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PLANO DE ENSINO 
DISCIPLINA 
Teoria da Contabilidade 
 
EMENTA 
Aspectos históricos e evolutivos da Contabilidade, com sua inserção no contexto atual e 
reconhecimento das principais doutrinas, dos pensamentos orientadores e as teorias descritivas 
e prescritivas. Caracterização dos critérios de avaliação de ativo, de passivo, patrimônio líquido 
e realização da despesa, receita, ganhos e perdas. 
 
IMPORTÂNCIA 
A Teoria da Contabilidade é uma disciplina essencial para que você possa aplicar de forma crítica 
os conceitos adquiridos em outras disciplinas, possibilitando fornecer informações relevantes 
para o processo de tomada de decisão, por meio das demonstrações econômico-financeiras a 
serem elaboradas. 
Com isto, você estará mais preparado para aprofundar os conhecimentos necessários para 
desempenhar melhor suas funções no ambiente empresarial, ou fora dele. 
 
 
 
 
OBJETIVO GERAL 
 
METODOLOGIA 
A metodologia adotada é predominantemente a distância, mediada por um Ambiente Virtual de 
Aprendizagem (AVA) e acompanhada por uma equipe que envolve o Tutor a distância, Tutor 
presencial, Monitor e Coordenação. O conteúdo da disciplina será discutido no AVA, sendo 
apresentado a partir de várias mídias, incluindo textos, imagens, animações, vídeos e livros, tanto 
impressos como digitais. As atividades serão apresentadas e realizadas no AVA, envolvendo 
sessões de autoestudo, interação com os colegas, com o Tutor e com o Monitor por intermédio 
de fóruns e outros meios, bem como de avaliações on-line. Para a construção do seu 
conhecimento é indispensável a leitura dos trechos indicados do livro da disciplina e da 
bibliografia complementar, assistir às videoaulas, participar dos fóruns de discussão e realizar 
todas as atividades indicadas no roteiro de estudos e na rota de aprendizagem. 
 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 
UNIDADE: Evolução do Pensamento Contábil 
 Gênese da contabilidade e evolução do pensamento contábil. Aspectos científicos da 
contabilidade. 
 Aplicação da contabilidade em empresas públicas e privadas CPC 00. 
 Teorias das Origens e Aplicações de Recursos. 
UNIDADE: Escolas e Doutrinas da Contabilidade 
 
Ao final desta disciplina, o estudante deverá ser capaz de: 
1. Analisar os aspectos que interferiram na evolução da contabilidade ao longo de sua história. 
2. Comparar as principais doutrinas e pensamentos orientadores da Contabilidade, considerando 
suas visões prática e legal. 
3. Comparar as características das teorias descritivas e prescritivas da Contabilidade, evidenciando 
suas contribuições para a evolução da Contabilidade. 
4. Aplicar procedimentos de avaliação, ressaltando as técnicas de registro. 
 
 
 
 Escolas Europeia e Americana. O Brasil no contexto das duas Escolas. 
 As principais doutrinas contábeis. 
 Evolução histórica da Contabilidade Brasileira. 
UNIDADE: Teorias Descritivas e Prescritivas da Contabilidade 
 Postulados e convenções contábeis. 
 Princípios, normas e padrões contábeis. 
 Princípio contábil essência sobre a forma. 
UNIDADE: Mensuração Avaliação 
 Critérios de mensuração e avaliação. 
 Ativo e passivo. 
 Receitas e despesas. Ganhos e Perdas. 
 
AVALIAÇÃO 
As avaliações da disciplina têm como foco a aprendizagem do aluno, comprometendo-se com 
seu desempenho e construção do saber. Os critérios adotados permitem aos tutores e à equipe 
pedagógica acompanhar e favorecer a aprendizagem do aluno. 
A avaliação da disciplina envolve: 
 Avaliações on-line realizadas no AVA (peso 4). 
 Avaliação presencial (peso 6). 
 
 
Bibliografia Básica 
ATHAR, Raimundo Aben. Introdução à Contabilidade. São Paulo: Prentice Hall, 2005 
MULLER, Aderbal Nicolas. Contabilidade Básica: fundamentos essenciais. São Paulo: Prentice 
Hall, 2009. 
TOIGO, Renato Francisco. Fundamentos de Contabilidade e Escrituração. Caxias do Sul: EDUCS: 
Edições PYR, 2008. 
 
 
 
 
Bibliografia Complementar 
IUDÍCIBUS, Sérgio de. Teoria da contabilidade. São Paulo: Atlas, 2009. 
MORAES JÚNIOR, Valdério Freire de; NASCIMENTO, Ivan Alves do. Evolução e 
Desenvolvimento da Teoria da Contabilidade: Contexto Histórico. Revista Ambiente Contábil, 
2009, Vol. 1(3), p.37. 
NIYAMA, Jorge Katsumi. Teoria Avançada da Contabilidade. São Paulo: Atlas, 2014. 
SANTOS, José Luiz dos; SCHIMIDT, Paulo. História da Contabilidade: foco na evolução das 
Escolas do Pensamento Contábil. São Paulo: Atlas, 2008. 
Teoria da Contabilidade: evolução e tendências. Revista de Contabilidade do Mestrado em 
Ciências Contábeis da UERJ [1516-215X] DE IUDÍCIBUS, Sérgio. Yr: 2012, vol: 17, iss:2, pg: 05.

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