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1.3. Análise de Cenários Como observado no case, o diretor Osmar teve como ponto de partida a realização de um diagnóstico preciso, da real situação de sua escola. A análise de cenários é um estudo estratégico que nos ajuda a identificar oportunidades e riscos e tomar decisões estratégicas com base em dados concretos. O diagnóstico inicial é geralmente considerado o primeiro passo para a definição de missão, visão e valores, pois oferece um retrato da realidade que orienta a construção estratégica. No entanto, não há uma regra fixa; muitos autores defendem que esses elementos podem ser definidos previamente, com base na essência e aspirações da instituição, independentemente da análise de cenário. Ambas as abordagens são válidas, e ajustes podem ser feitos ao longo do planejamento. Uma ferramenta útil para apoiar nesse processo é a análise SWOT, uma técnica que permite mapear ambiente interno e externo para o planejamento de estratégias de avanços na direção da visão estabelecida. Veja a definição mais detalhada da análise SWOT clicando sobre o símbolo (+) ao lado de cada letra. Vamos praticar? Em relação à análise SWOT, é possível afirmar que: É essencial compreender que a visão vai quantificar os prazos e os resultados para direcionar as ações com vistas à promoção da missão, que é a razão de existir da instituição a partir dos seus critérios de atitudes e comportamentos. Os elementos internos e externos da escola não podem ser analisados de forma integrada. Deve ser, tanto quanto possível, dinâmica e permanente, voltando-se exclusivamente para a análise da situação atual da escola. Por estar totalmente fora do controle da escola, o ambiente externo não precisa ser monitorado pela análise SWOT, pois essa ação estratégica não trará nenhum benefício para a organização. Ao construir a análise SWOT, as variáveis são sobrepostas, o que facilita a análise e a busca de estratégias para alcance da visão estabelecida. Na análise externa, o objetivo é a identificação das principais oportunidades e fraquezas de uma organização. Entendendo os conceitos, podemos afirmar que a análise SWOT permite que se tenha uma visão abrangente do funcionamento da escola. Com base nesta análise é possível compreender o delineamento de cada aspecto relativo à qualidade de ensino sob o ponto de ista interno e e terno ao ambiente est dado estr t rando assim ma base para o GESTÃO ESTRATÉGICA FOCADA NA APRENDIZAGEM Unidade 1: Planejamento estratégico – o que é e como fazer? Vamos tomar nota 05/04/2025, 22:01 T1 - 2 - Gestão Estratégica Focada na Aprendizagem: 1.3. Análise de Cenários | AVA-EFAPE https://avaefape.educacao.sp.gov.br/mod/resource/view.php?id=12588&forceview=1 2/3 ensino, sob o ponto de vista interno e externo ao ambiente estudado, estruturando, assim, uma base para o planejamento (ou replanejamento) estratégico da instituição. Você já realizou essa reflexão e análise junto à equipe da sua escola? Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação do Estado de São Paulo "Paulo Renato Costa Souza" Rua João Ramalho, 1546 - Perdizes - CEP: 05008-002 - São Paulo - SP - Brasil - (11) 3866-0400 ◄ 1.2. Missão, Visão e Valores Seguir para... 1.4. Etapas de um Planejamento Estratégico ► 05/04/2025, 22:01 T1 - 2 - Gestão Estratégica Focada na Aprendizagem: 1.3. Análise de Cenários | AVA-EFAPE https://avaefape.educacao.sp.gov.br/mod/resource/view.php?id=12588&forceview=1 3/3 https://avaefape.educacao.sp.gov.br/mod/resource/view.php?id=12585&forceview=1 https://avaefape.educacao.sp.gov.br/mod/resource/view.php?id=12591&forceview=1