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TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO AVP V.1 2015.3

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TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
Simulado: CCT0203_SM_ V.1   Fechar
Aluno(a): 
Desempenho: 10,0 de 10,0 Data: 24/09/2015 20:53:37 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201308139375) Pontos: 1,0  / 1,0
Estuda os fenômenos naturais, especialmente no que concerne as propriedades e interações da matéria e da
energia. Trata dos componentes fundamentais do Universo, as forças que eles exercem e os resultados destas
forças, o texto fala sobre uma:
Neutralidade
  Ciência
Cibercultura
Tecnologia
Sociedade
 Gabarito Comentado.
  2a Questão (Ref.: 201308691926) Pontos: 1,0  / 1,0
Segundo Ander­Egg, em sua obra "Introducción a las técnicas de investigación social" (1978:15): " _________
é  um  conjunto  de  conhecimentos  racionais,  certos  ou  prováveis,  obtidos  metodicamente,  sistematizados  e
verificáveis, que fazem referência a objetos de uma mesma natureza."
A palavra que melhor completa a lacuna é: 
  Ciência
História
Sociedade
Tecnologia
Política
  3a Questão (Ref.: 201308139366) Pontos: 1,0  / 1,0
Na análise da evolução social, científica e tecnológica do homem contemporâneo podemos identificar quatro
abordagens principais. Assinale qual das abordagens apresentadas abaixo está realcionada à definição: "As
tecnologias são apresentadas como autônomas, como algo fora da sociedade e são consideradas forças
independentes, autocontroláveis, auto­determináveis e auto­expandíveis, vistas como algo fora do controle
humano, mudando de acordo com seu próprio momento e moldando inconscientemente a sociedade".
  Determinismo tecnológico
Cibercultura
Dialética
Associação em rede
Neutralidade
 Gabarito Comentado.
  4a Questão (Ref.: 201308139580) Pontos: 1,0  / 1,0
Leia os pequenos casos e os relacione corretamente às abordagens. Em seguida, assinale a alternativa que
apresenta a sequência correta para preenchimento dos parênteses.
(1) da neutralidade
(2) do determinismo tecnológico
(3) da dialética
(4) da associação em rede
(  ) Cássio é analista de sistemas e em suas atividades necessita escolher tecnologias para desenvolvimento de
sistemas. Ele sempre opta por uma metodologia que acredita não influenciar seus funcionários e nem os
usuários finais em suas atividades organizacionais. 
(  ) André está atuando como gerente em um projeto para desenvolvimento de aplicativos para aparelhos
móveis e analisa cuidadosamente o papel e a atuação de cada ator na cadeia de desenvolvimento e também de
utilização desses aparelhos. Está muito empolgado com a fase de testes, na qual poderá avaliar o impacto de
cada ator na utilização desses aparelhos e identificar outros atores e artefatos também relacionados e não
previstos nas fases de projeto e desenvolvimento. 
(  ) Clarice é professora universitária e, em uma de suas aulas, apresentou aos alunos e colocou em discussão
a história da computação e qual a sua influência na vida pessoas, deixando bem claro que o computador por si
só determinou grandes mudanças no comportamento das pessoas. 
(  ) A interatividade através da TV Digital vem sendo bastantes alardeada, mas alguns estudioso entendem que
¿para que a interatividade vire realidade na TV Digital, estão em jogo questões muito maiores que essas
discussões de normas e certificações. O mercado será o palco onde todas essas coisas vão acontecer ou não. O
consumidor é rei e tem o poder de alavancar ou enterrar de vez qualquer onda tecnológica.¿ Isso se deve ao
fato de que a TV Digital vai influenciar a sociedade e ao mesmo tempo a sociedade vai influenciar nos rumos da
TV Digital, numa relação expressa através de um contínuo relacionamento recíproco de determinação mútua.
4, 3, 2, 1
1, 2, 4, 3
  1, 4, 2, 3
4, 3, 1, 2
1, 2, 3, 4
 Gabarito Comentado.
  5a Questão (Ref.: 201308139641) Pontos: 1,0  / 1,0
A sociedade não é um elemento estático, muito pelo contrário está em constante mutação e como tal está
inserida num processo de mudança em que as novas tecnologias são as principais responsáveis. Alguns autores
identificam um novo paradigma de sociedade que se baseia num bem precioso, a informação. O texto fala
sobre:
A sociedade militar.
A sociedade educacional.
  A sociedade do conhecimento.
A sociedade industrial.
A sociedade civil.
 Gabarito Comentado.
  6a Questão (Ref.: 201308646854) Pontos: 1,0  / 1,0
A  educação  é  o  elemento‐chave  na  construção  de  uma  sociedade  baseada  na  informação,  no  conhecimento  e  no  aprendizado.  Parte
considerável  do  desnível  entre  indivíduos,  organizações,  regiões  e  países  deve‐se  à  desigualdade  de  oportunidades  relativas  ao
desenvolvimento da capacidade de aprender e concretizar inovações. (Takahashi, p.45)
Fonte: Sociedade da informação no Brasil: livro verde / organizado por Tadao Takahashi. Brasília: Ministério da Ciência e Tecnologia, 2000.
Disponível em < http://www.mct.gov.br/upd_blob/0004/4799.pdf>
Disponível em < http://www.mct.gov.br/upd_blob/0004/4799.pdf>
 
Nesse contexto, podemos afirmar que:
I ‐   A inovação é um diferencial para o desenvolvimento de um país;
II ‐  Os recursos naturais são mais importantes que a Educação e capacidade de gerar inovação para o desenvolvimento de uma nação;
III‐ Nosso país é mais reconhecido pela sua capacidade de gerar inovação do que pela abundância dos seus recursos naturais.
  Somente a afirmativa I está correta
Somente a afirmativa III está correta
As afirmativas I e II estão corretas
Somente a afirmativa II está correta
Todas as afirmativas estão erradas
 Gabarito Comentado.
  7a Questão (Ref.: 201308702292) Pontos: 1,0  / 1,0
Analise as três sentenças abaixo sobre a revolução digital e, em seguida, assinale a única alternativa correta:
I.  A  revolução  digital  teve  seu  início  marcado  pelo  surgimento  da  Internet  e  uso  das  novas  tecnologias  da
informação e comunicação.
II. As novas tecnologias da informação e comunicação servem para apoiar somente as atividades econômicas
e financeiras, mas não as governamentais, o comércio e a comunicação entre as pessoas.
III.  Com  as  tecnologias  da  informação  e  comunicação  o  acesso,  o  armazenamento,  a  recuperação,  o
tratamento, a manipulação, a  localização, o compartilhamento e a difusão da  informação e do conhecimento
ficaram bastante facilitados.
Somente a sentença I está correta.
Todas as sentenças estão corretas.
Somente as sentenças I e II estão corretas.
  Somente as sentenças I e III estão corretas.
Somente a sentença III está correta.
  8a Questão (Ref.: 201308702294) Pontos: 1,0  / 1,0
A chamada revolução digital está apoiada em diversos aspectos da Sociedade da Informação.
Podemos citar vários deles, COM EXCEÇÃO DE:
Negócio e comércio eletrônicos.
  Conteúdos impressos em larga escala, distribuídos com logística eficiente.
Conteúdo digital que circula pelas redes, permitindo pesquisa, download e troca.
Governo eletrônico e as novas formas de produção (computadores no controle das linhas de produção).
Novas TICs e na forma como possibilitam a interação através das redes sociais.
Pontos: 1,0  / 1,0
  9a Questão (Ref.: 201308698076)
Podemos perceber que a rápida evolução tecnológica pode originar nas empresas: graus de incerteza na
adoção de novas tecnologias, um ritmo muito acelerado de mudanças que afetam os processos de negócio e
um gap de desenvolvimento da infraestrutura de TI. As formas de trabalho na área de TI também têm se
modificado bastante com diversas formas. Marque a opção que não esta de acordo com o TEMA acima.
terceirização
mobilidade
  e­arpanet
e­learning
teletrabalho
 Gabarito Comentado.
  10a Questão (Ref.: 201308698480) Pontos: 1,0  / 1,0
Com  o  advento  da  popularização  da  Internet,  o  uso  da  TIC  foi  potencializado  e  seu  desenvolvimento  vem
tornando­se  cada  vez  mais  acelerado  e  com  inovações  constantes.    Uma  das  inovações  derivadasdesse
contexto  está  baseada  na  utilização  de  uma  única  infraestrutura  de  tecnologia  para  prover  serviços  que,
anteriormente, requeriam equipamentos, canais de comunicação, protocolos e padrões independentes.
O termo que costuma ser utilizado para designar essa inovação é:
Convergência cooperativa
Convergência associativa
  Convergência tecnológica
Convergência colaborativa
Convergência regulatória

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