Avaliação de Direito da Criança e do Adolescente

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	Avaliação: CCJ0022_AV1_201401287311 » DIREITO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE       
	Tipo de Avaliação: AV1
	Aluno: 201401287311 - FELISBELA MIGUEL MACIEL 
	Nota da Prova: 2,0 de 8,0    Nota do Trab.: 0   Nota de Partic.: 2     Data: 16/04/2015 18:16:19 (F)
	O aproveitamento da Avaliação Parcial será considerado apenas para as provas com nota maior ou igual a 4,0.
	
	 1a Questão (Ref.: 173549)
	Aula 1: INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Em 1874, a menina Mary Ellen sofreu inúmeros maus tratos familiares. O caso se tornou um marco na discussão dos direitos da criança. Assinale a assertiva que demonstra a base utilizada para a proteção da vítima à época:
		
	
	Convenção internacional dos direitos da criança
	
	Convenção de direitos dos animais
	
	Declaração Universal dos Direitos da criança
	
	Declaração de genebra
	
	Regras atinentes à prevenção de maus tratos contra animais
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 85148)
	Aula 5: Política de Atendimento e Procedimento de Apuração de Irregularidades em Entidades de Atendimento
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Assinale a alternativa CORRETA. A chamada Política de Atendimento segundo o ECA é constituída por um conjunto de:
		
	
	sanções, incluindo a multa e a privação de liberdade
	
	Sanções previstas pelo ECA para coibir a violação de normas de proteção a crianças e adolescentes. 
	
	Projetos elaborados com ênfase na proteção da infância e juventude e que dependem da aprovação dos órgãos competentes. 
	
	Atribuições exclusivas do conselho tutelas em defesa dos direitos infanto-juvenis. 
	
	Leis, instituições,políticas e programas criados pelo poder público para promover e atender aos direitos de crianças e adolescentes. 
		Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 625867)
	Aula 2: AULA 2
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	Com base no conhecimento adquirido com o estudo do capítulo do direito à vida e à saúde, no Estatuto da Criança e do Adolescente, analise as seguintes assertivas: I - O Sistema Único de Saúde (SUS) promoverá programas de assistência médica e odontológica para a prevenção das enfermidades que ordinariamente afetam a população infantil; II - É obrigação do poder público e das instituições de saúde particulares, ainda que não conveniadas ao Sistema Único de Saúde (SUS), fornecer assistência psicológica à gestante e à mãe, no período pré e pós natal, até mesmo para prevenir ou minorar as consequências do estado puerperal; III - Os hospitais públicos e particulares são obrigados a proporcionar condições para a permanência integral de ambos os pais ou do responsável, durante a internação de criança ou adolescente; IV - Os hospitais, tanto públicos como particulares, são obrigados a manter alojamento conjunto, possibilitando ao neonato a permanência junto à mãe. Está CORRETO o que se afirma na(s) assertiva(s): 
		
	
	I, III e IV apenas.
	
	I e IV, apenas.
	
	I e II, apenas.
	
	I, apenas.
	
	I, II, III e IV.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 174388)
	Aula 2: Direito à vida e à saúde; à liberdade, ao respeito e à dignidade
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	Os hospitais e demais estabelecimentos de atenção à saúde de gestantes, públicos e particulares, são obrigados a: 
		
	
	fornecer declaração de nascimento, desde que não constem as intercorrências do parto e do desenvolvimento do neonato.
	
	manter o registro das atividades desenvolvidas, através de prontuários individuais, pelo prazo mínimo de cinco e máximo de dez anos. 
	
	prestar orientação ao pais do recém-nascido, quanto à terapêutica de anormalidades no metabolismo, mas não são obrigados a proceder a exames visando ao diagnóstico, cuja realização é atribuição exclusiva de laboratórios públicos.
	
	manter alojamento isolado, possibilitando excepcionalmente ao neonato a permanência junto aos pais.
	
	identificar o recém-nascido mediante o registro de sua impressão plantar e digital e impressão digital da mãe
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 72943)
	Aula 3: Direito à Convivência Familiar e Comunitária e os Procedimentos de Colocação em Família Substituta; de Perda e Suspensão do Poder Familiar; de Destituição da Tutela; e da Habilitação de Pretendentes à Adoção
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A colocação em família substituta estrangeira somente é admissível na modalidade de:
		
	
	estágio de convivência
	
	adoção
	
	tutela
	
	guarda provisória
	
	guarda
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 174283)
	Aula 1: INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Com o objetivo de garantir o desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, em condições de liberdade e dignidade, o Estado brasileiro tem o dever de garantir as necessidades das crianças e dos adolescentes, velando pelo seu direito à vida, à saúde, à educação, à convivência, ao lazer, à liberdade, à profissionalização, entre outros. Nesse sentido, é correto afirmar que o ECA:
		
	
	afastou-se da doutrina de situação irregular que caracterizou o antigo Código de Menores, haja vista este ser voltado apenas aos menores em situação irregular, isto é, àqueles que se encontram em conflito com a lei ou que se encontram privados de assistência, por qualquer motivo. O ECA, ao contrário, segue a doutrina da proteção integral, que se baseia no princípio do melhor interesse da criança.
	
	reconhece que as crianças e os adolescentes são sujeitos especiais, titulares de direitos absolutos, porém não são merecedores de atenção jurídica preferencial.
	
	aperfeiçoou a doutrina da situação irregular, esposada pelo Código de Menores.
	
	não reconhece crianças e adolescentes como sujeitos de direitos, embora tenham estes a proteção estatal.
	
	reconhece que as crianças e os adolescentes são sujeitos especiais, titulares de direitos absolutos e merecedores de atenção jurídica preferencial, posto que a CF, ao consagrar o princípio da proteção integral, impõe ao juiz que desconsidere a finalidade social, o bem comum e os direitos individuais e coletivos.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 242749)
	Aula 3: Direito à Convivência Familiar e Comunitária e os Procedimentos de Colocação em Família Substituta; de Perda e Suspensão do Poder Familiar; de Destituição da Tutela; e da Habilitação de Pretendentes à Adoção
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Pablo, de 2 anos, é filho de Cleyde, e não teve a sua paternidade reconhecida. Clóvis, que é bisavô de Pablo, muito preocupado com o futuro do bisneto, pretende adotá-lo, tendo em vista que Cleyde não possui boa situação financeira, além de não ser muito responsável. Diante desta situação fática, e utilizando os conhecimentos adquiridos acerca das formas de colocação em família substituta, podemos afirmar que:
		
	
	Clóvis não poderá adotar Pablo em razão de sua homoafetividade e ainda em razão de Cleyde ser economicamente incapaz de exercer poder familiar, dada a sua excepcionalidade, só se justificaria na hipótese de " adoção à brasileira.
	
	Clóvis, por ser bisavô de Pablo, por um lado, tem prioridade na adoção da criança, mas, por outro, só poderá adotá-lo se Cleyde, além de autorizar a medida, for destituída do poder familiar;
	
	Clóvis, por ser bisavô de Pablo, não poderá adotá-lo, mesmo que Cleyde consinta, já que tal medida excepcional não é permitida quando o adotante é ascendente ou irmão do adotando;
	
	Como Clóvis só poderá adotar Pablo se Cleyde for destituída do poder familiar exercido em favor da criança, a medida, dada a sua excepcionalidade, só sejustificaria na hipótese de adoção bilateral;
	
	Clóvis sendo bisavô de Pablo, e membro de sua família extensa, terá prioridade na adoção da criança, exigindo-se, contudo, que Cleyde, mãe de Pablo, autorize a adoção, e que o adotando dê o seu consentimento em juízo; 
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 85053)
	Aula 4: Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer; Direito à Profissionalização e à Proteção no Trabalho; e Prevenção, Produtos e Serviços
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Sobre os direitos fundamentais a profissionalização e ao trabalho previstos pelo ECA, assinale a alternativa CORRETA: I - Ao menor de 18 anos é vedado o trabalho noturno, insalubre e perigoso. II - Ao menor de 16 anos é vedado qualquer trabalho, salvo a partir dos 14 anos na condição de aprendiz. III - Questões referentes ao contrato de trabalho do adolescente são reguladas pela CLT. 
		
	
	São corretas apenas as afirmativas I e III.
	
	São corretas as afirmativas I, II e III.
	
	Nenhuma das assertivas está correta
	
	São corretas apenas as afirmativas I e II.
	
	São corretas apenas as afirmativas II e III.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 619587)
	Aula 4: Direito à Educação
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	O Estatuto da criança e do adolescente prevê vários direitos fundamentais voltados à infância e a juventude, dentre eles o Direito à Educação. Analise as assertivas a seguir: I - A igualdade de condições para o acesso e permanência na escola é um direito previsto em lei e se enquadra no âmbito do direito fundamental à educação. II - O ECA estabelece expressamente que crianças e adolescentes possuem o direito de ser respeitado por seus educadores. III - Segundo o ordenamento vigente, crianças e adolescentes devem ter acesso à escola pública e gratuita próxima de sua residência. IV - É direito dos pais ou responsáveis ter ciência do processo pedagógico e é direito exclusivo dos professores e gestores escolares a participação na definição das propostas educacionais. Sobre o disposto pelo ECA em relação ao direito à Educação e considerando as assertivas analisadas, assinale a alternativa CORRETA: 
		
	
	São corretas as afirmativas I, II e IV.
	
	Todas as afirmativas estão corretas. 
	
	São corretas as afirmativas II, III e IV. 
	
	São corretas as afirmativas I, II e III. 
	
	São corretas as afirmativas I, III e IV. 
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 85155)
	Aula 5: Política de Atendimento e Procedimento de Apuração de Irregularidades em Entidades de Atendimento
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Sobre as entidades de atendimento previstas pelo ECA, assinale a alternativa CORRETA: 
I - O dirigente de entidade que desenvolve programas de acolhimento familiar ou institucional é equiparado ao guardião, para todos os efeitos de direito, podendo ser destituído, sem prejuízo da apuração de sua responsabilidade administrativa, civil e criminal, caso descumpra as disposições legais. 
II- Os dirigentes de entidades que desenvolvem programas de acolhimento familiar ou institucional remeterão à autoridade judiciária, no máximo a cada 6 (seis) meses, relatório circunstanciado acerca da situação de cada criança ou adolescente acolhido e sua família, para fins da reavaliação. 
III - As entidades que mantenham programa de acolhimento institucional poderão, em caráter excepcional e de urgência, acolher crianças e adolescentes sem prévia determinação da autoridade competente, fazendo comunicação do fato em até 24 (vinte e quatro) horas ao Juiz da Infância e da Juventude, sob pena de responsabilidade. 
		
	
	Nenhuma assertiva é correta
	
	São corretas apenas as afirmativas II e III. 
	
	São corretas apenas as afirmativas I e II. 
	
	São corretas apenas as afirmativas I e III. 
	
	São corretas as afirmativas I, II e III. 
		Gabarito Comentado.
	
	
	Período de não visualização da prova: desde 14/04/2015 até 04/05/2015.
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