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Avaliação: CEL0017_AV1_201502617561 » METODOLOGIA CIENTÍFICA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Professor: HILDA MONETTO FLORES DA SILVA Turma: 9151/OQ Nota da Prova: 3,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 13/10/2015 20:30:07 1a Questão (Ref.: 201502689817) Pontos: 0,5 / 0,5 São características do conhecimento popular valorativo, falível, inexato verificável, assistemático, infalível valorativo, reflexivo, sistemático verificável, infalível, reflexivo. inverificável, reflexivo, exato 2a Questão (Ref.: 201502689668) Pontos: 0,0 / 0,5 O conhecimento científico distingue-se do senso comum por ser Subjetivo, casual, individualizador Objetivo, homogêneo, individualizador Objetivo, homogêneo, generalizador Relativo, casual, regular Subjetivo, heterogêneo, generalizador. 3a Questão (Ref.: 201502907105) Pontos: 0,5 / 0,5 Ao analisarmos a utilidade de um método podemos afirmar que: Não ajuda a compreender o processo de investigação; Não disciplina suas ações; Ajuda a perceber erros; Não possibilita a demonstração; Não auxilia as decisões do cientista. 4a Questão (Ref.: 201502915495) Pontos: 0,5 / 0,5 "O ministério da saúde adverte: Fumar faz mal à saúde". Você já leu isso em muitos jornais e revistas, já ouviu, com poucas variações, campanhas em rádio e televisão sobre esse mesmo assunto. Sobre que tipo de conhecimento se fundamenta a advertência do Ministério da Saúde? A advertência do ministério da Saúde tem fundamento científico, porque o fumo é um dos causadores de doenças pulmonares e altamente cancerígeno; A advertência do governo tem caráter religioso, porque pretende associar a prática do fumo à quebra de um dogma; A advertência do governo tem fundamentação filosófica, porque homens não fumantes são mais felizes. A advertência do governo tem caráter moralista, porque preocupa-se com o mal exemplo social dessa prática para as crianças; A advertência do governo tem fundamento popular, porque o preço do cigarro não permite que todas as pessoas comprem cigarros; 5a Questão (Ref.: 201502689854) Pontos: 0,0 / 1,0 Do ponto de vista da forma de abordagem do problema as pesquisas podem ser classificadas como: qualitativa e básica quantitativa e qualitativa quantitativa e básica qualitativa e aplicada quantitativa e aplicada 6a Questão (Ref.: 201502691181) Pontos: 0,0 / 1,0 Chamamos de pesquisa pura: Pesquisa que se caracteriza por não poder ser refutada A pesquisa que não foi contaminada por resultados falseados A pesquisa voltada para resultados originais e inovadores A atividade que objetiva produção de conhecimento sem aplicação prática prevista A atividade intelectual de construção de teorias acadêmicas. 7a Questão (Ref.: 201502740370) Pontos: 0,0 / 1,0 Um dos maiores dilemas que se atravessa no curso universitário é a produção de textos técnico-científicos. Uma produção bem feita requer, além do domínio específico do tema e satisfatório conhecimento da língua instrumental (clareza, coesão, coerência) que o pesquisador saiba usar algumas técnicas facilitadoras, tais como: I. Fichamento, resumo, resenha. II. Internet: uso livre dos documentos encontrados III. Consulta: livros, revistas, artigos científicos, sites. IV.Uso livre de imagens encontradas em meios eletrônicos Estão corretas as opções I e III. Estão corretas as opções I e II. Estão corretas todas as opções. Estão corretas as opções II e III. Estão corretas as opções I e IV. 8a Questão (Ref.: 201502916496) Pontos: 1,0 / 1,0 A descrição abaixo representa uma técnica utilizada na elaboração de trabalhos acadêmicos: "Inicia com a escolha do seu tipo. Após a sua escolha, deve-se inserir o assunto geral e, caso deseje, acrescentar o assunto específico. Conduta que facilita o aprendizado e a posterior localização do livro ou documento consultado". Dentre as opções abaixo, assinale a que contém o nome da técnica: Definição da Metodologia Científica. Método de estruturação para solucionar problemas. Definição de conhecimento filosófico. Técnica de fichamento. Planejamento da pesquisa científica. 9a Questão (Ref.: 201503272890) Pontos: 0,0 / 1,0 Uma resenha critica é uma descrição do texto que deve seguir a seguinte norma: Não citar autores. Discutir o texto e manter a ideia central do autor. Usar aspas. Usar o texto original de forma integral Discutir e criticar a ideia do autor. 10a Questão (Ref.: 201502917380) Pontos: 1,0 / 1,0 Para se iniciar a construção de um trabalho científico é necessário cumprir previamente duas etapas para traçar um caminho mais eficiente na sua elaboração. Escolha nas alternativas abaixo aquela que está vinculada a esta afirmativa: Planejamento e relatório da pesquisa Planejamento e divulgação da pesquisa Planejamento e pesquisa sobre o tema Planejamento e comunicação científica sobre o tema Planejamento e monografia
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