AV2 Metodologia

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Tipo de Avaliação: AV2
	
	Professor:
	JOAO MENDES FILHO
	Turma: 9092/MZ
	Nota da Prova:  Nota do Trab.: 0    Nota de Partic.: 1  Data: 27/11/2015 08:59:42
	
	 1a Questão (Ref.: 201302259373)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Os sites de pesquisa na internet podem fornecer informações e material de pesquisa, como devemos utilizar essa pesquisa? Fundamente a sua resposta.
		
	
Resposta: Fazer uma pesquisa pela internet é bom para complementarmos uma pesquisa, porém devemos ter muito cuidado e estar atentos aos lugares que estamos fazendo a pesquisa, devemos sempre procurar pesquisar em sites seguros, que nos dê a informação correta, porque existe muitos sites que publicam pesquisas incompletas ou até mesmo erradas.
	
Gabarito: A internet é um conjunto de redes de computadores interligados no mundo inteiro. Nesse sentido, permite a pesquisa de milhares de informações diferentes, hoje, um acervo extraordinário. Como encontramos muitas informações, temos que selecionar o material de pesquisa em sites confiáveis. Para pesquisar na internet, temos sites de busca tais como: Google, Alta Vista, Excite e Yahoo. Além de vários endereços eletrônicos de bibliotecas que colocam disposição informações de fontes bibliográficas. Também, encontramos disponível na internet o site das editoras contendo informações sobre os lançamentos editoriais; sites de revistas eletrônicas, jornais, instituições de pesquisas e entidades culturais.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201302404790)
	Pontos: 0,0  / 1,5
	Após escolher o tema, delimitá-lo em seu objeto e determinar um problema de pesquisa, o pesquisador desenvolve uma etapa que transforma um conhecimento inicial em um conhecimento respaldado por autores e com base na literatura disponível. Como é denominada essa etapa da pesquisa?
		
	
Resposta: Problematização
	
Gabarito: Essa etapa é a revisão de literatura.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201302399549)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	A pesquisa científica é o elemento imprescindível na construção de novos conhecimentos. Nesse sentido, temos diversos tipos de pesquisa, entre elas a pesquisa que objetiva gerar novos conhecimentos que sejam úteis para o avanço da ciência mesmo sem uma aplicação prática prevista e que é motivada basicamente pela curiosidade do pesquisador. Marque a única alternativa que corresponde a esse tipo de pesquisa.
		
	
	Pesquisa documental
	 
	Pesquisa exploratória
	 
	Pesquisa pura
	
	Pesquisa quantitativa
	
	Pesquisa aplicada
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201302318347)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Segundo orientação de Umberto Eco, presente na Webaula 2, um tema mal delimitado pode:
		
	
	eliminar as hipóteses do trabalho
	
	eliminar a bibliografia do TCC
	 
	eliminar qualquer possibilidade de uma contribuição inovadora
	
	eliminar qualquer possibilidade de uma contribuição não inovadora
	
	eliminar a possibilidade de realização do trabalho
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201302318334)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Do tema ao objeto de pesquisa, estabelecemos um recorte específico que orienta nossos passos na realização da pesquisa. Nesse sentido, transformamos:
		
	 
	assunto em tema
	
	ação em discurso
	
	projeto em pré-projeto
	
	discurso em ação
	
	tema em assunto
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201302260848)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Ao realizarmos um estudo científico, como por exemplo, o exigido no TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) não basta delimitar o tema a um objeto de pesquisa, mas, também devemos identificar um problema específico que será analisado no trabalho. Assinale as principais características deste processo denominado problematização: I. Indica exatamente qual a dificuldade que se pretende resolver ou responder. II. É a apresentação da ideia central do trabalho, tendo-se o cuidado de não empregar em sua formulação expressões que gerem equívocos ou inexpressivas. III. Tem relação direta com o objeto de estudo, foco do trabalho. IV. É a pergunta a ser respondida ao final do estudo, pois, um tema pode ter problemas distintos.
		
	
	Todas as alternativas estão incorretas
	 
	Apenas as alternativas I e III estão corretas
	
	Apenas as alternativas II e IV estão corretas
	
	Apenas as alternativas I e IV estão corretas
	 
	Todas as alternativas estão corretas
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201302419149)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Em relação aos objetivos que o aluno pretende alcançar em sua pesquisa é necessário que ao descrever, de forma clara e sucinta esses objetivos do projeto, ele os relacione com verbos no infinitivo. Qual é a finalidade de descrever os objetivos?
		
	 
	A elaboração por etapas, das metas a serem mensuráveis na pesquisa para criar entendimento sobre a questão tratada.
	
	Demonstrar e justificar a inviabilidade da pesquisa.
	
	Promover a viabilidade da publicação da pesquisa.
	
	Resumir os principais tópicos do texto original, indicando sucintamente seus conteúdos em frases curtas.
	
	Demostrar as implicações práticas e o valor teórico das referências.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201302263192)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Na construção do embasamento teórico o pesquisador deve elaborar um roteiro que oriente suas ações nesta etapa crucial da pesquisa. Com base no conteúdo da aula 6 assinale quais procedimentos podem ser adotados nesta elaboração:
		
	
	Apresentar as conclusões sobre o estudo realizado.
	 
	Apresentar um levantamento bibliográfico sobre o tema destacando as principais linhas de abordagem do assunto.
	
	Justificar a relevância do tema para a área pesquisada
	 
	Definir os objetivos gerais e específicos do estudo.
	
	Aplicar a abordagem metodológica escolhida para tratamento dos dados da pesquisa.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201301924552)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As referências de um trabalho acadêmico devem ser localizadas:
		
	
	Nos anexos do trabalho acadêmico.
	 
	Em listas de referências no final do trabalho acadêmico.
	
	Nos elementos pré-textuais do trabalho acadêmico
	
	Na folha de rosto do trabalho acadêmico.
	
	No cabeçalho do trabalho acadêmico
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201302265487)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	DENTRE AS ATRIBUIÇÕES DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO, DESTACAMOS:
		
	 
	APRENDIZADO INTUITIVO
	
	APRENDIZADO SISTÊMICO E BASEADO EM TRADIÇÕES MÍTICAS
	
	APRENDIZADO LIMITADO POR CONCEITOS RELIGIOSOS
	 
	APRENDIZADO ORDENADO E CONTÍNUO DE PESQUISA INCESSANTE
	
	APRENDIZADO DESORDENADO E NATURAL