traumas e fobias

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MANEJO
DE PRÁTICA
TRAUMAS,
FOBIAS E MEDOS
PRÁTICA TERAPÊUTICA CRISTÃ
FATEB
INSTITUTO DE 
FORMAÇÃO 
ACADÊMICA
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Fase 1
O terapeuta coleta informações pertinentes sobre o paciente através da anamnese,
questionando a intensidade de seus sintomas , a frequência e os prejuízos que estes
sintomas causam na sua vida. O foco dessa conversa inicial e ouvir tudo sobre o
paciente , sua queixa principal , o que o levou a procurar terapia , quais são as
experiências traumáticas , medos e fobias. Quais são seus sintomas no corpo? E fazer o
contrato de encontros de terapia uma vez na semana com duração de 50 minutos, o
valor a ser pago, dia e horário deixando bem explicado que mesmo que falte terá que
pagar a sessão de terapia e que depois se for possível vc reagenda aquela sessão.
Fase 2
Mapeamento dos traumas, medos e fobias. Fazendo perguntas como , onde, quando ,
quem , dia e horário que ocorreu as situações traumáticas. E faça a pergunta : “QUAL Q
SUA RESPONSABILIDADE SOB A QUAL VC SE QUEIXA”?
Como tratar traumas, fobias e medos. 
Como tratar traumas, fobias e medos. 
Fase 3
O terapeuta trabalha uma memória traumática a qual o
paciente vai trazer livremente para a sessão, pedir para a
segunda sessão uma carta terapêutica onde este
paciente vai escrever toda sua história e trazer para a
próxima sessão. Quando o paciente voltar com a carta
trabalhar o conteúdo e montar com ele o gráfico da vida
desde a idade que ele lembrar até os dias de hoje ,
trazendo neste gráfico tudo de bom e de ruim sobre
aquela idade do gráfico que ele esta falando. Trabalhe
com ele uma imagem mental sobre cada fato narrado ,
emoções sentidas na hora , sensações no corpo e
crenças que resultam na imagem mental . 
Como tratar traumas, fobias e medos. 
Fase 4
Perceber após quatro sessões se o paciente relata melhora em seu quadro geral de
saúde mental. Depois utilize técnicas para continuar outras questões que o paciente irá
trazer no decorrer do trabalho. Como: a técnica do espelho, da cadeira vazia, da
cadeira e troca de cadeira, mapeamento dos papéis dele na vida e onde esta
cristalizado, (faço e gosto- faço e não gosto- não faço e não gosto- não faço e
gosto),tempestade cerebral – peça para o paciente escrever em um papel palavras que
vierem em sua mente e que vc vai marcar um minuto e vc pode ir dando palavras para
ele fazer as tempestades cerebral para cada palavra colocada a ele em um minuto e
depois reveja com ele tudo e o que significa as palavras ligadas aquela palavra central.
Desenho livre, desenho da família, desenho dele, desenho da casa, escolher um livro e
identificar naquela história um personagem que ele se identifica e porque. USE O PRA
QUÊ ISSO NA SUA VIDA ?
Como tratar traumas, fobias e medos. 
Fase 5
O terapeuta orienta o paciente a ter pensamentos
positivos ao pensar no trauma. Ele pode pensar, por
exemplo, “Eu não sou culpado”, “Eu mereço ser
feliz” e “Eu não estou sozinho”. 
Essa fase auxilia o paciente a substituir a sua
autoimagem e perspectiva negativa de vida por
uma positiva. Os benefícios do novo modo de
pensar são sentidos no desempenho profissional,
relacionamentos, vida social e bem-estar emocional. 
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Como tratar traumas, fobias e medos. 
FASE 6
Buscar focar nos eventos positivos que influenciam a
vida das pessoas, como:
Experiências positivas: aquilo que lhes traz felicidade,
que lhes inspira e suscita o amor. 
Estados positivos: situações que geram gratidão,
sentimento de resiliência ou compaixão.
Instituições positivas: os princípios positivos que
aplicam nas organizações em que estão envolvidas —
incluindo seu trabalho.
Desenvolva com o paciente:
(Emoções positivas):
Emoções positivas podem surgir em vários momentos, como quando se é
grato quanto a eventos passados ou capaz de se divertir no momento
presente e mesmo ao ser otimista sobre o futuro.
(Engajamento):
Para melhorar o bem-estar, também é importante desenvolver um senso
de engajamento com as atividades que se pratica. Essa sensação é
responsável pelo “fluxo” , que diz respeito à sensação de ser suficiente
para cumprir um objetivo ou encarar um desafio específico.
(Relações):
Como seres sociais, os indivíduos geralmente dependem da construção
de conexões com outras pessoas para prosperar, e o apoio que
derivamos dessas conexões pode dar propósito e significado à vida.
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(Significado):
Experimentar emoções positivas não é
suficiente para levar uma vida feliz. É
necessário encontrar o significado da
felicidade, servindo a uma causa maior — como
uma ação de caridade, por exemplo.
(Realização):
É o sentimento que se busca ao alcançar
objetivos e atingir o “sucesso”. É a sensação
que impulsiona as pessoas e contribui para o
verdadeiro bem-estar.
Desenvolva com o paciente:
Trabalhe com o paciente:
Experiência subjetiva
A experiência subjetiva concentra-se em sentimentos de felicidade, bem-estar e
otimismo, e como esses sentimentos transformam a experiência da pessoa em seu
dia a dia.
O “subjetivo” é óbvio: falamos de sentimentos, coisas abstratas que são difíceis de
mensurar e quantificar.
Características individuais
As características individuais voltam-se às virtudes e forças pessoais, como
resiliência, talento, capacidade de afeto e habilidades interpessoais.
Ou seja, são traços positivos que as pessoas desenvolvem individualmente e
acabam se tornando os seus “pontos fortes”.
Comunidades e instituições
E no nível de grupo, falamos basicamente de comunidades e instituições em que a
pessoa está inserida.
Trabalhe com o paciente:
No caso, pode-se tratar da família do indivíduo, a
sala de aula do mesmo e, claro, a empresa em
que trabalha.
O objetivo é proporcionar uma interação mais
positiva com essas comunidades, fortalecendo
seus laços sociais e engajando-os em virtudes
enriquecedoras, como o altruísmo.
Psicologia positiva: a relação com autoestima 
Trabalhe com o paciente:
Identifique seus pontos fortes
Em quais áreas da sua vida você sabe que se sobressai?
Esse é um aspecto essencial , em que o foco está naquilo que a pessoa faz de
melhor e que a faz feliz.
Envie uma carta a alguém a quem você é grato
Enviar uma carta de gratidão (ou fazer uma visita) a alguém a quem a pessoa é
grata.
O objetivo é explicar à pessoa o porquê do sentimento de gratidão. É uma atitude
apreciada pela maioria e que pode servir para potencializar o senso de bem-estar.
Escreva um diário de gratidão
Manter um diário de gratidão com objetivo de enaltecer o próprio indivíduo.
O objetivo é registrar e refletir sobre tudo de bom que aconteceu em sua vida,
bem como às coisas a que é grato.
Como trabalhar com o paciente:
Dispare alertas ao longo do seu dia com mensagens positivas .
O objetivo é estabelecer alertas aleatórios durante o dia, que servirão para que o
indivíduo pause, pense naquilo que está em sua mente e nos sentimentos naquele
momento, bem como escreva tudo isso.
Aproveite plenamente os momentos de prazer
Por fim, o indivíduo deve buscar pelos momentos de prazer e aproveitá-los ao
máximo — sem restrições e sem que as preocupações arruinem os bons
sentimentos.
Desse modo, é possível instigar um estilo de vida mais feliz e completo.
Volte seus olhos para dentro, contemple suas
próprias profundezas, aprenda primeiro a
conhecer-se. Sigmund Freud
1- Algumas pessoas sentem-se em Burnout, e porque
será?
2 - Algumas pessoas sentem-se zangadas, e porquê?
3 - Outras sentem-se ... surpreendentemente calmas. 
4 - Algumas pessoas estão em LOOP sobre o que
poderá vir a acontecer.
5 - A “Luta” do trabalho em casa
6 - Eu quero um abraço!
7 - Luto pelos eventos cancelados
Volte seus olhos para dentro, contemple suas
próprias profundezas, aprenda primeiro a
conhecer-se. Sigmund Freud
8 - Algumas pessoas sentem-se culpadas pela
sua relativa segurança ou privilégio
9 - Sinto-meculpado por achar que estou a ser
pouco produtivo
10 - Você está "maluco" com seus filhos.
11 - Porque me têm aparecido traumas do
passado? 
12 - Sente-se entorpecido
AO OLHAR PARA O INDIVÍDUO E PARA AS
DOENÇAS PODEMOS OLHAR PARA UMA
CULTURA, UM PAÍS,PARA UMA ÉPOCA. 
Conhecer e entender os nossos sentimentos e comportamentos não é uma tarefa
fácil e requer um longo histórico de experiências e vivências. Freud reforça esta
ideia ao mostrar que o caminho em direção ao autoconhecimento é essencial para
conseguirmos uma vida mais feliz! Olhe para as suas profundezas, com coragem e
aceitação.
As doenças são os resultados não só dos nossos atos, mas também dos nossos
pensamentos.
A DOENÇA E A SAÚDE É PSICOSSOMÁTICA.
A PSICOSSOMÁTICA É UMA ABORDAGEM. QUE FALA SOBRE A ABRANGÊNCIA
ENTRE A INTERRELAÇÃO ENTRE O PSÍQUICO, O SOMÁTICO, O SOCIAL E O
ESPIRITUAL.
AO OLHAR PARA O INDIVÍDUO E PARA AS
DOENÇAS PODEMOS OLHAR PARA UMA
CULTURA, UM PAÍS,PARA UMA ÉPOCA. 
OBSERVAR O HOMEM COMO SER INTEGRAL NESSA TOTALIDADE.
O QUE ESTA FALTANDO?
O QUE TEM ALÉM?
TER EXPERIÊNCIA DA MORTE PARA SE TER EXPERIÊNCIA COM A VIDA. 
NADA ESCAPA A PSICOSSOMÁTICA.
TODAS AS DOENÇAS SÃO PSICOSSOMÁTICAS. PORQUE O QUE ACONTECE
NESSE HOMEM VAI APARECER EM TODAS ESSAS ESFERAS. 
A PSICOSSOMÁTICA BUSCA UM ENTENDIMENTO DA RELAÇÃO MENTE-CORPO
E DOS PROCESSOS DE ADOECIMENTO. 
A DOENÇA
A DOENÇA É UMA LINGUAGEM , ESSA
LINGUAGEM É PARA ASCESSAR O DOENTE. 
ENTÃO TODA VEZ QUE VOCÊ USAR A
LINGUAGEM DA DOENÇA VOCÊ ESTA
OBSERVANDO O DOENTE, O FOCO É O
DOENTE.
PELA LINGUAGEM DA DOENÇA VOU
COMPREENDENDO AS DINÂMICAS DO
DOENTE . MUITA GENTE FALA ESSA DOENÇA É
ISSO , ESSA DOENÇA PODE SER ... ELA TEM
RAÍZES É PARA ONDE VOCÊ VAI PESQUISAR E
DESCOBRIR QUE DINÂMICAS INTERNAS CRIAM
E MANTÉM ESTAS DOENÇAS E SE SÃO
POSSÍVEIS DE TRATAR ESTAS DOENÇAS.
WINICOTT
PARA COMPREENDER OS ADOECIMENTOS
PSICOSSOMÁTICOS, WINICOTT PARTE DO MESMO PRINCÍPIO
QUE FREUD SOBRE O DESAMPARO ORIGINÁRIO DO BEBÊ AO
NASCER QUE O TORNA INCAPAZ DE PROVER SUA PRÓPRIA
SOBREVIVÊNCIA . ASSIM, PARA GARANTIR A VIDA DE UM
BEBÊ , HÁ QUE EXISTIR UM AMBIENTE /MÃE QUE O ACOLHA
E SATISFAÇA SUAS NECESSIDADES VITAIS BÁSICAS A
TEMPO E A HORA. 
PERCEBERMOS QUE É O CORPO QUEM PRIMEIRO REGISTRA
E PRIMEIRO REAGE AOS ESTÍMULOS, SEJAM EXTERIORES OU
INTERIORES. O MEDO, NOS ATINGE DIRETAMENTE NO
EPIGASTRO, O ÓDIO, NO FÍGADO E NA VESÍCULA BILIAR; O
AMOR, NO CORAÇÃO E NAS CORDAS VOCAIS; A ATRAÇÃO
SEXUAL, NOS ÓRGÃOS GENITAIS.
 SOMENTE NUM SEGUNDO MOMENTO, QUE O PENSAMENTO
INTERVÉM, NUMA TENTATIVA DE RECONHECER, PELA
ELABORAÇÃO SIMBÓLICA DA LINGUAGEM, ESTE
FRAGMENTO DE REAL AMEAÇADOR OU INQUIETANTE.
TEM UM PEDIDO INCONSCIENTE - “ QUAL
É A QUESTÃO QUE O MOVIMENTA?”
A demanda tem dois momentos distintos no trabalho analítico: 
1. A queixa – sempre carregada de angústia, de um sofrimento muitas
vezes difuso, sem sentido. O pedido de ajuda feito ao analista é para que
ele alivie o mal-estar. A queixa do sujeito refere-se ao Outro, a causa do
mal-estar está em algo que está fora do sujeito, e o problema é entregue
ao analista. Por conta dessa dor, o sujeito não pode trabalhar, ou se
relacionar, ou dormir, ou pensar. Suas funções estão prejudicadas e o que
ele espera, então, do analista é uma solução funcional. 
2. O trabalho de retificação – passo necessário para que a análise ocorra.
Se o analista se lançar à tarefa de “restauração funcional”, a análise estará
fadada ao fracasso. O analista não pode trabalhar no plano da queixa, não
pode responder à demanda de satisfação, primeiro porque a satisfação é
impossível, segundo porque não é disso que se trata.
RETIFICAÇÃO SUBJETIVA: NA PRIMEIRA CLÍNICA – TRATA-SE DO
DESLOCAMENTO DA QUEIXA. O SUJEITO DEVERÁ ASSUMIR A
RESPONSABILIDADE PELO QUE SOFRE, TERÁ QUE DEIXAR DE QUEIXAR-SE
DOS OUTROS PARA QUEIXAR SE DE SI MESMO. LEMBRANDO FREUD A
DORA: QUAL É SUA PARTICIPAÇÃO NA DESORDEM DA QUAL SE QUEIXA?
COMO DIZ QUINET (1991). “É PRECISO QUE ESSA QUEIXA SE TRANSFORME NUMA
DEMANDA ENDEREÇADA ÀQUELE TERAPEUTA E QUE O SINTOMA PASSE DO
ESTATUTO DE RESPOSTA AO ESTATUTO DE QUESTÃO PARA O SUJEITO, PARA
QUE ESTE SEJA INSTIGADO A DECIFRÁ-LO” . 
O SINTOMA É CONSIDERADO UM SIGNO (SINAL): 
AQUILO QUE REPRESENTA ALGUMA COISA PARA ALGUÉM . QUANDO ESSE
SINTOMA SE TRANSFORMA EM QUESTÃO , 
ELE APARECE COMO A PRÓPRIA EXPRESSÃO DA DIVISÃO DO SUJEITO. 
NESSE MOMENTO, O SINTOMA ,AO SER ENDREÇADO AO TERAPEUTA,É
TRANSFORMADO EM SINTOMA TERAPEUTICO.
PRECISAMOS QUERER QUE O PACIENTE DESEJE, POIS ESTE ESTÁ PARA ALÉM
DA DEMANDA.
RETIFICAÇÃO SUBJETIVA: NA PRIMEIRA CLÍNICA – TRATA-SE DO
DESLOCAMENTO DA QUEIXA. O SUJEITO DEVERÁ ASSUMIR A
RESPONSABILIDADE PELO QUE SOFRE, TERÁ QUE DEIXAR DE QUEIXAR-SE
DOS OUTROS PARA QUEIXAR SE DE SI MESMO. LEMBRANDO FREUD A
DORA: QUAL É SUA PARTICIPAÇÃO NA DESORDEM DA QUAL SE QUEIXA?
COLOCAR O PACIENTE A TRABALHO!
A DEMANDA HÁ DE SER PRODUZIDA “Bem longe disto, é 
imprescindível que o PACIENTE apresente algo ao TERAPEUTA ...
algo que se descole das apresentações fenomênicas do sintomas,
da catalogação do mal-estar ou da prévia nomeação diagnóstica”
PARA CHEGARMOS A ISTO,
CERTAMENTE É NECESSÁRIO QUE O
PACIENTE TENHA TEMPO PARA
LOCALIZAR O MAL-ESTAR
ATRELADO AO SINTOMA
A TERAPIA FAZ VOCÊ SE ENCONTRAR COM AQUILO QUE NÃO QUER SABER , DO
QUE FAZ SOFRER. O QUE DEMORA NA TERAPIA É A QUEIXA.
NO FINAL DA TERAPIA É LIDAR COM: 
O RESTO DO QUE SE VIVEU E QUE NÃO DA PRA MUDAR,E NESTE RESTO DE TEMPO
VIVER , DAR CONTA DO SEXO E DA MORTE. 
COMO DIZ FREUD: AS DUAS PRINCIPAIS MISSÕES NA VIDA SÃO : TRABALHAR E
AMAR. 
TRABALHAR É SER CRIATIVO , É PRODUZIR PARA O MUNDO, PARA VIDA
,RELACIONAMENTO COM O MUNDO PRODUZINDO ALGO. 
AMAR É ESTAR NAS RELAÇÕES AFETIVAS É O INVESTIMENTO DA MINHA ENERGIA
LIBIDINAL A UM OBJETO , QUE PODE SER UMA PESSOA , IDÉIAS. MAS O MELHOR É
AMAR PESSOAS E NÃO IDÉIAS. 
FREUD DIZ QUE PASSAR PELA ANÁLISE NÃO É PRA TE FAZER FELIZ É PARA TE DAR
CAPACIDADE DE VIVER, E VIVER É TRABALHAR E AMAR.
FREUD COSTUMAVA DIZER QUE O TRABALHO DELE ERA DESTRUIR ILUSÕES.
VEREMOS AGORA O QUE TEMOS POR TRÁS DAS
DOENÇAS SEUS TRAUMAS E SUAS RAÍZES.
A DOENÇA É UMA LINGUAGEM , ESSA LINGUAGEM É PARA
ASCESSAR O DOENTE , ENTÃO TODA VEZ QUE VOCÊ USAR
A LINGUAGEM DA DOENÇA VOCÊ ESTA OBSERVANDO O
DOENTE O FOCO É O DOENTE.PELA LINGUAGEM DA
DOENÇA VOU COMPREENDENDO AS DINÂMICAS DO
DOENTE . MUITA GENTE FALA ESSA DOENÇA É ISSO , ESSA
DOENÇA PODE SER ISSO ELA TEM RAÍZES É PARA ONDE
VOCÊ VAI PESQUISAR E DESCOBRIR QUE DINÂMICAS
INTERNAS CRIAM E MANTÉM ESTAS DOENÇAS. E SE SÃO
POSSÍVEIS DE TRATAR ELAS .
DOENÇAS E SUAS RAÍZES. TRATAR A RAIZ DAS
DOENÇAS NA TERAPIA. A CURA PELA FALA. NOMEAR
SEUS SINTOMAS, SEU MAL ESTAR.
ENDOMETRIOSE : SE NÓS OLHARMOS PARA TRÁS TINHAMOS A
HISTERIA(NÃO SUMIU MUDOU A FORMA 0 , ENTÃO OLHAR PARA O
DOENTE E A DOENÇA PODEMOS VER ESTA DOENÇA NA ÉPOCA . A
ENDOMETRIOSE ESTA LIGADO AO FEMININO E A POSSIBILIDADDE
DE ENGRAVIDAR TEM HAVER COM A FUNÇÃO MATERNA A
MATERNAGEM, E HOJE O QUE VEMOS É UM MONTE DE PROBLEMA
ENTRE FEMININO E MASCULINO , O FEMININO FORA DO LUGAR.
DOENÇAS E SUAS RAÍZES. TRATAR A RAIZ DAS
DOENÇAS NA TERAPIA. A CURA PELA FALA. NOMEAR
SEUS SINTOMAS, SEU MAL ESTAR.
ENDOMETRIOSE É QUANDO ESTE TECIDO ENDOMETRIAL VAI PARA
FORA DO ÚTERO E VAI PARA OUTROS ÓRGÃOS E QUANDO
SANGRA É UMA DORPROFUNDA. E A GRANDE CAUSA DE
INFERTILIDADE É A ENDOMETRIOSE. A PESSOA COM
ENDOMETRIOSE GERALMENTE TEM UM CONFLITO DE SER MÃE.
ASSIM CRIA BLOQUEIOS PARA A MATERNAGEM. 
ENXAQUECA: ACOMETE MAIS MULHERES , É UMA DINÂMICA
VASCULAR , LÁ NA ANTIGA GRÉCIA JÁ COLOCAVA UMA DINÂMICA JÁ
SE FALAVA SOBRE ESSA CARGA DE ENERGIA SEXUAL QUE NÃO ERA
DESCARREGADA AÍ SOBE DO ÚTERO PARA A CABEÇA , E SE A PESSOA
NÃO TEM ESSA FALTA DA DESCARGA SEXUAL NORMAL DIFICULDADE
DESCARREGAR A ENERGIA SEXUAL SOBE PARA A CABEÇA , É
SUGESTIVA DE HISTERIA TAMBÉM , E QUANDO VAMOS PESQUISAR
PERCEBEMOS QUE ESSA PESSOA TEM ALGO COM O PRAZER DA
SEXUALIDADADE. CULPA DE SAIR DA PRESENÇA DOS PAIS ,
IMPEDINDO DE SAIR PARA ESSA VIDA SEXUAL E PARA SUA
SEXUALIDADE.CORTAR O VÍNCULOINFANTIL COM OS PAIS.SER
ADULTO – SE AUTORIZAR.DESAPRIZIONAR DA FAMÍLIA DE ORIGEM.
EPLEPSIA : SE VOCÊ OLHAR UMAPESSOA QUE ESTA TENDO CRISE
EPILÉTICA SE É COMO SE ELA ESTIVESSE MORRENDO , O QUE ESTA
MORRENDO LÁ , QUE MORTE É ESSA , IDENTIFICAR UMA MORTE QUE
NÃO FOI ELABORADA PELA FAMÍLIA QUE NÃO QUER VER, PESQUISAR
ALGUMA MORTE NA FAMÍLIA . PROCURAR SEGREDOS IMPORTANTES. 
ESCOLIOSE: A COLUNA TEM UMA GRANDE ESTRUTURA , ESTRUTURA
REPRESENTA A MÃE , E DA COLUNA TEM SAÍDAS DOS NERVOS E ESTA LIGADO
AO PAI QUE SIGNIFICA A SAÍDA PARA A VIDA A AÇÃO.O MOVIMENTO PRA VIDA
TEM HAVER COM O (FUNÇÃO PAI) . PARTE DE OSSOS E ESTRUTURA É(FUNÇÃO 
MÃE) E MÚSCULOS E MOVIMENTO É PAI. POR EX: VOU CARREGAR
OSPROBLEMAS DA MINHA MÃE AÍ ELA PERDE A ESTRUTURA , POR EXEMPLO
JOELHOS ABERTOS A ESTRUTURA NÃO ESTA DANDO CONTA.
FIBROMIALGIA : QUER DIZER DOR NA FIBRA MUSCULAR , ANTIGAMENTE ERA
CHAMADO DE MIALGIA( ALGIA É DOR – FIBRA É FIBRA) . MOSTRA UM CONFLITO
QUE VAI PARA A ÁREA MUSCULAR, MOVIMENTO AGONISTA QUE CONTRAI E O
MOVIMENTO ANTAGONISTA QUE ABRE, É COMO SE EU QUERO ALGO E ENTRO EM
CONFLITO , DE REALIZAÇÃO EU VOU OU NÃO VOU ? CONFLITO DE REALIZAÇÃO.
DEPRESSÃO : EU TENHO UMA RAIVA PRA DESCARREGAR EM ALGUÉM QUE EU AMO
, VEM UMA RAIVA E VEM A CULPA DE SENTIR A RAIVA DE QUERER FAZER ISSO.
FICO SEGURANDO A RAIVA E ELA VEM PRA MIM E EU COMEÇO A ME PUNIR TEM
ALGO QUE PRECISO LIBERAR E NÃO CONSIGO. EU QUERO ALGO E NÃO CONSIGO
,GERA UM CONFLITO. ESTOU REPRIMINDO. A CULPÁ DA AGRESSIVIDADE. E TODAS
AS EMOÇÕES SÃO IMPORTANTES DE EREM COLOCDAS COMO A AGRESSIVIDADE
E A RAIVA MAS PRECISO TRABALHAR ISSO NA MINHA VIDA . 
HERPES: ESTA ASSOCIADO A DOR E A DOR TEM HAVER COM A PUNIÇÃO , E AÍ A
PUNIÇÃO A DOR DA HERPES APARACE NO LOCAL DO ÓRGÃO A SER PUNIDO. OS
ÓRGÃOS SÃO ESTRUTURAS SIMBÓLICAS PARA COMPREENDER A PSICOSSOMÁTICA. 
TODA VEZ QUE TEM DOR , INFLAMAÇÃO, PROBLEMAS , ESTOU PERMITINDO QUE UM
VÍRUS ENTRE EM MIM ,O QUE QUE ESTA ACONTECENDO É ALGUMA DE FORA QUE EU
NÃO ESTOU CONSEGUINDO FAZER UMA BARREIRA O MEU SISTEMA IMUNOLÓGICO FICA
SUSCETÍVEL , MAS SE EU TIVER UM EQUILÍBRIO EMOCIONAL EU CONSIGO FALAR NÃO
PRA MUITAS COISAS , É PRECISO IDENTIFICAR ESSES CONFLITOS EMOCIONAIS QUE SÃO
INCONSCIENTES ESTA EM LUGAR MAIS PROFUNDO E QUE EU PRECISO TRABALHAR COM
O PACIENTE. 
COVID: A FUNÇÃO DA DOENÇA É ACORDAR O SER HUMANO PARA A REALIDADE. A
COVID É UM CHAMADO A PENSAR NO COLETIVO . O SEU BEM ESTAR ESTA CONECTADO
COM O MUNDO INTEIRO. O EXCESO DE EU. A COVID É UM VÍRUS DA HUMANIDADE É
UMA DOENÇA DA HUMANIDADE MUNDIAL , A HUMANIDADE É UM SISTEMA E ESTA
TOTALMENTE ABALADO. NÃO ESTAMOS FAZER UMA BARREIRA PARA O EXCESSO DO
EGOCENTRISMO E DO NARCISISMO. 
 CONEXÕES HUMANAS SAIR DO INDIVIDUALISMO E PRESTAR ATENÇÃO NO NOSSO . 
ALCOOLISMO: DOENÇA DE DEPENDENTE E CO DEPENDENTE ESTA É A
DINÂMICA A CRIANÇA DEPENDENTE DA MÃE TODA VEZ QUE NÃO FOI BOM
ESTA FASE COM A PRIMEIRA FASE DO SER HUMANO SE TEVE UM VAZIO NA
FASE ORAL , O ÁLCOOL É UM SUBSTITUTO DO LEITE RAIZ NA FASE ORAL.
 
ALOPECIA OU CALVICIE : PERDA DOS PELOS , REPRESENTA LIBERDADE ,
IDENTIDADE. PESQUISAR PERDAS DA LIBERDADE DA IDENTIDADE , IMAGEM ,
CULPA. JULGAMENTO – CULPA E PUNIÇÃO AÍ CORTA OS CABELOS TIRA OS
CABELOS.
TRICOTILOMANIA: TEM HAVER COM PUNIÇÃO, CULPA. 
ALZHEIMER : PESSOAS QUE FICAM MUITO APRISIONADOS EM DINÂMICAS
FAMILIARES , MINHA VIDA É MINHA FAMÍLIA E NÃO FAZ CONEXÃO LÁ FORA ,
FICA PRESSO AO PASSADO, FAZ REGRESSÃO AO PASSADO.
ANSIEDADE: É SAIR DO PRESENTE , E ESCAPA PARA O FUTURO, VOU PARA
UM LUGAR QUE NÃO É AQUI , FUGA DE UM DESCONFORTO QUE ELA NÃO
CONSEGUE VER , NÃO VIVENCIAR O MOMENTO PRESENTE ,O PRESENTE
ESTA DOLORIDO , NÃO SEI O QUE FAZER OS CONFLITOS E PROBLEMAS
ESTÃO AQUI. É SEMPRE FUGA. 
ARRITIMIA: ( PERDA DO RITMO DO CORAÇÃO) O CORAÇÃO É UM SIMBÓLICO
MUITO GRANDE DO MUNDO EMOCIONAL, PERDA DO RITMO NO CORAÇÃO, O
MUNDO EMOCIONAL TEM UM RITMO PRÓPRIO , CONFLITOS EMOCIONAIS
NÃO RESOLVIDOS COM UMA INTENSIDADE MUITO GRANDE , É PRECISO
OUVIR O CORAÇÃO , OLHA PRA MIM QUE NÃO ESTA BATENDO DIREITO.ALGO
ESTA FORA DO RITMO NA SUA VIDA. 
DEPENDÊNCIA QUÍMICA: AS RAÍZES DAS DEPENDÊNCIAS E O QUE É ISSO:
SEM ISSO EU NÃO VIVO. A FASE ORAL É A FASE QUE A CRIANÇA É UM BEBÊ
NECESSITA DO CUIDADOR . A FAMÍLIA TEM UM CO DEPENDENTE EU SOU A
MÃEZINHA ETERNIZAÇÃO DESSA RELAÇÃO DE MÃEZINHA E FILHINHO E O
DEPENDENTE É O FILHO. EU VOU CUIDAR DE VOCÊ . RESGATAR UM VAZIO
QUE FALTOU ALGO DA MINHA MÃE NA SIMBIOSE. UMA DINÂMICA TÓXICA DE
NUTRIÇÃO ONDE EU SEI QUE ISSO ME FAZ MAL MAS EU VOU INGERIR ESTE
ALGO QUE ME FAZ MAL
 DIABETES: CARACTERÍSTICA DE ESCESSO DE COISAS LA FORA MAS LÁ
DENTRO ESTA VAZIO , SIMBIOSE A MÃE GRUDADA NO FILHO NA FASE ORAL
MAS ESTE FILHO JÁ DEVERIA SAIR DE LÁ , UM MELADO AMOROSO , MAS NO
FUNDO ESTE FILHO ESTA VAZIO , EU NÃO SINTO QUE ESTOU PREENCHIDO
.PORQUE ESTA MÃE TODO AQUELE AMOR QUE AQUELA MÃE DÁ NÃO É PRA
MIM NO FUNDO ESTOU VAZIO , ME FALTA. . 
NOS OLHOS : A FUNÇÃO DO OLHO É CAPTAR O QUE VEJO AQUI DE FORA.
O QUE ESTOU VENDO AQUI FORA QUE NÃO QUERO VER . EXPRESSÕES
BRIGAS CONFLITOS DO SMEUS PAIS NO AMBIENTE FAMILIAR.QUERO ME
PROTEGER DISSO. PERTO É MÃE , LONGE É PAI. A DOENÇA FALA . A
DOENÇA SINAIS. CRIA UMA BARREIRA PARA VER A REALIDADE , NÃO
QUER ENXERGAR O QUE SE VÊ AQUI FORA.
MELASMA: ( MANCHA QUE APARECE DURANTE A GRAVIDEZ) O GRAU DE
INCÔMODO DE SER MÃE , O MELASMA GERALMENTE APARECE NO ROSTO,
ESTA LIGADO A CULPA , A REAÇÃO DESTA MARCA NO ROSTO, VIREI MÃE
AGORA NÃO POSO MAS TER CONTATO COM NIGUÉM. DINÂMICA DE SER
MÃE.
SÍNDROME DO PÂNICO: (TEM ALGUMA COISA, ALGO QUE ME AMEAÇA MAS
NÃO SEI O QUE É) . NO SISTEMA LÍMBICO A AMÍDALA CEREBRAL QUE FICA
GUARDADO OS TRAUMAS SÓ QUE É UMA ÁREA QUE VOCÊ NÃO TEM
ASCESSO. O QUE ACONTECE NA SÍNDROME DE PÂNICOÉ DISPARO DE
AMÍDALA POR EX: NA RUA EU VEJO UM HOMEM COM UMA BENGALA E AO
VER ESTA BENGALA E ASSOCIO AO UM TIO QUE ME BATEU ,ALGUMA COISA
QUE EU VI E DISPAROU UM TRAUMA , É UM ALARME ,UMA EMERGÊNCIA E
VOLTO PARA A SITUAÇÃO DO TRAUMA , É UM TRAUMA QUE NÃO CONSIGO
SOLUCIONAR AÍ VOLTO PARA UM TRAUMA ANTIGO , DISPARA O SISTEMA
LÍMBICO. AQUELA BENGALA QUE EU NEM VI CONSCIENTEMENTE DISPARA O
TRAUMA NÃO SOLUCIONADO.
MEDO:É DIFERENTE DO PÂNICO: AS FOBIAS EU POSSO COLOCAR UM MEDO
NA BARATA , É IRRACIONAL, A CARGA EMOCIONAL QUE VOCÊ COLOCOU
NAQUELE ELEMENTO , MAS O QUE ESTA BARATA PODE SIMBOLIZAR ,
PORQUE É ALGO QUE APARECE DERREPENTE ,QUE SURGE DO NADA, TE
INVADE , APARECE, E SE COLOCA UMA CARGA EMOCIONAL ABSURDA ,
PROVALVEMENTE PODE SIMBOLIZAR A MÃE QUE PODE APARECER A
QUALQUER MOMENTO E PODE TE PEGAR, ESTA LIGADO COM A INFÂNCIA . 
O que observar no discurso 
e associações livres no atendimento 
de pacientes vítimas de abuso: NA PRÁTICA.
TRATAR COM OS PACIENTES O CICLO
ABUSIVO: 
COMO OS PROFISSIONAIS TERAPEUTAS PODEM INTERVIR NAS
SITUAÇÕES DE RELACIONAMENTO ABUSIVO? 
Como é um quadro altamente delicado, a ajuda dos profissionais da área da
saúde mental é essencial para a superação deste trauma.
É fundamental que o profissional da  saúde mental  tenha acesso aos detalhes
para ajudar as vítimas e assim poder atuar conforme for necessário.
Em um relacionamento abusivo, a vítima será assistida para restabelecer o
caminho para assim restabelecer a sua autoestima.
Interromper esse ciclo prejudicial de relacionamento faz com que a vítima consiga
se libertar das amarras condicionantes de seu estado emocional, podendo
reconstruir novamente seus laços sociais e retomar o curso natural.
COMO OS PROFISSIONAIS TERAPEUTAS PODEM INTERVIR NAS
SITUAÇÕES DE RELACIONAMENTO ABUSIVO? 
A PSICOTERAPIA é relevante quando a vítima ainda convive com o agressor, o que
ajudará a reconhecer o quão nocivo está o seu relacionamento. O quanto a está
fazendo sofrer e adoecer, podendo estar apresentando depressão, baixa autoestima,
ansiedade, síndrome do pânico e outras patologias, além da imensa infelicidade.
Abandonar o cárcere, reconstruir sua vida e se
blindar de abusadores
O QUE A TERAPIA CRISTÃ FAZ?
A TERAPIA CRISTÃ pode fortalece o emocional do paciente,
ajudarele (a) a lidar melhor com os sentimentos ,pode
trabalhar a potência de trazer à tona a repetição de
relacionamentos deste tipo e elaborar a sua forma de colocar-
se nas relações. Pode trabalhar a inteligência emocional. 
CAPACITAR o paciente a entender qualquer sentimento de
culpa, dependência e defesas que pode fazer parte da
singularidade de cada um. Ou seja, a terapia com abordagem
cristã pode quebrar certezas e clarear idéias a fim de seguir
um percurso diferente na sua vida.
ONDE NASCE UM RELACIONAMENTO ABUSIVO?
TEORIZANDO ...
Quando nascemos, aprendemos a desenvolver nossas
primeiras  relações na  infância  com nossos Pais, Familiares ou
Pessoas próximas a nós.  Nós aprendemos como elas funcionam e
como temos nossas necessidades básicas atendidas através do afeto
e atenção.
Somos seres relacionais, isso significa necessitamos do olhar de
validação do outro.  Necessitamos da troca para nos sentirmos
amados e aceitos isso acontece de maneira consciente ou
inconsciente o tempo inteiro.
https://epopeia.com.br/onde-voce-aprendeu-seu-vitimismo/
ONDE NASCE UM RELACIONAMENTO ABUSIVO?
TEORIZANDO ...
A relação afetiva começa no nosso  auto conceito, na maneira  como
nos vemos, com base nisso, desenvolvemos um modelo de vínculo. 
Este modelo irá vai nortear as nossas relações em todas as áreas da
vida: com os amigos, com a família, no trabalho e é claro…. no casal
O PERFIL ABUSADOR
Se desenvolveu no cerne de sua estrutura psicológica uma
personalidade permeada por  insegurança  extrema. Ela carrega um
tipo de debilidade emocional.  Provavelmente ela cresceu com falta de
carinho, afeto, atenção, de olhar, de toque e de palavras.  Não é
comum destas demonstrações acontecerem de forma confusa e
paradoxal: 
 “Eu te amo, mas eu te bato e grito com você”. Ou ainda “Eu te
desqualifico, digo que você não vale nada, que só faz coisa errada…
mas eu continuo aqui por você”.
A criança, estabelece um  vínculo inseguro  com os pais e cuidadores e
começa a achar que isso É amor. 
Na tentativa de regular-se internamente, a pessoa tenta minimizar os
extremos que viveu sua infância inteira. Ela tenta estabelecer um mínimo
de coerência, manifestando um comportamento de  controle excessivo. 
São desenvolvidos mecanismos para tentar controlar a vida e as
situações que estão à sua volta.  Isso acontece, porque ela tem
uma ilusão de que se ela tem o controle, irá se preservar do sofrimento.
O PERFIL ABUSADOR
O PERFIL DA PESSOA ABUSADA
Ela percebeu na sua realidade com um olhar de carência iminente ,
na sua infância e ao longo da sua vida. 
Sensação de  vazio emocional, como se lhe faltasse algo, essa
carência primária que nasceu das percepções de suas primeiras
experiências de infância.
Desta forma, ela busca encontrar no mundo externo, aquilo que lhe
falta internamente. 
Ela procura por alguém que repare nela, que a perceba, reconheça
aquilo que faltou lá trás, e mais, alguém que daria para ela o que ela
gostaria de ter recebido, mas não teve. Em nome desta carência a
pessoa perde a noção do limite e se sujeita à dinâmica das relações
abusivas e tóxicas.
Para sair disso você precisa: O TERAPEUTA PRECIA
TRABALHAR O PACIENTE PARA QUE ELE(A) POSSAM: 
Admitir  e reconhecer os sinais de que você está sim numa relação é
tóxica.
Ser firme, decidir de fato que você não merece mais passar por este
sofrimento e coloque um fim neste dinâmica tóxica das relações
abusivas
INSTRUIR AO PACIENTE Não se isolar  – acione sua rede de apoio
(amigos, familiares, pessoas que te querem bem podem te ajudar,
acredite, ela existe!)
Persista: valorize quem você é, faça planos, resgate sua autoestima e não
fuja da armadilha de relativizar o dano que você sofreu.
A TERAPIA vai : fortalecer, entender o que lhe falta que fez você se
submeter aos relacionamentos abusivos.    É fundamental se conhecer
melhor para fazer escolhas mais condizentes com aquilo que você
merece de verdade.
Para sair disso você precisa: O TERAPEUTA PRECIA
TRABALHAR O PACIENTE PARA QUE ELE(A) POSSAM: 
TRABALHARA AUTO IMAGEM, A AUTO SUFICIENCIA, A AUTO ESTIMA.
REALIZANDO AS TÉCNICAS : DA CADEIRA( aqui vc terapeuta coloca o
paciente de frente para uma cadeira livre e pede pra ele falar tudo o que
lhe vier a cabeça sobre o dia, horário, local, e pessoas envolvidas no
trauma e faça ele falar com esta cadeira como se estivesse lá a pessoa
que gerou o trauma nele(a) e vc terapeuta pode colocar as suas mãos nos
ombros do paciente e falar por ele se direcionando a pessoa fictícia que
foi colocada na cadeira); DO ESPELHO (aqui vc terapeuta vai utilizar um
espelho e colocar na frente do paciente e pedir para ele(a)falar O que
você esta vendo?
Para sair disso você precisa: O TERAPEUTA PRECIA
TRABALHAR O PACIENTE PARA QUE ELE(A) POSSAM: 
O que falaria para ela mesma?, Quem é vc pra vc mesma? , Quem é vc
para os outros?, Quem é vc para sua mãe? , Quem é vc para seu pai? O
que vc espera de vc? O que vc espera do futuro?, O que vc vai fazer com
tudo o que o outro fez com vc? O que vc vai fazer com sua história?
TROCA DE CADEIRA ( aqui vc terapeuta vai atuar juntamente com o
paciente vc senta em uma cadeira e o paciente em outra e ele vai
convidar uma pessoa para sentar na cadeira e vc terapeuta vai simular
esta pessoa, derrepente vc pede pra trocar de cadeira com o paciente e
agora vc terapeuta vai simular ser o paciente e ele vai sentar na outra
cadeir e ocupar o lugar daquele ao qual ele pediu pra vc ser naquele
momento.) 
Para sair disso você precisa: O TERAPEUTA PRECIA
TRABALHAR O PACIENTE PARA QUE ELE(A) POSSAM: 
PARA SAIR DISSO VOCÊ PRECISA:
TRABALHAR A AUTO ESTIMA, RESSIGNIFICAÇÃO,
REPOSICIONAMENTO DIANTE DA VIDA:
Estratégias para abandonar a teia abusiva:
A terapia dará coragem, recursos e estratégias para abandonar o cárcere que fatidicamente se
embrenhou. Caiu numa teia criada através de muita sedução, promessas, enganação e
manipulação.
Encerrando o relacionamento
Na psicoterapia, a vítima adquirirá forças psicológicas. Estratégias para dar fim ao relacionamento,
fato que é muito difícil para quem se vê sozinha e desamparada.
Aumentando a autoestima:
Uma vez desligada do agressor, os passos seguintes serão reconstruir sua autoestima e sua
saúde mental.
PARA SAIR DISSO VOCÊ PRECISA:
TRABALHAR A AUTO ESTIMA, RESSIGNIFICAÇÃO,
REPOSICIONAMENTO DIANTE DA VIDA:
Resignificando a experiência abusiva:
Irá entender e resignificar tudo o que viveu, abandonar culpas e
compreender que foi vítima mas que também teve parcela de
responsabilidade em ter mantido tão doentio relacionamento.
Deverá perceber os motivos que a levaram a atrair esse "parceiro".
Adquirindo independência emocional:
Pessoas muito empáticas e com dependência emocional são as mais
predispostas a dependerem psicologicamente de pessoas com
personalidades abusivas. 
PARA SAIR DISSO VOCÊ PRECISA:
TRABALHAR A AUTO ESTIMA, RESSIGNIFICAÇÃO,
REPOSICIONAMENTO DIANTE DA VIDA:
Necessitam cuidar, compreender e ajudar o outro se dispondo à
situações de subjulgação, tamanha pueril é sua fragilidade e
autoestima.
A vítima de abusador entenderá, no tratamento psicoterápico, a
dinâmica dos relacionamentos dependentes emocionais-abusadores.
Um que abusa e o outro que se deixa ser abusado.
O dependente emocional chega ao ponto de acreditar, convencido
também pelo algoz, que este " companheiro" é a melhor opção que
poderia ter, já que a autoestima de ambos é baixíssima.
PARA SAIR DISSO VOCÊ PRECISA:
TRABALHAR A AUTO ESTIMA, RESSIGNIFICAÇÃO,
REPOSICIONAMENTO DIANTE DA VIDA:
Restabelecimento da saúde mental:
O terapeuta, provavelmente, irá sugerir uma atividade física, cuidar
da aparência, buscar atividades prazerosas e convívio com pessoas
saudáveis e de "alto astral".
Restaurar antigas amizades, fazer novas, praticar auto cuidados, se
ver mais bonita e permitir-se ser feliz. Esses serāo os benéficos
resultados da psicoterapia.
PARA SAIR DISSO VOCÊ PRECISA:
TRABALHAR A AUTO ESTIMA, RESSIGNIFICAÇÃO,
REPOSICIONAMENTO DIANTE DA VIDA:
Fazendo contato zero:
A auto cura se dará primordialmentefazendo contato zero. Não ter o
mínimo de contato com o agressor. Cortar relações com pessoas
próximas ou comuns, bloquear redes sociais, whatszap, telefone. Se
desfazer de tudo o que lembre o abusador. Necessário para quebrar
todos vínculos que remetem a vivência abusiva. Ou seja, tirá-lo
definitivamente de sua vida.
Essa é a principal estratégia que devolverá saúde mental de quem já
sofreu demais.
PARA SAIR DISSO VOCÊ PRECISA:
TRABALHAR A AUTO ESTIMA, RESSIGNIFICAÇÃO,
REPOSICIONAMENTO DIANTE DA VIDA:
REDESCUBRINDO-SE
Aos poucos, a vítima passará desfrutar a vida com sua autoestima
elevada e alegria de viver.
Poderá ter uma rede de apoio social e até viver romances saudáveis.
QUAIS AS CAUSAS DO MEDO?
O medo acompanha todo mundo em determinados momentos da
vida. Em geral, os principais gatilhos são ameaças à integridade física
ou sofrimento psíquico, como humilhações ou a descoberta de um
segredo.
Também existem elementos mais específicos que são capazes de
desencadear esse sentimento, como a localização em grandes
alturas, a escuridão, algumas interações sociais, a imagem de animais
peçonhentos, entre outros.
Enquanto ele surge como algo que nos impede de sofrer um acidente
ou de nos sentirmos tristes sem necessidade, sem prejuízos em longo
prazo, tudo bem. O problema é quando, em função dele, deixamos de
crescer como pessoas ou até abandonamos atividades que nos dão
prazer. Nesse caso, ele precisa ser controlado e enfrentado com
apoio profissional.
https://psicologiadockhorn.com/blog/o-que-sao-gatilhos-emocionais/
QUAIS AS FORMAS DE LIDAR E TRATAR
COM O MEDO?
A seguir, apresento cinco dicas de como lidar com o medo e sair mais
forte de qualquer situação. Continue a leitura!
1. Entenda profundamente seu medo
É preciso definir o medo (o que exatamente provoca essa sensação) e
em quais situações ele aparece. A partir daí, torna-se possível
aprender a se preparar para encará-lo de frente.
2. Pratique o autocontrole e a autoanálise
Ter a força mental necessária para não deixar o medo tomar conta é
essencial. No entanto, essa capacidade só pode ser desenvolvida
após algum tempo de treinamento e suporte terapeutico.
QUAIS AS FORMAS DE LIDAR E TRATAR
COM O MEDO?
3. Exponha-se ao medo gradualmente
De acordo com a  Fundação de Saúde Mental do Reino Unido, evitar
situações causadoras de medo também pode impedir uma pessoa de
fazer atividades que ela aprecia. Isso não é bom, pois tende a
aumentar os níveis de ansiedade associados. A exposição gradual ao
medo é indicada para superá-lo.
4. Compartilhe o seu medo com outras pessoas
Fale sobre o seu medo com pessoas de confiança, como amigos e
familiares, que possam dar o suporte necessário à superação. Outra
opção é procurar grupos de apoio formados por indivíduos que
viveram situações similares — e, portanto, entendem do assunto
melhor do que ninguém.
https://www.mentalhealth.org.uk/publications/overcome-fear-anxiety
QUAIS AS FORMAS DE LIDAR E TRATAR
COM O MEDO?
5. Não tenha vergonha de pedir ajuda
Um pedido de ajuda não é motivo de constrangimento. O medo
consegue perturbar uma pessoa, por mais centrada que ela seja.
Caso não encontre saída junto a amigos e parentes, sempre é
possível buscar apoio de profissionais qualificados, de maneira
discreta.
Como identificar se o medo é paralisante e causa
ansiedade?
O medo pode ser tão insuportável que se torna paralisante e, pior, provoca
ansiedade, fobias e até mesmo Transtorno de Pânico. Veja alguns indícios de
que a situação demanda atenção profissional:
coração que bate muito rápido e de forma irregular;
respiração muito rápida e ofegante;
sensação de músculos fracos;
transpiração excessiva;
sensação estranha no estômago;
dificuldade de concentração;
tontura;
sensação de estar preso/congelado;
impossibilidade de comer;
boca seca;
musculatura tensa.
https://psicologiadockhorn.com/blog/quais-sao-os-sintomas-do-transtorno-de-panico-e-como-identifica-los/
COMO TRATAR FOBIAS:
Registro de pensamentos disfuncionais
Ao utilizar essa técnica, o terapeuta pede que o paciente registre os
pensamentos desagradáveis que surgem em determinadas
situações. Por exemplo, se a pessoa tem fobia social, ela deve
escrever o que pensa quando está com medo ou ansiosa diante da
possibilidade de se expor.
COMO TRABALHAR COM O PACIENTE COM
FOBIAS E MEDOS :
1. Psicoeducação
Essa técnica se baseia na explicação de questões importantes do
tratamento psicológico ao paciente. Ela deve ser feita da forma mais
simples e didática possível, de acordo com a linguagem de cada
pessoa. A psicoeducação trata tanto de dados sobre o diagnóstico
quanto de explicações sobre as atividades que são utilizadas durante
as sessões.
COMO TRABALHAR COM O PACIENTE COM
FOBIAS E MEDOS :
Realizar a psicoeducação traz bons resultados na adesão da pessoa à
terapia, pois oferece informações relevantes para que ela se envolva
no tratamento ativamente. Além disso, a técnica contribui também
para diminuir a ansiedade do paciente diante de um diagnóstico difícil
ou mesmo do desafio de fazer terapia. 
2. Registro de pensamentos disfuncionais
3. Questionamento socrático
Na prática, isso significa que o terapeuta vai fazer uma série de
perguntas com o objetivo de ajudar o paciente a aprofundar sua
compreensão sobre os próprios pensamentos.
COMO TRABALHAR COM O PACIENTE COM
FOBIAS E MEDOS :
Muitas pessoas se comportam de forma automática, sem perceber os
pensamentos e emoções que estão por trás disso. Na terapia, o paciente
é colocado diante de perguntas que aprofundam a reflexão e o fazem
pensar sobre as relações complexas que a mente dele estabelece.
Assim, é possível perceber e modificar distorções cognitivas.
A função do TERAPEUTA não é oferecer respostas ou direcionar a
forma como as pessoas pensam e se comportam. Ao fazer perguntas,
ele constrói possibilidades para que os pacientes compreendam melhor
seus pensamentos e tomem suas próprias decisões. Com essa técnica,
os elementos disfuncionais podem ser questionados e colocados em
xeque.
https://blog.cognitivo.com/6-dicas-para-conquistar-pacientes-para-o-consultorio/
COMO TRABALHAR COM O PACIENTE COM
FOBIAS E MEDOS :
 Técnicas de relaxamento
Nos últimos anos, tem crescido muito o número de casos de transtornos
ligados à ansiedade ou ao medo, como o transtorno de ansiedade
generalizada. As pessoas que têm esse problema e vivenciam situações
de crise enfrentam muita dificuldade para conseguir acalmar as
emoções e pensar racionalmente nos momentos extremos.
COMO TRABALHAR COM O PACIENTE COM
FOBIAS E MEDOS :
 Técnicas de relaxamento
Nos últimos anos, tem crescido muito o número de casos de transtornos
ligados à ansiedade ou ao medo, como o transtorno de ansiedade
generalizada. As pessoas que têm esse problema e vivenciam situações
de crise enfrentam muita dificuldade para conseguir acalmar as
emoções e pensar racionalmente nos momentos extremos.
O paciente ansioso ou com crise de pânico vive situações de medo
extremo e sofre de sintomas físicos, como falta de ar, taquicardia,
tremores no corpo e agitação psicomotora. 
COMO TRABALHAR COM O PACIENTE COM
FOBIAS E MEDOS :
As técnicas de relaxamento são usadas durante a terapia e servem como
aprendizado para que a pessoa conquiste o autocontrole em períodos
críticos.
Técnicas de habilidades sociais
Ajudar a pessoa a desenvolver mecanismos de superação da timidez
por meio do treino de habilidades sociais em terapia individual ou de
grupo. Ele consiste em simular cenários na relação com o terapeuta
para que o paciente consiga desenvolver e expressar competências
sociais primeiro na clínica e depois na sua rotina.
https://blog.cognitivo.com/confira-4-beneficios-da-terapia-de-grupo/
https://blog.cognitivo.com/relacao-terapeuta-paciente/
FATEB
FATEBINSTITUTO DE FORMAÇÃO ACADÊMICA
FATEB
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