ORIENTAÇÕES_BIOÉTICA E BIOSSEGURANÇA EM SAÚDE

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FACULDADE UNINASSAU ARAPIRACA 
CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM, FARMÁCIA, FISIOTERAPIA E 
NUTRIÇÃO 
DISCIPLINA: BIOÉTICA E BIOSSEGURANÇA EM SAÚDE 
TURMA ARP0070101GNH 
 
ORIENTAÇÕES: 
1. A turma deverá ser dividida em grupo de até 10 alunos. 
2. Cada grupo deverá buscar acerca da temática sorteada em sala de aula discutir coletivamente e responder 
através das questões disparadoras. 
3. Cada grupo deverá elaborar a metodologia de apresentação (slide, vídeos, sala de aula invertida). 
4. Cada grupo terá até 20min de apresentação e em seguida, será feita a discussão. 
TEMA: DISTANÁSIA 
• Qual é a diferença entre distanásia e eutanásia? Como essas duas práticas se relacionam do ponto de vista 
ético e legal? 
• Em situações de distanásia, até que ponto o prolongamento da vida pode ser considerado um benefício ou 
um malefício para o paciente? 
• De que forma a autonomia do paciente deve ser respeitada em casos de distanásia, considerando o princípio 
da bioética da autonomia? 
• Qual é o papel dos profissionais de saúde na decisão sobre o uso de tratamentos invasivos em pacientes com 
doenças terminais? 
• Como os profissionais de saúde devem lidar com a pressão familiar para a continuidade de tratamentos em 
pacientes em estado terminal, sem perspectiva de melhora? 
TEMA: EUTANÁSIA 
• A eutanásia pode ser considerada uma forma de aliviar o sofrimento, ou seria uma violação da ética médica 
que defende a preservação da vida? 
• Quais são os dilemas bioéticos envolvidos na decisão de realizar a eutanásia em pacientes com doenças 
terminais? 
• Como a legalização da eutanásia em alguns países impacta as práticas de saúde e a relação médico-paciente? 
• A autonomia do paciente é suficiente para justificar a eutanásia, ou devem ser considerados outros princípios 
éticos, como a beneficência e a não maleficência? 
• Como os profissionais de saúde podem se posicionar de forma ética em relação à eutanásia, considerando 
que ela pode ser vista de forma diferente por diferentes culturas e sistemas legais? 
TEMA: COMO DAR MÁS NOTÍCIAS 
• Quais são os desafios éticos que os profissionais de saúde enfrentam ao comunicar más notícias a pacientes 
e suas famílias? 
• Como equilibrar a honestidade e a empatia ao dar más notícias, respeitando a dignidade do paciente e o 
princípio da autonomia? 
FACULDADE UNINASSAU ARAPIRACA 
CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM, FARMÁCIA, FISIOTERAPIA E 
NUTRIÇÃO 
DISCIPLINA: BIOÉTICA E BIOSSEGURANÇA EM SAÚDE 
TURMA ARP0070101GNH 
• De que forma o contexto cultural e familiar do paciente influencia na maneira como a má notícia deve ser 
comunicada? 
• Qual o papel da equipe de saúde no processo de apoio emocional ao paciente e à família após a comunicação 
de um diagnóstico grave? 
• Como garantir que o paciente tenha a oportunidade de tomar decisões informadas após a recepção de uma 
notícia difícil, sem causar-lhe mais sofrimento? 
TEMA: SEDAÇÃO PALIATIVA 
• Em que situações a sedação paliativa pode ser considerada ética, e como ela se distingue de práticas como a 
eutanásia ou a distanásia? 
• Como garantir que a sedação paliativa seja administrada de forma que minimize o sofrimento do paciente 
sem comprometer sua dignidade e autonomia? 
• Quais são os princípios bioéticos (autonomia, beneficência, não maleficência e justiça) que devem ser 
considerados ao aplicar a sedação paliativa? 
• Em casos de sedação paliativa, como avaliar o limite entre controle da dor e o risco de aceleração da morte? 
• Qual o papel da equipe multidisciplinar na decisão de utilizar sedação paliativa em pacientes terminais, e 
como garantir que essa prática seja realizada de forma ética? 
TEMA: ABORTO 
• Quais são as implicações éticas e bioéticas envolvidas na decisão de realizar ou não um aborto em diferentes 
contextos (como risco para a vida da mãe, anencefalia, gestação fruto de violência, entre outros)? 
• Como o princípio da autonomia da mulher pode ser equilibrado com outros princípios éticos, como a 
preservação da vida e o bem-estar do feto? 
• Quais são os argumentos éticos contra e a favor da legalização do aborto, e como essas discussões variam de 
acordo com diferentes contextos culturais e religiosos? 
• Como os profissionais de saúde devem se posicionar de maneira ética em relação ao aborto, considerando as 
normas legais e a diversidade de crenças e valores que podem influenciar a decisão da paciente? 
• De que forma a bioética pode ajudar a mediar o debate sobre o aborto, levando em conta os direitos das 
mulheres, o bem-estar fetal e as questões de saúde pública?