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MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem 
	Acadêmico:
	R.A.
	Curso: 
	 Disciplina: 
	Valor da atividade: 3,50
	Prazo: 
Instruções para Realização da Atividade
1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos;
2. É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA Substitutivo;
3. Esta é uma atividade individual. Caso identificado cópia de colegas, o trabalho de ambos sofrerá decréscimo de nota;
4. Utilizando este formulário, realize sua atividade, salve em seu computador, renomeie e envie em forma de anexo;
5. Formatação exigida para esta atividade: documento Word, Fonte Arial ou Times New Roman tamanho 12, Espaçamento entre linhas 1,5, texto justificado; 
6. Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa referencie conforme as normas da ABNT;
7. Critérios de avaliação: Utilização do template; Atendimento ao Tema; Constituição dos argumentos e organização das Ideias; Correção Gramatical e atendimento às normas ABNT.
8. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o conteúdo da disciplina.
Em caso de dúvidas, entre em contato com seu Professor Mediador.
Bons estudos!
ATIVIDADE MAPA
As fases e estágios do desenvolvimento motor desenvolvidas no modelo teórico são definidas como uma “ampulheta heurística”. Isso porque ela apresenta um processo fase-estágio descontínuo e sobreposto. Assim, a depender da faixa etária da criança, características motoras específicas são observadas.
Fonte: BERRIA, J.; SCHMITZ, G. M. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá: Unicesumar, 2022.
Para realizar a atividade mapa, você deverá observar detalhadamente a figura a seguir. Observe as 10 características motoras distintas que estão descritas na figura. Agora, de acordo com as informações contidas no seu livro didático referentes à “ampulheta heurística” de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) e considerando todas as fases e estágios dos movimentos desta, responda as seguintes questões:
Fonte: Rachwani et al. The Cambridge Handbook of Infant Development, Cambridge University Press, 2020.
1. Indique a fase, o estágio do movimento (ambos conforme a "ampulheta heurística") e a categoria do movimento recrutado na etapa 10 da figura a seguir (caminha independentemente). Lembre-se de considerar não apenas a idade, mas também as características específicas de cada fase, estágio e categoria do movimento indicado.
 ESCREVA SUA RESPOSTA AQUI.
 
2. Agora, descreva detalhadamente sobre a fase respondida anteriormente (na questão 1), explicando e indicando quando ela acontece e os movimentos mais característicos.
ESCREVA SUA RESPOSTA AQUI.
3. Aqui, você deverá explicar detalhadamente sobre as características do estágio indicado na resposta da questão 1.
ESCREVA SUA RESPOSTA AQUI.
4. Preencha a tabela, citando três habilidades do movimento fundamental (um exemplo para cada movimento) desenvolvidas na infância e indique uma atividade física ou modalidade esportiva, que pode ser utilizada para cada uma das habilidades que citou.
 
PREENCHA A TABELA COM A SUA RESPOSTA:
	FASE
	MOVIMENTOS
1. LOCOMOÇÃO
2. ESTABILIDADE
3. MANIPULAÇÃO
	ATIVIDADE
	ESTÁGIO DE TRANSIÇÃO DA FASE DO MOVIMENTO ESPECIALIZADO.
	1. Exemplo de locomoção: 
Escreva aqui a sua resposta.
	Escreva aqui a sua resposta.
	
	2. Exemplo de estabilidade:
Escreva aqui a sua resposta.
	Escreva aqui a sua resposta.
	
	3. Exemplo de Manipulação:
Escreva aqui a sua resposta.
	Escreva aqui a sua resposta.
Referências (Normas ABNT)
Orientações finais:
· Cópias parciais ou totais serão zeradas. 
· Poste seu arquivo em formato word (.doc) ou PDF. Outros formatos não serão aceitos.
· Certifique-se se o arquivo enviado está correto. Se houver algum problema na postagem, comunique ao seu mediador, com urgênci, pois após a finalização do prazo, não há como alterar o arquivo. Se seu arquivo estiver incorreto, você poderá ficar sem nota.
· Todas as atividades do curso são avaliadas conforme a solicitação. Sendo assim, o descumprimento dessas orientações pode acarretar algum desconto na nota.
BONS ESTUDOS!!!!
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