Questionário aula 1 a 10

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PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO JURÍDICO 
1a aula Lupa 
 
 
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Exercício: CCJ0128_EX_A1_201607110474_V1 13/11/2019 
Aluno(a): AILTON DOMINGOS PEREIRA 2019.2 
Disciplina: CCJ0128 - PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO JURÍDICO 201607110474 
 
 
 
 1a Questão 
 
 
 
 O conhecimento que hoje produzimos tem como base a Antiguidade Greco- Romana que fora resgatada no advindo do 
Humanismo. Quanto ao Humanismo é correto afirmar 
 
 Surgiu com o apoio irrestrito da burguesia. 
 Teve início no século V Antes de Cristo. 
 Teve o seu apogeu na revolução marxista. 
 É fruto da idade moderna 
 Foi um movimento de transição entre a Idade Média e a Idade Moderna, ou entre o Trovadorismo e o 
Renascimento. 
 
2a Questão 
 
 Ao explicar o porquê dos fenômenos investigados, a pesquisa pretende registrar, analisar, classificar e interpretar os 
fenômenos estudados. Este tipo de pesquisa visa explicar a razão e o por quê das coisas, há um maior 
aprofundamento da realidade estudada. Nesse caso estamos tratando da 
 
 pesquisa explicativa 
 pesquisa de campo 
 pesquisa pura 
 pesquisa quantitativa 
 pesquisa bibliográfica 
 
 
 3a Questão 
 
 
 
 Observe a notícia abaixo que apresenta uma pesquisa realizada no Brasil e, em seguida, marque a opção em que há 
a classificação correta. 
Mais de 10% dos brasileiros nunca foram ao dentista 
O Suplemento de Saúde da Pnad 2008 (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios), divulgado nesta quarta-feira 
(31/03), mostra que 11,7% dos brasileiros nunca foram ao dentista. A maior parte desse total tem até 4 anos de 
idade; de acordo com a pesquisa, 77,9% das crianças nessa faixa etária nunca visitaram um especialista para cuidar 
da saúde bucal. Embora 88,3% da população já tenha procurado serviços dentários, apenas 40% dos participantes da 
pesquisa tinham ido ao dentista no ano anterior à data da entrevista. (Disponível em: <http://noticias.uol.com.br>. Acesso em 
26 fev 2011.) 
 
 pesquisa de campo 
 pesquisa exploratória 
 pesquisa qualitativa 
 pesquisa quantitativa 
 pesquisa documental 
Respondido em 13/11/2019 10:10:55 
 
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 4a Questão 
 
 
 
 Toda pesquisa revela um procedimento reflexivo, sistemático e crítico, pois: 
 
 é uma busca de aperfeiçoamento 
 é um trabalho acadêmico que requer critérios, organização e disciplina do pesquisador 
 é uma tentativa de congregar todos os temas estudados na faculdade 
 é um trabalho chato que segue critérios desagradáveis e pouco criativos 
 é uma testagem que totaliza suas experiências profissionais 
 
 
 5a Questão 
 
 
 
 Qual a verdadeira função da pesquisa jurídica 
 
 a pesquisa jurídica é desnecessária para a evolução do Direito. 
 a pesquisa jurídica estimula o estudo da relação do homem com a manutenção do status quo ao longo do 
tempo, com o objetivo de sempre adaptá-lo às inovações ao seu redor. 
 a pesquisa jurídica se limita à uma evolução histórica do Direito. 
 a pesquisa jurídica apenas operacionaliza o saber técnico das normas. 
 a pesquisa jurídica não propõe inovações, mas apenas analisa o que já foi elaborado. 
 
 
 6a Questão 
 
 
 
 Em pesquisa, objetiva gerar conhecimentos novos úteis para o avanço da ciência sem aplicação prática prevista, 
envolve verdades e interesses universais e é motivada basicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador. 
Estamos falando de pesquisa: 
 
 Pura 
 Aplicada 
 Documental 
 Hermenêutica 
 Bibliográfica 
 
 
 7a Questão 
 
 
 
 A pesquisa em todos os ramos das ciências é um instrumento utilizado em prol do saber, que pode ser alcançado 
com a confirmação de preposições e consequente apresentação de resultados. No que diz respeito à pesquisa 
jurídica, está correto dizer que 
 
 a pesquisa no Direito não busca se conhecer uma interdisciplinaridade, a pesquisa do direito é mera técnica e 
comentários da lei. 
 a pesquisa no Direito está presa a um ciclo dogmático vicioso e onde se espera a operacionalização do saber 
técnico em prol do alcance da justiça, somente existe a manutenção das técnicas. 
 a pesquisa no Direito não realiza inovações, é ela conservadora e inadequada. 
 a pesquisa no Direito é mera compilação de leis, é um trabalho que se limita a analisar historicamente a 
legislação. 
 a pesquisa no Direito dever ter como objeto a sociedade e a efetividade do direito, a pesquisa sócio jurídica, 
traz a ciência do direito uma aproximação com a sua finalidade, justiça, sendo este o parâmetro a ser 
almejado e alcançado pelos estudos. 
 
 
 8a Questão 
 
 
 
 Do ponto de vista da sua natureza, ou seja, aquilo que compõe a substância do ser ou essência da pesquisa, uma 
pesquisa APLICADA é aquela que: 
 
 investiga possibilidades para cura de uma doença. 
 investiga as técnicas de abordagem para uma metodologia. 
 investiga fundamentos teóricos e conceituais de um problema. 
 utiliza necessariamente o método de entrevista para coleta de dados. 
 investiga os elementos de um projeto de pesquisa. 
 
 
 
 
PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO JURÍDICO 
2a aula Lupa 
 
 
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Exercício: CCJ0128_EX_A2_201607110474_V1 13/11/2019 
Aluno(a): AILTON DOMINGOS PEREIRA 2019.2 
Disciplina: CCJ0128 - PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO JURÍDICO 201607110474 
 
 
 
 1a Questão 
 
 
 
 Estudamos que muitas razões aconselham a delimitação de um tema de pesquisa. Um tema bem delimitado poderá 
ser realizado com sucesso pelo pesquisador. Um tema amplo comprometerá toda a pesquisa. Diante da importância 
de um tema bem escolhido e delimitado, leia a citação e, em seguida, marque a opção que interpreta corretamente 
a ideia do autor mencionado: 
 
Imagine um pesquisador que apresentou um excelente projeto, sobre a caracterização do crime na obra de Michel Foucault, sobre quem havia 
lido apenas um artigo. Ora, Foucault é um autor difícil, com obras extremamente densas, que demandam prévias leituras, para conhecer 
termos e conceitos criados pelo próprio autor. E isso não era possível no prazo que o pesquisador tinha à disposição, e que não lhe permitiria 
desenvolver a maturidade necessária à compreensão do tema (BARRAL, W. O. Metodologia da pesquisa. Belo Horizonte: Del Rey, 2010. p. 43). 
 
 A citação fala que o tema não precisa ser específico, apenas o resultado da pesquisa. 
 A citação fala da necessidade de o tema ser exequível 
 A citação fala que originalidade não é pré-requisito. 
 A citação fala das fontes que devem ser examinadas pelo pesquisador. 
 A citação fala da maturidade intelectual como indispensável à escolha do tema. 
 
 
 2a Questão 
 
 
 
 Para que o trabalho de pesquisa tenha seu início facilitado, é de vital importância que o tema esteja adequadamente 
delimitado. No que diz respeito à delimitação do tema, é correto afirmar 
 
 
 
 na escolha de um conceito teórico, é necessário abranger todas as suas possibilidade a fim de não se 
aprofundar em nenhum. 
 
 na escolha de um conceito mais abrangente, é necessário realizar o recorte temático deste, selecionando 
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uma parte específica para o seu aprofundamento. 
 não é necessário um recorte temático específico. 
 na escolha de um conceito mais abrangente, não é necessário um recorte específico, porque apenas o critério 
quantitativo será observado. 
 
 na escolha de um conceito menos abrangente não é necessário um recorte específico, porque apenas o 
critério qualitativoserá observado. 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
 
 Consiste no primeiro passo do desenvolvimento da pesquisa científica, caracterizando-se pela busca e escolha de algo 
mais específico e pontual que possa ser investigado. 
 
 Escolha do tema 
 Método científico 
 Delimitação do tema. 
 Problematização do tema 
 Abordagem metodológica 
 
 
 4a Questão 
 
 
 
 Marque a alternativa correta. A escolha do tema e a sua delimitação dão início à pesquisa acadêmica, vez que 
 
 são estabelecidas pelo professor orientador. 
 definem o foco e encaminhamento do TCC 
 nenhuma das alternativas 
 é determinada pela Universidade que se estuda 
 não são necessárias ao TCC 
 
 
 5a Questão 
 
 
 
 O conhecimento produzido pode tornar-se uma ferramenta às práticas profissionais, no sentido de qualificá-las 
enquanto expressões de uma totalidade mais ampla. Em relação às estratégias para a escolha e melhor delimitação 
de um tema para a pesquisa é necessário levar em conta o caráter da pesquisa voltado para finalidades práticas. Em 
relação à escolha do tema, o que significa delimitar? 
 
 aumentar 
 alterar 
 modificar 
 riscar 
 restringir 
 
 
 6a Questão 
 
 
 
 Estudamos que muitas razões aconselham a delimitação de um tema de pesquisa. Um tema bem delimitado poderá 
ser realizado com sucesso pelo pesquisador. Um tema amplo comprometerá toda a pesquisa. Diante da importância 
de um tema bem escolhido e delimitado, leia a citação e, em seguida, marque a opção que interpreta corretamente a 
ideia do autor mencionado: Imagine um pesquisador que apresentou um excelente projeto, sobre a caracterização do 
crime na obra de Michel Foucault, sobre quem havia lido apenas um artigo. Ora, Foucault é um autor difícil, com 
obras extremamente densas, que demandam prévias leituras, para conhecer termos e conceitos criados pelo próprio 
autor. E isso não era possível no prazo que o pesquisador tinha à disposição, e que não lhe permitiria desenvolver a 
maturidade necessária à compreensão do tema (BARRAL, W. O. Metodologia da pesquisa. Belo Horizonte: Del Rey, 
2010. p. 43). 
 
 A citação fala das fontes que devem ser examinadas pelo pesquisador. 
 A citação fala da necessidade de o tema ser exequível. 
 A citação fala que originalidade não é pré-requisito. 
 A citação fala da maturidade intelectual como indispensável à escolha do tema. 
 A citação fala que o tema não precisa ser específico, apenas o resultado da pesquisa. 
 
 
 7a Questão 
 
 
 
 
O conhecimento do ser humano é: 
 
 
 Um conjunto de pensamentos criados em cada caso concreto pelo próprio ser pensante, 
sempre havendo o pensamento religioso implícito. 
 
 
 Único, considerando as teorias do Direito Natural. Moral e religião estarão obrigatoriamente 
no conhecimento científico. 
 
 Único, elegível pelo próprio ser humano, mas o conhecimento do senso comum deve 
prevalecer sempre, pois contra fatos da realidade não há argumentos. 
 
 Múltiplo, podendo ser desenvolvido e produzido no campo dos mitos, da religião, da filosofia 
geral, do senso comum e no campo da ciência. 
 
 
 Um conjunto de pensamentos desordenados, pois o ser humano não consegue separar a 
ideia filosófica da religiosa e jurídica, por sua vez. 
 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
 
 A trajetória de elaboração de um trabalho científico, como por exemplo o TCC (Trabalho de Conclusão de Curso), é 
composta por várias fases inter-relacionadas, mas, que possuem uma determinada ordenação . Sinalize a sequência 
que representa o desenvolvimento inicial correspondente as primeiras etapas deste tipo de trabalho acadêmico: 
 
 Delimitação do tema e Problematização do tema 
 Delimitação do Tema e Bibliografia. 
 Escolha do tema e Problematização do tema. 
 Escolha do tema e Delimitação do tema . 
 Escolha do Tema e Revisão de Literatura 
 
 
 
 
 
 
PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO JURÍDICO 
3a aula Lupa 
 
 
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Exercício: CCJ0128_EX_A3_201607110474_V1 13/11/2019 
Aluno(a): AILTON DOMINGOS PEREIRA 2019.2 
Disciplina: CCJ0128 - PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO JURÍDICO 201607110474 
 
 
 
 1a Questão 
 
 
 
 Logo que a internet nasceu, o sociólogo Umberto Eco teve um visão pessimista que no futuro os homens em vez de 
estarem mais aptos a desfrutar de todo o conhecimento adquirido, iriam estar soterrados por inúmeras informações 
que não conseguiriam absorver, daí a importância em desenvolver a consciência crítica diante da quantidade de 
informações disponíveis nas redes. Diante disso, em relação a pesquisa na internet, devemos sempre: 
 
 estabelecer critérios próprios 
 promover debates entre amigos 
 descobrir informações básicas 
 consultar somente sites confiáveis 
 consultar apenas uma única de fonte 
 
 
 2a Questão 
 
 
 
 
O método histórico, como um método científico mais apropriado às ciências sociais: 
 
 Pode ter recorte temporal, mas não espacial. 
 É apenas complementar, facultativo, havendo necessidade de um outro método, sob pena 
de falta de cientificidade. 
 Não pode ter recorte temporal, sob pena de mascarar seus resultados. 
 Assegura sempre um resultado de evolução linear de qualquer instituto no tempo e espaço 
delimitados. 
 Assegura uma análise de institutos jurídicos, por exemplo, levando em consideração sua 
incidência em tempos e espaços distintos. 
 
 
 3a Questão 
 
 
 
 A estrutura teórica a ser utilizada na pesquisa científica deve resultar de dados bibliográficos e documentais 
selecionados em leituras. Segundo autores de metodologia, sobre fontes primárias e secundárias podemos afirmar 
que: 
 
 não é necessário usar fontes primárias ou secundárias. 
 a fonte primária é prioritária para qualquer pesquisa. 
 a fonte secundária é prioritária para qualquer pesquisa. 
 
o embasamento teórico de uma pesquisa deve ser construído a partir de fontes secundárias. 
 não há diferença entre fonte primária e secundária numa pesquisa. 
 
 
 
 
 
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 4a Questão 
 
 
 
 As fontes de informação dividem-se em: 
I. primárias: jornais, leis, projetos em andamento, teses. 
II. secundárias: enciclopédias, decisões judiciais, índices, bases de dados. 
III. terciárias: bibliotecas, centros de documentação, guias bibliográficos, diretórios. 
 
Está correto o que se afirma em 
 
 
 III, apenas. 
 
 I e II, apenas. 
 
 I, II e III. 
 II, apenas. 
 
 I e III, apenas. 
 
 
 5a Questão 
 
 
 
 A estrutura teórica a ser utilizada na pesquisa científica deve resultar de dados bibliográficos e documentais 
selecionados em leituras. Segundo autores de metodologia, sobre fontes primárias e secundárias podemos afirmar 
que: 
 
 o embasamento teórico de uma pesquisa deve ser construído a partir de fontes secundárias. 
 a fonte secundária é prioritária para qualquer pesquisa. 
 não é necessário usar fontes primárias ou secundárias. 
 não há diferença entre fonte primária e secundária numa pesquisa. 
 a fonte primária é prioritária para qualquer pesquisa. 
 
 
 6a Questão 
 
 
 
 Observe a citação e marque a opção correta quanto à classificação das fontes em primária e secundária, numa 
pesquisa bibliográfica. "Immanuel Kant, segundo Abbagnano (1982), teria deslocado o termo racionalismo do sentido 
religioso para o aspecto filosófico de uma investigação sobre a origem do conhecimento". 
 
 Os autores apresentados sugerem a ideia de fontes secundárias. 
 O autor Immanuel Kant é a fonte primária; Abbagnano, a fonte secundária. 
 O autor Abbagnano é a fonte primária; Immanuel Kant, a fonte secundária. 
 Os autores mencionados expressam o sentido de fontes terciárias. 
 Os autores mencionados expressam o sentido de fontes primárias. 
 
 
 
 7aQuestão 
 
 
 
 Numa pesquisa deve-se evitar o uso de manuais, resumos esquematizados porque são publicações didáticas que 
apresentam uma abordagem inicial e superficial sobre os temas discutidos. Tais publicações servem ao propósito de 
despertar o interesse do estudante, mas não são adequados para pesquisa científica. Assim, recomenda-se o 
uso preferencial de: 
 
 
 Fontes quaternárias 
 Fontes conexas 
 Fontes primárias 
 Fontes terciárias 
 Fontes secundárias 
 
 
 8a Questão 
 
 
 
 Observe a citação e marque a opção correta quanto à classificação das fontes em primária e secundária, numa 
pesquisa bibliográfica. 
Immanuel Kant, segundo Abbagnano (1982), teria deslocado o termo racionalismo do sentido religioso para o aspecto filosófico de uma 
investigação sobre a origem do conhecimento. 
 
 O autor Immanuel Kant é a fonte primária; Abbagnano, a fonte secundária. 
 Os autores mencionados expressam o sentido de fontes terciárias. 
 Os autores apresentados sugerem a ideia de fontes secundárias. 
 
O autor Abbagnano é a fonte primária; Immanuel Kant, a fonte secundária. 
 Os autores mencionados expressam o sentido de fontes primárias. 
 
 
PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO JURÍDICO 
4a aula Lupa 
 
 
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Exercício: CCJ0128_EX_A4_201607110474_V1 13/11/2019 
Aluno(a): AILTON DOMINGOS PEREIRA 2019.2 
Disciplina: CCJ0128 - PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO JURÍDICO 201607110474 
 
 
 
 1a Questão 
 
 
 
 Sobre os critérios que devem ser observados na formulação de hipóteses, leia atentamente as opções abaixo e, em seguida, marque a 
resposta correta. 
1. As hipóteses devem referir-se a uma situação real. 
2. As variáveis da hipótese não precisam estar relacionadas entre si. 
3. A relação entre variáveis propostas na hipótese deve ser clara e verossímil. 
4. As hipóteses não precisam estar relacionadas às técnicas disponíveis para comprová-las. 
 As afirmativas corretas sobre o tema ¿hipóteses e variáveis¿ são: 
 
 
1 e 2 
 3 e 4 
 1 e 3 
 1 e 4 
 2 e 4 
 
 
 2a Questão 
 
 
 
 De acordo com Cervo e Bervian (2002, p. 84) "Escolhido o tema e determinado o seu escopo, a 
fase seguinte é a transformação do tema em problema". Partindo do pensamento, NÃO podemos 
considerar verdadeira a afirmação de que o problema científico: 
 
 Questiona como as coisas são feitas de modo eficiente. 
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 Explicita a dificuldade que se pretende resolver. 
 
 Deve ter clareza, objetividade, concisão e especificidade. 
. 
 Pode ser chamado de questão norteadora da pesquisa. 
 
 
 Pode ser expresso sob a forma de pergunta. 
 
 
 3a Questão 
 
 
 
 A etapa do planejamento que propõe uma questão para a qual se buscará responder através da pesquisa é uma das 
fases mais importantes da pesquisa. A esta fase se dá o nome de: 
 
 problematização 
 objetivos 
 delimitação do tema. 
 hipótese 
 revisão de literatura 
 
 
 4a Questão 
 
 
 
 Quando realizamos uma pesquisa, não basta delimitar o tema a um objeto de pesquisa específico, mas deve-se identificar um problema 
científico que será analisado ao longo de toda a tarefa. Não há pesquisa sem a formulação de um bom problema científico. Entende-se 
por problema científico: 
 
 
O marco teórico escolhido para pesquisa. 
 Os procedimentos que serão executados na pesquisa. 
 
A pesquisa bibliográfica e revisão de literatura. 
 
A conceituação operacional dos termos utilizado na pesquisa. 
 A questão de partida para pesquisa. 
 
 
 5a Questão 
 
 
 
 Para os autores em metodologia da pesquisa, a maneira mais prática para se entender o que é um problema 
científico consiste em pontuar, em primeiro lugar, o que não é científico. Assim, existem propostas que não 
possibilitam a investigação científica, segundo os métodos da ciência. Aqueles que se referem a como fazer algo de 
maneira eficiente são denominados de: 
 
 Problemas científicos; 
 Problemas de engenharia; 
 Problemas intelectuais. 
 Problemas de engrenagem; 
 Problemas de valor; 
 
 
 6a Questão 
 
 
 
 Um problema é de natureza científica quando envolve variáveis que podem ser tidas como testáveis, que podem ser observadas e manipuladas, 
enfim, verificadas na realidade ou em seu meio. Quanto ao conceito de variável, marque a opção correta. 
 
 Denotam a preocupação em como fazer algo de maneira eficiente. 
 São aqueles que indagam se algo é bom ou mau, desejável ou indesejável. 
 Identificam no tema escolhido alguma dificuldade teórica ou prática. 
 É uma propriedade que pode variar e, por conseguinte é suscetível de medição e observação. 
 A delimitação do problema está relacionada com os meios disponíveis para investigação. 
 
 
 7a Questão 
 
 
 
 O que significa um tema para ciência? 
 
 O tema são exemplos de questões que envolvem projeto tecnológico. 
 O tema é um planejamento detalhado por escrito para realizar a pesquisa. 
 O tema é uma possível resposta à questão estabelecida no projeto de pesquisa. 
 O tema é o objeto de investigação, o aspecto do assunto que se deseja abordar, provar ou desenvolver. Não é 
a mesma coisa que título de um trabalho. 
 O tema é uma situação que provoca questões e pode ser definida pela vivência do pesquisador. 
 
 
 8a Questão 
 
 
 
 Quando realizamos uma pesquisa, não basta delimitar o tema a um objeto de pesquisa específico, mas deve-se 
identificar um problema científico que será analisado ao longo de toda a tarefa. Não há pesquisa sem a formulação de 
um bom problema científico. Entende-se por problema científico: 
 
 O marco teórico escolhido para pesquisa. 
 Os procedimentos que serão executados na pesquisa. 
 A conceituação operacional dos termos utilizado na pesquisa. 
 A questão de partida para pesquisa. 
 A pesquisa bibliográfica e revisão de literatura. 
 
 
PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO JURÍDICO 
5a aula Lupa 
 
 
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Exercício: CCJ0128_EX_A5_201607110474_V1 13/11/2019 
Aluno(a): AILTON DOMINGOS PEREIRA 2019.2 
Disciplina: CCJ0128 - PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO JURÍDICO 201607110474 
 
 
 
 1a Questão 
 
 
 
 A elaboração dos objetivos é um momento especial no processo da pesquisa. Afirma-se até que 
sem objetivos não há como realizar a pesquisa em si. 
Assim podemos afirmar que os objetivos da pesquisa: 
 
 estabelecem os limites significativos do tema. 
 questionam o tema a ser pesquisado. 
 
 estabelecem as metas a serem alcançadas com a pesquisa. 
 
 justificam a pesquisa a ser realizada. 
 
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 respaldam as afirmações feitas pelo pesquisador. 
 
 
 2a Questão 
 
 
 
 Uma vez estipulado o que será pesquisado, devem-se esclarecer os objetivos gerais e específicos. Sobre os objetivos específicos pode-se dizer 
que diferem do objetivo geral porque... 
 
 Sistematizam o marco teórico da pesquisa. 
 Indicam as fontes primárias da pesquisa. 
 Informarão o resultado que pretende alcançar. 
 Apontam para a justificativa do trabalho. 
 Indicam as etapas que levarão à realização da pesquisa. 
 
 
 3a Questão 
 
 
 
 Antes de dar início à pesquisa propriamente dita, o pesquisador precisa cumprir algumas 
etapas. Uma delas é o estabelecimento de objetivos. Qual opção não condiz com as 
características dos objetivos de uma pesquisa? 
 
 Podem ser específicos e gerais. 
 
 Apresentam clareza e precisão. 
 Precisam começar com verbos no infinitivo. 
 
 Indicam a meta a ser alcançada.Podem ser subjetivos e evasivos. 
 
 
 4a Questão 
 
 
 
 Onde o autor da pesquisa pretende chegar? O que pretende pesquisar? Qual o motivo e a relevância do assunto? As 
respostas para estes questionamentos são redigidas quando o autor do projeto de pesquisa expressa 
respectivamente: 
 
 os objetivos e a justificativa. 
 a metodologia e os objetivos gerais. 
 os objetivos gerais e os objetivos específicos. 
 a justificativa e as conclusões. 
 a metodologia e a justificativa. 
 
 
 5a Questão 
 
 
 
 Objetivos podem ser gerais e específicos. Os gerais indicam o que se pretende ao final da 
pesquisa. Os específicos indicam as etapas que levarão ao objetivo geral. Analise os objetivos 
abaixo e marque a opção correta: 
 
I-Levantar novas possibilidades terapêuticas para o tratamento da obesidade. 
II-Analisar as causas mais comuns que levam à obesidade. 
III-Explicar como o fator psicológico interfere na obesidade 
 
 I é geral e II e III são específicos. 
 
 I e II são específicos e III é geral. 
 I é específico e II e III são gerais. 
. 
 I e II são gerais e III é específico. 
 
 I e III são gerais e II é específico. 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
 
 Um dos pontos importantes na elaboração dos objetivos é a escolha dos verbos. A afirmação 
que NÃO condiz com com esse processo é: 
 
 Os verbos dos objetivos são usados no tempo futuro. 
 
 Os verbos devem expressar a ação que o estudante pretende executar. 
 Os verbos dos objetivos são claros e diretos. 
 
 Os verbos dos objetivos são verbos de ação. 
 
 Os verbos dos objetivos aparecem no infinitivo. 
 
 
 7a Questão 
 
 
 
 Ao redigir os objetivos de seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) você deverá ter cuidados técnicos e EVITAR o 
seguinte: 
 
 iniciar com verbos no infinitivo. 
 escrever com linguagem clara e direta. 
 organizar logicamente o pensamento. 
 utilizar termos com significado preciso. 
 usar linguagem prolixa e subjetiva. 
 
 
 8a Questão 
 
 
 
 Os tópicos do projeto de pesquisa que orientam o pesquisador e determinam o que deve ser alcançado e qual a 
relevância do tema escolhido são respectivamente denominados: 
 
 Justificativa e método de estudo 
 Elaboração dos objetivos e justificativa. 
 Metodologia do estudo e fundamentação teórica 
 Técnicas de coleta de dados e o referencial teórico 
 Levantamento de hipóteses e objetivos específicos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO JURÍDICO 
6a aula Lupa 
 
 
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Exercício: CCJ0128_EX_A6_201607110474_V1 13/11/2019 
Aluno(a): AILTON DOMINGOS PEREIRA 2019.2 
Disciplina: CCJ0128 - PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO JURÍDICO 201607110474 
 
 
 
 1a Questão 
 
 
 
 Em um estudo hipotético, o pesquisador procurou verificar se há alguma relação sistemática entre o consumo de 
bebidas alcoólicas por estudantes universitários e o rendimento escolar desses estudantes. Neste estudo, 
trabalhando com uma amostra representativa de sua população, o pesquisador registrou, para cada participante da 
pesquisa, a nota média obtida em disciplinas e a quantidade média de doses de álcool consumida semanalmente. 
Analisando os resultados, o pesquisador identificou a existência de uma clara correlação negativa entre esses dois 
conjuntos de eventos. O pesquisador pode concluir que: 
 
 a extrapolação desses resultados permite predizer que estudantes que consomem menor quantidade de 
álcool possuem melhor rendimento escolar e viceversa. 
 oferecendo-se aos estudantes condições para que venham a ter notas mais altas, pode-se predizer que o 
consumo de álcool irá diminuir. 
 a diminuição progressiva do rendimento escolar dos estudantes levou-os ao consumo cada vez maior de 
álcool. 
 restringindo-se a quantidade de álcool que os estudantes consomem, pode-se predizer que as suas 
notas irão aumentar. 
 o aumento no consumo de álcool causou diminuições progressivas correspondentes no rendimento 
escolar dos estudantes. 
 
 
 2a Questão 
 
 
 
 O olhar humano é mediado por experiências diversas diante dos fenômenos. E nesse aspecto, percebemos diferentes olhares sobre um 
mesmo fenômeno. A revisão da literatura para uma pesquisa nos revela isso. Nesse sentido, marque a única opção correta quanto a esta 
tarefa numa pesquisa. 
 
 A revisão de literatura é importante, mas não é imprescindível a uma pesquisa, pois o pesquisador 
poderá usar o seu conhecimento pessoal apenas. 
 A revisão de literatura não é importante, pois a rigor não contribui para a escolha de um marco teórico 
para pesquisa. 
 A revisão de literatura não é importante, pois o pesquisador poderá retirar todo o conteúdo de sua 
pesquisa de sites na internet. 
 A revisão de literatura não é importante, pois desvia o olhar do pesquisador para outros assuntos que 
poderão atrapalhar sua pesquisa. 
 A revisão de literatura é importante, pois percebendo como os autores disseram expandimos nossas 
ideias sobre o objeto da pesquisa. 
 
 3a Questão 
 
 
 
 Em nosso conteúdo on line temos "a pesquisa pressupõe o conhecimento dos conteúdos mais importantes, a 
atualização nas polêmicas teóricas, a precisão no uso dos conceitos e a criatividade na interpretação". Em que etapa 
do processo de pesquisa é possível atualizar-se sobre as polêmicas teóricas e adquirir precisão no uso dos conceitos ? 
 
 Na pesquisa histórica 
 Na pesquisa experimental 
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javascript:aumenta();
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 Na pesquisa comparada 
 Na pesquisa de campo 
 Na pesquisa bibliográfica 
 
 
 4a Questão 
 
 
 
 O item embasamento teórico é a parte do projeto de pesquisa em que: 
 
 o pesquisador expressa a metodologia que sua pesquisa adotará. 
 o pesquisador apresenta seu cronograma para pesquisa. 
 o pesquisador expressa determinado ponto de vista sobre o problema formulado. 
 
 o pesquisador apresenta a sua lista de referências. 
 o pesquisador expressa os objetivos gerais e específicos de sua pesquisa. 
 
 
 5a Questão 
 
 
 
 
Eventual problematização envolvendo direitos humanos: 
 
 
 Não se Justifica, sob hipótese alguma na atualidade, pois são já direitos univesalmente 
reconhecidos. 
 
 Deverá delimitar a amplitude do tema ao problema proposto como científico. 
 
 Precisa necessariamente envolver apenas a lei. 
 
 Precisa necessariamente envolver lei, doutrina e jurisprudência. 
 
 Não se justifica, nem mesmo no direito penal, considerando a Declaração Universal de 
Direitos Humanos. 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
 
 Nesta etapa da pesquisa, deve-se identificar um conjunto de trabalhos relevantes ao seu objeto de pesquisa. Revisite 
a bibliografia escolhida e selecione o que irá fundamentar o seu projeto, assim como construirá o embasamento 
teórico da pesquisa. De que etapa estamos nos reportando? 
 
 bibliografia 
 escolha do tema 
 problematização 
 Marco teórcio 
 A revisão de literatura 
 
 
 7a Questão 
 
 
 
 Dentre as vantagens formuladas abaixo, que justificam o estabelecimento do marco teórico de uma pesquisa, qual 
delas NÃO condiz com o conceito: 
 
 Expansão de nossas ideias sobre o objeto da pesquisa 
 Aperfeiçoamento de habilidades específicas 
 Prevenção de erros cometidos por outros pesquisadores 
 Consagração de uma verdade absoluta sobre o tema 
 Orientação para realização do trabalho como um todo 
 
 
 8a Questão 
 
 
 
 Uma vez realizada a revisão de literatura, o passo seguinte consiste em decidir a metodologia a ser adotada para a pesquisa. O que se deve 
colocar nesta parte de um projeto de pesquisa? 
 
 Devem-se apontar os problemas científicos formulados como objeto da pesquisa. 
 Devem-se apontar as obras consultadas e citadas no projeto de pesquisa. 
 
 Devem-se apontar osobjetivos gerais e específicos do projeto de pesquisa. 
 Devem-se apontar a lista de figuras e gráficos utilizados no projeto de pesquisa. 
 Devem-se apontar os procedimentos a serem adotados para a resolução do problema proposto. 
 
 
PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO JURÍDICO 
7a aula Lupa 
 
 
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Exercício: CCJ0128_EX_A7_201607110474_V1 13/11/2019 
Aluno(a): AILTON DOMINGOS PEREIRA 2019.2 
Disciplina: CCJ0128 - PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO JURÍDICO 201607110474 
 
 
 
 1a Questão 
 
 
 
 
O objetivo geral de uma pesquisa científica deve, necessariamente: 
 
 
 Refletir o que se deseja com o problema científico obtido pela problematização do tema. 
 
 Refletir, desde a fase de planejamento, a opinião do pesquisador sobre as questões 
norteadoras. 
 Apresentar todas as justificativas sociais e jurídicas para a pesquisa científica. 
 Ser dividido em no mínimo 02 objetivos menores, sem prejuízo dos objetivos específicos. 
 Refletir, desde a fase de planejamento, opinião do pesquisador sobre o tema e problema 
científico. 
 
 
 2a Questão 
 
 
 
 Numa pesquisa bibliográfica devemos referenciar as obras consultadas na forma sugerida pela ABNT. Assim, na 
hipótese de encontrarmos diversos documentos de um mesmo autor, publicados num mesmo ano, como devemos 
diferenciá-las? 
 
 Usamos letras minúsculas, em ordem alfabética, após a data e sem espaço. 
 
 Usamos asterisco, após a data e sem espacejamento. 
 Usamos números arábicos, em ordem numérica, após a data e sem espacejamento. 
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javascript:aumenta();
javascript:abre_frame('2','7','','','');
javascript:abre_frame('3','7','','','');
 
 Usamos reticências entre colchetes para designar o segundo documento 
 Usamos uma linha pontilhada para o primeiro documento e mencionamos na íntegra o segundo. 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
 
 Sobre a Citação da Citação, podemos dizer que: 
 
 trata de uma obra original consultada. 
 é a leitura de uma terceira obra que cita a obra original. 
 deve estar sempre nas notas de rodapé. 
 é a citação que deve ser mais usada num texto. 
 é igual a conclusão do texto. 
 
 
 4a Questão 
 
 
 
 É de se esperar um cuidado especial, por parte do aluno, ao elaborar o seu texto. É muito comum recorrer aos 
autores quando realizamos nossas pesquisas. Sobre citação marque a opção correta. 1- A citação da citação acontece 
quando referenciamos um autor ao qual não tivemos acesso direto; 2- A citação indireta é aquela que deve ser uma 
transcrição literal do texto escolhido; 3- A citação direta curta é aquela que ultrapassa três linhas e deve ser transcrita 
entre aspas duplas; 4- Usa-se apud quando desejamos citar um autor que é mencionado por outro. 
 
 Os itens 1 e 4 estão corretos 
 Os itens 1 e 3 estão corretos 
 Os itens 2 e 3 estão corretos 
 Os itens 2 e 4 estão corretos 
 Os itens 1 e 2 estão corretos 
 
 
 5a Questão 
 
 
 
 A ABNT sugere algumas regras no sistema de chamada autor data. Assim, na hipótese de encontrarmos referências 
com coincidência de sobrenomes de autores diferentes, como devemos diferenciá-las? 
 
 Devem-se acrescentar a data seguida de uma letra minúscula. 
 Devem-se acrescentar ponto e vírgula entre os prenomes. 
 
 Devem-se acrescentar ponto e vírgula entre os sobrenomes. 
 
 Devem-se acrescentar grifo nosso antes do sobrenome. 
 
 Devem-se acrescentar as iniciais de seus prenomes. 
 
 
 6a Questão 
 
 
 
 As citações diretas são aquelas transcritas no texto tal como se apresentam na fonte consultada. Como esclarece João 
Bosco Medeiros (2003, p. 187), é a referência a uma obra colhida de outra fonte "para esclarecer, comentar, ou dar 
como prova uma autoridade no assunto". Assinale a opção que apresenta as regras para a construção de uma citação 
direta longa. 
 
 A citação direta longa não pode ultrapassar três linhas, deve ser inserida no no corpo texto entre aspas 
duplas e a indicação da página da obra original é opcional. 
 A citação direta longa pode ultrapassar três linhas, deve ser inserida no no corpo texto, desde que 
sublinhado e a indicação da página da obra original é opcional. 
 A citação direta longa ultrapassa três linhas, deve ser inserida no corpo texto sem o recurso das aspas 
duplas, mas em itálico e a indicação da página da obra original é opcional. 
 A citação direta longa ultrapassa três linhas, deve ser colocada em parágrafo autônomo, sem o recurso das 
aspas duplas e a indicação da página da obra original é obrigatória. 
 A citação direta longa ultrapassa três linhas, deve ser inserida no corpo texto entre aspas duplas e a 
indicação da página da obra original é obrigatória. 
 
 
 7a Questão 
 
 
 
 Analise as afirmativas e responda a seguir: 
 
I - Em seus últimos ensaios, segundo Wolfgang (2006), Rawls modificou a sua concepção da 
justiça da equidade. - Esta passagem exemplifica o modelo de citação direta curta. 
 
II - "Não que mundo objetivo seja segregado diariamente pelo ego transcendental (como afirmaria 
Husserl) e, assim, possa ser devolvido a suas raízes e sua pureza primeva" (BAUMAN, 2011, p. 
47). - Esta passagem exemplifica o uso de interpolação em citações diretas curtas. 
 
III - "O inferno dos vivos não é algo que ainda virá: se houver um, é aquele que já está aqui, o 
inferno em que vivemos a cada dia, aquele que formamos vivendo juntos. (...) pesquisar e 
aprender a reconhecer quem e o que , no meio do inferno, não é inferno, então fazê-los durar, 
dar-lhes espaço" (CALVINO, I. 1997, p. 165 apud BAUMAN, 2011, p. 83). - Esta passagem 
apresenta uma supressão em citação direta longa de citação. 
 
IV - Em qualquer tipo de citação o pesquisador é obrigado a referenciar a obra mencionada no 
sistema numérico por ser o único sistema de chamada elaborado pela ABNT para trabalhos 
científicos. 
 
Está correto o que se afirma em: 
 
 
 Apenas III 
 Apenas III e II. 
 Apenas II e IV. 
 Apenas I e III. 
 Apenas I e II. 
 
 
 8a Questão 
 
 
 
 Quando a ideia do(a) autor(a) lido(a) for incorporada ao seu texto a partir de suas próprias palavras e não mais das 
palavras desse(a) autor(a), será chamado de . 
 
 
 
 Citação longa. 
 
 Citação parafraseada. 
 Citação indireta. 
 
 Citação de citação. 
 
 Citação direta. 
 
 
 
 
 
PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO JURÍDICO 
8a aula Lupa 
 
 
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Exercício: CCJ0128_EX_A8_201607110474_V1 13/11/2019 
Aluno(a): AILTON DOMINGOS PEREIRA 2019.2 
Disciplina: CCJ0128 - PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO JURÍDICO 201607110474 
 
 
 
 1a Questão 
 
 
 
 A referência de um artigo científico possui os elementos essenciais, mas também pode contar com elementos complementares. 
Considerando a referência reproduzida abaixo, indique qual elemento é complementar. 
RAVEN, P. H. Biologia Vegetal. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. 7. ed. 2007. 800 p. 
 
 Local 
 Edição 
 Data 
 Editora 
 Número de páginas 
 
 
 2a Questão 
 
 
 
 A NBR 6023/2002 da ABNT fixa as regras para elaboração de referências bibliográficas. São considerados vários tipos 
de publicações, como revistas, anais, jornais, leis, entre outros. Dentre as opções abaixo, marque a alternativa 
incorreta 
 
 
 
 ALVES, Roque de Brito. Ciência criminal. Rio de Janeiro: Forense, 1995. 
 
 AMARAL, Francisco. Direito civil brasileiro: introdução. 2. ed. aum. e atual. Rio de Janeiro: Renovar, 
1998. 
 GARCIA MARQUEZ, G. Cem anos de solidão. ed. esp. Rio de Janeiro: Record, 2017. 
 
 AQUINO, Renato; DOUGLAS, William. Manual de português e redação jurídica. 4.ed. Niterói: 
Impetus, 2012. 
 
 MELO NETO, J. C. Morte e vida severina. São Paulo: Alfaguara, 2018. 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
 
 Observe a referência indicada e marque a opção correta: 
MEDEIROS, João Bosco.Redação científica: a práticade fichamentos, resumos, resenhas. 5. ed. 
São Paulo: Atlas, 2003. 323 p. 
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javascript:abre_frame('3','8','','','');
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javascript:aumenta();
javascript:abre_frame('2','8','','','');
javascript:abre_frame('3','8','','','');
 
 A indicação da cidade - São Paulo - poderia ser SP. 
 
 O sobrenome do autor não precisa aparecer com letras maiúsculas. 
 
 O título deveria estar destacado com itálico, aspas ou sublinhado 
 
 Deveria ter sido informado: Editora Ática. 
 Não é necessário fazer a indicação da edição da obra. 
 
 
 4a Questão 
 
 
 
 
São requisitos trabalhados como essenciais a um projeto de pesquisa ou matriz síntese de um TCC: 
 
 Tema, problema científico ou objetivo geral, mas nunca os dois úlitmos em conjunto. 
 Tema, bibliografia e referências escritas, mas não fontes orais, por exemplo. 
 Tema, problema científico e objetivo geral. 
 
 Tema, problema científico e agradecimentos. 
 Tema, questões norteadoras e justificativa. Os demais requisitos foram revogados pela ABNT 
6023/2018. 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
 
 Considerando-se apenas os elementos essenciais, marque a única formatação correta da referência: 
 
 DREIFUSS, René A. A era das perplexidades. Petrópolis: Vozes, 1996. ISBN 85-326-1689-5. 350p. 
 DREIFUSS, René A. A era das perplexidades. Petrópolis: Vozes, 1996. 
 DREIFUSS, René A. A era das perplexidades. 350p. Petrópolis: Vozes, 1996. 
 DREIFUSS, René A. A era das perplexidades. Petrópolis: Vozes, 1996.350p. 
 DREIFUSS, René A. A era das perplexidades. Petrópolis: Vozes, 1996. ISBN 85-326-1689-5 
 
 
 6a Questão 
 
 
 
 Aprendemos que as referências a meio eletrônico seguem as mesmas características básicas das referências 
bibliográficas, acrescidas de algumas informações adicionais. Quais são essas informações? 
 
 Indicação do endereço eletrônico e o autor do site. 
 Apresentação do autor e título da obra. 
 Indicação do endereço eletrônico e a data de acesso. 
 Emprego apenas da expressão: "disponível em". 
 Mençao à data e hora de acesso. 
 
 
 7a Questão 
 
 
 
 Indique qual das alternativas abaixo corresponde à ordenação correta de uma referência bibliográfica: 
 
 L. FERNANDO Gomes. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998. 
 GOMES, L. Fernando. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998. 
 FERNANDO, L. Gomes. Novela e sociedade no Brasil. EdUFF, 1998: Niterói. 
 GOMES, L. Fernando. Novela e sociedade no Brasil. EdUFF: 1998.Niterói. 
 Novela e sociedade no Brasil. GOMES, L. Fernando. Niterói: EdUFF, 1998. 
 
 
 8a Questão 
 
 
 
 Estudamos que muitas obras resultam de autoria coletiva. São denominadas de coletâneas. Conforme ABNT, quando 
há autora coletiva, deve-se referenciar a pessoa responsável. Marque a opção que segue a referida regra. 
 
 GALLET, Luciano (Org.). Canções populares brasileiras. Rio de Janeiro: Carlos Wehns, 1851. 1 partitura (23 
p.). Piano. 
 GALLET, Luciano (Organ.). Canções populares brasileiras. Rio de Janeiro: Carlos Wehns, 1851. 1 partitura (23 
p.). Piano. 
 GALLET, Luciano, organizador. Canções populares brasileiras. Rio de Janeiro: Carlos Wehns, 1851. 1 
partitura (23 p.). Piano. 
 Luciano Gallet (Organizador). Canções populares brasileiras. Rio de Janeiro: Carlos Wehns, 1851. 1 partitura 
(23 p.). Piano. 
 GALLET, Luciano ¿ Organizador - Canções populares brasileiras. Rio de Janeiro: Carlos Wehns, 1851. 1 
partitura (23 p.). Piano. 
 
 
 
 
PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO JURÍDICO 
9a aula Lupa 
 
 
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Exercício: CCJ0128_EX_A9_201607110474_V1 13/11/2019 
Aluno(a): AILTON DOMINGOS PEREIRA 2019.2 
Disciplina: CCJ0128 - PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO JURÍDICO 201607110474 
 
 
 
 1a Questão 
 
 
 
 TCC - trabalho de conclusão de curso - pode ser um artigo científico, monografia, dissertação de 
mestrado, tese de doutorado. Apesar de todos seguirem as mesmas normatizações da ABNT, 
apresentam características específicas a seus propósitos. Marque a única opção em 
desacordo com tais características. 
 
 O artigo científico é destinado principalmente a publicações em revistas técnicas. 
 A monografia apresenta o resultado de pesquisa sobre um único tema. 
 
 A monografia pode ser exigida ao final de um curso de graduação. 
 A tese de doutorado indica um trabalho de iniciação científica. 
 A dissertação de mestrado apresenta 3 partes: pré-textual, textual, pós-textual. 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
 
 Com relação ao projeto de pesquisa, numere a segunda coluna de acordo com a primeira e indique a sequência 
correta. 
( 1 ) Hipóteses 
( 2 ) Introdução 
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( 3 ) Objetivos 
( 4 ) Justificativa 
( 5 ) Metodologia 
( ) Tem como função convencer sobre a importância do trabalho. 
( ) Explicar detalhadamente toda a ação desenvolvida no trabalho de pesquisa e tudo que foi utilizado no mesmo. 
( ) Parte do projeto referente ao marco teórico. 
( ) Determinar o que o pesquisador quer atingir com a realização do trabalho. 
( ) Questões norteadoras da pesquisa. 
 
 4, 5, 2, 3 e 1 
 2, 5, 4, 3 e 1 
 1, 5, 2, 3 e 4 
 3, 1, 2, 5 e 4 
 5, 3, 4, 1 e 2 
 
 
 3a Questão 
 
 
 
 No ensino superior, a construção do conhecimento se faz mediante três esferas, a saber: 
 
 ensino, avaliação e aprendizagem 
 ensino, monitoria e aprendizagem 
 ensino, aprendizado e avaliação 
 ensino, monitoria e avaliação 
 ensino, pesquisa e extensão 
 
 
 4a Questão 
 
 
 
 DENTRE AS ATRIBUIÇÕES DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO, DESTACAMOS: 
 
 APRENDIZADO ORDENADO E CONTÍNUO DE PESQUISA INCESSANTE 
 APRENDIZADO LIMITADO POR CONCEITOS RELIGIOSOS 
 APRENDIZADO SISTÊMICO E BASEADO EM TRADIÇÕES MÍTICAS 
 APRENDIZADO DESORDENADO E NATURAL 
 APRENDIZADO INTUITIVO 
 
 
 5a Questão 
 
 
 
 Sobre Trabalho de Conclusão de Curso, assinale a única opção que contem uma informação INCORRETA. 
 
 
 
 
 Poderá ser apresentado diante de uma banca examinadora para defesa oral e atribuição de grau acadêmico. 
 
 Consiste num estudo baseado em pesquisa rigorosa para atualizar o estado da arte sobre determinado tema 
de interesse profissional. 
 
 Como estudo teórico, de natureza reflexiva, requer sistematização, ordenação, autonomia e criatividade na 
interpretação dos dados. 
 
 São atividades desenvolvidas ao longo do curso de graduação em que se realizam atividades tais como: 
fichamentos, resumos e resenhas. 
 Pressupõe a elaboração de um anteprojeto/projeto de pesquisa, como antecedente de um trabalho final. 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
 
 O TERMO PLANEJAMENTO SIGNIFICA ATO OU EFEITO DE PLANEJAR . QUE NO CASO DE UM TCC SIGNIFICA: 
 
 PRINCÍPIO DE PREPARAÇÃO DE UM TRABALHO SEM BASES TEÓRICAS 
 PRINCÍPIO DE PREPARAÇÃO DE UM TRABALHO ALEATORIAMENTE 
 PRINCÍPIO DE PREPARAÇÃO DE UM TRABALHO SEM MÉTODOS CONVENIENTES 
 PRINCÍPIO DE PREPARAÇÃO DE UM TRABALHO COM MÉTODOS CONVENIENTES 
 PRINCÍPIO DE PREPARAÇÃO DE UM TRABALHO SOMENTE POR FICHAMENTO 
 
 
 7a Questão 
 
 
 
 Há um tipo especial de trabalho científico que "reduz a abordagem a um único assunto, a um único problema, com 
um tratamento especificado. É um trabalho acadêmico que apresenta o resultado da investigação pouco complexa e 
trata de um tema único e bem delimitado".(SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 22. ed. 
ver. ampl. São Paulo: Cortez, 2004). Este trabalho pode ser definido como: 
 
 dissertação 
 monografia 
 pesquisa 
 tese 
 resumo 
 
 
 8a Questão 
 
 
 
 "Tratando-se de um trabalho ainda vinculado a uma fase de iniciação à ciência, de um exercício diretamenteorientado, primeira manifestação de um trabalho pessoal de pesquisa, não se pode exigir o mesmo nível de 
originalidade e o mesmo alcance de contribuição ao progresso e desenvolvimento da ciência em questão". 
(SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 22. ed. ver. ampl. São Paulo: Cortez, 2004.) 
 
 monografia 
 resumo 
 extensão 
 dissertação 
 tese 
 
 
 
 
PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO JURÍDICO 
10a aula Lupa 
 
 
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Exercício: CCJ0128_EX_A10_201607110474_V1 13/11/2019 
Aluno(a): AILTON DOMINGOS PEREIRA 2019.2 
Disciplina: CCJ0128 - PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO JURÍDICO 201607110474 
 
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 1a Questão 
 
 
 
 Um trabalho acadêmico deve ser formatado, levando-se em consideração as normas da ABNT. É correto afirmar que 
um trabalho está bem formatado quando, EXCETO: 
 
 O espaçamento entre linhas e sempre 1/5 e não há espaço entre parágrafos, exceto em caso de citações longas 
e títulos. 
 Não se preocupa com a padronização de suas páginas, seguindo o que o pesquisador escreve, de forma 
autônoma, a fim de garantir a originalidade da pesquisa.. 
 A capa e a folha de rosto são elementos pré-textuais, e devem conter as informações gerais sobre quem 
escreve, a instituição entre outras informações. 
 A fonte para a escrita deve ter tamanho 12 no corpo do trabalho e nas citações e notas de rodapé tamanho 10. 
 Todo trabalho acadêmico, por se tratar de um texto em que se faz uma revisão de literatura, em seu final deve 
conter uma lista das referências utilizadas. 
 
 
 2a Questão 
 
 
 
 A parte do projeto onde é apresentado o problema a ser estudado na pesquisa é: 
 
 Sumário. 
 Introdução. 
 Justificativas. 
 Fontes. 
 Objetivos. 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
 
 A estrutura de um trabalho científico é composta de três partes fundamentais: Pré-textual, Textual e Pós-Textual. 
Qual dos elementos abaixo está incluído na parte textual do trabalho científico? 
 
 Desenvolvimento 
 Dedicatória 
 Capa 
 Folha de rosto 
 Agradecimento 
 
 
 4a Questão 
 
 
 
 As alternativas que destacam alguns elementos obrigatórios e opcionais que a serem incluídos em um trabalho 
acadêmico escrito organizado de acordo com as normas da ABNT. Dentre os tópicos das alternativas, o que revela o 
cuidado ético do autor do trabalho em relação à produção intelectual consultada é denominado: 
 
 Lombada 
 Resumo 
 Sumário 
 Folha de rosto 
 Referências 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
 
 Os elementos pré- textuais são elementos que antecedem o texto. Numa monografia qual dos elementos abaixo não 
é considerado um elemento pré-textual? 
 
 Agradecimentos 
 Sumário 
 Capa 
 Conclusão 
 Página de Rosto 
 
 
 6a Questão 
 
 
 
 Na estrutura de trabalho de TCC, são elementos pós-textuais, a saber: 
 
 Conclusão, folha de rosto e apêndice 
 Introdução, anexos e resumos 
 Glossário, apêndice e anexos 
 Desenvolvimento, folha de rosto e referências 
 Sumário, resumo e palavras chave 
 
 
 7a Questão 
 
 
 
 Ao concluir o TCC, o estudante pesquisador precisa verificar se a paginação do mesmo está de acordo com as normas 
da ABNT, indicando a localização dos capítulos e das seções do texto e para isso organiza o seguinte item: 
 
 LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS porque esclarece a terminologia. 
 ANEXO porque exemplifica argumentos teóricos. 
 CONCLUSÃO pessoal porque mostra reflexão do próprio autor. 
 SUMÁRIO porque orienta o leitor. 
 REFERÊNCIAS porque atribui créditos aos autores consultados. 
 
 
 8a Questão 
 
 
 
 Quais os itens devem compor a parte textual de um projeto de pesquisa? 
 
 Capa, objetivos, justificativa e metodologia 
 Introdução, objetivos, justificativa, e referências 
 Sumário, introdução, objetivos e metodologia 
 Introdução, objetivos, justificativa e metodologia 
 Introdução, justificativa, metodologia e referências