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Prova Impressa GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:1025037) Peso da Avaliação 2,00 Prova 99806016 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 10/0 Nota 10,00 “Um casal de Assis (SP) decidiu inovar no chá revelação do primeiro filho e o vídeo acabou viralizando nas redes sociais. O princípio da química utilizado é o indicador de solução ácido-base. Quando entravam em contato com a solução que a gente jogava, mudava de cor”. Fonte: MARCONI, Renata. Casal inova em chá revelação com 'líquido mágico' e vídeo repercute na internet. Disponível em: https://g1.globo.com/sp/bauru-marilia/noticia/2019/01/29/casal-inova-em- cha-revelacao-com-liquido-magico-e-video-repercute-na-internet.ghtml. Acesso em: 9 set. 2024. Sobre os indicadores ácido-base, analise as afirmativas a seguir: I. A fenolftaleína é rosa em meio ácido e incolor em meio básico. II. Indicadores ácido-base são utilizados para determinar o pH de soluções. III. Indicadores de origem sintética não podem ser utilizados para determinação do pH de soluções. IV. Indicadores podem ter suas colorações alteradas, dependendo do meio, devido a modificações nas suas estruturas. É correto o que se afirma em: A I, II, III e IV. B I, apenas. C III e IV, apenas. D I, II e III, apenas. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 22/05/2025, 11:23 Avaliação I - Individual about:blank 1/10 E II e IV, apenas. As soluções eletrolíticas são fundamentais em diversas aplicações científicas e tecnológicas, incluindo baterias, células de combustível e processos de eletrodeposição. Caracterizam-se pela presença de íons livres, resultantes da dissociação de compostos eletrolíticos em solventes, como a água. Esses íons conferem à solução a capacidade de conduzir eletricidade, sendo que a condutividade depende da concentração e mobilidade dos íons presentes. A compreensão dos comportamentos físico-químicos das soluções eletrolíticas é essencial para o desenvolvimento de novas tecnologias e para a melhoria dos processos industriais que dependem da condução iônica. Fonte: adaptado de: ATKINS, Peter; JONES, Loretta. Princípios de Química: Questionando a Vida Moderna e o Meio Ambiente. 5. ed. Porto Alegre: Bookman, 2012. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A água é frequentemente utilizada como solvente universal em química analítica devido às suas excelentes propriedades físicas e químicas. PORQUE II. A dissolução de um sólido em um solvente formando uma solução ocorre quando a atração entre o solvente e os íons é maior do que entre os próprios íons da rede cristalina. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. C A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. D As asserções I e II são falsas. E A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 2 22/05/2025, 11:23 Avaliação I - Individual about:blank 2/10 As reações de oxidação e redução, comumente conhecidas como reações de oxirredução, são processos fundamentais na química que envolvem a transferência de elétrons entre espécies químicas. Em tais reações, uma substância é oxidada, perdendo elétrons e aumentando seu estado de oxidação, enquanto outra é reduzida, ganhando elétrons e diminuindo seu estado de oxidação. Estes processos são essenciais em uma ampla gama de fenômenos químicos e biológicos, desde a respiração celular até a corrosão de metais. A análise detalhada das mudanças de estado de oxidação e dos agentes oxidantes e redutores permite a compreensão e a manipulação desses processos em contextos laboratoriais e industriais. Fonte: adaptado de: SILVA, S. M. Química Geral e Experimental. 3. ed. São Paulo: Editora UNESP, 2019. Sobre as reações de oxidação e redução (oxirredução) e a função das pilhas galvânicas, analise as afirmativas a seguir: I. A ponte salina em uma pilha galvânica tem a função de impedir a condução de íons entre os dois compartimentos da célula. II. Em uma reação de oxirredução, a espécie que sofre oxidação perde elétrons, resultando no aumento de seu número de oxidação (NOX). III. As semirreações de oxirredução podem ser escritas separadamente, mas sempre ocorrem simultaneamente como parte de uma reação global. IV. A célula galvânica, ou pilha galvânica, funciona pela transferência de elétrons através de um fio condutor, onde a oxidação ocorre no cátodo e a redução ocorre no ânodo. É correto o que se afirma em: A II, III e IV, apenas. B I e IV, apenas. C I, II e III, apenas. D II e III, apenas. E III e IV, apenas. 3 22/05/2025, 11:23 Avaliação I - Individual about:blank 3/10 As titulações de complexação são caracterizadas pela formação de complexos entre um ácido de Lewis, tipicamente um íon metálico, e uma base de Lewis, que atua como ligante. Esses processos são fundamentais na química analítica para a determinação quantitativa de íons metálicos em solução. A estabilidade do complexo formado depende da natureza do íon metálico e do ligante, bem como do pH da solução, sendo o EDTA um dos ligantes mais utilizados devido à sua capacidade de formar complexos altamente estáveis com uma ampla variedade de íons metálicos. Este método é amplamente aplicado em análises ambientais, farmacêuticas e industriais para monitoramento de metais pesados e outros cátions relevantes. Fonte: adaptado de: SKOOG, D. A.; WEST, D. M.; HOLLER, F. J.; CROUCH, S. R. Fundamentals of Analytical Chemistry. 9th ed. Belmont: Brooks/Cole, 2014. Considerando o contexto apresentado no texto, analise as afirmativas a seguir: I. Ligantes polidentados doam dois ou mais pares de elétrons, ou seja, ligam-se ao íon metálico através de dois ou mais átomos. II. O efeito quelato é a capacidade de ligantes polidentados de formarem complexos mais estáveis do que aqueles formados por ligantes monodentados. III. O EDTA é o ligante monodentado menos utilizado em titulações de complexação, uma vez que poucos os elementos da tabela periódica podem ser determinados utilizando o composto. IV. Ao realizar uma titulação de complexação com EDTA não é necessário verificar o pH da solução, uma vez que ele não interfere de forma significativa na fração de EDTA totalmente desprotonado. É correto o que se afirma em: A I, apenas. B III e IV, apenas. C II, III e IV, apenas. D I e II, apenas. E I, II, III e IV. 4 22/05/2025, 11:23 Avaliação I - Individual about:blank 4/10 A estequiometria é a área da química que estuda as relações quantitativas entre as substâncias que participam de uma reação química, permitindo a previsão da quantidade de reagentes e produtos envolvidos. Os cálculos estequiométricos são fundamentais para determinar as proporções exatas das substâncias e garantir a lei da conservação de massa, segundo a qual a massa dos reagentes deve ser igual à massa dos produtos. Para realizar esses cálculos, é necessário balancear a equação química e utilizar conceitos como mol, massa molar e volume molar, especialmente quando gases estão envolvidos. Esses procedimentos são essenciais em diversas aplicações, desde a indústria química até a pesquisa científica, garantindo precisão e eficiência nas reações químicas. Fonte: adaptado de: ATKINS, Peter; JONES, Loretta. Princípios de química: questionando a vida moderna e o meio ambiente. 5. ed. Porto Alegre: Bookman, 2011. Considerando o contexto apresentado, analise as afirmativas a seguir: I. Para cada 52 g de íons Cr (III), são necessários 9,8 g de íons OH para formar 103 g de hidróxido de cromo (III). II. O índice inferior de uma fórmula química pode ser alterado ao balancear a equação para manter a lei da conservação de massa. III. Em reações envolvendo gases, cada mol de gás ocupa aproximadamente 22,4 L a condições normais de temperatura e pressão (CNTP). IV. O coeficiente estequiométricode uma reação química indica a quantidade de mols ou moléculas de cada substância envolvida na reação. É correto o que se afirma em: A I, apenas. B I, II, III e IV. C I, II e III, apenas. D II e IV, apenas. E III e IV, apenas. 5 22/05/2025, 11:23 Avaliação I - Individual about:blank 5/10 A Química Analítica enfrenta desafios significativos tanto na análise qualitativa quanto quantitativa de amostras. No entanto, a análise quantitativa frequentemente oferece uma representação mais precisa e prática dos dados, essencial para respostas a questões como a concentração de albumina em amostras de soro sanguíneo, a presença de chumbo na água potável ou a emissão de dióxido de carbono (CO2) no ambiente. A habilidade de determinar a quantidade exata de uma substância é crucial para avaliações de qualidade e segurança, e para a formulação de políticas ambientais e de saúde pública. Assim, a análise quantitativa se destaca pela sua importância em fornecer informações detalhadas e quantificáveis que informam decisões críticas. Fonte: adaptado de: SKOOG, D. A.; WEST, D. M.; HOLLER, F. J.; CROUCH, S. R. Fundamentals of Analytical Chemistry. 9. ed. Belmont: Brooks/Cole, 2014. Sobre a Química Analítica, analise as afirmativas a seguir: I. É importante diferenciar análise clássica de análise instrumental. II. Os métodos instrumentais utilizam um sinal elétrico gerado por um determinado instrumento para detectar a presença e determinar a quantidade do analito. III. Os métodos clássicos são aqueles que não envolvem instrumentos e se baseiam na medição direta da massa ou do volume dos compostos utilizados na análise do analito. IV. Ao se trabalhar com análise quantitativa, os profissionais necessitam conhecer os conceitos de estequiometria, preparo de soluções, calibração, erros em análises químicas, tratamento estatístico, interpretação de valores e suas unidades, além de técnicas específicas de reação e análise instrumental. É correto o que se afirma em: A I, II, III e IV. B I, II e IV, apenas. C I, apenas. D II e IV, apenas. E I, II e III, apenas. 6 22/05/2025, 11:23 Avaliação I - Individual about:blank 6/10 A classificação dos tipos de soluções fundamenta-se na análise do estado físico tanto do solvente quanto do soluto, além da condutividade elétrica da solução obtida. Dessa forma, as soluções podem ser categorizadas como gasosas, líquidas ou sólidas, com base nos estados físicos dos seus componentes. Soluções gasosas, exemplificadas pelo ar atmosférico, são constituídas por gases dissolvidos em gases. Soluções líquidas, como a mistura de álcool em água, envolvem líquidos dissolvidos em líquidos. Por fim, soluções sólidas, como a liga de prata e ouro, são formadas por sólidos dissolvidos em sólidos. A condutividade elétrica é um parâmetro crucial para distinguir soluções eletrolíticas, que conduzem eletricidade devido à presença de íons, das soluções não eletrolíticas, que são incapazes de conduzir eletricidade. Fonte: adaptado de: RUSSEL, J. B. Química Geral. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. As soluções são caracterizadas como misturas homogêneas de duas ou mais substâncias, onde o componente em maior quantidade é o solvente e os demais são os solutos. PORQUE II. As soluções gasosas, líquidas e sólidas sempre conduzem eletricidade devido à presença de íons em todas as fases. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: A A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. C A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. D As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. E As asserções I e II são falsas. As teorias ácido-base têm desempenhado um papel crucial na compreensão das reações químicas. A teoria de Brönsted-Lowry amplia a definição de ácidos e bases, descrevendo ácidos como doadores de prótons e bases como aceitadores de prótons, o que permite a inclusão de reações em diferentes solventes e fases. Adicionalmente, a teoria de Lewis foca na transferência de pares de elétrons, definindo ácidos como aceitadores e bases como doadores de pares de elétrons, essencial para a 7 8 22/05/2025, 11:23 Avaliação I - Individual about:blank 7/10 análise de reações em química orgânica. Essas teorias complementares permitem uma compreensão mais abrangente e flexível das interações químicas, superando as limitações iniciais das definições de Arrhenius. Fonte: adaptado de: ATKINS, P.; JONES, L. Princípios de Química: Questionando a Vida Moderna e o Meio Ambiente. 5. ed. Porto Alegre: Bookman, 2012. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. Na teoria de Arrhenius, ácidos são substâncias que, em solução aquosa, se dissociam para formar íons H+. PORQUE II. A teoria de Arrhenius se aplica a todas as reações ácido-base, independentemente do solvente utilizado, e considera apenas a transferência de elétrons entre os reagentes. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: A A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. B A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. C As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. E As asserções I e II são falsas. O deslocamento do equilíbrio químico é um tópico frequentemente abordado em exames de farmácia e química, elucidado pelo Princípio de Le Châtelier. Este princípio postula que um sistema em equilíbrio, ao ser submetido a uma perturbação externa, como alterações de concentração, pressão ou temperatura, ajustará sua posição de equilíbrio para contrabalançar essa perturbação, minimizando seus efeitos. Tal comportamento é essencial para compreender e prever a resposta de sistemas químicos a mudanças ambientais, sendo uma ferramenta fundamental na prática farmacêutica e na manipulação de reações químicas. Fonte: adaptado de: ATKINS, P.; JONES, L. Princípios de Química: Questionando a Vida Moderna e o Meio Ambiente. Porto Alegre: Bookman, 2006. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. O equilíbrio químico ocorre em qualquer tipo de reação. 9 22/05/2025, 11:23 Avaliação I - Individual about:blank 8/10 PORQUE II. Quando uma reação entra em equilíbrio químico, a reação inversa ocorre na mesma velocidade que a reação direta. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. C A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. D A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. E As asserções I e II são falsas. As reações de complexação envolvem a formação de complexos, que são estruturas formadas pela coordenação de íons metálicos a ligantes, moléculas ou íons que doam pares de elétrons. Essas reações são fundamentais na química de coordenação e têm ampla aplicação em áreas como a catálise, a química analítica e a bioquímica. Complexos metálicos desempenham papéis cruciais em processos biológicos, como no transporte de oxigênio pela hemoglobina e na catálise enzimática. A estabilidade dos complexos depende de fatores como a natureza dos ligantes, a carga do íon metálico e o ambiente químico, sendo descrita quantitativamente pela constante de formação. Fonte: adaptado de: MIESSLER, G. L.; FISCHER, P. J.; TARR, D. A. Inorganic Chemistry. 5. ed. São Paulo: Pearson, 2013. Considerando as informações apresentadas no texto sobre as reações de complexação, analise as afirmativas a seguir:I. Complexos neutros são insolúveis em solventes orgânicos. II. Ligantes monodentados possuem múltiplos pares de elétrons disponíveis para a reação. III. Complexos são formados pela associação de um íon metálico com ligantes que doam pares de elétrons. 10 22/05/2025, 11:23 Avaliação I - Individual about:blank 9/10 IV. O EDTA é um ligante hexadentado frequentemente utilizado em processos de complexação na química analítica. É correto o que se afirma em: A I e IV, apenas. B III e IV, apenas. C II e III, apenas. D II, III e IV, apenas. E I, II e III, apenas. Imprimir 22/05/2025, 11:23 Avaliação I - Individual about:blank 10/10