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1a Questão (Ref.: 201505951892) A metodologia científica pressupõe uma tensão entre o saber e o saber-fazer em relação a um conteúdo específico na dimensão acadêmica. Transmite o desenvolvimento de atitudes e hábitos que levam o estudante a aprender a aprender. Especifique três rotinas que a metodologia aponta para o desenvolvimento do saber acadêmico. Sua Resposta: saber enfrentar momentos de avaliação; dar conta das situações de investigação; participar de discussões sobre os temas estudados; saber organizar um trabalho acadêmico. Compare com a sua resposta: Resposta: saber enfrentar momentos de avaliação; dar conta das situações de investigação; participar de discussões sobre os temas estudados; saber organizar um trabalho acadêmico; identificar as normas da ABNT que formalizarão os trabalhos acadêmicos; conhecer os objetivos que serão traçados para uma boa aprendizagem; aprender técnicas de estudo eficazes. Código de referência da questão.2a Questão (Ref.: 201505951888) A metodologia Acadêmica nos introduz no mundo do saber, pois irá tratar da discussão sobre a construção do conhecimento e dos trabalhos acadêmicos que passamos a elaborar e apresentar quando enveredamos no meio acadêmico/universitário. (Teixeira, 2005, p. 17) Identifique dois objetivos do estudo da Metodologia em um curso universitário. Sua Resposta: Compreensão dos diversos caminhos para a construção do conhecimento; apreensão das novas modalidades de trabalhos e pesquisas que fundamentarão a vida acadêmica; percepção das novas atitudes e exigências do meio acadêmico; Compare com a sua resposta: Resposta (sugestão): Compreensão dos diversos caminhos para a construção do conhecimento; apreensão das novas modalidades de trabalhos e pesquisas que fundamentarão a vida acadêmica; percepção das novas atitudes e exigências do meio acadêmico; identificação de metodologias e técnicas de estudo; reconhecimento da importância de conhecer as regras da ABNT. Código de referência da questão.3a Questão (Ref.: 201506058664) Pontos: 1,0 / 1,0 Numa pesquisa realizada,por um grupo de estudantes de geografia,na Chapada dos Veadeiros(Goiás).O professor que liderava a pesquisa de campo fez a seguinte recomendação sobre a possibilidade de novas cavernas não catalogadas.Isso refere-se a que tipo de pesquisa: Certo Pesquisa de Campo. Pesquisa Bibliográfica. Pesquisa Pura. Pesquisa Comparada. Pesquisa Histórica. Código de referência da questão.4a Questão (Ref.: 201505792250) Pontos: 1,0 / 1,0 Análise temática é de grande relevância para estudos e trabalhos, ela consiste em: Situar o autor no contexto mais amplo, destacando os pontos originais de sua obra. Elaborar um esquema mostrando a estrutura do texto. Certo Identificar o assunto, a tese do autor, sua abordagem e posicionamento. Elaborar um fichamento para melhor entendimento das ideias do autor. Formular um juízo crítico sobre a obra do autor. Código de referência da questão.5a Questão (Ref.: 201506007937) Pontos: 1,0 / 1,0 Para realizar um trabalho acadêmico é necessário seguirmos vários passos como estudamos na aula 5. Um passo muito importante é a revisão de literatura. Qual das afirmativas abaixo descreve a revisão de literatura? A justificativa para a realização do trabalho destacando as vantagens e benefícios da pesquisa para a sociedade A resposta do problema proposto no projeto de pesquisa e as recomendações resultantes do experimento realizado no trabalho Certo Momento em que posicionamos o trabalho no campo do conhecimento já produzido e selecionamos conceitos, procedimentos e discussões relevantes para o trabalho Escrita de toda e qualquer fonte de consulta realizada ao longo do trabalho, como: livros, documentos, artigos, vídeos, sites, etc Período em que estabelecemos o que pretendemos alcançar com a pesquisa e formulamos os objetivos geral e específicos do trabalho Código de referência da questão.6a Questão (Ref.: 201506349203) Pontos: 1,0 / 1,0 Uma etapa importante em uma pesquisa é a determinação dos objetivos. Sobre essa tarefa, podemos dizer que: I- há um único objetivo geral que se refere ao propósito da pesquisa; II- o objetivo geral é dividido em outros menores, chamados objetivos específicos; III- é o momento de definir o que se pretende alcançar com a pesquisa; IV- se refere à definição do problema que norteia a sua pesquisa. Estão corretos apenas os comentários: II, III e IV III e IV I e II II e III Certo I, II e III Código de referência da questão.7a Questão (Ref.: 201506350642) Pontos: 0,0 / 1,0 Qual é a primeira fase de um trabalho de pesquisa? definição da bibliografia usada na pesquisa Certo definição do que será estudado na pesquisa definição dos critérios de avaliação da pesquisa definição dos autores mais indicados na pesquisa definição dos processos metodológicos da pesquisa Código de referência da questão.8a Questão (Ref.: 201506350359) Pontos: 1,0 / 1,0 É sabido que existem diversos tipos de trabalhos acadêmicos, abaixo assinale a opção CORRETA acerca da definição do tipo de trabalho: RELATÓRIO. Relatório é um pequeno artigo científico elaborado sobre determinado tema ou resultados de um projeto de pesquisa. Relatório é um tipo de projeto de pesquisa que apresenta os pontos principais que revelam a definição de um problema, a revisão sucinta da bibliografia e a metodologia. Certo Relatório é a parte final de uma pesquisa, cujo objetivo consiste em dar ao leitor o resultado completo do estudo, apresentando fatos, dados, procedimentos e resultados obtidos. Relatório é um procedimento didático que consiste em levar o aluno a pesquisar a respeito de um tema, a fim de apresentá-lo e discuti-lo cientificamente. Relatório trata-se de um documento temático que apresenta de maneira concisa o conteúdo de um projeto de pesquisa. Código de referência da questão.9a Questão (Ref.: 201505793329) Pontos: 0,0 / 1,0 O trabalho monográfico consiste: Num processo de adequação entre teoria e prática. Na seleção de diversos temas de pesquisa. Certo No tratamento estruturado e metódico de um único tema de pesquisa. Numa leitura de textos científicos tais como artigos, teses e dissertações. Numa leitura de textos científicos, literários e empresariais. Código de referência da questão.10a Questão (Ref.: 201506350344) Pontos: 1,0 / 1,0 A elaboração do planejamento em um trabalho científico tem como propósito estruturar as atividades para alcançar os objetivos da pesquisa. Considerando essa afirmativa, assinale a opção CORRETA: O objetivo geral não tem o compromisso de estar em sintonia com os objetivos específicos. Os objetivos específicos representam parcialmente o propósito descrito no objetivo geral. Certo A delimitação do tema auxilia na identificação do objetivo geral e dos objetivos específicos. O objetivo específico desdobra em objetivos gerais. O objetivo geral não expressa exatamente o que se pretende provar com a problematização do tema.
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