Avaliando o aprendizado 8

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			1a Questão (Ref.: 201402103026)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A ordem direta da língua permite um entendimento mais claro. Em algumas situações, a má distribuição dos termos pode gerar ambiguidade. Na frase "Não é permitido comer duas pessoas num mesmo prato", encontrada em um restaurante, o entendimento ficou comprometido pela falta de organização. Em qual das opções temos uma tradução mais clara da ideia pretendida?
		
	 
	Não é permitido duas pessoas comerem no mesmo prato.
 
	
	Duas pessoas no mesmo prato não podem comer.
	
	Não é permitido comer as mesmas pessoas no mesmo prato.
	
	Comer duas pessoas no mesmo prato não é permitido.
	
	Não é permitido no mesmo prato comer duas pessoas.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402091725)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Aprendemos que a ambiguidade se caracteriza por apresentar problemas na compreensão de um enunciado. Sendo assim, marque alternativa em que se evidencia a ambiguidade:
		
	 
	A violência tem aumentado nas cidades grandes.
	
	Os jovens visitaram alguns museus durante a viagem.
	 
	O menino olhava o amigo sentado na varanda
	
	Todos assistiram ao show na noite passada.
	
	A turma conseguiu média para a aprovação.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201402097978)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Assinale a ÚNICA alternativa que apresenta AMBIGUIDADE:
		
	
	O homem que cumprimentei é o gerente desse banco.
	
	A casa em que moro fica próxima ao centro.
	 
	Paulo ficou aborrecido com um amigo e falou mal da sua mãe.
	
	O aluno que estuda com dedicação vence cedo ou tarde.
	
	O rapaz que saiu é meu vizinho.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201402133346)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Quando o emissor    não usa a ordem direta  das  palavras  conforme a  gramática  propõe,  o discurso não  resulta  em um enunciado lógico, por isso não é bem compreendido pelo interlocutor.  Dentre as opções abaixo assinale a alternativa  cujo enunciado está na ordem direta.
		
	
	
Em poucas horas,  a tranquilidade desapareceu,  ficou agitado   o mar.
	
	Descontraídos, felizes  e arteiros  no parque  os adolescentes  estão.
	 
	Os candidatos  estudaram o emprego da crase para concorrer a uma vaga naquele concurso.
	
	Soluções  necessitamos  possíveis dificuldade  buscar esta para.
	
	 Semana passada,  estudaram na biblioteca da faculdade as alunas.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201402104708)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Observe que, no dispositivo do Código Civil, a ordem indireta foi  escolhida para redigi-lo.
Art. 11- Com exceção dos casos previstos em lei, os direitos da personalidade são intransmissíveis e irrenunciáveis, não podendo o seu exercício sofrer limitação voluntária.
Essa escolha pode se justificar da seguinte forma:
		
	 
	A intenção do legislador foi evidenciar que o dispositivo não se aplica a casos já previstos em lei.
	
	Houve preocupação do legislador em destacar que esse dispositivo atinge outros casos previstos em lei.
	 
	Observa-se a intenção do legislador de reforçar  que esse dispositivo se aplica a todas as hipóteses: àquelas previstas em lei e àquelas não previstas em lei.
	
	O legislador objetivou informar que se aplicam os dispositivos em casos previstos na lei.
	
	O legislador desejou destacar os casos previstos em lei.
	
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	 6a Questão (Ref.: 201402091466)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A ambiguidade nos deixa confusos sem saber que sentido atribuir a um determinado enunciado, como ocorre nos exemplos a seguir:
O guarda levou o ladrão para SUA casa.
Todos dormiram perto do BANCO.
Como vemos, no primeiro exemplo, não se pode precisar se o ladrão foi levado à casa do guarda ou para a própria casa. No segundo caso, não é possível saber se a referência é uma instituição bancária ou ainda um objeto feito para se sentar sobre ele, normalmente posto em praças públicas (banco). Nos dois exemplos dados, temos, respectivamente, casos de ambiguidade
		
	
	semântica e estrutural.
	
	lexical e estilística.
	 
	sintática e semântica.
	 
	estrutural e lexical.
	
	lexical e estrutural.
	
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