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Fechar Avaliação: GST0918_AV2_201301217191 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL Tipo de Avaliação: AV2 Aluno: Professor: LEILA MARIA FREIRE RIBEIRO Turma: 9022/AV Nota da Prova: 4,5 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 1 Data: 15/06/2013 14:40:32 1a Questão (Cód.: 189302) Pontos: 1,0 / 1,0 De acordo com a carreira que escolhemos e construímos podemos afirmar que a escolha desta ou de outra profissão pode influenciar na (o): Objetivo Motivação Planos Profissão Processos 2a Questão (Cód.: 175646) Pontos: 0,0 / 0,5 Endividamento é a capacidade de contrair dívidas, sendo assim, marque a alternativa que não é considerada endividamento. Fundo de renda variável Consórcio Cartão de Crédito Financiamento de Veículos Financiamento de Imóvel 3a Questão (Cód.: 176733) Pontos: 0,0 / 0,5 Julio matriculou-se em um curso de graduação tecnológica em Comércio Exterior, com o objetivo de fazer concurso público para sua área de atuação. Ocorre que seu pai questionou a escolha do curso, alegando que tal diploma não habilitaria Júlio a ter progresso na carreira pretendida, pois não seria considerado curso de graduação. Assinale a alternativa correta: O pai de Júlio não tem razão, porque o diploma de curso de Tecnólogo em Comércio Exterior é de graduação e habilita o graduado para inscrição em concurso público cujo edital assim preveja. O pai de Júlio não tem razão, porque Júlio poderá fazer qualquer concurso público com o diploma de graduação tecnológica. O pai de Júlio tem razão, porque curso tecnológo não é considerado graduação. O pai de Júlio não tem razão, porque o diploma de curso de Tecnólogo em Comércio Exterior é de graduação e habilita o graduado para inscrição em qualquer concurso público. O pai de Júlio tem razão, porque curso tecnológico, embora considerado graduação, não habilita para participação em concursos públicos. 4a Questão (Cód.: 175728) Pontos: 0,5 / 0,5 Os fundos de Ações podem ser considerados investimentos em: Renda Fixa Renda bruta Renda Variável Renda Mista Renda Líquida 5a Questão (Cód.: 186724) Pontos: 1,0 / 1,0 A capacidade de relacionar-se com as pessoas, de conviver em grupo é chamada de? Competência técnica. Competência didático pedagógico. Competência pragmática. Competência relacional. Competência cognitiva. 6a Questão (Cód.: 187048) Pontos: 0,0 / 1,5 Os termos competência e habilidade estão diretamente relacionados com o quê? Resposta: Gabarito: Empregabilidade. 7a Questão (Cód.: 174703) Pontos: 0,0 / 0,5 Marcelo é um estudante com capacidade de interpretar intenções, temperamentos, motivações e desejos de seus outros colegas. No convívio em grupo, responde adequadamente, com respeito e ética, mostrando, em relação ao estudo das inteligências múltiplas, o predomínio da inteligência naturalista. interpessoal. lógico-matemática. espacial. intrapessoal. 8a Questão (Cód.: 193454) Pontos: 1,5 / 1,5 Você está sendo entrevistado para um emprego e é perguntado sobre o que procura num emprego. Qual é a sua resposta? Resposta: Procuro poder mostrar meus conhecimentos na area, obter novas experiências. Fazer do ambiente um lugar harmonioso, na qual possamos trabalhar em equipe. Obter estabilidade e está sempre procurando aprofundar nos conceitos que a empresa carrega para que eu possa dar o melhor e também possa contribuir para o crescimento da mesma. Gabarito: O aluno deve desenvolver em sua resposta algumas das seguintes hipóteses de resposta: desenvolvimento profissional e pessoal, desafios, envolvimento, participação num projeto ou organização de sucesso, contribuição para o sucesso da sua empresa, etc. 9a Questão (Cód.: 187105) Pontos: 0,0 / 0,5 Um bom começo para se ter um bom marketing pessoal é construir uma auto imagem positiva e? Otimista. Temporal. Realista. Ufanista. Conceitual. 10a Questão (Cód.: 191036) Pontos: 0,5 / 0,5 É entendido como sendo o posicionamento do profissional só será coerente quando sua imagem, identidade, proposta de valor e estratégias estiverem compatibilizados com suas ações. De que conceito falamos? Esperança. Resultado. Holística. Gestão de carreira. Coerência.
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