60 questões - Avaliando o Aprendizado

Prévia do material em texto

METODOLOGIA DA PESQUISA 
 
 
 
 
 
 
Exercício: CEL0286_EX_A1_0000000000 Matrícula: 0000000000 
Aluno (a): FULANO BELTRANO Data: 23/08/2015 18:06:48 (Finalizada) 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201301594453) 
 
Do ponto de vista da forma de abordagem do problema as pesquisas podem ser classificadas como: 
 
 
 
Quantitativa e básica 
 
Qualitativa e aplicada 
 
Quantitativa e aplicada 
 Quantitativa e qualitativa 
 
Qualitativa e básica 
 
 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201301804042) 
 
Do ponto de vista de sua abordagem, uma pesquisa poderá ser classificada como 
qualitativa ou quantitativa. Nesse sentido, assinale a opção que apresenta a característica 
de uma pesquisa qualitativa. 
 
 
 
Apresenta como finalidade o interesse de determinar o perfil de um grupo de 
pessoas, baseando-se em características que elas tem em comum. 
 
 
Apresenta como finalidade medir tanto opiniões, atitudes e preferências como 
comportamentos. 
 
 
Apresenta como finalidade o compromisso de gerar medidas precisas e confiáveis 
que permitam uma análise estatística. 
 
Busca-se descobrir e apresentar quantas pessoas de uma determinada população 
compartilham determinada característica. 
 
 Busca-se reconsiderar ou reconstruir a realidade observada atribuindo significado 
às relações entre os fenômenos observados. 
 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201301772108) 
 
O objetivo geral de uma pesquisa apresenta, de uma forma genérica, o que pretende o pesquisador 
com o desenvolvimento de seu trabalho, não devendo se desviar do tema proposto, pois: 
 
 
 
Ele deve expandir todos os horizontes possíveis da pesquisa sem preocupações 
secundárias 
 Ele deve respeitar o que já foi delimitado pelo pesquisador como princípio norteador da 
especificidade de seu trabalho de pesquisa 
 Ele deve respeitar todas as linhas teóricas existentes sobre o assunto e abranger todas sem 
restrições 
 
Ele não deve respeitar o que já foi delimitado pelo pesquisador como princípio norteador 
de seu trabalho de pesquisa 
 
Ele deve respeitar o que já foi escrito por somente um pesquisador para que o trabalho 
desenvolvido não fique confuso 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201301594455) 
 
Do ponto de vista de seus objetivos Gil (1991) classifica as pesquisas em três categorias: 
exploratória, descritiva e explicativa. A pesquisa descritiva visa: 
 
 
 
Identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência dos fenômenos, 
aprofundando o conhecimento da realidade porque explica a razão, o "porquê" das coisas. 
Quando realizada nas ciências naturais, requer o uso do método experimental, e nas ciências 
sociais requer o uso do método observacional. 
 
Investigar de forma empírica a ocorrência de um fenômeno, sempre no local onde ocorreu, 
podendo incluir entrevistas, aplicação de questionários, testes e técnicas de observação. 
 
Estabelecer semelhanças e diferenças entre situações, fenômenos e coisas, identificando as 
relações históricas entre os fenômenos investigados para poder compreender o presente. 
 
Proporcionar maior familiaridade com o problema de forma a torná-lo explícito ou a construir 
hipóteses. Envolve levantamento bibliográfico, entrevistas com pessoas que tiveram 
experiências práticas com o problema pesquisado e análise de exemplos que estimulem a 
compreensão. 
 Descrever as características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de 
relações entre variáveis. Envolve o uso de técnicas padronizadas de coleta de dados como 
questionários e observação sistemática. 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201302109110) 
 
 Diante do seguinte gráfico, pode-se concluir que o pesquisador demonstrou o resultado de uma 
pesquisa: 
 
 
 
 
Pesquisa explicativa 
 
Pesquisa documental 
 
Pesquisa bibliográfica 
 Pesquisa de campo 
 Pesquisa descritiva 
 
 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201302161015) 
 
Pesquisar na internet é algo viável e interessante hoje em dia, mas necessita de normas que possam 
orientar os pesquisadores. Nesse sentido, é importante respeitar: 
 
 
 
Os critérios de cada Universidade 
 
Os critérios de cada professor-orientador 
 Às normas de utilização da ABNT 
 
Os critérios discentes 
 Os critérios do Governo vigente sobre a pesquisa acadêmica 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201302152646) 
 
A trajetória de elaboração de um trabalho científico, como por exemplo o TCC (Trabalho de 
Conclusão de Curso), é composta por várias fases inter-relacionadas, mas, que possuem uma 
determinada ordenação. Sinalize a sequência que representa o desenvolvimento inicial 
correspondente as primeiras etapas deste tipo de trabalho acadêmico: 
 
 
 
Escolha do Tema e Revisão de Literatura 
 Escolha do tema e Delimitação do tema . 
 
Delimitação do tema e Problematização do tema 
 
Escolha do tema e Problematização do tema. 
 
Delimitação do Tema e Bibliografia. 
 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201301762689) 
 
Sobre a delimitação de um tema para uma pesquisa, existem alguns critérios. Verifique a citação 
abaixo e aponte qual critério foi esquecido pelo suposto pesquisador em ambos os casos narrados. 
CASO 1: Imagine que um estudioso resolveu fazer uma pesquisa sobre as relações sociais entre os 
índios ianomâmis sem, todavia conhecer as particularidades da pesquisa antropológica, não dominar 
a língua ianomâmi, não poder se deslocar para a reserva indígena. CASO 2: Um pesquisador ficou 
muito entusiasmado quando ouviu dizer das novidades no Direito Civil Húngaro. Assim, elaborou 
um projeto de pesquisa e escolheu para assunto o princípio da informação, a partir da comparação 
entre o Direito do Consumidor húngaro e o brasileiro. O fato é que não fala húngaro, nunca viajou à 
Hungria. 
 
 
 O caso 1 mostra que o tema deve ser acessível às suas condições, o tema é 
obviamente inacessível; no caso 2, temos uma pesquisa igualmente inacessível pelo 
desconhecimento do idioma estrangeiro. 
 
O caso 1 mostra que o tema deve ser genérico; no caso 2, não observou que o tema 
deve ser viável. 
 
O caso 1 mostra que o tema pode ser exequível no prazo estipulado; no caso 2, não 
considerou que o tema deve ser específico. 
 
O caso 1 mostra que o tema não precisa ser delimitado no prazo estipulado; no caso 
2, não considerou que o tema deve ser factível. 
 
O caso 1 mostra que o tema deve ser amplo; no caso 2, não considerou que o tema 
deve respeitar as exigências institucionais. 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201302153528) 
 
O tema de uma pesquisa científica ainda é uma proposição abrangente e por este motivo, antes da 
formulação do problema, conforme a aula 2, faz-se necessário a_______________ que considera, 
entre outros aspectos, o levantamento detalhado do que foi escrito e pesquisado sobre o assunto. 
Complete a lacuna com a opção correta: 
 
 
 Bibliografia 
 
Abordagem metodológica 
 
Hipotetização do tema 
 
Problematização do tema 
 Delimitação do tema 
 
 
 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201302161039) 
 
Do tema ao objeto de pesquisa, estabelecemos um recorte específico que orienta nossos passos na 
realização da pesquisa. Nesse sentido, transformamos: 
 
 
 Tema em assunto 
 
Projeto em pré-projeto 
 
Ação em discurso 
 
Discurso em ação 
 Assunto em tema 
 
 
 
 
 
 11a Questão (Ref.: 201301766507) 
 
4 - Assinale o par de palavras que melhor complete a seguinte frase: A maneira como o pesquisador 
problematiza o tema da pesquisa tem relaçãodireta com _____________ da pesquisa e 
______________. 
 
 
 
A justificativa - o quadro teórico 
 
O tema -a justificativa do projeto. 
 A delimitação - a elaboração de questões investigativas.. 
 
Os objetivos - o método escolhido 
 
O quadro teórico - o método escolhido 
 
 
 
 
 
 12a Questão (Ref.: 201301762665) 
 
Ao selecionar um tema para pesquisa devemos considerar critérios que estão adequados às 
exigências acadêmicas. Desse ângulo, delimitar um tema para pesquisa sugere que: 
 
 
 
O tema seja totalmente novo para o pesquisador. 
 
O tema esteja relacionado necessariamente com os interesses pessoais do orientador. 
 
O tema seja transformado num assunto mais amplo. 
 
O tema envolva várias áreas de saber, sendo bem abrangente. 
 O tema seja transformado em objeto de pesquisa, deve ser específico. 
 
 
 
 
 
 13a Questão (Ref.: 201301762727) 
 
Quando realizamos uma boa pesquisa, necessitamos ir à busca de um material bibliográfico 
adequado. Assim, para uma pesquisa bibliográfica é preciso seguir algumas etapas. Leia as 
afirmativas abaixo e, em seguida, marque a única opção que contém informações corretas sobre as 
recomendações importantes para essa tarefa. 1. Identificar e conhecer o acervo existente sobre o 
assunto nas bibliotecas a serem consultadas; 2. Localizar e fichar os diferentes tipos de obras e 
documentos ali catalogados, como livros, artigos, revistas, jornais, relatórios científicos etc. 3. 
Iniciar a redação do trabalho, após uma leitura rápida dos autores, sem se preocupar com possíveis 
citações; 4. Identificar as obras, todavia sem a necessidade de fichamentos, resumos ou resenhas; 
 
 
 
As afirmativas 2 e 4 estão corretas; 
 
As afirmativas 1 e 4 estão corretas; 
 As afirmativas 1 e 2 estão corretas; 
 
As afirmativas 1 e 3 estão corretas; 
 
As afirmativas 2 e 3 estão corretas; 
 
 
 
 
 
 
 14a Questão (Ref.: 201301762722) 
 
A estrutura teórica a ser utilizada na pesquisa científica deve resultar de dados bibliográficos e 
documentais selecionados em leituras. Segundo autores de metodologia, sobre fontes primárias e 
secundárias podemos afirmar que: 
 
 
 
Não há diferença entre fonte primária e secundária numa pesquisa. 
 
Não é necessário usar fontes primárias ou secundárias. 
 
O embasamento teórico de uma pesquisa deve ser construído a partir de fontes 
secundárias. 
 
A fonte secundária é prioritária para qualquer pesquisa. 
 A fonte primária é prioritária para qualquer pesquisa. 
 
 
 
 
 
 
 15a Questão (Ref.: 201301762717) 
 
Observe a citação e marque a opção correta quanto à classificação das fontes em primária e 
secundária, numa pesquisa bibliográfica. "Immanuel Kant, segundo Abbagnano (1982), teria 
deslocado o termo racionalismo do sentido religioso para o aspecto filosófico de uma investigação 
sobre a origem do conhecimento. " 
 
 
 
Os autores mencionados expressam o sentido de fontes terciárias. 
 
Os autores apresentados sugerem a ideia de fontes secundárias. 
 O autor Immanuel Kant é a fonte primária; Abbagnano, a fonte secundária. 
 
Os autores mencionados expressam o sentido de fontes primárias. 
 
O autor Abbagnano é a fonte primária; Immanuel Kant, a fonte secundária. 
 
 
 
 
 
 16a Questão (Ref.: 201301762523) 
 
Numa pesquisa deve-se evitar o uso de manuais, porque são publicações didáticas que apresentam 
uma abordagem inicial e superficial sobre os temas discutidos. Tais publicações servem ao propósito 
de despertar o interesse do estudante, mas não são recomendáveis para uma pesquisa acadêmica. 
Sobre este ponto assinale a opção correta: 
 
 
 
A pesquisa bibliográfica não é essencial para um trabalho acadêmico, porque não 
precisamos indicar a fonte. 
 
Deve-se usar fontes primárias que são manuais, enciclopédias, indexadores, fichamentos 
de obras originais. 
 
A pesquisa bibliográfica poderá ser integralmente constituída por manuais didáticos, 
fontes secundárias que auxiliam o estudo. 
 A pesquisa bibliográfica prévia é etapa fundamental em todo trabalho científico que 
influenciará todas as etapas de uma pesquisa, na medida em que der o embasamento 
teórico em que se baseará o trabalho. 
 
Todos os dados utilizados em uma pesquisa podem provir de fontes variadas, científicas ou 
não, pois não há tanto rigor nesta parte da pesquisa. 
 
 
 
 
 
 
 17a Questão (Ref.: 201302152508) 
 
A _______________ implica em um conjunto ordenado de procedimentos de busca por soluções, 
atento ao objeto de estudo, que recupera o conhecimento científico acumulado sobre um problema e 
por tais motivos, não pode ser aleatória. Complete esta afirmativa com a opção correta: 
 
 
 
Pesquisa Documental 
 
Pesquisa Descritiva 
 Pesquisa Bibliográfica 
 
Pesquisa Experimental 
 Pesquisa Pura 
 
 
 
 
 
 
 18a Questão (Ref.: 201302152578) 
 
As ______________________, apresentam a informação filtrada e organizada de acordo com um 
arranjo definido, dependendo de sua finalidade e não podem ser utilizadas para confirmar um dado 
primário. Complete esta afirmativa com a opção correta: 
 
 
 
Fontes bibliográficas 
 
Fontes primárias 
 Fontes secundárias 
 
Fontes documentais 
 
Fontes terciárias 
 
 
 
 
 
 
 
 19a Questão (Ref.: 201301772084) 
 
Um problema de natureza científica possui certos atributos muito específicos. Dentre as opções 
abaixo qual é aquela que NÃO corresponde a esses atributos? 
 
 
 
Objetividade 
 
Apresentar-se dentro de um contexto investigável e aberto a soluções em nível teórico 
 
Não condução a julgamentos morais 
 Terminologia não adequada quanto aos critérios acadêmicos 
 
Boa formulação temática 
 
 
 
 20a Questão (Ref.: 201301765783) 
 
Sobre as hipóteses é pertinente dizer que: 
 
 
 
As hipóteses não necessariamente estão relacionadas ao instrumental metodológico. 
 
As variáveis da hipótese devem ser incompreensíveis. 
 
É a mesma coisa que tema ou assunto que o trabalho se propõe a apresentar. 
 Hipótese é a resposta provisória do trabalho de pesquisa. 
 
As hipóteses não está estão expostas a confirmação no trabalho. 
 
 
 
 
 
 
 21a Questão (Ref.: 201301776431) 
 
Quando realizamos uma pesquisa, não basta delimitar o tema e o objeto de pesquisa. É preciso 
identificar um problema específico que será analisado no trabalho. Marque a opção que apresenta 
corretamente duas características que essa formulação do problema deve ter: 
 
 
 
Ambiguidade E Objetividade 
 
Clareza E Contiguidade 
 Objetividade E Concisão 
 
Especificidade E Conclusão 
 
Clareza E Globalização 
 
 
 
 
 
 22a Questão (Ref.: 201302131309) 
 
Um problema de pesquisa científica deve partir de proposições que podem ser testadas e verificadas, 
ser claro e preciso. Assinale as características principais que devem ser observadas em sua 
formulação: I. Deve apresentar objetividade II. Os termos usados devem ser adequados III. Deve ser 
solucionável IV. Não pode conduzir a julgamentos morais 
 
 
 
Apenas as alternativas II e IV estão corretas 
 
Apenas as alternativas I e IV estão corretas 
 
Todas as alternativas estão incorretas 
 Todas as alternativas estão corretas 
 
Apenas as alternativas I e III estão corretas 
 
 
 
 
 
 
 23a Questão (Ref.: 201301763080) 
 
De acordo com Cervo e Bervian (2002, p. 84) "Escolhido o tema e determinado o seu escopo, a faseseguinte é a transformação do tema em problema". Partindo do pensamento, NÃO podemos 
considerar verdadeira a afirmação de que o problema científico: 
 
 
 
Pode ser chamado de questão norteadora da pesquisa. 
 Questiona como as coisas são feitas de modo eficiente. 
 
Explicita a dificuldade que se pretende resolver. 
 
Deve ter clareza, objetividade, concisão e especificidade. . 
 
Pode ser expresso sob a forma de pergunta. 
 
 
 
 
 
 
 
 24a Questão (Ref.: 201301762736) 
 
Um problema é de natureza científica quando envolve variáveis que podem ser tidas como testáveis, 
que podem ser observadas e manipuladas, enfim, verificadas na realidade ou em seu meio. Quanto 
ao conceito de variável, marque a opção correta. 
 
 
 
Identificam no tema escolhido alguma dificuldade teórica ou prática. 
 
São aqueles que indagam se algo é bom ou mau, desejável ou indesejável. 
 
A delimitação do problema está relacionada com os meios disponíveis para investigação. 
 
Denotam a preocupação em como fazer algo de maneira eficiente. 
 É uma propriedade que pode variar e, por conseguinte é suscetível de medição e 
observação. 
 
 
 
 
 25a Questão (Ref.: 201301801448) 
 
Objetivos podem ser gerais e específicos. Os gerais indicam o que se pretende ao final da pesquisa. Os 
específicos indicam as etapas que levarão ao objetivo geral. Analise os objetivos abaixo e marque a 
opção correta: 
 
I-Levantar novas possibilidades terapêuticas para o tratamento da obesidade. 
II-Analisar as causas mais comuns que levam à obesidade. 
III-Explicar como o fator psicológico interfere na obesidade 
 
 
 
I e II são específicos e III é geral. 
 
I e III são gerais e II é específico. 
 I é geral e II e III são específicos. 
 
I e II são gerais e III é específico. 
 
 I é específico e II e III são gerais. 
. 
 
 
 
 
 
 
 26a Questão (Ref.: 201301765788) 
 
A importância da proposição dos objetivos da pesquisa e técnicas para a sua elaboração são um dos 
objetivos da disciplina. Recebe o nome de geral o objetivo que abrange a temática de todo o 
trabalho, ao passo que específicos são os objetivos de partes dele. Assim, podemos dizer que em 
relação aos objetivos: 
 
 O tema do TCC terá um único objetivo geral, enquanto cada subdivisão deste tema terá o seu 
próprio objetivo, que será específico àquela etapa do trabalho. 
 O tema do TCC deverá ter mais de um objetivo geral e específico que apresente qual o 
propósito da pesquisa e os objetivos específicos tratariam das várias divisões do objetivo 
geral. 
 
O tema do TCC não está diretamente ligado aos objetivos gerais que apresente qual o 
propósito da pesquisa e os objetivos específicos tratariam das várias divisões do objetivo 
geral. 
 
O tema do TCC deverá ter mais de um objetivo geral que apresente qual o propósito da 
pesquisa e os objetivos específicos tratariam das várias divisões do objetivo geral. 
 
O tema do TCC não está diretamente ligado aos objetivos específicos que apresente qual o 
propósito da pesquisa e os objetivos específicos tratariam das várias divisões do objetivo 
geral. 
 
 
 
 
 
 27a Questão (Ref.: 201301801454) 
 
Após construir os objetivos é preciso justificar o estudo apresentando as razões da pesquisa. Marque 
a palavra que NÃO condiz com essa definição: 
 
 
 
Motivo 
 Delimitação 
 
Razão 
 
Fundamento 
 
Explicação 
 
 
 
 
 
 
 28a Questão (Ref.: 201301762528) 
 
Após construir os objetivos de uma pesquisa, é preciso justificar o estudo. A esta parte 
denominamos de justificativa. Os dicionários definem o termo como a explicação, razão, motivo e 
fundamento. Este é o momento em que o pesquisador precisa fazer algumas perguntas a si mesmo. 
Sobre este ponto, marque a opção correta: 
 
 
 
A justificativa não é elemento obrigatório em um projeto de pesquisa porque não influi 
em seu conteúdo. 
 
A justificativa é o objetivo geral da pesquisa e se desdobra nos objetivos menores. 
 A justificativa de um projeto de pesquisa configura o conjunto de razões, acadêmicas, 
sociais e pessoais que conferem legitimidade ao trabalho científico. 
 
A justificativa refere-se apenas ao interesse pessoal do pesquisador, logo não precisa 
estar calcada em interesses acadêmicos e profissionais. 
 
A justificativa refere-se apenas à escolha do título do trabalho e não precisa estar 
relacionada ao problema científico formulado. 
 
 
 
 
 
 
 29a Questão (Ref.: 201302159408) 
 
Para realizar seu trabalho de conclusão de curso, Manoel ficou interessado em realizar uma pesquisa 
aplicada. Elaborou um projeto e após refletir sobre o que pretendia desenvolver, formulou os 
seguintes tópicos, que serão analisados por você : 
I- Será que existe relação entre clima e os hábitos de lazer dos estudantes universitários do Curso Y, 
que residem no município X, localizado no centro urbano onde vivem? 
II- Propor alternativas para estimular a leitura como fonte de lazer para ampliar a cultura geral dos 
universitários. 
III- Entrevistar um grupo de 30 alunos universitários do Curso Y e residentes no município 
selecionado para realizar a pesquisa. 
Ao estruturar seu projeto de pesquisa, Manoel percebeu que os itens I, II e III expressam, 
respectivamente, os seguintes tópicos de acordo com as normas técnicas: 
 
 
 
Hipótese, conclusão e objetivo específico. 
 Hipótese, objetivo geral e metodologia. 
 
Metodologia, objetivo geral e apêndice. 
 
Objetivo específico, hipótese e metodologia. 
 
Objetivo geral, conclusão e objetivo específico. 
 
 
 
 
 
 30a Questão (Ref.: 201302261854) 
 
Em relação aos objetivos que o aluno pretende alcançar em sua pesquisa é necessário que ao 
descrever, de forma clara e sucinta esses objetivos do projeto, ele os relacione com verbos no 
infinitivo. Qual é a finalidade de descrever os objetivos? 
 
 
 Demonstrar e justificar a inviabilidade da pesquisa. 
 
Resumir os principais tópicos do texto original, indicando sucintamente seus conteúdos em 
frases curtas. 
 
Promover a viabilidade da publicação da pesquisa. 
 A elaboração por etapas, das metas a serem mensuráveis na pesquisa para criar 
entendimento sobre a questão tratada. 
 
Demostrar as implicações práticas e o valor teórico das referências. 
 
 
 31a Questão (Ref.: 201302242264) 
 
Juliana já selecionou seu tema de pesquisa com propósito de demonstrar o que foi publicado sobre determinado 
tema, analisar e sintetizar conceitos, informações para abordar o problema investigado. Sendo 
assim, Juliana está realizando a: 
 
 
 revisão da literatura. 
 
definição de objetivos relevantes. 
 
escolha do tipo de pesquisa. 
 
formulação do problema de pesquisa. 
 
seleção de autores famosos. 
 
 
 32a Questão (Ref.: 201302105843) 
 
A Revisão de Literatura constitui um procedimento metodológico fundamental na elaboração da pesquisa 
científica que pode ser caracterizada como: I. Tarefa de identificar, obter e consultar a bibliografia, além de 
outros materiais disponíveis e úteis ao objeto de estudo. II. Processo seletivo das referências dentro da área de 
abrangência da pesquisa. III. Etapa da pesquisa que requer conhecer a produção científica atual considerando-a 
como ponto de partida para a nova pesquisa. 
 
 
 
Todas as alternativas estão incorretas 
 Todas as alternativas estão corretas 
 
Apenas as alternativas I e III estão corretas 
 
Apenas as alternativas II e III estão corretas 
 
Apenasas alternativas I e II estão corretas 
 
 
 
 
 
 33a Questão (Ref.: 201302105920) 
 
Com base na aula 6 identifique qual o passo seguinte, após a revisão de literatura que o pesquisador deve 
realizar ao elaborar seu projeto de pesquisa. 
 
 
 
Apresentar as conclusões sobre o estudo realizado. 
 Apresentar um levantamento bibliográfico sobre o tema 
 Escolher os procedimentos metodológicos a serem adotados 
 
Justificar a relevância do tema para a área pesquisada 
 
Definir os objetivos gerais e específicos do estudo. 
 
 
 
 
 
 34a Questão (Ref.: 201301763094) 
 
A elaboração do projeto de pesquisa envolve vários momentos significativos. A revisão de literatura 
é um deles porque mostra ao investigador vários pensamentos de autores diversos para sustentar 
sua pesquisa. Através da revisão de literatura, o pesquisador estabelece: 
 
 
 os objetivos da pesquisa. 
 o problema a ser pesquisado. 
 o marco teórico da pesquisa. 
 a metodologia a ser aplicada. 
 a justificativa da pesquisa. 
 
 
 
 
 
 
 35a Questão (Ref.: 201302242270) 
 
 Um grupo de universitários, ao participar da elaboração de um projeto de iniciação científica, estava 
debatendo sobre o que significa visão onisciente. André, um dos alunos da graduação, após consultar o 
dicionário, esclareceu dizendo: 
- Olá Pessoal! Nenhum assunto de pesquisa pode ser abordado numa visão onisciente, ou seja, de quem já 
sabe tudo sobre o assunto. 
As alternativas complementam a explicação de André, EXCETO: 
 
 
 
Os pesquisadores precisam sustentar argumentos com teorias fundamentadas. 
 
O olhar da ciência e do pesquisador buscam interpretações diferentes. 
 
Os pesquisadores realizam pesquisas com fundamentos teóricos diferentes. 
 Os pesquisadores geram conhecimento permanente. 
 
Outros pesquisados sobre o mesmo tema podem apresentar diferentes achados teóricos. 
 
 
 
 
 
 36a Questão (Ref.: 201302105897) 
 
Na construção do embasamento teórico o pesquisador deve elaborar um roteiro que oriente suas ações nesta 
etapa crucial da pesquisa. Com base no conteúdo da aula 6 assinale quais procedimentos podem ser adotados 
nesta elaboração: 
 
 
 Aplicar a abordagem metodológica escolhida para tratamento dos dados da pesquisa. 
 
Definir os objetivos gerais e específicos do estudo. 
 
Apresentar as conclusões sobre o estudo realizado. 
 Apresentar um levantamento bibliográfico sobre o tema destacando as principais linhas 
de abordagem do assunto. 
 
Justificar a relevância do tema para a área pesquisada 
 
 
 37a Questão (Ref.: 201301767309) 
 
As citações enriquecem os trabalhos acadêmicos. Elas embasam ou complementam as posições defendidas, podendo ser 
diretas ou indiretas. Porém, Umberto Eco (1994) afirma que "as citações diretas devem ser feitas com muita parcimônia", 
entendendo-se parcimônia como cautela ou economia. Com isso, este autor deseja evitar que o aluno transmita a impressão de 
que: 
 
 
 
Está plagiando o autor original 
 
Não compreende os objetivos do trabalho 
 
Não consultou muitos autores no levantamento bibliográfico 
 Não é capaz de resumir as ideias do autor 
 
Está se alongando para produzir um trabalho mais extenso 
 
 
 
 38a Questão (Ref.: 201301772195) 
 
A respeito das citações num trabalho acadêmico, é correto afirmar: 
 
 
 
São utilizadas numa pesquisa da mesma forma como paráfrases 
 
Em qualquer hipótese, as fontes não necessariamente devem ser mencionadas 
 
Em qualquer hipótese, as fontes são descartáveis 
 
São utilizadas numa pesquisa da mesma forma como argumentos de autoridade 
 Em qualquer hipótese, as fontes devem ser mencionadas 
 
 
 
 
 
 39a Questão (Ref.: 201301764761) 
 
Considere os dois argumentos apresentados abaixo, que são complementados por informações extraídas de uma mesma obra. 
I - Na natureza, a competição por recursos limita o tamanho das populações. Inclusive, "quando duas espécies competem, os 
indivíduos de uma ou de ambas podem sofrer redução de fecundidade" (Begon, 2007). 
II - Fala-se muito da competição entre os animais, mas entre as plantas esta disputa por recursos é determinante do 
desenvolvimento de cada indivíduo. Nesse sentido, Begon (2007) lembra que a competição entre árvores de uma floresta se dá 
no espaço ocupado pelas copas e pelas raízes. 
Do ponto de vista da formalidade para elaboração de um trabalho acadêmico, ambos exemplos acima variam quanto ao tipo 
de: 
 
 
 
Conclusão 
 Citação 
 
Referência 
 
Reprodução 
 
Justificativa 
 
 
 40a Questão (Ref.: 201301804024) 
 
Na hipótese de o texto citado apresentar um erro, uma expressão politicamente incorreta ou 
equívoco gramatical, entre outros, deve-se chamar a atenção para este fato. Assinale a opção que 
apresenta a forma correta segundo ABNT: 
 
 
 A citação deverá conter a expressão "grifo nosso". 
 A citação deverá ser precedida de uma linha pontilhada com uso de aspas duplas. 
 A citação deverá ser feita com a siga apud entre parênteses ou colchetes. 
 A citação deverá ser feita com a siga sic entre parênteses ou colchetes. 
 A passagem deverá conter um asterisco (*) ao lado da palavra em destaque com nota 
de rodapé na sua forma correta. 
 
 
 
 
 
 
 
 41a Questão (Ref.: 201301804021) 
 
Observe as afirmativas abaixo e a seguir marque a opção que apresenta a análise correta das 
duas afirmativas: 
 
I - "[...] para que não tenha lugar a produção de degenerados, quer físicos quer morais, misérias, 
verdadeiras ameaças à sociedade" (SOUTO, 1916, p. 46, grifo nosso). 
 
II - "[...] b) desejo de criar uma literatura independente, diversa, de vez que aparecendo o 
classicismo como manifestação de passado colonial" (CÂNDIDO, 1993, p. 12, grifo do autor). 
 
 
 Para enfatizar trechos da citação direta, deve-se destacá-los indicando esta alteração em 
relação ao original com uso do recurso do grifo. 
 Para referenciar citações diretas curtas devemos usar o sistema numérico como o único 
adequado nesta hipótese de citação. 
 Nas referencias de citações diretas a inclusão da página do original é elemento opcional, 
sendo a data da publicação suficiente para tal fim. 
 O uso do recurso do grifo deverá ser exclusivo no caso de paráfrases ou citações indiretas. 
 Para retirar um trecho da citação direta deve-se utilizar a interpolação como recurso 
adequado a este fim. 
 
 
 
 42a Questão (Ref.: 201301800389) 
 
1. Analise as afirmativas e responda a seguir: I - Em seus últimos ensaios, segundo Wolfgang (2006), Rawls 
modificou a sua concepção da justiça da equidade. - Esta passagem exemplifica o modelo de citação direta 
curta. II - "Não que mundo objetivo seja segregado diariamente pelo ego transcendental (como afirmaria 
Husserl) e, assim, possa ser devolvido a suas raízes e sua pureza primeva" (BAUMAN, 2011, p. 47). - Esta 
passagem exemplifica o uso de interpolação em citações diretas curtas. III - "O inferno dos vivos não é algo que 
ainda virá: se houver um, é aquele que já está aqui, o inferno em que vivemos a cada dia, aquele que 
formamos vivendo juntos. (...) pesquisar e aprender a reconhecer quem e o que , no meio do inferno, não é 
inferno, então fazê-los durar, dar-lhes espaço" (CALVINO, I. 1997, p. 165 apud BAUMAN, 2011, p. 83). - Esta 
passagem apresenta uma supressão em citação direta longa de citação. IV - Em qualquer tipo de citação o 
pesquisador é obrigado a referenciar a obra mencionada no sistema numérico por ser o único sistema de 
chamada elaborado pela ABNTpara trabalhos científicos. Está correto o que se afirma em: 
 
 
 
Apenas II e IV. 
 
Apenas III 
 Apenas III e II. 
 
Apenas I e III. 
 Apenas I e II. 
 
 
 
 43a Questão (Ref.: 201301801505) 
 
Observe a referência indicada e marque a opção correta: 
MEDEIROS, João Bosco.Redação científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas. 5. ed. 
São Paulo: Atlas, 2003. 323 p. 
 
 
 O sobrenome do autor não precisa aparecer com letras maiúsculas. 
 Não é necessário fazer a indicação da edição da obra. 
 Deveria ter sido informado: Editora Ática. 
 A indicação da cidade - São Paulo - poderia ser SP. 
 O título deveria estar destacado com itálico, aspas ou sublinhado 
 
 
 
 
 
 
 
 44a Questão (Ref.: 201302158429) 
 
Os elementos integrantes das referências são classificados como essenciais e complementares. Os do 
segundo grupo só são indicados quando necessário. Marque a opção em que todos os elementos 
apresentados são essenciais. 
 
 
 Autor - editora - ISBN 
 Título - número de páginas - edição exclusiva 
 Autor - edição - data de publicação 
 Edição - cidade - número de páginas 
 Editora - ISBN - ano da publicação 
 
 
 
 
 
 45a Questão (Ref.: 201301763118) 
 
A NBR 6023 de 2002 determina a formatação das referências em um trabalho científico. Referências 
relacionam obras consultadas e mencionadas em uma pesquisa e devem aparecer ao final desse 
trabalho. Com base nessa NBR, podemos afirmar que referências: 
 
 
 
 Indicam uma lista de todas as obras que falam sobre um determinado tema. 
 
 Indicam o conjunto de informações para identificação de documentos consultados. 
 Só indicam material publicado em papel ou em mídia eletrônica. 
 Independem da ordem alfabética em sua indicação. 
 Também são conhecidas pelo termo bibliografia. 
 
 
 
 
 
 
 46a Questão (Ref.: 201301603333) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0) 
 
O cronograma e o orçamento são elementos essenciais para a elaboração da pesquisa científica. Eles podem ser 
encontrados no seguinte trabalho científico: 
 
 
 
Monografia. 
 
Artigo científico 
 
Tese. 
 Projeto de pesquisa. 
 
Dissertação. 
 
 
 
 
 
 47a Questão (Ref.: 201302158277) 
 
Aprendemos que as referências a meio eletrônico seguem as mesmas características básicas das referências 
bibliográficas, acrescidas de algumas informações adicionais. Quais são essas informações? 
 
 
 Menção à data e hora de acesso. 
 Apresentação do autor e título da obra. 
 Indicação do endereço eletrônico e a data de acesso. 
 Indicação do endereço eletrônico e o autor do site. 
 Emprego apenas da expressão: "disponível em". 
 
 
 
 
 
 48a Questão (Ref.: 201301765799) 
 
Em relação aos elementos essenciais para referenciar os documentos em meio eletrônico, podemos dizer que a 
citação certa é: 
 
 
 SOBRENOME, Nome. Título: subtítulo. Cidade: Editora, ano. Disponível: .Acesso em: dia mês ano. 
 
SOBRENOME, Nome. Título: subtítulo. Editora, ano: Cidade. Disponível: . Acesso em: dia mês ano. 
 
SOBRENOME, Nome. Título: subtítulo. Disponível: . Acesso em: dia mês ano. Editora, ano: Cidade. 
 
SOBRENOME, Nome. Título: subtítulo. Editora, ano: Cidade. Acesso em: dia mês ano. Disponível: 
 
SOBRENOME, Nome. Título: subtítulo. Acesso em: dia mês ano. Editora, ano: Cidade. Disponível: 
 
 
 49a Questão (Ref.: 201302151528) 
 
A ciência é o resultado de descobertas e pesquisas cada vez mais rigorosas no meio acadêmico e científico. 
Sobre o Trabalho de Conclusão de curso, assinale a única opção correta: 
 
 
 
Trata-se de um trabalho de pesquisa que observa apenas a elaboração de fichamentos para apresentação 
final, sem modelo específico. 
 
Trata-se de um trabalho de pesquisa que não exige rigor ou método para sua construção, de formatação 
livre. 
 
Trata-se de um trabalho de pesquisa que reúne apenas o resumo de obras e ou teorias, sem maiores 
aprofundamentos teóricos ou análise crítica. 
 
Trata-se de um trabalho de pesquisa que não exige autoria para sua construção, sendo mera compilacão 
das teorias envolvidas na pesquisa, sem a necessidade de aplicação da regras da ABNT. 
 Trata-se de um trabalho de pesquisa que objetiva maior qualificação teórica e metodológica do 
estudante. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 50a Questão (Ref.: 201301767307) 
 
Qual a produção científica que precisa produzir um novo conhecimento inedito? | 
 
 
 Tese 
 
TCC 
 
Monografia. 
 
Artigo 
 
Dissertação. 
 
 
 
 
 
 51a Questão (Ref.: 201301765803) 
 
No ensino superior, a construção do conhecimento se faz mediante três esferas, a saber: 
 
 
 Ensino, pesquisa e extensão 
 
Ensino, avaliação e aprendizagem 
 
Ensino, aprendizado e avaliação 
 
Ensino, monitoria e avaliação 
 
Ensino, monitoria e aprendizagem 
 
 
 
 
 
 52a Questão (Ref.: 201302155455) 
 
Nas alternativas abaixo sobre a importância do trabalho científico há apenas um alternativa CORRETA. Assinale-
a. 
 
 
 
a originalidade e o ineditismo são características da monografia. 
 A tese de doutorado é apresentada com um só tema necessariamente. 
 o projeto de pesquisa não se constitui um trabalho de conclusão de curso. 
 
a monografia é o tipo do trabalho mais usado na publicação de periódicos. 
 
A dissertação de mestrado necessariamente dá tratamento original ao tema. 
 
 
 
 
 
 53a Questão (Ref.: 201302261936) 
 
A estrutura de todo trabalho científico prima pelas partes que devem ser rigorosamente obedecidas. Uma das 
alternativas abaixo NÃO corresponde: 
 
 
 A etapa do desenvolvimento visa demonstrar a dedução lógica do trabalho, implicando o exercício do 
raciocínio. 
 
A etapa do desenvolvimento deve conter apresentar o sentido do tema, analisar e compreender, procurar 
suprimir o ambíguo ou obscuro. 
 A etapa da introdução deve conter a formulação clara e simples do tema, sua delimitação, importância, 
caráter, justificativa, metodologia empregada e apresentação sintética da questão. 
 
A etapa da conclusão consiste no resumo completo, mas sistematizado, da argumentação. 
 
A etapa da introdução deve conter a formulação lógica do trabalho, cuja finalidade é expor e demonstrar 
suas principais ideias. 
 
 
 54a Questão (Ref.: 201302155389) 
 
A Revista Estudos Filosóficos, ISSN 1982-9124, do Departamento de Filosofia e Métodos da Universidade 
Federal de São João del-Rei, está aceitando trabalhos para a edição do seu quinto número, que será dedicado 
ao tema: Filosofia Contemporânea. Qual dos tipos de trabalhos acadêmicos abaixo podem ser aceitos pela 
citada Revista? 
 
 
 Artigos científicos 
 
Teses de doutorado 
 
Dissertações de mestrado 
 
Monografias 
 
TCCs 
 
 
 
 55a Questão (Ref.: 201302108446) 
 
UM TCC POSSUI, EM NÍVEL ESTRUTURAL, ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS, TEXTUAIS E PÓS-TEXTUAIS 
DETERMINADOS PELA SEGUINTE ASSOCIAÇÃO: 
 
 
 ABNT 
 
SUS 
 
ABBR 
 
CREA 
 
MEC 
 
 
 
 
 
 56a Questão (Ref.: 201302158822) 
 
Marque o único item que faz parte dos elementos textuais que compõem um Trabalho de Conclusão de Curso 
(TCC): 
 
 
 Sumário 
 
Título 
 
Resumo 
 Folha de rosto 
 
Subtítulo 
 
 
 
 
 
 
 57a Questão (Ref.: 201302108492) 
 
FORMATAÇÃO É UM PRINCÍPIO ESSENCIAL PARA REALIZAÇÃO DE UM TCC. NESSE SENTIDOHÁ UM CRITÉRIO 
ESPECÍFICO QUANTO ÀS MARGENS QUE DETERMINA A SEGUINTE MEDIDA: 
 
 
 
4CM SUPERIOR, 2CM INFERIOR, 3CM ESQUERDA, 3CM DIREITA 
 3CM SUPERIOR, 2CM INFERIOR, 3CM ESQUERDA, 2CM DIREITA 
 
2CM SUPERIOR, 3CM INFERIOR, 2CM ESQUERDA, 3CM DIREITA 
 
3CM SUPERIOR, 3CM INFERIOR, 3CM ESQUERDA, 3CM DIREITA 
 
3CM SUPERIOR, 3CM INFERIOR, 3CM ESQUERDA, 2CM DIREITA 
 
 
 58a Questão (Ref.: 201302160960) 
 
A Introdução do TCC é composta basicamente pelos elementos já formulados no Projeto de Pesquisa. 
Marque a opção ERRADA: 
 
 
 É na introdução que o acadêmico deve antecipar as conclusões a que vai chegar 
 
 É na introdução que o acadêmico deve pontuar sua motivação para a escolha do tema proposto 
. 
 
É na introdução que o acadêmico deve situar o leitor quanto à importância, relevância do tema escolhido 
 
É na introdução que o acadêmico deve apresentar o problema de pesquisa levantado. 
 
É na introdução que o acadêmico deve expor o objetivo geral e seus desdobramentos nos objetivos 
específicos 
 
 
 
 
 59a Questão (Ref.: 201302190899) 
 
As alternativas que destacam alguns elementos obrigatórios e opcionais que a serem incluídos em um trabalho 
acadêmico escrito organizado de acordo com as normas da ABNT. Dentre os tópicos das alternativas, o que 
revela o cuidado ético do autor do trabalho em relação à produção intelectual consultada é denominado: 
 
 
 
Sumário 
 
Resumo 
 Referências 
 
Folha de rosto 
 
Lombada 
 
 
 
 
 60a Questão (Ref.: 201302101155) 
 
Não faz parte dos elementos pós-textuais: 
 
 
 
Anexos 
 
Apêndices 
 
Referência 
 
Glossários 
 Epígrafe