigas culturas. O desenvolvimento 
do saneamento sempre esteve ligado à 
evolução das civilizações. Na civilização 
greco-romana, por exemplo, há vários 
relatos das práticas sanitárias e higiênicas 
e suas relações com o controle das 
doenças. Entre as práticas sanitárias 
coletivas mais marcantes na antiguidade 
estão a construção de aquedutos, os 
banhos públicos e os esgotos romanos, 
tendo como símbolo histórico a conhecida 
Cloaca Máxima de Roma. 
 
(Adaptado de: Manual de Saneamento Básico. Disponível em: 
. Acesso em: 17 abr. 2013.) 
 
Com base nos conhecimentos sobre as 
doenças provocadas por bactérias e 
relacionadas à falta de saneamento 
básico, considere as afirmativas a seguir. 
 
I. A febre tifoide causa forte dor de cabeça 
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e, em casos graves, perfuração do 
intestino e morte. A bactéria é adquirida 
pela ingestão de água contaminada com 
fezes de portadores. 
 
II. Na cólera, a bactéria se multiplica no 
intestino delgado e produz uma toxina que 
induz as células intestinais a liberar água e 
sais. 
 
III. Na giardíase, a bactéria prolifera no 
organismo causando febre e dor de 
garganta, formando uma membrana que 
pode bloquear a passagem de ar para os 
pulmões. 
 
IV. A criptococose é provocada por 
bactéria presente na urina dos ratos. As 
pessoas infectam-se pelo contato com 
água e solo contaminados. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) Somente as afirmativas I e II são 
corretas. 
b) Somente as afirmativas I e IV são 
corretas. 
c) Somente as afirmativas III e IV são 
corretas. 
d) Somente as afirmativas I, II e III são 
corretas. 
e) Somente as afirmativas II, III e IV são 
corretas. 
 
 
5)2016 Texto V 
 
Cidades menores, quando não 
organizadas, podem apresentar 
problemas sérios de saúde pública, como 
é o caso de epidemias de dengue. 
Esforços têm sido dedicados à descoberta 
de novos métodos para controle da 
dengue. A curcumina, uma substância 
presente no açafrão-da-terra, pode matar 
as larvas do Aedes aegypti. Basta colocar 
o pó em locais onde o mosquito da dengue 
costuma se reproduzir, como pratos e 
vasos de plantas. Além de ser eficaz, a 
substância não agride o meio ambiente. 
(Adaptado de: . Acesso em: 14 abr. 
2015.) 
 
De acordo com o texto V, a curcumina 
mata a larva de Aedes aegypti; portanto, 
pode-se inferir que a curcumina é também 
eficiente na destruição de outras larvas de 
insetos transmissores de doenças. 
Assinale a alternativa que apresenta, 
corretamente, a associação entre o inseto 
transmissor, que pode ser suscetível à 
curcumina, e a doença correspondente. 
 
a) Anopheles – Doença de Chagas. 
b) Culex – Malária. 
c) Glossina – Filariose. 
d) Lutzomya – Leishmaniose. 
e) Triatoma – Febre Amarela. 
 
 
6)2018 A Peste Negra, ou Morte Negra, 
era assim chamada porque no seu 
desenvolvimento provocava hemorragias 
subcutâneas, que assumiam uma 
coloração escura no momento terminal da 
doença. A morte dava-se entre três e sete 
dias, depois de contraída a patologia, e 
levava de 75 a 100% dos acometidos. O 
agente causador da peste era transmitido 
pelo rato, por meio das pulgas e sua 
penetração na pele humana causava uma 
adenite aguda, que recebia o nome de 
“bubão”, principal sintoma da doença. Daí 
também o nome de peste bubô- nica. 
 
(SIMONI, K. De peste e literatura: imagens do Decameron de 
Giovanni Boccaccio. Anuário de Literatura Umbral. Disponível 
em: . Acesso em: 27 jun. 2017.) 
 
 
 
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Com base no texto, assinale a alternativa 
que apresenta, corretamente, o agente 
etiológico e o modo de transmissão da 
Peste Negra. 
 
a) Um protozoário, adquirido pelo contato 
com as fezes da pulga que defeca ao picar. 
 
b) Uma bactéria, transmitida através da 
picada da pulga contaminada. 
 
c) Um protozoário, transmitido pela saliva 
da pulga contaminada. 
 
d) Uma bactéria, adquirida pelo contato 
com as fezes da pulga através do 
ferimento da picada. 
 
e) Um vírus, transmitido pela picada da 
pulga contaminada. 
 
 
7)2018 Pesquisadores do Instituto 
Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz) afirmam que 
o vírus responsável pelo atual surto de 
febre amarela no Brasil tem sofrido 
variações genéticas inéditas. A primeira 
epidemia de febre amarela no Brasil 
ocorreu em Recife, procedente do 
continente africano no século XVII. Em 
2017, encontra-se distribuído no território 
brasileiro, como mostra o mapa. 
 
 
 
 
Com base no mapa e nos conhecimentos 
geográficos sobre a febre amarela, 
assinale a alternativa correta. 
 
a) O surto de febre amarela no ano de 
2017 atingiu as duas metrópoles nacionais 
da região sul do país. 
 
b) Os fatores climáticos como temperatura, 
umidade e duração da estação chuvosa 
têm implicações na disseminação da febre 
amarela no interior do país. 
 
c) A febre amarela está restrita aos 
municípios localizados nos domínios 
morfoclimáticos Amazônico e de Cerrado. 
 
d) A expansão do vírus em direção ao 
interior chegou ao oeste paulista devido à 
presença de condomínios próximos a 
reservas florestais. 
 
e) A recomendação temporária para a 
vacinação é para os três estados mais 
populosos do país: Espírito Santo, Bahia e 
Rio Grande do Sul. 
 
 
8) 2019 Os vírus não pertencem a nenhum 
dos cinco reinos. Pesquisadores se 
dividem entre aqueles que não os 
consideram seres vivos, pois não possuem 
metabolismo próprio, e os que consideram 
que a capacidade de replicação, a 
hereditariedade e a evolução já são 
suficientes para considerá-los como tais. 
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Com base nos conhecimentos sobre vírus, 
considere as afirmativas a seguir. 
 
I. Os vírus são constituídos por uma ou 
várias moléculas de ácido nucleico, 
protegidas por uma cápsula de proteína. 
 
II. Os vírus se reproduzem 
assexuadamente por bipartição, 
primeiramente duplicando seu material 
genético e, em seguida, dividindo-se. 
 
III. O vírus do cólera, doença transmitida 
pela saliva de seus portadores, causa 
fraqueza muscular progressiva, lesões na 
pele e nas mucosas. 
 
IV. Os vírus podem ser combatidos por 
vacinas fabricadas com agentes 
infecciosos atenuados, que promovem a 
reação do organismo ao produzir 
anticorpos específicos. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) Somente as afirmativas I e II são 
corretas. 
 
b) Somente as afirmativas I e IV são 
corretas. 
 
c) Somente as afirmativas III e IV são 
corretas. 
 
d) Somente as afirmativas I, II e III são 
corretas. 
 
e) Somente as afirmativas II, III e IV são 
corretas. 
 
 
Zoologia 
 
1)2010 A utilização do soro imune é o 
tratamento utilizado contra a peçonha de 
cobras, aranhas, escorpiões e lacraias. As 
peçonhas, utilizadas para produção do 
soro, são retiradas de glândulas 
localizadas em diferentes locais do corpo 
desses animais. 
 
Analise as afirmativas a seguir: 
 
I. As aranhas possuem essas glândulas 
associadas a apêndices da região anterior 
do corpo denominados quelíceras, com os 
quais inoculam a peçonha. 
 
II. Os escorpiões possuem essas 
glândulas associadas a uma estrutura 
localizada na extremidade posterior do 
corpo denominada aguilhão, com a