ATIVIDADE DE ESTUDOS - DOMINE FERRAMENTAS DE IA DA OPENAI - VALOR 10,0 PONTOS - LIBERAÇÃO A PARTIR DO DIA 08_04_2025_

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Iniciado em quinta, 10 abr 2025, 11:34
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 10 abr 2025, 11:44
Tempo
empregado
10 minutos 32 segundos
Painel / Minhas Disciplinas / TRILHA DA IA / DOMINE FERRAMENTAS DE IA DA OPEN AI - INICIA DIA 25/03
/ ATIVIDADE DE ESTUDOS - DOMINE FERRAMENTAS DE IA DA OPENAI - VALOR 10,0 PONTOS - LIBERAÇÃO A PARTIR DO DIA 08/04/2025
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Questão 1
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
A personalização em sistemas de IA conversacional permite respostas mais adaptadas ao perfil de cada
usuário, melhorando a experiência de interação. Esse processo depende da análise do histórico de
interações e das preferências individuais.
Imagine que um usuário utilize diariamente um assistente virtual para organizar sua agenda e ouvir músicas.
Com o tempo, o sistema começa a sugerir automaticamente reuniões baseadas nos hábitos do usuário e
recomenda músicas de um gênero específico que ele costuma ouvir em certos horários.
I – A personalização permite que a IA adapte suas respostas com base nos hábitos e histórico de interação
do usuário.
II – O exemplo citado mostra um uso incorreto da IA, pois a sugestão de músicas baseada em horário é uma
invasão de privacidade.
III – A capacidade de sugestão contextual é um reflexo da tendência de IA mais sofisticada e personalizada.
IV – A personalização contribui para uma experiência mais eficiente e fluida no uso diário de assistentes
virtuais.
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas I está correta.
b. As afirmativas II e III estão corretas.
c. As afirmativas I, III e IV estão corretas.
d. As afirmativas I e II estão corretas.
e. As afirmativas II, III e IV estão corretas.
Sua resposta está correta.
Questão 2
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
Durante o curso de Matemática, um grupo de alunos precisou elaborar um projeto de pesquisa sobre
métodos de ensino para o ensino médio. Para isso, utilizaram o ChatGPT como ferramenta de apoio. A
ferramenta ajudou os estudantes a esclarecer dúvidas sobre o tema, sugerir formas de estruturação do
trabalho e apresentar ideias que serviram de ponto de partida para o projeto. No entanto, os alunos
também foram orientados a avaliar criticamente cada sugestão recebida da ferramenta.
 
Com base nessa situação, qual é o uso mais adequado do ChatGPT em atividades acadêmicas?
a. Apenas utilizar a ferramenta para revisar a ortografia do texto, sem considerar suas outras
funcionalidades na pesquisa acadêmica.
b. Utilizar o ChatGPT como substituto da leitura de artigos e livros, confiando integralmente em suas
respostas para fundamentar trabalhos acadêmicos.
c. Depender unicamente da IA para escrever o conteúdo do projeto, dispensando a reflexão dos
alunos sobre o tema.
d. Usar o ChatGPT como ferramenta de apoio para esclarecer dúvidas e propor ideias, mantendo uma
postura crítica sobre as informações geradas.
e. Deixar que o ChatGPT defina o tema, os objetivos e a metodologia da pesquisa, já que ele tem
acesso a milhares de modelos prontos.
Sua resposta está correta.
Questão 3
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
Luiz trabalha no setor de recursos humanos de uma empresa e costuma escrever muitos e-mails,
comunicados e descrições de cargos. Para otimizar o tempo, ele começou a utilizar o ChatGPT. Com isso,
consegue montar os textos mais rapidamente e com mais clareza, ajustando o tom da comunicação de
acordo com o público — seja para diretores ou para colaboradores recém-contratados.
De acordo com o exemplo de Luiz, qual é um dos benefícios do ChatGPT no ambiente profissional?
a. Auxiliar na comunicação interna, adaptando o tom e a clareza dos textos conforme o público-alvo.
b. Criar documentos aleatórios para diferentes setores da empresa, sem necessidade de
personalização.
c. Substituir o papel dos profissionais de comunicação, automatizando toda a produção textual da
empresa.
d. Impedir que profissionais escrevam seus próprios textos, tornando-os dependentes da IA.
e. Eliminar totalmente a necessidade de revisão humana, já que os textos gerados são sempre
perfeitos.
Sua resposta está correta.
Questão 4
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
Rafaela precisava estudar para uma prova importante e tinha pouco tempo para revisar o conteúdo. Ela
decidiu usar o ChatGPT para criar resumos rápidos dos capítulos mais extensos do seu livro. A ferramenta
destacou os pontos mais importantes de forma clara e objetiva, o que ajudou Rafaela a organizar melhor
seus estudos e a revisar de forma mais eficiente.
Considerando a experiência de Rafaela, qual é uma das vantagens do uso do ChatGPT para estudantes
em momentos de revisão?
a. Reduzir o número de matérias estudadas, já que o ChatGPT pode selecionar somente o que
“parece” mais importante.
b. Substituir completamente o estudo dos livros por resumos prontos da IA, sem necessidade de
leitura complementar.
c. Criar respostas diferentes a cada pergunta, mesmo sobre o mesmo tema, o que pode confundir o
aluno e atrasar a revisão.
d. Ajudar na organização dos estudos, ao sintetizar conteúdos extensos e facilitar a identificação dos
pontos principais.
e. Fazer com que o aluno dependa apenas das respostas automáticas, evitando pensar por conta
própria.
Sua resposta está correta.
Questão 5
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
As tecnologias baseadas em IA, como o ChatGPT, também têm impacto social relevante, especialmente
quando usadas para reduzir desigualdades no acesso à educação e à informação. A personalização das
respostas e a facilidade de uso tornam essas ferramentas úteis em contextos diversos.
Em um projeto-piloto realizado na Nigéria, estudantes que participaram de atividades com apoio do
ChatGPT melhoraram seu desempenho em inglês, habilidades digitais e temas de IA, superando colegas que
não participaram. As meninas, em especial, mostraram avanços notáveis, o que aponta para a capacidade da
tecnologia em ajudar a reduzir desigualdades de gênero na aprendizagem.
 
Com base na teoria e no exemplo apresentados, qual é uma das contribuições sociais do uso do
ChatGPT em contextos educacionais?
a. Reforçar desigualdades entre estudantes com diferentes níveis de acesso à internet.
b. Criar barreiras de acesso ao conhecimento, ao exigir alto nível técnico para ser utilizado.
c. Impedir que estudantes desenvolvam habilidades humanas como empatia e colaboração.
d. Aumentar a distância entre os que aprendem com IA e os que utilizam métodos tradicionais.
e. Promover inclusão e equidade, ao adaptar o aprendizado às necessidades de diferentes grupos
sociais.
Sua resposta está correta.
Questão 6
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
A GenAI pode ser utilizada como assistente para revisar textos e melhorar a clareza, a coesão e a gramática
de produções escritas. Isso é especialmente útil para estudantes que desejam aprimorar seus trabalhos
acadêmicos.
Uma aluna escreve uma introdução para seu TCC e solicita à IA que revise o texto, mantendo o conteúdo,
mas melhorando a clareza. A IA propõe ajustes de pontuação, estrutura de frases e substituição de palavras
repetitivas.
Qual é a melhor prática nesse tipo de uso da IA?
Assinale a alternativa correta:
a. Reescrever todo o TCC com base nas sugestões da IA, perdendo o estilo pessoal.
b. Aceitar automaticamente todas as alterações da IA sem conferir.
c. Desconsiderar as sugestões da IA por não serem relevantes no contexto acadêmico.
d. Utilizar a IA como ferramenta de revisão e analisar cuidadosamente cada sugestão antes de aplicar.
e. Substituir o texto original pelo texto da IA, atribuindo a autoria a ela.
Sua resposta está correta.
Questão 7
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
A inteligência artificial, embora esteja cada vez mais presente em diferentes aspectos da vida cotidiana,
aindaé alvo de desinformação. Mitos como a ideia de que essas ferramentas substituem o ser humano,
nunca erram ou comprometem diretamente a privacidade dos usuários estão entre as concepções
equivocadas que persistem. Tais crenças podem limitar o uso consciente e responsável da IA, especialmente
em contextos como a educação e o trabalho, onde seu uso adequado pode potencializar a produtividade e
o acesso ao conhecimento.
 
Com base no contexto apresentado, identifique a alternativa que representa uma afirmação verdadeira
sobre a inteligência artificial e o ChatGPT, de acordo com o texto.
a. Ferramentas de IA como o ChatGPT não apresentam riscos à privacidade, pois todas as interações
são completamente anônimas e sem coleta de dados, conforme legislação universal.
b. A IA, especialmente em sua forma atual, já substitui totalmente a intervenção humana em processos
decisórios e criativos, o que levanta preocupações sobre a perda de empregos qualificados.
c. Apesar de ser baseada em dados e padrões, a IA, como o ChatGPT, não é infalível e pode
apresentar respostas imprecisas ou desatualizadas, sendo necessário manter o senso crítico e a
verificação de informações.
d. A ideia de que a IA é isenta de erros é fundamentada, pois os algoritmos são atualizados
constantemente e operam com precisão total, dispensando validações humanas.
e. Para utilizar plataformas como o ChatGPT, é necessário ter conhecimento técnico intermediário,
especialmente na escrita de prompts e comandos complexos.
Sua resposta está correta.
Questão 8
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
O uso do ChatGPT na educação tem mostrado grande potencial para personalizar o aprendizado e
aumentar o engajamento dos alunos, como evidenciado por experimentos em instituições renomadas. A IA
pode adaptar as explicações conforme o nível de compreensão do estudante, promovendo maior
autonomia.
Um estudo da Universidade de Harvard demonstrou que estudantes que usaram um tutor baseado em IA
durante um curso de física apresentaram o dobro de engajamento e melhores resultados em comparação
com colegas em aulas tradicionais. Isso reforça o valor da tecnologia como ferramenta de apoio
educacional.
Com base na teoria e no exemplo apresentados, assinale a alternativa que expressa corretamente uma
vantagem do uso do ChatGPT na educação.
a. Proporcionar suporte individualizado, aumentando o engajamento dos alunos e facilitando a
compreensão dos conteúdos.
b. Tornar os alunos dependentes da tecnologia, sem espaço para desenvolver autonomia intelectual.
c. Padronizar o ensino para todos os estudantes, sem considerar seus níveis de aprendizado.
d. Substituir o professor em sala de aula, tornando o ensino mais automatizado e padronizado.
e. Tornar as aulas presenciais obsoletas, já que a IA é mais eficaz em todos os contextos.
Sua resposta está correta.
Questão 9
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
Imagine que uma professora do ensino médio está explicando aos seus alunos como o ChatGPT aprende a
responder perguntas. Ela compara o processo com o de uma criança que aprende a falar: primeiro, escuta
muitas conversas, depois começa a imitar palavras, e com o tempo vai entendendo como montar frases e
conversar melhor. Da mesma forma, o ChatGPT também passa por um processo de aprendizado com muitos
textos, que o ajudam a entender como a linguagem funciona.
 
Com base nesse exemplo prático, assinale a alternativa que melhor representa uma das etapas do
treinamento do ChatGPT.
a. Durante o treinamento, o ChatGPT interage com robôs físicos em ambientes simulados, como casas
e escolas, para aprender sobre o mundo real.
b. O ChatGPT é alimentado apenas com dados matemáticos, sem qualquer tipo de texto ou conteúdo
em linguagem natural.
c. O modelo é programado com todas as respostas certas desde o início, por isso não precisa passar
por nenhuma fase de aprendizado.
d. A principal fonte de aprendizado do ChatGPT é a leitura de textos diversos, como livros e sites, o
que permite que ele reconheça padrões na linguagem.
e. O ChatGPT aprende observando pessoas reais conversando em tempo real, como se estivesse em
uma sala de aula com microfones e câmeras.
Sua resposta está correta.
Questão 10
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
A Inteligência Artificial Generativa (GenAI), como o ChatGPT, vem sendo usada para automatizar e otimizar
atividades do cotidiano, como a produção de textos, resumos e organização de tarefas. Esses recursos
oferecem praticidade, mas exigem do usuário discernimento para interpretar, revisar e adaptar os
resultados.
Considere uma estudante que utiliza o ChatGPT para criar um plano de estudos semanal. Ela descreve sua
rotina e objetivos, e a IA gera uma tabela com sugestões de horários, conteúdos e tempos de revisão.
Com base nesse exemplo, qual é o papel mais adequado da GenAI na organização dos estudos?
Assinale a alternativa correta:
a. Substituir completamente o planejamento do estudante, tornando o processo 100% automatizado.
b. Fornecer uma sugestão inicial que pode ser adaptada às necessidades e preferências do estudante.
c. Reforçar que o aluno deve seguir o cronograma da IA à risca, sem questionamentos.
d. Eliminar a necessidade de revisão ou ajustes no cronograma gerado pela IA.
e. Criar um cronograma padrão igual para qualquer usuário que solicite um plano de estudos.
Sua resposta está correta.
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