Metodologia do Trabalho Acadêmico -2 90

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Iniciado em sexta-feira, 2 mai. 2025, 11:15
Estado Finalizada
Concluída em sexta-feira, 2 mai. 2025, 11:19
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Questão 1
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Cleverson Bastos e Vicente Keller em “Aprendendo a aprender” (Petrópolis: Editora Vozes, 2000, p. 19) dizem assim:
[...] o cotidiano apresenta uma gama quase infinita de fenômenos que se sucedem ininterruptamente, causando nos
indivíduos o que se chama dispersão. No entanto, cada indivíduo é dotado de capacidade de, entre este turbilhão
fenomênico, selecionar alguns e considerá-los isoladamente dos demais. A esta capacidade se dá o nome de atenção –
capacidade de concentração da inteligência em um só objeto.
Nesse sentido, pode-se afirmar que:
Escolha uma opção:
a. A atenção em determinado objeto, por mais precisa que seja, nunca poderá ser transformada em conhecimento.
b. A atenção, entendida como uma das fontes para obtenção de conhecimento, permite produzir conhecimento.
c. O conhecimento científico não depende de qualquer comportamento associado à atenção, já que esta ocorre
apenas em relação aos fenômenos do cotidiano.
d. A atenção é sempre dispersa; por isso, ela só gera dúvidas.
e. A observação de determinado objeto é a única forma de obtenção de conhecimento.
Acerca dos tipos de conhecimento, notadamente o filosófico e o teológico, indique a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. O conhecimento filosófico é necessariamente verificável.
b. O conhecimento religioso é impregnado de inspiração.
c. Tanto o conhecimento filosófico quanto o religioso não podem ser sistemáticos.
d. O conhecimento religioso é verificável pela expressão da fé.
e. O conhecimento filosófico é resultado da existência de forças sobrenaturais.
02/05/2025, 11:19 Questionário Online: Revisão da tentativa
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Questão 3
Completo
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 4
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia as afirmativas e responda o solicitado.
I. O desenvolvimento do processo científico altera o senso comum.
II. O senso comum pode ser alterado pelo desenvolvimento do processo científico, desde que tenha acesso a ele.
III. O desenvolvimento científico tem na curiosidade uma de suas molas propulsoras.
É possível afirmar que está(ão) correta(s) apenas.
Escolha uma opção:
a. I e II.
b. II.
c. II e III.
d. I e III.
e. III.
Considere as afirmativas a seguir a respeito do conhecimento popular e do conhecimento científico:
I) O conhecimento popular, às vezes denominado senso comum, é similar ao conhecimento científico em relação à
veracidade que alcança e à natureza do objeto ao qual se refere.
II) O conhecimento popular, às vezes denominado senso comum, distingue-se do conhecimento científico por não pretender
alcançar certezas e por dirigir-se a objetos que não necessariamente podem ser investigados à luz da ciência.
III) O conhecimento popular, às vezes denominado senso comum, distingue-se do conhecimento científico pela sua falta de
sistematicidade e de compromisso com as evidências empíricas.
Está correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. III.
b. II e III.
c. I e II.
d. I.
e. II.
02/05/2025, 11:19 Questionário Online: Revisão da tentativa
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Questão 5
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Considerando as condições do fazer científico, é importante lembrar que:
Escolha uma opção:
a. A curiosidade faz parte da pesquisa, pois estimula o olhar crítico sobre a realidade e a elaboração de perguntas
sobre o mundo que nos cerca.
b. A pesquisa não deve, em hipótese alguma, dialogar com o senso comum.
c. A metodologia de pesquisa serve para impedir que saberes não científicos participem da elaboração de problemas
ou de hipóteses de estudo.
d. A pesquisa é diálogo e comunicação, e deve ser realizada apenas por pessoas eruditas que façam parte do
ambiente acadêmico.
e. A pesquisa científica deve ter sempre um propósito político e ideológico, já que esses elementos garantem a
objetividade do pesquisador.
Do que foi apresentado nesta aula, é possível afirmar que:
I. A metodologia estuda o modo como as ciências se desenvolvem.
II. A curiosidade representa papel significativo para o desenvolvimento da ciência.
III. A ciência se apresenta como uma forma uniforme de achar alguma razão na observação dos fatos.
É possível afirmar que está(ão) correta(s) apenas:
Escolha uma opção:
a. I e II.
b. I, II e III.
c. II
d. I e III.
e. II e III.
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Questão 7
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
QuestãoSobre os trabalhos científicos, considere, inicialmente, as assertivas propostas e responda ao solicitado:
I. Os trabalhos científicos devem permitir a outro pesquisador reproduzir as experiências, com a mesma precisão e dentro
dos mesmos limites a partir dos quais o estudo anterior foi realizado.
II. A recorrência de estudo de determinado tema deve obedecer às fontes e referências bibliográficas já utilizadas
anteriormente; em outras palavras, o pesquisador não pode, a critério, fazer uso de novas fontes e novas referências
bibliográficas ao investigar um tema já estudado anteriormente.
III. Quando uma experiência é repetida, ou um tema é investigado pela segunda vez, é necessário que outros procedimentos
e outras fontes sejam utilizadas. O pesquisador não deve nunca reproduzir procedimentos anteriormente utilizados,
tampouco fazer uso de fontes até então não pesquisadas, em especial se desejar comparar resultados.
Está correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. II.
b. II e III.
c. I.
d. I e III.
e. III.
Heitor Matallo Jr., em “A problemática do conhecimento” (2000), afirma:
Platão foi o primeiro filósofo a desenvolver uma teoria sobre o mundo utilizando-se da intuição como forma de pensamento
superior. A sua Teoria das Formas é um exemplo disso e revela a tentativa de fundamentar um conhecimento certo e
verdadeiro para além do cambiante e fugaz mundo dos fenômenos. Para Platão, o mundo sensível está em constante
mudança e, neste caso, se torna impossível conhecê-lo por razões óbvias: não se pode conhecer uma coisa que deixa de
ser ela mesma na sucessão do tempo.
Com base no trecho proposto e em seus conhecimentos da disciplina, avalie as afirmativas a seguir:
I) A tentativa de fundamentar e se aproximar de um conhecimento certo e verdadeiro constitui uma preocupação científica.
II) Platão nega a possibilidade de se alcançar a certeza a respeito do mundo sensível, ou seja, do mundo percebido pelos
nossos sentidos, já que esta realidade está em constante transformação.
III) Para Platão, o conhecimento independe do caráter transitório ou permanente dos objetos da realidade.
É possível afirmar que está correto apenas o que se apresenta em:
Escolha uma opção:
a. I, II e III.
b. II e III.
c. I e III.
d. I e II.
e. III.
02/05/2025, 11:19 Questionário Online: Revisão da tentativa
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Questão 9
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
(IFPB 2011, com modificações) Na redação de trabalhos acadêmicos, a citação das fontes utilizadas na revisão de literatura
deve obedecer às normas elaboradas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Com relação às citações,
analise as afirmativas que se seguem.
I. A citação direta é a transcrição fiel das palavras usadas no texto consultado, portanto, sem alteração por parte de quem
elabora o trabalho acadêmico.
II. A citação direta com mais de três linhas deve ser usada com recuo de 2 cm da margem esquerda, com aspas e com
fonte igual a do texto.
III.A citação direta com até três linhas deve ser usada no texto corrido, entre aspas e com a mesma fonte do texto.
Estão corretas apenas as afirmativas:
Escolha uma opção:
a. I e II apenas.
b. I e III apenas.
c. II e III.
d. III.
e. I.
(CQA UNIP/2012, com modificações) O método indutivo é um processo mental por meio do qual se infere uma verdade geral
ou universal não contida nas partes examinadas. O objetivo dos argumentos é levar a conclusões cujo conteúdo é muito
mais amplo do que o das premissas nas quais se baseiam. O método dedutivo é um processo mental, contrário à indução,
por meio do qual é possível, a partir de uma ou mais premissas aceitas como verdadeiras, a obtenção de uma conclusão
necessária e evidente. Com base nos conceitos e na ilustração, qual alternativa constitui um exemplo de método científico
indutivo?
Escolha uma opção:
a. As uvas caem, então a raposa as come.
A raposa come somente uvas maduras.
As uvas estão verdes ou caem.
Logo, a raposa come unicamente uvas que caem.
b. Alguns calouros universitários são capazes de ler livros do sexto período.
Fábio é calouro universitário.
Fábio é capaz de ler livros do sexto período.
c. José e Antônio são homens.
Todos os homens morrem.
Logo, José e Antônio morrerão.
d. O corvo 1 é negro.
O corvo 2 é negro.
O corvo 3 é negro.
O corvo "n" é negro.
(Todo) corvo é negro.
e. Todos os homens são mortais.
Sócrates é homem.
Portanto, Sócrates é mortal.
02/05/2025, 11:19 Questionário Online: Revisão da tentativa
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