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Aula_05 - Implementa+º+úo do Sistema

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PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE 
Aula 5 – Implementação do Software 
 
 
 
 
Implementação do Software – AULA 5 
PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE 
FASE: IMPLEMENTAÇÃO DO SISTEMA 
 
 
 
Concepção 
Análise 
Desenho 
Implementação 
Testes 
Implantação 
Implementação do Software – AULA 5 
PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE 
 
 
 
• 4ª Fase do processo de desenvolvimento 
• Condição: 
• Ambiente de desenvolvimento definido e preparado 
• Preferencialmente: modelo de projeto validado 
• Finalidade: 
• Implementar o sistema, com base no projeto 
delineado, visando um código manutível e um sistema 
confiável 
• Características 
• Depende, fundamentalmente, da qualidade do 
programador. 
• Melhor será se a empresa possuir uma biblioteca de 
componentes e rotinas padronizadas. 
 
 
 
FASE: IMPLEMENTAÇÃO DO SISTEMA - CONCEITOS 
Implementação do Software – AULA 5 
PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE 
 
 
 
FASE: IMPLEMENTAÇÃO DO SISTEMA 
• O PROGRAMADOR deve ter a capacidade de 
• Compreender os modelos de projeto 
• Implementar o código, na LP escolhida, auxiliado pelo 
SGBD selecionado, com as melhores técnicas de 
programação, conforme paradigma usado. 
• Quando maior seu conhecimento da LP, melhor. 
 
 
MODELOS DE 
PROJETO 
CÓDIGO FONTE 
DO SISTEMA 
PROGRAMADOR 
Implementação do Software – AULA 5 
PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE 
 
 
 
• Entrada – Modelos da Projeto : 
• Um conjunto de modelos (diagramas e documentos) 
que apresentem a solução TECNOLÓGICA do sistema, 
destacando a Arquitetura e Comportamento do 
software, devidamente verificadas e validadas 
• Saídas – Código fonte do sistema 
• Conjunto de programas e componentes 
implementados na LP selecionado 
• Atividades – Técnicas de Análise: 
• Técnicas de programação 
 
FASE: IMPLEMENTAÇÃO DO SISTEMA – MACRO VISÃO 
MODELOS DE 
PROJETO 
CÓDIGO FONTE 
DOS PROGRAMAS 
TÉCNICAS 
DE PROGRAMAÇÃO 
Implementação do Software – AULA 5 
PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE 
 
 
 
FASE: IMPLEMENTAÇÃO DO SISTEMA – ATIVIDADES ******* 
ENTENDIMENTO DO 
PROGRAMA 
CODIFICAÇÃO 
DOS PROGRAMAS 
ANÁLISE DA MELHOR 
FORMA DE PROGRAMAR 
VISÃO do 
AMBIENTE DA 
LINGUAGEM 
VERIFICAÇÕES 
DOS PROGRAMAS 
Programas = Modulos, Classes, Componentes 
Implementação do Software – AULA 5 
PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE 
 
 
 
• 1ª Etapa: Entendimento do projeto e programa 
• O programador precisa entender o objetivo do 
programa (módulo, programa, classe ou componente: 
• Entradas e Saídas do programa 
• 2ª etapa: Análise das soluções 
• Identificação de possíveis formas de implementação 
• Análise e escolha da melhor forma de implementar 
• 3ª etapa: Codificação do programa 
• Implementação do código na LP 
• Documentação do código (explicar lógica adotada) 
• 4ª. Etapa: Verificação dos programas 
• Constatação da corretude (requisitos) x Projeto. 
• Revisões, testes informais 
• Testes de Unidade (visão do teste) 
 
FASE: IMPLEMENTAÇÃO DO SISTEMA – ATIVIDADES 
Implementação do Software – AULA 5 
PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE 
IMPLEMENTAÇÃO DO SISTEMAS – ENTENDIMENTO 
 
 
 
• Dependendo do porte, pode ter mais de um programador 
• Cada programador receberá parte do que foi projetado 
para implementar. É preciso que entendam 
• O projeto como um todo 
• A(s) unidade(s) que vão implementar 
• O relacionamento da unidade com o TODO (projeto). 
• O relacionamento entre as unidades (parâmetros) 
• Para cada Unidade que vai implementar 
• Quais e formatos das Entradas e das Saídas 
• Quanto mais detalhado o projeto, menos liberdade terá e 
possivelmente menos dúvidas 
• Podem ser detectados problemas no projeto  Revisão 
• O programador tende a conhecer melhor a LP 
Acoplamento e coesão  comum erros no projeto 
 
Implementação do Software – AULA 5 
PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE 
IMPLEMENTAÇÃO DO SOFTWARE–ANÁLISE DAS SOLUÇÕES 
 
 
 
• Ao entender o que a unidade deve fazer, o programador 
deve pensar na lógica e nas técnicas de programação 
(algoritmos e estruturas de dados) que vai usar 
• Pode haver mais de uma alternativa 
• Ele deve escolher a mais eficiente, conforme objetivos 
• Mais rápida (processamento) 
• Solução + clara  legibilidade do código  Manutenção 
• Uso das melhores estruturas de dados (volume de dados) 
• Melhores comandos de acesso aos dados no BD 
• Melhor forma de conexão entre as unidades 
• Projeto do algoritmo, conforme complexidade 
• Informal ou formal (exemplo: diagrama de atividade, se 
UML) 
 
 
 
Implementação do Software – AULA 5 
PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE 
IMPLEMENTAÇÃO DO SOFTWARE – CODIFICAÇÃO 
 
 
 
 
 
 
• Escrita do código conforme solução ótima para o caso. 
• Uso da biblioteca de classes, componentes e rotinas já 
implementadas e testadas  reuso: economia e segurança 
• Ao desenvolver já faz testes básicos 
• Teste de Unidade 
• Verifica se para determinadas entradas, as saídas estão 
corretas  informal, no contexto do desenvolvimento 
• Implementação em camadas  Atenção ao PROJETO 
• Programação em pares  2 programadores implementam a 
mesma unidade, juntos: piloto (codifica) e navegador 
(confere, avalia e sugere melhorias)  os papeis são 
trocados, eventualmente. 
• Tem sido eficiente, a experiência. 
• Problema: formação dos pares 
 
 
Implementação do Software – AULA 5 
PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE 
IMPLEMENTAÇÃO DO SOFTWARE – VERIFICAÇÃO 
 
 
 
 
 
 
• O código deve ser verificado pelos autores ou não 
(programação em par). 
• Focar nos seguintes pontos 
• Adequação da tradução do desenho para o código 
• Exemplo UML: relacionamentos (heranças, agregações 
estão OK ?) 
• Verificação do código (entrada  lógica  saída) 
• Obediência aos padrões (se for o caso) 
• Qualidade e consistência dos comentários 
 
 
 
Implementação do Software – AULA 5 
PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE 
IMPLEMENTAÇÃO DO SOFTWARE 
 
 
 
 
 
 Modelo de 
Projeto 
Implementação 
do código 
Testes do 
Software 
• A Implementação deve ser compatível com o modelo de 
projeto 
• As técnicas de testes devem nortear a implementação, 
conforme estratégia usada. 
• Já na implementação determinados tipos de testes já 
devem ser usados – unitários e integração 
 
 
 
 
Implementação do Software – AULA 5 
PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE 
TIPOS E TÉCNICAS DE LINGUAGENS DE PROGRAMAÇÃO 
 
 
 
• AS linguagens de programação devem ser compatíveis com 
o paradigma de Análise usado e com o tipo de problema a 
ser implementado. 
ANÁLISE 
TRADICIONAL 
ANÁLISE 
ESTRUTURADA 
ANÁLISE 
ESSENCIAL 
ANÁLISE 
ORIENTADA A 
OBJETO 
Tipos de 
Linguagem 
 
- Procedural 
- Lógica 
- Funcional 
- Orientada a 
objeto 
 
Implementação do Software – AULA 5 
PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE 
ANÁLISE TRADICIONAL - FLUXOGRAMA 
Implementação do Software – AULA 5 
PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE 
ANÁLISE ESTRUTURADA E ESSENCIAL – DEM 
• Programa a unidade (Tratar Saque) 
• Parâmetros de entrada (Num-Conta e Valor) 
• Testar a Unidade, simulando bloqueio e efetuando Saque 
 
 
 
 
 
 
Implementação do Software – AULA 5 
PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE 
ANÁLISE ESTRUTURADA –MODELO FÍSICO DE DADOS 
Fundamental na 
Implementação da 
Camadade 
Persistência 
Implementação do Software – AULA 5 
PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE 
ANÁLISE ESSENCIAL - QAT 
Num Atividade Frequencia Estimulador 
1 Registrar Pedidos Entrega 10/dia Operador 
2 Registrar Pedidos 
Restaurante 
15/dia Operador 
3 Realizar Pagamento 
Entrega 
10/dia Operador 
T1 Validar Usuários 30/dia Todos 
Tarefa: Gerenciar Pedidos processador : I3 
Implementação do Software – AULA 5 
PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE 
ANÁLISE ORIENTADA A OBJETO – DIAGRAMA DE ATIVIDADE 
Apoio a 
programação se 
for de um Método 
de Classe 
Implementação do Software – AULA 5 
PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE 
ANÁLISE ORIENTADA A OBJETO – CLASSES DE PROJETO 
Implementação do Software – AULA 5 
PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE 
ANÁLISE ORIENTADA A OBJETO – DIAGRAMA DE IMPLANTAÇÃO 
Implementação do Software – AULA 5 
PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE 
ANÁLISE ORIENTADA A OBJETO – DIAGRAMA DE COMPONENTE 
Implementação do Software – AULA 5 
PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE 
DESENVOLVIMENTO EM CAMADAS 
Implementação do Software – AULA 5 
PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE 
DESENVOLVIMENTO EM CAMADAS 
Implementação do Software – AULA 5 
PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE 
DIAGRAMA DE CLASSE 
Implementação do Software – AULA 5 
PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE 
CÓDIGO DA CLASSE MALADIRETA 
Implementação do Software – AULA 5 
PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE 
GERAÇÃO DE CÓDIGO 
• Algumas ferramentas CASE de modelagem fornecem o 
recurso de Geração de código (Engenharia Direta) 
• A partir dos modelos, gera o esqueleto do código fonte 
• Com possibilidades em algumas LPs 
• Vantagens 
• Acelera a produção do código 
• Ajuda a consistir o modelo e a implementação 
• Mesmo se o código for alterado depois, pode usar a 
engenharia reversa e manter a consistência. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Implementação do Software – AULA 5 
PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE 
LINGUAGENS DE PROGRAMAÇAO 
• O computador só compreende a linguagem binária (0 e 1). 
• As linguagens de programação pode ser classificadas em: 
• Interpretadas 
• Compiladas 
• Híbridas 
• Interpretadas 
• Compiladas 
• Híbridas 
 
 
 
 
 
 
 
 
Implementação do Software – AULA 5 
PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE 
PRINCIPAIS CONCEITOS APRESENTADOS NA AULA. 
• Fase de Implementação – 4ª Fase (Projeto – X – Testes) 
• Codificação na LP/SGBD conforme especificado no Projeto 
• SW confiável e manutível  Legível e comentado 
• Depende da qualidade do programador, qualidade da 
biblioteca (rotinas, componentes, classes) 
• Programador deve saber ler os modelos e dominar LP/SGBD 
• Etapas da fase de Implementação 
• Entendimento do programa , Análise das técnicas de 
programação, Codificação do programa e Verificação 
do programa 
• Relação com a fase de testes de SW (Verificação) 
• Como usar cada modelo de projeto, conforme paradigma. 
• Desenvolvimento em camadas 
• Geração automática de código – ferramenta CASE

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