Avaliação Final (Discursiva) - Liderança

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GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) - Individual
(Cod.:954550)
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Prova 79095008
Qtd. de Questões 2
Nota 9,00
A empresa XYZ é uma organização que atua no setor de tecnologia, oferecendo 
soluções inovadoras para seus clientes. Recentemente, a empresa tem enfrentado 
alguns desafios relacionados à produtividade e bem-estar dos seus colaboradores. 
Diante disso, a liderança da empresa decidiu implementar programas de 
Qualidade de Vida no Trabalho (QVT) com o objetivo de melhorar o ambiente de 
trabalho, aumentar a satisfação dos funcionários e elevar os resultados da 
empresa. Os programas de QVT na empresa XYZ incluem ações como 
flexibilização dos horários de trabalho, a possibilidade de realizar algumas tarefas 
em home office e a criação de espaços de convivência e relaxamento dentro da 
empresa. Além disso, a liderança tem incentivado seus liderados a praticarem 
atividades físicas como forma de prevenção e combate ao estresse. Através da 
implantação desses programas, a empresa tem observado resultados positivos. Os 
colaboradores estão demonstrando maior engajamento e motivação no trabalho, o 
que reflete diretamente na produtividade e no desempenho geral da empresa. 
Além disso, a satisfação dos funcionários tem aumentado, resultando em um 
clima organizacional mais positivo e colaborativo.
Com base no caso apresentado e nos tópicos propostos, discuta a importância da 
neurociência e da neurogestão na implantação de programas de Qualidade de 
Vida no Trabalho (QVT) na empresa XYZ. Explique como a compreensão dos 
comportamentos, pensamentos e emoções dos colaboradores, por meio da 
neurociência, pode contribuir para o sucesso desses programas e para o 
desenvolvimento de uma liderança mais eficaz.
Resposta esperada
A neurociência e a neurogestão desempenham um papel fundamental na
implantação dos programas de QVT na empresa XYZ. Por meio dessas
abordagens, é possível compreender os pensamentos, comportamentos e
emoções dos colaboradores em um nível mais profundo, o que contribui para
a identificação das necessidades individuais de cada funcionário.
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Compreender o que influencia os comportamentos e emoções dos
colaboradores permite à liderança desenvolver estratégias mais eficazes para
promover a satisfação e o bem-estar dos funcionários. Através da
neurogestão, os gestores podem maximizar a tomada de decisão e seleção de
pessoal, estimular a criatividade e inovação das pessoas, além de desenvolver
a inteligência pessoal e organizacional. A união entre a neurociência e o
coaching, conhecida como neurocoaching, também pode ser aplicada na
empresa XYZ. Essa abordagem permite que os líderes atuem como Líderes
Neurocoaches, proporcionando aos colaboradores um melhor desempenho,
criatividade e desenvolvimento pessoal. Portanto, ao aplicar os
conhecimentos da neurociência e da neurogestão na implantação dos
programas de QVT, a empresa XYZ pode obter resultados positivos,
promovendo um ambiente de trabalho mais saudável e produtivo. A
compreensão das necessidades individuais dos colaboradores e a adoção de
práticas que contribuem para a satisfação e bem-estar dos funcionários são
essenciais para o sucesso desses programas e para o alcance de melhores
resultados organizacionais.
Referência bibliográfica: GUILLARDI, C. R. Desenvolvimento Gerencial e
Liderança. Indaial: Arqué, 2023.
PAPEL DA LIDERANÇA EM PROCESSOS DE ATRAÇÃO E RETENÇÃO
DE TALENTOS.
Minha resposta
Na empresa XYZ foi aplicada o Neuromanagement que é uma recente
interpretação da neurociência, está ligada ao estudo do cérebro humano e do
modo de agir dos colaboradores de uma empresa. Sabemos que a
neurociência exerce um importante papel na liderança e gestão de pessoas,
por meio da análise dos inúmeros comportamentos gerados aos estímulos, nos
traz ferramentas de apoio à área de Gestão de Pessoas, proporcionando uma
inovação em liderança e gestão de equipes. Se torna possível entender cada
vez mais as pessoas, aprender seus comportamentos, sentimentos e emoções,
pelo que são inspiradas, o que as motiva no ambiente de trabalho, ajudando
os gestores a dirigir suas equipes de trabalho. Com Batti e Sartor (2017),
aprendemos que por meio de instrumentos podemos estimular o desempenho
e foi isso que contribuiu para o sucesso da empresa XYZ.
Retorno da correção
Parabéns acadêmico, sua resposta se aproximou dos objetivos da questão,
poderia apenas ter apresentado mais argumentos acerca dos conteúdos
disponibilizados nos materiais didáticos e estudos.
A liderança é a capacidade de influenciar um grupo para alcançar metas e pode 
ocorrer tanto de forma formal, por meio de cargos gerenciais, como de forma 
informal, por meio da capacidade de influenciar pessoas ao redor. Líderes 
formais possuem autoridade de comando, enquanto líderes informais exercem 
influência sem necessariamente ter um cargo de autoridade.
Fonte: adaptada de: ESCORSIN, A.; WALGER, C. Liderança e 
desenvolvimento de equipes. (on-line Plataforma Pearson): Curitiba: 
InterSaberes, 2017.
Considerando as informações apresentadas sobre liderança e suas diferentes 
formas de existência, explique de forma clara e objetiva a diferença entre líder 
formal e líder informal, a importância da aceitação dos liderados na liderança e 
como isso impacta o exercício da influência e o alcance dos objetivos comuns.
Resposta esperada
Nessa resposta, espera-se que o aluno consiga explicar que o líder formal tem
autoridade de comando formal, quando ocupa por exemplo um cargo
gerencial e possui influência por meio dessa autoridade. Já o líder informal
não possui um cargo necessariamente formal de autoridade, como um diretor
ou gerente, mas tem a capacidade de influenciar as pessoas ao seu redor,
como colegas de trabalho, família, amigos, etc., de maneira não oficial sem a
necessidade de possuir um cargo para tal. É importante que o aluno frise que
a liderança, tanto a informal como a formal, depende que seja aceita pelos
liderados, isso significa que é necessário que os liderados reconheçam e
aceitem a influência do líder, pois isso tem impacto no exercício da liderança
e no alcance dos objetivos propostos, pois assim os liderados estarão
propensos a seguir orientações e direcionamentos do líder, criando maior
cooperação e engajamento entre todos os envolvidos no grupo.
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Referência bibliográfica: GUILLARDI, C. R. Desenvolvimento Gerencial e
Liderança. Indaial - SC: Arqué, 2023. Competências de Gestão e Estilo de
Liderança.
Minha resposta
Um líder formal tem um cargo de liderança, por exemplo de gerente, tem uma
equipe formada por subordinados que respondem a ele, cobra os deveres e as
obrigações dos empregados, um líder informal por sua vez tem o mesmo
nível hierárquico dos outros colaboradores da empresa porém tem a
habilidade de influenciar os colegas sempre que necessário e eles apreciam
essa influência, quando surgem dúvidas o líder informal é escolhidos para
representar os demais informalmente perante a gerência. Com Escorsin e
Walger, 2017 vemos que a liderança é a influência que o líder tem sobre as
outras pessoas em determinadas situações e assim atinjam os propósitos, isso
é relacional e situacional e a aceitação é primordial.
Retorno da correção
Parabéns acadêmico, sua resposta se aproximou dos objetivos da questão,
poderia apenas ter apresentado mais argumentos acerca dos conteúdos
disponibilizados nos materiais didáticos e estudos.
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