politica e organização

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14/04/2025 21:54 Questionário Online
https://ava.aquivocepode.com.br/avaunip/mod/quiz/attempt.php?attempt=2817296&cmid=38260 1/6
Questão 1
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 2
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Os recursos públicos serão destinados às escolas públicas, podendo ser dirigidos a escolas comunitárias, confessionais ou
filantrópicas nas seguintes situações descritas abaixo, exceto:
a. Assegurem a destinação de seu patrimônio a outra escola comunitária, filantrópica ou confessional, ou ao Poder
Público, no caso de encerramento de suas atividades.
b. Prestem contas ao Poder Público dos recursos recebidos.
c. Apliquem seus excedentes financeiros em educação.
d. Comprovem finalidade não lucrativa e não distribuam resultados, dividendos, bonificações, participações ou
parcela de seu patrimônio sob nenhuma forma ou pretexto.
e. O mantenedor da escola seja membro do governo municipal ou estadual.
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Quanto à organização do ensino em ciclos, a Lei de Diretrizes e Bases 9.394, de 20 de dezembro de 1996, ressalta que:
a. Requer o uso de instrumentos quantitativos para medir o conhecimento dos alunos.
b. Exige determinações oficiais superiores que a garantam na escola, independentemente das circunstâncias
adversas de trabalho dos profissionais da educação.
c. Estimula de imediato o descompromisso com o processo de aprendizagem, o que vai sendo superado com o
decorrer do tempo.
d. Provoca uma ressignificação do processo avaliativo, tornando-a uma prática que contribui para a apropriação e
construção do conhecimento pelo aluno.
e. Não foi adotada antes da lei 9.394/96, porque não havia respaldo legal para romper com a seriação.
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14/04/2025 21:54 Questionário Online
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Questão 3
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 4
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Para entender o conceito de políticas públicas, é necessário entender outros conceitos relevantes, como o de Estado, que
pode ser entendido como:
I. Estado é entendido pela noção clássica de "povo social e política e juridicamente organizado".
II. Uma instituição organizada política, social e juridicamente, que ocupa um território definido e, na maioria das vezes, sua lei
maior é a Constituição.
III. Os elementos do Estado são de ordem imaterial e formal.
Está correto o que se afirma em:
a. I e II, apenas.
b. II e III, apenas.
c. I, II e III.
d. Apenas em II.
e. I e III, apenas.
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A vinculação constitucional de recursos para a manutenção e o desenvolvimento do ensino no Brasil teve início com a:
a. Constituição de 1934.
b. Constituição de 1946.
c. Constituição de 1824.
d. Constituição de 1891.
e. Constituição de 1937.
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14/04/2025 21:54 Questionário Online
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Questão 5
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 6
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
"É preciso que se coloque no centro das discussões (e das práticas) sobre a função educativa global da escola. Assim, se
entendemos que educação é atualização histórico-cultural dos indivíduos e se estamos comprometidos com a superação
do estado geral da injustiça social que, em lugar do bem viver, reserva para a maioria o trabalho alienado, então é preciso
que nossa escola concorra para a formação de cidadãos atualizados, capazes de participar politicamente, usufruindo
daquilo que o homem historicamente produziu, mas, ao mesmo tempo, dando sua contribuição criadora e transformando a
sociedade. Só assim a escola estará participando de forma efetiva como elemento da necessária 'reforma intelectual e
moral', de que nos fala Gramsci (1978b)" (PARO, 1999, p. 114).
Segundo Paro (1999), no texto, em que vigora a lógica do capital, no que diz respeito ao mundo do trabalho, há um quadro
crítico no mundo, pois vem ocorrendo a:
a. Desalienação humana.
b. Conscientização da população.
c. Inclusão humana.
d. Socialização humana.
e. Dessocialização humana.
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De acordo com a teoria marxista, o Estado tem exercido múltiplas funções, entre as quais estão corretas apenas as
apontadas como fundamentais para a sociedade:
I. Criação de condições materiais.
II. Ser elemento aglutinador dos diferentes interesses.
III. Criar e salvaguardar leis.
IV. Regulamentar conflitos entre capital e assalariados.
V. Prover segurança e expansão do capital nacional no mercado mundial.
VI. Fornecer condições para o Estado de direito.
Está correto apenas o que se afirma em:
a. I, III, IV e V.
b. I, II, IV e V.
c. I, II, III e VI.
d. II, III, V e VI.
e. III, IV, V e VI.
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14/04/2025 21:54 Questionário Online
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Questão 7
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 8
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 9
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Segundo o art. 69 da Lei n. 9.394/96, a União aplicará, anualmente, na manutenção e desenvolvimento do ensino público,
nunca menos de dezoito, e os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, vinte e cinco por cento da receita resultante de
impostos, compreendidas as transferências constitucionais ou:
a. o que consta nas respectivas Constituições ou Leis Orgânicas.
b. o que consta na proposta da Comissão de Orçamento do respectivo poder legislativo.
c. o prometido no programa de campanha do executivo eleito.
d. o estabelecido nos Planos de Educação Nacional, Estaduais, do Distrito Federal e Municipais.
e. o avaliado como necessário pela Comissão de Educação do respectivo poder legislativo.
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Ao idealizar a Educação de Jovens e Adultos como uma possibilidade que os "[...] adolescentes, jovens, adultos e idosos têm
de atualizar conhecimentos, mostrar habilidades, trocar experiências e ter acesso a novas regiões do trabalho e da cultura",
Carlos Roberto Jamil Cury - relator do Parecer CNE/CEB nº 11 de 10/05/2000 - faz referência a Comenius, empregando a
"máxima" utilizada pelo escritor e bispo protestante, para indicar a relevância da Educação de Jovens e Adultos (EJA).
A "máxima" em é:
a. Ensinar tudo a todos.
b. Reduzir as diferenças.
c. Equalizar as chances de todos.
d. Rever a oportunidade perdida.
e. Disponibilizar as oportunidades.
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Karl Marx realiza uma investigação profunda sobre o modo de produção capitalista e as condições de superá-lo, rumo a uma
sociedade sem classes e na qual a propriedade privada seja extinta. As estruturas sociais e a própria organização do Estado
estão diretamente ligadas ao funcionamento do capitalismo. Para esse filósofo, no sistema capitalista de produção, o Estado:
a. Tanto representa como age em favor da classe trabalhadora.
b. É uma instância neutra, que está a serviço de todas as classes sociais.
c. Tem base liberal.
d. Tem como prioridade os serviços sociais para a população.
e. Visa a não alienação do trabalhador.
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14/04/2025 21:54 Questionário Online
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Questão 10
Ainda não respondida
Vale 1,00 ponto(s).
O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb)
constitui-se como importante política de financiamento da educação no país. Acerca do Fundeb, assinale a opção correta.
a. O Fundeb caracteriza-se pela sua importância e abrangência, como uma solução definitiva para todos os
problemas que marcam a educação básica brasileira.
b. O Fundeb foi criado para substituir o Fundef, que se destinava exclusivamente ao financiamento do ensino
fundamental com duração permanente.
c. O Fundeb coexiste com o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do
Magistério (Fundef),considerando que este último foi criado no ano de 1996 com uma vigência de 20 anos.
d. O Fundeb promove a distribuição de recursos com base no número de alunos da educação básica pública e
privada nos estados e municípios.
e. O Fundeb foi criado para substituir o Fundef, que se destinava exclusivamente ao financiamento do ensino
fundamental.
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