Avaliação de Aprendizagem Profop Psicologia da Educação

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Avaliação de Aprendizagem Profop – Psicologia da
Educação
Julgue o item a seguir:
De acordo com Maluf, (2009) a atividade lúdica como prática indispensável nas classes infantis,
pois permite às crianças a aquisição de novos conhecimentos de forma natural e agradável,
promovendo o bem-estar psicológico e trazendo benefícios como: assimilação de valores,
aquisição de comportamentos, desenvolvimento de diversas áreas do conhecimento,
aprimoramento de habilidades e principalmente a socialização.
Resposta Marcada :VERDADEIRO Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Nas fases do desenvolvimento humano, a primeira infância é a fase que vai do nascimento até
os primeiros três anos de idade. O crescimento mais visível do corpo ocorre no primeiro ano,
embora esse crescimento continue rápido até a criança completar os 3 anos de vida.
Resposta Marcada :VERDADEIRO Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Segundo Papalia e Feldman (2013), de acordo com a teoria do desenvolvimento psicossocial de
Erikson, é na primeira infância que as crianças vivenciam o seu quarto estágio, o Estágio da
Diligência Versus Inferioridade.
Resposta Marcada :FALSO Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
A aprendizagem pode ser entendida como uma alteração no estado interno do indivíduo, que é
deduzida a partir de uma melhoria relativamente duradoura no desempenho, decorrente da
prática.
Resposta Marcada :VERDADEIRO Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
O desenvolvimento motor possibilita crianças da idade escolar participem de diversas
atividades, as diferenças nas habilidades motoras entre meninos e meninas aumentam na
puberdade, principalmente devido à maior dos meninos e das expectativas e experiências
culturais.
Resposta Marcada :VERDADEIRO Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
As instituições desempenham um papel importante para o desenvolvimento da personalidade
dos indivíduos. Sobre essa relação, é correto afirmar que:
Resposta Marcada :
O indivíduo é influenciado pela dinâmica institucional e deposita uma parcela de sua
personalidade nas redes institucionais que participa.
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Segundo a teoria da aprendizagem social, as pessoas desenvolvem expectativas quanto à sua
capacidade para se comportar de determinada maneira e à probabilidade de que tal
comportamento resulte em:
Resposta Marcada :
26/03/2025, 11:43 Course Status – Ibra Educacional
https://ava.ibraeducacional.com.br/course-status/ 1/2
Retribuição.
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Foi o teórico responsável pela criação de um campo de investigação que denominou
epistemologia genética – isto é, uma teoria do conhecimento centrada no desenvolvimento
natural da criança. Segundo ele, o pensamento infantil passa por quatro estágios, desde o
nascimento até o início da adolescência, quando a capacidade plena de raciocínio é atingida.
Resposta Marcada :
Piaget.
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Qual dos autores abaixo compreende a aprendizagem como um processo de participação
variável dos sujeitos nas atividades socioculturais e considera a participação orientada/guiada
como conceito central de sua teoria?
Resposta Marcada :
Barbara Rogoff.
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Os conceitos de Assimilação e Acomodação foram contribuições de qual teórico?
Resposta Marcada :
Jean Piaget.
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Total 10 / 10
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