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1a Questão (Ref.: 201511086111)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Nos últimos vinte anos, o Brasil assistiu a um notável processo de crescimento de seu ensino superior. No começo dos anos 90 do século passado, somavam-se 1.540.080 estudantes matriculados no ensino superior no Brasil. Esse número saltou para 2.694.245 de estudantes em 2000 e para 6.379.299 em 2011 (Fonte: MEC/Conselho Nacional de Educação/Câmara de Educação Superior/2012). Considerando-se os dados apurados na década de 90, em 2000 e em 2011, e comparando-os, pode-se afirmar que:
		
	
	entre a década de 90 e 2000, o aumento do número de estudantes matriculados no ensino superior foi significativo e superior a 100%.
	
	entre 2000 e 2011, o aumento do número de estudantes matriculados no ensino superior no Brasil foi inferior a 100%.
	
	entre 2000 e 2011, triplicou o número de estudantes matriculados no ensino superior.
	 
	entre a década de 90 e 2000, o aumento do número de estudantes matriculados no ensino superior no Brasil foi significativo, mas inferior a 100%.
	
	entre a década de 90 e 2011, o aumento do número de estudantes matriculados no ensino superior foi inferior a 100%.
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	 2a Questão (Ref.: 201511384980)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	"A primeira Universidade a surgir no mundo foi durante a Idade Média, no século XI, a Universidade de Bologna, mais precisamente em 1088. No Brasil, foi a Universidade do Brasil, já no século XX (1922)." Fonte: Da graduação para o mercado de trabalho: caminhos para o sucesso, org., Hugo Santos Jr, Estácio" Seses, 1ª edição, Rio de Janeiro, 2014. 
De acordo com o tema e seus conhecimentos sobre o assunto podemos afirmar que:
		
	
	as Universidades no Brasil podem ser instituições somente de origem pública; porém, as mesmas estão submetidas às leis maiores do país.
	
	a universidade veio antes do professor tornando-se a única instituição responsável pelo ensino formal na sociedade publica e privada.
	 
	a Universidade é fundamentalmente multidisciplinar, já que deve ser constituída por uma oferta variada de cursos.
	 
	as faculdades no Brasil podem ser instituições somente de origem privada; porem as mesmas estão submetidas às leis maiores do país.
	
	as universidades são as que possuem menor grau de autonomia dentro do sistema, precisam de autorização para a abertura e encerramento de cursos e de campi.
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	 3a Questão (Ref.: 201511085641)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Recentemente o acesso a educação de ensino superior no Brasil tem aumentado muito. Quais são os principais meios facilitadores de acesso ao nível superior para as camadas menos favorecidas em nosso País?
		
	
	Fies e Enade
	
	Enem e Enade
	
	Bolsa Escola e Bolsa Família
	 
	ProUni e Fies
	
	Empréstimos Bancários
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	 4a Questão (Ref.: 201511384896)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	É uma atividade acadêmica obrigatória na maioria dos cursos superiores e compõe sua carga horária. Sua principal função é articular teoria e prática. Esta á a definição de: (assinale a alternativa correta)
		
	
	Plano de ensino
	
	Disciplina optativa
	 
	Estágio curricular supervisionado
	
	Componente curricular
	
	Atividade curricular
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	 5a Questão (Ref.: 201511453745)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Durante o período que estamos estudando devemos estabelecer algumas metas, com o objetivo de dar o suporte e a tranquilidade necessários ao bom aproveitamento. Qual meta está relacionada com a perspectiva de conclusão do curso superior dentro do prazo estabelecido?
		
	
	Temporal
	 
	Institucional
	
	Profissional
	 
	Acadêmica
	
	Financeira
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	 6a Questão (Ref.: 201511453747)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Todo profissional necessita lidar com eficácia em relação aos aspectos da sua inteligência emocional, seja com os clientes, ou com os colegas de trabalho, ou como a chefia. Dentro deste contexto é correto afirmar que, quando se trata de relacionamento INTRAPESSOAL, estamos falando de:
I. Ser incapaz de lidar com o emocional do outro.
II. Saber lidar e controlar as próprias emoções de maneira produtiva e positiva.
III. Se autoconhecer e autoavaliar-se.
IV. Ter autoconsciência e ser automotivado.
Assinale a alternativa correta.
		
	
	Somente a afirmativa I é verdadeira.
	
	Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.
	
	Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras.
	
	Somente a afirmativa II é verdadeira.
	 
	Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras.
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	 7a Questão (Ref.: 201510991110)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Endividamento é a capacidade de contrair dívidas, sendo assim, marque a alternativa que não é considerada endividamento.
		
	
	Consórcio
	
	Financiamento de Imóvel
	
	Cartão de Crédito
	
	Financiamento de Veículos
	 
	Fundo de renda variável
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	 8a Questão (Ref.: 201511482326)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Quando se faz um controle financeiro é possível identificar suas possíveis receitas, gastos e investimentos. Mas, só conseguimos investir quando nossa receita líquida em relação aos gastos, gera um saldo positivo. Neste contexto assinale a posição financeira que tem saldo positivo e gera a possibilidade de investimento.
		
	
	TOMADOR = receita menor que os gastos
	
	INVESTIDOR = receita igual aos gastos
	
	TOMADOR = receita diferente dos gastos
	
	INVESTIDOR = gastos maior que a receita
	 
	INVESTIDOR = receita maior que os gastos
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	 9a Questão (Ref.: 201511056130)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	São exemplos de financiamentos:
		
	
	Leasing, CDBs, casa própria
	 
	Fies, casa própria, compra de carros.
	
	Caderneta de poupança, Fies, taxa de juros.
	
	Fies, compra de carros, taxa de juros.
	
	Casa própria, câmbio, compra de imóveis comerciais.
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	 10a Questão (Ref.: 201511381185)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	É aquele investidor que atua de forma a investir tanto na renda fixa como na renda variável, procurando sempre caminhos seguros que ao mesmo tempo forneçam uma rentabilidade considerável. Assinale a alternativa que identifica qual o perfil desse tipo de investidor.
		
	
	Agressivo
	
	Passivo
	 
	Moderado
	
	Conservador
	
	Dinâmico
	1a Questão (Ref.: 201511433938)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Um dos assuntos mais debatidos em nosso país nos últimos anos em termos de Políticas Públicas, refere-se à Educação. Sobre o assunto, conforme vimos em aula, podemos afirmar que (assinale a única alternativa correta):
		
	
	Ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado adequadoé de 79% no caso de Matemática e de 87% em Língua Portuguesa.
	
	6% dos jovens brasileiros, ao final do ensino médio, têm conhecimento abaixo do esperado em matemática.
	
	O Brasil está entre os países com colocação mais alta em educação básica no mundo, demonstrando, assim, que vêm fazendo um investimento significativo no setor educacional.
	 
	Em nosso país, existe notoriamente uma carência de qualidade da Educação Básica, em especial do Ensino Médio.
	
	O IDEB - Índice de Desenvolvimento da Educação Básica - mostra que o ensino em matemática está alcançando índices acima do esperado em nosso país.
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	 2a Questão (Ref.: 201511393179)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Assinale a alternativa que contém os requisitos que são necessários pesquisar, antes de escolher o seu curso superior:
		
	
	As profissões melhores remuneradas e que exigem o menor tempo de estudo.
	
	Os cursos que obtiveram o maior índice de inscritos.
	
	As profissões que facilitam uma boa colocação no mercado de trabalho e exigem poucas horas de trabalho.
	 
	Os cursos que teriam mais afinidades e conversar com profissionais da área para saber os pontos positivos e negativos.
	
	Os cursos escolhidos pela maioria dos seus amigos.
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	 3a Questão (Ref.: 201511502724)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Acerca das Atividades Acadêmicas Complementares (AAC):
		
	
	Não integram a carga horária de vários cursos, como requisito legal do MEC. São apenas uma exigência da Estácio.
	
	A carga horária exigida pode ser obtida através de relatórios de atividades realizadas obrigatoriamente nas férias.
	 
	A carga horária exigida pode ser obtidas através de participações em palestras, congressos, eventos científicos e culturais ou de iniciação científica.
	
	A carga horária exigida pode ser obtida através de declarações de vínculo empregatício.
	 
	São necessárias apenas para complementação do conhecimento, não sendo obrigatórias para a graduação.
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	 4a Questão (Ref.: 201511385001)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	No Brasil existem duas categorias de pós-graduação: a lato sensu e a stricto sensu. A pós-graduação lato sensu é dirigida:
		
	
	à formação de pesquisadores.
	 
	à especialização profissional.
	 
	à formação de mestres.
	
	apenas à concessão de diploma.
	
	à formação de doutores.
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	 5a Questão (Ref.: 201511453745)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Durante o período que estamos estudando devemos estabelecer algumas metas, com o objetivo de dar o suporte e a tranquilidade necessários ao bom aproveitamento. Qual meta está relacionada com a perspectiva de conclusão do curso superior dentro do prazo estabelecido?
		
	 
	Acadêmica
	
	Financeira
	
	Institucional
	
	Temporal
	
	Profissional
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	 6a Questão (Ref.: 201511085051)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	De acordo com Howard Gardner (1994) existem inteligências múltiplas que estão relacionadas diretamente com a nossa capacidade de resolver problemas. Ele descreveu cientificamente oito tipos de inteligência. Aquela que destaca a capacidade de reconhecer os próprios sentimentos e discriminar entre eles para orientar o comportamento, conhecer as próprias forças e fraquezas é considerada um tipo de inteligência:
		
	
	lógico-matemática
	
	linguística
	 
	intrapessoal
	
	musical
	
	interpessoal
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	 7a Questão (Ref.: 201511462400)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Para que se atinja o nível de um bom planejamento financeiro, se faz necessário ter a previsão de receitas e gastos. Neste contexto, é correto afirmar que:
		
	
	Quando temos as receitas maiores que os gastos, o planejamento financeiro está assertivo/virtuoso e logo você não terá condições de realizar investimentos e captar recursos dentro de uma necessidade de construção de riquezas, e não um endividamento sem saúde financeira.
	
	Quando temos as receitas maiores que os gastos, o planejamento financeiro está conflituoso/não assertivo e logo você terá condições de realizar investimentos e captar recursos dentro de uma necessidade de construção de riquezas, e não um endividamento sem saúde financeira.
	
	A relação de assertividade/virtuosidade não é importante no que se refere ao planejamento financeiro pessoal visto que as dificuldades econômicas sempre existirão em nosso país.
	 
	Quando temos as receitas maiores que os gastos, o planejamento financeiro está assertivo/virtuoso e logo você terá condições de realizar investimentos e captar recursos dentro de uma necessidade de construção de riquezas, e não um endividamento sem saúde financeira.
	
	Quando temos os gastos maiores que as receitas, o planejamento financeiro está assertivo/virtuoso e logo você terá condições de realizar investimentos e captar recursos dentro de uma necessidade de construção de riquezas, e não um endividamento sem saúde financeira.
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	 8a Questão (Ref.: 201511402472)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Rodrigo está preocupado com as suas finanças pessoais. Ele está realizando mensalmente uma previsão das receitas e despesas, pois ele acredita que verificando as receitas e as despesas ele entenderá com precisão onde está gastando mais e poderá programar gastos e ganhos adequadamente. Sendo assim, podemos afirmar que Rodrigo está realizando um:
		
	 
	Orçamento
	
	Planejamento de custos
	
	Planejamento contábil
	
	Planejamento de investimento
	 
	Planejamento econômico
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	 9a Questão (Ref.: 201511386713)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Um investidor agressivo é aquele que não tem medo de investir em papeis de alto risco, buscando a maior rentabilidade no menor espaço de tempo. Desta forma, podemos afirmar que este investidor prefere as seguintes opções de investimento:
		
	
	Poupança
	
	Previdência Privada
	 
	Ações e derivativos
	
	Fundos de pensão
	
	Renda fixa
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	 10a Questão (Ref.: 201511381185)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	É aquele investidor que atua de forma a investir tanto na renda fixa como na renda variável, procurando sempre caminhos seguros que ao mesmo tempo forneçam uma rentabilidade considerável. Assinale a alternativa que identifica qual o perfil desse tipo de investidor.
		
	
	Agressivo
	 
	Moderado
	
	Conservador
	
	Passivo
	
	Dinâmico
	 1a Questão (Ref.: 201511384477)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Por que a aspiração e poder sonhar são fundamentais para a vida humana?
		
	
	Porque devemos deixar as dificuldades no meio do caminho.
	 
	Porque é isto que dá sentido à vida.
	
	Porque desperdiçamos tempo quando aspiramos por um ideal.
	
	Porque não devemos ter objetivos traçados de forma clara.
	
	Porque não devemos prestar atenção às nossas habilidades e sentimentos.
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	 2a Questão (Ref.: 201511453715)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A falta de qualidade no ensino é um fator preocupante e que tem sido observado pelo governo como um todo. O ensinomédio em especial é responsável pelo ingresso do aluno no ensino superior e apresenta um índice baixo de qualidade o que dificulta o aluno durante sua vida acadêmica. Na busca da qualidade são importantes alguns aspectos, EXCETO:
		
	 
	atualização dos currículos e melhoria na apresentação dos conteúdos;
	
	capacitação dos docentes e valorização deste profissional;
	 
	seleção de alunos por nota refletindo na política de inclusão social;
	
	práticas inovadoras e melhoria constante do processo educacional;
	
	busca por novas didáticas e incentivo a programas educacionais.
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	 3a Questão (Ref.: 201511385732)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Sobre o estágio supervisionado, assinale a alternativa correta.
		
	
	O Estágio supervisionado está disponível apenas para os cursos de graduação tecnológica.
	
	Não é uma atividade acadêmica obrigatória, pois não há necessidade de que o aluno una os conhecimentos teóricos aos práticos.
	
	É uma atividade acadêmica obrigatória, para os cursos de nível superior sejam eles: bacharelados, licenciaturas ou tecnológicos. Todos os cursos possuem a mesma carga horária mínima para o estágio supervisionado.
	
	Apenas os cursos de stricto sensu tem obrigatoriedade de cumprir os estágios supervisionados.
	 
	O estágio supervisionado tem o intuito de unir os conhecimentos teóricos aprendidos em sala, com os conhecimentos práticos oferecidos pelo mercado de trabalho. É uma atividade acadêmica obrigatória para a maioria dos cursos, a carga horária varia de curso para curso.
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	 4a Questão (Ref.: 201511384896)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	É uma atividade acadêmica obrigatória na maioria dos cursos superiores e compõe sua carga horária. Sua principal função é articular teoria e prática. Esta á a definição de: (assinale a alternativa correta)
		
	 
	Estágio curricular supervisionado
	
	Plano de ensino
	
	Disciplina optativa
	
	Atividade curricular
	
	Componente curricular
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	 5a Questão (Ref.: 201511453747)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Todo profissional necessita lidar com eficácia em relação aos aspectos da sua inteligência emocional, seja com os clientes, ou com os colegas de trabalho, ou como a chefia. Dentro deste contexto é correto afirmar que, quando se trata de relacionamento INTRAPESSOAL, estamos falando de:
I. Ser incapaz de lidar com o emocional do outro.
II. Saber lidar e controlar as próprias emoções de maneira produtiva e positiva.
III. Se autoconhecer e autoavaliar-se.
IV. Ter autoconsciência e ser automotivado.
Assinale a alternativa correta.
		
	 
	Somente a afirmativa I é verdadeira.
	 
	Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras.
	
	Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.
	
	Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras.
	
	Somente a afirmativa II é verdadeira.
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	 6a Questão (Ref.: 201511085044)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	De acordo com Howard Gardner (1994) existem inteligências múltiplas que estão relacionadas diretamente com a nossa capacidade de resolver problemas. Ele descreveu cientificamente oito tipos de inteligência. Aquela que destaca a sensibilidade e capacidade de discernir, padrões lógicos ou numéricos é considerada um tipo de inteligência:
		
	
	musical
	
	intrapessoal
	
	linguística
	
	interpessoal
	 
	lógico-matemática
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	 7a Questão (Ref.: 201511049733)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em que consiste a receita bruta?
		
	
	são os desembolsos realizados com pagamentos
	 
	são entradas sem descontos - valor total do salário
	
	são recursos obtidos pela instituição contratante
	
	são as entradas com a dedução dos descontos devidos
	
	são recursos que possibilitam retornos financeiros
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	 8a Questão (Ref.: 201511453722)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Maria, uma funcionária pública, deseja comprar um carro. Como não tem  todo o dinheiro para realizar a compra, decidiu  fazer um empréstimo. Antes porém Maria resolveu fazer um planejamento financeiro para tomar uma decisão consciente e de acordo com as suas possibilidades. Além de seu salário ela recebe mensalmente um aluguel de uma sala de sua propriedade. Dentro deste contexto escolha a alternativa correta para realização deste planejamento financeiro com relação as suas receitas:
		
	
	 Em seu planejamento financeiro, Maria deve considerar apenas o aluguel de sua sala.
	 
	Em seu planejamento financeiro, Maria deve considerar o salário liquido e a receita mensal do aluguel de sua sala.
	
	Em seu planejamento financeiro, Maria deve considerar apenas o seu salário líquido, desprezando a receita mensal do aluguel da sala de sua propriedade.  
	
	Em seu planejamento financeiro, Maria deve considerar apenas o seu salário bruto.
	
	Em seu planejamento financeiro, Maria deve considerar o seu salário bruto e o aluguel da sala. 
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	 9a Questão (Ref.: 201511433608)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Quando soube de sua aprovação na Universidade, Maria Amélia fez uma revisão e reprogramou seus gastos mensais para poder arcar com as despesas para matricular-se e cursar Administração, pois ela espera, em pouco tempo, ser promovida pelo simples fato de estar cursando a faculdade. Então, pode-se afirmar que a partir de agora, Maria Amélia incorporou em seus gastos mensais:
		
	
	A abertura de uma caderneta de poupança.
	
	Os recursos do Prouni da bolsa de estudo em instituições privadas de ensino superior.
	
	Os recursos do Fundo de Financiamento Estudantil - Fies.
	
	Um investimento em fundos de ações.
	 
	Um investimento, com retorno financeiro em médio e longo prazos.
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	 10a Questão (Ref.: 201511392725)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Todos deveríamos ter um orçamento pessoal. Para tanto é preciso determinar o que é despesa, receita, investimento e poupança nas nossas contas. Por exemplo, como se classifica a mensalidade da faculdade?
		
	
	poupança
	 
	Investimento de médio e longo prazo.
	
	Investimento de curto prazo.
	 
	gasto.
	
	Receita

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