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Resumo: O Gênero de Protesto e Crítica Social
O gênero de protesto e crítica social tem como objetivo principal denunciar injustiças, abusos de poder e problemas sociais, propondo reflexões que busquem mudanças na sociedade. Esse gênero é marcado pela denúncia de desigualdades, pela exposição de problemas sociais, e pela contestação de práticas ou sistemas considerados opressores. Ele visa gerar consciência crítica, chamar a atenção do público para questões relevantes e, muitas vezes, incitar a ação para promover transformações.
Esse gênero pode ser encontrado em diversos meios, como artigos de opinião, discursos públicos, protestos de rua, documentários e manifestações artísticas. Em muitos casos, a crítica social é veiculada de maneira intensa e emocional, usando uma linguagem que confronta e desafia o status quo. Ao mesmo tempo, pode adotar um tom irônico ou sarcástico para mostrar a incongruência de determinadas atitudes ou políticas.
A estratégia usada nesse gênero é muitas vezes a exposição de contrastes entre a realidade vivida por determinados grupos sociais e as condições impostas pela sociedade. Além disso, é comum o uso de exemplos concretos, dados estatísticos e relatos pessoais, buscando embasar e reforçar a crítica de maneira mais sólida.
A forma de expressão é variada e pode incluir tanto textos formais quanto informais, dependendo do contexto em que a crítica será emitida. A escolha do formato também é importante para atingir o público-alvo desejado, seja ele especializado ou geral. 
 Perguntas de Múltipla Escolha
1. Qual é o principal objetivo do gênero de protesto e crítica social? 
 a) Informar sobre acontecimentos mundiais. 
 b) Denunciar injustiças e promover mudanças sociais. 
 c) Contar histórias de ficção. 
 d) Expor a realidade de forma objetiva e neutra.
2. O gênero de protesto e crítica social utiliza geralmente uma linguagem: 
 a) Neutra e técnica. 
 b) Emotiva e confrontadora. 
 c) Descritiva e sem opinião. 
 d) Formal e científica.
3. Onde é possível encontrar o gênero de protesto e crítica social? 
 a) Em contos literários. 
 b) Em discursos públicos, artigos e manifestações. 
 c) Somente em textos acadêmicos. 
 d) Apenas em redes sociais.
4. O gênero de protesto e crítica social visa: 
 a) Distrair o público. 
 b) Criticar instituições e buscar transformações sociais. 
 c) Reforçar o status quo. 
 d) Manter as tradições culturais.
5. O que caracteriza a estratégia desse gênero? 
 a) A neutralidade e falta de opinião. 
 b) A exposição de contrastes sociais e a apresentação de dados. 
 c) A busca pela beleza estética no discurso. 
 d) A desconstrução de problemas sem soluções claras.
6. Qual é a principal função da crítica social em um texto? 
 a) Gerar entretenimento. 
 b) Conscientizar e gerar reflexão sobre questões sociais. 
 c) Criar cenários fictícios. 
 d) Exibir dados técnicos sem reflexão.
7. O tom da crítica social pode ser: 
 a) Sarcástico ou irônico. 
 b) Agradável e amigável. 
 c) Informativo e neutro. 
 d) Impessoal e técnico.
8. Em um texto de protesto e crítica social, é comum o uso de: 
 a) Somente exemplos hipotéticos. 
 b) Dados concretos, exemplos reais e relatos pessoais. 
 c) Linguagem formal sem emoção. 
 d) Histórias de ficção para ilustrar o tema.
9. Qual é a característica de muitos textos de protesto e crítica social? 
 a) Apresentação de soluções simplistas para problemas complexos. 
 b) Conformismo com a situação atual. 
 c) Desafio às normas e políticas vigentes. 
 d) Descrição objetiva dos problemas sem juízo de valor.
10. O gênero de protesto e crítica social é fundamental para: 
 a) Reforçar as ideias tradicionais. 
 b) Desafiar práticas injustas e buscar melhorias na sociedade. 
 c) Manter a ordem social sem questionamentos. 
 d) Discutir temas sem se envolver emocionalmente.

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