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25/04/2025, 21:34 UNIP Universidade Paulista : DisciplinaOnline Sistemas de conteúdo online para Alunos. Neste último módulo da disciplina Filosofia do Direito trataremos de vários assuntos que são essenciais para a formação humanística do acadêmico do curso de Direito do século XXI. Vamos principiar o nosso estudo pelas considerações a respeito da Filosofia do Direito como Epistemologia Jurídica, notadamente no que tange à concepção desenvolvida por Hans Kelsen. Hans Kelsen radicaliza toda uma guinada positivista que vinha sendo realizada desde o século XIX, na medida em que tenta separar do Direito Positivo aspectos que lhe são estranhos, como o Direito Natural. Desde a antiguidade, podemos identificar juristas que se dedicam ao estudo do Direito Positivo, aos comentários das leis então vigentes, como os próprios romanos ou os glosadores da Idade Média. Entretanto, somente após o surgimento do positivismo filosófico de Augusto Comte (1798-1857), o positivismo jurídico chega à reformulação do próprio conceito de Direito, retirando desse todo resquício metafísico, opondo-se assim às concepções jusnaturalistas, sejam elas de base natural, divina ou racional, que desde os primórdios serviram para a definição do Direito. A partir de então, o Direito é identificado à lei, não havendo nada acima dele que funcione como parâmetro de aferição de sua justeza. Na Filosofia positiva de Comte, o conhecimento - que seria o positivo, em oposição aos históricos estados teológico e metafísico - pela elaboração de leis, tendo em vista a regularidade dos fenômenos. A busca de tais leis, mais especificamente, das leis naturais, seria feita pela observação, abdicando-se de qualquer pergunta por uma causa última. espírito, num longo retrocesso, detém-se por fim perante as coisas. Kelsen transpõe o método das ciências naturais para a análise do Direito, acreditando ser tal metodologia indispensável para se alcançar a objetividade que o conhecimento científico do fenômeno jurídico, em seu entender, requereria. Nesse sentido, já no prefácio à primeira edição da Teoria Pura do Direito, obra que sintetiza todo o pensamento do citado jurista, ele assim se pronunciou sobre ela: Há mais de duas décadas que empreendi desenvolver uma teoria jurídica pura, isto é, purificada de toda a ideologia política e de todos os elementos de ciência natural, uma teoria jurídica consciente da sua especificidade, consciente da legalidade específica do seu objeto. Logo desde o começo foi meu intento elevar a jurisprudência, que - aberta ou veladamente - se esgotava quase por completo em raciocínios de política jurídica, à altura de uma genuína ciência, de uma ciência do espírito. Importava explicar, não as suas tendências endereçadas à formação do Direito, mas as suas tendências exclusivamente dirigidas ao conhecimento do Direito, e aproximar tanto quanto possível os seus resultados do ideal de toda a ciência: objetividade e Demonstrado o conceito de ciência de que parte Kelsen resta resgatarmos fragmentos de sua teoria, para que assim possamos, a partir de dentro, realizar uma análise do alcance do pensamento positivista, bem como do impasse em que este sempre recai. Falamos anteriormente sobre a negativa kelseniana de realizar juízos valorativos sobre as normas jurídicas. No entanto, tal postura nada mais representa do que o método utilizado por Kelsen para estudar o seu objeto, pois pretende conhecer o fenômeno jurídico em sua "pureza", esvaziado de qualquer elemento externo, como aspectos sociológicos, psicológicos, políticos ou éticos que estejam a ele conectados.[2 Para assim proceder, o autor define o objeto da ciência jurídica - a norma - e o faz distinguindo o Direito da natureza, o mundo do dever- ser, do mundo do ser [3]. A estrutura da norma seria: Se A, deve ser B. Se alguém comete um crime, matando ou roubando, por exemplo, deve ser-lhe aplicada uma sanção. Entretanto, a frustração de tal expectativa punitiva, dentro de certos parâmetros, não faz com que o Direito perca sua normatividade. Miguel Reale identifica com propriedade a influência de Kant sobre Hans Kelsen: "Há, em toda sua obra, as ideias fundamentais, de fonte kantista, de que 'o conhecimento científico não pode ir além do dualismo de natureza e espírito, de realidade e valor, de 'ser' e 'dever-ser'; que 'não é possível deduzir um valor da simples verificação de um fato, ainda quando frequente e normal. [4] https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/4025/04/2025, 21:34 UNIP Universidade Paulista : DisciplinaOnline Sistemas de conteúdo online para Alunos. Apesar de Kelsen afirmar que a validade, a existência de uma norma independe de sua eficácia, pois admitir o contrário seria reduzir o Direito, o dever-ser, ao ser, o próprio autor admite que um mínimo de eficácia é essencial para a própria validade das normas jurídicas, o que representa uma ruptura de seu pressuposto epistemológico, na medida em que a "pureza" do Direito é relativizada pela introdução dessa dimensão Kelsen considera a norma jurídica como um esquema de interpretação do mundo, pois, partindo da distinção entre os dois mundos, ser e dever-ser, afirma que o que interessa ao jurista não são os fatos, mas a significação jurídica a eles atribuída. Por exemplo, a morte de uma pessoa, um fato natural, pode ter relevância jurídica quando, por exemplo, o falecido deixa bens, devendo então ser aberta sua sucessão, legítima ou testamentária. Entendemos então por que milhões de mortes de combatentes inimigos em uma guerra podem criar heróis e gerar condecorações, enquanto matar uma única pessoa pode privar o autor de sua liberdade para exigir de alguém qualquer soma em dinheiro. Esse exemplo ilustra o sistema escalonado de normas tal como desenvolvido por Kelsen, pois este considera que a validade de uma norma, ou seja, seu sentido objetivo, decorre de outra hierarquicamente superior, e assim sucessivamente, até se chegar à Constituição. ato criador da Constituição, por seu turno, tem sentido normativo, não só subjetiva como objetivamente, desde que se pressuponha que nos devemos conduzir como o autor da Constituição preceitua. Assim, para garantir o respeito à própria Constituição - na medida em que não se reconhece nenhuma norma positiva, posta, acima dela, apta a dar competência a seus autores, a dar sentido objetivo às normas por estes elaboradas Kelsen criou a norma fundamental, uma pressuposição lógico-transcendental, utilizando aqui, por analogia, um conceito da teoria do conhecimento de Kant, uma norma que, em última instância, conferiria validade a todo o ordenamento jurídico, ao estabelecer o caráter vinculante da Constituição. Se toda norma adquire validade a partir de uma norma superior, de onde adviria a validade da Constituição? Como solucionar o paradoxo de ser a Constituição o fundamento de validade das demais normas e não possuir, ela mesma, fundamento? Como "solucionar" essas questões sem romper com sua opção metodológica, isto é, sem recorrer a elementos externos ao Direito para justificá-lo, como à natureza ou a Deus? A função do Direito, para Kelsen, é somente descrever as normas jurídicas existentes em determinada ordem jurídico-política, sem realizar qualquer juízo de valor sobre ela. Nesse sentido, sua função difere da atividade de criação do Direito atribuída aos órgãos jurídicos, como o legislador, que elabora normas gerais e abstratas, ou ao juiz, que aplica o Direito a um caso concreto, estabelecendo uma norma individual. Entretanto, o próprio Kelsen deu uma guinada decisiva na segunda edição da Teoria Pura do Direito, de 1960, quando admitiu que o juiz poderia decidir um caso sem adotar qualquer das interpretações disponíveis na moldura elaborada pelo Direito e, a partir de então, a única coisa que vincularia o aplicador seria uma norma de competência, ou seja, uma norma superior que lhe desse poder para decidir a controvérsia jurídica a ele encaminhada para julgamento. Nessa perspectiva, Kelsen acaba se aproximando do realismo jurídico, ao afirmar que o juiz cria direito, ou seja, que o Direito pode ser construído na situação de aplicação, desprezando-se, de certa forma, a própria atividade legislativa. Feito esse resgate de algumas passagens da obra kelseniana, resta perguntar-nos sobre o alcance do positivismo em sua teoria. De fato, a tarefa do Direito foi pensada a partir de uma concepção de ciência advinda do positivismo filosófico, segundo a qual o conhecimento deriva da observação dos fatos. Assim, ao Direito caberia somente descrever as normas jurídicas existentes, elaborando proposições que funcionariam tal como as leis naturais. Entretanto, em alguns momentos, a teoria de Kelsen afasta-se dessa base empírica requerida pelo positivismo, pois, além de recorrer a um pressuposto lógico-transcendental para tornar coerente sua teoria, no caso, a mencionada norma fundamental, todo o empenho do autor para construir uma ciência jurídica autônoma, livre de elementos externos, donde a sua "pureza", relaciona-se com a indagação sobre as condições de possibilidade do próprio conhecimento científico do fenômeno jurídico, condições essas que configuram um conhecimento a priori, já que não passível de demonstração experimental. A Teoria Pura do Direito se propõe, assim, a ser uma crítica do conhecimento jurídico, mas uma crítica do conhecimento que já parte de uma concepção pré-definida do que seja o conhecimento científico do Direito [6]. 2/4025/04/2025, 21:34 UNIP Universidade Paulista : DisciplinaOnline Sistemas de conteúdo online para Alunos. Nessa linha, antes de descrever a realidade do fenômeno jurídico, a ciência do Direito, no caso a Teoria Pura do Direito, deve partir de um conhecimento prévio do objeto de análise, por isso é essencial à definição de Direito positivo, como direito criado, em oposição às concepções jusnaturalistas de Direito, ou, mais especificamente, à definição de norma jurídica. Na verdade, toda observação da "realidade" pressupõe uma escolha teórica prévia, em outras palavras, todo realismo epistemológico é sempre enfraquecido na medida em que invariavelmente adentra o espaço virtual. Lembrando-nos de Sócrates, em toda pergunta está latente uma resposta. Assim, concordamos com Michel Miaille, ao afirmar que nenhum cientista vai ao encontro da realidade que quer explicar sem "informação", sem formação. Assim, podemos dizer que não se descobre senão aquilo que se estava pronto intelectualmente para descobrir. Portanto, essa implicação entre o ponto de partida de uma descrição científica, o recorte que necessariamente sempre se faz e o próprio conhecimento daí advindo nada mais revela do que o retorno do sujeito, recalcado nas teorias - como sendo as de base positivista - que pretendem uma suposta neutralidade científica, acreditando ser ainda possível um conhecimento desinteressado. Na perspectiva do conhecimento jurídico, Kelsen faz uma analogia entre leis naturais e proposições jurídicas, entendendo que as normas podem ser descritas como os fatos, por meio da observação empírica. Admite que a complexidade do Direito moderno é incapaz de ser apreendida e traduzida em leis, ressaltando, assim, a abertura interpretativa do Direito para situações futuras, porém, ele o fez a custo de, implicitamente, negar seus pressupostos epistemológicos, ao afirmar que o dever-ser, descrito pelo Direito, seria substituído pelo ser, pela decisão do aplicador. o único problema é não podermos entender essa tessitura aberta do Direito como uma questão de simples escolha do magistrado na situação concreta ou como discricionariedade. Se assim o fizéssemos, não teríamos como justificar que os cidadãos devem obediência às leis, pois, se nem mesmo os aplicadores oficiais o devem, por que eles seriam diferentes? Dessa forma, a obra de Kelsen foi importante para delimitar o âmbito da ciência jurídica, que Kant já havia tentado. Apesar de Kant ter pretendido conferir independência à ciência do Direito, separando Direito e moral, ao se preocupar com questões de justiça, o filósofo em questão acaba por retornar ao Direito natural, ou seja, introduz no Direito aspectos que lhe são estranhos, aspectos estes que tornam implausível sua autonomia.| Afonso (1984) questiona até que ponto Kelsen pode ser considerado como positivista. Questiona a concepção subjacente da ciência pertencente ao pensamento de Kelsen, mais especificamente, a influência do positivismo filosófico sobre a definição do seu objeto de estudo, refletiu sobre a atribuição à Lei de uma tarefa simplesmente descritiva, como se todo o conhecimento fosse apenas uma verificação de uma realidade que existiria por si só. Para Afonso, a própria teoria elaborada por Kelsen mitiga sua opção epistemológica, uma vez que o seu argumento chega ao campo virtual, admitindo pressupostos que não sejam devidos à experiência. Em seu pensamento, Kelsen apresenta limites para a compreensão do Direito moderno, na medida em que tende a um puro formalismo, abrindo espaço para que se atribua qualquer conteúdo às normas jurídicas, o que o levou a considerar como juridicamente aceitável a experiência nazista. Em outra perspectiva, partindo da virada com autores como Gadamer e Habermas, podemos compreender a importância do contexto para a própria atribuição de sentido às normas jurídicas. Nesse entendimento, questiona-se a utilização de métodos das ciências naturais para o trabalho das ciências do espírito, mais especificamente a pretensão de objetividade típica das ciências naturais, pois a concepção de uma ciência neutra foi problematizada, inclusive pelas disciplinas que lidam com os fenômenos da natureza, como a Física, ao enunciar, por exemplo, que as propriedades da luz dependem do modo como ela é observada. Assim, têm de ser abandonadas posturas unilaterais, como a de Kelsen, que privilegia a forma, ou, por exemplo, a de Carl Schmitt, que, contrariamente, despreza a Constituição escrita, considerando-a como "ideal", dando preferência ao conteúdo, às decisões políticas fundamentais de um povo, para se reconhecer a necessária complementariedade entre texto e contexto, ideal e real, global e local, enfim, entre forma e matéria. 8 Feitas as considerações necessárias a respeito da Filosofia do Direito como Epistemologia Jurídica vamos agora tratar da Filosofia do Direito na perspectiva da Ética, ou, se preferirem, da Filosofia do Direito como tecendo algumas considerações sobre as concepções desenvolvidas por Miguel Reale. A meditação ética de Miguel Reale trata as ideias morais como parte de uma teoria dos objetos da consciência. Com ela supera o entendimento tradicional de que a realidade pode ser tratada unicamente através de objetos naturais e ideais, os primeiros estudados pelas 3/4025/04/2025, 21:34 UNIP Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. ciências e, os demais, compreendendo o todo da criação humana. Essa subdivisão revelou-se insuficiente para as ciências humanas e sociais. Direito. Miguel Reale reconhece a existência de objetos ligados aos valores. Sua teoria pode ser assim resumida: quando olhamos o mundo, nossa consciência o organiza em setores. Há três setores na realidade e não apenas dois conforme haviam ensinado os empiristas e a maioria dos lógicos modernos. "O primeiro é formado pelos objetos naturais, aqueles que aparecem submetidos às categorias do espaço e tempo e são estudados. O outro é campo de indagação da lógica ou matemática e configura a existência dos objetos ideais cuja validade não depende de comprovação empírica, mas cuja existência depende de ideias que não estão no espaço e tempo" (p. 98). Os objetos de nossa consciência não são apenas estes, há os relativos aos valores. Esta é a grande novidade das meditações de Miguel Reale sobre moral: a existência de um terceiro segmento diverso dos anteriores, formado pelos objetos culturais. que caracteriza tais objetos é que eles são enquanto devem ser, isto é, possuem uma forma de existência singular e diferente dos anteriores. A caracterização dos valores é a principal contribuição do filósofo em matéria moral. Para ele, os valores nascem na história e são reconhecidos pela sociedade nas filosofias, religiões, Direito, etc. Inseridos na cultura adquirem validade universal e podem guiar a vida das pessoas. Tal explicação da gênese dos valores configura o que ele denominou de historicismo axiológico. O fundamental em sua caracterização dos valores é a bipolaridade. Bipolaridade é a dupla implicação presente no valor, por exemplo, quando se pensa algo que é correto, leva-se em conta o que é incorreto, não se pode pensar o que é lícito sem tratar do ilícito. Pensados aos pares, os valores se implicam mutuamente, podendo-se atribuir ao lado da polaridade essa outra característica, a implicação. Há ainda outras características nos valores: a referibilidade, pois o valor se refere a um sujeito; a preferibilidade, porque eles se mostram numa ordem hierárquica. O valor é, ainda, objetivo, histórico e inexaurível. Olhado em si mesmo o valor constitui um tipo singular de objeto. Para Reale, há entes como a justiça que só podem ser conhecidos de forma adequada por juízos axiológicos e, finalmente, ele mostra que há correlação entre valor e ação. Em resumo, o valor não é um ser, ele vale; não é espacial, mas é temporal e não se resume aos objetos ideais. O valor existe nas coisas, nos seres valiosos e se situa na ordem do dever ser. Não é um fato, mas é reconhecido na avaliação dos fatos. No mundo ocidental, o principal valor é a pessoa humana. Há valores que mudam por conta das exigências históricas, mas a pessoa humana é o valor central e permanece intacto desde a origem da cultura ocidental na Idade Média. homem enquanto fonte de valor é pessoa e como pessoa dá significação a nossa cultura. Por que motivo a pessoa é o valor fundamental ou fonte? Por que os demais valores dependem dele? A pessoa humana conhece as razões da sua ação e pode escolher o rumo da vida guiando-se pelos valores. A liberdade de escolha tem os valores por referência e ajuda a estabelecer limites para a vida. Assim, é possível pensar um sentido para a vida, inserindo a existência singular numa cultura. Mesmo sendo indivíduos, há algo que aproxima os homens: a sua dignidade. Reale afirma que o homem de hoje é chamado a superar as desigualdades perante as leis, as diferenças nas oportunidades de estudo e de trabalho, cabe a nosso tempo construir uma sociedade democrática. Como exemplo de valor contemporâneo Reale destaca a democracia liberal. A vida coletiva numa sociedade complexa e plural como a nossa precisa ser vivida num clima de aceitação das diferenças, balizada por certezas éticas e estado de direito. Outro exemplo de valor contemporâneo é o ecológico. Ele representa uma nova atitude diante da natureza, um compromisso com as condições que preservam a vida. Os valores quando merecem reconhecimento moral e legal se universalizam ou tornam-se invariantes axiológicos, isto é, adquirem perenidade. Em poucas palavras, a legitimidade da ação do jurista. É impossível considerar a Filosofia do Direito de Miguel Reale sem conhecer as relações entre a Ética e o Direito. Não é possível romper os laços que ligam uma ao outro. Esta é uma conclusão fundamental: o Direito e a Moral mantêm vínculos com a Filosofia, herança de Tobias Barreto e da Escola de Heidelberg. Miguel Reale entende que o imperativo ético deve ser tomado como algo que obriga a pessoa a agir por força de sua escolha íntima. Por isto, não se deve desconsiderar a intenção do agente na ação moral que pode não conseguir cumprir o ordenado, mesmo quando tinha a intenção de fazê-lo. Por sua vez, o Direito é a lei que regulamenta e controla a vida social, funcionando como uma espécie de consciência coletiva. A independência da vontade do cidadão no cumprimento da lei não é necessária no Direito, é apenas desejável. No Direito, nem sempre a pessoa cumpre a lei porque sua consciência a considera correta, mas porque é obrigado. Na moral, a heteronomia da vontade é impossível como ensinou Emmanuel Kant uma escolha moral é livre apenas se feita por respeito à lei moral reconhecida autonomamente na consciência. Para Reale, o fundamental nas escolhas são os valores religiosos, morais, estéticos, econômicos e outros que guiam as pessoas. Para aplicar uma regra jurídica, avalia Reale, é necessário considerar não só o que estabelece a lei, mas também a intenção do sujeito. A análise do ato https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 4/4025/04/2025, 21:34 UNIP Universidade Paulista : DisciplinaOnline Sistemas de conteúdo online para Alunos. jurídico mostra que ele é uno e íntegro. Há nele uma face exterior e uma interior que inclui os motivos da pessoa. Eis como as duas disciplinas se intercruzam: a Ética avalia a relação entre a intenção e o princípio moral, o Direito examina a relação entre intenção, ato e norma jurídica. Quanto ao uso da coerção, ela não faz sentido na Ética, cujas leis devem ser acatadas livremente, mas é comum na vida social e no Direito. Trata-se de recurso final quando os aspectos éticos perderam a capacidade. Para Miguel Reale, o núcleo central da filosofia jurídica é o tridimensionalismo, teoria que ele comentou em diversas oportunidades e desenvolveu no livro Filosofia do Direito. Na edição de 1978, ele afirma que no Direito "fato, valor e norma se dialetizam, (...) segundo a dialética de complementaridade" (p. 49). Reale espera, com sua teoria, superar, no âmbito da experiência jurídica, o exame separado de norma, fato social e valor. A compreensão tridimensional do Direito sugere que uma norma possui validade objetiva integrando os fatos nos valores aceitos pela sociedade num determinado período da história. No momento de interpretar a norma é necessário em função dos fatos que a criaram e dos valores que a guiam. A conclusão é que o Direito é norma e, ao mesmo tempo, uma situação normatizada, no sentido de que a regra do Direito não pode ser compreendida apenas em razão de seus enlaces formais. No tridimensionalismo formulado por Miguel Reale não basta aproximar norma, valor e fato. Se fosse apenas isso não haveria novidade. que há de inovador na proposta de Reale é tratar fato, valor e norma como integrantes de um processo histórico unificado, conforme ele detalhou no livro Fundamentos do Direito. vínculo entre Justiça e Direito, por sua vez, somente será tratado da forma correta à luz dos ensinamentos da História. Não lhe parece possível entender a relação entre eles sem examinar o modo de vida das antigas sociedades e a forma como o problema foi tratado ao longo do tempo. Isolados do meio em que existiram, conceitos como equidade, isonomia, proporcionalidade, reciprocidade, equivalência e objetividade contribuem pouco para esclarecer a noção de justiça. Mesmo os conceitos clássicos, como o são os de justiça comutativa e distributiva formulados por Aristóteles, ficam imprecisos quando perdem a referência histórica. As leis de um povo não podem ser compreendidas fora da relação que o código. seu conteúdo é constituído por regras jurídicas que regulamentam a conduta, explicitando o que é ou não aceitável em um determinado momento. No livro Fontes e modelos do Direito, edição de 2003, nosso filósofo trata as fontes do Direito como sendo estruturas normativas que implicam a existência de alguém dotado do poder para decidir sobre o seu conteúdo. Esse poder consolidado deve optar entre as várias possibilidades de julgar um fato, escolhendo aquela que é indicada como obrigatória para realizar o julgamento. Sem esse poder de decidir não se pode propriamente falar de fonte do Direito. objeto de escolha possível, deve-se esclarecer, são as normas ou cláusulas normativas que integram o ordenamento jurídico de um país. Essa é a posição mais comumente aceita, lembrando-se que esta forma de entender está amarrada à tradição neokantiana. Não é a única forma de ver o problema, há filósofos que consideram que temos fontes de Direito independentes das normas estabelecidas, obedecendo a causas naturais ou outros indicadores sociais. Desse modo, o problema das fontes de Direito possui um aspecto que obriga a enfrentar questões como as que envolvem as condições e pressupostos que devem ser satisfeitos quando falamos de Direito. Na quase totalidade dos países modernos, a fonte primordial do Direito é a Lei que brota do processo legislativo nas casas eleitas pela sociedade para este fim. Miguel Reale considera fundamental tratar a vida do homem e suas realizações, nelas incluído o Direito, como realidade cultural. A pessoa humana, com todas as luzes que a Ciência, a Filosofia e as Religiões sobre ela lançaram no correr do tempo é o maior de todos os valores e núcleo da vida cultural e do Direito. A produção das riquezas, a preservação da natureza, a melhora das condições de vida, os mecanismos de preservação da liberdade, a ampliação do conhecimento humano equilíbrio da subjetividade profunda, a garantia da justiça e o estado de direito, que são realizações fundamentais da nossa cultura são assuntos que encontram na pessoa humana o travamento lógico e axiológico. A ideia de pessoa humana constitui o eixo nuclear do historicismo axiológico de Miguel Reale e é o valor último da teoria tridimensional do Direito. Sem o adequado entendimento da sua filosofia da cultura, as teses jurídicas de Reale não ficam suficientemente fundamentadas ou esclarecidas. tridimensionalismo jurídico interpretado como fenômeno histórico-cultural é importante legado do pensador para tratar das fontes dos Códigos legais e é uma contribuição fundamental da inteligência brasileira para a ciência do Direito e de seus fundamentos. Agora, vamos tratar da Filosofia do Direito na perspectiva da Teoria da Platão e Aristóteles representam a base da ideia de justiça no mundo ocidental, de maneira que podemos encontrar ali o direito como mecanismo social responsável por um tipo específico de ajustamento das relações sociais e políticas. Cada um, no entanto, teve a sua peculiaridade. Assim, vamos considerar, primeiramente, as concepções de Platão, notadamente no que diz respeito à Justiça e ao Direito. 5/4025/04/2025, 21:34 UNIP Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. A condenação de Sócrates, acusado de corromper a juventude, representaria na visão de Platão, portanto, a tradução de uma cidade corrompida pelos seus governantes e, portanto, pela política vigente. Então Platão indaga como pode o filósofo, o grande conhecedor das virtudes existentes, viver nessa cidade corrompida? A resposta passa pelo caminho que leva a entrada deste filósofo na governança dessa cidade. A concepção de justiça para Platão começa exatamente na crítica que ele formula em relação à espécie de "justiça" (leia-se injustiça) vigente na polis, haja vista suas regras terem condenado o maior de todos os mestres. A missão do homem político ideal, nesse sentido, seria a descoberta do justo, que estaria associado à ideia do bem para a polis grega, e acessoriamente também das leis ideais. Começa aí a trajetória da construção de uma teoria da justiça em Platão. A justiça seria a virtude que atribui a cada um a sua parte, mas esse senso de justiça seria exercido tanto no interior do homem como no seio da cidade-estado, na qual os homens se relacionam. Ou seja, o justo se manifestaria em dois planos. No interior do indivíduo, estaria atrelada a submissão dos instintos à razão; e na polis, estaria adequada à ordenação de cada um em sua melhor função, ou seja, marcada pela sistematização entre as classes laboriosas, como os artesãos (dedicados à produção de bens materiais), os guerreiros (soldados encarregados de defender a cidade), e os filósofos incumbidos de zelar pela observância das leis e promotores principais da justiça idealizada). Dentre esses últimos, deveria ser escolhido o melhor indivíduo para governar a cidade, o rei-filósofo. Com isso, a cidade ideal se apoiaria numa divisão racional do trabalho, em que cada um exerceria uma função específica conforme sua competência. Como resultado dessa repartição de tarefas, a desigualdade entre os homens está presente em sua teoria da justiça, para a qual a igualdade não era sua preocupação. O importante para Platão seria a construção do bem comum a partir de uma repartição adequada de funções, conforme a qualidade de cada tipo de homem e segundo a dotação de sua natureza. Nisto estaria a justiça da cidade: que cada um fizesse a sua parte visando o benefício geral da República (PIETTRE, 1989). Será algo diferente de Aristóteles, que pensará a justiça como parelha a uma suposta igualdade proporcional; mas próximo de Hobbes, que conceberá a justiça independentemente da igualdade entre os homens, tendo em vista que a importância da justiça estará no respeito ao pacto social. É resultado dessa concepção de justiça platônica as fontes a partir das quais o direito poderá ser pensado nesse autor. Da sua teoria da justiça tem-se o desenvolvimento de uma concepção de direito enquanto reguladora das relações sociais, até porque aqui o conhecimento do justo se aproxima muito da concepção de direito. Em primeiro lugar, as fontes do direito concernem ao conhecimento do justo, logo o papel do jurista não consiste apenas em aplicar ou estudar as leis existentes, escritas pelo Estado, mas extrapola essas funções. Essa opinião é fruto da sua rejeição em relação a definição do positivismo jurídico segundo o qual o direito seria o conjunto das regras positivas estabelecidas pelo Estado. Na sua definição, a tarefa do direito seria alcançar o bem, que aqui se coaduna com a interpretação de justiça. Ao mesmo tempo, o direito não teria a finalidade de levar a ordem e a segurança, tal como em Hobbes, numa solução que nos remeteria ao positivismo jurídico, mas de ajudar na promoção do bem comum. Eis uma primeira diferença considerável que podemos detectar na contraposição entre Platão e Hobbes. Platão define que a tarefa do jurista é a de buscar o justo, algo impossível de ser descoberto por qualquer sujeito. Somente aqueles capacitados a conhecer o mundo das Ideias e do inteligível seriam capazes de conhecê-lo. Não obstante, o processo de descoberta das leis justas se mostra bastante complexo em sua obra, pois seria ao longo de uma longa ascese purificadora, que, apaixonado pelo mundo das ideias, o filósofo descobriria as leis. ordenamento jurídico platônico deveria corresponder a leis não positivadas, cuja aplicação dependesse de pessoas conhecedoras de sua sapiência, como os filósofos, assim como o direito deveria emanar deles. Mas como isso seria inviável na prática, Platão acabou posteriormente a reconhecer a necessidade da obediência das leis feitas pelos filósofos, de certa forma leis positivadas, pois não se poderia garantir que estes estariam sempre presentes na governança da cidade (Villey, op.cit.). Feitas essas considerações a respeito da filosofia desenvolvida por Platão com relação à Justiça e ao Direito vamos tratar agora das concepções de Aristóteles. Em Platão, vimos o direito - resultado da busca por um ideal de justiça - como uma noção muito ampla; era um direito não diferenciado da moral, por exemplo. Já em Aristóteles percebe-se uma melhor separação dos conceitos de justiça, direito e moral. Platão defendia o inatismo, na crença de que nascemos com princípios racionais e ideias que são inatas aos homens. A origem das ideias, segundo Platão, é dada por dois mundos, que são o mundo inteligível - referente ao mundo em que nós, antes de nascer, passamos para ter as ideias assimiladas em nossas mentes; e o mundo sensível - referindo-se à realidade dos homens em suas experiências reais. Já Aristóteles era um filosofo que defendia o empirismo, concebendo que as ideias são adquiridas por meio da experiência, embora admitisse que na ordem da natureza houvesse a grande virtude do que chama de justiça geral. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 6/4025/04/2025, 21:34 UNIP Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. Essa justiça universal, por sua vez, pode ser separada duas definições específicas: justiça geral e justiça particular. A primeira é a base para o seu pensamento a respeito dessa concepção, pois ali se designa como justo toda a conduta que parece conforme a lei moral. Nesse sentido, a justiça pensada de um modo amplo, presente na ordem natural das coisas, inclui todas as virtudes, sendo equiparada a uma virtude moral universal. sentido geral da justiça corresponde à condição que os gregos chamavam dikaios, expressão que significa "homem justo", e que expressava aquela pessoa que possuía uma superioridade moral em relação à maioria das outras. Assim, Aristóteles observa que a justiça é a disposição da alma graças à qual elas se dispõem a fazer o que é justo, a agir justamente e a desejar o que é justo, sendo a forma mais elevada de excelência moral. Como essa concepção larga de justiça atua especialmente no campo abstrato das virtudes morais, Aristóteles observou que esse sentido geral de justiça não tinha relação direta com o direito, já que este último estaria vinculado à aplicação prática da justiça, a tal justiça particular. Isso porque não cabia aos juízes, por exemplo, conduzir os cidadãos à perfeição moral, mas sim resolver os problemas e os conflitos referentes aos bens e as cargas presentes na vida social. Como resultado específico dessa abrangente justiça geral, Aristóteles laça mão do conceito de justiça particular, referindo-se não mais ao dikaios (o homem justo), mas, agora, ao to dikaion (a coisa justa). A justiça particular consiste numa parte daquela justiça geral vinculadas às ações individuais presentes nas relações sociais. Dessa maneira, pode-se dizer que a justiça geral estaria presente no indivíduo caso ele tivesse a moral de justiça dentro de si, enquanto algo subjetivo; ao contrário, a justiça particular se manifestaria a partir das ações reais do indivíduo, ou seja, enquanto na aplicação da justiça em casos objetivos. É nessa parte que aparece a construção do direito, haja vista a constatação de que analisar a justiça particular, enquanto a aplicação objetiva do justo corresponderia a definir a arte do direito. Além disso, avança Aristóteles, a virtude das ações particulares está no ato de não se ficar nem com mais nem com menos do que lhe corresponde, de maneira que a sociedade assista a uma bem realizada repartição dos bens e das cargas, conforme a lógica do meio-termo. No funcionamento da distribuição dos elementos sociais, Aristóteles lança mão de dois conceitos de aplicação prática da justiça particular: a justiça distributiva e a justiça A primeira delas, a justiça distributiva, está relacionada ao ofício primeiro da promoção da justiça numa comunidade, que consiste na procedência da distribuição dos bens, das honras e dos cargos públicos entre os homens da pólis. Nessa distribuição, dever-se-ia observar a devida finalidade da repartição para a conjuntura social em que se encontra, e a relação dos sujeitos com essa finalidade, ou seja, se os sujeitos se utilizarão dessas atribuições de forma a beneficiar o coletivo. Na justiça distributiva, efetuada no cumprimento da justiça particular, deve-se levar em conta o princípio da proporcionalidade. A justiça na vida real, a tal justiça particular, é para Aristóteles, portanto, uma das espécies do gênero proporcional; ao contrário, a injustiça é exatamente aquilo que viola o princípio da proporcionalidade. No caso do pagamento de um imposto, por exemplo, seria uma ação justa o pagamento exato da cota-parte do indivíduo, nem mais, nem menos. Como nos diz o autor: justo envolve também quatro elementos no mínimo, e a razão entre um par de elementos é igual à razão existente entre o outro par, pois há uma distinção equivalente entre as pessoas e as coisas [...]. princípio da justiça distributiva, portanto, é a conjunção do primeiro termo de uma proporção com o terceiro, e do segundo com o quarto, e o justo nesta acepção é o meio termo entre dois extremos desproporcionais, já que o proporcional é um meio termo, e o justo é o proporcional (Aristóteles, 1984, p. 95). Contudo, poderia perguntar o leitor: Mas proporcionalidade é um conceito relativo. Logo, o que seria proporcional na concepção aristotélica? Os critérios por ele elencados para a distribuição, cujo objetivo consiste em se alcançar uma harmonia social, são: 1) A condição dos sujeitos, fator que será importante pelo fato de uma coletividade possuir diversas classes de sujeitos. Existem o pai, o filho, o patrão, o empregado, enfim, diversas classes de sujeitos nas relações sociais, de modo que o primeiro critério na distribuição seria dar a cada um conforme a sua importância para a coletividade; 2) A capacidade das pessoas em relação aos encargos, fator que se refere à distribuição conforme a capacidade do indivíduo em relação ao todo social. Seria o caso, por exemplo, de quem ganha mais pagar mais impostos, e que ganha menos pagar menos tributos; 3) Aportação de bens à coletividade, critério que procura atribuir mais benefícios a quem contribui mais à sociedade. Quem trabalha mais, por exemplo, deveria receber um salário maior, haja vista sua maior contribuição com o grupo social; 4) A necessidade, devendo se considerar a necessidade dos sujeitos como um dos critérios palpáveis na distribuição social. Significa dar mais a quem mais necessita. Contudo, ressalta Aristóteles que esse critério só é justo quando está de acordo com as finalidades da coletividade e combina com os outros critérios, pois se não poderá ser confundido com misericórdia ou solidariedade, e não como propósito de justiça. Passando agora para a justiça comutativa, esta outra forma de justiça particular refere-se ao zelo pela retidão das trocas, ou seja, pela igualdade aritmética em matéria de intercâmbio de bens. Partindo do pressuposto de que os bens, as honrarias e os cargos públicos foram previamente distribuídos de maneira proporcional, a função do juiz, por exemplo, seria calcular uma restituição igual ao dano que o 7/4025/04/2025, 21:34 UNIP Universidade Paulista : DisciplinaOnline Sistemas de conteúdo online para Alunos. indivíduo sofreu, de modo a readequar as posições dentro da ordem redistributiva. Dificilmente se garantirá a estabilidade em qualquer ordenamento social, reconhece Aristóteles, ou seja, os conflitos acabarão existindo. A pólis é formada por homens livres, com interesses distintos surgidos nas relações sociais, disputando entre si honrarias e bens, daí a necessidade de haver uma instituição que resolva os impasses, tal como se apresenta o direito positivo, com suas leis e agentes. Seu conceito de direito emerge da concepção de justiça conforme a distribuição proporcional dos elementos sociais. direito, então, começa como algo exterior ao sujeito, como uma determinada igualdade (por meio da proporcionalidade) existente nas coisas, e que se extrai da observação da natureza. Visto que Aristóteles concebe o mundo como uma ordem harmônica no sentido da prevalência da justiça geral, o mundo é entendido a partir de sua constituição voltada para causas finais, e as relações humanas deveriam caminhar para a manutenção da justiça geral, essa espécie de moralidade que garante a correta ordenação das relações entre os homens e a natureza. À ciência do direito, por sua vez, concerne ao resultado exterior dessa igualdade das coisas, situando-se, portanto, na relação entre os cidadãos. Em Aristóteles, o direito ganha autonomia, ficando responsável pela retidão da distribuição dos elementos sociais e devendo solucionar os conflitos decorrentes da incorreção distributiva. Na visão aristotélica, caberia ao direito a atribuição de uma sanção contra atos falhos dos indivíduos. Seria o exemplo do direito penal, cuja função não consiste em evitar o homicídio, o roubo ou qualquer outro tipo de crime - visto que essas proibições competem à moral - mas apenar quem os comete, dando-lhe a pena devida e proporcional ao seu crime. Seria uma forma de readequação da ordem geral, portanto. Nesse sentido, em Aristóteles, percebe-se a ausência de um direito subjetivo correspondente a direitos individuais absolutos e exclusivos de cada pessoa. É algo que o difere substancialmente de Hobbes, para o qual, o direito é formado com o pacto social, resultado da subjetividade de cada indivíduo. O direito em Aristóteles é encontrado somente na relação entre os agentes sociais, haja vista o homem ser concebido naturalmente como um animal social (Wolf, 1999). Em Aristóteles, presencia-se um direito positivado em prol da coisa justa, estabelecida socialmente pelo convênio humano, em consonância com o que se percebe na natureza. Portanto o direito é exterior a eles enquanto indivíduos subjetivos. É o resultado de uma repartição das relações sociais, mas que é construído na prática devido ao ordenamento natural em que os homens se colocam dentro da natureza. Sua instituição será o instrumento responsável por colocar as coisas em sua devida ordem, haja vista que a alteridade - fruto das relações sociais e da impossibilidade na procedência de uma divisão estritamente igualitária - gera conflitos e diferenças. Emerge dessas considerações a necessidade de se distinguir direito natural e direito positivo em Aristóteles. Ele nos diz que a solução jurídica de um caso concreto deve, normalmente, ser obtida por meio do recurso conjunto a estas duas fontes de direito, as quais se complementam. Significa, por um lado, a observação da natureza e, por outro, a precisa determinação do legislador e do juiz. Com isso, não há, na concepção aristotélica, oposição entre o justo natural e as leis escritas pelo Estado. Ao contrário, as leis do Estado exprimem e completam o justo Segundo essa lógica, o direito seria, por essência, algo móvel, e deveria exatamente ser extraído a partir da observação e da experiência. Na instituição do direito, Aristóteles defende a presença de leis escritas, entendendo-as como fontes seguras da aplicação do justo por parte dos juízes, reduzindo suas arbitrariedades. Afinal, diz ser prudente desconfiar da imparcialidade dos juízes, pois seus julgamentos correm o risco de serem deformados por sentimentos humanos como a simpatia ou o medo. Daí o fundamento da lei, a qual o juiz deve se guiar. Mas aqui se deve considerar uma questão importante: Aristóteles ressalta que não se deve reconhecer o valor das leis positivas senão as supondo estabelecidas no quadro do justo natural. Ou seja, se os legisladores forem despreocupados com o interesse público, maldosos ou ignorantes e as leis danosas, não lhes devemos obedecer e o juiz deverá ter o senso de libertar-se dessas leis absurdas e nefastas. Portanto, embora sejam relevantes, as leis não seriam absolutamente soberanas, algo que distingue a sua posição daquela que observaremos em Hobbes, para quem o direito positivo instituído pelo Estado é a representação do pacto social, e violá-lo significa ato de injustiça, passível de sansão. É a partir daqui que aparece a concepção aristotélica de equidade, usada no sentido da boa aplicação da lei, quer em face da omissão do texto positivo, quer para suprir sua imperfeição, quer ainda, para abrandar-lhe o rigor. Desse modo, a concepção da equidade passa a ser a justiça aplicada no caso particular, ou seja, a justiça em termos concretos e individualizada. princípio da equidade serve, segundo diz, para evitar a aplicação mecânica da lei, mas é algo diferente de uma aplicação arbitrária do juiz. Na equidade, o que está supostamente em questão é o tratamento igualitário e justo perante a lei, e não a aplicação da lei conforme pessoais do aplicador (Aristóteles, 1984). Por isso se autoriza ao juiz tomar liberdades em relação à lei, adaptando-as às circunstâncias, levando em conta as condições de cada situação particular. Seria o caso, por exemplo, de se levar em conta, em matéria penal, a idade do acusado, sua situação social, seu passado, suas intenções, etc. Dessa maneira, segundo Aristóteles, a equidade poderia ser assemelhada àquilo que a razão humana aceita sem repugnância, o que equivaleria à justiça iluminada pela razão. Aproxima-se, nesse sentido, com o objetivo central do direito, que é a promoção da justiça, atuando segundo as peculiaridades de cada caso, considerando-se as diferenças específicas. A equidade se encarrega de levar a justiça ao particular. No plano teórico, Aristóteles procurou pensar o uso do princípio da equidade de maneira a tornar a 8/4025/04/2025, 21:34 UNIP Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. aplicação do direito algo mais justo e mais próximo da justiça geral. Contudo, devemos reconhecer o verniz de utopia na aplicação prática dessa intenção, uma vez que a proximidade do senso de justiça por parte do aplicador e a sua arbitrariedade constitui-se, na prática, em uma linha extremamente tênue. Vamos agora tratar do Direito na concepção de Thomas Hobbes. Importante na teoria de Hobbes é que essa manifestação de vontade é ocasionada pelas sensações. Estas, por sua vez, podem ser reduzidas a duas espécies, que são a apetite e a aversão, entendendo-se, assim, todos os esforços de aproximação ou afastamento daquilo que proporcione respectivamente prazer ou dor ao ser humano. O homem, num estado inicial, seria governado por suas paixões e teria como direito próprio conquistar tudo o que lhe apetece. Como todos os homens seriam dotados de desejos, e uns poderiam ser mais fortes fisicamente que os outros, grande seriam a disseminação da violência e do caos. Seria, em termos hobbesianos, a guerra de todos contra todos (Hobbes, 1974). Contudo, junto deste desejo desenfreado pela busca das próprias satisfações, os homens também são portadores de um inato instinto de conservação, que também os governa, tendendo a levá-los a uma condição equivalente à paz. direito em Hobbes aparece em consonância com sua visão a respeito do homem e da sociedade. Devemos lembrar que em Aristóteles e em São Tomás de Aquino, o homem era naturalmente social e político, sendo as sociedades naturais. Nesse sentido, o direito seria a ordem estabelecida entre as relações sociais, a proporção que se descobre entre os bens distribuídos aos cidadãos e o conjunto das relações justas que evidencia-se num grupo. Nessa linguagem, aplicada ao indivíduo, a palavra direito significava a parte que lhe corresponderia nessa justa repartição. No estado de natureza hobbesiano vigora o direito natural, que estaria atrelado à condição de natureza de cada indivíduo. Para Hobbes, na sua formulação sobre estado de natureza, não existe, nesse momento, qualquer lei que regulasse as relações sociais da qual pudesse derivar o direito. A lei natural, em Hobbes, não é senão uma lei interna de cada ser humano, a qual se encontra em sua própria consciência e que o leva a conduzir-se segundo sua razão. A fonte do direito, para este autor, é subjetiva, por estar inserida em cada indivíduo natural. Como no estado de natureza o direito está em cada indivíduo, este, portanto, é infinito. É o direito de todas as coisas, na medida em que o homem se guia por seus desejos. Direito num primeiro momento, então, relaciona-se à noção direta de poder e liberdade, só depois sendo positivado pelo Mas a questão central que se coloca no estado de natureza é que, como nessa vastidão de direitos o corpo do outro pode ser a minha vontade, nenhum homem poderia viver seguro. Daí a primeira lei da natureza indicar aos homens o quanto é importante a busca pela segurança, e conseqüentemente segui-la. Dessa primeira lei da natureza, que ordena a todos os homens que procuram a paz, deriva o que Hobbes chama de segunda lei da natureza, segundo a qual os homens concordam que, para garantir a paz e a defesa de si mesmo, seria necessária a renúncia de seus direitos. É a consciência de que enquanto cada homem detiver o seu direito de fazer tudo o quanto desejar, a condição de guerra será constante para todos. No estado social, as leis passam a ser competência da ordenação do soberano, instituídas pelo Estado. Ela é fruto do pacto e do contrato firmado pelos indivíduos. Aqui reside a fonte de todo o sistema jurídico positivo de Hobbes. Do pacto formador do surgem todas as leis positivas humanas, aquelas que criarão para os sujeitos obrigações externas. Com o estado civil, o soberano se mostra o ente mais capacitado para garantir a ordem e a paz, e a garantir os direitos subjetivos de cada um, especialmente aqueles que os encaminhavam para a segurança. Portanto, todo o direito é construído, em Hobbes, por graus sucessivos, a partir do direito subjetivo. E é para garanti-lo que o soberano encontra legitimidade. Daí Hobbes ser interpretado como precursor do positivismo que atribui às leis o sentido de ordenação e segurança social. No cume das leis, encontra-se o princípio máximo da proibição de se violar o pacto. Daquela lei da natureza que indicava os homens a aderirem ao pacto, surge uma lei natural, a terceira, a ser posta em prática no momento em que for constituída a sociedade civil. Consiste que os homens cumpram os pactos celebrados, pois sem esta lei os pactos seriam vãos e não passariam de palavras vazias e o estado de guerra poderia não ser superado. Nesta lei assenta, segundo Hobbes, a fonte e a origem da justiça. Por isso, a partir de agora, romper o pacto passa a representar um ato de injustiça e romper o pacto é injusto porque o representa a consolidação de todas as células do corpo social composto pelos indivíduos. A justiça, enquanto um conceito emergido das relações sociais regradas, só passa a existir em sociedade, e nesse caso cabe ao soberano ditar o seu significado. direito em Hobbes não é mais a ciência da justiça, uma ciência da promoção do justo ideal ou da garantia de meio-termo. Nesse sentido, aparece aqui mais uma diferença entre Hobbes e Platão e Aristóteles. Afinal de contas, nesse contratualista do século XVII, a justiça é resultado do cumprimento das leis estabelecidas pelo poder soberano, ao contrário de Aristóteles para quem a justiça era o princípio a partir do qual o direito surgiria, tendo a função de garanti-la. É uma diferença também em relação a Platão, para quem a justiça estava presente no mundo das ideias, e seria captada pelos filósofos. Nada mais estranho em Hobbes do que a ideia de justiça social, de justiça distributiva, de partes justamente distribuídas entre membros de um grupo social. Como discípulo do nominalismo, o que vale para ele é uma ciência dos direitos subjetivos, e o seu resultado: o pacto, o Estado e a lei que incide sobre os direitos desse contrato, garantindo-lhe força e 9/4025/04/2025, 21:34 UNIP Universidade Paulista : DisciplinaOnline Sistemas de conteúdo online para Alunos. segurança aos contratados. pacto, portanto, mais do que a relevância de ter sido feito pelos indivíduos, tem como finalidade esses próprios indivíduos e a preservação dos seus direitos subjetivos, de onde o instinto de conservação consiste no sentido mais seguro diante de uma natureza também egoísta e competitiva. A legitimidade no soberano está na consciência de que sem ele o mundo seria pior e arriscado, sendo a vida a maior das riquezas um bem incerto, daí a obrigação categórica da obediência ao Feitas as considerações sobre Justiça e Direito nas concepções de Platão, Aristóteles e Thomas Hobbes cumpre agora desenvolvermos alguns comentários acerca da Teoria da Justiça na ótica de pensadores do século XX[11]. Assim, trataremos das teorias sobre a justiça formuladas por pensadores no Século XX, tanto no meio jurídico, como no meio filosófico, quais sejam Hans Kelsen, Jürgen Habermas, Perelman e John Rawls que, além de grandes pensadores, dedicaram-se com profundidade tanto à ciência jurídica quanto à justiça, deixando notáveis contribuições ao desenvolvimento recente desses temas. Primeiramente cuidaremos da crítica kelseniana. Ao elaborar sua teoria da justiça, Kelsen realiza um exame crítico e profundo das teorias que se produziram desde a Antiguidade clássica até a primeira metade do século XX sobre o tema. Avaliando a justiça em Platão, Kelsen sustenta que a quase totalidade de seus diálogos busca precisamente a pergunta: "O que é o Bem?" (na qual se insere, também, a pergunta: "O que é a justiça?"). Afirma que o método dialético ensinado e praticado nos diálogos platônicos não chegou a elaborar um conteúdo definível de justiça. Quanto à ideia sobre o Bem, discutida por Platão, Kelsen conclui: a ideia do Bem inclui a de justiça, aquela justiça a cujo conhecimento aludem todos os diálogos de Platão. A questão "O que é justiça? "coincide, portanto, com a questão o que é bom ou que é o Bem? Várias tentativas são feitas por Platão, em seus diálogos, para responder a essa questão de modo racional, mas nenhuma delas leva a um resultado definitivo.[12] Um outro exemplo para Kelsen seria a tentativa infrutífera de elaborar um conteúdo definível de justiça, por meio de um método racional ou científico - a ética de Aristóteles. "Trata-se de uma ética da virtude, ou seja, ele visa a um sistema de virtudes, entre as quais a justiça é a virtude máxima, a virtude plena." [13] Com relação ao Direito natural, Kelsen sustenta que essa doutrina "afirma existir uma regulamentação absolutamente justa das relações humanas que parte da natureza em geral ou da natureza do homem como ser dotado de razão" [14] E, adiante, aduz: A natureza é apresentada como uma autoridade normativa, como uma espécie de legislador. Por meio de uma análise cuidadosa da natureza, poderemos encontrar as normas a ela imanentes, que prescrevem a conduta humana correta, ou seja, justa. Se se supõe que a natureza é criação divina, então as normas a ela imanentes - o Direito natural - são a expressão da vontade de Deus. A doutrina do Direito apresentaria, portanto, um caráter metafísico. Se, todavia, o Direito natural deve ser deduzido da natureza do homem enquanto ser dotado de razão - sem considerar a origem divina dessa razão -, se se supõe que o princípio da justiça pode ser encontrado na razão humana, sem recorrer a uma vontade divina, então aquela doutrina se reveste de um caráter racionalista.[ Conclui o mestre da Escola de Viena: Do ponto de vista de uma ciência racional do Direito, o método religioso-metafísico da doutrina do Direito natural não entra absolutamente em cogitação. método racionalista é, porém, sabidamente insustentável. A natureza como um sistema de fatos, unidos entre si pelo princípio da causalidade, não é dotada de vontade, não podendo, portanto, prescrever qualquer comportamento humano definido. [16] https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 10/4025/04/2025, 21:34 UNIP Universidade Paulista : DisciplinaOnline Sistemas de conteúdo online para Alunos. Como se vê, o talento de Kelsen funciona como verdadeiro destruidor das jusnaturalistas, elaboradas ao longo dos séculos, pois "encontrar normas para o comportamento humano na razão é tão ilusório quanto extrair tais normas da natureza."[17] Com Immanuel Kant, a crítica kelseniana não se passa de modo diverso. imperativo categórico kantiano determina que o sujeito moral, para ser justo, deve agir sempre de tal modo que a máxima de seu agir possa ser querida como uma lei geral. Noutras palavras, o comportamento humano é justo se for determinado por normas que o homem, ao agir, pode ou deve esperar que sejam obrigatórias para todos. Veja-se o seguinte excerto no qual Kelsen expõe sua crítica a Kant: "Mas quais são essas normas que podemos ou devemos esperar que sejam genericamente obrigatórias? E essa é a questão decisiva da justiça; e a ela, o imperativo categórico - da mesma forma a regra de ouro, seu modelo não dá resposta." [18] Kelsen, na sua obra "O que é justiça?", considera a justiça "uma característica possível, porém não necessária, de uma ordem social".[19 indaga: mas o que significa ser uma ordem justa? Significa essa ordem regular o comportamento dos homens de modo a contentar a todos, e todos encontrarem felicidade. anseio por justiça é o eterno anseio do homem por felicidade. Não podendo encontrá-la como indivíduo isolado, procura essa felicidade dentro da sociedade. Justiça é felicidade social, é a felicidade garantida por uma ordem social. [20] Observa Kelsen que o conceito de justiça passa por uma transformação radical: do sentido original da palavra (que implica o sentimento subjetivo que cada pessoa compreende para si mesma, de modo que a felicidade de um pode ser a infelicidade de outro) para uma categoria social: a felicidade da justiça.[21] É que a felicidade individual (e subjetiva) deve transfigurar-se em satisfação das necessidades sociais. Como ocorre no conceito de democracia, que deve significar o governo pela maioria e, se necessário, contra a minoria dos sujeitos governados. Assim, aduz Kelsen, "o conceito de justiça transforma-se de princípio que garante a felicidade individual de todos em ordem social que protege determinados interesses, ou seja, aqueles que são reconhecidos como dignos dessa proteção pela maioria dos subordinados a essa ordem." [22] Passemos agora ao estudo da Teoria Discursiva de Jürgen Habermas. Habermas elabora sua teoria do agir comunicativo, contida na obra "Direito e democracia: entre facticidade e validade", para analisar as instituições jurídicas e propor um modelo onde se interpenetram justiça, razão comunicativa e modernidade. Ao referir-se à facticidade e à validade, Habermas intenta compreender a dualidade do Direito moderno. Assim, de um lado, o Direito é facticidade quando se realiza aos desígnios de um legislador político, é cumprido e executado socialmente sob a ameaça de sanções fundadas no monopólio estatal da força. De outro lado, o Direito é validade quando suas normas se fundam em argumentos racionais ou aceitáveis por seus destinatários. A relação entre facticidade e validade, é observada por Luiz Moreira, assume uma forma de tensão pelo fato de o Direito reunir em si elementos sancionadores e elementos provenientes de uma autolegislação. Dito em outros termos, a tensão entra facticidade e validade, no Direito moderno retorna pela circunstância de que com a sanção se restringe o nível de dissenso, mas esse dissenso é superado no momento em que se introduz em seu bojo a ideia de que as normas jurídicas são emanações do povo.[23] Essa tensão, nas palavras de Habermas, reside: (...) mais precisamente entre a coerção do Direito, que garante um nível médio de aceitação da regra, e a ideia de autolegislação ou da suposição da autonomia política dos cidadãos associados que resgata a pretensão da legitimidade das próprias regras, ou seja, aquilo que as torna racionalmente aceitáveis". 11/4025/04/2025, 21:34 UNIP Universidade Paulista : DisciplinaOnline Sistemas de conteúdo online para Alunos. No seio de uma tensão permanente entre facticidade e validade, a constituição de uma comunidade jurídica autônoma requer o abandono, em termos pós-metafísicos, de uma razão prática e a assunção de uma razão comunicativa. Segundo Marciano Seabra de Godoi [25] a razão comunicativa proposta por Habermas difere substancialmente da razão prática sustentada anteriormente pela filosofia do direito ou pela filosofia da história. Enquanto a razão prática buscava ser uma fonte de prescrições para a atuação social do sujeito individual ou mesmo do Estado, a razão comunicativa busca somente definir as condições procedimentais do discurso sob as quais os sujeitos sociais podem chegar a um entendimento legítimo que gere integração social e expectativas compartilhadas. Como afirma Habermas, "Eu resolvi encertar um caminho diferente, lançando mão da teoria do agir comunicativo: substituo a razão prática pela comunicativa. E tal mudança vai muito além de uma simples troca de etiqueta."[26 Mas qual é o sentido dessa mudança? Por não ser prática, vale dizer, por não oferecer nenhum tipo de "indicação concreta para o desempenho de tarefas práticas, pois não é informativa" [27], a razão comunicativa afasta-se da tradição prescritiva da razão prática. A proposta da Habermas pretende, pois, situar a legitimidade do Direito não no plano metafísico, mas no plano discursivo e procedimental, lançando mão da sua teoria do agir comunicativo, na qual a linguagem supera a dimensão sintática e semântica, constituindo o medium de integração social, isto é, o mecanismo pelo qual os agentes sociais se interagem e fundamentam racionalmente pretensões de validade discursivas aceitas por todos. Para Habermas, o Direito legítimo, nas sociedades atuais pós-metafísicas, depende do exercício constante do poder comunicativo. Para que não se esgote a fonte da justiça, é mister que um poder comunicativo jurígeno esteja na base do poder administrativo do Estado. Mesmo assumindo a perspectiva de que o ordenamento jurídico emana das diretrizes dos discursos públicos e da vontade democrática dos cidadãos, institucionalizadas juridicamente, observando a correição parcial, há sempre a possibilidade de que a normatividade seja injusta, abrindo-se assim para dois caminhos: o primeiro, a permanecer injusta, passa a constituir-se arbítrio; o segundo, a tornar-se arbítrio, surge a falibilidade e, com isso, a presunção de que seja revogada ou revista. Ainda, para Habermas, a resolução dos conflitos será tanto mais facilmente alcançada quanto maior for a capacidade dos membros da comunidade em restringir os esforços comunicativos e pretensões de validade discursivas consideradas problemáticas, deixando como pano de fundo o conjunto de verdades compartilhadas e estabilizadoras do conjunto da sociedade, possibilitando que grandes áreas da interação social desfrutem de consensos não problemáticos. genial da teoria de Habermas reside, portanto, na substituição de uma razão prática, baseada num individuo que, através de sua consciência, chega à norma, pela razão comunicativa, baseada numa pluralidade de indivíduos que, orientando sua ação por procedimentos discursivos, chegam à norma. Assim, a fundamentação do Direito, sua medida de legitimidade, é definida pela razão do melhor argumento. Como emanação da vontade discursiva dos cidadãos livres e iguais, o Direito pode realizar a grande aspiração da humanidade: a efetivação da justiça. Vamos agora considerar a Teoria Formal de Perelmam, notadamente no que tange as seis concepções da justiça concreta. Na sua obra "Ética e Direito", Perelman não pretende formular uma teoria da justiça que seja a mais apropriada e consentânea com a ideia de racionalidade, comparativamente às teorias de outros autores. Pretende, na verdade, a partir de um ponto de vista lógico, examinar os diferentes sentidos da noção de justiça, para deles extrair um substrato comum - a igualdade - que o conduzirá ao conceito de justiça formal ou abstrata. As seis concepções mais correntes da justiça concreta que se afirmaram na civilização ocidental, desde a Antiguidade até nossos dias, segundo Perelman, são: a) a cada qual a mesma coisa; b) a cada qual segundo seus méritos; https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 12/4025/04/2025, 21:34 UNIP Universidade Paulista : DisciplinaOnline Sistemas de conteúdo online para Alunos. c) a cada qual segundo suas obras; d) a cada qual segundo suas necessidades; e) a cada qual segundo sua posição; f) a cada qual segundo o que a lei lhe atribui. [28] Segundo a primeira concepção da justiça concreta, ser justo é tratar todos da mesma forma, sem considerar nenhuma das particularidades que distinguem os indivíduos. Perelman observa que, no imaginário humano, o ser perfeitamente justo é a morte que vem atingir todos os homens independentemente de seus privilégios. A segunda concepção da justiça concreta não exige a igualdade de todos, mas um tratamento proporcional a uma qualidade intrínseca, ao mérito do indivíduo. A questão é saber o que deve ser levado em conta como mérito ou demérito de uma pessoa, quais os critérios que devem presidir tal determinação, se deve ser considerado o resultado da ação, a intenção do agente ou o sacrifício utilizado. Perelman observa que, partindo-se dessa concepção, pode-se chegar a resultados absolutamente distintos, bastando que não se conceda o mesmo grau de mérito aos mesmos atos dos indivíduos. A terceira concepção da justiça concreta, cujo único critério do tratamento justo é o resultado da ação dos indivíduos, é de aplicação infinitamente mais fácil do que a anterior, pois, ao invés de constituir um ideal quase irrealizável, permite só levar em consideração elementos sujeitos ao cálculo, ao peso ou à medida. Daí por que sua aplicação preside tanto o pagamento dos salários dos empregados quanto a definição do resultado de concursos e exames para provimento de cargos públicos. A quarta concepção da justiça concreta, em vez de levar em consideração méritos dos indivíduos ou de sua produção, tenta reduzir os sofrimentos de que resultam da impossibilidade em que o homem se encontra de satisfazer suas necessidades essenciais. Assim, aqueles que se encontram em situação precária, carecendo de condições consideradas como um mínimo vital, devem ter um tratamento diferenciado. Perelman afirma que a legislação dos países ocidentais que criou, no século XX, os direitos sociais, como o salário-mínimo e o seguro- desemprego, inspirou-se nessa fórmula de justiça. A quinta concepção da justiça concreta baseia-se na superioridade de indivíduos em decorrência da hereditariedade (ou do nascimento), sendo muito usada na hierarquização social das sociedades aristocráticas e escravocratas, onde as diferenças de tratamento levam em consideração critérios como a raça, a religião e a fortuna. A sexta (e última) concepção da justiça concreta é a paráfrase do princípio de "dar a cada um o que lhe é devido" ("cuique suum", dos romanos) e se propõe a aplicar aos fatos um sistema preestabelecido de regras de direito - razão pela qual levará a resultados diferentes, conforme o ordenamento jurídico a ser aplicado. Segundo Perelman: A análise sumária das concepções mais correntes da noção de justiça mostrou-nos a existência de pelo menos seis fórmulas da justiça - admitindo a maioria delas ainda numerosas variantes -, fórmulas que são normalmente inconciliáveis. Embora seja verdade que, graças a interpretação mais ou menos forçadas, a afirmações mais ou menos arbitrários, se pode querer relacionar essas diferentes fórmulas umas com as outras, elas não deixam de apresentar aspectos da justiça muito distintos e o mais das vezes opostos. Perelman apresenta a noção de justiça formal (vinculada à igualdade) como o substrato comum às seis concepções da justiça concreta examinadas anteriormente. Esse substrato comum - a igualdade - fundamenta-se em valores escolhidos de forma aleatória - igualdade segundo, por exemplo, a riqueza e a beleza. Em decorrência, Perelman acaba por estabelecer, como regra de justiça, a igualdade formal, porquanto "ser justo é tratar da mesma forma os seres que são iguais em certo ponto de vista, que possuem uma mesma característica, a única que se deve levar em conta na administração da justiça. Qualifiquemos essa característica de essencial. [30] 13/4025/04/2025, 21:34 UNIP Universidade Paulista DisciplinaOnline Sistemas de conteúdo online para Alunos. A justiça formal ou abstrata, para Perelman, é, pois, "um princípio de ação, segundo o qual, os seres de uma mesma categoria essencial devem ser tratados da mesma forma"[31], sendo que esse princípio subjaz latente em cada uma das seis noções da justiça concreta. A partir desse conceito de justiça formal ou abstrata, observa-se que as concepções concretas de justiça se distinguem à medida que cada uma delas erige um valor diverso para definir a pertinência dos indivíduos às categorias essenciais dentro das quais aplicar-se-á um tratamento igual. Como observa Perelman: Nossa definição de justiça é formal porque não determina as categorias que são essenciais para a aplicação da justiça. Ela permite que surjam as divergências no momento de passar de uma fórmula comum de justiça concreta para fórmulas diferentes de justiça concreta. desacordo nasce no momento em que se trata de determinar as características essenciais para a aplicação de justiça. [32] Em suma, a justiça possível em Perelman é a justiça formal ou abstrata, segundo o parâmetro da igualdade, fundado sobre uma pauta valorativa. Logo, a justiça deve contentar-se com um desenvolvimento formalmente correto de um ou mais valores. E assim Perelman é levado a distinguir três elementos na justiça de determinado sistema normativo: o valor que a fundamenta, a regra que a enuncia e o ato que a realiza. Afirma Perelman: Os dois últimos elementos, os menos importantes, aliás, são os únicos que podemos submeter a exigências racionais: podemos exigir do ato que seja regular e que trate da mesma forma os seres que fazem parte da mesma categoria essencial; podemos pedir que a regra seja justificada e que decorra logicamente do sistema normativo adotado. Quanto ao valor que fundamenta o sistema normativo, não o podemos submeter a nenhum critério racional, ele é perfeitamente arbitrário e logicamente determinado.[33] Deve-se atentar para a relação entre as teoria de Hans Kelsen e Perelman. Há, inegavelmente, pontos comuns e distintivos entre a teoria de Kelsen e a teoria de Perelman. Os pontos comuns residem no fato de que ambos dos pensadores metafísicos que sustentam poder-se alcançar a justiça pela razão prática ou pela revelação mística a noção acabada de justiça. Kelsen e Perelman afirmam peremptoriamente o caráter relativo dos valores, por natureza arbitrários, que decorrem de escolhas, ou opções, e não de evidências empíricas, ou de parâmetros lógicos. Os pontos distintivos residem, basicamente, da convicção de Perelman de que é possível encontrar um substrato comum a todas as concepções concretas de justiça a justiça formal vinculada à igualdade. Por isso, adverte Kelsen que esse pretenso substrato comum é apenas uma decorrência lógica da generalidade da norma e da necessidade de sua correta aplicação. Neste sentido, a justiça formal de Perelman nada tem a ver com a igualdade. Agora vamos trata da Teoria Social de John Rawls, notadamente no que concerne aos princípios de Justiça Social. A teoria da justiça de John Ralws, contida na obra "Uma teoria da justiça", é uma das mais importantes desenvolvidas no século XX. Pretende Rawls "elaborar uma teoria da justiça que seja uma alternativa para essas doutrinas que há muito tempo dominam a nossa tradição filosófica a utilitária e a intuicionista". [34] A sociedade é vista por Rawls, como uma associação mais ou menos autossuficiente de pessoas que, em suas relações, reconhecem a existência de regras de condutas como obrigatórias, que, na maioria das vezes, são cumpridas e obedecidas, especificando um sistema de cooperação social para realizar o bem comum. Nesse contexto, surgem tanto identidade de interesses como conflito de interesses entre as pessoas, pois estas podem acordar ou discordar pelos mais variados motivos, quanto às formas de repartição dos benefícios e dos ônus gerados no convívio social. 14/4025/04/2025, 21:34 UNIP Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. É precisamente aí que desempenham seu papel os princípios da justiça social. Nas palavras de Rawls: Exige-se um conjunto de princípios para escolher entre várias formas de ordenação social que determinam essa divisão de vantagens e para selar um acordo sobre as partes distributivas adequadas. Esses princípios são os princípios da justiça social: eles fornecem um modo de atribuir direitos e deveres nas instituições básicas da sociedade e definem a distribuição apropriada dos benefícios e encargos da cooperação social. [35] Para Rawls, são dois os princípios da justiça social: Primeiro: cada pessoa deve ter um direito igual ao mais abrangente sistema de liberdades básicas iguais que seja compatível com um sistema semelhante de liberdades para as outras. Segundo: as desigualdades sociais e econômicas devem ser ordenadas de tal modo que sejam ao mesmo tempo (a) consideradas como vantajosas para todos dentro dos limites do razoável, e (b) vinculadas a posições e cargos acessíveis a todos [36]. Tais princípios, segundo Rawls, aplicam-se à estrutura básica da sociedade, presidem a atribuição de direitos e deveres e regem as vantagens sociais e econômicas advindas da cooperação social. Rawls observa ainda que os dois princípios são um caso especial de uma concepção mais geral da justiça assim expressa: "Todos os valores sociais - liberdade e oportunidade, renda e riqueza, e as bases sociais da autoestima - devem ser distribuídos igualitariamente, a não ser que uma distribuição desigual de um ou de todos esses valores traga vantagens para todos." Vê-se, pois, que os princípios de justiça social têm um nítido caráter "substancial", e não meramente "formal", na teoria de Rawls. Logo no início de sua obra, ele é bem claro quando sustenta que o que o preocupa é a justiça verificada na atribuição de direitos e liberdades fundamentais às pessoas, assim como a existência real da igualdade de oportunidades econômicas e de condições sociais nos diversos segmentos da sociedade. Assim, o objeto primário da justiça, para Rawls, "é a estrutura básica da sociedade, ou mais exatamente, a maneira pela qual as instituições sociais mais importantes distribuem direitos e deveres fundamentais e determinam a divisão de vantagens provenientes da cooperação social."[38] Segundo Rawls, os princípios de justiça social, que regulam a escolha de uma constituição política, devem ser aplicados em primeiro lugar às profundas e difusas desigualdades sociais, supostamente inevitáveis na estrutura básica de qualquer sociedade. Em suma, para Rawls, a concepção de justiça apresentada na sua obra consiste na "justiça como equidade" ("justice as fairness"), significando que é uma justiça estabelecida numa posição inicial de perfeita equidade entre as pessoas, cujas ideias e objetivos centrais constituem uma concepção para uma democracia constitucional. Assevera: Minha esperança é a de que a justiça como equidade pareça razoável e útil, mesmo que não seja totalmente convincente, para uma grande gama de orientações políticas ponderadas, e portanto expresse uma parte essencial do núcleo comum da tradição democrática. [39] Ao realizar este estudo, optamos por analisar as teorias da justiça de Hans Kelsen, Jürgen Habermas, Perelman e John Rawls porque, além da sua inegável atualidade, constituem abordagens racionais de temas fundamentais da Filosofia do Direito. Kelsen demonstra, no seu profundo exame das diversas concepções de justiça, apresentadas pelo pensamento clássico e pelo pensamento jusnaturalista, no qual, quase sempre, os jusfilósofos definem justiça de uma forma não racional ou metafísica, apelando para uma ideia de bem inteligível pela razão e de uma natureza dotada de poder normativo, com uma espécie de legislador. Kelsen considera a justiça como a felicidade social, a felicidade garantida por uma ordem justa - a que regula o comportamento dos homens de modo a contentar a todos. A aspiração da justiça é a eterna aspiração da felicidade, que o homem não pode encontrar sozinho e, para tanto, procura-a na sociedade. A felicidade social é denominada justiça. 15/4025/04/2025, 21:34 UNIP Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. Nesse contexto, Habermas deixa claro que, nas sociedades contemporâneas pós-metafísicas, torna-se inviável a fundamentação do Direito numa suposta ordem natural, numa dimensão ética ou numa moral metafísica. É por meio de uma concepção discursiva e procedimental que se pode construir uma presunção de legitimidade e racionalidade de conteúdo de uma norma; é pelo discurso que os cidadãos participam e promovem a mobilização de suas energias comunicativas em prol de um entendimento mútuo. princípio do discurso, após assumir forma jurídica, transforma-se em princípio da democracia. Habermas alerta, ainda, que, nesta crise da razão prática, sejam instauradas sua negação e sua substituição pela razão comunicativa. Esse é o sentido da reviravolta operada pela teoria discursiva do Direito: a recusa da normatividade imediata da razão prática e a assunção da normatividade mediata da razão comunicativa. A partir dessas considerações, torna-se assim o Direito fruto da emanação da opinião e da vontade discursiva dos cidadãos livres e iguais. A institucionalização das aspirações e das opiniões das pessoas, na modernidade, se dá através da positivação do Direito. Habermas, na sua teoria do agir comunicativo, retoma o caminho de uma teoria crítica da sociedade, com a mudança do paradigma da razão prática para a razão comunicativa. Perelman rejeita também a concepção de um bem supremo presidido por uma instância metafísica, bem como a crença inabalável na razão prática. Propõe-se a examinar, a partir da lógica formal, as seis concepções concretas da justiça, para daí extrair um substrato comum a todas elas. Esse substrato comum passa a ser seu conceito de justiça formal vinculada à igualdade. A análise de Perelman leva à conclusão de que todo sistema de justiça é fundamentado nos princípios que estão na sua base e seu valor é arbitrário e logicamente indeterminado. Assim, observa-se que todo sistema de justiça dependerá de outros valores que não o valor justiça. Todavia, a justiça possui um valor próprio, que resulta da necessidade racional de coerência e regularidade das normas que compõem o sistema. No interior deste, a justiça tem um sentido bem definido: o de evitar qualquer arbitrariedade nas regras, qualquer irregularidade da ação. Finalmente, Rawls postula uma teoria de justiça que seja uma alternativa para as doutrinas clássicas - a utilitarista e a intuicionista - e leve a um nível mais alto de abstração a teoria do contrato social tal qual se encontra em Locke, Rousseau e Kant. Entretanto, o consenso original concebido por Rawls não é o que inaugura a sociedade civil e define uma forma particular de governo. São os princípios de justiça social, propostos por Rawls na sua doutrina e aplicáveis às desigualdades existentes na estrutura básica de qualquer sociedade, que constituem o objeto do consenso original. autor norte-americano recupera a noção de contrato social, que é, originariamente, uma categoria jusnaturalista, para apresentá-la não mais como um acordo entre os homens para a criação de uma sociedade política, mas como uma formulação racional capaz de renortear as normas sociais, a partir do conceito de justiça. É precisamente o conceito de "justiça como equidade" ("justice as fairness") que vai caracterizar a origem, a natureza e a função dos princípios de justiça social propostos por Rawls. A teoria da justiça de Rawls busca integrar as liberdades civis e políticas com os direitos econômicos, sociais e culturais. Transforma-se em modelo para os governos social-democratas que se instalaram no mundo ocidental. Entre o liberalismo extremado e o socialismo ortodoxo, Rawls propõe uma alternativa intermediária, a que denomina "justiça como equidade" ("justice as fairness"). Quanto à importância e à viabilidade dessas teorias, mormente a discursiva de Habermas e a social de Rawls, conquanto sejam passíveis de críticas, do ponto de vista metodológico e de conteúdo, constituem instrumentos sobremodo úteis para se avaliar a legitimidade da dominação política, econômica e social exercida nas sociedades concretas modernas. Destarte, os princípios de justiça social, propostos por Rawls, constituem, sem dúvida, instrumentos robustos para uma análise da estrutura básica de qualquer sociedade concreta, quanto ao conceito do justo e ao conceito do igualitário, considerando o caráter substancial e não meramente formalista que Rawls confere a esses princípios. Como último assunto a ser estudado neste módulo da disciplina Filosofia do Direito teceremos algumas considerações a respeito da Teoria Crítica e o Direito[40]. 16/4025/04/2025, 21:34 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. Para a compreensão da teoria crítica é de fundamental importância considerar algumas particularidades. Dentre as particularidades mais significativas pode-se elencar as seguintes marcas: 1) os alicerces da teoria crítica que normalmente é apontada tanto nos estudos sociológicos quanto filosóficos é o resultado das análises elaboradas pela escola de Frankfurt; 2) a escola de Frankfurt tem por principal característica a análise crítica da realidade social na perspectiva sociofilosófica; 3) a pressuposição das pesquisas dos filósofos e sociólogos da escola de Frankfurt fundamentava-se muito mais na elaboração metodológica do que efetivamente nos objetivos. Para melhor firmar tais particulares cabe a seguinte citação: A teoria crítica da escola de Frankfourt ocupa lugar de destaque em meio às tentativas feitas entre as duas guerras mundiais de desenvolver o pensamento marxista. que inicialmente a distinguia não eram tanto os seus princípios teóricos, mas os seus objetivos metodológicos, que foram o resultado de um reconhecimento sem reservas das ciências empíricas. Uma de suas metas básicas era a incorporação sistemática de todas as disciplinas de pesquisa social científica em uma teoria materialista da sociedade, facilitando assim a mútua fertilização entre a ciência social acadêmica e a teoria marxista. (OUTHWAITE, 1996, p.242). Assim, a expressão teoria crítica é antes de tudo a metodologia que busca integrar em um único instrumental de pesquisa todas as ciências sociais, isto é, a junção sistemática dos modos de pesquisa social em uma só concepção. Desse modo, as análises da realidade social, segundo os pensadores da escola de Frankfourt poderiam efetivamente contribuir para a compreensão e interpretação da sociedade. A junção das diversas ciências sociais em um único modo de proceder cientificamente as análises da realidade social, evidentemente, propiciou a interdisciplinaridade, pois, pesquisar este ou aquele evento social exige a inclusão de diversos campos de conhecimento, como por exemplo, da filosofia, da sociologia, da economia, das artes, da antropologia e mesmo da psicanálise. No entanto, tal concepção metodológica que marcou inicialmente as pesquisas dos componentes da escola de Frankfourt foi profundamente modificada depois das práticas políticas do stalinismo e do fascismo. Acrescenta-se, ainda, que não só tais práticas políticas, mas também a produção da cultura de massa influenciou a transformação metodológica das produções dos integrantes da escola de Frankfourt, particularmente a produção de Teodor Adorno. Assim, ocorre uma profunda transformação na concepção metodológica. Para melhor esclarecer tal transformação, cabe, agora, uma exposição, mesmo que breve do início da escola de Frankfourt. De início, a perspectiva de formação e aplicação de um único sistema interpretativo da realidade tinha como parâmetro a concepção marxista. Tal concepção em muito favorecia a ideia básica da teoria crítica: unir a pesquisa concreta com a filosofia, particularmente com a configuração da filosofia da história de Hegel. Para tanto, a teoria da história que pudesse sustentar as pressuposições críticas foram concebidas pelo pensamento marxista. A perspectiva analítica, assim colocada, foi modificada, ou melhor, profundamente modificada. A modificação ocorreu pela percepção dos seguintes fatores: 1) das práticas políticas do stalinismo e do fascismo; 2) da produção da cultura de massa do capitalismo. A desastrosa política de Estado praticada por Stalin e a perversa configuração política de Mussolini apontaram para o declínio e distanciamento da ideia de emancipação da classe operária pelo movimento revolucionário. De um modo geral, os componentes da escola de Frankfourt entenderam que o papel histórico da classe operária não foi desempenhado de forma revolucionária, pois nos dois casos, isto é, Stalin e Mussolini não sofreram a oposição necessária. De outro modo, a prática do fundamento da revolução operária não foi efetivamente colocada como impedimento para o estabelecimento de tais ditaduras. 17/4025/04/2025, 21:34 UNIP Universidade Paulista : DisciplinaOnline Sistemas de conteúdo online para Alunos. A prática de tais políticas foram exemplares na exploração do homem por outro homem, isto é, práticas políticas totalmente contrárias ao princípio marxista de libertação da exploração humana. Quanto à formação da cultura de massa pela produção capitalista há de se pontuar dois fatores significativos: 1) a produção capitalista de cultura está vinculada na manipulação ideológica dominante; 2) a cultura de massa contrasta com a produção cultural popular. Na cultura de massa, há predominância da divulgação para o entretenimento que aliena as pessoas, portanto ficam privadas da reflexão. No entanto, é de fundamental importância apontar para o seguinte: mesmo após a modificação da pressuposição metodológica os pensadores da escola de Frankfourt continuaram a analisar criticamente a sociedade, agora, mais particularmente, pelos estudos da ideologia, das artes, enfim, das manifestações socioculturais. Oportuno, ainda, tecer algumas considerações referentes ao desenvolvimento de uma outra pressuposição metodológica da teoria crítica, em outras palavras, a obra de Habermas. De um modo geral a obra de Habermas é apreendida e compreendida como integrante da teoria crítica. Habermas, apesar de ser fruto da escola de Frankfourt, tinha orientação teórica e metodológica bem distinta. Habermas integrou a antropologia com a filosofia, bem como a linguística com a hermenêutica e desenvolveu análises que colocaram em destaque a intersubjetividade linguística da ação social. Habermas expandiu, assim, a concepção marxista, ao incluir além do fator trabalho a interação linguística, isto é, a reprodução social não se realiza somente pelo trabalho, mas também pela prática da interação linguística. De um modo geral, na literatura sociofilosófica, a teoria desenvolvida por Habermas é entendida como parâmetro para o futuro da teoria crítica como procedimento metodológico. Tal entendimento deve-se, evidentemente, ao fato de que a teoria da ação comunicativa de Habermas, além de apreender várias áreas do conhecimento apresenta-se como referência teórica para as análises críticas da sociedade contemporânea. então, pelo exposto até o momento, apontar para o posicionamento sociológico e filosófico da teoria critica: firme posicionamento de oposição à concepção filosófica do positivismo. Cabe, agora, apontar os principais representantes da escola de Frankfourt. De inicio destaca-se a produção intelectual de Max Horkheimer, particularmente por sua oposição ao pensamento tradicional, isto é, o pensamento cartesiano e pela elaboração da teoria crítica. Assim, a teoria crítica, apresenta, além da oposição aos conceitos positivista, a ideia da origem do conhecimento científico nas interações sociais e, mais ainda, como as relações entre os homens e as máquinas eram entendidas como uma relação de dominação. Continuando a exposição dos principais representantes, destaca-se, então, as obras de Theodor Adorno. tema de investigação mais significativo de Adorno foi a produção artística, em outras palavras, o significado das artes como forma de emancipação. Porém, para ter emancipação, as artes não poderiam estar submissas aos interesses do mercado capitalista de obras artísticas. Tal temática de investigação propiciou importantes análises críticas da produção da cultura de massa. Depois de Max Horkheimer e de Theodor Adorno, cabe destacar a obra de Herbert Marcuse. A produção de Herbert Marcuse destaca-se, particularmente por duas temáticas: a psicanálise de Freud e a influencia da tecnologia nas interações sociais. A influência da obra de Freud ocorre por parte de Herbert Marcuse o apontamento para o seguinte: as configurações sociais geram enormes obstáculos à realização dos anseios individuais, assim, há o impedimento para a realização de situações de felicidades. No que se refere ao desenvolvimento tecnológico, Herbert Marcuse destaca o risco da produção industrial que propicia a exacerbação do consumo, isto é, pelo excesso tecnológico criam-se também necessidades. 18/4025/04/2025, 21:34 UNIP Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. Importante destacar que criar necessidades favorece em muito o desenvolvimento da exploração capitalista, pois criar necessidades é muito distinto do que satisfazer necessidades impostas para a sobrevivência e convivência social. Em síntese, correndo os riscos de toda síntese, é possível elencar as seguintes características da teoria crítica: oposição ao positivismo, metodologia interdisciplinar, crítica ao capitalismo, particularmente pela exploração da mão de obra, oposição ao totalitarismo político e defesa da liberdade e dos interesses coletivos. Pode-se, agora, abordar a importância da teoria crítica para o estudo do Direito na sociedade contemporânea. É possível elencar as seguintes marcas das concepções da escola de Frankfourt que direta ou indiretamente influenciaram as elaborações teóricas do Direito contemporâneo: 1) elaboração metodológica de caráter interdisciplinar; 2) firme posição contrária ao positivismo jurídico; 3) posicionamento contrário ao direito como neutro. A elaboração metodológica de caráter interdisciplinar é, sem dúvida alguma, a importante contribuição da teoria crítica, mesmo porque, o Direito seja lá como for, é antes de tudo um conjunto de uma série de disciplinas, ou melhor ainda, ele, o Direito é, fundamentalmente, uma ciência social. Aprofundar um pouco mais a metodologia das investigações do Direito, na perspectiva da multidisciplinaridade, implica apreender e aplicar o Direito na sua dimensão máxima, isto é, compreender o Direito por inúmeros fatores socioculturais e filosóficos. Como exemplo, dessa perspectiva bem ampla, pode-se muito bem citar as seguintes áreas do conhecimento como fundamentais para entender não só o conflito, como também os instrumentos jurídicos: sociologia, antropologia, economia, política e a psicologia. Acrescenta-se, ainda, que uma autêntica teoria do Direito para efetivamente dar conta da complexa sociedade contemporânea, deve imperiosamente considerar os aspectos filosóficos, particularmente aqueles que buscam apreender e compreender o significado de justiça. Não há dúvida que ao se apontar para o significado de justiça se esta pensando tão somente na perspectiva da justiça nos seus aspectos socioculturais, isto é, considerar tão somente os aspectos das desigualdades sociais e das desigualdades culturais que estão tanto no entorno do caso jurídico, como também no interior do próprio caso. Desse modo, então, a teoria crítica no Direito afasta-se da concepção de Hans Kelsen, isto é, incorpora na análise do Direito e, mais do que isso, na aplicação desse mesmo Direito todas as vertentes sociológica, antropológicas, econômicas e políticas. Portanto, é possível inferir que a teoria crítica no Direito apresenta-se de modo muito mais próximo da realidade social ao se afastar consideravelmente da posição que considera a norma jurídica como objeto exclusivo do Direito. Em síntese, o Direito é muito mais que norma jurídica e lei. Continuando nas análises das contribuições da teoria crítica para o desenvolvimento histórico do Direito, particularmente na sociedade atual, aponta-se, agora, para o posicionamento contrário ao positivismo jurídico. É evidente que tal posicionamento decorre daquela pressuposição dos pensadores de Frankfourt em relação ao positivismo como escola filosófica que dominava a produção intelectual de então. Desse modo, a teoria crítica no Direito significa considerar que é possível apreender e compreender a realidade social e, por consequência, a realidade jurídica da seguinte forma: o objeto das ciências sociais e jurídicas é um objeto construído historicamente, isto é, a produção seja das normas jurídicas, seja das leis é sempre o resultado da História. Por ser resultado da historicidade, o Direito é sempre a configuração legal dos anseios da sociedade, de outro modo, para que a norma jurídica seja efetivamente um instrumento de controle, há de expressar os valores sociais considerados válidos para a convivência social. Portanto, o Direito, na apreensão de uma teoria crítica, não é neutro. Ao entender-se que o Direito não é neutro, na perspectiva da teoria crítica, é de fundamental importância considerar dois aspectos: 19/4025/04/2025, 21:34 UNIP Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. 1) o Direito não é neutro, pois expressa os interesses das ideologias dominantes; 2) o Direito não é neutro, pois não há como excluir os procedimentos e o julgamento das condições socioculturais, econômicas e mesmo políticas. Por mais que se queira apreender o Direito como instituição neutra não há como negar que é uma pseudo neutralidade, mesmo porque, de um modo geral o Direito se mantém isento diante das classes sociais, mas não se mantém isento na elaboração das normas jurídicas. A tal neutralidade propicia muito mais injustiças sociais do que equidade nas decisões. Aprofundar um pouco mais o tema da neutralidade do Direito é de fundamental importância, considerar que a desigualdade social, inclusa aí, a desigualdade econômica, propicia uma profunda distância entre os estratos sociais, então, como ser neutro ao desconsiderar tais características socioculturais? Em relação ao legado da escola de Frankfourt, para o Direito, há de se apontar para o Direito como um instrumento não estático e, mais do que isso, o Direito como instituição que possa colaborar para a transformação social, mesmo porque não há como se negar a dialética do Direito: ao mesmo tempo que é produtor de transformação social é transformado pela sociedade. Pode-se muito bem comprovar empiricamente tal relação dialética pelo seguinte movimento transformador: em todos os momentos que ocorre a transformação de um determinado valor social deve necessariamente ocorrer as transformações nas normas jurídicas referente a esse mesmo valor. E se isso não ocorrer? Resposta: o Direito perde o seu poder de controle dos comportamentos individuais e coletivos. A norma jurídica e a lei são manifestações legais da junção de todos os componentes culturais não só de um determinado momento histórico, isto é, do presente, mas é também a junção do passado histórico cultural, de outro modo, a legislação é o resultado de um determinado percurso histórico. Portanto, o Direito por ser construção histórica tem profunda influência não só na manutenção, mas principalmente na transmissão dos valores que em conjunto compõem a estrutura social. Referências Bibliográficas CAMARGO, Margarida Maria Lacombe. Hermenêutica e argumentação: uma contribuição ao estudo do direito. Rio de Janeiro: Renovar, 2001. CASTILHO, Ricardo. Filosofia do direito. São Paulo: Saraiva, 2012. COELHO, Luiz Fernando. Teoria do direito. 2.ed. Porto Alegre: Sergio Antonio Fabricio Editor, 1991. DE CICCO, Cláudio. História do pensamento jurídico e da filosofia do direito.7.ed. 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[11] Adaptação do texto de Amandino Teixeira Nunes Junior consultor legislativo da Câmara dos Deputados, professor do UniCEUB e da UniEURO, em Brasília (DF), mestre em Direito pela UFMG, doutor em Direito pela UFPE. https://jus.com.br/artigos/4386/as-modernas- teorias-da-justica. 21/4025/04/2025, 21:34 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. [12] KELSEN Hans. que é justiça?: a justiça, o direito e a politica no espelho da ciência. São Paulo: Martins Fontes, 2001, p. 12. [13] KELSEN, Hans, 2001, p. 20. [14] KELSEN, Hans, 2001, p. 21. [15] KELSEN, Hans, 1984, p. 21. [16] KELSEN, Hans, 1984, p. 22. KELSEN, Hans, 1984, p. 22. [18] KELSEN, Hans, 1984, p. 19. [19] KELSEN, Hans, 1984, p. 02 [20] Idem ibidem [21] Idem, p. 4. [22] Idem ibidem [23] MOREIRA, Luiz. Fundamentação do Direito em Jürgen Habermas. Belo Horizonte: UFMG/FAFICH, 1999, p. 150. [24] HABERMAS, Jürgen. 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[40] As considerações a respeito da Teoria crítica e o Direito foram elaboradas pelo Professor Doutor Eduardo Exercício 1: Exercício 1 Com relação a teoria epistemológica desenvolvida por Hans Kelsen considere as assertivas abaixo e assinale a alternativa que contenha somente a(s) assertiva(s) que esteja(m) correta(s). I - Desde o início do desenvolvimento de sua Teoria do Direito Hans Kelsen objetivou conciliar os postulados do Direito Positivo com os do Direito Natural. II - Após o desenvolvimento do positivismo filosófico o estudo do positivismo jurídico ganhou notoriedade, sendo que o Direito passou a ser identificado à Lei não havendo nada que servisse como parâmetro de aferição de sua justeza. III - Kelsen transpôs o método das ciências naturais para a análise do Direito, acreditando ser tal metodologia dispensável para se alcançar a objetividade que o conhecimento científico do fenômeno jurídico, em seu entender, requereria. A) A) somente a I. B) B) somente a II. C) C) somente a III. D) https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 23/4025/04/2025, 21:34 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. D) somente I e II. E) E) somente I e III. Exercício 2: Exercício 2 No século XX ganhou notoriedade a teoria desenvolvida pelo jusfilófoso austríaco Hans Kelsen. A respeito dessa teoria considere as assertivas abaixo e assinale a alternativa que contenha somente a(s) assertiva(s) que esteja(m) correta(s). I - Em toda sua teoria Hans Kelsen acredita ser indispensável a realização de juízos valorativos sobre as normas postas, pois só assim era possível de se identificar se havia ou não justiça no Direito estabelecido pelos órgão estatais. II - Considerando que Hans Kelsen procurou "purificar" o estudo do Direito de toda influencia ideológica e política é correto afirmar que em nenhum momento Hans Kelsen considerou necessária a eficácia da norma posta para atestar a sua validade ou existência. III - o objeto do Direito, segundo a teoria desenvolvida por Hans Kelsen, seria, tão somente, a norma jurídica posta. A) A) somente a I. B) B) somente a II. C) C) somente a III. 24/4025/04/2025. 21:34 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline Sistemas de conteúdo online para Alunos. D) D) somente I e II. E) E) somente I e III. Exercício 3: Exercício 3 A respeito das concepções epistemológicas desenvolvidas por Hans Kelsen em sua Teoria Pura do Direito considere as assertivas abaixo e assinale a alternativa que contenha somente a (s) assertiva(s) que esteja(m) correta(s). I - Hans Kelsen desenvolveu um sistema escalonado das normas jurídicas, ou seja, a norma inferior deveria ter seu fundamento de validade em uma norma superior, sendo que o fundamento de validade de todo o ordenamento jurídico seria a Constituição do Estado, não havendo, acima dessa, nenhuma outra norma jurídica positivada. II - Considerando que segundo Hans Kelsen o Direito seria somente aquilo que estivesse positiva, ou seja, o Direito corresponderia, tão somente, às normas postas pelo legislador, ao juiz seria impossível adotar qualquer medida destinada ao julgamento que não estivesse positivada no ordenamento jurídico estatal. III - Ao criar a norma fundamental para justificar toda a sua teoria Hans Kelsen acaba se afastando da base empírica requerida pelo positivismo, já que traz para a sua teoria elementos externos ao Direito, elementos transcendentais. A) A) somente a I. B) https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 25/4025/04/2025, 21:34 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. B) somente a II. C) C) somente a III. D) D) somente I e II. E) E) somente I e III. Exercício 4: Exercício 4 Com relação às concepções filosóficas desenvolvidas por Miguel Reale considere as assertivas abaixo e assinale a alternativa que contenha somente a(s) assertiva(s) que esteja(m) correta(s). I - Segundo Miguel Reale há três setores na realidade e não apenas dois conforme haviam ensinado os empiristas e a maioria dos lógicos modernos. II - De acordo com a teoria dos valores desenvolvida por Miguel Reale o fundamental na caracterização dos valores é a bipolaridade. III - Segundo as concepções desenvolvidas por Miguel Reale o principal valor da sociedade ocidental seria a preservação ecológica e o desenvolvimento científico. A) A) somente a I. B) B) somente a II. 26/4025/04/2025, 21:34 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. C) C) somente a III. D) D) somente I e II. E) E) somente I e III Exercício 5: Exercício 5 Com relação às concepções filosóficas desenvolvidas por Miguel Reale considere as assertivas abaixo e assinale a alternativa que contenha somente a(s) assertiva (s) que esteja(m) correta(s). I - Na teoria desenvolvida por Miguel Reale a referibilidade e não a preferibilidade é uma das características do valor. II - De acordo com as concepções desenvolvidas por Miguel Reale para aplicar uma regra jurídica não é necessário a intenção do sujeito, mas, tão somente, o que estabelece a lei. III - A ideia de pessoa humana constitui o eixo nuclear do historicismo axiológico de Miguel Reale e é o valor último da teoria tridimensional do Direito. A) A) somente a I. B) B) somente a II. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 27/4021:34 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. C) C) somente a III. D) D) somente I e II. E) E) somente I e III. Exercício 6: Exercício 6 No tocante as considerações de Platão a respeito de Justiça e Direito considere as assertivas abaixo e assinale a alternativa que contenha somente a(s) assertiva(s) que esteja(m) correta(s). I - Segundo Platão a missão do homem político ideal seria a descoberta do justo, que estaria associado à ideia do bem para a polis grega, e acessoriamente também das leis ideais. II - importante para Platão seria a construção do bem comum a partir de uma repartição adequada de funções, conforme a qualidade de cada tipo de homem e segundo a dotação de sua natureza. Nisto estaria a justiça da cidade: que cada um fizesse a sua parte visando benefício geral da República. III - o ordenamento jurídico platônico deveria corresponder a leis positivadas, cuja aplicação dependesse de pessoas conhecedoras de sua sapiência, como os filósofos, assim como o direito deveria emanar deles. A) A) somente a I. 28/4025/04/2025, 21:34 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. B) B) somente a II. C) C) somente a III. D) D) somente I e II. E) E) somente I e III. Exercício 7: A partir da leitura de Aristóteles (Ética a Nicômaco), assinale a alternativa que corresponde à classificação de justiça constante do texto: "... uma espécie é a que se manifesta nas distribuições de honras, de dinheiro ou das outras coisas que são divididas entre aqueles que têm parte na constituição (pois aí é possível receber um quinhão igual ou desigual ao de um outro)..." A) Justiça natural B) Justiça comutativa C) Justiça corretiva D) Justiça distributiva E) https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 29/4025/04/2025, 21:34 UNIP Universidade Paulista DisciplinaOnline Sistemas de conteúdo online para Alunos. Justiça plena Exercício 8: Em seu livro Ética a Nicômaco, Aristóteles apresenta a justiça como uma virtude e a diferencia daquilo que é injusto. Assinale a opção que define aquilo que, nos termos do livro citado, deve ser entendido como justiça enquanto virtude. A) Uma espécie de meio-termo, porém não no mesmo sentido que as outras virtudes, e sim porque se relaciona com uma quantia intermediária, enquanto a injustiça se relaciona com os extremos. B) Uma maneira de proteger aquilo que é o mais conveniente para o mais forte, uma vez que a justiça como produto do governo dos homens expressa sempre as forças que conseguem fazer valer seus próprios interesses. C) O cumprimento dos pactos que decorrem da vida em sociedade, seja da lei como pacto que vincula todos os cidadãos da cidade, seja dos contratos que funcionam como pactos celebrados entre particulares e vinculam as partes contratantes. D) Um imperativo categórico que define um modelo de ação moralmente desejável para toda e qualquer pessoa. E) A manifestação do soberano, que é representado no conceito de Estado. Exercício 9: O conceito de justiça é o mais importante da Filosofia do Direito. Há uma antiga concepção segundo a qual justiça é dar a cada um o que lhe é devido. No entanto, Platão, em seu livro A República, faz uma crítica a tal concepção. Assinale a opção que, conforme o livro citado, melhor explica a razão pela qual Platão realiza essa crítica. A) https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 30/4025/04/2025, 21:34 UNIP Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. Platão defende que justiça é apenas uma maneira de proteger o que é mais conveniente para o mais forte. B) A justiça não deve ser considerada algo que seja entendido como virtude e sabedoria, mas uma decorrência da obediência à lei. C) Essa ideia implicaria fazer bem ao amigo e mal ao inimigo, mas fazer o mal não produz perfeição, e a justiça é uma virtude que produz a perfeição humana. D) Esse é um conceito decorrente exclusivamente da ideia de troca entre particulares, e, para Platão, o conceito de justiça diz respeito à convivência na cidade. E) A justiça deve ser considerada como a manifestação do Estado, apenas. Exercício 10: Exercício 11 A respeito da Teoria crítica, desenvolvida no âmbito da Escola de Frankfurt, considere as assertivas abaixo e assinale a alternativa que contenha somente a(s) assertiva(s) que esteja(m) correta(s). I - A produção capitalista de cultura está vinculada na manipulação ideológica dominante. II - a cultura de massa contrasta com a produção cultural popular. Na cultura de massa, há predominância da divulgação para o entretenimento que aliena as pessoas, portanto ficam privadas da reflexão. III - Após a modificação da pressuposição metodológica os pensadores da escola de Frankfourt deixaram de analisar criticamente a sociedade. A) https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 31/4025/04/2025, 21:34 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. A) somente a I. B) B) somente a II. C) C) somente a III. D) D) somente I e II. E) E) somente I e III. Exercício 11: Considere a seguinte afirmação de Aristóteles: "Temos pois definido o justo e o injusto. Após distingui-los assim um do outro, é evidente que a ação justa é intermediária entre o agir injustamente e o ser vítima da injustiça; pois um deles é ter demais e outro é ter demasiado pouco." (Aristóteles. Ética a Nicômaco. Coleção Os Pensadores. São Paulo: Abril Cultural, 1973, p. 329.) De efeito, é correto concluir que para Aristóteles a justiça deve sempre ser entendida como A) produto da legalidade, pois o homem probo é o homem justo. B) espécie de meio termo. C) relação de igualdade aritmética. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 32/4025/04/2025, 21:34 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. D) relação de igualdade geométrica. E) ação natural imutável. Exercício 12: Exercício 7 No tocante as considerações de Aristóteles a respeito de Justiça e Direito considere as assertivas abaixo e assinale a alternativa que contenha somente a(s) assertiva(s) que esteja(m) correta(s). I - Na instituição do direito, Aristóteles não defende a presença de leis escritas, pois essas não seriam fontes seguras da aplicação do justo por parte dos juízes, tendo em vista a necessidade de muitas vezes ter o juiz de adaptar à lei ao caso concreto. II - Aristóteles lança mão de três conceitos de aplicação prática da justiça particular: a justiça distributiva, a justiça comutativa e a justiça social. III - Aristóteles observa que a justiça é a disposição da alma graças à qual elas se dispõem a fazer o que é justo, a agir justamente e a desejar o que é justo, sendo a forma mais elevada de excelência moral. A) A) somente a I. B) B) somente a II. C) https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 33/4025/04/2025, 21:34 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline Sistemas de conteúdo online para Alunos. C) somente a III. D) D) somente I e II. E) E) somente I e III. Exercício 13: Exercício 8 Acerca das concepções desenvolvidas por Jürgen Habermas considere as assertivas abaixo e assinale a alternativa que contenha somente a(s) assertiva(s) que esteja(m) correta(s). I - Segundo Jürgen Habermas de um lado, o Direito é facticidade quando se realiza aos desígnios de um legislador político, é cumprido e executado socialmente sob a ameaça de sanções fundadas no monopólio estatal da força. De outro lado, o Direito é validade quando suas normas se fundam em argumentos racionais ou aceitáveis por seus destinatários. II - Para Habermas, o Direito legítimo, nas sociedades atuais pós- metafísicas, depende do exercício constante do poder comunicativo, sendo que para que não se esgote a fonte da justiça, é mister que um poder comunicativo jurígeno esteja na base do poder administrativo do Estado. III - Jürgen Habermas assume a perspectiva de que o ordenamento jurídico emana das diretrizes dos discursos públicos e da vontade democrática dos cidadãos, institucionalizadas juridicamente não havendo, portanto, qualquer possibilidade de que a normatividade seja injusta. A) somente a I. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 34/4025/04/2025, 21:34 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. B) B) somente a II. C) C) somente a III. D) D) somente I e II. E) E) somente I e III. Exercício 14: Exercício 9 Acerca das concepções desenvolvidas por Perelmam considere as assertivas abaixo e assinale a alternativa que contenha somente a(s) assertiva(s) que esteja(m) correta(s). I - A justiça possível em Perelman é a justiça formal ou abstrata, segundo o parâmetro da igualdade, fundado sobre uma pauta valorativa. Logo, a justiça deve contentar-se com um desenvolvimento formalmente correto de um ou mais valores. II - Kelsen e Perelman afirmam peremptoriamente o caráter absoluto dos valores, por natureza arbitrários, que decorrem de escolhas, ou opções, e não de evidências empíricas, ou de parâmetros lógicos. III - Perelman observa que, no imaginário humano, ser perfeitamente justo é a morte que vem atingir todos os homens independentemente de seus privilégios. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 35/4025/04/2025, 21:34 UNIP Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. A) A) somente a I. B) B) somente a II. C) C) somente a III. D) D) somente I e II. E) E) somente I e III Exercício 15: Exercício 10 Acerca das concepções desenvolvidas por John Rawls considere as assertivas abaixo e assinale a alternativa que contenha somente a(s) assertiva(s) que esteja(m) correta(s). I Para John Rawls, são dois os princípios da justiça social. Primeiro: cada pessoa deve ter um direito igual ao mais abrangente sistema de liberdades básicas iguais que seja compatível com um sistema semelhante de liberdades para as outras. Segundo: as desigualdades sociais e econômicas devem ser ordenadas de tal modo que sejam ao mesmo tempo (a) consideradas como vantajosas para todos dentro dos limites do razoável, e (b) vinculadas a posições e cargos acessíveis a todos. II - Para John Rawls, a concepção de justiça apresentada na sua obra consiste na "justiça como equidade", significando que é uma justiça estabelecida numa posição inicial de perfeita equidade entre as pessoas, 36/4025/04/2025, 21:34 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. cujas ideias e objetivos centrais constituem uma concepção para uma democracia constitucional. III - Os princípios de justiça social têm um nítido caráter "formal", e não meramente "substancial", na teoria de Rawls. A) A) somente a I. B) B) somente a II. C) C) somente a III. D) D) somente I e II. E) E) somente I e III. Exercício 16: Exercício 12 A respeito da Teoria crítica, desenvolvida no âmbito da Escola de Frankfurt, e suas relações com o Direito considere as assertivas abaixo e assinale a alternativa que contenha somente a(s) assertiva(s) que esteja(m) correta(s). https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 37/4025/04/2025, 21:34 UNIP Universidade Paulista : DisciplinaOnline Sistemas de conteúdo online para Alunos. I - É possível elencar as seguintes marcas das concepções da escola de Frankfurt que direta ou indiretamente influenciaram as elaborações teóricas do Direito contemporâneo: elaboração metodológica de caráter interdisciplinar; firme posição contrária ao positivismo jurídico; posicionamento contrário ao direito como neutro. II - Ao entender-se que o Direito não é neutro, na perspectiva da teoria crítica, é de fundamental importância considerar dois aspectos: o Direito não é neutro, pois expressa os interesses das ideologias dominantes; o Direito não é neutro, pois não há como excluir os procedimentos e o julgamento das condições socioculturais, econômicas e mesmo políticas. III - A teoria crítica no Direito aproxima-se da concepção de Hans Kelsen, isto é, incorpora na análise do Direito e, mais do que isso, na aplicação desse mesmo Direito todas as vertentes sociológica, antropológicas, econômicas e políticas. A) A) somente a I. B) B) somente a II. C) C) somente a III. D) D) somente I e II E) E) somente I e III. Exercício 17: https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 38/4025/04/2025, 21:34 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. Segundo Perelman, ao tratar da argumentação jurídica na obra Lógica Jurídica, a decisão judicial aceitável deve satisfazer três auditórios para os quais ela se destina. Assinale a alternativa que indica corretamente os auditórios. A) A opinião pública, o parlamento e as cortes superiores. B) As partes em litígio, os profissionais do direito e a opinião pública. C) As partes em litígio, o parlamento e as cortes superiores. D) As cortes superiores, os organismos internacionais e os profissionais do direito. E) As cortes superiores, os organismos internacionais e o Estado. Exercício 18: De acordo com o contratualismo proposto por Thomas Hobbes em sua obra o contrato social só é possível em função de uma lei da natureza que expresse, segundo o autor, a própria ideia de justiça. Assinale a opção que, segundo o autor na obra em referência, apresenta esta lei da natureza. A) Tratar igualmente os iguais e desigualmente os desiguais. B) Dar a cada um o que é seu. C) Que os homens cumpram os pactos que celebrem. D) 39/4025/04/2025, 21:34 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. Fazer o bem e evitar o mal. E) Não seguir nenhuma regra do contrato social. 40/40