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AV1 - METODOLOGIA DE PESQUISA

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Avaliação: CEL0125_AV1_201401139973 (AG) » METODOLOGIA DA PESQUISA
	Tipo de Avaliação: AV1
	Aluno: 201401139973 - WESLEY BRENO NUNES DE ALMEIDA
	Professor:
	JOAO MENDES FILHO
	Turma: 9082/MP
	Nota da Prova: 5,5 de 8,0  Nota do Trab.: 0    Nota de Partic.: 2  Data: 07/10/2015 15:16:37
	
	 1a Questão (Ref.: 201401396712)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	A metodologia de um trabalho de pesquisa deve ser prevista e analisada no projeto. Ao escolher como metodologia conhecer e analisar o comportamento de compra de consumidores, estarei fazendo uma pesquisa:
		
	
	bibliográfica
	 
	análise de caso
	 
	exploratória
	
	explicativa
	
	descritiva
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201401392088)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	O objetivo geral de uma pesquisa apresenta, de uma forma genérica, o que pretende o pesquisador com o desenvolvimento de seu trabalho, não devendo se desviar do tema proposto, pois:
		
	 
	ele deve respeitar o que já foi delimitado pelo pesquisador como princípio norteador da especificidade de seu trabalho de pesquisa
	
	ele não deve respeitar o que já foi delimitado pelo pesquisador como princípio norteador de seu trabalho de pesquisa
	
	ele deve respeitar todas as linhas teóricas existentes sobre o assunto e abranger todas sem restrições
	
	ele deve respeitar o que já foi escrito por somente um pesquisador para que o trabalho desenvolvido não fique confuso
	
	ele deve expandir todos os horizontes possíveis da pesquisa sem preocupações secundárias
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201401383027)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	 
 
Quando dizemos que um tema amplo possibilita omissões, estamos afirmando que ele precisa ter:
 
		
	
	abrangência
 
	
	objetividade
 
	 
	especificidade
	
	generalização
 
	
	amplitude
 
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201401772529)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As __________________, na investigação e na pesquisa, seriam consideradas matrizes explicativas do objeto em estudo, em sua maioria são produzidas por consulta direta ao autor original e estão no início do processo de produção de pesquisas científicas. Complete esta afirmativa com a opção correta:
		
	
	Fontes Terciárias
	
	Fontes bibliográficas
	 
	Fontes primárias
	
	Fontes documentais
	
	Fontes secundárias
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201401391986)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Um trabalho de pesquisa exige uma elaboração cuidadosa que se inicia com a definição de um tema que precisa ser delimitado adequadamente. Qual das opções abaixo corresponde ao ato de delimitação temática de um trabalho de pesquisa científica?
		
	
	Ao escolhermos um assunto, que é um conceito mais abrangente, não precisamos recortar uma parte deste, de forma mais específica, a fim de evitarmos nos aprofundar mais a respeito em termos qualitativos.
	
	Ao escolhermos um assunto, que é um conceito menos abrangente, não precisamos recortar uma parte deste, pois o critério quantitativo é o único possível na realização de uma pesquisa acadêmica.
	
	Ao escolhermos um assunto, que é um conceito mais abrangente, precisamos estruturar o trabalho de pesquisa segundo múltiplas concepções sem determinar um recorte temático específico.
	 
	Ao escolhermos um assunto, que é um conceito mais abrangente, precisamos fazer o recorte temático deste, selecionando uma parte específica a fim de podermos nos aprofundar a respeito.
	
	Ao escolhermos um assunto, que é um conceito teórico, precisamos abranger todas as suas possibilidade a fim de conseguirmos nos aprofundar menos a respeito.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201401392040)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Fontes primárias e fontes secundárias possuem diferentes significações em termos conceituais e diferentes papéis numa pesquisa acadêmica. Dentre as opções abaixo, marque a que melhor condiz com essa perspectiva:
		
	
	Fontes primárias são fontes primitivas e fontes secundárias são elaboradas como estruturas aprimoradas
	
	Fontes primárias são fontes indicativas e fontes secundárias não são elaboradas como textos e sim como gráficos.
	 
	Fontes primárias são fontes prioritárias e fontes secundárias são elaboradas como textos que debatem e ou comentam essas fontes primárias.
	
	Fontes primárias não são fontes prioritárias e fontes secundárias são elaboradas como estruturas que debatem indiretamente essas fontes primárias.
	
	Fontes primárias são fontes primitivas e fontes secundárias não são elaboradas como textos científicos.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201401728699)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Marque a opção cujo problema levantado atenda a questões de natureza científica:
		
	
	Como fazer para que o Metrô se torne um transporte que atenda a toda a população?
	
	Como estão relacionados os meios de comunicação de massa com os votos?
	
	Como aumentar a satisfação no trabalhador no serviço público?
	
	Os pais devem interferir nos estudos dos filhos?
	 
	Em que medida a construção de uma planta de gasolina poderá concorrer para a deterioração ambiental de uma determinada área?
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201401723613)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A formulação de uma hipótese implica em relacionar conceitos e possíveis conexões entre eles. Estes conceitos e relações precisam ser definidos em termos de variáveis, permitindo que as hipóteses sejam testadas. Assinale as principais características das variáveis na elaboração de hipóteses científicas: I. Variável é uma propriedade que como o nome indica pode sofrer alterações, mas, seus valores são fixos e não variam de elemento para elemento. II. As variáveis podem ter valores numéricos ou não numéricos sendo passíveis de medição e observação. III. A relação entre as variáveis de uma hipótese devem ser claras e compreensíveis.
		
	 
	Apenas as alternativas II e III estão corretas
	
	Todas as alternativas estão corretas
	
	Apenas as alternativas I e II estão corretas
	
	Apenas as alternativas I e III estão corretas
	
	Todas as alternativas estão incorretas
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201401383186)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A elaboração de um projeto de pesquisa exige justificativa, dentre outros cuidados técnicos. Ao justificar o motivo da escolha e a importância do problema tema a ser pesquisado, o estudante-pesquisador deve
		
	
	apresentar as fases da pesquisa a ser realizada.
	
	destacar reflexões teóricas dos autores lidos ao longo do curso.
	
	incluir diversas citações extraídas de sites e livros didáticos.
	 
	esclarecer as contribuições do objeto estudado para área de formação.
	 
	explanar o assunto de modo detalhado e fundamentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201401383067)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Antes de dar início à pesquisa propriamente dita, o pesquisador precisa cumprir algumas etapas.  Uma delas é o estabelecimento de objetivos.  Qual opção não condiz com as características dos objetivos de uma pesquisa?
		
	 
	Precisam começar com verbos no infinitivo.
 
	
	Podem ser específicos e gerais.
 
	 
	Podem ser subjetivos e evasivos.
 
	
	Apresentam clareza e precisão.
	
	Indicam a meta a ser alcançada.

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