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Iniciado em segunda, 14 abr 2025, 00:09 Estado Finalizada Concluída em terça, 15 abr 2025, 08:12 Tempo empregado 1 dia 8 horas Avaliar 2,00 de um máximo de 2,00(100%) Painel / Minhas Disciplinas / 2ª GRADUAÇÃO EM LETRAS - PORTUGUÊS E INGLÊS-disc. 88- DIDÁTICA - ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO/CURRÍCULO E AV / DISCIPLINA - CURRÍCULO E AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM / AB31 - ATIVIDADE DE ESTUDO - CURRÍCULO E AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM - ATÉ 25/05/2025 - VALOR 2,0 PONTOS https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=66064 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=66064 https://www.eadunifatecie.com.br/my/ https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=66064 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=66064#section-2 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=2271034 Questão 1 Completo Atingiu 0,20 de 0,20 Pensando em avaliação da aprendizagem há um tipo de avaliação muito frequente, principalmente na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental, a qual se dá pela interação de alunos com professores, com os demais profissionais que atuam na escola e até mesmo com os próprios alunos, em todos os momentos e espaços do trabalho escolar. Sobre qual avaliação essa definição se enquadra? Assinale a alternativa correta: a. Avaliação formativa. b. Avaliação comparativa. c. Avaliação formal. d. Avaliação informal. e. Avaliação somativa. Sua resposta está correta. Questão 2 Completo Atingiu 0,20 de 0,20 Desde a invenção da escrita até a invenção da imprensa no século XV, o desenvolvimento cultural ocorreu de maneira acentuada, e assim, se encontra até os dias atuais, tendo o reflexo dessas mudanças visto na escola e na exigência, onde está cada vez maior a atuação dos professores como transmissores de informações e inovações tecnológicas e com a tarefa de desenvolver as competências e promover a humanização dos alunos. Sobre o humanizar e/ou humanização, analise as afirmativas abaixo: I – Humanizar é o processo pelo qual todo ser humano passa para se apropriar das formas humanas de comunicação. II - A humanização não possui relação com o desenvolvimento cultural do ser humano, e é por isso que um currículo escolar democrático tem como objetivo humanizar somente os alunos. III – Humanizar também é o processo para adquirir e desenvolver os sistemas simbólicos, para aprender e utilizar os instrumentos culturais necessários para as práticas mais comuns da vida cotidiana até a invenção de novos instrumentos. IV – Humanizar também pode ser caracterizado como o processo para se apropriar do conhecimento historicamente constituído e das técnicas para a criação nas artes e criação nas ciências. V - Processo de humanização implica, igualmente, em desenvolver os movimentos do corpo para a realização de ações complexas. É correto o que se afirma em: a. I, III, IV e V. b. I, II, III e IV. c. I, II, III e V. d. I, II, IV e V. e. II, III, IV e V. Questão 3 Completo Atingiu 0,20 de 0,20 Sua resposta está correta. Os conhecimentos que dão forma ao currículo foram criados e modificados pelos homens ao longo da história, por isso, ao pensarmos em um conteúdo, é imprescindível termos em vista quais informações? Assinale a alternativa correta: a. Sua história e o lugar que está inserido. b. O lugar que ele ocupa na sociedade, somente. c. O lugar que ele ocupa na sociedade e na história. d. Sua história, somente. e. Sua história e o lugar que ocupa na sociedade. Sua resposta está correta. Questão 4 Completo Atingiu 0,20 de 0,20 Sabemos que a avaliação acontece de várias formas dentro da escola, com isso, qual é o tipo de avaliação que quando é realizada dessa forma, todos ficam sabendo que ela está acontecendo: alunos, professores e pais e costuma receber nota, conceito ou menções? Assinale a alternativa correta: a. Avaliação informal. b. Avaliação formal. c. Avaliação somativa. d. Avaliação formativa. e. Avaliação comparativa. Sua resposta está correta. Questão 5 Completo Atingiu 0,20 de 0,20 O uso da tecnologia de forma crítica, consciente e responsável é comum na Base Nacional Comum Curricular – BNCC no qual articula os estudos em todas as áreas, sendo elas linguagens, matemática, ciências da natureza e ciências humanas, associados com a tecnologia, no entanto, cada uma tem seus componentes curriculares que possuem suas especificidades. Diante disso, qual área do conhecimento, em relação às tecnologias, abordam a habilidade de utilizar processos, ferramentas matemáticas e tecnologias digitais disponíveis para compreender e resolver problemas? Assinale a alternativa correta: a. Ciências da natureza. b. Linguagens. c. Matemática. d. Ciências humanas. e. Ciências sociais. Sua resposta está correta. Questão 6 Completo Atingiu 0,20 de 0,20 É importante a compreensão de como o currículo tem sido abordado pelos diferentes autores e teorias e avaliar quais desses conceitos estão mais próximos de atender às necessidades do contexto educativo em que se encontram inseridos, percebendo que as diferentes maneiras de definir o termo levam a compreender o que é currículo. Diante do exposto, quais são os dois aspectos que predominam nas definições? Assinale a alternativa correta: a. Conhecimento social e experiência de aprendizagem. b. Conhecimento escolar e experiência de aprendizagem. c. Conhecimento escolar e experiência social. d. Conhecimento social e experiência social. e. Conhecimento escolar e experiência infantil. Sua resposta está correta. Questão 7 Completo Atingiu 0,20 de 0,20 Em relação aos instrumentos da avaliação formativa, quais são os itens de análise levados em consideração no modelo de relatório desse tipo de avaliação? Assinale a alternativa correta: a. Somente interesse/motivação, trabalho pessoal e rendimento escolar. b. Apenas o rendimento acadêmico. c. Somente aproveitamento em sala de aula e rendimento acadêmico. d. Matéria, interesse/desinteresse, trabalho em grupo e rendimento acadêmico. e. Matéria, interesse/motivação, aproveitamento em sala de aula, trabalho pessoal, atitude e rendimento acadêmico. Sua resposta está correta. Questão 8 Completo Atingiu 0,20 de 0,20 Qual dos instrumentos mais comuns no uso diário do professor e que propiciam maior possibilidade de aplicação na prática diária pode ser utilizado como recurso de ensino ou como instrumento de avaliação? Assinale a alternativa correta: a. Conselho de classe. b. Observação. c. Relatório. d. Portifólio. e. Mapa conceitual. Sua resposta está correta. Questão 9 Completo Atingiu 0,20 de 0,20 Sabendo que o sistema de avaliação nacional da educação básica engloba provas padronizadas aplicadas em todo território nacional, sendo: Provinha Brasil, Prova Brasil, SAEB, ENEM e Encceja. Por meio de qual sistema de avaliação o Ensino Superior é avaliado? Assinale a alternativa correta: a. ENADE. b. Prova Brasil. c. ENEM. d. ENCCEJA. e. Provinha Brasil. Sua resposta está correta. Questão 10 Completo Atingiu 0,20 de 0,20 Pensando na ideia do professor utilizar instrumentos no uso diário de sala de aula, qual instrumento é utilizado na escola com fim informal e nem sempre é reconhecida pelo professor e outros envolvidos como parte do processo avaliativo ou como instrumento que traduz resultados significativos? Assinale a alternativa correta: a. Observação. b. Prova. c. Conselho de classe. d. Mapa conceitual. e. Relatório. Sua resposta está correta. ◄ CLIQUE AQUI PARA ACESSAR ÀS AULAS DE CURRÍCULO E AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM Seguir para... 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