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GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO ESCOLA ESTADUAL CASTELO BRANCO 1º BIMESTRE AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE CIÊNCIAS Aluno (a): Data: Professora: Sandra Mara Ströher Turma: 6º ano Turno: Vespertino (Questões de 1 a 8 - MS.EF06CI01.s.01 - Classificar como homogênea ou heterogênea a mistura de dois ou mais materiais (água e sal, água e óleo, água e areia, etc.): As misturas podem ser homogêneas ou heterogêneas. Sobre este assunto avalie as questões abaixo e responda corretamente 1. Misturas homogêneas são (valendo 1,0): a) Aquelas que não são puras; b) Aquelas em que se pode separar a olho nú seus componentes; c) Aquelas em que NÃO se pode separar a olho nú seus componentes; d) São aquelas encontradas facilmente na natureza pois são impuras; e) São aquelas que são produzidas em laboratório e vendidas como substâncias artificiais. 2. Misturas heterogêneas são(valendo 1,0): a) Aquelas que não são puras; b) Aquelas em que se pode separar a olho nú seus componentes; c) Aquelas em que NÃO se pode separar a olho nú seus componentes; d) São aquelas encontradas facilmente na natureza pois são impuras; e) São aquelas que são produzidas em laboratório e vendidas como substâncias artificiais. Avalie a imagem abaixo: 3. Dos exemplos ao lado, são consideradas misturas homogêneas (valendo 1,0): a) 1, 4 e 6 b) 3, 5 e 7 c) 2, 8 e 9 d) 5, 7 e 8 e) 4, 6 e 9 4. Dos exemplos ao lado, são consideradas misturas heterogêneas (valendo 1,0): a) 1, 2, 4, 5, 7, e 9 b) 3, 4, 5, 6, 7 e 8 c) 2, 3, 4, 6, 8 e 9 d) 1, 3, 4, 5, 6 e 7 e) 2, 4, 5, 6, 7 e 9 As misturas podem apresentar 1, 2 ou mais fases. Avalie os exemplos ao lado e aponte quais são: 5. Misturas compostas por 1 fase (valendo 1,0): a) 1, 3 e 5 b) 2, 8 e 9 c) 3, 7 e 8 d) 4, 5 e 6 e) 5, 7 e 9 6. Misturas compostas por 2 fases (valendo 1,0): 7. Misturas compostas por 3 fases (valendo 1,0): a) 1, 5 e 7 a) 1 e 3 b) 2, 6 e 8 b) 4 e 8 c) 1, 3 e 4 c) 5 e 7 d) 5, 8 e 9 d) 6 e 9 e) 3, 4 e 6 e) 3 e 5 8. Misturas compostas por 4 fases (valendo 1,0): a) 4 b) 9 c) 6 d) 3 e) 5 9. MS.EF06CI03.s.03 - Selecionar métodos mais adequados para a separação de diferentes sistemas heterogêneos a partir da identificação de processos de separação de materiais (como a produção de sal de cozinha, a destilação de petróleo, entre outros) - Sobre os métodos de separação de misturas, observe a imagem a seguir e relacione os números com as colunas: ( ) peneiração; ( ) catação; ( ) decantação; ( ) separação magnética; ( ) filtração. A sequência correta é (valendo 1,0): a) 1, 2, 3, 4, 5 b) 2, 5, 3, 4, 1 c) 3, 1, 4, 2, 5 d) 4, 3, 5, 2, 1 e) 2, 5, 3, 1, 4 10. MS.EF06CI02.s.02 - Identificar evidências de transformações químicas a partir do resultado de misturas de materiais que originam produtos diferentes dos que foram misturados (misturas de ingredientes para fazer um bolo, mistura de vinagre com bicarbonato de sódio, etc.) - A matéria pode sofrer mudanças no estado físico e químico. Avalie as imagens ao lado e aponte quais dos exemplos representa uma mudança química do estado da matéria (vale 1,0): a) 1 b) 2 c) 3 e 4 d) 4 e) 2 e 3 Agora, preencha o gabarito corretamente: Ex. Aluno (a): Turma: 6º ano image6.png image1.jpeg image2.jpeg image3.jpeg image4.jpeg image5.png